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我的人生我做主作文

時(shí)間:2025-05-23 18:31:05 晶敏 人生 我要投稿

我的人生我做主作文(精選34篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的人生我做主作文,希望能夠幫助到大家。

我的人生我做主作文(精選34篇)

  我的人生我做主作文 1

  在現代這繁華的城市中,你是否已飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事......其實(shí),你可以留心觀(guān)察身邊發(fā)芽的小草,留心花開(kāi)的聲音,留心看風(fēng)箏如何飛翔,留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò),笑顏逐開(kāi)看著(zhù)前廳的花開(kāi)花落醉眼朦朧看著(zhù)天上的風(fēng)卷殘云。生命本是對心靈的考驗。去追尋長(cháng)久的精神底蘊,忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈,如蚌之含沙,在痛苦中云與璀璨的明珠。

  所有人都希望成為出類(lèi)拔萃的人,但并非所有人會(huì )這一理想所奮斗。奮斗?不奮斗?怎樣奮斗?不同的選擇就有不同的結果!成功不是信手拈來(lái)的,也不是靠什么捷徑和什么訣竅。成功是成為你心中理想的嘉獎,是你用汗水澆灌出來(lái)的明艷花朵。有時(shí)成功看似很近,仿佛近在米尺,這時(shí)切要謹記,越是最后時(shí)刻愈是重要。

  人生若舟,浮在水中,漂浮不定,正如流浪的風(fēng)景,不知哪里是歸宿,亦不知道哪里是終程。愛(ài)情如漿,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養做漿,正如厚大的沃土,一味的'貢獻,一味的勞苦。家若港灣,融匯百川,休養舟漿,正如永久的呵護,沒(méi)有絲毫冷漠,沒(méi)有丁點(diǎn)的疲倦。愛(ài)是治療心靈唯一的方法,讓我們迷醉在情感的臺吧上,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈就會(huì )香滿(mǎn)而溢......

  我的人生我做主作文 2

  在這個(gè)繁華的現代城市,你是否飛得太高,遠離生活,遠離美食,遠離最初的過(guò)去.其實(shí)可以關(guān)注一下身邊的萌草,關(guān)注一下花開(kāi)的聲音,關(guān)注一下風(fēng)箏是怎么飛的,關(guān)注一下夜晚微風(fēng)是怎么吹的,微笑著(zhù)看著(zhù)前面大廳的花開(kāi)。生活是對靈魂的考驗。去追求長(cháng)久的精神遺產(chǎn),去忍受孤獨,在彷徨和挫折中培養自己的靈魂,如蚌中之沙,痛苦中之云,璀璨的明珠。

  每個(gè)人都想出類(lèi)拔萃,但不是每個(gè)人都會(huì )為了這個(gè)理想而奮斗。奮斗?不糾結?怎么掙扎?不同的選擇有不同的結果!成功來(lái)之不易,也不是靠捷徑和詭計。成功是成為心中理想的回報,是汗水澆灌的鮮艷花朵。有時(shí)候成功好像很近,好像很近的'米。這個(gè)時(shí)候一定要記住,越是最后一刻,越是重要。

  人生就像一艘船,漂浮在水中,漂浮在不確定中,就像流浪的風(fēng)景,不知該何去何從。愛(ài)情就像泥漿,火上澆油,激起漣漪,這是永恒的主題,但它隱藏著(zhù)危險的波浪,但它總是累的。親情就像水,千里挑一船,涵養造漿,就像厚厚的沃土,一味的付出,一味的辛苦。家就像一個(gè)港灣,融合河流,調理船漿,就像永久的關(guān)懷,沒(méi)有任何莫莫或任何疲憊。愛(ài)是治愈靈魂的唯一方法。讓我們在情感平臺上沉醉,感受生活的美好。我們的靈魂將充滿(mǎn)芬芳。

  我的人生我做主作文 3

  人生如四季:春,夏,秋,冬.

  春,陽(yáng)光明媚,媽媽要我出去走走,有益身體健康.我點(diǎn)頭.

  夏,驕陽(yáng)似火.?huà)寢屪屛页鲩T(mén)打傘,別曬傷了皮膚.我說(shuō)好.

  秋,涼風(fēng)習習,媽媽叫我加件衣服,這天氣晚上冷.我照做.

  冬,大雪紛飛,媽媽喊我哀傷手套,別凍壞了雙手.我帶好.

  從小到大,我都按媽媽說(shuō)的做好,如今,女孩,已慢慢開(kāi)始長(cháng)大,不再懵懂.雖然我很聽(tīng)話(huà),卻不代表我沒(méi)有想法.十六歲的我,不需要再照著(zhù)父母給我鋪的路走下去.我不是泥漿,父母也不是模型制造機,他們無(wú)法將我灌進(jìn)他們打好的機器里,讓我成為他們所想的那樣.我的`人生,應該我自己做主.

  做錯事了,沒(méi)有人再來(lái)責備我,我自己懂得改正;考試砸了,沒(méi)有人會(huì )嘮叨我,我自己會(huì )懂得更努力學(xué)習;想貪玩了,沒(méi)有人來(lái)阻止我,我自己會(huì )懂得約束自己.我不再需要父母為我操心,我會(huì )試著(zhù)學(xué)會(huì )體諒他們,他們每天工作,真的好辛苦.

  學(xué)會(huì )了辨別是非,我已知道責備呢選擇自己的路,父母不再是我的航標,而是助船航行的風(fēng),教我如何越過(guò)冰山,跨過(guò)礁石.

  學(xué)會(huì )了自信和挑戰,偶爾自戀的我,對于每一天都非常新鮮,外面的世界,等待著(zhù)我去冒險.

  最后,終于學(xué)會(huì )了怎樣做主自己的人生.總有一天我會(huì )像天上的星星那樣,一整夜都"亮"晶晶,不怕陰暗的黑影,驕傲的閃不停,亮麗到月而都妒忌.

  我的人生我做主作文 4

  人生如四季:春,夏,秋,冬。

  春,陽(yáng)光明媚,媽媽要我出去走走,有益身體健康。我點(diǎn)頭。

  夏,驕陽(yáng)似火。媽媽讓我出門(mén)打傘,別曬傷了皮膚。我說(shuō)好。

  秋,涼風(fēng)習習,媽媽叫我加件衣服,這天氣晚上冷。我照做。

  冬,大雪紛飛,媽媽喊我哀傷手套,別凍壞了雙手。我帶好。

  從小到大,我都按媽媽說(shuō)的做好,如今,女孩,已慢慢開(kāi)始長(cháng)大,不再懵懂。雖然我很聽(tīng)話(huà),卻不代表我沒(méi)有想法。十六歲的我,不需要再照著(zhù)父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿,父母也不是模型制造機,他們無(wú)法將我灌進(jìn)他們打好的機器里,讓我成為他們所想的那樣。我的人生,應該我自己做主。

