人生的作文匯編6篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的人生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

人生的作文 篇1

　　大地漸漸恢復了生氣，鳥(niǎo)兒漸漸歌唱，花兒漸漸開(kāi)放，不經(jīng)意間，春天到了；天氣逐漸炎熱，雨水漸漸稀少，陽(yáng)光漸漸明媚，不經(jīng)意間，夏天來(lái)了；麥子黃了，果實(shí)熟了，楓葉紅了，桂花香了，不經(jīng)意間，秋天來(lái)了；梅花開(kāi)了，雪花下了，大地漸漸變白了，不經(jīng)意間，冬天來(lái)了。四季的循環(huán)更替在不經(jīng)意間，而人生的跌宕起伏也在不經(jīng)意間。

　　你是否經(jīng)歷過(guò)這樣一些事？大腦不經(jīng)意間冒出一個(gè)念頭改變了你一個(gè)月的計劃；野外郊游，不經(jīng)意間寫(xiě)出了一篇美文。其實(shí)，不經(jīng)意間改變的可能改變的不僅是一時(shí)的想法，還有可能是整個(gè)人生。

　　班超出生貧苦，為維持家計，不得不在官府從事一些抄寫(xiě)文書(shū)方面的工作，這些瑣碎的工作正逐漸消磨著(zhù)一個(gè)英才的志向。在一次抄寫(xiě)軍隊文書(shū)時(shí)，班超不經(jīng)意間回想起了自己曾經(jīng)的志向，憤然投筆從戎，立下了赫赫戰功。

　　試想一下，假如沒(méi)有抄寫(xiě)軍隊文書(shū)時(shí)的不經(jīng)意間，也許班超注定此生默默無(wú)聞，就此老去。而正是這不經(jīng)意間改變了他的人生。

　　美國俄亥俄州有一座地理位置非常獨特的房子，在房子屋脊最高處，兩邊雨水的落點(diǎn)常常變幻不定。南側與北側的雨水最終彼此間的距離達到了幾千英里。而這最終的去向僅不過(guò)是由于屋頂輕拂而過(guò)的一縷微風(fēng)。

　　原來(lái)，一個(gè)偶然的因素也可以像微風(fēng)改變雨滴一樣，改變人生。

　　一位母親，家庭貧困，已經(jīng)有了5個(gè)孩子，而其中的3個(gè)孩子都患有嚴重的遺傳病，而這一次，她又懷上了。在不知如何抉擇之時(shí)，她找到了醫生，醫生則建議她將孩子打掉，而她在即將踏入手術(shù)室之時(shí)，不經(jīng)意間看到了一幅嬰兒圖畫(huà)。最終，她選擇把孩子生了下來(lái)，這個(gè)孩子的名字叫希特勒。母親不經(jīng)意間的一瞥，改變了不僅是希特勒的一生，還改變了整個(gè)歐洲大陸的命運。

　　一個(gè)不經(jīng)意間的偶然，竟能讓世界也發(fā)生變化。

　　生活中不乏偶然，不經(jīng)意間的看法也非常多。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的靈光一閃，幫你解決了困擾已久的難題，最終獲得考場(chǎng)勝利；有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的想法打亂了你的思緒，讓你整天悶悶不樂(lè )。所以，不妨收拾一下心情，不要讓不經(jīng)意間悄悄溜走，要知道有多少位科學(xué)家都是在不經(jīng)意間發(fā)現了其一生最偉大的發(fā)現。

　　抓住每一個(gè)瞬間，每一個(gè)偶然，人生的改變，也許就在下一個(gè)不經(jīng)意間。

人生的作文 篇2

　　人生為什么就要如此，為什么總是往平靜的湖面不停的制造風(fēng)波呢？什么時(shí)候才能還我一片安靜？人性的丑陋與貪婪怎么可以讓這個(gè)世界變的如此可怕，人性本善，可是當進(jìn)入社會(huì )這個(gè)染缸的時(shí)候，貪婪慢慢吸食了整個(gè)心的時(shí)候，人性就變的丑陋，純純的感情也被玷污，人與人的交往都已不再是心靈的交替，附帶了金錢(qián)交易，附帶了利益關(guān)系，也因此染缸的顏色越來(lái)越來(lái)濃，真的有出淤泥而不染的人么？中國的幾千年的儒家思想教育，就把這個(gè)社會(huì )帶領(lǐng)成這樣了么？為什么我會(huì )對這個(gè)社會(huì )如此的失望，就像對我自己的人生一樣沒(méi)有了信心，沒(méi)有了期待，愛(ài)情對我又是奢侈品，這是什么樣的一個(gè)我呢？

