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人生道路作文（通用26篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的人生道路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生道路作文 1
外貌美并不重要，重要的是心靈美。華麗的外衣并不是真正的美，高尚的道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有了道德，就如沒(méi)有了靈魂，他心中只有丑陋，生活從此骯臟不堪；如果有了道德，就有了一切溫暖、關(guān)愛(ài)、快樂(lè )……生活因此而更加美好。人生如一顆寶石，如果用道德鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目，光彩照人。
我們村上有位60多歲的老爺爺，他勤勞，樂(lè )觀(guān)。他在我們村上種了許多地，盡管平時(shí)他很忙碌，很辛苦，但他堅持參加贊助青少年眼疾患者協(xié)會(huì )，他除了每年固定的`捐款外，還經(jīng)常參加公益募捐活動(dòng)，奉獻自己的愛(ài)心，“人們最大的快樂(lè )來(lái)自也對別人的幫助”這位老爺爺既快樂(lè )了自己，又幫助了別人。這是一種偉大的精神，更是一筆無(wú)法比擬的財富。
上次，我發(fā)現在樓道的拐角處有一堆廢紙，可一連好幾天都沒(méi)人理會(huì )。我和爸爸商量，既然這些廢紙沒(méi)人要，又影響了大家，不如我們出力，把它清理干凈，給大家一條通暢的樓道。爸爸向我投來(lái)贊許的目光。說(shuō)干就干，上上下下，沒(méi)一會(huì )兒，就清理干凈了。雖然沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人夸獎我們，但我們心里美滋滋的。
也許我們并不能做驚天動(dòng)地的大事，但可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，每做一件有益于大家的事，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華�！胺e跬步以至千里，匯小溪以成江河湖”。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，讓美的心靈照亮我們前進(jìn)的道路。
人生道路作文 2
“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路�！薄}記
每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路，這條路無(wú)限地伸向那遙遠的'、神秘莫測的遠方。
每當乘車(chē)行駛在馬路上時(shí)，我會(huì )不由自主地將目光轉向外邊�？粗�(zhù)從身旁不斷掠過(guò)的花草、樹(shù)木和建筑，看到公路上的白線(xiàn)由長(cháng)到短，又由短到長(cháng)……有時(shí)，一路順暢，一路的綠燈;而有時(shí)，路上會(huì )遇到堵車(chē)，沒(méi)有辦法，人人只好原地不動(dòng)，此時(shí)，我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。
人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì )順暢，時(shí)而會(huì )堵車(chē)(遇到困難)。當順暢時(shí)，你是怎么想的?當堵車(chē)時(shí)，你又是怎么想的?讓我來(lái)告訴你吧，當順暢時(shí)，你就讓它順暢;但是，堵車(chē)時(shí)，千萬(wàn)不能心急，要靜靜地等待，要靜靜地思考，因為“紅燈”總會(huì )向你張開(kāi)笑臉，綠燈總會(huì )迎接你的到來(lái)，前方的道路向你敞開(kāi)。你在路上遇到成功時(shí)，必須告訴自己：“我能行，我要繼續向前走�！边@樣
前方的道路會(huì )永遠向你敞開(kāi)，你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)也不要停下來(lái)，繼續向前進(jìn)，仔細思考勇敢面對困難。加油，沖向遠方。
不甘心于一次失敗，也不滿(mǎn)足于一次成功，面對目標，堅持不懈，只要你樂(lè )觀(guān)，人生長(cháng)長(cháng)的道路會(huì )為我們展示出美好的明天。
最后，祝愿大家在人生的路上勇往直前，拼搏進(jìn)取……
人生道路作文 3
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(cháng)的腳印深深留下，暮然回首，長(cháng)大的路上留下了或深或淺的腳印，記載著(zhù)歡樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。
小時(shí)候，我總是和小伙伴在樓下沙坑里玩耍，踩著(zhù)柔軟的沙子，是多么快樂(lè )，多么愜意，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。喲，一不小心摔了一個(gè)跟頭，爬起來(lái)，看見(jiàn)身后一串串腳印，這小小腳印就是一個(gè)個(gè)美好回憶。
啊，我上幼兒園了，那個(gè)時(shí)候我是多么快樂(lè )啊，雖然沒(méi)有小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是也無(wú)比幸福。我總是纏著(zhù)媽媽給我講一些故事，什么《海的女兒》、《灰姑娘》、《三只瞎眼的小老鼠》……，聽(tīng)著(zhù)這故事，我的腦袋里充滿(mǎn)了為什么，媽媽總是被我問(wèn)的啞口無(wú)言。那時(shí)我是多么幸福��！
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼我已經(jīng)上了小學(xué)五年級了！把小學(xué)比做人生的路，這是一條充滿(mǎn)坎坷的路，把小學(xué)比做歌聲，這是一首充滿(mǎn)憂(yōu)傷的歌。這不，我又考了96分，本來(lái)可以考100分的，因為我太粗心了，把寫(xiě)詞語(yǔ)看成寫(xiě)句子。白白地丟了4分我那時(shí)煩惱及了，恨不得把我自己暴打一頓。不知不覺(jué)，我又走到了小時(shí)侯玩耍的'那個(gè)沙灘，看著(zhù)這一個(gè)個(gè)小腳印，我忽然想起小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光
那一次次的失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹？感謝成長(cháng)的腳，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè )。的確，你只需細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這種快樂(lè )就像腳印一樣永遠跟隨著(zhù)我們身后，永遠伴隨我們成長(cháng)。
