精選快樂(lè )人生作文合集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的快樂(lè )人生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )人生作文 篇1
今晚是屬于我個(gè)人的，不屬于公司，所以我高興，我快樂(lè )！
女兒明天不上學(xué)，今晚也是屬于我與女兒兩個(gè)人的。
八點(diǎn)了，我帶著(zhù)女兒，一路跳，一路唱，一路叫的出了公司大門(mén)，奔向公園。
我開(kāi)心的樣子，瘋狂的樣子，手舞足蹈的樣子，讓女兒也笑了起來(lái)，她說(shuō)過(guò)路的阿姨都要說(shuō)你是神經(jīng)病了！
是就是吧，我開(kāi)心，就讓我心盡情的開(kāi)心，由著(zhù)性子的想干嘛就干嘛吧，何必在意別人怎么看我？
我跳呀跳呀跳，叫呀叫呀叫！瘋呀瘋呀瘋！管他什么形象，管他什么年齡，三十又怎樣，四十又怎樣？難得如此開(kāi)心！難得如此的開(kāi)心知道嗎？
在這個(gè)工作生活節奏都超快的城市里，真的難得如此有自由快樂(lè )的好心情！
啊，呀，開(kāi)心吧，快樂(lè )吧！琚玉霞！我的大叫聲可能要超越KTV或者演唱會(huì )的帥哥靚妹發(fā)出加油助威喝彩聲了。
公園動(dòng)感深情的音樂(lè )讓我陶醉，雙雙擁抱翩翩起舞的人們讓我陶醉，公園的燈光讓我陶醉！哇，一切是如此美好！
我好像也融入其中，在邊上身體也不停的晃動(dòng)，在廣場(chǎng)空的地方不停的轉圈。那是全身心自然發(fā)出的快樂(lè )，那是心情放松感到自由的快樂(lè )！耶！琚玉霞，瘋吧盡情的瘋吧！瞧，你根本就沒(méi)必要在意自己的形象，因為這里就沒(méi)有你的觀(guān)眾，這里的主角根本就不是你！所以無(wú)需考慮過(guò)多，這份快樂(lè )能保持多久，你就享受多久就好了！如若一輩子如此開(kāi)心，就做一輩子瘋子又何妨？
我想趁機把今晚的快樂(lè )記錄下來(lái)，于是拿出手機，迅速寫(xiě)下此刻的心情，女兒特別的乖，她知道我在專(zhuān)注于玩手機時(shí)是不打擾的�？次谊P(guān)掉手機，才拉著(zhù)我向夜市走去。
夜市的一頭是小吃攤，看著(zhù)一桌桌男男女女悠閑開(kāi)心的吃飯，說(shuō)笑，我會(huì )感到這是美麗的風(fēng)景，這是演繹普通人普通的快樂(lè )人生。相信他們不是什么大款，大老板�？墒撬麄冊谶@里能夠悠閑，能夠春風(fēng)滿(mǎn)面的坐在這里，享受一下不用自己燒，不用自己洗碗，又相當熱鬧的朋友聚餐，將近九點(diǎn)這個(gè)點(diǎn)，可能是在吃夜宵吧。
這種情調，這種雅致的情調，鬧中取靜，看我多逍遙。好想跟他們打個(gè)招呼，由心的祝福他們，可是想想還是忍了。不要讓我的激情打破人家原汁原味的氣氛，于是我走了過(guò)去，到了人更多的夜市中去。
一張張臉，漂亮的與不漂亮的都是風(fēng)景，都是工作之余逛逛轉轉，再買(mǎi)些必須的或者不必須的東西的人們。
我們買(mǎi)點(diǎn)啥，此刻我也很想吃吃東西，讓女兒開(kāi)心，我也更開(kāi)心。
女兒選了一杯玉米花，三塊，漂亮的紙杯，漂亮的包裝袋，還有漂亮的玉米花，我欣然同意，女兒拿著(zhù)，我不時(shí)吃一顆。女兒見(jiàn)我看東西忘了拿玉米花，就會(huì )把杯子伸到我面前，我開(kāi)心的再抓幾顆放進(jìn)嘴里，甜，香！女兒也會(huì )舉起小手拿著(zhù)玉米花喂我吃，那是特甜，特香！
快樂(lè )！人生！此刻給我的感受就是沒(méi)錢(qián)也會(huì )開(kāi)心！生活不要攀比，工作不要太拼，每天留一點(diǎn)自由時(shí)間給自己，每天留一點(diǎn)放松心情給自己！讓快樂(lè )每天都能夠光臨你自己的心！不管工作起來(lái)多么苦，多么累，多么的乏味，多么的認真忘了自己，休閑時(shí)間一定要好好把握心情，那一刻不要讓工作的壓力，生活的壓力左右了自己。
