【實(shí)用】人生作文300字8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的人生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文300字 篇1
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就如同饑餓的人撲在面包上”，冰心也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。這些名言足夠證明書(shū)在我們的人生道路多么可貴，這也使我開(kāi)始接觸書(shū)，閱讀書(shū)，品味書(shū)，直到讓我真正喜歡上讀書(shū)。
有一次，我約上了一個(gè)經(jīng)常一起玩的朋友——小佳。小佳雖然比我小幾天，但個(gè)頭卻比我高很多很多。不知道是我長(cháng)得太矮，還是小佳長(cháng)得太高。
一見(jiàn)面，我們就聊了起來(lái)，我問(wèn)她：“大熱天，去哪呀”？“去書(shū)店唄！我給你推薦幾本好書(shū)�！毙〖鸦卮��！昂冒�！”我有一點(diǎn)不情愿。
到了書(shū)店，她就開(kāi)始忙碌起來(lái)，。我不知道她到底在干什么，就隨便找個(gè)地方坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，她對我說(shuō)：“誒，你看看這本唄！”我接過(guò)手一看，是淘氣包馬小跳的《貪玩爸爸》。起初我的興趣并不大，但越看越起勁，越看越有趣。楊紅櫻筆下的人物活靈活現，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，擁有童心的馬天跳————每個(gè)人物的特點(diǎn)和性格都不同，人物造型也很有趣。這仿佛不是本書(shū)，而是照亮前途的明燈。
人生之路不可無(wú)書(shū)，讓書(shū)點(diǎn)亮我們的人生吧！
人生作文300字 篇2
前幾天，我在報刊中讀到一篇名為《我相信石頭會(huì )開(kāi)花》的文章，不由得感慨萬(wàn)千……
一個(gè)名叫方言的智障女孩被許多學(xué)校拒收，多虧遇到了熱心的趙老師，才有書(shū)可讀。因她智力異常，有的同學(xué)在背地里叫她傻瓜，這使她更加自卑。趙老師以方言的造句“我相信石頭會(huì )開(kāi)花”給她鼓勵，使她成為一位著(zhù)名的作家。
讀完，我不禁想起了我們班。我們班也有一個(gè)智障兒童，我總是嘲笑他，還說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的人�，F在我知道了，我當時(shí)是多么可恨。
我從他的角度出發(fā)，如果我跟他一樣的話(huà)，別人也這樣嘲笑我，我該有多么傷心，我真的不應該那樣對他這個(gè)可憐的人。如果我們也像趙老師對待方言那樣對待他，我相信長(cháng)大以后，他也會(huì )成為對社會(huì )有用的人才。趙老師是一位慧心的老師全世界的老師都像她這樣對待學(xué)生，這個(gè)世界會(huì )變得很溫暖。
被人貼過(guò)紅色標簽的人，你一定要學(xué)會(huì )感激，有機會(huì )在別人身上貼標簽的人，你一定要手下留情，要知道，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句簡(jiǎn)短的贊美，可以改變一個(gè)人的一生。
人生作文300字 篇3
人人都說(shuō)人生就像一部電視劇，有開(kāi)頭，有結尾�？晌也⒉贿@么認為，我總覺(jué)得電視劇和生活有相似之處，也有不同之處。
電視劇的開(kāi)頭就像人生一樣，任何人都捉摸不透，但結局卻大不一樣，電視劇的結尾總是好的：壞人被抓住、被冤枉的人得以澄清、一家人和睦團圓、壞人變好人……但是，生活就不一樣了。老是聽(tīng)大人說(shuō)：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)死不瞑目、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)臨死還沒(méi)怎么樣、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)辛苦了一輩子也沒(méi)怎么樣……