  做錯事了,沒(méi)有人再來(lái)責備我,我自己懂得改正;考試砸了,沒(méi)有人會(huì )嘮叨我,我自己會(huì )懂得更努力學(xué)習;想貪玩了,沒(méi)有人來(lái)阻止我,我自己會(huì )懂得約束自己。我不再需要父母為我操心,我會(huì )試著(zhù)學(xué)會(huì )體諒他們,他們每天工作,真的好辛苦。

  學(xué)會(huì )了辨別是非,我已知道責備呢選擇自己的路,父母不再是我的航標,而是助船航行的風(fēng),教我如何越過(guò)冰山,跨過(guò)礁石。

  學(xué)會(huì )了自信和挑戰,偶爾自戀的我,對于每一天都非常新鮮,外面的.世界,等待著(zhù)我去冒險。

  最后,終于學(xué)會(huì )了怎樣做主自己的人生?傆幸惶煳視(huì )像天上的星星那樣,一整夜都"亮"晶晶,不怕陰暗的黑影,驕傲的閃不停,亮麗到月而都妒忌。

  我的人生我做主作文 5

  在初一的時(shí)候,我已經(jīng)讀過(guò)了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)了,不過(guò)當時(shí)只是草草瀏覽。而這次暑假,我重新翻開(kāi)這本書(shū),有了更深的體會(huì )。

  這本書(shū)主要講了兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧,還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。這兩只小老鼠能夠及早適應變化,并能迅速開(kāi)始行動(dòng);而唧唧當他看到變化能使事情變得更好時(shí),就馬上去適應變化;而哼哼卻因為害怕變化而拒絕讓自己去適應變化,結果一切都變得更糟糕。

  這本書(shū)的篇幅不長(cháng),但是其中的道理卻能令人一世受益。

  在我們人生的道路上,不是什么都一帆風(fēng)順的。當中少不了環(huán)境的'變化。但只要我們不怕挫折,不怕苦難,適應變化,就能夠絕處逢生,扭轉局面!

  生活,就如一坐迷宮,我們必須從中找到屬于自己的出路,當然,在此之中少不了困難,面對這些困難,我們通常會(huì )不知所措,甚至想放棄。但是,如果我們始終深信不疑,有一種門(mén)會(huì )向我們打開(kāi)。

  有許多人在人生失意的時(shí)候,就只會(huì )坐以待斃。因為他們害怕改變,更害怕的是環(huán)境的改變,他們不愿意跟著(zhù)環(huán)境的改變而改變,某些困難是應該勇敢面對,認真對待的,因為它會(huì )幫你避開(kāi)真正的危險。如果你只會(huì )逃避困難,逃避改變,就永遠不會(huì )成功。

  奶酪,不止是一種令人追求的美味食物,更是指引我們如何在學(xué)習,工作等道路追求美好人生的明燈。

  一個(gè)人,只有懂得隨著(zhù)變化而變化,才能有進(jìn)步。優(yōu)勝劣汰,社會(huì )就是這樣。

  我的人生我做主作文 6

  有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí),只要把美綻放在過(guò)程中,那就是無(wú)憾的人生。

  回首過(guò)去二千多年歷史,中國經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的禪讓制、世襲制、分封制、宗法制……一直到新中國的成立。以前的女人一直居于低劣地位,不像二十一的我一樣,擁有那么多的自由、和平等地位。

  走過(guò)高一,步入高二。這是我人生的一大轉折點(diǎn)。因為,這一次,我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!

  在初中三年里,理科一直是我心中的'痛,常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現在的我可以抬頭挺胸地對朋友們說(shuō):“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定會(huì )得到相當的回報的。正是應了那句:“我的人生我選擇,我做主!”

  記得,曾經(jīng)有一位老師是這樣評價(jià)我的:大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線(xiàn)條……其實(shí),我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑,所以,我笑了。

  以其說(shuō)我大膽,不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。

  每個(gè)人都有表現自我的自由,與其看著(zhù)別人在臺上談笑風(fēng)生,自己卻躲在臺下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道:今天,我也是主角!《長(cháng)江七號》的主角徐嬌說(shuō):“頭發(fā)可再長(cháng),機會(huì )只有一次!

  選擇了這條路,雖然我并不能很有把握地說(shuō):我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。

  但是,我能做主,我會(huì )讓它每天都完美、快樂(lè )!

  我的人生我做主作文 7

  在這現代的繁忙都市中,你是否已經(jīng)飛得太高,遠離了生活,遠離了細膩,遠離了最初的往事……其實(shí),你可以留心觀(guān)察發(fā)芽的小草,留心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,留心風(fēng)箏如何在空中飄搖,留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò)樹(shù)梢,笑逐顏開(kāi)看著(zhù)廳前的花開(kāi)花落,醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩,“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”,去追尋長(cháng)久的精神底蘊。忍受孤獨,在彷徨失意中修養自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。

  人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風(fēng)景,不知哪里是歸宿,亦不知哪里是終程。愛(ài)情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻,一味地勞苦。家若港灣,融會(huì )百川,休養舟楫,正如永久的呵護,沒(méi)有絲毫的冷漠,沒(méi)有丁點(diǎn)的疲倦。愛(ài)是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧臺里,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會(huì )香滿(mǎn)而溢……

  亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“人生的最終價(jià)值,在于覺(jué)醒和思考的.能力,而不在于生存!痹谶@個(gè)充滿(mǎn)壓力與競爭的社會(huì )里,我們雖然活得很艱苦,但覺(jué)醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進(jìn)的助推器。在血與淚的教訓中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。

  我的人生我做主作文 8

  今天我看了一本書(shū),他讓我感動(dòng)而又明白了三個(gè)道理。這本書(shū)的名字叫做《我的人生我做主》。

  這本書(shū)講的是弗里特決定要穿越美洲大沙漠準備齊全,天上有飛機地上有車(chē)在保護他?蛇M(jìn)入腹地的第二天突然刮起強烈沙塵暴襲擊,車(chē)與飛機連他的尸體都找不到,人們大放悲歌,可在一年后他奇跡般地出現了,一個(gè)人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我們學(xué)習。

  第一個(gè)道理是:“任何人在任何時(shí)間都不要去想著(zhù)別人會(huì )幫助你,哪怕是你的親人和朋友,他們雖然有心幫助你,但卻不一定能夠幫得到。人生在世,最能夠幫到你的人只有你自己!”

  第二個(gè)道理是:“在最危急的.關(guān)頭,等待營(yíng)救反而會(huì )讓我們錯失生存的機會(huì )。單依靠別人的幫助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的時(shí)候,你必須相信自己,只有你自己才能帶自己走出困境!

  第三個(gè)道理是:“所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的時(shí)候。在最危急的時(shí)候你更要認真思考不能害怕你才能走出困境!

  小小一本書(shū)讓我明白了這么多道理,我要認真思考,今后如何靠自己!