九點(diǎn)了，我帶著(zhù)女兒說(shuō)說(shuō)笑笑保持依舊開(kāi)心的心情往回走。一個(gè)小時(shí)讓我在快樂(lè )中沐浴遨游！享受人生！
快樂(lè )人生作文 篇2
前言：當我生命的波瀾沒(méi)入你的海洋時(shí)，歲月的風(fēng)塵不再是浪跡的歌。心中飛揚的夢(mèng)想被快樂(lè )滲透，坎坷的坦途中回蕩著(zhù)歡躍！
回首自己走過(guò)的十三個(gè)春秋，一路磕磕碰碰。雖然路上布滿(mǎn)了荊棘，雖然一路上風(fēng)雨無(wú)常，卻給了我快樂(lè )，給了我鼓勵。讓我重新樹(shù)立自我，理解人生，帶我登上通往成功的快樂(lè )階梯。
謝謝你，我的摯友——書(shū)。
書(shū)如一位長(cháng)輩，用自己的親身經(jīng)歷，告訴我們做人的道理；書(shū)如一位摯友，給我一片自由的天空。
書(shū)是快樂(lè )的階梯。
兒時(shí)的我，擁有很多書(shū)，卻從不去翻閱它們，任它們孤寂地擺在書(shū)架。
在六年級時(shí)，每當聽(tīng)到老師讀到同班同學(xué)那優(yōu)美的文章時(shí)，再看看自己枯燥乏味的文章，心里十分的羨慕。他們?yōu)槭裁磿?huì )寫(xiě)的那么好？是因為他們讀的書(shū)多。每當聽(tīng)到同學(xué)們在一起滔滔不絕地談天地論古今，而自己只能默默地聽(tīng)著(zhù)，他們?yōu)槭裁粗滥敲炊唷?/p>
答案依舊是：他們讀的書(shū)多。
從那以后，我就慢慢嘗試去讀書(shū)。
走到孤寂的書(shū)架旁，拿出一本作文選，輕輕吹掉上面的灰塵，翻開(kāi)書(shū)，讀著(zhù)一排排鉛印文字，心中豁然一亮。
坐在沙發(fā)上，手捧一本書(shū)，如饑似渴地吸取著(zhù)甘露，腦中的東西漸漸多了起來(lái)。
快樂(lè )人生作文 篇3
人的一生好似一條漫長(cháng)的路，一路上有美麗的風(fēng)景，也有崎嶇的小道。有人說(shuō)，一路上花團錦簇；有人說(shuō)，一路上荊棘叢生；有人說(shuō)，一路上友愛(ài)如春；有人說(shuō)，一路上真情似�！牢铱磥�(lái)，一路快樂(lè )多多才是真。
在生活中，我一向陽(yáng)光開(kāi)朗，當然一路樂(lè )趣無(wú)窮。其實(shí)，我覺(jué)得看電視，玩電腦雖很誘人，但享受多了便也感受不到它的快樂(lè )所在，有時(shí)，用自己辛勤的勞動(dòng)帶給自己或他人的舒心才是真正的快樂(lè )。
寒假已過(guò)大半，我過(guò)得很舒服。今天我起了個(gè)大早，打算和奶奶去她的“桃園”幫忙。我的奶奶是個(gè)身強力壯，很能干的老太太。她有很大一塊地，種了上百棵桃樹(shù)，還有青菜、油菜、蘿卜、大豆……現在正缺人手呢。
到了“桃園”里，奶奶就分配活兒給我干：負責割雜草。這聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易。那么大一個(gè)“桃園”，那雜草割下來(lái)得堆一倉庫咧。我麻利的套上袖套，戴好手套，一手抓起鐮刀，一手挎起竹籃走進(jìn)園子里。我一眼望去，地上星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠一直漫向遠方。昨天剛下過(guò)小雨，土地還是陰陰的，一夜間許多小小的草芽都從松軟的土里冒了出來(lái)，可它們完全沒(méi)想到今天就有人去無(wú)情地割了它們。
