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體驗人生作文

時(shí)間:2022-03-14 12:59:55 人生 我要投稿

【必備】體驗人生作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的體驗人生作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】體驗人生作文4篇

體驗人生作文 篇1

  狠了狠心,給自我放了兩天假。

  由于時(shí)間緊張,這次選取的是附近的白銀坨和白草畔。沒(méi)有多少期盼,只當作是對小白先生無(wú)暇陪伴的一個(gè)推脫,說(shuō)起來(lái)帶你出去玩了。既然放下了所謂“放不下”的,就專(zhuān)心享受大自然的清新。

  早上七點(diǎn)出發(fā),第一站是順平的白銀坨。天公不作美,走到唐縣,飄起了牛毛細雨,確切說(shuō)更像霧。路上卻暢通無(wú)阻,絲毫沒(méi)有影響情緒。到景區時(shí)不到9點(diǎn),車(chē)輛寥寥無(wú)幾,人們稀稀落落。景區管理人員告訴我們,此刻有點(diǎn)早,一會(huì )兒人會(huì )多起來(lái)。

  雨霧撫摸著(zhù)臉頰,濕潤,清涼,泥土的氣息撲面而來(lái)。按著(zhù)提示的路線(xiàn),漫步于山林中,眼之所及,有綠、有黃、有橙、有紅,有湖有水、有瀑、有舟,景色好美!已有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)能感受大自然的這種恬靜之美了,情緒格外的舒暢。

  山不算高,一路的贊嘆,根本沒(méi)覺(jué)察到累。爬到山頂,精彩呈現!站在各個(gè)觀(guān)景臺,都能看到美若仙境,云霧繚繞的白銀坨風(fēng)光!從上往下看,游客越來(lái)越多,行走在曲徑里,贊嘆聲不絕于耳,好一個(gè)“人在畫(huà)中游”!

  感謝老天讓我看到了不一般的風(fēng)景,雖沒(méi)有通透清澈,卻有朦朦朧朧,含蓄之美,不愧為人間仙境!

  下午三點(diǎn)二十,離開(kāi)白銀坨,直奔白草畔——白草畔“很山”。穿過(guò)綿長(cháng)的盤(pán)山路,晚上七點(diǎn)到達預定好的農家院。晚飯吃了燉虹鱒魚(yú)、花椒芽炒雞蛋、酸辣土豆絲、疙瘩湯,貼餅子,那叫一個(gè)“撐”。為消食,漫步于景區附近,好好欣賞了白草畔夜景——冷、靜、闊!回到房間休整,為明天爬山養精蓄銳。

  早上七點(diǎn)多下樓,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,感謝老天讓我們即將有不一樣的體驗。吃完早點(diǎn),八點(diǎn)正式爬山。走在幽靜的深山,置身于喧囂之外,愜意,寧靜,悠閑。白草畔山高,勢峻,水長(cháng),林密,較白銀坨,紅葉更多,漫山遍野,“層林盡染,疊翠流金”,感嘆大自然的壯美,被這美景深深陶醉。

  努力奮戰三個(gè)多小時(shí),十一點(diǎn)多到頂——一攬三山。仿佛籠罩在一塊藍色綢緞里,天高云淡,就像洗過(guò)一般,藍的透徹,藍的干凈!耙挥[眾山小”心境豁然開(kāi)朗!——天下本無(wú)事,庸人自擾之!

  “空中花園”雖沒(méi)有了往日的茂盛,卻也為大家帶給了和大自然“肌膚之親”的機會(huì ),躺在綿軟的草地里,理解陽(yáng)光的饋贈,心靈的洗禮,溫暖、愜意!

  原本沒(méi)有太多期盼,卻帶給我無(wú)限驚喜!往往我會(huì )對所謂的“美景”心生向往,長(cháng)途跋涉,去了看人、排隊、接踵摩肩、拍照證明我以前來(lái)過(guò)。這次看到的卻是“美景”,這也許就叫“眼前即景”吧?

  兩天,老天的陰晴給了我兩種不一樣的體驗,既含蓄羞澀又熱情奔放,人生豈不如此?用心去體驗!

體驗人生作文 篇2

  酸甜苦辣咸,人生總是要多體驗一些的。我們就在一次次體驗中收獲和成長(cháng)。雖然有些過(guò)程艱辛不易,但是收獲卻又像雨后彩虹。

  以前總是想當老師,覺(jué)得當老師是一件很瀟灑的事情。講講課,改改作業(yè)。不像學(xué)生沒(méi)完沒(méi)了的上課。但是,周五上了一節班會(huì )課后,老師的形象又在我心目中高大了許多。

  我拿著(zhù)常規記載簿走進(jìn)教室,鈴聲已經(jīng)響了很久了,卻只有一群學(xué)生稀稀拉拉的走進(jìn)來(lái),我不禁為我下面課的進(jìn)程有些擔憂(yōu)。我學(xué)著(zhù)老師的樣子很?chē)烂C的叫了一聲:“上課!”結果下面又是桌椅響,又是喧鬧聲。站姿十分惡劣,我強忍著(zhù)讓他們坐下。

