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精選人生的作文匯編9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的人生的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
老師，像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；老師，像燃燒的火種，點(diǎn)燃了我的心靈之火。
在我人生的道路上，有這樣一位老師。她個(gè)子并不很高，眼睛里閃爍著(zhù)她的博學(xué)多才，鼻梁上架著(zhù)一副黑色眼鏡，留著(zhù)一頭短發(fā)。她和藹卻不失嚴厲，對我們的要求很?chē)栏�。她的課講得極好，條理清晰，生動(dòng)有趣，所以每堂課，我都會(huì )拿出十二分的精神來(lái)聽(tīng)，所以我的成績(jì)自然也不會(huì )差到哪兒去。
但就是有一點(diǎn)，我從不回答老師的問(wèn)題，不是因為不會(huì )，而是不敢，盡管有時(shí)我會(huì )鼓勵自己，卻也無(wú)所作為。有一次，老師單獨找我談話(huà)，我有些膽怯，不敢正視老師的眼睛，心砰砰的跳動(dòng)著(zhù)，老師問(wèn)我為什么不敢舉手發(fā)言，我把頭低得更低一點(diǎn)了，兩只手死死地抓在一起，衣服以被汗水濡濕了，“怕回答錯了，您會(huì )批評我，同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我�！蔽逸p輕的說(shuō)道。屋外的太陽(yáng)懶懶地躺在那里，從窗外射進(jìn)來(lái)的幾縷陽(yáng)光柔和的照耀著(zhù)我，我像木頭一樣站在那里，心緊緊的繃著(zhù)，老師撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，回答錯了我不會(huì )批評你，同學(xué)們也不會(huì )笑話(huà)你，發(fā)言只是在向我證明這道題你會(huì )了，所以，不要害怕回答錯，錯也是一種鍛煉�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我緊繃的心放松了，兩只抓在一起的手也放開(kāi)了，低著(zhù)的頭也漸漸抬了起來(lái)，我正視著(zhù)老師的眼睛，眼神里滿(mǎn)是感激與希望。
謝謝你老師，是你像一盞燈，照亮了我，讓我從自卑走向自信；是你像燃燒的火種，點(diǎn)燃了我，更點(diǎn)燃了我膽怯的心，謝謝你，老師！
人生的作文 篇2
“讓我們從自身做起，秉承五四梢神;讓我們從現在做起，肩負振興重任;讓我們從崗位做起。提高技能。融人振興,我們選擇挑戰;提升技能,我們志存高遠;共促和諧，我們敢為人先;展望未來(lái)，我們奮勇向前。技能助振興，青春促和諧，讓沈陽(yáng)技能走向全國，走向世界!”全國青年高技能人才培訓在第十四屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者，學(xué)歷教育班學(xué)員徐強的帶領(lǐng)下發(fā)表的沈陽(yáng)青年技能振興宜言聲中拉開(kāi)了帷幕。我參加這次培訓也已經(jīng)三個(gè)月，在雙證培訓即將結束之時(shí)，現將學(xué)習心得，收獲總結如下:
我來(lái)自一個(gè)小村莊，勤勞能干，但缺乏知識技能的父母操勞一生，仍舊過(guò)著(zhù)清貧的生活，他們不能給我富裕的生活，但是他們的一生使我得出了一個(gè)真理:沒(méi)有知識技能無(wú)論在什么地方，什么時(shí)候都不會(huì )過(guò)上好日子。知識改變人生,技能成就人才。
父母聽(tīng)到沈陽(yáng)市委要開(kāi)辦“雙證”培訓班這件事時(shí)，毫不猶像地拿出錢(qián)來(lái)支持我參加學(xué)習。父母雖缺乏知識，但父母是有遠見(jiàn)的。在父母和學(xué)校、團市委的期待下，我十分珍惜這次學(xué)習機會(huì )，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，邊學(xué)習邊實(shí)踐，刻苦鉆研，勇于創(chuàng )新。不僅要攀登技能操作的高峰，也要攀登技術(shù)創(chuàng )新的高峰,要像徐強那樣，在自己從業(yè)的領(lǐng)城創(chuàng )造自己的“精度”,實(shí)現自身價(jià)值。展現時(shí)代風(fēng)采。