我深吸了一口氣，涼颼颼的，一陣山風(fēng)吹來(lái)，空氣格外清新。我走到一棵桃樹(shù)下，蹲下來(lái)。左手揪住一把草，右手橫舉著(zhù)鐮刀輕輕向左一劃，草就斷了。我將這把草丟進(jìn)籃子里。像上面的步驟，我沒(méi)幾分鐘就割下了好多草。這里的野草有好多種，除了幾棵狗尾巴草外，其他我都叫不上來(lái)。割了大約十來(lái)分鐘，我發(fā)現有一種草最好割。它是一種牽牽連連許多細長(cháng)藤蔓的植物。它的藤蔓連著(zhù)根莖都是紫紅色的，葉子不大也不多，我先找到它的莖葉，再順著(zhù)摸到根，接著(zhù)一刀割斷它，一整株植物就下來(lái)了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我早已蹲地腰酸背痛，好不容易扶著(zhù)那棵樹(shù)站了起來(lái)。我松了口氣，抬眼瞅了瞅，籃子滿(mǎn)了，我終于割滿(mǎn)一籃筐草了�？蛇@連一棵樹(shù)腳下的草還沒(méi)割完呢，樹(shù)邊仍舊有著(zhù)一小片一小片的綠色。我咬咬牙，挎起籃子走進(jìn)園邊的羊圈，把草分給它們吃。這里有十幾只羊，它們看見(jiàn)了青草都兩眼放光，吃得津津有味。不一會(huì )兒，草就吃完了。我割了半小時(shí)的草，他們幾分鐘就吃完了，什么情況嘛，太不公平了！但我看見(jiàn)羊兒們圍著(zhù)我的空籃筐嗅嗅聞聞，一臉饞樣望著(zhù)我時(shí)，一陣愉快涌上心頭。多么珍貴的快樂(lè )呀！我頭也不回的又走向了園子。
一天終于過(guò)去了，我差點(diǎn)直不起腰來(lái)。拖著(zhù)疲憊的身體往家走時(shí)，看見(jiàn)奶奶仍然精神抖擻，我真是滿(mǎn)心的佩服啊。歸途中，在一邊玩耍的農家小孩兒，也偷偷跟在我們后面走，大概是看見(jiàn)我這個(gè)城里的大姐姐也來(lái)干農活心里好奇吧。突然，一聲清脆的“啪嗒”從身后傳來(lái)，隨即而起的是響亮的哭聲。我回頭，原來(lái)是那小孩不慎摔了一跤。我走上前去，扶起他，幫他拍拍身上的灰。聞聲而來(lái)的大人十分感激我，不停的夸我。我都不好意思了，其實(shí)幫助別人也會(huì )感到很大的樂(lè )趣。
多充實(shí)的一天啊，它告訴我快樂(lè )并不來(lái)源于享受，而是用汗水換來(lái)的成果讓自己和他人快樂(lè )，幫助別人而自身產(chǎn)生的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。人生路上快樂(lè )多！
快樂(lè )人生作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是我最真誠的朋友，它引導我暢游千山萬(wàn)水，它帶著(zhù)我童年的夢(mèng)想遠航。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階�！薄皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品�！鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹�(shī)人歌德也發(fā)出同樣的感慨：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
從古至今，無(wú)數的學(xué)者、哲人談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題，盡管他們遠離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言，激勵著(zhù)我們在浩渺的書(shū)海尋找著(zhù)自己的快樂(lè )。書(shū)使我的童年五彩繽紛。讀書(shū)之樂(lè )，是今人悠然略醉人的景致。山上萬(wàn)水皆在咫尺之遙。在這里有浩瀚無(wú)垠而宇宙，有親切可感的片片沃土；有褶褶生輝的金字塔，有蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(cháng)城；有插云霄的東方明珠，有飛流直下的瀑布；有不毛之地的黃沙……書(shū)中有想象奇特的風(fēng)景。所以，我讀書(shū)我快樂(lè )！書(shū)使我不斷吸取知識。