  我的人生我做主作文 9

  懵懵懂懂的我們,已踏上了人生的征途。長(cháng)路漫漫,前方不知還有多少荊棘、多少風(fēng)雨等待著(zhù)我們去經(jīng)歷。人生這條路,有人走到了盡頭,有人還在奮力地披荊斬棘,而我們,只是剛剛懂得了如何去生存。

  我不愿去想前方有什么,我只愿主宰屬于我的一片天,為我以后的征途鋪設寬闊的道路。時(shí)間似水,流過(guò)了,亦不復返。一江水,并和了多少人的悔恨與哀怨,悠遠的歷史長(cháng)河,多少人因為一刻的遲疑,失去了成功的機會(huì )。我,不會(huì )在這里添入我的任何一絲東西,因為,我的人生沒(méi)有“后悔”二字。

  我,還小。我的路還很長(cháng),但是我卻要用實(shí)力走好每一步。在我的`世界里,沒(méi)有渾水摸魚(yú),只有強橫的實(shí)力,沒(méi)有最好,只有更好,F在的我,還很單純,未曾看透人生,看透未來(lái),現在的我,只要腳踏實(shí)地,去劈斬荊棘,去抵擋風(fēng)雨。

  在我眼里,人生沒(méi)有盡頭,那些所謂的盡頭,只是出現在身邊的另一條路罷了。

  我的目的地,是未來(lái),阻擋我的一切,我都會(huì )拼盡所有去鏟除。荊棘,砍了便是,風(fēng)雨,屹立不倒就行了。我要將通向未來(lái)的所有阻擋物踩在腳下,沒(méi)有什么能阻止我。

  人生如何,要看你帶著(zhù)怎樣的心態(tài)怎樣走,獨自一人,這才是屬于你的人生。

  似水流年,我不怕,我的人生我主宰!

  我的人生我做主作文 10

  我沒(méi)有屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶悔”的人生,沒(méi)有范仲淹心憂(yōu)天下的人生,更沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。

  人生是一張紙,調好色,你可以繪出多彩的圖畫(huà)。人生是一首歌,人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè ),都可譜出或壯美、或凄婉的樂(lè )章。而我是一位畫(huà)師,將描繪人生的圖畫(huà);我是一位樂(lè )師,將奏出人生的樂(lè )譜。

  我是人生的主宰者,是人生舞臺的'演員。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演獻給我的觀(guān)眾。

  生活因我面精彩,而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈,平平淡淡的生活不是真。充實(shí)而飽滿(mǎn)的生活才是我所追求的。

  我要活得轟轟烈烈!

  譚嗣同在戊戌變法中敢于維新,結果雖然失敗了,但他的精神活在了我們每個(gè)人的心里。小草默默無(wú)聞的裝扮著(zhù)大地,清潔工辛勤的掃著(zhù)街上的塵!麄兡、無(wú)私的奉獻。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!

  “做一天和尚撞一天鐘”,我們要忠于自己的本職工作。作為一名學(xué)生,我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步,未來(lái)的人生變幻無(wú)常。目前,我們只有努力學(xué)習知識,才能不落后于人。知識是走向成功的大門(mén),是我們走向社會(huì )必備的條件。

  知識才能使人生活得轟轟烈烈!

  我的人生我做主作文 11

  如果你還像以前一樣純潔,如果你還在自己的青春里,你已經(jīng)想到了那些極其搞笑的故事。如果大家都一直在,那么這么受歡迎也就沒(méi)什么好感嘆的了。

  如果人們總是理解它。

  我覺(jué)得,今天的行動(dòng)不值得看清楚。對他們來(lái)說(shuō),愛(ài)情不僅僅是價(jià)值觀(guān)的.問(wèn)題?赡芤凰查g,他們在觀(guān)察這些小細節,可能真的不符合大多數人的利益。

  如果是我,我想我會(huì )輕易放棄,而不是那么熱情地幫助他們,只是因為人心經(jīng)不起踐踏。

  只能說(shuō)她更勇敢,更執著(zhù),甚至和普通人不一樣。

  在很久以前,他們喜歡鬼和動(dòng)物,但當時(shí)我不知道鬼和動(dòng)物是什么。也許我們從一開(kāi)始就有代溝。即使我們同齡,也無(wú)法避免。某些事物的存在是通過(guò)精神和外化的。

  我們可以找到某處風(fēng)景,但似乎每一個(gè)我們存在的地方都可以理解。每個(gè)人都需要這樣的機會(huì ),我們也可以通過(guò)這樣的野心去理解所有人背后洶涌澎湃的野心。

  我從來(lái)都不是一個(gè)有野心的人。如果我對自己說(shuō)這樣的話(huà),我想我自己也不會(huì )相信。

  我的人生我做主作文 12

  我曾一度向往直線(xiàn),老是做著(zhù)“平步青云”之類(lèi)的美夢(mèng)?涩F實(shí),卻往往把我的美夢(mèng)粉碎。

  后來(lái),我漸漸明白:曲線(xiàn),無(wú)處不在,還比直線(xiàn)更富魅力。

  我們無(wú)法選擇人生的曲直,但卻可以選擇對待人生的態(tài)度。古往今來(lái),有多少王侯將相養尊處優(yōu),結果導致了王朝的覆滅;然而,那些處于基層的勞動(dòng)人民,在他們的鞭策下一次一次地造反。

  新東方的'創(chuàng )造者俞敏洪,今天看來(lái)順風(fēng)順水,如日中天,可當初高考三次落榜,北大畢業(yè)后想前往美國留學(xué),經(jīng)過(guò)三年半的努力,最終因美國對中國緊縮留學(xué)政策而申請失敗,這讓他刻骨銘心,之后在北大當老師,又因記過(guò)處分而不得不離開(kāi),這樣的經(jīng)歷不可謂不曲折坎坷,一波三折的曲線(xiàn)人生中,俞敏洪認清自我,把握轉機,才擁有了現在國內最著(zhù)名的培訓機構。高考雖名落孫山,但分數不斷上升,讓他看清了自己的優(yōu)勢和劣勢;明確自己想要的人生,走出了人生的曲線(xiàn),轉向平坦的大路。

  人,能在曲線(xiàn)中認清自己,找到自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,走向人生的高峰不得不說(shuō)是一種幸運,人生徘徊于山重水復疑無(wú)路的迷茫中,若有他人相助,自己把握轉機,同樣能在曲線(xiàn)后鑄就輝煌。

  我的人生我做主作文 13

  我曾無(wú)數次在夜里翻來(lái)覆去,然后坐起,靠在床板上,聆聽(tīng)夜風(fēng)的呼嘯,遠眺燈火闌珊的城市。追問(wèn)自己的人生到底為了什么。

  今晚在上看到一個(gè)標題:假如撇開(kāi)任何現實(shí)因素,你最想干的職業(yè)是什么。

  我驀然一驚,捫心自問(wèn),生活是否正讓我隨波逐流,人情世故與物質(zhì)需求是否讓我迷失了自我。我開(kāi)始思考,什么才是我最想干的職業(yè),什么才是我來(lái)到這個(gè)世界上最想做的事。在我人生的最后一刻,在我閉上眼睛的前一秒,當人生如電影片段閃過(guò)我的腦海時(shí),怎樣才是我對這段人世之旅最滿(mǎn)意的答復。

  我不由為自己虛度的光陰而冷汗涔涔,我不由開(kāi)始想到“效率”這個(gè)詞,我不由開(kāi)始明白安于享受,和滿(mǎn)足于浮華和虛榮的幼稚。我考慮過(guò)看遍世界的美景,追溯星空的奧秘,譜寫(xiě)感動(dòng)世人的樂(lè )章,以及到后來(lái),停留在“留下點(diǎn)什么”這幾個(gè)字上。

  “留下點(diǎn)什么”,這是我覺(jué)得為我人生這段歲月該做的`最基本的事了。留下點(diǎn)什么,絕對不是單單在塔克拉瑪干沙漠上留下點(diǎn)腳印,在珠穆朗瑪峰上插面旗,我想真正做點(diǎn)事,推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步一毫米,或者為人類(lèi)的幸福添上0.01度的溫度......