　　親情，友情，愛(ài)情這為人性，事業(yè)，家庭，交際這為人生，貪婪，妒忌，猜忌這為人品，一個(gè)人的一世除了圍繞這些還有什么可值得去留戀呢。細細想來(lái)人的一世就是如此的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的人生為什么要復雜的過(guò)呢，為什么就不能安安靜靜的過(guò)完這一世呢，為什么事事總是讓人過(guò)的如此的累？

　　何時(shí)才能讓我進(jìn)入屬于我的夢(mèng)幻人生呢。失敗的延續，信心的喪失，讓我無(wú)力撿起我丟掉的東西，此時(shí)的我真不知道該如何在對這個(gè)世界抱什么態(tài)度，更加不知道該如何評價(jià)我的人生。我想把我的世界變成歡樂(lè )谷，我想把我的人生填上色彩，我想種下我的愿望之樹(shù)，讓失望變?yōu)橄Ｍ�，讓傷痛變�(yōu)榭鞓?lè )，讓承諾變成現實(shí)，讓一切不滿(mǎn)的變?yōu)闈M(mǎn)足……有期待是對的嗎？還可以有期待么？

　　方寸間，歷數世上桑田滄海；時(shí)空里，細問(wèn)人間暑往寒來(lái)；是朋友，星移斗轉情不改；是知音，天涯海角記心懷。

　　不知在現在的社會(huì )里還有如此的情懷嗎？朋友，知音，真的還可以像古人描述的那么的讓人向往么？

　　一路的孤行讓我的視野更加寬廣，放眼看去浩瀚的'視野下孤影更重……

人生的作文 篇3

　　天氣依舊晴朗，景物依舊美麗，世界依舊喧鬧，但那人卻不復存在……

　　我和他的家人在手術(shù)室外等待著(zhù)結果，內心的恐懼讓我徘徊。盡管已是深冬，汗水卻止不住地流淌。聽(tīng)著(zhù)竭斯底里的啜泣，內疚迫使我轉身慢吞吞地走到了樓梯口，用顫巍巍得手拿出了一根香煙，靠在墻上，獨自抽了起來(lái)。

　　簡(jiǎn)直是度秒如年，手術(shù)的那幾個(gè)小時(shí)似乎過(guò)了幾個(gè)世紀，我雖不信基督教，可此時(shí)也開(kāi)始祈禱，希望上帝保佑他，希望他能度過(guò)這一劫。

　　“吱呀”，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，腳步聲越來(lái)越重，吵鬧聲斷斷續續傳入耳畔，忽然，聲音停止了，變成了撕心裂肺的哭泣，我知道他的路已經(jīng)走到了盡頭。他的血液不再循環(huán)了，他的心臟不再跳動(dòng)了，他的生命沙漏不再流淌了……

　　我從墻角走了出來(lái)，本想安慰他們，可他們卻像發(fā)瘋的野獸向我撲來(lái)，我沒(méi)有躲閃，任憑他們在我身上留下傷痕。如果這種方式能減少他們的悲傷，如果這種方式能換回他的生命，那么我心甘情愿，可這世界上從來(lái)就不曾有過(guò)如果，有的只是后果和結果。

　　我拖著(zhù)疲憊的身子從醫院出來(lái)，天陰沉沉的，“難道要變天了么？”我有氣無(wú)力地嘟囔道，無(wú)奈地搖了搖頭，坐在了外面的石頭上。

　　雨終究還是來(lái)了，抬頭望著(zhù)昏暗的天空，雨水打在臉上，和淚珠纏綿在一起……

　　我開(kāi)始后悔，如果當初我倆不是貪圖那兩張票錢(qián)，就不會(huì )發(fā)生這樣的事，如果當初我拉住他，這次的災難就能避免�？涩F在我再怎么懊悔，也是徒勞。兄弟啊，你獨留我在這紅塵，沒(méi)有你的日子，我不太習慣的……

　　互聯(lián)網(wǎng)上，滿(mǎn)是指責你的話(huà)，看到這里，我只想給那些人說(shuō)一句：“既然他已經(jīng)為他的行為付出了慘痛的代價(jià)，我們應該給予他尊重，而不是濫罵。