親愛(ài)的朋友們熱愛(ài)讀書(shū)吧！因為“書(shū)里自有黃金屋”“書(shū)中自有千鐘栗”；因為讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤著(zhù)每個(gè)人干渴的靈魂；讀書(shū)是黑夜里照耀你燈塔，指明人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過(guò)書(shū)香滋潤和熏陶，我們人生長(cháng)會(huì )如此豐富多彩，我們生活長(cháng)會(huì )處處洋溢著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡地快樂(lè )！
親愛(ài)的朋友們讓我們珍惜與書(shū)度過(guò)的時(shí)光，與書(shū)為友，快樂(lè )閱讀，精彩人生！
快樂(lè )人生作文 篇5
高中的腳步如影隨形，敲開(kāi)了我的大門(mén)，告別了我三年的初中生涯，留下的只有不舍與無(wú)奈，只能感嘆“時(shí)間催人老”��！
陌生的城市，陌生的課堂，陌生的老師，陌生的同學(xué)……來(lái)到新校區，對于我來(lái)說(shuō)，一切都是那么陌生，陌生的讓我不禁顫粟了一下。盡管在初中生涯中也是住校生活，但畢竟對于新的陌生，還是有一些不適和恐懼。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校便組織高一新生軍訓，也許學(xué)校認為軍訓能夠增強我們新生獨立自主的能力吧！軍訓前一天，學(xué)校為我們發(fā)了軍服。第一眼看見(jiàn)軍服，看見(jiàn)耀眼的軍綠色，我的心突然地怔一下，我感受到了一絲軍人的氣息……
我在心頭默許，希望在這幾天里，不說(shuō)是脫胎換骨，但也能夠讓自己變得堅強一點(diǎn)。懷著(zhù)軍服，揣著(zhù)希望，我等待著(zhù)明天軍訓的.到來(lái)……
第二天一大早，我們便起了床，穿好軍服，戴好軍帽，整個(gè)人顯得格外精神。收拾好行李，我們便踏上了去往訓練場(chǎng)的路上。
見(jiàn)到我們的教官，整齊的服裝，嚴肅的表情。一眼看上去就知道經(jīng)驗很豐富而且也很?chē)烂C，不得不讓人倒吸一口涼氣。教官皺著(zhù)眉頭看著(zhù)我們，歪戴著(zhù)帽子，緬著(zhù)褲腿，長(cháng)嘆了一口氣，好像遇到了棘手的問(wèn)題一樣。
我們鋪好了床鋪，便開(kāi)始訓練了�！跋蛴肄D”教官一聲大嗓門(mén)，同學(xué)們手足無(wú)措，慌忙作出反應，所以造成了有的同學(xué)向左轉，有的向右轉。面對這一狀況，教官一臉失望�！褒R步走”教官再一聲令下，同學(xué)們又是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。有的出左腳踩上了別人的右腳，出右手打上了別人的左手，只聽(tīng)疼痛吆呼聲、責備聲、嘆息聲，一應俱全。而后，全班互視，都哄堂大笑起來(lái)。
面對這一狀況，教官不得不下“狠招”了——手把手教學(xué)。他糾正我們犯的一個(gè)個(gè)錯誤。對于那些一而再再而三犯錯的同學(xué)，教官便耐不住性子，一腳踹上去了。同學(xué)們都不敢分心，神經(jīng)繃緊，聽(tīng)著(zhù)教官的口號，生怕出現錯誤，被教官懲罰。那個(gè)時(shí)候，教官在我心里便留下了不好的印象。
一聲長(cháng)而尖銳的哨聲吹響，這不是什么集合口令，而是午餐口令。同學(xué)們興奮了，都想象著(zhù)有什么好吃的。教官帶領(lǐng)我們到“食堂”去吃飯，來(lái)到所謂的食堂，我們都嚇住了，就是課桌、遮雨棚搭成的，還沒(méi)有座位。同學(xué)們唏噓著(zhù)，但總不能不吃吧，誰(shuí)能與肚子抗衡？又一聲哨音響起，余音未落，同學(xué)們便拿起碗筷，大口大口地吃起來(lái)。一會(huì )的功夫，飯菜便統統掃蕩一空了。