人生道路作文 4
我獨自在路上走，天漸漸地下起了細雨，路上已沒(méi)有了行人，離回家的路還很遠，我不禁加快了步子。
放學(xué)后，我戴上帽子，又把手放進(jìn)了口袋。我看著(zhù)校門(mén)口的同學(xué)漸漸散去，小賣(mài)部也關(guān)上了。陪伴我的只有道路旁的小樹(shù)，雨點(diǎn)有力的打著(zhù)樹(shù)上稀疏的葉子我感到了孤獨，雨水打進(jìn)水坑里，激出一個(gè)又一個(gè)水泡，我就像在漆黑的夜里亮著(zhù)的一盞明燈。
道路上雖然有斑馬線(xiàn)，但是過(guò)往的行車(chē)沒(méi)有一絲要給我讓路的意思，當我準備過(guò)時(shí)，就會(huì )有汽車(chē)駛來(lái)，我又不禁退了回去，這就是我人生中的坎坷，汽車(chē)一遍又一遍的濺起雨水，雨水順著(zhù)馬路流向了井蓋，形成了漂亮的花紋，我展了展眉頭，馬路被雨沖刷的烏黑發(fā)亮，就像被打翻的黑墨水，沒(méi)有一絲雜物。
忽然我感到雨水打在頭上的聲音消失了，抬頭一看，一個(gè)已滿(mǎn)頭白發(fā)的老人為我打起了傘，用一種飽含滄桑的聲音對我說(shuō)：“小伙子，我來(lái)幫你吧！”老人的眼睛瞇了起來(lái)，眼角皺起了一絲魚(yú)尾紋，即使這個(gè)老人戴著(zhù)口罩，我也能感受到他在微笑，老人領(lǐng)我過(guò)了馬路，道完謝后，我心想：也許，這就是我“道路”上的引路人。
進(jìn)入小區，我看到了草坪磚路，不知什么時(shí)候，有一棵灌木頂出磚，頑強的生長(cháng)著(zhù)，灌木像是在蔑視那些被頂翻的'磚，這些草坪磚就像我人生道路上的坎坷，我就像灌木一樣，在夾縫中不屈的頑強生長(cháng)，這使我的心充滿(mǎn)了力量。這就像我看到過(guò)的格言一樣“不管遇到什么困難，都要努力學(xué)習�！�
這棵灌木給我希望，以后的道路上可能還會(huì )遇到更多的風(fēng)雨，沒(méi)有什么能阻擋我的腳步。作者：王培林
人生道路作文 5
我走過(guò)的人生道路上，有著(zhù)許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車(chē)去醫院時(shí)，路上遇到的那一件事。
那天也不知怎么回事，坐車(chē)的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個(gè)座位，兩條像木頭一樣的腿，終于可以舒展開(kāi)了，我一邊看著(zhù)窗外風(fēng)景，一邊用手捶著(zhù)自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí)，上來(lái)一位抱著(zhù)嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見(jiàn)她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了，馬上就要到家了�！边@時(shí)售票員用她的聲音喊到：“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位？”我本想給她讓個(gè)座位，可是心想：剛才上車(chē)后站著(zhù)的滋味太難受。我正猶豫著(zhù)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒，只見(jiàn)一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái)，用手拍了拍座說(shuō)：“你坐這兒吧！”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思，推辭道：“老人家，還是您坐吧！”
可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí)，我才注意到老人，一頭的銀發(fā)，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，衣服有些舊，我突然覺(jué)得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái)，想把我的座位讓給這位老人，突然一個(gè)急剎車(chē)，我沒(méi)站穩，一下子踩到這位老人的腳上，奇怪！他怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有。這時(shí)，車(chē)上的喇叭響了，“總醫院到了�！蹦抢先讼铝塑�(chē)，我跟著(zhù)下來(lái)。我驚呆了，看見(jiàn)老人一瘸一拐地走著(zhù)，原來(lái)是假肢！我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的'目光望著(zhù)他消失在茫茫人海中，老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年，但是每當我乘坐公共汽車(chē)時(shí)，還會(huì )想起那位老人，主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂(lè )的快樂(lè )。這難忘的事在我成長(cháng)的道路上時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
人生道路作文 6
有人說(shuō):人生如一組數字，健康的身體是1，錢(qián)財、家中這些全是1后邊成千上萬(wàn)的0。沒(méi)了這1，再多的0也沒(méi)有用。而健康的身體取決于鍛練，加強加強鍛煉就好了�？晌抑安](méi)了解到這種。
之前，每日早上我都要賴(lài)床，除非是母親要我。醒來(lái)后就用餐。因為口干口渴，沒(méi)胃口，只吃一點(diǎn)。結果沒(méi)上一節課就肚子餓了。每日這般循環(huán)系統，人體十分不太好，成天上火，體育文化檢測沒(méi)有一項達標的。
20xx年四月抗擊非典來(lái)啦，有些人因本身抵抗力差，而沾染了抗擊非典。這時(shí)，我才意識到加強鍛煉的`必要性。因此，我請母親買(mǎi)回來(lái)了早冰鞋、網(wǎng)球拍，每日早上不上六點(diǎn)就和父母到生態(tài)公園鍛練。
我喜歡在諾大的城市廣場(chǎng)上滑早冰，一圈又一圈，變的越來(lái)越快。風(fēng)從耳旁嗚嗚而過(guò)，我伸展著(zhù)手臂，覺(jué)得如同在飛。一小一會(huì )兒，我便出了一身汗，覺(jué)得心曠神怡、神清氣爽�；哿�，我便順著(zhù)白河岸上散散步，玩吊鉤，練臂力，做做仰臥起坐，在縱跳摸高器前跳一跳到了空閑地。取出羽毛球拍子與爸爸媽媽打打球。一個(gè)早上，玩個(gè)爽快�；氐郊�，我食欲大好，早餐吃得那樣香。一天又一天，一個(gè)多月過(guò)去，抗擊非典總算取得了操縱，院校也返校了。老師說(shuō)我長(cháng)個(gè)子了，同學(xué)說(shuō)我精神實(shí)質(zhì)了。體育達標測試，我就總算有達標的新項目了。這全是鍛練幫我提供的，真的是堅持就是勝利呀!
