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人生的真諦初中生作文

時(shí)間:2025-02-27 12:09:52 雪桃 人生 我要投稿
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人生的真諦初中生作文(通用37篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的人生的真諦初中生作文,希望對大家有所幫助。

人生的真諦初中生作文(通用37篇)

  人生的真諦初中生作文 1

  人生就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。如果一個(gè)人每天哭哭啼啼的,說(shuō)什么事都做不好,那么你覺(jué)得這個(gè)人會(huì )有出息嗎?反過(guò)來(lái)說(shuō)如果這個(gè)人每天只知道享受,吃喝玩樂(lè ),那么他又能做一些什么呢?

  我們班有一個(gè)同學(xué),他長(cháng)的有一些胖,所以每次體育課老師讓他跑步,他都不跑,說(shuō)他自己跑不快,很累。然后上語(yǔ)文課,老師讓他讀課文,她也不讀,然后每天下課后,都會(huì )拿出一瓶父母從外國進(jìn)來(lái)的汽水喝。家里的玩具也有許多,每天作業(yè)都胡亂的寫(xiě),寫(xiě)完就玩,父母還時(shí)不時(shí)地領(lǐng)她去旅游,吃飯!我覺(jué)得她每天都這樣享受,吃喝玩樂(lè ),長(cháng)大會(huì )干什么?離開(kāi)父母的庇護還能生存嗎?這樣的'人生就是混日子等死!所以我們不能做一個(gè)只享受生活的人。我們班還有一個(gè)同學(xué),他就會(huì )承受痛苦,無(wú)論什么時(shí)候他都是考試、做卷子、學(xué)習,沒(méi)有任何玩的時(shí)間,問(wèn)他會(huì )上網(wǎng)嗎?會(huì )用手機嗎?……他一味的搖頭,我感覺(jué)他這樣的人生也非常悲哀,每天都要承受痛苦的壓力,神經(jīng)得不到調解,就如拉緊的發(fā)條,終有一天會(huì )拉斷的!

  所以我們不能光承受痛苦,那樣身心就會(huì )被壓垮。這時(shí)有人就會(huì )問(wèn)了,我們既不能享受生活又不能承受痛苦,那要怎樣做?其實(shí)人生的真諦是在追求理想的百忙之中抽出適當的時(shí)間享受生活,才會(huì )讓自己的生活更加精彩。

  人生就像爬山,在努力向山頂風(fēng)峰前進(jìn)的同時(shí)也不要忘記偶而欣賞一下路上的風(fēng)景。

  人生的真諦初中生作文 2

  剛拿到這本《老人與!窌r(shí),我就感到了它的簡(jiǎn)樸、平凡。這本書(shū)的封面畫(huà)是由阿德里安娜?伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡(jiǎn)陋又枯乏;直至天際全都是大海,無(wú)邊無(wú)際的,深邃的大海,還隱隱約約地泛著(zhù)星星的光芒。

  的確,《老人與!反_實(shí)是講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的.故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì )我一件十分重要的東西,那就是頑強。在連續八十四天捕不到魚(yú)的情況下,他仍然不放棄;當他釣到大魚(yú)后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚(yú);鯊魚(yú)來(lái)侵食那條魚(yú)時(shí),他用盡一切手段與武器來(lái)反擊,盡管故事的最后,魚(yú)肉全都被鯊魚(yú)咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的勝利者。老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話(huà)道出了本書(shū)的主題。

  我們在生活中實(shí)在太需要這種頑強精神了。如果沒(méi)有頑強精神,一遇挫折就會(huì )灰心喪氣,人類(lèi)的文明是不會(huì )發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設施齊備的好車(chē),那么頑強精神就是汽油,如果沒(méi)有汽油,任憑車(chē)子如何先進(jìn)、完善,都無(wú)法開(kāi)出一分一毫的距離,也無(wú)法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆!安杷蚍兴裴尫懦錾钐N的清香,人生也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香!蹦敲次覀儜撊绾蚊鎸涂朔且淮未蔚拇煺勰?這當然得靠“頑強”來(lái)使我們正視生活。