吃飽了飯，帶著(zhù)睡意，我們便慢慢的走向自己的床鋪，躺下想要美美的睡上一覺(jué)。教官的哨音又響了，就在這時(shí)，埋怨聲、嘆息聲、唏噓聲夾雜著(zhù)哨聲，回蕩在訓練場(chǎng)的上空。我們又開(kāi)始了枯燥的訓練……
有一天天氣很冷，吹著(zhù)風(fēng)，天還不時(shí)地下著(zhù)小雨。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們冷的直打顫。有的同學(xué)便向教官請求躲雨，教官還是一臉嚴肅，冷漠的拒絕了，反而叫我們站軍姿。同學(xué)們只能照做。第二天，許多同學(xué)都感冒了。同學(xué)們埋怨，但也無(wú)奈。那時(shí)，我開(kāi)始討厭這位教官。
正步、齊步、踏步、站姿、坐姿、蹲姿……反反復復的練習，讓人有些招架不住了。沒(méi)幾天，同學(xué)們便吆呼自己的腿疼、肩疼，但為了我們27班的榮譽(yù)，大家都強忍著(zhù)。但面對枯燥的訓練，同學(xué)們沒(méi)有了熱情。教官看到我們萎靡不振的樣子，競然出乎意料地組織大家唱歌，他自己也哼了起來(lái)。原本嚴肅的神情也綻放了可喜的笑容。我們坐在地上，聽(tīng)著(zhù)教官唱歌，歌聲里沒(méi)有昔日的嚴肅與冷淡，更多的是一種溫暖與慈愛(ài)。唱著(zhù)唱著(zhù)，教官沉浸在了他自己的歌聲中，我們也沉浸在了他的快樂(lè )中。唱完了，他撲哧笑了，我們也笑了。訓練場(chǎng)上，只剩下了笑聲。那么清楚，穿透在云層中。我漸漸改變了對教官的看法……
后來(lái)，我們也主動(dòng)和教官聊了起來(lái)，了解了他的軍涯生活，也知道了不少關(guān)于他的故事。每每講到自己，他總會(huì )有一絲自豪，眼里顯射出不一樣的光芒。那是讓你我他為之羨慕的光芒！
最后一天早上，我們忙著(zhù)收拾行李，準備搬運回學(xué)校。有的同學(xué)沒(méi)有吃飯，教官知道了這事后，親自掏錢(qián)為我們買(mǎi)了充饑的餅干和牛奶。我們吃著(zhù)餅干，喝著(zhù)牛奶，心中充滿(mǎn)感動(dòng)。那時(shí)的他，已不再是我們眼中嚴厲的教官，我們的知心朋友，更像是我們的父親，在他身上散發(fā)著(zhù)父愛(ài)。是啊，他是一位好父親！
我們心暗暗地為自己許下承諾，一定要以最整齊的步姿，最高的分數來(lái)報答我們的“父親”，功夫不負有心人，我們的努力沒(méi)有白費，我們征服了評委，獲得了一等獎！
拿著(zhù)那張獎狀，我們都笑不出來(lái)，心中涌起酸楚。匯報表演結束了，意味著(zhù)我們即將告別我們的教官，告別我們揮灑了汗水與淚水的訓練場(chǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席，總要面對分別的那一幕……
細細想一想，在這6天的訓練里，教官教會(huì )的不僅僅是整齊的步姿，更多的是讓我們用一顆堅強獨立的心去迎接挑戰，迎接嶄新的明天！
回到了往日的學(xué)校，又開(kāi)始了新的學(xué)習生活。這6天的軍訓生活我會(huì )當我一生中的一個(gè)小插曲。要相信，痛苦與快樂(lè )是并存的，痛苦不算什么，當你真正擁有快樂(lè )時(shí)，也就是你戰勝困難，得到成功的時(shí)候！
快樂(lè )人生作文 篇6
分離并不等于殘缺，有時(shí)，分離也是一種“完美”。
以前，父母在一起的時(shí)候，家里天天都不得安寧。媽媽總抱怨爸爸不做正事，在家里閑著(zhù)。爸爸也嫌媽媽笨手笨腳，啰嗦煩人。兩個(gè)人隔幾天就要吵架，互相埋怨。他們一直保持這樣的僵局，誰(shuí)都過(guò)得不快樂(lè )。我也經(jīng)常被他們打擾，特別是在他們爭吵時(shí)，我度日如年，家中仿佛只有仇恨。