我覺(jué)得抗擊非典盡管早已過(guò)去，但鍛練一定要堅持不懈，要要我這人體的1更為牢靠,讓病癥、痛楚避開(kāi)我。
人生道路作文 7
人生的道路，是一個(gè)手掌，你的命運與機遇在自己的手心中，有時(shí)一個(gè)啟發(fā)便是一個(gè)成功的捷徑。
人生鱸魚(yú)
一個(gè)夜晚，湖面波光粼粼，一對父子在湖邊垂釣，突然兒子驚喜的大叫起來(lái)：“好大的一條魚(yú)！”父親看了一眼，是鱸魚(yú)，父親便看了看表，十點(diǎn)鐘，離鱸魚(yú)的捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，兒子見(jiàn)到父親的模樣，彎下身將鱸魚(yú)取下，偷偷摸摸的'望了望遠處空無(wú)一人的漁船，小心翼翼地向父親說(shuō)道：“這四周又沒(méi)人�！眱鹤釉�(huà)說(shuō)到半截就停了下來(lái)。心虛似的往身后還亮著(zhù)燈的村莊望了一眼，轉而望了望父親，父親那嚴厲的目光不僅又多了一絲失望，“放了它”，父親命令兒子，兒子知道事情無(wú)法挽回了，便惋惜的望了望手中還在吐著(zhù)白沫的肥大的鱸魚(yú)，一把將鱸魚(yú)拋向水中“撲通”一聲，水面金光返照好似鱸魚(yú)守規誠實(shí)的俏皮的笑臉。
此后，兒子一直謹記著(zhù)父親與他在那天晚上所發(fā)生的事情。在事業(yè)中，兒子每回遇到困難，眼前總會(huì )浮現那條肥大的鱸魚(yú)。
人生效率
那是一個(gè)小的不能再小的公司，公司的老總總是想讓公司迅速發(fā)展起來(lái)，便去找了一位非常有名的哲學(xué)家，請求他出一個(gè)方法，大師說(shuō)：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，我用十分鐘就能給你講完，你每天列一個(gè)單子，每天把事情由大到小排列，每天把第一件事做完，再做下一件，哪怕是用一天�！闭f(shuō)完便給老總一張支票，說(shuō)讓他自己試過(guò)方法后填上數額。老總便使用了這個(gè)方法，公司辦事效率大幅提升，成為美國最大的不需要外援的鋼鐵公司。
人生的道路上，每一個(gè)啟發(fā)都是我們的一課。
人生道路作文 8
人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著(zhù)有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現，才讓自己一生都消極。
我們人的'一生最常做的事便是選擇，這是我們無(wú)法逃避的，一個(gè)人只有經(jīng)歷了選擇的考驗，才會(huì )真正成長(cháng)起來(lái)。因為在這一次次的選擇過(guò)后，可能會(huì )后悔，從而害怕再度選擇，害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會(huì )期望選擇，希望在選擇后能改變自己的命運�？墒菬o(wú)論自己的選擇是對與錯，這都沒(méi)關(guān)系，至少自己努力去嘗試了，總比那些害怕者強。
但是，假如不去選擇，那么一個(gè)人的人生恐怕就要荒廢了，那是多么可惜啊。不過(guò)恐怕沒(méi)有人這一生都不會(huì )選擇一次，這樣的人是不存在的，因為一個(gè)人從出生就注定要進(jìn)行選擇：選擇活下去還是死亡……就這么簡(jiǎn)單罷了
現在的我只是一名中學(xué)生，有無(wú)數的學(xué)生和我一樣在學(xué)習，也許有人把學(xué)習當作一種折磨，但事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)習是折磨，是學(xué)生的宿敵，但是在這學(xué)習過(guò)后，我們便把他當成了朋友，因為在今后的生活中，我們將無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到學(xué)習上的知識，就像我寫(xiě)的這篇文章，是語(yǔ)文的最終表現，是語(yǔ)言串聯(lián)起來(lái)的表現，我們能有他來(lái)表達我們內心深處的那種情感：快樂(lè )、憂(yōu)傷、寧靜、悲憤……那是多么美麗啊
學(xué)習是我們必須的選擇，即使那再痛苦，那也是暫時(shí)的，熬過(guò)這一陣那就是無(wú)限的快樂(lè )了。
選擇就是那么平凡，而又偉大，現在的我們不要太抱怨c人生的選擇，因為，在我們后面的路，還很長(cháng)……
人生道路作文 9
人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對挫折，戰勝挫折，才能獲得成功。正因為有這些挫折，我們才能夠在逆境中成長(cháng)，讓自己變得更強。因此，我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。
古今中外，無(wú)數名人的偉大成就都是在
世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運多舛的人。
奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰，多次受傷，但還是堅持下來(lái)了，種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng )作中。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現了如此偉大的成就。
而如今，多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的！如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰勝小挫折，那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的.更大的挫折？
回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當初，因為一次期中考試沒(méi)考好，很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái)，以至于自己的成績(jì)一再滑坡。而現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。
敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰勝困難，走向成功的法寶。相信吧！惟有如此，我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！
人生道路作文 10
在我們漫長(cháng)的人生道路中，會(huì )發(fā)生許許多多的事情。這些事情中有好的也有壞的。那么我們是不是應該為自己所做的好事或取得一些好成績(jì)給予一些獎勵呢？
在近考試的一兩周內，我們總要度過(guò)一段艱難而又漫長(cháng)的日子。這些天里，我們沒(méi)有一節課放松放松。在校終于盼到放學(xué)鈴聲的'打響，課依然不堪重負，背著(zhù)大大的書(shū)包，艱難的走到家中，看著(zhù)別人在球場(chǎng)上開(kāi)心地打球，我好想大喊一聲：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花繚亂的書(shū)本寫(xiě)作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)放松休息的時(shí)間。
終于，期待已久的考試結束了，功夫不負有心人，讓我們取得了比較好的成績(jì)，這時(shí)，我們是不是應該對自己的好成績(jì)給予一些獎勵，使自己放松放松呢！我們可以過(guò)上一兩天通常學(xué)習時(shí)所享受的自由生活、玩一些游戲，與朋友打打球等，也可以抽空與朋友一起到野外游玩一番，不讓繁忙的學(xué)習擾亂自己，完全使自己放松。這些都是對自己的一些獎勵。