  初中三年的學(xué)習生涯定是艱苦的,學(xué)習難度也不像初中的那樣簡(jiǎn)單,海明威因《老人與!范〉贸晒,達到事業(yè)的顛峰,希望我也能因從《老人與!穼W(xué)得的頑強的精神來(lái)度過(guò)三年學(xué)習生活中的種種難關(guān)。

  人生的真諦初中生作文 3

  我想你可能也很想看吧,這則故事是這樣的:幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節,樹(shù)枝上沉甸甸地掛滿(mǎn)了果 子!澳銈兏黜樦(zhù)一行果樹(shù),從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說(shuō)。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中,他們都十分認真地進(jìn)行著(zhù)選擇。等他們到達果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著(zhù)他們。

  “你們是否都選擇到自己滿(mǎn)意的果子了?”蘇格拉底問(wèn)。

  學(xué)生們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿(mǎn)意嗎?”蘇格拉底再次問(wèn)。

  “老師,讓我再選擇一次吧1一個(gè)學(xué)生請求說(shuō),“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現了一個(gè) 很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當我走到林子的盡頭后,才發(fā)現第 一次看見(jiàn)的那枚果子就是最大最好的!

  另一個(gè)學(xué)生緊接著(zhù)說(shuō):“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現,果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。 老師,請讓我也再選擇一次吧1

  “老師,讓我們都再選擇一次吧1其他學(xué)生一起請求。

  蘇格拉底堅定地搖了搖頭:“孩子們,沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此!

  看完了這則故事,你是不是也和我一樣感觸很深呢?我想一定是的.。從小老師就教導我們,沒(méi)有后悔藥可吃,當你做了這件事之后,再去后悔就來(lái)不及了,就像那些學(xué)生一樣,有一個(gè)是沒(méi)有好好把握機會(huì ),有一個(gè)就是太沖動(dòng),沒(méi)有考慮好就摘了那個(gè)果子。但是他們沒(méi)有第二次選擇,就像人生一樣,當你選擇錯誤了,你再去后悔,已經(jīng)沒(méi)有用了,因為人生沒(méi)有第二次,你怎么把握好你的人生,就在于你人生當中的一次次困難的選擇。人生是一條漫漫長(cháng)路,而這一次次困難的選擇,就是一條條岔路,你究竟該往哪一邊走呢?一旦走錯了,又怎么辦?我們都不知道,但是,有一個(gè)答案是肯定的,那就是沒(méi)有第二次選擇,人生就是如此。

  人生的真諦初中生作文 4

  人生,無(wú)非就是人的一生罷了,可這人生中又需要什么呢?我不知道。

  鷹,是一種很厲害的動(dòng)物,它天生就是這樣厲害的嗎?不是,它經(jīng)過(guò)重重歷練,萬(wàn)般考驗,水的沖刷,火的冶煉,才造就了今天這般堅強,翱翔在天空中。

  鷹為了變得更加堅強,它一根一根地拔掉了羽毛,又一點(diǎn)一點(diǎn)地把指甲拔掉,又撞擊堅硬的石頭使自己長(cháng)出新的喙。這該有多疼!有人說(shuō),鷹在自殘,我卻認為鷹只有這樣才會(huì )煥然一新,獲得一個(gè)新的靈魂,變得比其它動(dòng)物更堅強,更有毅力,更勝一籌?吹晋棡榱俗兊脠詮,它不怕疼,我也要變得更堅強,像鷹那樣,在我成長(cháng)的道路上,一步一個(gè)腳印地前行。我似乎不再畏懼那些困難了,因為我長(cháng)大了,我也變得更堅強了。

  再比如龜兔賽跑,明知道烏龜是跑不過(guò)兔子的,在比賽過(guò)程中,兔子太驕傲,在路上睡著(zhù)了,而烏龜卻一步也沒(méi)有停歇,堅強地向前爬。而在平常的時(shí)候,我們一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“兔子會(huì )贏(yíng)!睘觚敽旺椨幸粋(gè)同樣的特點(diǎn),那就是堅強。即使會(huì )輸,也不放棄,無(wú)論多苦多累,都勇往直前。

