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我的人生作文

時(shí)間:2022-10-16 11:10:33 人生 我要投稿

實(shí)用的我的人生作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的人生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我的人生作文7篇

我的人生作文 篇1

  中國茶道,博大精深、源遠流長(cháng)。每一種茶的誕生,都蘊含著(zhù)那些匠人非凡的內心下特殊的意義。使每一種茶,都在歷史的海洋、歲月的更替中遺留下來(lái),留傳至今。茶道,茶道,嘗其味而品其道,讓后人去理解,感受它們的意義。

  在這幾千年的留傳中,人們早已知道,創(chuàng )新是靈魂之所在。它們各有不同,但是大相徑庭。每種茶的創(chuàng )造都來(lái)之不易。發(fā)明人,上深山,入野林,闖大海,游江河,只為尋找他們心中的那個(gè)味道。

  苦丁茶,其苦讓人方知人世之難。而一條條穿著(zhù)鮮紅亮麗的衣服的小魚(yú),則在大紅袍中遨游。一股純香之味隨著(zhù)一滴滴茶水的在你舌間流淌,慢慢潤透你的味蕾。名地必有好茶,西湖龍井應運而生。其味如綿薄的絲網(wǎng),牢牢地鎖住你的大腦,唇齒留香。

  而在這大千世界里,我卻偏偏選擇了這位抹茶。抹茶,初次見(jiàn)它,只覺(jué)得一只濃萌大手正在向我搖擺。我抱起了它,以迅雷不及掩耳之勢一口吞下,本想大塊朵頤一翻。但只覺(jué)一只強勁有力的大手緊緊地握住我的舌頭。一股苦的味道如一個(gè)魔鬼,不停地圍繞在我的口中,準備向我的大腦發(fā)起強攻。正在千均一發(fā)之際,突然,我感受到了一股特殊的味道,它醇厚潤滑,回甘悠長(cháng),占領(lǐng)了我的整個(gè)身體。

  真是妙趣橫生。抹茶,它仿佛正譜寫(xiě)著(zhù)生命的凱歌。它先苦后甜,如人生一般,不經(jīng)磨礪,哪來(lái)成功?不歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?

  我好像看到了一個(gè)人,他正忍受著(zhù)別人那無(wú)情的打罵,但他仍然堅強不屈,等他成功了,一切誹謗與批判變成了他成功的臺階。是那些火焰與風(fēng)雪磨練了他,是那些痛苦重塑了他。此刻,我只感覺(jué),他是另一個(gè)我。

  在一杯微小的茶中,竟能品到如此深厚的人生哲理。茶道,人生也!

我的人生作文 篇2

  5年前的花開(kāi),我還只是一個(gè)很幼稚的小孩,比許多人幼稚。那時(shí)候,我成績(jì)很好,常常名列前茅,就開(kāi)始傻傻地幻想自己長(cháng)大會(huì )考上清華,然后買(mǎi)房子,開(kāi)跑車(chē)……呵呵,真搞笑額。

  直到現在,才發(fā)現我不是讀書(shū)的料,才覺(jué)得書(shū)本那么厚,穿不透。我已經(jīng)嘗試過(guò)努力,不過(guò)我投降了,我知道我再怎么做都是徒勞,一切動(dòng)作都只是在命運里掙扎而已。

  然后,我靜止不動(dòng),靜靜地觀(guān)看著(zhù)別人,別人的生活。發(fā)現所有人都在沉淪!

  好多人都沉淪在已經(jīng)醉氣熏天的幻象中,他們在里面,一邊進(jìn)行著(zhù)他們虛幻的戀愛(ài),一邊瘋狂地玩樂(lè ),似乎忘記了外面的一切……他們會(huì )就這么消耗了青春,留下縹緲的回憶。

  還有一些人,沉淪在書(shū)本中,機械式地沉淪著(zhù)。他們,也許天生,也許其他原因,他們總在看書(shū)、思考?傇谡n堂中,揮舞著(zhù)小筆記錄;總在臺燈下,揮舞著(zhù)小筆抄寫(xiě);總在試卷上,揮舞著(zhù)小筆解答……他們會(huì )就這么消耗了青春,換來(lái)許多東西。

  沒(méi)有人的人生是錯誤的!沒(méi)有人的人生是正確的!對,即使活在幻象中的人,長(cháng)大后他們會(huì )很卑微。但是他們信仰著(zhù)世間最偉大、最奇妙的東西——愛(ài)情,信仰著(zhù)“有卑微的男女,沒(méi)卑微的愛(ài)情”,一直到老!而那一個(gè)個(gè)人才,他們得到大大的房子,靚靚的車(chē)子,又如何?換來(lái)的是他們每一天,被迫著(zhù)工作,腦子總要高速的運轉,沒(méi)有一點(diǎn)閑心欣賞一切,一直到老!