當我們在籃球場(chǎng)上打球時(shí)，我們通常會(huì )有這樣一個(gè)習慣：如果你在對方的籃下打入一球，那么你將會(huì )得到一次控球機會(huì )。這樣你就會(huì )再次有機會(huì )打入一球，你將越來(lái)越想得到控球機會(huì )，進(jìn)入更多的球，你就會(huì )成為場(chǎng)上十分耀眼的一名球員，會(huì )越戰越勇。給自己一些適當的獎勵，會(huì )使你更加快樂(lè )。
通過(guò)我們付出的汗水和努力后，必然會(huì )有所收獲。新的成績(jì)還會(huì )激勵我們再接再厲，就好比運動(dòng)會(huì )上的接力賽一樣。照理下去，這樣是一個(gè)良好的循環(huán)。
人生道路作文 11
人生如岔道一般，如果走錯第一步，那么你就會(huì )步步走錯，人生中的決擇，一但選錯，就會(huì )一錯再錯。
許多人在決擇面前難以選擇，一個(gè)人面對兩條路，如果他選擇了一條光明大道，那么他以后就會(huì )步步興運，如果他走了另一條路，那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂(lè )，在那以后就會(huì )是失望和失落。人生也就如此，前方只有選擇在你面前，一但選錯，就會(huì )失望和無(wú)盡的失落。
在人生道路中，你有許多次可以選擇的機會(huì )，但是你不珍惜的.話(huà)，你就進(jìn)入無(wú)底洞，永遠無(wú)法逃出，如果在那時(shí)在機會(huì )面前你毫不珍惜無(wú)不在乎，在你想要那一條光明正道時(shí)，你就已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機會(huì )來(lái)到他身邊時(shí)，他就會(huì )緊緊抓住，在自己進(jìn)入無(wú)底洞時(shí)從中逃出來(lái)，重新走上光明正道走向自己歡樂(lè )而幸福的人生。
人生之中的岔道，只因你的快樂(lè )和高興，那么人生中的歡樂(lè )和幸福就會(huì )慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向，那么你的人生也就會(huì )在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機會(huì )時(shí)的選擇方向了。人的光明正道有許多困難，只要你能堅持不懈為之向上不會(huì )堅信放棄的話(huà)，你就可以在這光明正道上走到最后收獲無(wú)盡的歡樂(lè )和快樂(lè )。
如果你在光明正道上不堅持輕言放棄的話(huà)那么你一定難以前進(jìn)無(wú)法解決道路上的問(wèn)題，無(wú)法收獲快樂(lè )。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn)，只有在路上多努力一下，多奮斗一下，那么在人生中會(huì )多許多的歡樂(lè )和高興。
人生道路作文 12
蹣跚前行在人生道路上，有時(shí)抬起頭看前方，那是與我一樣的影子：沉默而忙碌。
智者忙著(zhù)思考們，商人忙著(zhù)盈利，醫生忙著(zhù)救人，農民忙著(zhù)莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程，而不是結果，那結果是什么呢？
許多人無(wú)暇思考，因為太忙了。忙到忘了兒時(shí)玩耍的草地，忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺(jué)得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車(chē)，面無(wú)表情的人們下了又上，上了又下。我聽(tīng)到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富；我聞到農村人的'汗水，他們在勞動(dòng)著(zhù)，在忙碌著(zhù)、他們的心在快速跳動(dòng)著(zhù)。
當然我們中學(xué)生也不輕松，每天低著(zhù)頭寫(xiě)大量的作業(yè)、在擔心考試成績(jì)。學(xué)習負擔很大，甚至會(huì )產(chǎn)生厭學(xué)情緒，一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡，聽(tīng)課效率也低�，F在只是初一還好，到了初三就更忙了，忙于上課、忙于復習、忙于中考，每天三點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度，當了高中、大學(xué)后又會(huì )是怎樣呢？聽(tīng)老師說(shuō)：“如果考上了高中，就一定要努力奮發(fā)學(xué)習，才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué)，就相當于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，在大學(xué)里怎樣與人交談，怎樣快樂(lè )地過(guò)著(zhù)每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂(lè )、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個(gè)世界上人們在人生的道路上必須經(jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以，我覺(jué)得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來(lái)，也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。
忙，只是你想去完成一個(gè)目標的過(guò)程，而不是結果。忙的結果是身心疲倦勞累，是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。
人生道路作文 13
小剪刀跟著(zhù)師傅老裁縫學(xué)藝已經(jīng)五年了，這天，鄰村的老員外請老裁縫上門(mén)為他的五十大壽裁衣，老裁縫想：雖然這一去就是五天，但小剪刀學(xué)藝五年該學(xué)的本事都已經(jīng)學(xué)好，一個(gè)人看店沒(méi)問(wèn)題的啦，于是，他便放心地出門(mén)了。
第二天，一位顧客上門(mén)來(lái)取定做的衣服，試穿以后，他對小剪刀說(shuō)：“小師傅，這件衣服領(lǐng)子過(guò)大，衣袖太肥，前襟過(guò)寬，后擺太長(cháng)，勞駕你改一改吧！”這可把小剪刀給難住了，他為難地說(shuō)：“可我只學(xué)過(guò)做衣服沒(méi)學(xué)過(guò)改衣服��！”顧客應道：“你只要將領(lǐng)子改小，袖子該瘦，衣襟修寬，后擺剪短，不就成了嗎！小剪刀想：說(shuō)得容易，可我從沒(méi)做過(guò)，要是改砸了怎么辦？這樣會(huì )吧師傅名譽(yù)給改砸了那豈不是得不償失，那我以后怎么在服裝店立足！顧客見(jiàn)小師傅猶豫的樣子，趁打鐵說(shuō)：“小師傅幫幫忙，我這件衣服有急用，要參加一個(gè)赴會(huì )，我家上下，就這一件新衣服，沒(méi)改好，讓我有什么臉面去參加，小師傅求求你，幫個(gè)忙�！毙〖舻断耄簺](méi)有第一步，怎么會(huì )有第二步呢？于是在顧客的苦口婆心的`勸說(shuō)下，在自己人生道路上的十字路口上選擇了職業(yè)生涯的第一步。小剪刀量了量顧客的尺寸，在衣服上做了記號，左改右剪，上裁下修，還在衣服上做了一些自我設計，總算大公告成，顧客試穿后非常滿(mǎn)意，高興地趕去參加赴宴，顧客在赴宴會(huì )上成了“焦點(diǎn)”，大家簇擁著(zhù)顧客，急忙問(wèn)道：“這是哪個(gè)裁縫做的？”顧客忙把小剪刀的大名道出來(lái)。從那天起，小剪刀的生意紅火，把它忙得不可開(kāi)交。