  在生活中的.我,的確不堅強,看到鷹和烏龜這種意志,我就更加地學(xué)會(huì )不放棄,那些偉人,都是不放棄才創(chuàng )造了那么多成就。我也知道了人生中的真諦——堅強,堅強的拼搏,努力的奮斗。只要堅強,就一定會(huì )成功的。所以,我們長(cháng)大了,懂事了,這就變得堅強了,這就是我們所需要的,也是精神中寶貴的財富。沒(méi)有堅強,就會(huì )什么都沒(méi)有。

  人生的真諦初中生作文 5

  在電視中看到重病的人,我總不以為然,可當上帝把災難降臨在我身上時(shí),我傻眼了。

  在病房里的日子是寂寞而難過(guò)的。四周像死一般的安靜,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。不知不覺(jué)中,我的淚水塞滿(mǎn)了雙眼,一滴淚珠涌了出來(lái),滑過(guò)臉頰,落在地上,發(fā)出一聲脆響。

  每天,看著(zhù)太陽(yáng)東起西落,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒早出晚歸,世界并沒(méi)有因我而改變。我告訴自己:不能淪落,依舊要活著(zhù),要快樂(lè )地活著(zhù)!

  漸漸地,我的病情竟然奇跡般地有了好轉,我開(kāi)心極了。傍晚,我開(kāi)著(zhù)音樂(lè ),欣賞花草。每盆花的葉子都那么綠,那么可愛(ài),向我展示大自然的生機。頓時(shí),我感到,綠正是生命的象征,象征著(zhù)勃勃生機,象征著(zhù)生命的延續。

  我微笑著(zhù)抬起頭,看見(jiàn)了正要落山的太陽(yáng)。光輝燦爛的`日落美得無(wú)與倫比,如同絢爛美麗的人生。人生就像如夢(mèng)似幻的日落一般,它的愛(ài)與歡樂(lè )照亮天際,它的給予和分享給這個(gè)世界帶來(lái)了色彩和喜悅,它奇妙的能量流向每一個(gè)人的心靈深處。

  以前,我總認為命運對我不公,F在。我不再這樣認為了。其實(shí)。命運之神從來(lái)就沒(méi)有垂青過(guò)任何人,只是自己胡亂思索罷了。只要相信,當命運之神堵塞你的一扇門(mén)時(shí),經(jīng)過(guò)努力,追尋夢(mèng)想,它同樣會(huì )在某一天為你打開(kāi)一扇五彩繽紛的窗。

  現在,夢(mèng)想離我越來(lái)越近了,因為我有了人生的真諦。

  和煦的陽(yáng)光照在我身上,暖暖的。我看者周?chē)畈娜藗,在心里對自己說(shuō):整理好行裝,收拾好心情,重新出發(fā),去遙遠的地方,尋找自己的夢(mèng)想。

  人生的真諦初中生作文 6

  人的本性都是自私的,我們應該換位思考,這樣的世界,才美!

  這堂課,在果凍老師的帶領(lǐng)下,我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲——數青蛙之團體戰。一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,卻難倒了一大片人,哀聲頓時(shí)四起。很顯然,我們初次挑戰:失!接著(zhù)幾輪游戲,我們紛紛舉起白旗,最后成績(jì):完!

  我們失敗的原因是什么?問(wèn)題很快出現了——沒(méi)有集體榮譽(yù)感。在當今這個(gè)社會(huì )里,我們缺少的是“善”,每個(gè)人都太顧及自己,反之,忽略了別人。

  記得那一天,大雨嘩啦嘩啦地下著(zhù),可是今天,媽媽說(shuō)好了要去逛超市的',可此時(shí),她似乎忘記了這件事,自做自的!袄蠇?zhuān)蛱觳皇钦f(shuō)要去逛超市嗎?”我佯裝在寫(xiě)作業(yè),媽媽瞥了一眼窗外:“雨下這么大,去不了!蔽胰缤R话,開(kāi)始發(fā)脾氣,在我的死纏爛打之下,媽媽才勉為其難地答應了。