決不辜負團市委，團中央的期望與關(guān)愛(ài)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在這次培訓中，我深深感覺(jué)到我自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的醫乏，在學(xué)�？偸且詾樽约簩W(xué)得不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知遭的是多么的少呀，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到,學(xué)無(wú)止境”的含義。
在培訓期間，我犯了很多錯誤，總是憑著(zhù)理論知識去與實(shí)踐操作作一番比較，去驗證理論的具體可操作性，實(shí)用性。給老師找了很多麻煩，但在老師的耐心指導下使我們掌握了很多操作技巧和實(shí)際經(jīng)驗。十分感謝老師的教導，十分珍惜這次提高實(shí)際操作技能的機會(huì )，所以我除了做了大量的實(shí)踐外，還寫(xiě)了大盈的學(xué)習筆記，并借了一些書(shū)籍來(lái)參考、學(xué)習。我相信通過(guò)這次“雙證”培訓班的培訓我在實(shí)用技能方面得到了增強,同時(shí)也提高了
人生的作文 篇3
我想過(guò)，以后的路不管多么坎坷，我還是要一步一步地走過(guò)，把自信當拐杖，把力量當糧食，把愛(ài)當太陽(yáng)，讓它們與我走過(guò)那條泥濘的路。
我知道，沒(méi)有最美的現實(shí)，也沒(méi)有最殘酷的折磨，每一次的痛苦都是對舊事的告別。痛，那就是新的開(kāi)始。
人總是有缺點(diǎn)的。不要認為上天不公平，只要你哭過(guò)一次，笑過(guò)一次幸福過(guò)一次，愛(ài)國一次，那就是一次完美的經(jīng)歷。雖然你改變不了自己的命運，但是你可以用自己的力量扭轉局面，讓自己的人生充滿(mǎn)意義。
微笑，是對人生一次美的詮釋?zhuān)切腋?lái)臨之時(shí)的一個(gè)足跡，是趕走痛苦之后對痛苦的莊重告別，微笑是一道彩虹，讓自己的.人生多姿多彩。
哭，是人生一次最寶貴的緬懷，是笑過(guò)之后的一次教訓，哭雖然是與小相對的，但是它也會(huì )同笑一樣，讓你在哭的時(shí)段后，讓自己的人生發(fā)出異樣的光彩。
痛，是哭來(lái)臨時(shí)的一個(gè)明顯征象，是快樂(lè )之后的一次經(jīng)歷，是能讓自己堅強起來(lái)，的未來(lái)充滿(mǎn)自信的一次鼓勵，讓我們記住痛時(shí)的不快，去迎接明日的朝霞。
人生是黃昏時(shí)的晚霞，也是黎明時(shí)的朝霞；是雨后的彩虹，也是滂沱大雨；是迎接太陽(yáng)開(kāi)放的花兒，也是凋謝的枯樹(shù)……人生是變化無(wú)常的，但是我們也是黎明時(shí)的朝霞，能讓自己的人生綻放異常光彩。
人生的作文 篇4
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)時(shí)，大人們總會(huì )在我們的身邊提起這句諺語(yǔ)，無(wú)數次發(fā)出問(wèn)號，書(shū)中真的有黃金屋和顏如玉嗎？ 經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，我慢慢的發(fā)現這兩句諺語(yǔ)的準確性。在書(shū)中我學(xué)會(huì )了很多，原來(lái)快樂(lè )是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適。是李白“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的欣喜。知識其實(shí)就是一筆很大的財富，使我們得到滿(mǎn)足與歡樂(lè )。
自從學(xué)了范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》范仲淹那種“不以物喜，不以己悲”的豁達胸襟，讓我倍感佩服。在現實(shí)生活中給了我很大的啟示，懂得了不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲，使生活不再有那么多的煩惱。這個(gè)暑假，看了一本冰心的《繁星春水》內容寫(xiě)了很多關(guān)于歌頌母愛(ài)的句子，其中最讓我難忘的是：母親��！，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。這個(gè)句子，讓我學(xué)會(huì )了感恩，體現了母愛(ài)的偉大，我每個(gè)人都應該去孝順父母，懂得他們的用心良苦，懂得愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)。
