有關(guān)我的人生作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的人生作文10篇,歡迎大家分享。
我的人生作文 篇1
從古至今,千千萬(wàn)萬(wàn)的詩(shī)人寫(xiě)下了一首首風(fēng)格各異的詩(shī)篇。我們所喜愛(ài)的詩(shī),擁有深沉的內涵,人生的哲理。我們所過(guò)的生活,含雜豐富的情感,迷人的瞬間。人生如詩(shī),詩(shī)如人生,我追求詩(shī)一樣的人生。
我追求的人生,是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。它告訴我們要自信。李白在官場(chǎng)上縷縷受挫,被趕出長(cháng)安城時(shí),他沒(méi)有選擇氣餒,而是選擇自信,選擇笑對人生,堅信乘風(fēng)破浪的時(shí)機總會(huì )到來(lái),最后成為唐朝著(zhù)名詩(shī)人,流芳百世。遇到打擊時(shí),我們總想著(zhù)放棄,殊不知,若是自信地做下去,發(fā)自?xún)刃牡卣J可自己,并永不停歇地打磨自己,努力使自己得到提升,就能取得最后的成功。自信是人生的風(fēng)帆,我們要像李白一樣,做一個(gè)自信的人。
我追求的人生,是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。他告訴我們要堅持。竹子生長(cháng)在石縫之間,沒(méi)有因為生長(cháng)環(huán)境惡劣而死去,反而更加努力的“咬”住青山,這是何等的堅持!“繩鋸木斷,水滴石穿”是在教我們堅持,“只要功夫深,鐵杵磨成針!币彩窃诮涛覀儓猿。竹子堅持,換來(lái)的是茁壯的生長(cháng),我相信,我們堅持,一定能換來(lái)燦爛的人生。堅持是人生的法寶,我們要像竹子一樣,做一個(gè)堅持的人
我追求的人生,是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照漢青”。他告訴我們要勇敢。張弘范逼迫文天祥寫(xiě)信招降時(shí),文天祥寫(xiě)下了這首《過(guò)零丁洋》來(lái)明志,表決自己鋼鐵般的意志與絕不認輸的勇敢志向。面對打擊,別一蹶不振,要默默振作起來(lái),要重新站起來(lái),重新面對生活,享受生活。勇敢一點(diǎn),和過(guò)去告別,才能以更好的姿態(tài)迎接新的人生。勇敢,是人生的秘訣,我們要像文天祥一樣,做一個(gè)勇敢的人。
自信,堅持,勇敢,是人生的贊頌詩(shī)。人生,如詩(shī)一般美麗優(yōu)雅。詩(shī),如人生一般五彩斑斕。詩(shī)是中華文化中最璀璨的一顆明珠,我追求詩(shī)一樣的人生!
我的人生作文 篇2
有人把人生比做茫茫大海,我們則是海中的一葉方舟;有人把人生比做一條沒(méi)有明確指標的小路,我們則是路上的行人?有人把人生比做一片森林,我們是森林中的游客……而我眼中的人生確是一棵小草。
生根,幼時(shí)的自己如同剛剛生根的小草在父母的偎依下不斷成長(cháng),只是一個(gè)吸吮著(zhù)父母的營(yíng)養,不能自立,離不開(kāi)父母的弱小生命。
發(fā)芽,慢慢的我們懂得了更多,這是脫離不了關(guān)心我們的各界人士:老師、父母、乃至社會(huì )。有多少雙眼睛看著(zhù)我們,我們隨之進(jìn)入了成長(cháng)時(shí)期,在這段時(shí)間內,我們努力達到自己的一切目的,讓自己的根系深入土層的深部,讓自己的枝干伸向燦爛的陽(yáng)光。這時(shí)我們也不免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,任路人踩踏。但倒下了仍要站起來(lái),這樣我們才變的更加強大了。
后來(lái),我們離開(kāi)了父母,則他們卻又要面臨著(zhù)枯萎。以前不努力的草幾乎在脫離父母后無(wú)依無(wú)靠而一命嗚呼了;有的也因努力不夠而變得十分懦弱甚至不堪一擊了;有的也因命運的偏差或貪婪的緣故長(cháng)在了營(yíng)養充足的農田中而被農民伯伯給除了……
人生,人生就如同這樣,優(yōu)勝劣汰,適者生存。但同樣也離不開(kāi)自己的命運,F在社會(huì )進(jìn)步的快了,人才的需求量也更多了,只要大家共同努力,我想一定能夠創(chuàng )出一條平坦的人生之路。
我的人生作文 篇3
聽(tīng)著(zhù)《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,望著(zhù)窗外放飛的風(fēng)箏,那一條細細的絲線(xiàn)連結著(zhù)追求的夢(mèng)想,聽(tīng)別人說(shuō),那個(gè)夢(mèng)想叫做人生,追求的風(fēng)箏叫自己,放飛的人叫我。
媽媽說(shuō):“長(cháng)大后找一份輕松的工作,人生才會(huì )舒服!