  超市不像往常那般熱鬧,幾乎都是正好路過(guò)買(mǎi)雨具的,媽媽二話(huà)不說(shuō)就殺向特價(jià)區,揀青菜挑黃瓜的,我厭惡地看著(zhù),揮揮手:“老媽?zhuān)切](méi)人愛(ài)吃,幫我買(mǎi)一包薯片好嗎?”“不行,那太貴了!”媽媽皺皺眉頭,繼續挑菜,我的脾氣又來(lái)了,媽媽卻當做沒(méi)看見(jiàn),任由我白花花的眼淚流了出來(lái)……

  想到這兒,我才發(fā)現曾經(jīng)的自己是多么的可笑,因為自己一時(shí)嘴饞,大發(fā)脾氣,全然不顧他人感受。媽媽買(mǎi)白菜是因為營(yíng)養又實(shí)惠,而自己卻絲毫不明白……

  這堂生動(dòng)有趣的課,讓在座的同學(xué)們受益匪淺,不能什么好事都往自己身上攬,應該換個(gè)角度去考慮問(wèn)題,公平對待每個(gè)人。

  人生的真諦初中生作文 7

  我校全體師生,搬著(zhù)墊子,到操場(chǎng)上觀(guān)看江蘇華羅庚藝術(shù)團的精彩表演——兒童劇《留守兒童》。

  這部?jì)和瘎≈饕v了:快過(guò)年了,在“兒童之家”的留守兒童就要見(jiàn)到他們盼望已久,在外打工的爸爸媽媽了。有個(gè)性格孤僻,形單影只的孩子叫石頭,他的爸爸已經(jīng)三年沒(méi)回家了,在外賭博欠了不少債。而今年,石頭接到了爸爸要回家的喜訊,心里比灌了蜜還甜。不幸的'是,他爸爸又因為腳手架坍塌而受傷。老師為了安慰他,放棄和家人團聚的時(shí)間,陪石頭一起過(guò)年,讓它孤單的心得到些許溫暖。 這些留守兒童的衣服小了,沒(méi)人給他們買(mǎi);被子不暖了,沒(méi)人給他們換;受到挫折,沒(méi)人安慰;孤單時(shí)候,沒(méi)人陪伴;想說(shuō)心里話(huà),也沒(méi)人傾訴;想和家人團聚,有的幾年只有一次。他們每天都過(guò)著(zhù)這樣的生活,但是,他們依然活得快樂(lè ),自由。

  他們的生活,我們可能接受不了,而我們的生活就是他們的憧憬。我覺(jué)得這兩種生活都不好。城市的我們表面是很幸福,而我們卻像一只關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),向往的是自由的生活,留守兒童卻覺(jué)得一家人團聚是最好的。不管怎樣,我們還是得學(xué)習留守兒童那種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神。

  雖然,他們沒(méi)有家長(cháng)的呵護,但是,鑄就了他們的自立,并且仍能開(kāi)心的過(guò)著(zhù)每一天! 人應該樂(lè )觀(guān)的活著(zhù),面對挫折,我們要勇敢,跌倒了再站起來(lái);失敗了繼續努力,調節自己的情緒,這樣才能做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人!