以后再聽(tīng)到別人講“人生就像一部電視劇……”之類(lèi)的話(huà)，我就覺(jué)得那么的虛偽。明明不是為什么要說(shuō)是。人人也都堅持“好人有好報……”
每個(gè)人的一生都不一樣，有的人一生都轟轟烈烈，有的人一生都是平凡的不能再平凡了。難道你平凡了一輩子到最后還想變得轟轟烈烈？想都別想。
老老實(shí)實(shí)過(guò)你的一生吧！不管它是高貴還是平凡！
人生作文300字 篇4
人的一生是為了什么？我想這個(gè)問(wèn)題讓多少人來(lái)回答就會(huì )有多少種不同的答案。而我則認為人活著(zhù)是為了夢(mèng)想。正是那一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)想豐富了我的人生。如，草原上的朵朵鮮花；像，藍天上的朵朵白云；似，大海中的朵朵波浪。是我的人生更加完美。
都說(shuō)美麗的天使有一雙潔白的翅膀。很美麗。其實(shí)我們每一個(gè)人都有一雙翅膀。只不過(guò)天使的翅膀在身上而我們的翅膀融入在心中。小時(shí)候，是一雙幻想的翅膀；少年時(shí)，是一雙快樂(lè )的翅膀；再后來(lái)，變成了一雙追求的翅膀。這雙翅膀有稚嫩逐漸變到成熟，逐漸變的堅毅剛強。
其實(shí)夢(mèng)想的過(guò)程很簡(jiǎn)單，‘幻想 追求 努力”
成功’只是這樣而已。但是，這四個(gè)詞語(yǔ)卻會(huì )融入一個(gè)人的一生。開(kāi)始也許認為不可能，但，也會(huì )去幻想；后來(lái)就停止了幻想，從而去追求；為這個(gè)夢(mèng)想而努力；最終，也許是成功，也許是失敗�？墒�，在你真正體驗了這個(gè)過(guò)程之后，結果就不重要了。因為這樣，你就已經(jīng)體驗到了夢(mèng)想帶給你的快樂(lè )。
朋友，請你也去體驗一下這奇妙的夢(mèng)想吧，用你的夢(mèng)想之翅去翱翔，去奮斗，你會(huì )時(shí)時(shí)快樂(lè )，美麗的夢(mèng)想等你去追求。
……
人生作文300字 篇5
雪，是冬天的使者；雪，是冬天的精靈；雪，是自由的化身！——題記
星期天，我在屋里又做完了一張卷子，想著(zhù)：現在快要升學(xué)考試了吧，這次一定要考個(gè)好初中，否則……我不經(jīng)意的抬頭向窗外看去，不知什么時(shí)候下雪了，我靜靜的望著(zhù)雪，看著(zhù)雪在空中跳舞，看著(zhù)雪自由自在的玩耍，看著(zhù)雪輕盈的落下，在它落下的那一刻前，它綻放了自我！多么自由、多么美麗的雪花！雪，晶瑩剔透，是上天精心雕刻的工藝品，是上天的寵兒。它給冬天的血脈注入一絲活力，給冬天的面貌增添了一份生機。
雪，潔白無(wú)暇，像剛剛出生的嬰兒一樣純潔無(wú)邪。沒(méi)有欲望，沒(méi)有壓力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。我是多么的羨慕雪，他們沒(méi)有沉重的包袱壓在肩膀上，而我們，早已被肩上的重擔彎了腰、駝了背。每天生活在沉重壓力下的我們，多么想像雪一樣輕盈，像雪一樣飄逸，像雪一樣自由！雪，自從開(kāi)始降落那時(shí)起，便準備了一場(chǎng)精彩的舞蹈，而這場(chǎng)舞蹈，用盡了雪一生的時(shí)間，它在這一場(chǎng)舞蹈里面，綻放了自己，當最后一個(gè)音符落下，當最后一個(gè)舞姿收場(chǎng)，雪的一生便結束了。雪的一生雖然是短暫的，但也是精彩的、完美的人生！雪還在紛紛揚揚的下著(zhù)，我的思緒隨著(zhù)雪花飛舞、交織、旋轉！
人生作文300字 篇6
只有下雨，才會(huì )出現彩虹；只有嘗試，才會(huì )成功。
——題記
一步，兩步……走到終點(diǎn)了！我回頭望著(zhù)那一條漫長(cháng)的路……
風(fēng)，穿過(guò)山風(fēng)，穿過(guò)樹(shù)梢，讓那樹(shù)搖搖晃晃。風(fēng)，漸漸逼近索道了……索道搖晃著(zhù)，呻吟著(zhù)，像淘氣、頑皮的娃娃在蕩秋千。
我深吸一口氣，向前走了一步。很快，我又退了回來(lái)。也許是因為遺傳吧，我天生恐高，更何況是這掛在兩座高山之間的索道呢？
父親從索道的中央叫喊著(zhù)，讓我跟上他的腳步。我抬起那顫抖著(zhù)的雙腿，小心翼翼地向前進(jìn)著(zhù)。低下頭，不發(fā)抖的腿又發(fā)抖了——我的腳下，是深深的山谷。
我又嘗試著(zhù)向前走了一步——父親在索道的另一頭等我。父親在另一邊叫喊著(zhù)，他已經(jīng)等得不耐煩了。