  我,我似乎也沉淪于某些東西一樣,我還是繼續掙扎著(zhù)。人生是一直向前的?不,起碼現在的人類(lèi)不是。人生,只是在原地掙扎,在掙扎的同時(shí),令自己變得更強,然后才有資格在前方掙扎!

我的人生作文 篇3

  院中的棗樹(shù)不知從何時(shí)就默默地站在墻角,無(wú)聲無(wú)響地生長(cháng)。平時(shí)沒(méi)有人去注意它,只有它自己在做著(zhù)藍色的夢(mèng)。我眼中的棗樹(shù)一直是這樣的。

  以前,我從未把棗樹(shù)與人生這兩個(gè)不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人,唯一的路就是往上走,只要你停止煩惱,堅持不懈一定會(huì )走上去。然而從見(jiàn)到院中的棗樹(shù)起,我眼中的棗樹(shù)與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。

  小燕子用尾巴剪出了春風(fēng),迎春花染出了春色。春意濃了,各種各樣的花爭相開(kāi)放,蜜蜂忙于采蜜,大自然充滿(mǎn)了生機與活力。

  我眼中的棗樹(shù)像一位歷經(jīng)滄桑的老人,它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎?在生機盎然的春季,棗樹(shù)卻滿(mǎn)是蕭條。然而一天清晨,我剛推開(kāi)房門(mén)就聞到一股清香。這時(shí)已是暮春,花兒都已凋謝了。是什么?我好奇地朝園中走去,定睛一看:棗樹(shù)上開(kāi)出星星點(diǎn)點(diǎn)粉黃色的小花,黃中帶綠,像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著(zhù)陽(yáng)光。春風(fēng)里,我看到小露珠在葉片上的滾動(dòng)!伴_(kāi)花啦!開(kāi)花啦!”我激動(dòng)得跳了起來(lái),沒(méi)有想到棗樹(shù)竟“死”而復“生”!

  秋風(fēng)給莊稼染上了金黃色,給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼,你會(huì )品味出什么是甜蜜。望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的紅,再看看曾一時(shí)的頹枝,我眼里亮了。

  是的,我眼中的棗樹(shù)詮釋了人生,無(wú)需計較那些無(wú)關(guān)緊要的虛榮,而應該為了生命的目標默默努力,當別人被掌聲包圍時(shí),你也應該點(diǎn)燃心中的火炬,散發(fā)光芒。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,面對生命的輪回,人世間的浮華,該守住心靈的凈土,使其結出堅碩的果實(shí)。

我的人生作文 篇4

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言,想必大家都不陌生。它是我最喜歡、最受益的人生格言,每當遇到困難時(shí),它都激勵著(zhù)我。

  這句格言的意思是說(shuō),只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。

  記得那一次,我們班測試了數學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái),我提起筆就寫(xiě)。前面還很順利,正當我要寫(xiě)最后一題交卷的`時(shí)候,我傻眼了,那是一道思考題,難度性很大。我盯著(zhù)題看了半天,一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我在紙上寫(xiě)著(zhù)各種算式,想破解這道題,可都不行。我抓耳撓腮,托著(zhù)下巴出神地望著(zhù)遠方,不禁想:這么難的題,誰(shuí)能做出來(lái)呢?如果做不出來(lái),這道題十分,豈不要全部扣完,這可怎么辦?一個(gè)個(gè)困難出現在我眼前,我不禁沮喪地搖了搖頭。我瞅了瞅旁邊的同學(xué),他們都彎著(zhù)身子,奮筆疾書(shū)。我又從頭到尾把我所知道的解決問(wèn)題的方法都用了一遍,可還是得不出正確答案,我失望甚至悲傷地自言自語(yǔ)道:“真的沒(méi)有辦法了,扣就扣吧!闭斘乙痪頃r(shí),一眼瞟見(jiàn)了放在桌子上的那把尺子,我猛然想起了數學(xué)老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà):“遇到關(guān)于倍數的問(wèn)題,即使老師沒(méi)有讓做過(guò),用畫(huà)線(xiàn)段圖的方法也可以解決!蔽彝W×苏痪淼牟椒,做到自己的位上,按照題意畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖,三下五除二就把那道題解決了。我邁著(zhù)輕松的步子,把卷子交了,回到座位上的時(shí)候,我感慨道:“真是‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!”