書(shū)中其實(shí)是有黃金屋的，只要我們肯努力去探索，去創(chuàng )造；處處留心觀(guān)察，它將是一筆巨大的財富，使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，使我們獲得強大的力量。
人生的作文 篇5
星期天晚上，看了廣州電視臺的《夜話(huà)》節目，心理輔導師在給一位女士的建議時(shí)說(shuō)的一段話(huà)，一直讓我很感動(dòng)。他說(shuō)："從今天開(kāi)始，你的生活依然沒(méi)有改變。你不可能總是那么快樂(lè )。不過(guò)，人生就是應該充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的。你不可能每一刻都在快樂(lè )。想笑的時(shí)候，就笑;想哭的時(shí)候，就哭�！�
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。
但是，我們不知道為什么，總是強求著(zhù)自己要很快樂(lè )。
而事實(shí)上，我們總是很不快樂(lè )。
不如像專(zhuān)家所言，接受人生中的每段喜怒哀樂(lè )吧。
人生的作文 篇6
有的人說(shuō)，人生就要不同凡響；有的人說(shuō)，活得轟轟烈烈的人生才是最精彩的人生。
但是我認為人生不一定要與眾不同，這世界上有許多人有著(zhù)相同的經(jīng)歷，相同的人生，走過(guò)太多相同的路程，只要活出精彩，活出自我，活出屬于自己的人生就是最好的人生。有的人一輩子被功名利祿所裝飾，過(guò)這眾星捧月的生活，但這就是屬于她的人生。有的人有著(zhù)說(shuō)走就走的人生旅程，有著(zhù)極大成就，過(guò)著(zhù)轟轟烈烈的生活。雖然我很羨慕，但是我不稀罕，因為我也擁有屬于自己的那一份人生。沒(méi)有華麗的包裝，只靠著(zhù)自己的努力，即使很平凡，很安靜，但卻是最美的。因為我的人生有只屬于我自己的目標和理想。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：我不祈求讓困難止步，但希望有一顆征服它的心。我就要做那顆征服她的心！我不是一個(gè)傳奇人物，沒(méi)有天才般的智慧，也沒(méi)有生如夏花之絢爛，但是我的人生也因此而平靜。
我的人生中既有美麗的鮮花，也有刺人的荊棘；既有溫暖的陽(yáng)光，也有惱人的風(fēng)雨。雖然很平凡，普通，但也是我人生的一部分，對我來(lái)說(shuō)都是美麗的。生活中，我向往詩(shī)人海子描繪的〝面朝大海，春暖花開(kāi)〞那種境界；夢(mèng)想中，我渴盼〝春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還〞的那一刻，只有一個(gè)理由，那就是使我感受到人生的美麗。正因如此，我的人生才美麗。
也許到一個(gè)人死為止，世界上還有很多人不知道曾有這個(gè)人的出現，也就這樣平淡的過(guò)完一生。但卻很美麗，因為安靜。
人生的作文 篇7
因為痛，所以叫青春；因為不完美，所以叫人生。
——題記
人生是什么？有的人一生追求完美，不允許自己有半點(diǎn)差錯；有的人因為身體缺陷，從而變得十分自卑；有的人甚至覺(jué)得活著(zhù)毫無(wú)意義，最后走向了死亡。而我認為，不完美是人生的屬性，但挑戰人生的不完美才能實(shí)現人生的意義。所以我說(shuō)，人生就是挑戰不完美。
人生要敢于面對自己的缺陷，挑戰生活中的不完美，在困難來(lái)臨時(shí)，不是選擇逃避，而是勇往直前的戰勝不完美。最終，才能讓你的人生沒(méi)有缺憾。
看了《我的人生我做主》中《輪椅上的霍金》的故事，讓我想到了以前看到過(guò)的另一個(gè)故事——無(wú)臂講師李志華，為人生插上飛翔的翅膀。她叫李智華，從小失去雙臂，渴望學(xué)習。因為沒(méi)有手臂從而失去了上學(xué)的機會(huì )，后來(lái)感動(dòng)了老師，以?xún)?yōu)異的成績(jì)征服了校長(cháng)，成為學(xué)校的一員。從懂事那天起，她就用雙腳代替雙手，靠著(zhù)一雙腳撐起了她的一片天。從此，她走上了艱難的學(xué)習之路，年年被評為“三好學(xué)生”，還被評為“全國十佳少先隊員候選人”。然而，在她考上重點(diǎn)高中那年，因為家庭貧困，身體殘疾，再次被學(xué)校拒收。