人生的作文 篇4

　　自從我第一眼望見(jiàn)你，便對你一見(jiàn)鐘情！從你的“臉”（封面）上，我發(fā)現小男孩的兔子燈仿佛是他唯一可以照亮自己心房的東西。芒草覆蓋著(zhù)的地方，終將是他命運轉折的地方！

　　你從小就受盡了折磨，出生便失去母親，遭繼母暴虐，想找到愛(ài)你的外婆，迷迷糊糊之中來(lái)到圣母院，一番周轉之后又來(lái)到了野芒坡，你不僅得到了友誼和愛(ài)，潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來(lái)，對理想的追求激勵著(zhù)你對命運做出抗爭……

　　幼安，你是如何做到這些的？你是如何抵抗來(lái)自繼母的暴虐？你的故事在我腦海里翻滾著(zhù)，一切簡(jiǎn)直不可思議！這雖然不是一個(gè)完全真實(shí)的故事，但也是作者通過(guò)大量的閱讀，大量搜索資料，花費時(shí)間和精力寫(xiě)成的。它也是中國歷史的一部分。在上海也有過(guò)這樣的孤兒院，也是這樣的傳教士來(lái)教課的吧？

　　六歲，一個(gè)多么小的年齡啊，我還沒(méi)有膽量獨自離開(kāi)家，出一趟遠門(mén)！而你已經(jīng)獨自面對繼母，獨自出門(mén)去尋找外婆了。你肯定沒(méi)有想過(guò)世界的危險吧，萬(wàn)一你找不到外婆怎么辦？在六歲這樣的年紀，我們這些現代的“小不點(diǎn)”，都還是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的嫩娃娃呢！你卻要為自己謀生。你不向命運屈服，抓住一個(gè)個(gè)的機會(huì )，幫助自己，朝著(zhù)理想前進(jìn)！

　　我在想你為什么能在沒(méi)有父母愛(ài)的環(huán)境下也能有閃亮的人生了。有五個(gè)元素在，一、永不放棄，堅強不屈；二、樂(lè )觀(guān)，笑面人生；三、擁有夢(mèng)想和目標；四：自強，自立；五、刻苦、勤奮。永不放棄和堅強不屈會(huì )讓你更上一層樓，即使沒(méi)有成功，也讓你有所收獲。而樂(lè )觀(guān)可以幫助你永不放棄，笑面生活！

　　從我自己總結的生活經(jīng)驗來(lái)講，擁有夢(mèng)想和目標很重要！擁有它們，才會(huì )擁有前進(jìn)的動(dòng)力！自強則最重要，倘若一個(gè)人自己都不想要自己好，那他還會(huì )有美好的明天嗎？

　　愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！膘`感就是天賦，汗水就是勤奮！你之所以能成功，是因為你既有藝術(shù)天賦，又非常努力，這樣才成就了你！你為藝術(shù)而癡迷，為藝術(shù)而蛻變！你面對困難、坎坷，迎難而上，我也要為自己的夢(mèng)想而行動(dòng)，一步一步，腳踏實(shí)地實(shí)現它們。

人生的作文 篇5

　　漫漫求學(xué)路上，總會(huì )有恩師給我們以有力的支持和幫助�；厥最櫷�，往往心存感激，概嘆萬(wàn)千……

　　稱(chēng)做恩師，是因為沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們的現在，沒(méi)有他們在我們蹣跚學(xué)路時(shí)的循循善誘，就沒(méi)有我們如今闊步向前的剛毅與堅強。

　　如今冬日暖和，在嚴寒肆虐之中降臨，于是整個(gè)生命充滿(mǎn)溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂(lè )章。這，便是良師的力量。

　　從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥(niǎo)變做雄鷹，有多少展開(kāi)的羽翼將軀體托抱；從繭蛹做為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

　　生活在這個(gè)世界上，有很多的不如意和突如其來(lái)的打擊會(huì )擾亂原本平靜的生活，沖擊原本那些美麗的希望和夢(mèng)想。處在這個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)小小的鼓勵和扶持，一絲默默的肯定，甚或只是給予一些本該如此的公平，那些已經(jīng)受傷極深的靈魂，也定然銘記一生，感恩一生，將其作為彼時(shí)生存下去的信念與支撐。

　　于是漫步在林蔭道上，用平靜的諾言，穿透幼小的心靈，在柔柔的聲音里，摻雜了深深的告誡�！拔摇遍_(kāi)始知道，大腦也會(huì )疲憊，身體也會(huì )厭倦。急功近利的結果，是一無(wú)所得。