五天后，老裁縫回來(lái)了，看到生意紅火，高興地合不攏嘴，小剪刀把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴老裁縫。老裁縫高興地說(shuō)；“那真是青出于藍而勝于藍�！�
從此，老裁縫和小剪刀過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活。
人生道路作文 14
如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈，一直照亮著(zhù)我前行！ 我的爸爸知識豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )感恩�！眲傞_(kāi)始，我不明白這句話(huà)的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養大，會(huì )付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì )了感恩。 爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì )來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習。爸爸的勤奮對我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。 爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當我學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認真地幫我分析原因；當我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。 爸爸在我成長(cháng)的'道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅強，變得快樂(lè )……點(diǎn)評： “母愛(ài)”永遠是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(cháng)，贊美了偉大的父愛(ài)。
人生道路作文 15
過(guò)去的我們無(wú)法修改，但對于未來(lái)，我們可以自己把握——題記
每一個(gè)炎炎夏日，學(xué)校都會(huì )送走一批批的棟梁之才；每一個(gè)豐收的秋季，都會(huì )有新的血液注入，讓學(xué)校永葆生機。
來(lái)年的夏季，我們也將坐在抉擇的'考場(chǎng)。
豐碩的成果來(lái)自后天的努力。當別人坐在教室里全神貫注地聽(tīng)老師講課時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在教室里發(fā)著(zhù)呆？當別人目不轉睛地盯著(zhù)電腦屏幕用搜索引擎搜索著(zhù)文學(xué)資料時(shí)，是不是還有人不以為意地坐在電腦前專(zhuān)心地玩著(zhù)游戲？當別人坐在家里的書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)老師布置的一堆堆模擬試卷時(shí)，是不是還有人不以為意地出入娛樂(lè )場(chǎng)所大肆玩耍？當別人頻頻步入辦公室向老師提出一個(gè)個(gè)疑問(wèn)時(shí)，是不是還有人因為做錯事而在辦公室接受批評？如此渾渾噩噩的生活著(zhù)，晚年你會(huì )不會(huì )為當初玩耍嬉戲而遺憾終生呢？
當我們做錯事時(shí)，長(cháng)輩們都會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在不努力學(xué)習，將來(lái)你會(huì )后悔的……”真是少壯不努力，老大徒傷悲��！對于這些勸誡的話(huà)，我們總是搖搖頭，一副不可一世的樣子。當父母催促著(zhù)我們去完成作業(yè)時(shí)，年幼無(wú)知的我們總是忙著(zhù)自己的事，隨意地對父母說(shuō)：“明天寫(xiě)�！倍覀儏s總是過(guò)著(zhù)明日復明日的日子。
如今我們已經(jīng)是高二的學(xué)生，明日還有多少？來(lái)年的豐收之際，我們已步入大學(xué)，又是嶄新的開(kāi)始，你是否會(huì )為當初沒(méi)有努力，未進(jìn)入自己理想的大學(xué)而感到后悔呢？
為了不讓自己后悔，我們應該憑自己的實(shí)力和汗水，去趕織一匹完美的絲綢，去雕刻一座精美的雕塑，去描繪一幅雅致的圖畫(huà)……
時(shí)光如梭，人的一生何其短暫！因此我們應當跑完馬拉松的全程，而不是中途放棄，這樣才能在人生的最后一頁(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號！
人生道路作文 16
在人生的道路上每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折。我們不要放棄自己的夢(mèng)想，遇到困難都要勇于挑戰，要努力拼搏戰勝困難和挫折。
張海迪雖然高位殘疾，但是，她殊死拼搏，不向困難低頭，在自己的病床上用翻閱各種各樣的書(shū)籍，她在病床上自學(xué)成才。史蒂芬霍金，雖然右腦殘疾，一點(diǎn)都不能動(dòng)彈，還不能說(shuō)話(huà)，但是，他和命運挑戰著(zhù)。雖然他已經(jīng)被病魔害的很痛苦了，但是，他的臉上始終保持著(zhù)微笑。他改變了自己的`命運，成為了繼愛(ài)因斯坦世界上最杰出的理論物理學(xué)家。撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇著(zhù)作�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )，賢哉回也！”多么深刻的道理��！顏回吃著(zhù)粗茶淡飯，住在一間簡(jiǎn)陋折小巷，仍然有替心讀書(shū)，多么有毅力呀！我們要向顏回一樣，不論多么貧窮多么苦，都要耐心的學(xué)習和讀書(shū)。
��！我們放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真。只有勇于向困難挑戰就會(huì )成功的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？相信自己，別說(shuō)你不行！
人生道路作文 17
路就好比人們的生活，這條路上有許多的絆腳石，但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?
路是一個(gè)謎，你不去走他是不可能的，你一出生就開(kāi)始走在路上，路只有盡頭沒(méi)有回路。當你惋惜回頭望時(shí)，后面的路早已消失，只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生，可有可無(wú)，文人墨客便把它說(shuō)成了路，太多就會(huì )使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真正的路，還只是一片空有?是路也好，是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己，路就是一個(gè)比喻，每個(gè)人的路完全不同，一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線(xiàn)，不容回頭，不容惋惜。但是路太多就會(huì )使人失去方向，讓人很迷茫，找不到哪一條才是真的路，還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也成便了路�！@句話(huà)給了路一個(gè)解釋?zhuān)钦l(shuí)能真正的'看見(jiàn)這條路。再聰明的人，到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的，當你走到最后是才能分銷(xiāo)是成功還是失敗，但僅僅只是一小段路的結束，并不代表人生的路從此結束。