他們就像這樣保持了一年，誰(shuí)也沒(méi)有因此改變。媽媽總與朋友待在一起，放縱我胡鬧、惹事。爸爸還是不認真工作，再加上與朋友合開(kāi)的玩具店關(guān)閉了，每天很難看到他人。我的性格與成績(jì)也因此受到了很大的影響。不知從哪天起，兩人提出分手，開(kāi)始各自的新生活，我跟爸爸過(guò)。
自從他們分離之后，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸又結了婚，跟阿姨一起買(mǎi)了房子，他整個(gè)人如同脫胎換骨一樣，很少喝酒，也不抽煙了，他開(kāi)始熱情工作，就連節假日也很忙碌，他再也不亂花錢(qián)，每一點(diǎn)支出都要精打細算。從那以后，不僅生活變得安寧而快樂(lè )，而且對我特別關(guān)心，控制我玩的時(shí)間，為我在學(xué)校與公司之間奔波。
媽媽的變化有點(diǎn)慢，也許是她很難忘記過(guò)去，在爸爸結婚半年后，她才與一個(gè)叔叔結婚，他們兩人都很勤勞，生活平淡而有滋味，生活條件不比爸爸差，每隔一兩個(gè)星期，她會(huì )來(lái)學(xué)�？纯次�，給我買(mǎi)些東西，或帶我出去吃一頓飯。她常說(shuō)，自從不跟我爸爸在一起生活，日子過(guò)得踏實(shí)多了，她恨我爸爸久了，也就不再恨了，只要爸爸對我好，她就心滿(mǎn)意足了。
他們分離后，各自的生活有所改善，脾氣也好了許多，仇恨也因時(shí)間的變化而褪去，他們都有了自己的新方向，現在的生活覺(jué)得很幸�？鞓�(lè )。我雖然還不懂愛(ài)情，對男女之間的感情也不很了解，但我知道像他們當初捆在一起，經(jīng)常吵架并不算完美，而現在雖然分離，但雙方都感到過(guò)的有滋有味幸福無(wú)比，這難道不是另一種的完美嗎？也許有人會(huì )覺(jué)得我不該有這種想法，經(jīng)歷痛苦和爭吵的人更珍惜寧靜和關(guān)愛(ài)，對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)現在的分離是人生的遺憾，可對于我來(lái)說(shuō)，他們現在彼此都很幸福，又都很關(guān)心我，能有心情關(guān)注我的學(xué)習和生活，這又何嘗不是一種完美？
快樂(lè )的人生才是完美的人生。
快樂(lè )人生作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“縱使無(wú)法幫忙善行善事，也要多贊美別人�！边@句話(huà)的意思是：“如果沒(méi)辦法幫助別人，嘴也要多稱(chēng)贊別人�！敝灰胫�(zhù)助人為快樂(lè )之本，就一定會(huì )有好報�！�
在這個(gè)社會(huì )上，還與許多善心人士，有人跑去捐錢(qián)；有人讓位給孕婦；還有人在公園撿垃圾。這些人是在社會(huì )上不可或缺的人，要知道，人是團結在一起的，團結力量大，有些事情必須要很多人在一起完成的，所以做一件善事有時(shí)候是很困難的，但是我相信，只要有一顆助人的心，做善事一定很輕松，不僅如此，你也會(huì )有感覺(jué)。
就像我曾經(jīng)教過(guò)小孩功課，而她的功課也才一年級而已，對我來(lái)說(shuō)根本就是舉手之勞罷了，那時(shí)候心里想：“哇！助人原來(lái)這魔簡(jiǎn)單，而且還真的有好報呢！”，她送我兩顆果凍，她好高興，因為我有教她。
行善原來(lái)這么簡(jiǎn)單，不只用嘴巴去說(shuō)，要真的去做，才了解它真正的意義，難怪人人常說(shuō)：“行善就是存好心、說(shuō)好話(huà)、走好路、做好事�！�
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