老師說(shuō):“長(cháng)大后找一份有志氣的工作,人生才會(huì )豐富!
同學(xué)說(shuō):“長(cháng)大后找一份特別的工作,人生才會(huì )有個(gè)性!
我呢?我不知道。我只知道我現在出奇地迷戀推理卡通與被美食所誘惑。
我幻想著(zhù)當個(gè)偵探,在各種環(huán)境中考驗著(zhù)我的頭腦,哪怕只是蛛絲馬跡,我也渴望查出最終的真相,而真相只有一個(gè)。若考慮不全面,則會(huì )被看似真相的“真相”所欺騙,而真正的真相則永藏背后。即使搜查的道路有多陰險,偵探也會(huì )賭上性命去尋求真相。而為真相得到的死,也毫無(wú)悔怨。
我幻想著(zhù)當個(gè)食家,在各種菜色中考驗我的味覺(jué),哪怕一點(diǎn)一滴的調味。有人說(shuō),當食家的命都不會(huì )很長(cháng)。從醫學(xué)角度來(lái)說(shuō),吃太多東西會(huì )令身體不健康。但從另一個(gè)角度來(lái)看,上帝賜給你最美味的食物來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)壽命,是一種等價(jià)交換;蛟S很多人認為這樣很不值得,但人生在世本來(lái)就是一個(gè)危險。若你寸步不動(dòng),何來(lái)冒險后的寶藏?
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們的任務(wù)是過(guò)河,但是沒(méi)有橋或沒(méi)有船就不能過(guò)。不解決橋或船的問(wèn)題,過(guò)河就是一句空話(huà)!
沒(méi)錯啊,我們要想追求自己的人生就要先有適當的條件,若沒(méi)有該有的條件,又何談人生?
耳邊響起《聽(tīng)媽媽的話(huà)》的歌詞,媽媽對我們的管教像風(fēng)一樣引導著(zhù)我們,但這種引導只是暫時(shí),放飛風(fēng)箏的線(xiàn)依舊在我們的手中,追求人生的依然是自己……
我的人生作文 篇4
風(fēng)的低吟,觸動(dòng)花的冰魂,一夕落如雨;雨的輕訴,輕撫云的羅裳,絲縷漫成霧靄,霧靄的心碎了,散落成一地的朝暉。無(wú)盡的黑夜侵蝕著(zhù)我無(wú)盡的哀思與絕望,狂風(fēng)暴雨席卷著(zhù)整個(gè)地球,那淚中折射出的是不絕的無(wú)奈。
披上外套,呆坐在窗前。已是深夜,卻從未安靜過(guò)一刻,掀開(kāi)窗簾,那一幕讓我的心更加糾結,更加痛苦。天地間仿佛只剩下我,想要逃離,卻不知何處才是歸宿。靈魂在驅動(dòng)著(zhù)我朝前走,而那顆淡泊生命的心,卻早已歇下。窗外,狂風(fēng)與暴雨相互對峙著(zhù),那氣氛令人如置于地獄一般,恐怖極了,但我有些茫然,為自己無(wú)地自容的成績(jì),干枯的淚腺早已支撐不住,臨時(shí)“下崗”了,我的心不知碎了多少片,身軀已被折磨得遍體鱗傷,此時(shí)此刻,我的天空一片黑暗……
繼續呆滯地望著(zhù)窗外,剎那間,我仿佛捕捉到一點(diǎn)光亮,那是久違的黎明,黎明的曙光,它徹底驅散了心中的陰霾,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。推開(kāi)窗,一陣輕飔撲面而來(lái),忽見(jiàn)梧桐樹(shù)上一片枯黃的葉子飄落,在空中舞弄著(zhù),最后,它平安地降落在地,風(fēng)兒無(wú)力地掀動(dòng)著(zhù),看到此處,我恍然大悟:葉兒的落下意味著(zhù)新芽?jì)旱纳L(cháng),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,它在履行自己的承諾,證明自己的價(jià)值。