每個(gè)人經(jīng)歷不同，便開(kāi)辟了不同的路，也許路有時(shí)是充滿(mǎn)霧的，掩蓋了真實(shí)，讓人因此變得迷茫，路是充滿(mǎn)疑惑的，每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇，不應該說(shuō)是路，而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解，有的人的路是充滿(mǎn)了懊悔，而有的人是通往成功的充滿(mǎn)艱組的道路。路也許不是迷茫的，他每一條路都有一個(gè)暗示，只不過(guò)在與人，有些人不想腳踏實(shí)地，便走上了一條不歸路。路未必都是好的，也為必都是壞的，路是人開(kāi)辟出的，該走哪一條路也是人的選擇，不在于路得多。
路，是一個(gè)神奇的，他能分辨出一個(gè)人的好與壞。
人生道路作文 18
第一樂(lè )章人生道路是樹(shù)，善良是根
善良是為人正直之本。千載傳頌的《三字經(jīng)》篇首即云：三字經(jīng)人之初，性本善善是純潔高尚的心情，是提升凝固的生命。
心地善良并不是懦弱，更并不是愚昧，它不能容忍站污和褒讀。用一顆善良的心做出愛(ài)的奉獻吧，你能感受到那類(lèi)生命的磨練—一種出自?xún)刃牡氖孢m和悠閑。
第二樂(lè )章人生道路是海，開(kāi)朗是船
一個(gè)蘋(píng)果吃一半，悲觀(guān)主義者說(shuō)僅有一半了，而樂(lè )觀(guān)的人卻這樣說(shuō)我還有一半！
開(kāi)朗是井里邊一個(gè)香甜的泉水，開(kāi)朗是夜晚時(shí)一團光亮的葺火，開(kāi)朗是久早農田喜逢的甘雨它能使你在日常生活中不斷往前。
不屈不撓是開(kāi)朗的質(zhì)量，自立自強是開(kāi)朗的品性，努力往上是開(kāi)朗的氣場(chǎng)，永不放棄是開(kāi)朗的熱情，堅強不屈拼搏是開(kāi)朗的原色！
隨著(zhù)著(zhù)人生道路的第一聲哭鬧，悅耳的前奏曲已經(jīng)奏出，讓熱情的節奏詮釋了迷人的協(xié)奏曲！
第三樂(lè )章人生道路是船，真心實(shí)意是帆
真誠是一種寶貴的`質(zhì)量，它是人和人之間溝通交流的公路橋梁，它是心與心中間聯(lián)接的橋梁。
真心實(shí)意是廣裹荒漠中的一片綠州，真心實(shí)意是嚴苛嚴冬中的一盆碳火，誠也是打開(kāi)心結的一把道路。
撒播一片真心實(shí)意，獲得一份友情，真心實(shí)意是友情的種籽，也是滋養友情的玉液瓊漿。
第四協(xié)奏曲人生道路是車(chē)，剛正不阿是路
自古四知（天知、地知、你知、我知）的歷史典故，亦有海瑞罷官、包拯正氣判案之歷史事實(shí)與傳說(shuō)故事。剛正不阿是北斗定位系統，它能使人們在迷茫中確立方位；剛正不阿是堅強，它能讓人昂起胸口，抵得住權利的危害，經(jīng)得住榮華富貴的引誘；剛正不阿是士氣，它能讓人不隨波逐流，順風(fēng)使舵，勇于向不公平考驗。
剛正不阿滿(mǎn)足了五柳先生不為五斗米折腰而‘。園居歸田的理想化，也鑄就了詩(shī)仙李白安能摧眉折腰事權勢，使我不可開(kāi)心顏的亮節傲氣。
心地善良、開(kāi)朗、真心實(shí)意和剛正不阿構成了雄偉壯觀(guān)的人生道路四重奏，愿這鏗鏘慷慨激昂的協(xié)奏曲，激動(dòng)人心的音樂(lè )符號始終隨著(zhù)大家的腳下的路！
人生道路作文 19
寒季悄然而來(lái)，當你獨自一人行走于繁華的街道，抱著(zhù)紛亂的思緒，獨自品嘗失業(yè)的滋味。而各種各樣的宣傳單鋪天蓋地而來(lái)。你是否會(huì )茫然不知所措？你是否會(huì )不知如何選擇？
目前，社會(huì )上的軟件培訓機構教學(xué)水平參差不齊，魚(yú)龍混雜。一位業(yè)內人士指出，八成以上的軟件培訓機構在招生過(guò)程中都存在著(zhù)急功近利的行為。
在我們身邊發(fā)生這樣一個(gè)故事：廣東某本科院校畢業(yè)的李明拿著(zhù)簡(jiǎn)歷包無(wú)精打采地走在繁華的大街上。突然一個(gè)手里捧著(zhù)一堆宣傳單的中年男人攔住了他的去路。他笑吟吟地把早已準備好的宣傳單塞到李明的懷里。李明被嚇了一跳，看了周?chē)藖?lái)人往，才定下神來(lái)。他不耐煩地說(shuō)：“有什么事？”中年男人像是牛皮膠一般粘在李明的身上，讓李明難以脫身：“你看。小兄弟，告訴你一個(gè)好消息，我們粵海培訓學(xué)院開(kāi)設了嵌入式軟件培訓課程，名師指導，包就業(yè)，你還可以到中國知名軟件公司工作，機會(huì )難得�！薄罢嬗羞@樣的好事！”李明好像落水的人抓到了救命的稻草。中年男人見(jiàn)李明已上鉤，馬上采取進(jìn)一步行動(dòng)：“我們公司和廣東重點(diǎn)大學(xué)強強聯(lián)合，師資力量絕對雄厚。你可以到我們公司看一看�！崩蠲鹘K于心動(dòng)，也許因為急于找到工作。于是李明跟著(zhù)這名中年男人來(lái)到他們的培訓機構，發(fā)現那里的培訓環(huán)境還不錯，而且還有不少熱情的“老師”招待。在“老師們的糖衣炮彈下”，李明終于決定報了名�？墒钱斃蠲鲬阎�(zhù)激動(dòng)的心情去上課的時(shí)候，發(fā)覺(jué)上課的地點(diǎn)并不是中年男人所帶的地點(diǎn)，而是換到了偏僻的小區里面上課。李明這才明白自己上當受騙。
有些學(xué)生經(jīng)驗不夠，沒(méi)有細致考查，上了軟件培訓機構的當，他們交了大筆的培訓費，沒(méi)有學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西，而父母辛辛苦苦給他們的學(xué)習費用無(wú)緣無(wú)故地打了水漂。一些培訓機構辦學(xué)條件夸大其詞，照片美化，將幾臺陳舊電腦設施說(shuō)成是幾十臺多媒體室，使許許多多學(xué)生有苦難言。所以我們在選擇軟件培訓機構的同時(shí)，也要警惕一些軟件培訓機構的招生陷阱，以免上當受騙。而相對于一些夸大其詞的軟件培訓機構，挑選一些有實(shí)力的培訓構是各位急于找工作的朋友的重中之重。所以說(shuō)我們要選擇一些有保障的培訓班作為自己就業(yè)的橋梁。從社會(huì )上某些培訓機構屢屢騙人的情況相比，而社會(huì )上也有屢得好評的培訓軟件中心，比如說(shuō)粵嵌中心（簡(jiǎn)稱(chēng)粵嵌教育）位于環(huán)境優(yōu)美的廣州市科學(xué)城，具有先進(jìn)的`培訓設施，有先進(jìn)的硬件實(shí)驗室、評測實(shí)驗室、多媒體培訓實(shí)驗室……為各位學(xué)員提供了良好的學(xué)習環(huán)境，還有雄厚的師資力量，與名企合作，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)環(huán)境。
正如粵嵌教育的優(yōu)秀學(xué)員徐穎所說(shuō)的：在粵嵌教育這些日子里，感覺(jué)時(shí)間很短暫，但學(xué)了很多實(shí)在的東西，特別是系統地學(xué)習了嵌入式，并且能把一切的知識作為一個(gè)整體貫通起來(lái)。幾位授課老師的水平很高�；浨督逃秊槲覀儎�(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，對于我們在以后成長(cháng)的道路上少走彎路并在最快的時(shí)間內把握工作的方向提供了很多的指導和幫助。在粵嵌教育你可以安心地學(xué)習，不用害怕自己找不到工作。
相信自己，大膽地往前走。
人生道路作文 20
幸福是一束玫瑰，放在你心靈深處，只需微風(fēng)輕輕一吹，便能散發(fā)出讓人陶醉的芳香。
——————題記
轉眼間，我已告別了童稚 ，走向了成熟， 14歲的我已經(jīng)走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，讓我欣慰的是我的身邊有媽媽對我的牽掛， 姨媽對我的關(guān)心， 陌生人對我的幫助，我生活在幸福之中，生活告訴我，人生路上幸福多。