  人生的真諦初中生作文 8

  生命是一首沒(méi)有休止符的歌,是一段永無(wú)止境的路,是一條奔騰不瀉的河……

  回首過(guò)去,兒時(shí)順順當當,兒時(shí)迷迷茫茫,兒時(shí)坎坎坷坷……。一路走來(lái),每一段雖只泛眼的一瞬間,每一步留人的腳印也深深淺淺,但卻一路歡聲笑語(yǔ),構成了我那美麗動(dòng)人的兒時(shí)畫(huà)卷…… 從生命的孕育開(kāi)始,母愛(ài)就像一股流動(dòng)的甘泉,滋潤著(zhù)我成長(cháng)的每一天,父愛(ài)就像一棵參天大樹(shù),一路替我遮風(fēng)擋雨,對我百般呵護,師愛(ài)則像陣陣熙風(fēng),春風(fēng)化雨,滴滴珍珠,友愛(ài)則像天籟之言,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),充滿(mǎn)活力。 想想現在,在萬(wàn)般呵護中,走到蠢蠢欲動(dòng)的豆蔻年華,我們美麗盡情地揮灑,我們活力盡情地玩耍,我們精力地拼搏……站在成熟與幼稚的邊緣線(xiàn)上,我們自信,上進(jìn),我們無(wú)知,輕狂……這一切一切,雖說(shuō)我們有走向成功的強有力的后盾,但稍不留心,也可能變成了歷史的滄桑。

  有成功,不言狂妄,有失敗,不言悲傷。如果一只曾受傷的雄鷹,抱著(zhù)對藍天的渴望,重展翅膀高傲飛翔,那是它也像我們一樣不輕易放棄!既然有了目的,就應一翅沖天,持之以恒,譜寫(xiě)生命最強最美之音……

  生命是一首沒(méi)有休止符的歌,是一段永無(wú)止境的路,是一條奔騰不瀉的河……其間,或許會(huì )有不和諧的`插曲,或許有泥濘的陡坡,或許有可怕的漩渦……

  展望未來(lái),我要用不敗的意志,追尋屬于自己的一片晴天!讓蒼茫的天地之間,永遠回蕩著(zhù)自己堅守的誓言—————生命的真諦。

  人生的真諦初中生作文 9

  人生就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。如果一個(gè)人每天哭哭啼啼的,說(shuō)什么事都做不好,那么你覺(jué)得這個(gè)人會(huì )有出息嗎?反過(guò)來(lái)說(shuō)如果這個(gè)人每天只知道享受,吃喝玩樂(lè ),那么他又能做一些什么呢?

  我們班有一個(gè)同學(xué),他長(cháng)的有一些胖,所以每次體育課老師讓他跑步,他都不跑,說(shuō)他自己跑不快,很累。然后上語(yǔ)文課,老師讓他讀課文,她也不讀,然后每天下課后,都會(huì )拿出一瓶父母從外國進(jìn)來(lái)的汽水喝。家里的玩具也有許多,每天作業(yè)都胡亂的寫(xiě),寫(xiě)完就玩,父母還時(shí)不時(shí)地領(lǐng)她去旅游,吃飯!我覺(jué)得她每天都這樣享受,吃喝玩樂(lè ),長(cháng)大會(huì )干什么?離開(kāi)父母的庇護還能生存嗎?這樣的人生就是混日子等死!所以我們不能做一個(gè)只享受生活的人。我們班還有一個(gè)同學(xué),他就會(huì )承受痛苦,無(wú)論什么時(shí)候他都是考試、做卷子、學(xué)習,沒(méi)有任何玩的時(shí)間,問(wèn)他會(huì )上網(wǎng)嗎?會(huì )用手機嗎?……他一味的搖頭,我感覺(jué)他這樣的`人生也非常悲哀,每天都要承受痛苦的壓力,神經(jīng)得不到調解,就如拉緊的發(fā)條,終有一天會(huì )拉斷的!

  所以我們不能光承受痛苦,那樣身心就會(huì )被壓垮。這時(shí)有人就會(huì )問(wèn)了,我們既不能享受生活又不能承受痛苦,那要怎樣做?其實(shí)人生的真諦是在追求理想的百忙之中抽出適當的時(shí)間享受生活,才會(huì )讓自己的生活更加精彩。

  人生就像爬山,在努力向山頂風(fēng)峰前進(jìn)的同時(shí)也不要忘記偶而欣賞一下路上的風(fēng)景。

  人生的真諦初中生作文 10

  魯賓遜,可謂是家喻戶(hù)曉。每每想到他,他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現在眼前。

  其實(shí)魯賓遜也是非常幸運的。如果不是他看到了那沉落的船,說(shuō)不定他早就餓死在荒島上,更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái);如果不是他就下了星期五,說(shuō)不定有些事情他還完成不了,而且還一直孤獨的在荒島上,無(wú)人陪伴,多寂寞;如果不是遇到了那艘船,說(shuō)不定他會(huì )永遠呆在那島上了!