衰敗意味著(zhù)興盛的開(kāi)始,活著(zhù)就要有價(jià)值,有信念,要歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒。當然,倒下并不意味著(zhù)永久的失敗,“從哪里倒下,就從哪里站起”,失敗者并不可悲,失敗幾次又何妨?人生多的是機會(huì ),少的是歷練和經(jīng)驗。相反,應從失敗中總結教訓,失敗是生命的重負,有了失敗,會(huì )使你耳畔警鐘長(cháng)鳴,告誡你不要因成功而沾沾自喜;有了失敗,回使你長(cháng)途跋涉的腳上多磨出幾個(gè)血泡,但收獲的卻是只屬于你的輝煌。
在大海上航行,沒(méi)有不帶傷口的船;在人生中旅行,沒(méi)有不受傷的心靈。
我的人生作文 篇5
同學(xué)們,我最喜愛(ài)的一句名言就是知識改變命運,認真學(xué)習就能成就未來(lái)。
我出生在一個(gè)偏僻的小山村,父母都是地地道道的農民,有姊妹四人,我是老大。小時(shí)候家里生活條件很艱苦,我印象中最深的是那時(shí)候的冬天特別冷,西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),早上上學(xué)的時(shí)候,地面上的水坑全結了一層薄薄的冰,那時(shí)很窮,冬天只能穿兩條露腳背的單褲,凍得人直打顫,每年的冬天,我們不但手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,連腳腕也被吹裂了。
在我四歲的時(shí)候,我們家旁邊搬來(lái)了一個(gè)工廠(chǎng),叫709。我們第一次近距離地感受到廠(chǎng)里人的生活,吃的好,有飯有面有肉(那時(shí)我們一天還只能吃?xún)深D飯。),穿的好,各種各樣花花綠綠的衣服把孩子們打扮得象天使,使姑娘們美若天仙。他們的生活在我看來(lái)象天堂,我小小的心充滿(mǎn)了無(wú)比的羨慕。
怎樣才能過(guò)上那樣的生活?爸爸告訴我:農民的孩子只有一條路,好好讀書(shū),考上學(xué)校。
懷揣著(zhù)一定要考上學(xué)校的信念,我開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯,人一旦有了信念,在別人看來(lái)枯燥的學(xué)習于我卻是那么津津有味。解答數學(xué)難題成了我最大的快樂(lè ),初中二年級的時(shí)候,我們學(xué)校在元旦舉行了一次迎新春游園活動(dòng),游戲很多,有踢毽子、吹蠟燭、滾皮球……別的同學(xué)都在忙著(zhù)玩各種各樣的游戲,而我偏愛(ài)做數學(xué)題,做一道數學(xué)題得一張獎票。我忘我地做著(zhù),直到把所有的題都做完。那天,我所有的獎票都是做題得到的。
一路走來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,初中畢業(yè),我考上了師范校,(那時(shí)中師的考中率是百分之三,我是我們學(xué)?计鸬牡谝粋(gè)女生)畢業(yè)后,我成了一名小學(xué)教師,并一直工作至今。
我要感謝知識,是它幫助我改變了命運,有了一個(gè)充實(shí)而美好的人生!前不久,我在中央電視臺看到這樣一個(gè)節目:為來(lái)自甘肅的一戶(hù)人家做20xx年的家庭規劃。這戶(hù)人家現有爸爸媽媽、三個(gè)孩子,最大的孩子12歲,爸爸是代課教師,月收入500元,母親是農民,家里只有幾千元存款,而現在因為居住環(huán)境很惡劣,全家面臨搬遷,還差兩萬(wàn)元左右,這些錢(qián)只有向親戚朋友借,以后慢慢還。
這樣的一個(gè)家庭在20xx年怎樣才能過(guò)上好的生活?在座的嘉賓紛紛出謀劃策,最后所有嘉賓都一致認為,這家人未來(lái)的希望在孩子身上,只有孩子努力學(xué)習,用知識改變命運,用知識使家庭致富!同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。希望你們從此刻開(kāi)始,努力學(xué)習,用知識武裝自己,去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的更美好的未來(lái)!