藏在電話(huà)里的愛(ài)
我的媽媽在企業(yè)工作，我在小學(xué)四年級時(shí)便轉到了外地讀書(shū)，從此離開(kāi)了媽媽?zhuān)?雖然我離開(kāi)了媽媽?zhuān)业男脑趮寢屇膬�，媽媽的心也牽掛�?zhù)我，媽媽每天都要打一個(gè)電話(huà)來(lái)問(wèn)候我，“身體好嗎？天冷了要多穿一些衣服，不要著(zhù)涼，還有，你最近吃的什么，好不好吃？”天天問(wèn)的都是這幾句話(huà)，我每天也一一回答 ，有時(shí)媽媽太想我 ，就會(huì )特意請假來(lái)看我，來(lái)時(shí)會(huì )給我帶上要穿的.衣服。后來(lái)我上了初中，媽媽還是打電話(huà)，送衣服，可是次數越來(lái)越少，時(shí)間也越來(lái)越短。因為媽媽沒(méi)有星期天，記得有一次，媽媽和往常一樣來(lái)了，帶著(zhù)衣服還多帶了一袋零食，媽媽帶我去逛超市、買(mǎi)衣服，一路上我問(wèn)媽媽為什么這次陪我這么長(cháng)時(shí)間，媽媽說(shuō)：“我和我的上司吵架了，上司不讓我請假，我硬跑出來(lái)了”。她笑著(zhù)說(shuō)：“天涼了， 不能讓我的小寶貝著(zhù)涼�！边@時(shí)我十分感動(dòng)，眼淚快要從眼眶奔涌而出，我努力不讓它流出來(lái)。 媽媽還是走了，我目送媽媽坐上車(chē)，漸行漸遠，我決心好好的學(xué)習，為了那給了我無(wú)私關(guān)愛(ài)和幸福的媽媽?zhuān)?/p>
日常生活中無(wú)私的關(guān)愛(ài)
雖然我離開(kāi)了媽媽?zhuān)疫�有一個(gè)可親可敬的姨媽。姨媽是一位優(yōu)秀的教師，每天中午，我回到家，姨媽會(huì )給我和弟弟做飯，待我如同親生兒子，尤其不放松我的學(xué)習，只要有空，她就輔導我的數學(xué)。每隔幾天，姨媽就會(huì )問(wèn)我：“上課認真聽(tīng)了沒(méi)，如果哪里不懂可以問(wèn)我，我給你說(shuō)一說(shuō)�！庇袝r(shí)老師讓我們買(mǎi)輔導書(shū)，或者作業(yè)本，姨媽總會(huì )細心的幫我挑選，或親自去買(mǎi)。每次放學(xué)回家姨媽把飯菜已經(jīng)煮好，有時(shí)她實(shí)在沒(méi)有空就會(huì )給我錢(qián)，讓我街上吃飯，我的姨媽象我媽一樣關(guān)心著(zhù)我。我偏愛(ài)數學(xué)，頭疼作文，為了讓我學(xué)好語(yǔ)文，姨媽讓學(xué)校的辛老師星期六上午給我輔導作文！姨媽?zhuān)艺娴暮酶袆?dòng)，在你身邊念書(shū)，我感到很幸福！
中巴車(chē)上的故事
有一次我坐車(chē)回家，上了一輛車(chē)，車(chē)上非常的擠，我站在前面，剛好和售票
員在一起。因為上了一天的學(xué)，非常的累，又背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，匆匆走到車(chē)門(mén)，心里特不舒服。司機可不管，有人就拉，真是后腳踩前腳，左肩靠右肩，就在快到陽(yáng)平的時(shí)候，一位年輕的叔叔從座位上站起來(lái)，大家以為他要下車(chē)，便紛紛靠過(guò)來(lái)，哪位的叔叔說(shuō)：“小朋友，來(lái)這坐吧�！蔽液芨吲d，我對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”而他卻在座位旁站著(zhù)，我感到一股暖流涌遍全身。
其實(shí)，生活中并不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現愛(ài)的眼睛，生活中并不是沒(méi)有幸福，而是缺少感受幸福的心靈，只要你留心，你會(huì )發(fā)現：人生路上幸福多！
人生道路作文 21
所有的路都會(huì )有盡頭，沒(méi)有盡頭的是開(kāi)拓者的腳步。智者坦然地走自己的路，留下腳印任人評說(shuō)；愚者頻頻回顧，聽(tīng)著(zhù)眾人對自己腳印的評說(shuō)，終于不知道該如何邁步了。
有些人的人生之所以顯得輝煌，是因為他們敢在別人沒(méi)到過(guò)的地方留下自己的腳��；有些人的人生之所以顯得灰暗，是因為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。萬(wàn)里遠的路程，是一步一步走出來(lái)的；千尺長(cháng)的.布匹，是一絲一絲織出來(lái)的。如果差一步?jīng)]走，就不能說(shuō)是走了萬(wàn)里路；差一絲沒(méi)織，就不能說(shuō)是織了千尺布。人生的道路需要慢慢的走下去，堅持自己永恒的希望，等待著(zhù)你的，是成功。
美國大發(fā)明家愛(ài)迪生常說(shuō)：“要節省時(shí)間，多做事情�！彼粌H自己這么做，對自己的助手同樣要求這么做。有一次，愛(ài)迪生讓助手量一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡的容量，助手量了半天，就是沒(méi)法子量出它的體積來(lái)。愛(ài)迪生拿起那只空燈泡，向里面注滿(mǎn)了水，然后交還給助手，對他說(shuō)：“把水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖叹妥x出了數字。愛(ài)迪生嚴厲地批評他的助手說(shuō)：“要動(dòng)腦筋節省時(shí)間。人生太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情�！笔堑�，對于愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，時(shí)間比生命更重要。
朋友們，大家知道嗎？人的一生看似很長(cháng)，其實(shí)很短，當你走過(guò)這條道路，想回去時(shí)，已來(lái)不及了。算算自己的日子，你已經(jīng)花費掉了數千個(gè)日子，可是，在這數千個(gè)日子當中，你又做了些什么呢？
朋友，珍惜時(shí)間吧。我們擁有的日子已經(jīng)不多。
朋友，珍惜時(shí)間吧。踏踏實(shí)實(shí)邁出自己的每一步，在人生的道路上，走長(cháng)，走遠，直到盡頭……
人生道路作文 22
“潔白的雪花飛滿(mǎn)天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友��！想想看，道路應該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們在人生的道路上，不正是這樣嗎？過(guò)去的一點(diǎn)一滴都會(huì )成為一個(gè)一個(gè)的腳印，在走的時(shí)候也許會(huì )很累，但當你停歇往后看時(shí)，他將會(huì )成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會(huì )離成功更近一步，不是嗎？
瞧，那是我幼兒園時(shí)的'腳印，當時(shí)懵懂無(wú)知的我整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當時(shí)的腳印是開(kāi)心的，是無(wú)憂(yōu)的。
呶，這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印，隨著(zhù)年級的增高，知識也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個(gè)樹(shù)窩里，躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì )有些煩惱，但那腳印是快樂(lè )的！