  正如這本書(shū)的作者——笛福,他在晚年之時(shí),欠債累累,孩子們對他撒手不管,正如書(shū)中在荒島上生活長(cháng)達xx年的主人公魯賓遜一樣,孤獨而又恐慌!

  但,不可否認的,魯賓遜也是通過(guò)自己的努力才能夠平安的`逃出荒島,娶妻生子!

  前幾天我看了一套節目,是李詠主持的詠樂(lè )匯,邀請的嘉賓是剛被評為國家一級演員的李玉剛?赐旯澞亢,我覺(jué)得李玉剛和書(shū)中的魯賓遜差不多。節目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅持不懈,才有了今天這份榮耀;書(shū)中的魯賓遜勇敢、堅強,為夢(mèng)想奮斗,最終逃出了荒島,過(guò)上幸福安定的日子,并實(shí)現了自己出海冒險的夢(mèng)想!

  人們常說(shuō),現實(shí)是冷漠殘酷的,但我不這么認為。李玉剛用自己堅定的意志力去改變自己的人生;魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運!

  朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你有想過(guò)去實(shí)現嗎?或許很難,你把它作為愿望,可你只要堅強、勇敢,并為之而奮斗,相信你一定能實(shí)現!來(lái)吧,讓我們一起加油吧!

  人生的真諦初中生作文 11

  我曾經(jīng)嘗過(guò)那種毛茸茸的青果,那是一種青澀的滋味,不怎么好,父親說(shuō),等它們長(cháng)成了,就跟蜜一樣甜。當時(shí)我一直半信半疑。

  時(shí)光飛逝,我一直小心翼翼的為人生旅途留下美好的足跡,可愈多一個(gè)腳印,我的思想更為雜亂無(wú)章,希望長(cháng)大,厭惡長(cháng)大;每逢坐在窗邊靜呆時(shí),緒便從容清醒起來(lái),人生?真諦?

  或許我該知道,生活不如意之事時(shí)常八九,那些至善至美的甘甜,若不用堅強戰勝困難,怎會(huì )擁有?那些創(chuàng )造后的喜悅,不經(jīng)風(fēng)霜,怎能感受?在成功之前。失敗往往是事情發(fā)展的全部可能,而在成功之后,失敗已沒(méi)有可能。李大釗說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史!边@是天使的語(yǔ)言,樂(lè )觀(guān),豁達,堅強,每一個(gè)字里行間充滿(mǎn)希望,每一個(gè)音符富含金子的硬度,每一個(gè)筆畫(huà)貫穿信念的力量。

  是啊,每個(gè)人都應當用帆用漿,努力推進(jìn)他的船,才不愧為有理智的人。沒(méi)有完美的'生活,但有完美的動(dòng)力,海明威有這樣一句話(huà):“人可以被撕碎但不可以被打倒!奔词乖诤涞亩,堅持,就能聞到春天的氣息;即使你被逆境所困,堅定,頭頂的烏云總會(huì )消散九宵;即使你被挫折和失敗大翻一百次,堅強,你同樣可以一百領(lǐng)一次戰起來(lái)!

  夜逐漸深了,月兒依舊高掛空中,哺育著(zhù)閃爍的群星,我起身到茶。就讓我們把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力和信念贏(yíng)取未來(lái)吧!