我的人生作文 篇6
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言,想必大家都不陌生。它是我最喜歡、最受益的人生格言,每當遇到困難時(shí),它都激勵著(zhù)我。
這句格言的意思是說(shuō),只要肯下決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。
記得那一次,我們班測試了數學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái),我提起筆就寫(xiě)。前面還很順利,正當我要寫(xiě)最后一題交卷的時(shí)候,我傻眼了,那是一道思考題,難度性很大。我盯著(zhù)題看了半天,一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我在紙上寫(xiě)著(zhù)各種算式,想破解這道題,可都不行。我抓耳撓腮,托著(zhù)下巴出神地望著(zhù)遠方,不禁想:這么難的題,誰(shuí)能做出來(lái)呢?如果做不出來(lái),這道題十分,豈不要全部扣完,這可怎么辦?一個(gè)個(gè)困難出現在我眼前,我不禁沮喪地搖了搖頭。我瞅了瞅旁邊的同學(xué),他們都彎著(zhù)身子,奮筆疾書(shū)。我又從頭到尾把我所知道的解決問(wèn)題的方法都用了一遍,可還是得不出正確答案,我失望甚至悲傷地自言自語(yǔ)道:“真的沒(méi)有辦法了,扣就扣吧!闭斘乙痪頃r(shí),一眼瞟見(jiàn)了放在桌子上的那把尺子,我猛然想起了數學(xué)老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)的話(huà):“遇到關(guān)于倍數的問(wèn)題,即使老師沒(méi)有讓做過(guò),用畫(huà)線(xiàn)段圖的方法也可以解決!蔽彝W×苏痪淼牟椒,做到自己的位上,按照題意畫(huà)了一個(gè)線(xiàn)段圖,三下五除二就把那道題解決了。我邁著(zhù)輕松的步子,把卷子交了,回到座位上的時(shí)候,我感慨道:“真是‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!”
還有一次,我做科技小制作的時(shí)候,快要“完工”時(shí),一個(gè)“攔路虎”出現了。雖然我把電線(xiàn)頭接在了一起,相互摩擦,可燈泡就是不亮,無(wú)論我怎么擺弄它。我又把殼全部拆開(kāi),從頭到尾檢查了一下電路的裝置!皼](méi)什么問(wèn)題呀,可為什么燈泡就是不亮呢?”我疑惑地抓著(zhù)頭,又耐心地把所有的電線(xiàn)重新安裝了一遍,并把燈泡扭了扭正,當我把兩根電線(xiàn)頭又接在一起的時(shí)候,我滿(mǎn)懷希望地期待著(zhù)燈泡能亮起來(lái),可那依然黯淡的燈泡使我大失所望,我的心沉重了下來(lái)。正當我要放棄的時(shí)候,一眼望見(jiàn)了貼在床頭的那十個(gè)大字:世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,這世界上沒(méi)有解決不了的困難,就這一點(diǎn)小麻煩,我一定能找到解決的方案。下定決心后,我從內到外,從前到后把整個(gè)裝置仔仔細細地“偵察”了一遍,“耶!”我終于找到了“病因”,原來(lái)有一個(gè)小紙片粘在了絕緣膠布的里邊,導致電線(xiàn)連接不完整,所以燈泡才不會(huì )亮。我小心翼翼地取出了小紙片,燈泡終于亮了,我的心也亮了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言是我人生路上令我受益匪淺的,以后再遇到困難,我下定決心:沒(méi)有闖不過(guò)去的難關(guān),一定要戰勝困難!