　　輕輕的發(fā)自肺腑的一句話(huà)，足以看清老師的內心。記憶的銀河里，星辰川流成夜空，老師就是其中最閃爍一顆。

　　美麗的詮釋有很多種，作為女孩子，很容易在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌，是父母的賜予；心靈的美好，才是自己的東西。用心的呵護，巧妙的設計，就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅，伴著(zhù)恍然大悟的感動(dòng)，讓美麗而驕傲的小女孩，寫(xiě)下那句哲理的話(huà)：給美麗做道加法。

　　信念的力量，可以在堅強中繼續衍生創(chuàng )造。老師的智慧在暗無(wú)生息的引導著(zhù)這一切。老師堅守著(zhù)的秘密，是信念的源泉。被關(guān)愛(ài)的孩子，于是創(chuàng )造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

　　而老師，能感受到我們的夢(mèng)想，能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時(shí)的引導，適可而止的改變，這一切，讓我們避免了多少彎路，讓我們迷惑眼神，逐漸變得清澈。

　　世事萬(wàn)千，浮華散盡，滲透到心中的教導，卻永不褪色……

人生的作文 篇6

　　一朵開(kāi)在黑暗邊沿的彼岸花，郁黑地似血的紅是你的外衣，猶如地墜入地獄的黑天使，君之怨恨，愿為消之一聲聲仿佛來(lái)自地獄的哀怨，如泣如訴如怨如怒如慕如戲，蠱惑人心。

　　一朵花的消逝，僅僅是縹緲一瞬之光，瓢不起一點(diǎn)漣漪，只剩下一地的凄涼。一朵花的綻放，抑或是樹(shù)的期盼，是生命不變的軌跡，說(shuō)是郁郁搖曳，那只是觀(guān)花的人獨自的憂(yōu)愁。一朵花的毀滅，是風(fēng)雨的蹂躪，還是文明者的文盲？有的人總喜歡隔著(zhù)一層霧看花，縹緲朦朧，似真似虛的世界，卻讓他們深陷其中，沾沾自喜。

　　彼岸花為我開(kāi)放，搖曳在黑霧籠罩的夜幕下，一動(dòng)一靜，旋轉著(zhù)生命之舞，迷失在黑暗邊沿的可悲影子，藐視傷害他人，來(lái)死一次吧！是靈魂深處的呼喚，聲聲驚悚，聲聲幽怨，聲聲無(wú)奈，只是那時(shí)心在滴血，夢(mèng)在毀滅。

　　我不敢說(shuō)生命生如繁花昌盛，但我知道生命如繁花般耀眼，一個(gè)季節的盛開(kāi)，意味著(zhù)一個(gè)季節的衰敗，但凋落的不是滄桑，是新的開(kāi)始。時(shí)光的光束在生命里穿梭，是從未中斷過(guò)的折線(xiàn)，止不住的是時(shí)間的行走，而不是離別時(shí)的哀傷。

　　我不敢說(shuō)生命的廣度如天地之寬，但我知道生命如繁花般頗有生氣，艷麗姣美的花兒，不是瞬間的塑造，而是一個(gè)季節的醞釀，人生便是如此，越是嬌艷的人生，就需要付出更多的精力和時(shí)間去籌備和奮斗，花開(kāi)花落，是生命的歷程，不是意味著(zhù)生命的結束，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　有時(shí)，我們只是看到花的花顏，卻忽視了曾經(jīng)的花兒只不過(guò)是藏在枝頭的芽孢，那是經(jīng)過(guò)幾個(gè)季節的洗禮和等候才能綻放在枝頭。人生的開(kāi)始，不免存在許許多多的坎坷，我們會(huì )踩著(zhù)荊棘，會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨，也許會(huì )遭受生離死別，但這就是人生。

　　花里的世界帶著(zhù)淡淡的芬芳和清香，怡人心扉。而人生一樣也總帶著(zhù)許許多多小插曲，回蕩著(zhù)或悲或喜的情感樂(lè )曲，陶治著(zhù)我們的心靈。

　　在路上，我慢慢撥開(kāi)雜草縱橫的小道，看著(zhù)各色各樣的花兒鑲綴著(zhù)青青的小草，帶給視眼于一種異常的美。我們曾有幾次，匆匆與這些美景擦肩而過(guò)了呢？這次，我行走在青春的路上，走過(guò)這花的世界，回頭去張望來(lái)時(shí)的小道，不知是我伴隨著(zhù)風(fēng)景，還是風(fēng)景伴隨著(zhù)我？

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