【精華】人生的作文500字三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的人生的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文500字 篇1
我做了一件特別讓人后悔的事情，結果我受到了“天大”的報復，真應了一句成語(yǔ)——自食其果。
記得一天下午，我和朋友跟著(zhù)一位極其嚴格的教練學(xué)習游泳。盡管我倆游的速度飛快，技術(shù)高超，該完成的動(dòng)作也不折不扣地完成了，可他還是一刻也不讓我們休息。我累得直喘氣，小聲對朋友說(shuō)：“好累啊，咱們偷偷地休息一會(huì )兒吧�！迸笥岩怖鄣牟恍�，揉揉發(fā)酸的雙手，點(diǎn)頭答應了。于是，我們倆就抓住泳道中間的浮力繩，平躺在水面上，閉上雙眼，好愜意喲!
終于熬到下課了，我和朋友到淺水池去玩，正巧，教練也在，真是人生何處不相逢呀! 我瞧他在那兒笑得開(kāi)心，心中不服氣，哼，把我們訓個(gè)半死，自己倒玩得快活，便想戲弄一下教練，于是我雙手舀了一捧水潑在他身上。誰(shuí)知道，他扭頭見(jiàn)是我，一言不發(fā)把我抱起來(lái)就扔進(jìn)了水里，幸好我戴了泳鏡，這一扔我反而覺(jué)得很刺激，一點(diǎn)兒也不害怕。后來(lái)，朋友又悄悄地潑了一把，立即就逃得遠遠的。我離他近，他以為又是我干的壞事，二話(huà)不說(shuō)又把我扔進(jìn)了水里。這滋味可不好受，因為我本來(lái)就是冤枉的呀!我對教練大喊：“你為什么扔我?”他不回答。他毫不理睬的態(tài)度使我非常生氣，心中充滿(mǎn)了怨恨，真是一個(gè)不講理的教練呀!
我很氣憤，回到家里連飯也沒(méi)吃，因為我氣飽了，肚子成了一個(gè)大皮球，連水都喝不下，氣得我晚上翻來(lái)覆去，折騰到半夜也睡不著(zhù)!
這是一個(gè)讓我極其生氣的秘密，我覺(jué)得這個(gè)教練令人討厭，我很傷心怎么會(huì )跟隨他學(xué)習游泳，我真倒霉呀。噓，說(shuō)給你聽(tīng)后，你可不能告訴他呀!不然我就慘啦!
人生的作文500字 篇2
人生猶如長(cháng)途旅行，不斷有過(guò)客，人生有太多的變數，總是讓我們始料不及。有人說(shuō)：“有些事我們本身是無(wú)法控制，只好控制自己�！笔前�，我們不能修改歷史，但我們可以創(chuàng )照未來(lái)。
子長(cháng)篇
公元前135年，一個(gè)偉大的史學(xué)家誕生在夏陽(yáng)，那嬰兒“哇哇”的啼哭聲里，仿佛在向世界訴說(shuō)著(zhù)不公。終于到了這一年，公元前99年，他人生轉折的一年。李陵因戰敗投降匈奴，李陵家族被誅，本來(lái)這一切都和他沒(méi)有任何關(guān)系，可因司馬家和李家為世家，他因李陵的仗義執言而被判死刑。這一刻，他感到迷茫，他不甘就此死去，他還有太多的任務(wù)沒(méi)有完成�！安�，不能就這樣死�！彼坪踉谛睦飯远诉@個(gè)信念。他自請腐刑，免死�？嗳诵�，天不負，在公元前91年，《史記》撰寫(xiě)完成，那一刻，他笑了。那用屈辱換來(lái)的人生，一樣精彩，他，就是司馬遷。
項羽篇
公元前232年，他出生在下相，在這個(gè)亂世之中，似乎注定了他不平凡的命運，公元前209年，項羽隨叔父項梁在吳中刺殺太守殷通，此役項羽獨自斬殺殷通的.衛兵近百人，第一次展現了他無(wú)雙的武藝，二十三歲的項羽，就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍，登上了歷史舞臺，這樣一位傳奇的人物有誰(shuí)能想到他的隕落，公元前202年，他兵敗垓下，面對著(zhù)四面楚歌，他無(wú)奈的選擇了自刎。
人生就是一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的過(guò)程，出言不遜，傷了親友；夢(mèng)寐以求，求之不得，會(huì )有遺憾；計劃不周，前功盡棄，會(huì )有遺憾。遭受了遺憾不要埋怨，不要后悔，學(xué)會(huì )把遺憾一個(gè)個(gè)拋在身后，把握好當下，才能把握好今后的人生。
人生的作文500字 篇3
“指南針”是古代的四大發(fā)明之一，這誰(shuí)都知道。我所要講的不是古代的發(fā)明，而是我們每個(gè)人身邊都擁有的“指南針”??老師。
從呱呱落地到學(xué)會(huì )爬，學(xué)會(huì )走，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，到你上小學(xué)，上中學(xué)，上高中，甚至更遠的將來(lái)，我們會(huì )遇到許多幫助我們，引導我們的人，他們就是我們人生中的“指南針”。
人生的第一任老師是自己的父母，他們先給于了我們寶貴的生命，然后教我們學(xué)會(huì )爬，學(xué)會(huì )走，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，教我們做人的道理，讓我們明白生存之道，讓我們懂的實(shí)在太多太多了，在我們的人生中，他們至關(guān)重要！
老師不僅只是教我們知識，他們也是我們人生中的第二任父母，老師們指明的不僅僅是能夠讓我們走向成功的道路，他們還教會(huì )我們很深刻的道理，人生的哲理。
有人說(shuō)，老師就像蠟燭，照亮別人燃燒自己；老師就像照明燈，照亮我們無(wú)限美好的未來(lái)；老師更像指南針，在茫茫人生大海中，為我們導航，指引正確方向。沒(méi)錯，老師正是如此。
除了老師、父母之外，同學(xué)、朋友也是你最好的老師兼伙伴。失意或不快時(shí)，他們也是忠實(shí)的聽(tīng)眾，遇到困難時(shí)他們也是老師。有時(shí)，他們會(huì )在你人生的關(guān)鍵時(shí)刻提醒你，引導你，讓你走向成功的彼岸。他們在我們的人生中也十分重要。
說(shuō)了這么多，想了這么多，都是有他們在身邊的樣子，誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)，有一天，“指南針”舊了 ，懷了，或者丟了，我們又該怎么辦呢：甚至有些人從來(lái)不相信“指南針”，一貫走自己的路，你能保證不會(huì )有走錯的時(shí)候嗎？
可見(jiàn)，他們在我們人生中是何等重要，但總有一天我們獨自行走，學(xué)會(huì )自立的時(shí)候，別忘了先感謝我們人生中的“指南針”。