之后，媽媽又去世，悲痛之余，用雙腳幫爸爸撐起生活的重擔，16歲的她成了村里人見(jiàn)人夸的能干閨女�？伤膬刃娜耘f有一個(gè)“讀書(shū)夢(mèng)”，她給報社寫(xiě)信，發(fā)出“我要上學(xué)”的呼喊，某學(xué)校校長(cháng)看到報道后被她感動(dòng)，將她破格錄取。上大學(xué)后，自尊自立婉拒他人幫助，在生活，學(xué)業(yè)上做“強者”。人生旅途收獲純美愛(ài)情，用雙腳博出幸福生活。后來(lái)，她為了拯救更多在學(xué)習和心理上出現問(wèn)題的孩子，成功的攻下了心理學(xué)研究生。面試時(shí)，導師問(wèn)李智華：“你為什么報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生?”李智華說(shuō)：“社會(huì )發(fā)展太快，現代人出現問(wèn)題的概率很大，像我這樣的殘疾人，如果沒(méi)有一個(gè)強大的心臟，連活下來(lái)都是個(gè)問(wèn)題，學(xué)好心理學(xué)，我能幫助更多的人”。后來(lái)，她到全國各地機關(guān)、學(xué)校、部隊作勵志演講報告，感動(dòng)了許許多多的人。
沒(méi)有手，卻可以靈活的用腳來(lái)代替，這不是上帝給她的補償，而是她與命運抗爭的結果，身殘志堅，所以她才長(cháng)出了人生的翅膀。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“有百折不饒的信念所支持的人的意義，比那些似乎無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強大的成功�！崩钪侨A正是用自己的經(jīng)歷證明了這句話(huà)的真諦。
是啊，她雖然遭受到命運的無(wú)情打擊，但她依舊自強不息。她的人生原本就是不完美的，但她挑戰了人生的不完美，讓她的人生有了價(jià)值，有了意義，她用自己的一生回報著(zhù)社會(huì )。她的人生經(jīng)歷，足以感動(dòng)千萬(wàn)人。像李智華這樣的人都有夢(mèng)想，有追求，一心想著(zhù)幫助他人。我們這些身體健全的人還有什么理由墮落，頹廢呢？還有什么理由抱怨他人，埋怨社會(huì )，還有什么理由自暴自棄呢？我們應該在困難面前不畏懼，永不言棄，決不放棄。努力的向前走下去，活出人生的意義。在巨大的困難面前，你可能一切都還沒(méi)有準備好。但是困難會(huì )留下來(lái)等你準備嗎？它是不可能會(huì )等你的。所以，面對困難應該拿出十二分的勇氣，即使失敗了又有什么呢？任何事都不能保證絕對會(huì )成功，但是倘若不去做就絕對不會(huì )成功。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰，超越自我的精神！挑戰自我，才能重新評價(jià)自我，認真審視自我，深刻反省自我，不斷總結自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰自我，才能戰出信心，戰出實(shí)力，戰出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔更多的責任，鑄造更輝煌的人生。
孟子曰：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！比酥挥性趹n(yōu)患中，面臨挑戰時(shí)，才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀的青少年，我們要更驕傲的向新世紀挑戰！挑戰一種全新的未來(lái)，譜寫(xiě)一個(gè)全新的世紀，描繪一張嶄新的藍圖。
人生就是挑戰不完美！
人生的作文 篇8
緩步走在鋪滿(mǎn)石子的小徑，我微垂著(zhù)雙眸，有一腳沒(méi)一腳地踢著(zhù)路邊的石塊，樓與樓之間吹來(lái)一陣微風(fēng)，依舊無(wú)法拂走我心中的煩躁。
家里顯得那么的清冷，凌亂的書(shū)桌上堆滿(mǎn)了一本本復習資料，一張張空白試卷散落在地，格外的醒目。
我陷入了沉思：是啊，人生何嘗不是一場(chǎng)考試��！每個(gè)人自降生那刻起，便坐在了人生的考場(chǎng)中，一筆一筆地填滿(mǎn)那份冗長(cháng)的、空白的試卷——用一生的時(shí)間。
選擇題