  我的人生我做主作文 14

  每個(gè)人心中,總有想要成為的那一個(gè)人,希望自己像徳雷莎修女一樣悲天憫人,希望自己像比爾。蓋茲一樣有創(chuàng )意又能竭盡全力……但在立志后,就要不斷地奮斗,缺乏了動(dòng)力,使不能盼望自己能夠有杰出的成就。

  許多人渴望著(zhù)榮耀,卻不愿吃一點(diǎn)苦,一些微不足道的舉動(dòng),就使他們喪失了一次又一次的機會(huì )。在同樣的條件下,可能成就兩種人——有人不斷退縮,有人卻能成為黑夜中的那顆星。

  我從七歲開(kāi)始,腦海中常浮現“我想成為服裝設計師”的想法,因此,時(shí)常會(huì )在父母不注意時(shí),偷看他們的報章雜志;在寫(xiě)作業(yè)的空間時(shí)間,拿張白紙,將自己的想法宣泄在那尚未填上色彩的空白……看著(zhù)電視中的模特兒身上,有的簡(jiǎn)單、有的'卻穿著(zhù)華麗的衣裳,想像自己是即將走出伸展臺的設計師,心中滿(mǎn)溢的幸福,全都浮現在我的臉上。這些想法不斷鼓舞著(zhù)我,在我的心中成為支持著(zhù)我繼續奮斗下去的力量。

  人生中,奮斗是一種生活的狀態(tài),實(shí)現了它,便能更加認識自己、肯定自己,也能使自己更加了解自己所需。不要害怕自己即將面對的困難,因為,沒(méi)有什么筆累積經(jīng)驗后的成就更加真實(shí)了。

  我的人生我做主作文 15

  我是一個(gè)雙面人,我每天有著(zhù)“面具”一般的生活。

  當我帶上“安靜”的面具時(shí),我就會(huì )一個(gè)人安安靜靜地捧起一本書(shū),獨自坐在椅子上,爸爸媽媽說(shuō)那時(shí)我乖得像只小貓。突然,一本書(shū)劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),不偏不倚正好落在我的.頭頂,啪的一聲又掉在地上,我并沒(méi)有生氣地追殺那個(gè)罪魁禍首——我弟。只是默默的撿起書(shū),放到桌上,再一次沉浸在書(shū)的海洋里。

  當我帶上“吃貨”的面具時(shí),我就會(huì )大吃特吃,我的肚子就像無(wú)底洞一樣,怎樣吃都吃不夠。媽媽說(shuō)再吃,你就變胖了!我說(shuō):“不怕不怕,我是怎么都吃不胖的!碑斎,吃多了的后果是慘痛的。有一次,我吃了一碗很辣很辣的水煮魚(yú),第二天,我扁桃體就發(fā)炎了,打了三天針,唉,全都是怪我太貪吃了!

  當我帶上了“火爆”的面具時(shí),我的脾氣就上來(lái)了。有一次,我弟不小心把我的書(shū)包用筆涂劃了,我非常生氣,怒不可遏就去追他、打他。十分鐘后,才消了氣。唉,我的爆脾氣也該改改了。

  我的生活面具太多太多,每天戴著(zhù)它們,讓我嘗遍了生活的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )……

  我的人生我做主作文 16

  成績(jì)

  我不知從什么時(shí)候開(kāi)始,數學(xué)就差起來(lái),從一年級開(kāi)始我都較喜歡數學(xué),對數學(xué)感興趣。但在二年級第二學(xué)期開(kāi)始,我變了,我對數學(xué)漸漸的不再那么感興趣,也許是班里的同學(xué)數落我,說(shuō)我長(cháng)大不可能那么聰明。加上朋友開(kāi)始也給壓力給我,我不再喜歡數學(xué)了。

  在四年級第一學(xué)期開(kāi)始,我對數學(xué)又有一份新的希望,當我努力的時(shí)候,哥哥就說(shuō)我一個(gè)字裝,我的心嘣的一聲碎了

  漸漸的,漸漸的.,我的數學(xué)差了起來(lái),一直那么差,我從前也不是那么討厭數學(xué)的,哎,看,家人又在外邊宣傳了,害得我只能在旁邊用腳踢踢旁邊的石頭。

  生活

  媽媽?zhuān)夷苋タ磿?shū)嗎?我問(wèn)媽媽?zhuān)ナ裁慈,天天去,你就是想?zhù)法子去玩的,去看課本去!媽媽呵斥道。哎呀,又不給我去圖書(shū)館,我這書(shū)呆子怎么坐得住呢?只好發(fā)呆。我心想:為什么哥哥能去阿姨家玩,我卻不能呢?真是重男輕女,說(shuō)話(huà)還那么兇!沒(méi)辦法,回這郁悶去唄!

  哎,你說(shuō)我慘不慘!以上文章的E-mail能發(fā)出建議哦~!

  我的人生我做主作文 17

  過(guò)去無(wú)法重寫(xiě),但卻讓我變得更加堅強,我喜歡寫(xiě)作,但我努力了很久很久,卻水平還是平平,痛的記憶使我變得麻木,對生活不再感興趣了。

  自小我除了無(wú)理取鬧,什么都不會(huì ),沒(méi)有理想,沒(méi)有競爭,在老師眼里,我微弱不堪,在父母眼里,我是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,就這樣,我一點(diǎn)一點(diǎn)走向自卑的境地。曾經(jīng)上網(wǎng)和一個(gè)懂我的人聊天,他從聊天的話(huà)語(yǔ)中看出了我的自卑,他安慰我,鼓勵我,我被感動(dòng)了,在我心中已把他當成最好的朋友,他相信我可以實(shí)現理想,他理解我的苦楚,我不敢和父母說(shuō)我的理想,因為他們不懂我,我絕望了,我好希望他們能懂我,哪怕一點(diǎn)鼓勵也好!

  去年夏天,我不再看人們對我的看法,我開(kāi)始努力,和時(shí)間競爭,我要努力朝自己的理想奮斗,開(kāi)始用寫(xiě)作記錄自己每天的心情,開(kāi)始記錄周邊的一切,開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō),開(kāi)始幻想女主角,開(kāi)始向張愛(ài)玲學(xué)習,終于第一篇文《奇緣星際》竟然發(fā)表成功了,喜悅不由言表!