我的人生作文 篇7
人類(lèi)是情感動(dòng)物群,牽絆他的東西很多很多。對國家、對家人、對朋友,每個(gè)人都投入了相當多的感情在里面,我們很容易身陷其中而不能自拔。
人有時(shí)也是自私、虛榮并且貪圖享受的,這并不可怕,可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人或國家。所以,我們在現實(shí)生活中,不要去爭名奪利,不要在金錢(qián)、美色的利誘下迷失方向,不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個(gè)人的人生基本際準。
融人社會(huì )生活,體會(huì )其中的酸甜苦辣;走出社會(huì )生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質(zhì)。達到這種境界是相當不易的。
陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛,但他仍然融人生活,憂(yōu)國憂(yōu)民,仍能以一種超然的態(tài)度去面對生活、面對人生,這是很了不起的。
屈原的人生也讓人感動(dòng)。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處,但他以死守節,投江自盡了,因為他執著(zhù)于國家的憂(yōu)患,以此明志。其實(shí)他已陷于深深的憂(yōu)慮與痛苦之中而不能自拔,只是一種“入其內”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為,給千秋萬(wàn)代的子民以“明志”的啟迪,也是一種超然物外的人生境界。英國記者迪克里·卡特,因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞?wù)掌鴺s獲普里策獎。照片反映的是一只專(zhuān)吃死尸的兀鷲目光貪婪地盯著(zhù)一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩,等待她死后吃掉她。照片引起人們很大爭議,人們質(zhì)問(wèn)迪克里·卡特:危難時(shí)刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自責之中,連家人也不能夠理解他,最后他絕望地自殺了,時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問(wèn)題的泥沼之中而不能自拔,不能“出乎其外”,只能留下一個(gè)悲劇讓人思考。
無(wú)論是誰(shuí),在現實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì )很多,苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。但我們可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣賞生活、去反思生活。如果這樣,你也許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認識,走向一個(gè)新的更高的人生境界。
我的人生作文 篇8
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)是媽媽常常告誡我的話(huà),也是使我受益匪淺的一句話(huà)。
記得三年級的時(shí)候,我常常以“好學(xué)生”自居,目中無(wú)人,“尾巴”都翹到天上了。在一次小測驗上,我早早得寫(xiě)完了卷子,看了看周?chē)耐瑢W(xué),都在低著(zhù)頭認認真真做卷,我心里高興得不得了,心想:這次考試我第一個(gè)寫(xiě)完卷,以我的實(shí)力,準能考滿(mǎn)分,于是看都沒(méi)看一眼就交了上去。下了課后,我還跟周?chē)耐瑢W(xué)吹牛,說(shuō)一定能考滿(mǎn)分。試卷發(fā)下來(lái)了,我看到上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又大又紅的99,我一看,原來(lái)是把“南轅北轍”錯寫(xiě)成了“南轅比轍”,我心里非常后悔,回到家后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“琛燁,你以后寫(xiě)完卷后,要仔細檢查,一事實(shí)上要記住‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話(huà)”。
從此以后,我以后不管做什么事都認認真真做,不驕傲自滿(mǎn),謹記“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)。
我的人生作文 篇9
人生,從古至今多少文人墨客賦以文章
我眼中的人生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就像一場(chǎng)游戲。
可是我應該站在什么角度去看待這場(chǎng)游戲呢?
痛苦掙扎著(zhù)的局內者?
永遠走不去世俗的圈套:無(wú)盡的沉淪;無(wú)邊的欲望;無(wú)休止的掙扎;找不到盡頭……
默不做聲的旁觀(guān)者?冷眼看待一切;始終把一切放在心里;無(wú)情的'眼神;無(wú)心的動(dòng)作;無(wú)休止的承擔;默默的哀愁著(zhù)……
匆匆走過(guò)的路人?從始至終都是漠不關(guān)心無(wú)視生活的真諦;無(wú)意生活的長(cháng)短;無(wú)緣生活的一切;只知道匆匆向前趕去……
站在這場(chǎng)生活的游戲中我該向何去何從?