  還有一次,我做科技小制作的時(shí)候,快要“完工”時(shí),一個(gè)“攔路虎”出現了。雖然我把電線(xiàn)頭接在了一起,相互摩擦,可燈泡就是不亮,無(wú)論我怎么擺弄它。我又把殼全部拆開(kāi),從頭到尾檢查了一下電路的裝置!皼](méi)什么問(wèn)題呀,可為什么燈泡就是不亮呢?”我疑惑地抓著(zhù)頭,又耐心地把所有的電線(xiàn)重新安裝了一遍,并把燈泡扭了扭正,當我把兩根電線(xiàn)頭又接在一起的時(shí)候,我滿(mǎn)懷希望地期待著(zhù)燈泡能亮起來(lái),可那依然黯淡的燈泡使我大失所望,我的心沉重了下來(lái)。正當我要放棄的時(shí)候,一眼望見(jiàn)了貼在床頭的那十個(gè)大字:世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,這世界上沒(méi)有解決不了的困難,就這一點(diǎn)小麻煩,我一定能找到解決的方案。下定決心后,我從內到外,從前到后把整個(gè)裝置仔仔細細地“偵察”了一遍,“耶!”我終于找到了“病因”,原來(lái)有一個(gè)小紙片粘在了絕緣膠布的里邊,導致電線(xiàn)連接不完整,所以燈泡才不會(huì )亮。我小心翼翼地取出了小紙片,燈泡終于亮了,我的心也亮了!

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言是我人生路上令我受益匪淺的,以后再遇到困難,我下定決心:沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān),一定要戰勝困難!

我的人生作文 篇5

  有人把人生比做茫茫大海,我們則是海中的一葉方舟;有人把人生比做一條沒(méi)有明確指標的小路,我們則是路上的行人?有人把人生比做一片森林,我們是森林中的游客……而我眼中的人生確是一棵小草。

  生根,幼時(shí)的自己如同剛剛生根的小草在父母的偎依下不斷成長(cháng),只是一個(gè)吸吮著(zhù)父母的營(yíng)養,不能自立,離不開(kāi)父母的弱小生命。

  發(fā)芽,慢慢的我們懂得了更多,這是脫離不了關(guān)心我們的各界人士:老師、父母、乃至社會(huì )。有多少雙眼睛看著(zhù)我們,我們隨之進(jìn)入了成長(cháng)時(shí)期,在這段時(shí)間內,我們努力達到自己的一切目的,讓自己的根系深入土層的深部,讓自己的枝干伸向燦爛的陽(yáng)光。這時(shí)我們也不免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,任路人踩踏。但倒下了仍要站起來(lái),這樣我們才變的更加強大了。

  后來(lái),我們離開(kāi)了父母,則他們卻又要面臨著(zhù)枯萎。以前不努力的草幾乎在脫離父母后無(wú)依無(wú)靠而一命嗚呼了;有的也因努力不夠而變得十分懦弱甚至不堪一擊了;有的也因命運的偏差或貪婪的緣故長(cháng)在了營(yíng)養充足的農田中而被農民伯伯給除了……

  人生,人生就如同這樣,優(yōu)勝劣汰,適者生存。但同樣也離不開(kāi)自己的命運,F在社會(huì )進(jìn)步的快了,人才的需求量也更多了,只要大家共同努力,我想一定能夠創(chuàng )出一條平坦的人生之路。

我的人生作文 篇6

  清明的雨還在窗外淅瀝地下著(zhù),在這個(gè)假期最后的一個(gè)下午,或許是因為有一些疲憊,也可能是雨打樹(shù)葉的聲音吸引了我的注意,我放下這幾天一直在讀的小說(shuō),什么也不做,就呆在窗口,望向窗外。連綿的細雨使得人們似乎都不太愿意出門(mén),因此四周顯得極其安靜。安靜的天空,安靜的小院,還有安靜的大槐樹(shù),我看見(jiàn)綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長(cháng);我看見(jiàn)遠處的房頂有濺起的水花,把更遠處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過(guò)的輕松,感覺(jué)到自已的心跳和脈搏是如此地清晰,這是一種意識到自我生命存在的感覺(jué),這感覺(jué)是如此的美好、活躍。她好像是只為她自已而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺(jué)中度過(guò),我把這種感覺(jué)叫做平坦的人生。