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的，在這里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也掌握了一些新的知識，當然，我對我未來(lái)道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過(guò)我們：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定會(huì )有回報！”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習，我們走的每一步都要腳踏實(shí)地、認真努力，力爭上游。
腳印，我們應該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時(shí)會(huì )是平坦寬闊的大道，有時(shí)也會(huì )是泥濘坎坷的小路，當然誰(shuí)也不愿意放棄大道，誰(shuí)也不愿意走小路，但有些時(shí)候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時(shí)，我們也不能退縮，要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進(jìn)！這樣我們的腳印才會(huì )更堅實(shí)！
我堅信，在不遠的將來(lái)，我人生的道路一定會(huì )留下一串串美好的腳印……
人生道路作文 23
課本中的哈爾威船長(cháng)是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻，他并沒(méi)有擅離職崗，而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對，來(lái)指揮乘客、船員的逃離，最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想：哈爾威船長(cháng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò)，最后才決定這個(gè)“船在人在，船亡人亡”的'決定的。
責任，也可以另一個(gè)人成名。美國總統林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負責任的事。
林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書(shū)，可家里窮，而母親提供給自己看的書(shū)遠遠不夠，所以自己經(jīng)常找別人借書(shū)。一次，找醫生借書(shū)，答應別人不損壞書(shū)卻讓書(shū)成了“落湯雞”，為此，小林肯以在醫生家打工的工資來(lái)抵書(shū)錢(qián)。
從這件事中，就可看出林肯負責任而不逃避責任的態(tài)度，或許，林肯就是因：負責任而當上了總統的。
責任，是人人都有的。警察的責任是抓小偷；醫生的責任是救死扶傷；消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學(xué)習，天天向上！
責任，好似在失落時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)，撫慰著(zhù)我們，讓我們因責任而活得精彩。
是��！責任是我們精彩人生的一部分，我們的人生因責任而精彩。責任是我們人生道路旁的風(fēng)景線(xiàn)，勿把責任當成你肩上的累贅，而是把它當成你肩上的美麗包袱！
人生道路作文 24
路的彩虹
在崎嶇的道路上，分出兩條路：
一條平坦而熱鬧；
一條坎坷而幽靜；
猶豫中，我選擇了另一條路，它山骨嶙峋，卻很誘人。
那一天，雨兒都覆蓋在兩條路上。
顯得更美麗
我知道，既然已經(jīng)選擇這條路，就應該堅持不懈的走下去，直至到達路的盡頭。
遇見(jiàn)了石頭，何必理會(huì )它會(huì )是你的'絆腳石，只管大步邁進(jìn)你前進(jìn)的腳步。
遇見(jiàn)了荊棘，何必在乎它會(huì )刮傷你的臉龐，不要回頭，一直走下去就對了。
經(jīng)過(guò)腳步的穿磨，那條屬于你的彩虹就是路的盡頭。
人生道路作文 25
世界就像一個(gè)大海，人生像大海里的一條微不足道的小河。我們就像大海里的游魚(yú)一樣，游在大海里，我們的人生經(jīng)歷就像波浪一樣一會(huì )兒起，一會(huì )兒平靜下來(lái)。
我們的生活就像一條小河需要不停地修復才能變成一個(gè)堅固灰石的.小河，本來(lái)我們的生活不是一條小河而是我們生活當中遇見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚在一個(gè)地方，把生活中發(fā)生的事情想象成一條正在流水不停地小河。
我們每一個(gè)人的生命如車(chē)輪般周而復始。我們人類(lèi)就像那池塘中游來(lái)游去不知哪個(gè)方向是我們的歸宿。
我們要明白，愛(ài)是通往真理的見(jiàn)證者無(wú)論我們走到哪里也不能忘記自己良心和本性。
我們在人生道路，要學(xué)會(huì )如何編程序，因為它首先教會(huì )你如何思考。這句話(huà)是；史蒂夫。喬布斯說(shuō)的。同樣我們學(xué)計算機應該知道如何編程序，人生也一樣我們在生活的過(guò)程中要明白，我們的人生道路上對我們來(lái)說(shuō)最重要的是什么？當然是學(xué)會(huì )思考人生問(wèn)題，除此之外更重要的當然是快樂(lè )，放松心態(tài)。
生命如螞蟻般如此渺小而又堅強。我們每一個(gè)人就像一個(gè)圓有時(shí)候在原地徘徊不知所措，我們要知道生命是充滿(mǎn)神奇的人生道路也一樣充滿(mǎn)前所未有的奇跡
人生道路作文 26
在漫長(cháng)的人生道路上，有著(zhù)許許多多的困難，有一些些傷心事、有一些些開(kāi)心事，雖然人生有這那么多的挫折，那么多的困難，但是……我們還是要堅強的走下去。
或許你哭過(guò)、你笑過(guò)、你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣，因為這幾種味道使你的人生變的精彩!變的那么有意義，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有被扎過(guò)的人生是不完整的�！敝挥羞@些開(kāi)心事使我們覺(jué)得人生很有意義、人生是那么的精彩，也只有這些傷心事讓我們覺(jué)得人生不容易，也正是傷心是激鼓了我們前進(jìn)，因為傷心事讓我們學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )勇敢的面對人生!
人生活的需要熱情!沒(méi)有熱情的人生活的不精彩，無(wú)論是做事還事說(shuō)話(huà)都要有熱情，因為有了熱情使人生變得精彩!因為有了熱情，生活有了前進(jìn)的'動(dòng)力，是熱情促進(jìn)我們奮發(fā)向上。整天垂頭喪氣的，不如熱情的過(guò)一天，那樣你會(huì )覺(jué)得人生很有意義，人生很精彩。
人生需要健康，如果人生沒(méi)有健康，有再多的錢(qián)也沒(méi)有用，因為錢(qián)買(mǎi)不到健康，一個(gè)大富翁說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果能用我所以錢(qián)換我一天健康，讓我從病床上走起來(lái)，好好的過(guò)一天我十分愿意!”如果人生沒(méi)有了健康，那么你天天病魔纏身，一天到晚都不舒服你會(huì )開(kāi)心的起來(lái)嗎?當你生病發(fā)燒的時(shí)候，你躺在床上想這如果你現在沒(méi)有病能夠出去活動(dòng)一下，那是多么幸福的事啊!所以人生不能缺少健康!
曲曲折折的人生路，有些路很能很難走，有些路可能沒(méi)有路，但我們還是要堅強、抱著(zhù)熱情、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，堅強的走完這段人生路。
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