痛苦掙扎的局內者。漠不做聲的旁觀(guān)者。匆匆走過(guò)的路人……
我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇!
我的人生作文 篇10
清明的雨還在窗外淅瀝地下著(zhù),在這個(gè)假期最后的一個(gè)下午,或許是因為有一些疲憊,也可能是雨打樹(shù)葉的聲音吸引了我的注意,我放下這幾天一直在讀的小說(shuō),什么也不做,就呆在窗口,望向窗外。連綿的細雨使得人們似乎都不太愿意出門(mén),因此四周顯得極其安靜。安靜的天空,安靜的小院,還有安靜的大槐樹(shù),我看見(jiàn)綠色的植物吸飽了春天的雨水正在拙壯地成長(cháng);我看見(jiàn)遠處的房頂有濺起的水花,把更遠處的景色映襯地朦朧模糊。我感到一種從未有過(guò)的輕松,感覺(jué)到自已的心跳和脈搏是如此地清晰,這是一種意識到自我生命存在的感覺(jué),這感覺(jué)是如此的美好、活躍。她好像是只為她自已而存在。我愿意以后的所有日子都能在這樣的感覺(jué)中度過(guò),我把這種感覺(jué)叫做平坦的人生。
不記得從什么時(shí)候起,也不記得那時(shí)究竟為何會(huì )如此,只知道,此前的歲月,無(wú)論是平淡如水還是取得了小小的成績(jì),在我的記憶里都有一個(gè)目標。這個(gè)目標高高在上,有時(shí)可以看見(jiàn),有時(shí)卻很模糊。學(xué)業(yè)的長(cháng)進(jìn)是目標,個(gè)人喜好的達成是目標,對無(wú)窮廣闊的世界的向往是目標,對漂亮女生的欣賞和贊美是目標。而我就是在這樣如車(chē)輪轉動(dòng)般的目標的切換中,漸漸地長(cháng)大了。有的目標得以實(shí)現,有的早已消逝在視野之外。與平坦的從生對應,我把這種有目標的生活叫做垂直的人生,F在,我已膩味了垂直的人生,我來(lái)到了一個(gè)平坦的地方,我會(huì )倘佯在這里度過(guò)我剩下的時(shí)間。
平坦的人生沒(méi)有貪念,如果把目標或是欲望貶意地稱(chēng)作貪念的話(huà);平坦的人生沒(méi)有了狂噪的心,多了平和的氣息;平坦的人生是智者的人生,可以感受到自我的生命在時(shí)間的河里流淌,那是唯一屬于我自已的人生,不再被一條看不見(jiàn)的繩索牽引。
我欣喜我的所有,我最?lèi)?ài)的人,我最?lèi)?ài)的家,還有我最?lèi)?ài)的文字。只有和他們在一起,我才覺(jué)得這就是我。他們來(lái)的時(shí)候,我不曾留意,以至于過(guò)了這許多光陰,我都不曾因為他們而欣喜。但是今天,當我意識到有一天他們終將離去,我感覺(jué)到了欣喜。為過(guò)去的光陰,也為我平坦的人生有他們相伴而欣喜。
我知道我們終將老去,就如同童年遠去,再不回頭。我知道春來(lái)秋往,四季回環(huán)。我知道生命的火種會(huì )在孩子們生上延續,永遠不會(huì )有盡頭。我會(huì )欣然地看著(zhù)這一切地發(fā)生,等到我疲憊的身軀再也不想動(dòng)彈的時(shí)候,我會(huì )向這個(gè)世界揮手作別。無(wú)論是歡笑還是哭泣,無(wú)論是痛苦還是幸福,那不過(guò)是草原上開(kāi)放的芬芳的鮮花或是惡草。我把人生比作草原,因為我知道,草原上沒(méi)有遺憾。
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