  我相信總有一天我可以實(shí)現理想,讓平凡的人生不再平凡!

  字里行間要流露出作者對所描述的'物品的喜歡、珍惜之情,這樣會(huì )增強文章的感染力。

  我的人生我做主作文 18

  小兔家住在一棵葫蘆樹(shù)旁。秋天,葫蘆成熟了。小兔最喜歡坐在一個(gè)大葫蘆上向眺望遠方。

  陽(yáng)光明媚的一天,小兔在家里看《森林報》。突然聽(tīng)到“撲通”一聲,小兔子嚇了一大跳,心想:我們這兒最近經(jīng)常有小偷,今天該不會(huì )也上我家來(lái)了吧?于是,小兔撒腿就跑,一眨眼功夫跑到了小狐貍家,邊倚著(zhù)門(mén),邊氣喘吁吁地對小狐貍說(shuō):“狐…狐…狐貍妹妹,我家發(fā)生了大事情,來(lái)了小偷!剛…剛才,我還聽(tīng)見(jiàn)這…這家伙從河對岸跳到河里的聲音呢!”

  “來(lái),兔子姐姐,坐這歇會(huì )兒吧!你不要著(zhù)急,讓我來(lái)打電話(huà)叫白貓警長(cháng)趕快來(lái)捉拿小偷!毙『偘参啃⊥米。

  不到5分鐘,白貓警長(cháng)就開(kāi)著(zhù)警車(chē)趕來(lái)了,他領(lǐng)著(zhù)小兔子和小狐貍來(lái)到“危險地區”,打開(kāi)虛掩的門(mén)一瞧。呵!什么人也沒(méi)有,小兔子數了數家里的東西,也沒(méi)少什么呀!正在這時(shí),窗外葫蘆樹(shù)上的一個(gè)葫蘆掉在了河里,發(fā)出了“撲通”一聲。小兔子、小狐貍和白貓警長(cháng)回頭一看,都笑了起來(lái),原來(lái)小兔子所指的小偷就是窗外的`大葫蘆!

  為了感謝白貓警長(cháng)和小狐貍,小兔子從樹(shù)上摘下一個(gè)大葫蘆,劈開(kāi),做成兩只小船。一只送給小狐貍,讓她可以在水中自由漂流。一只送給白貓警長(cháng),讓他能夠駕著(zhù)小船,在水中巡邏。

  我的人生我做主作文 19

  有人說(shuō):“人生如戲,真善美、假惡丑一幕幕地去演。落幕時(shí) 正面人物可能贏(yíng)得喝彩,反面角色注定留下罵名。 更多的人則認為人生是一本書(shū),悲歡離合都寫(xiě)在里面。真讀懂 了便會(huì )以平常心善待百年;似懂非懂便舍不得放下,總在尋找‘黃金 屋’‘顏如玉’‘千盅粟’;硬是搞不醒豁(方言:明白)的就覺(jué)得 毫無(wú)意思,讀不讀一樣過(guò)了!

  而我則說(shuō)人生如夢(mèng),白云蒼狗變幻莫測,富貧貴賤飄浮不定, 苦樂(lè )逆順難以捉摸。待到真正醒來(lái)時(shí),人生也就到了終點(diǎn)站了。 人生如夢(mèng),淡淡漠漠。這原本是一場(chǎng)美夢(mèng) ,這是一個(gè)似覺(jué)真實(shí) 其實(shí)虛擬的世界。你疑遲了,你在不知不覺(jué)中夢(mèng)到了自己渴望而不可 及的美。人生如夢(mèng),慢慢長(cháng)長(cháng)。這場(chǎng)夢(mèng)為何如此漫長(cháng),不經(jīng)意之間, 夢(mèng)中的一切便得是那樣美好?蛇@樣美好的夢(mèng)境一被打斷,就好比人 的手腳,斷了不能再接上,即使接上,也不再是原來(lái)的那樣了。我不 曾經(jīng)歷,只在冥冥中參透過(guò)人生的秘密,在無(wú)形中悟透過(guò)夢(mèng)的真理。

  人生=時(shí)間,時(shí)間=人生,隨時(shí)間放開(kāi)手吧!做一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)世間 困苦的人吧~!

  當你在一次醒來(lái)是已淡忘了那不真實(shí)的'世界,留下的只有歲月的 痕跡……

  我的人生我做主作文 20

  每個(gè)人都要有自己的目標,然后為之去努力奮斗。就像蝸牛,雖然身上負著(zhù)沉重的外殼,但依然奮力向前爬。

  現在的我。一名普普通通的小學(xué)生,為了將來(lái)能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習,為了能取得更好的成績(jì)而珍惜每一分時(shí)間。

  在周末的時(shí)候,我準備學(xué)學(xué)畫(huà)畫(huà),練練書(shū)法,因為看高中可能會(huì )有用,所以提前準備嘛!

  高中學(xué)習競爭激烈,自然要更努力學(xué)習。另外我想學(xué)鋼琴,我覺(jué)得會(huì )彈鋼琴的`男生特別帥,尤其是彈唱,所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì )一些基礎的曲子。

  雖然有些不可能,但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做,減輕家里的經(jīng)濟負擔。

  畢業(yè)后我打算先奮斗五年,等攢了一定數目錢(qián)后,我想去旅游,去看看世界,體驗一個(gè)人的自由生活。

  之后的我應該快有三十歲了,是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),建立自己的家庭,然后把父母接過(guò)來(lái),過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活!

  有人說(shuō):“人的一生平平淡淡,無(wú)非就是上學(xué)、工作、結婚生子”,但我不甘心這么平凡的生活,希望我可以做更多有意義的事、對社會(huì )有貢獻的事,使自己的生活變得更加充實(shí),也更加精彩!

  我的人生我做主作文 21

  天有晴雨,月有圓缺,心亦有喜悲。有時(shí)候,就只是那么一句話(huà),便使得黯然神傷;有時(shí)候,卻也僅僅因著(zhù)一句話(huà),竟能撥云見(jiàn)日。

  早有蘇東坡于赤壁因歌神傷,今有我立于此因書(shū)而惶恐。身為初三生,當務(wù)之急便是中考了。面對著(zhù)僅有一次的機會(huì ),擔憂(yōu)著(zhù)一切未知的未來(lái),什么也不敢多想,怕的是想了,都只是枉然。心中填滿(mǎn)了空虛,卻尋不著(zhù)根源;手中抓著(zhù)茫然,卻發(fā)現自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實(shí),看不見(jiàn)盡頭的未來(lái)、不知是否會(huì )有回報的努力,仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那,告訴自己不能不前進(jìn),可雙腳竟已無(wú)力再行。

  直到某天,我在碎石夾縫中撿起了一張字條,是陌生卻又令然感到沉穩的.字跡,“努力不一定會(huì )成功,但是不努力,就一定不會(huì )成功”。

  “不努力,就一定不會(huì )成功!笔堑,倘若我依舊固執于此,如現代林黛玉般慨嘆著(zhù)花謝花開(kāi),那我便只能是終日于深宮大院的無(wú)翅囚鳥(niǎo)罷了。努力會(huì )不會(huì )有結果,誰(shuí)知道呢?再站起來(lái)吧!再繼續前行吧!再銳利的碎石,也將被我的腳步踏成圓滑,也將成為日后墊在我腳下的階石。

  “努力不一定會(huì )成功,但是不努力,就一定不會(huì )成功!