  不記得從什么時(shí)候起,也不記得那時(shí)究竟為何會(huì )如此,只知道,此前的歲月,無(wú)論是平淡如水還是取得了小小的成績(jì),在我的記憶里都有一個(gè)目標。這個(gè)目標高高在上,有時(shí)可以看見(jiàn),有時(shí)卻很模糊。學(xué)業(yè)的長(cháng)進(jìn)是目標,個(gè)人喜好的達成是目標,對無(wú)窮廣闊的世界的向往是目標,對漂亮女生的欣賞和贊美是目標。而我就是在這樣如車(chē)輪轉動(dòng)般的目標的切換中,漸漸地長(cháng)大了。有的目標得以實(shí)現,有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對應,我把這種有目標的生活叫做垂直的人生,F在,我已膩味了垂直的人生,我來(lái)到了一個(gè)平坦的地方,我會(huì )倘佯在這里度過(guò)我剩下的時(shí)間。

  平坦的人生沒(méi)有貪念,如果把目標或是欲望貶意地稱(chēng)作貪念的話(huà);平坦的人生沒(méi)有了狂噪的心,多了平和的氣息;平坦的人生是智者的人生,可以感受到自我的生命在時(shí)間的河里流淌,那是唯一屬于我自已的人生,不再被一條看不見(jiàn)的繩索牽引。

  我欣喜我的所有,我最?lèi)?ài)的人,我最?lèi)?ài)的家,還有我最?lèi)?ài)的文字。只有和他們在一起,我才覺(jué)得這就是我。他們來(lái)的時(shí)候,我不曾留意,以至于過(guò)了這許多光陰,我都不曾因為他們而欣喜。但是今天,當我意識到有一天他們終將離去,我感覺(jué)到了欣喜。為過(guò)去的光陰,也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。

  我知道我們終將老去,就如同童年遠去,再不回頭。我知道春來(lái)秋往,四季回環(huán)。我知道生命的火種會(huì )在孩子們生上延續,永遠不會(huì )有盡頭。我會(huì )欣然地看著(zhù)這一切地發(fā)生,等到我疲憊的身軀再也不想動(dòng)彈的時(shí)候,我會(huì )向這個(gè)世界揮手作別。無(wú)論是歡笑還是哭泣,無(wú)論是痛苦還是幸福,那不過(guò)是草原上開(kāi)放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原,因為我知道,草原上沒(méi)有遺憾。

我的人生作文 篇7

  隨著(zhù)一天天的成長(cháng),人生的旅途越來(lái)越艱難,前面的路充滿(mǎn)了荊棘和坎坷。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我們應像但丁那樣“走自己的路”,讓人生充滿(mǎn)風(fēng)雨荊棘,然后苦思向前,才能拼搏出屬于我們自己的“彩虹”。

  頑強拼搏才是風(fēng)雨人生。

  謝坤山在一次意外中失去了雙臂,這對一個(gè)正處青年的人來(lái)說(shuō)打擊是相當大的。命運給予謝坤山的是不同于正常人的生活,但在這種打擊面前,謝坤山表現出了頑強的意志力,用嘴咬筆畫(huà)畫(huà),日以繼夜的反復練習,成為了中國著(zhù)名的畫(huà)家。他在人生道路的風(fēng)雨面前,沒(méi)有停下腳步尋找躲雨處,而是與其頑強拼搏,拼搏出屬于自己的風(fēng)雨人生。

  意志堅定才是風(fēng)雨人生。

  貝多芬從小便開(kāi)始在父親的監督下學(xué)習音樂(lè ),在他十二歲的時(shí)候,為了幫補家里,便在外干活。他的人生本可暢通無(wú)阻的,但卻意外的讓人打聾了一只耳朵,這對他的音樂(lè )事業(yè)無(wú)疑是一件巨大的挑戰。在這磨難面前,他選擇了摁住命運的咽喉,用堅定的意志去彈奏出靈魂的樂(lè )章,他的樂(lè )曲仿佛在告訴他人,要在人生的風(fēng)雨面前保持堅定的意志,成為生活的強者!

  不經(jīng)歷奮斗的血雨,一朵花開(kāi)不出芬芳;不經(jīng)過(guò)堅強的飛翔,一只蝴蝶飛不出滄海;不經(jīng)過(guò)孤獨的眺望,一只雌鳥(niǎo)看不見(jiàn)遠方。人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到風(fēng)雨后的太陽(yáng)。

  人生應有風(fēng)雨,若我們能體會(huì )先苦后甜這個(gè)道理,便可在人生的風(fēng)雨面前堅強的向前。讓我們在人生的風(fēng)雨中唱一支酣暢淋漓的歌!

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