我鼓起勇氣，不斷地前行著(zhù)。我想象，幸運之神幫助著(zhù)我；我想象，索道另一端的美麗景色；我想象，到達索道另一端的喜悅……
漸漸的，離成功只差三步了，二步了，一步了……當我走完索道時(shí)，一種說(shuō)不出的喜悅油然而生。
有時(shí)候，一些看似漫長(cháng)的路并非遙不可及。但是，如果不去嘗試，就不會(huì )成功。人生便是如此，只有不斷地去嘗試，才會(huì )爬向人生高峰……
人生作文300字 篇7
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，溫室里的'花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，只有在風(fēng)雨中傲然挺立，才有機會(huì )長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù)。
挫折，好比煉鋼的火焰，讓他變得無(wú)比堅硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有盡全力跨過(guò)這一道坎，才會(huì )使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們的生活更值得回味。
在小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)是老師眼中公認的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。然而進(jìn)入高手云集的中學(xué)，幾門(mén)功課和月考一擁而來(lái)幾乎讓我措手不及，我在月考時(shí)考了第12名，而這卻遠遠低于我的理想名次……
于是，我在失敗中不斷地調整狀態(tài)，總結經(jīng)驗，分析失敗的原因，我也曾想過(guò)放棄。但那些名人不也都是曾走過(guò)坎坷不平的人生道路嗎？輪椅上的霍金、微笑面對人生的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何面對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來(lái)的嗎。
經(jīng)過(guò)一次次的不懈堅持，我的成績(jì)開(kāi)始回升且步步得到提高，使我的信念之火不斷燃燒。終于，期中考試我考了第二名，我終于體會(huì )到挫折和失敗后成功的喜悅和自豪。
是的，人生需要挫折。挫折，使我體會(huì )到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的真諦；挫折，使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義！
人生作文300字 篇8
都說(shuō)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。細細品來(lái)果真如此。
每一本書(shū)都有它的內涵，若得其精華。心情甚喜！
話(huà)說(shuō)愚公移山。其精神可嘉，但卻不可取。棄而不舍的精神很是難得�？上в薰凰苑Q(chēng)為愚公。就因為他不會(huì )動(dòng)腦子。以至為了一座大山要犧牲幾輩子子孫的勞累去完成。雖說(shuō)可以造福后代，可是犧牲的代價(jià)也是大的驚人。
我曾勸自家弟兄熟讀幾本好書(shū)，認為那書(shū)自然能他們帶來(lái)很多益處�？墒菚�(shū)他們是讀了，卻只停留在表面。說(shuō)書(shū)中故事精彩不實(shí)用。我也有讀其書(shū)，收益卻是十分的可觀(guān)。后來(lái)我明白他們沒(méi)有得到收益的真正原因了。原來(lái)他們根本不會(huì )讀書(shū)�？鬃诱f(shuō)：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這說(shuō)明讀書(shū)就是象吃飯一樣，要邊吃邊吸收才行。當然吸收的多少也是因人而異。
有謀者可為將。而帥才則能充分利用別人的長(cháng)處為自己服務(wù)。我的一個(gè)朋友就很聰明，善于此道。不過(guò)真正的帥才還是要有些真東西，不然勝算的基數總是不高的。
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