  我剛準備進(jìn)行第一個(gè)流程,結果一毛就插嘴道:“老師今天上課講什么呀?”我沒(méi)時(shí)間搭理他,我還有好多的內容要講。底下的人倒是注意力又不集中起來(lái)?!那個(gè)二毛估計想到什么好笑的了,明目張膽的掉頭交流。引得后面的人又是一陣歡笑。哎呀呀!"安靜!安靜!"我拍了拍講臺說(shuō)。我理了理喉嚨:“今天的班會(huì )課,我和大家一起總結一下本周的常規!币幻谙旅娌遄斓溃骸爸v常規!”我瞪大了眼睛怒視了一下一毛,他這才安靜下來(lái)。我準備回到剛剛要講的內容上,可卻一下腦袋一片空白。不知道又該從哪里講起。又是引得下面的同學(xué)一陣哄笑。哎,當老師真是個(gè)技術(shù)活。

  中間也不知道經(jīng)歷了九九八十一難,可算結束了講課。我剛準備伸腿向位置走,卻感覺(jué)腿被人用力踢了一下,差點(diǎn)摔了一跤,這才知道站了半個(gè)小時(shí)腿已經(jīng)麻木了。嗓子也因為半個(gè)小時(shí)的講個(gè)疲勞了。這不禁讓我想起老師常常一站45分鐘為我們講課,我們卻常在下面講話(huà),做小動(dòng)作,一點(diǎn)不理解老師。老師曾又多少次默默犧牲自己的休息時(shí)間,為我們備課,批改作業(yè),仔細給我們找出錯誤。有時(shí)我們卻不仔細訂正,不尊重老師的辛苦。

  雖說(shuō)只是一次班會(huì )課代班老師的體驗,卻讓我理解了很多也認識了很多。收獲像彩虹,卻又歷經(jīng)雨后的磨練。人生就在一次次蛻變中成長(cháng),蛻變。

體驗人生作文 篇3

  今天上午,我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”,讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個(gè)活動(dòng)。

  老師將46名同學(xué)分成兩隊,一隊是“啞人伙伴”,一隊是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊中的一員,“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時(shí),“啞人伙伴”不可以說(shuō)話(huà),只能用各種傳達方式來(lái)幫助盲人。老師一直在說(shuō)話(huà),其中令我印象最深的話(huà)語(yǔ)有以下幾句:

  1.從你出生到現在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護著(zhù)你,不讓你有磕磕碰碰!

  2.一個(gè)女人與一個(gè)男人走在一起生下了你們,用一雙手伴你走了走了十幾年,可不知道有多少次被你無(wú)情的推開(kāi),你們有沒(méi)有想過(guò)它們的感受?

  3.今天不是那個(gè)女人也不是那個(gè)那個(gè)男人來(lái)保護你了,還是你得同學(xué),所以你們害怕了……

  一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知!钡奈绎w來(lái),我站在那里,即絕望又后悔的哭著(zhù),是呀,歲月如梭,在父母的臉上留下了一道又一道皺紋,頭上長(cháng)出一根又一根銀發(fā),原先充滿(mǎn)生機的臉變的毫無(wú)生機,這些都是為我們操勞的結果。老師們辛勤地工作,為我們的'美好未來(lái)添磚加瓦,而我們卻給他們帶來(lái)更多的失望,一切都那么讓人后悔,那么讓人心痛、心酸。

  我想對父母說(shuō):“謝謝你們”

  我想對老師說(shuō):“對不起!謝謝你們”

體驗人生作文 篇4

  上作文課的時(shí)候,老師在班級里帶給我體驗了盲人的不便。

  我按著(zhù)老師的要求——用手把眼睛蒙上,把本子翻到了最后一頁(yè),摸索著(zhù)拿起筆。我好像懷里踹了只兔子,在我胸口跳來(lái)跳去!笆紫,”老師說(shuō),“寫(xiě)出自己的名字!蔽野醋约旱拿值墓P順一筆一筆地寫(xiě),臉上還時(shí)不時(shí)露出傻乎乎的笑容,好像已經(jīng)知道寫(xiě)出來(lái)是什么樣子的了!敖酉聛(lái),畫(huà)一只你認為的小烏龜!崩蠋熡终f(shuō)。這次好像比寫(xiě)字簡(jiǎn)單。我在心中默念:嗯,先畫(huà)一個(gè)小圓(小烏龜的頭),再畫(huà)一個(gè)大圓(烏龜的身子),然后,嗯,小烏龜的腳不要畫(huà)得太仔細,畫(huà)四個(gè)“1”就行了。老師過(guò)了一會(huì )兒,說(shuō):“然后畫(huà)一個(gè)你想象的房子!蔽以谏厦嬗霉P畫(huà)了兩條線(xiàn),又換了一個(gè)位置,寫(xiě)了一個(gè)“口”,完成!這時(shí)我覺(jué)得我已經(jīng)看到了自己畫(huà)得有多丑,不禁捧腹大笑起來(lái)。最后,老師讓我們畫(huà)一只小兔子。我又把小兔子畫(huà)了出來(lái)!艾F在,你們可以看看自己的“杰作”了!”我把手拿開(kāi),一下子,我哭笑不得。名字寫(xiě)得還好,烏龜的腳長(cháng)在了頭上面!房子的屋頂在“口”里面!兔子的頭和身子都分開(kāi)了!

  經(jīng)過(guò)十幾分鐘的親身體驗,我知道了盲人的不便。眼睛是心靈的窗戶(hù),我之后要好好保護自己的眼睛,不讓它受傷。我以后一定會(huì )保護盲人,盡心盡力地關(guān)愛(ài)他們!

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