  我的人生我做主作文 22

  人生是一杯不知名的咖啡,有點(diǎn)苦。我向里面融入一個(gè)夢(mèng)想。于是我開(kāi)始會(huì )意的品味這濃郁的香味,舍不得一口喝下,只是細細品味,想看看這個(gè)夢(mèng)想會(huì )造出個(gè)何樣人生!

  于是,我開(kāi)始有了一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,我能夠成為一名時(shí)裝設計師,為每位喜歡打扮、喜歡漂亮衣服的年輕女孩子們設計各種好看的'小禮服、休閑服、家居服。

  其實(shí),對于這個(gè)夢(mèng)想,我知道實(shí)現它的困難,我也似乎做好了失望的準備。但是我知道嘗試是一種美,是一種境界,是一種提升自己的手段。于是,我決定為了這個(gè)夢(mèng)想搏擊上一回。

  在小考結束以后,我休息了一段時(shí)間,順便也考慮了一下我將來(lái)的出路。我想,以前,我只要畫(huà)一幅畫(huà),家人就都說(shuō)好看、都說(shuō)我畫(huà)的像,所以我就決定了要去學(xué)美術(shù)、學(xué)素描,學(xué)素描的人將來(lái)大多都是做了設計師。以前在電視上看到過(guò)別人設計出來(lái)的衣服,覺(jué)得挺好看,所以就想將來(lái)做一名時(shí)裝設計師,為災區的孩子們設計保暖、舒服的衣服;為上流社會(huì )中的名媛們設計各種各樣的漂亮的禮服。

  我將來(lái)一定要好好學(xué)習畫(huà)畫(huà),努力實(shí)現我的人生夢(mèng)想。

  我的人生我做主作文 23

  我是誰(shuí)?我是一個(gè)急性子的人,做什么事都講求效率;我是一個(gè)自尊心高的人,要求完美,討厭失敗。我想追逐自由,過(guò)著(zhù)不受拘束的生活,我們要展現自己,看清自己。

  日常生活中,每個(gè)人總有一些快樂(lè )的事、悲傷的事。從小,我就認為這個(gè)世界是美好的、快樂(lè )的,在父母的.保護下,一切都是美麗的,F在,我長(cháng)大了,也發(fā)現了世界的改變,才知道現實(shí)世界是多么的殘酷。我頓時(shí)感受到這個(gè)世界的孤獨、寂寞,使我了解了自己和世界的真相。

  但是,我仍然不放棄自己,于是對未來(lái)有了新的看法。我有一個(gè)夢(mèng)想:那就是成為發(fā)明家,發(fā)明各種奇特的東西,幫助人類(lèi)。所以,我非常努力,想要完成屬于我的夢(mèng)想。我漸漸更了解這個(gè)世界是多么的廣大!

  人生,就像是一本書(shū),每一頁(yè),都是一天之中的新開(kāi)始;人生,也是一顆荷葉上的露珠,它美麗卻很短暫。每個(gè)人都應該了解自己,才能知道生命的意義。生命像一盒巧克力,你永遠都不知道自己會(huì )吃到什么口味。閉上眼睛,聆聽(tīng)自己的心聲吧!

  我的人生我做主作文 24

  暮光傾城,氣體中彌漫著(zhù)裊裊的霧氣。在潮濕的空氣中翻轉,回旋,升騰。金色的暮靄勾勒出一面柔和的油畫(huà)。我迷惘的滑著(zhù)步子座陽(yáng)光下的圍城中漫步。暮光四瀉……

  秋分已至,外婆家樓下的那一列梧桐的花期已了。朵朵淡淡的乳白色小花從樹(shù)梢上落下,在泥土香味的空氣里打了旋兒,拂過(guò)左頰,繼而又點(diǎn)過(guò)鼻尖,悄然滑過(guò)肩頭,落在了那片枯黃的`葉上。陽(yáng)光傾瀉,靜靜的躺在花蕊中,柔和出無(wú)聲的美麗。嘆惋從喉嚨逸出,落花的聲音,融入了秋色之中。我靜靜地望著(zhù),殊不知,已好久。

  左邊,著(zhù)另一棵梧桐樹(shù),樹(shù)梢上滿(mǎn)是密密麻麻的梧桐子。青白色的皮裹著(zhù)較小的身軀,在枯黃的秋色中煥發(fā)出蓬勃的生命力。哦!那花朵的全盛與 衰敗神奇的!

  風(fēng)撩起發(fā)絲,帶余下的殘花。的軀殼被凌亂入了空中,飛向了霞光泛濫的天空。哦!愿那而弱小的安息。

  驀地,生命的真諦浮在眼簾里。正是那花落的聲音所說(shuō)。需要又的失敗來(lái)積淀。受過(guò)大災大難的幸福才更覺(jué)得來(lái)之不易,讓人倍加珍惜。人生,需要歷練,才會(huì )升華。好比蝶的破繭,蛇的蛻皮。生命,大都。

  花落的聲音,輕快又沉重。帶浮華,留下的,是重生與希望。

  那,我了花落的聲音。

  我的人生我做主作文 25

  我的人生,我要自己主宰;我的方向我要自己確定;我的追求,我要自己奮斗。

  人生是一場(chǎng)無(wú)休止的’無(wú)情義的戰斗,而我們,則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向有形與無(wú)形的敵人做戰與宣戰。為了自己的人生能夠更加精彩和充實(shí),也為了實(shí)現自己的理想和欲望。

  其實(shí),人生最大的快樂(lè )不在于占有了什么,而在于追求的過(guò)程。在激烈的競爭中,你會(huì )無(wú)比的興奮和充滿(mǎn)無(wú)盡的斗志。在灰暗的失意中,你會(huì )更加的努力、堅強,讓自己的人生再度灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  在現實(shí)的生活中,我們品味各種各樣的人生。在誠信中,我們暢享生命的真真切切;在堅強中,我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;在追求中,我們接受那無(wú)情的挑戰。

  而我呢?在我自己的人生中,我要自己主宰,做我生命中的'“掌舵人”。在過(guò)去的日子里,我也許錯過(guò),浪費過(guò),也許放棄過(guò)許多美好的東西,但我不后悔,過(guò)去的就、讓它成為回憶,把握將來(lái)才是重要的。我的人生,注定要有很多的波折和風(fēng)浪的出現,我不會(huì )感到畏懼,因為我是“掌舵人”。