當父母給予我們生命，來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們就面臨著(zhù)無(wú)數個(gè)選擇。面對歹徒，是選擇大義凜然，挺身而出，而是抱著(zhù)事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)當一個(gè)看客？當同學(xué)、朋友甚至陌生人遇到困難時(shí)，是慷慨解囊，還是轉身離去？當自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，是不依不饒，斤斤計較還是寬容大度，一笑了之呢？當我們面對金錢(qián)和情感時(shí)，是視金錢(qián)如糞土還是棄情感與不顧呢？人生的選擇題一個(gè)接一個(gè)，選錯一道都將對我們的人生產(chǎn)生巨大的影響。在人生中，這樣的選擇題，我能做對幾分呢？
填空題
人生總是有空白的，只有學(xué)會(huì )了正確填補才會(huì )讓殘缺的人生變得精彩無(wú)比。人的一生，由無(wú)知走向成熟，再步入洞悉世事把未知填充，就像樂(lè )章上的五線(xiàn)譜，本是死物，卻因為適當音符的填充而有了靈魂，悠揚悅耳。著(zhù)名的心理學(xué)家敖來(lái)德小的時(shí)候學(xué)習不好，對物理、化學(xué)不開(kāi)竅，但他沒(méi)有輕言放棄，根據自己的特點(diǎn)在心理學(xué)這一空中進(jìn)行了認真的填寫(xiě)，最終成為世界聞名的心理學(xué)家，在人生的填空題上，我們不一定要追求高難精深，但一定要填充適合自己的內容。我該如何去完成自己的人生填空題呢？
繪圖題
人生本只有黑白兩色，單調稀疏的線(xiàn)條，乏味至極。每個(gè)人的一生都是一塊畫(huà)板，上帝賜予了每個(gè)人一把神筆，這些神筆就是堅持不懈、就是努力進(jìn)取、就是寬容大度、就是樂(lè )觀(guān)向上……每一支神筆都有艷麗的顏色，就看你如何去描繪。上帝給貝多芬的畫(huà)板是那么的殘破不堪、千瘡百孔，他卻硬是憑著(zhù)手中的精神畫(huà)筆繪出了一幅生動(dòng)鮮明的畫(huà)卷，讓自己枯燥苦難的人生變得鮮活精彩。我的人生藍圖該用什么樣的畫(huà)筆去完成，又該如何去完成？
問(wèn)答題
在人生的道路上，生活總會(huì )給我們提出各式各樣的問(wèn)題，它們或刁鉆古怪、或簡(jiǎn)單易解、或引人深思、或催人淚下，好在生活在提出問(wèn)題的同時(shí)，也賜給我們不少良師：老師、父母、朋友、世間萬(wàn)物，甚至生活本身都能教我們解開(kāi)那一道道難題，可是考場(chǎng)上的試卷卻只能由我們獨自完成，所以我們一定要在平時(shí)的解題過(guò)程中積累經(jīng)驗，要學(xué)會(huì )獨立面對，要有獨立解題的本領(lǐng)�，F在對于如螞蟻般聚集而來(lái)的問(wèn)題，我是否能對答如流、解決自如？
空白的答卷，是碌碌無(wú)為的人生；潦草的答卷，是迷迷糊糊的人生；填滿(mǎn)的答卷，是完整的人生；真實(shí)的答卷，是沒(méi)有后悔的人生。我撿起地上的試卷，用從未有過(guò)的認真一題一題的解答，似乎在詮釋我的人生……
人生的作文 篇9
有人說(shuō)人生像一場(chǎng)童話(huà)，又有人說(shuō)人生像一則寓言�？晌覅s說(shuō)人生像一場(chǎng)戲，一場(chǎng)永遠都演不完的戲！而我們每一個(gè)人都是這場(chǎng)戲的主角。
人生旅途中，會(huì )有許多人與我們同行：家人、同學(xué)、朋友，以及其他各種人群。在與他人交往的過(guò)程中，我們收獲過(guò)甜蜜，也產(chǎn)生了許多困惑。請記住那些甜蜜的日子，說(shuō)出心存已久的困惑，在大家的幫助下，讓困惑化作云煙，遠離我們。會(huì )與人打交道是一種社會(huì )生存本領(lǐng)，掌握了這個(gè)本領(lǐng)會(huì )使你成為一個(gè)受歡迎的人！
人生是變化多端的，我們可以在人生中做著(zhù)我們自己覺(jué)得有意義的事情，沒(méi)有阻撓，也沒(méi)有約束，就像一天脫韁的野馬，獨自在廣闊的大草原上奔跑。人活著(zhù)也有他自己的意義，我們活在這個(gè)世界上就是來(lái)實(shí)現我們自己的價(jià)值的，是鉆石總會(huì )發(fā)光，只不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題而已！
人生有好多人都喜歡平平淡淡的，他們有時(shí)候覺(jué)得一碗熱的面條都是溫暖的，可是我卻喜歡轟轟烈烈的生活，因為我覺(jué)得平平淡淡的生活太無(wú)聊了！
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