  人生的真諦初中生作文 12

  生命中的不如意,十常八九,像被黑暗給緊緊包覆,而我們要在那隙縫中,追尋一絲絲的光明,克服迎面而來(lái)的阻撓,迎接一場(chǎng)場(chǎng)生命大雨過(guò)后,那一道道美麗的彩虹。

  生命的道路上,滿(mǎn)布著(zhù)荊棘,并非永遠順遂,而我們秉持勇氣和毅力,突破一片片黑暗,為自己導引一條邁向成功的道路,若一遭遇挫折,便悶悶不樂(lè ),一發(fā)生困難,便手足無(wú)措,只會(huì )為自己披上一層層的厚霜,停滯不前,畏懼一切的阻礙,如果不能學(xué)會(huì )自處,未來(lái)的路,必然是一片黑暗,應該面帶微笑,不管一切如何。

  其實(shí)生命中的挫折并不可怕,令人感到恐懼的是,我們向命運屈服,認為自己無(wú)能為力,缺乏戰勝命運的信心,我們應該自己打造自己的命運,并非被命運所局限、禁錮。我們要多給自己一點(diǎn)希望,多給自己一點(diǎn)鼓勵,學(xué)習小草堅韌的'生命力,任憑風(fēng)吹雨打,仍然能夠屹立不搖。

  效法所有的生命斗士,如尼克、海迪等,即使身體有所殘缺,仍然不放棄希望,尋求黑暗中的那道曙光,即使挫折的龐大,會(huì )使人喘不過(guò)氣,但依然可以堅持住,使自己的人生,充滿(mǎn)著(zhù)希望,我們與其在背后咒罵著(zhù)黑暗,不如為生命燃起明亮的蠟燭,使我們看見(jiàn)人生的真諦。

  生命,是自然付給人類(lèi)雕琢的寶石,可以雕琢的完美,但也會(huì )被琢磨成一塊毫無(wú)價(jià)值的碎石。而希望、夢(mèng)想與堅持是生命中的陽(yáng)光,為生命點(diǎn)綴出完美,將危機化為一切的轉機,使生命能夠燦爛,不唾棄或埋怨黑暗,充分利用這短暫的一生。

  人生的真諦初中生作文 13

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》。李白把這首詩(shī)寫(xiě)的栩栩如生,那美麗的廬山遠遠望去不正像那天上的銀河一樣壯觀(guān)嗎?

  趁著(zhù)暑假的美好時(shí)光,我們全家人隨著(zhù)旅行團去看了一次“廬山真面目”。

  索道把我們帶上了含鄱口。我們需要走過(guò)二千多個(gè)石梯,才能到達頂端。剛剛下過(guò)雨,潮濕的地面上長(cháng)滿(mǎn)著(zhù)許多青苔,這讓本來(lái)就崎嶇的山路變得更加難走了。但是,我們并沒(méi)有放棄。石梯很高,我們只好扶著(zhù)扶梯一步步艱難地往前走著(zhù)。前面還有很長(cháng)的路要走,腳已經(jīng)隱隱感到酸痛。不過(guò),讓人欣慰的是,耳邊已經(jīng)隱約聽(tīng)到瀑布的美妙旋律了。

  微風(fēng)徐徐吹過(guò)。到達山頂時(shí),我們已經(jīng)很累,很疲倦了。但是眼前的美景并沒(méi)有辜負我們的辛苦。這猶如人間仙境的'壯麗景觀(guān)讓我們看得如癡如醉。瀑布的水就像是一粒粒穿起來(lái)的珍珠一樣從天而降。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,終于看到了那如詩(shī)如畫(huà)的美景。那你呢?你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢,用自己的辛勞和汗水來(lái)?yè)Q取成功。相信吧,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹的只要你努力,迎接你的就將會(huì )是那一片魅力的彩虹!

  人生的真諦初中生作文 14

  繭子,是一只在人們手上結繭的蝴蝶,充滿(mǎn)著(zhù)生命的希望……

  媽媽手上有繭子。媽媽的手要是沒(méi)有繭子,那該是多漂亮——肌膚潔白如玉,手指芊芊,可偏偏是那幾個(gè)硬硬的繭子極其地礙眼,可我又是多么愛(ài)那繭子。沒(méi)有一個(gè)家能夠少一天的料理,我家也正是這樣。每天,媽媽都用肥皂泡泡去清洗干凈那些因我調皮而被弄臟的`衣服,再要用拖把一遍遍地將大理石地板拖得光亮,一日三餐也是必不可少,手指又要與鏟子、鍋碗碰出香氣的“火花”……這樣一來(lái),媽媽的辛勤勞動(dòng)喂足了繭子,繭子能不一天天長(cháng)大嗎?