  風(fēng)本無(wú)言,雨本無(wú)淚,只是它們選擇了自己的活法,我也一樣。

  我的人生我做主作文 26

  我想成為那樣的人!那個(gè)為了夢(mèng)想而堅持到底的人,那個(gè)不畏困苦,努力不懈的人,那個(gè)默默付出、不求回報的人。

  生活中常常能夠看見(jiàn),在同樣艱苦的條件下,有的人委靡不振,有的人卻能一鳴驚人!坝兄菊,事竟成!蹦切┠軌虺晒Φ'人,必須懂得這個(gè)道理,因為,樹(shù)立堅定而偉大的志向,是成功的前提。努力,也是一個(gè)重要的關(guān)鍵,所有偉人,都不是一朝一夕、一蹴可幾的,在那之前,必須會(huì )有許多困難、阻礙,可是奮斗到底、絕不灰心,是成功一個(gè)重要的基本條件。

  我期望我能成為像南丁格爾一樣的人,默默為人們付出,不求回報。她放棄了原本富有的生活,不顧家人反對,選擇到戰場(chǎng)上照顧受傷的士兵,也許,人類(lèi)的心理就是這樣,并且,似乎永遠是這樣:愈是得不到手的東西,就愈是想得到它;并且,在實(shí)現這個(gè)愿望的過(guò)程中,所遇到的困難愈大,奮斗的意志就愈是堅強。

  曾有人說(shuō)過(guò):“生命對某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標奮斗!边x擇一個(gè)人生的目標,為這個(gè)目標慢慢地耕耘,我相信,成功已經(jīng)離你不遠了。

  我的人生我做主作文 27

  每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標。

  在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言‘‘失敗乃成功之母。這位伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的激流險灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。沒(méi)有爬可是的高山,沒(méi)有闖可是的險灘;是它打開(kāi)了我心靈的大門(mén),讓我在失敗中成長(cháng)。

  記得這句格言還是我在我讀二年級的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機會(huì ),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(cháng)!∧顺晒χ浮俏以谝院蟮膶W(xué)習中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jì)。我永遠都記得這天,我也會(huì )把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的`座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠指引著(zhù)我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

  我的人生我做主作文 28

  人生如果沒(méi)有志愿,那人豈不是一個(gè)空殼如同行尸走肉嗎?人生本來(lái)就是要有一個(gè)目標,才會(huì )顯得有義意。而我的志愿就是要當一位好廚師。

  做為一位好廚師所該有的特質(zhì)就是愛(ài)干凈、有創(chuàng )意、和味蕾敏銳、做事小心還有不怕熱!如果沒(méi)有以上這些特質(zhì)的話(huà),是無(wú)法成為一位頂級廚師。假如廚師不愛(ài)乾凈,廚師和衣服就會(huì )很骯臟沒(méi)有衛生,或者是沒(méi)有創(chuàng )意,就無(wú)法吸引客人……等等,假如都沒(méi)有這些特質(zhì)的話(huà)!那就必須從現在開(kāi)始培養特質(zhì)。

  在逐步實(shí)現這個(gè)志愿的同時(shí),我的榜樣是阿基師,因為阿基師,從小家境并不富有,學(xué)歷也只有小學(xué)畢業(yè),當然阿基師也是白手起家,每個(gè)成功人物的背後,總會(huì )有一段艱辛的歷程,所以我要努力學(xué)習阿基師這種努力不懈的精神,若是我遇到困難時(shí),我會(huì )勇往直前,突破困境,未來(lái)我這個(gè)志愿可能會(huì )對周遭社會(huì )帶來(lái)一些奉獻,當然作廚師對我而言并不只是為了賺錢(qián),而是為了完成自己的'夢(mèng)想與為大眾服務(wù)。

  在我的周遭,大家都在一步一步的實(shí)現自己的愿望,而我也要加緊腳步實(shí)現我的志愿,像媽媽的志愿也逐步在實(shí)現,雖然只是希望我們平安長(cháng)大,但志愿不需要太偉大,最重要的是像林書(shū)豪一樣謙虛默默耕耘。

  我的人生我做主作文 29

  時(shí)光易逝,白駒過(guò)隙,時(shí)間那條長(cháng)河沖刷掉了我們許多的記憶,但在我的記憶中有一段永遠也不褪色的記憶——那位老人。

  春天雨淅淅瀝瀝的.下著(zhù),街上人們都各自往家里趕。只有一位老人正在步履蹣跚的走著(zhù),他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上被無(wú)情的歲月爬滿(mǎn)了皺紋。他佝僂著(zhù)背,戴著(zhù)墨鏡,手里拄著(zhù)一根拐杖在左敲敲右打打,他是位盲人!看到他我動(dòng)了惻隱之心,我走過(guò)去給他打傘,還扶著(zhù)他?赡苁撬杏X(jué)到雨點(diǎn)沒(méi)有落到他身上,也可能是我扶他時(shí)驚動(dòng)了他。我說(shuō):“老爺爺我扶著(zhù)您走吧!薄爸x謝,孩子!崩先擞悬c(diǎn)驚訝的說(shuō)。此時(shí),我是老人的指路人。

  老人走著(zhù)還不時(shí)地拿著(zhù)拐杖在地上敲著(zhù),突然老人的拐杖敲到了一個(gè)沒(méi)有蓋井蓋的下水道口。老人說(shuō):“這太危險了,晚上萬(wàn)一誰(shuí)不小心踩到怎么辦!闭f(shuō)著(zhù)還艱難地在下水道口旁邊摸索著(zhù),我想他是在摸下水道的井蓋。于是我說(shuō):“讓我來(lái)吧,爺爺!薄安,孩子,我自己能行的!崩先顺粤Φ卣f(shuō)。此時(shí),老人是我人生的指路人?粗(zhù)老人美好的心靈,我明白了不應該放棄一點(diǎn)能幫助別人的機會(huì )。

  我只是老人道路上的指路人,但老人是我人生道路上的指路人!

  我的人生我做主作文 30

  終于我克服了這種艱難,正是因為心懷勇氣,我才勇往直前。

  一個(gè)作家說(shuō):“人就像一幅心電圖,一帆風(fēng)順,你就掛了”。在我眼中,它是道理的擴寫(xiě),我在生活中遇到的曲折多,人命的交叉點(diǎn)也多,只有你面對它,才能克服它,人生的挫折和曲折沒(méi)什么,它只是你生命中的恩人,所以你要珍惜。

  “人生如戲,全靠演技”。他說(shuō)的很好,簡(jiǎn)述了一個(gè)人活在黑暗的地方,只能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光,說(shuō)明他很煩惱,沒(méi)有方法,另一個(gè)人活在充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方可沒(méi)有人能看到人性的'險惡,他就是一個(gè)演技很好的人。

  “人生不過(guò)是大鬧一場(chǎng)”。你能把你經(jīng)歷的一切簡(jiǎn)述總結嗎?不能,這就是差距,這說(shuō)明他克服了人生這種爛水,推開(kāi)它,活出自己的樣子,可這可能嗎?完全可能,你的活法你自己定,別人對你指手畫(huà)腳,罵你,別聽(tīng);夸你,別信;太虛偽了。

  說(shuō)實(shí)話(huà)我是親身體會(huì ),生活在對你下毒手,但是你必須克服。

  又是一個(gè)朦朧的夜晚,燈光逐漸的顯現了,冷風(fēng)是那么的無(wú)情,但是經(jīng)歷了這些,我克服了一切。

  我的人生我做主作文 31

  “人生,是一列向前行駛的單行車(chē),每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)!蔽覠釔(ài)追求新的目標,突破自己的缺陷,壯闊自己的視野。就猶如那在樹(shù)梢間的蝶蛹,夢(mèng)想拍動(dòng)翅膀,遨游在浩瀚無(wú)垠的世界,飛出自己的一片天。

  我是一個(gè)熱愛(ài)冒險的人,對于新的挑戰,總是懷抱著(zhù)憧憬;對于荒謬的事物,總是蠢蠢欲動(dòng)。我討厭拘束,憎恨束縛,喜歡自由安閑。

  我是一個(gè)快樂(lè )的人,喜歡燃燒生命,融化冷漠;喜歡繽紛自己的人生,彩繪自己的`生命;喜歡散播快樂(lè )的種子,帶給人舒暢。我也是一個(gè)剛強勇敢的人,絕不容易屈服于失;絕不因為翅膀遭受打擊而放空夢(mèng)想;絕不因為挫折而枯萎。

  我想追逐恬淡,過(guò)著(zhù)再平凡不過(guò)的樸實(shí)生活;我想追逐自由,過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活;我想追逐幸福,過(guò)著(zhù)美好的生活。

  我想成為一個(gè)令人喜愛(ài)的演員,給人愉悅,使人開(kāi)心,為演藝界付出。不論遭遇何種困難,都勇往直前,逐夢(mèng)踏實(shí),一步一腳印地追求夢(mèng)想。

  “我存活的意義為何?”這個(gè)問(wèn)題使我非常困惑,可是,當自己去發(fā)掘自己時(shí),這個(gè)答案的解答就靜靜地出現了!答案就是:“熱愛(ài)生命,享受生活的每分每秒!”

  我的人生我做主作文 32

  每個(gè)人都有他的人生格言,每句格言代表了不一樣的意義,它是人生的精華,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們努力的目標。

  在成長(cháng)的歷程中,有一位伙伴一向伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我灰心時(shí),它給了我勇氣;在我悲痛時(shí),它給了我安慰······它就是一句格言“失敗乃成功之母!边@位伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,幫我過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的激流險灘,是它讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。沒(méi)有爬可是的高山,沒(méi)有闖可是的險灘;是它打開(kāi)了我心靈的大門(mén),讓我在失敗中成長(cháng)。

  記得這句格言還是我在我讀二年級的時(shí)候,我在一次期中考試失敗時(shí),在家中我痛哭流涕,媽媽告訴我這只是一次小的嘗試,后面還有機會(huì ),失敗一次又算什么,人生不止一次失敗,我們要在失敗中成長(cháng)!∧顺晒χ浮俏以谝院蟮膶W(xué)習中有了很大的提高,并在期末考試中取得了好成績(jì)。我永遠都記得這天,我也會(huì )把這句格言銘記在心,并好好使用它。在這以后這句格言便成了我的'座右銘。它是成為我人生路程中一座不滅的燈塔,永遠指引著(zhù)我劈波斬浪,駛向成功的彼岸。

  我的人生我做主作文 33

  “人生,是一列向前行駛的單行車(chē),每一天都是一個(gè)新起點(diǎn)!蔽覠釔(ài)追求新的目標,突破自己的缺陷,壯闊自己的視野。就如同那在樹(shù)梢間的蝶蛹,夢(mèng)想拍動(dòng)翅膀,遨游在浩瀚無(wú)垠的世界,飛出自己的一片天。

  我是一個(gè)熱愛(ài)冒險的人,對于新的挑戰,總是懷抱著(zhù)憧憬;對于荒謬的事物,總是蠢蠢欲動(dòng)。我討厭拘束,憎恨束縛,喜歡自由自在。

  我是一個(gè)快樂(lè )的人,喜歡燃燒生命,融化冷漠;喜歡繽紛自己的人生,彩繪自己的生命;喜歡散播快樂(lè )的.種子,帶給人愉快。我也是一個(gè)堅強勇敢的人,絕不輕易屈服于失;絕不因為翅膀遭受打擊而放空夢(mèng)想;絕不因為挫折而枯萎。

  我想追逐恬淡,過(guò)著(zhù)再平凡不過(guò)的樸實(shí)生活;我想追逐自由,過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活;我想追逐幸福,過(guò)著(zhù)美好的生活。

  我想成為一個(gè)令人喜愛(ài)的演員,給人愉悅,使人開(kāi)心,為演藝界付出。不論遭遇何種困難,都勇往直前,逐夢(mèng)踏實(shí),一步一腳印地追求夢(mèng)想。

  “我存活的意義為何?”這個(gè)問(wèn)題使我非常困惑,可是,當自己去發(fā)掘自己時(shí),這個(gè)答案的解答就悄悄地出現了!答案就是:“熱愛(ài)生命,享受生活的每分每秒!”

  我的人生我做主作文 34

  今天的作文課上,劉老師給我們帶了一罐紅茶,老師告訴我們茶的歷史很悠久,種類(lèi)也很多,有綠茶、菊花茶、紅茶等。

  老師先給我們各發(fā)了一把茶葉,我摸了一下,很粗糙,看了看這些茶葉有的像毛毛蟲(chóng),有的像一條小蛇,有的像干樹(shù)枝,還有的'像蚯蚓,形狀很多,千姿百態(tài)。

  接下來(lái)就開(kāi)始泡茶了,劉老師抓了一把干茶葉,慢慢地把茶葉放進(jìn)壺里,我們這些小吃貨,早已等不住了,讓劉老師趕緊倒水,讓我們馬上嘗嘗。劉老師把滾燙的開(kāi)水倒入壺中,茶葉們好像慌了神,不知道該怎么辦,他們手拉手想躲過(guò)這場(chǎng)災難,可是無(wú)情的水把他們拉開(kāi)了。有些茶葉像投籃高手一樣一會(huì )兒把球投上去然后馬上下來(lái),有些像潛水艇一樣,在中間一直漂浮著(zhù),有些像蝸牛一樣,在水底慢慢的爬行著(zhù)。起初,水先由透明變成淺黃,再由淺黃變深黃,在有深黃變大紅,再由大紅變深紅。我想:這茶泡完這么紅,應該不怎么好喝,劉老師拿上紙杯,給我們每人倒了一小杯茶,我心想:就給這么點(diǎn),真摳門(mén)兒。老師發(fā)給我們,讓我們仔細品嘗。我小小地嘗了一口,哎呀,好苦,我又嘗了一口,哎?好像變甜了!我慢慢地把茶喝完了,真是沁人心脾。

  茶,如人生一樣,先苦后甜。

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