  爸爸的手上也有繭子。爸爸的手并不好看,黝黑的皮膚,劃傷的痕跡與皺紋布滿(mǎn)他的手。爸爸是一家之主,每天都要為我們而四處奔波。手上的繭子是強健力量的證明,也記載著(zhù)爸爸的汗水與愛(ài)。

  我也有繭子。作為一代莘莘學(xué)子,知識的吸收便在無(wú)名指上開(kāi)了一個(gè)證明。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我:“你可別忘了七年的寒窗苦讀呀!沐浴過(guò)作業(yè)的風(fēng),浸淋過(guò)考試的雨?蓜e因為你一時(shí)的松散而前功盡棄了喲!”是呀,繭子是我的一部分,學(xué)習也是我生活的一部分。

  所以,繭子,是人們汗水的結晶,知識的果實(shí),愛(ài)的精華。我們每一個(gè)人都要珍惜,繭子所蘊藏的人生真諦呀!

  人生的真諦初中生作文 15

  人生是一道測試題,你的命運隨著(zhù)自己的選擇而改變;人生是一個(gè)迷宮,通過(guò)迷宮就能得到人生的真諦;人生是一場(chǎng)拼搏,勝利者才能知道人生的真諦。

  有許多人都認為人生就是為了吃喝玩樂(lè ),所以他們一生碌碌無(wú)為。成功的'人既要承擔痛苦,又要享受幸福。我認為我的人生是這樣的。四年級時(shí),我的期末成績(jì)下降了,由原來(lái)的97分滑到了90分的邊緣,當時(shí)我十分傷心,可我沒(méi)有灰心,于是我便開(kāi)始努力學(xué)習,每天除了把書(shū)上重點(diǎn)都背會(huì ),還做課外卷,終于在這學(xué)期的期中考試時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)獲得了班級第一名。經(jīng)過(guò)緊張學(xué)習后我終于放松了,媽媽為了獎勵我,便帶著(zhù)我去野外采黃花,我投入了大自然的懷抱。那時(shí),一朵朵黃花盛開(kāi),風(fēng)一吹便朝著(zhù)我微笑、跳舞,我的心也在原野上飛翔,好愜意呀!

  人生有苦也有樂(lè ),所以我們要學(xué)會(huì )承擔痛苦,努力學(xué)習,也要在百忙中散散心,尋求精神的富足,勞逸結合,才是人生的真諦。

  許多人都在尋求人生的真諦,殊不知人生的真諦就是在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后去享受天空燦爛的彩虹;是破繭成蝶后去享受藍天的自由!

  人生的真諦初中生作文 16

  搗蛋鬼小莉是班級里的畫(huà)畫(huà)大師,可是她最近遇到了一個(gè)難題——她的圓畫(huà)得不夠圓。要知道,她可是參加了不能帶圓規的“圓之美”美術(shù)大賽啊!事不容遲,她立刻找到了班里的素描大師——班長(cháng)馬克。

  “你平時(shí)是怎么畫(huà)圓的.?”馬克一上來(lái)就向小莉問(wèn)道!斑能怎么畫(huà)?直接拿筆畫(huà)起來(lái)唄!”小莉不以為然地說(shuō)!澳悄阒滥銥槭裁串(huà)不圓嗎?”“不知道耶!

  馬克并沒(méi)有直接告訴小莉,而是拿出一張紙,讓小莉先畫(huà)出了一個(gè)圓,果然,歪七扭八的。他輕嘆了一口氣,只見(jiàn)他拿起筆,輕輕地在紙上畫(huà)了四條相互對稱(chēng)的直線(xiàn),又按照四條線(xiàn)描了起來(lái),不一會(huì )兒,一個(gè)圓的不能再圓的圓被畫(huà)了出來(lái)。

  小莉驚呆了!爸滥銥槭裁串(huà)不出這樣的圓來(lái)嗎?”馬克語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“就像是一個(gè)人的一生一樣,畫(huà)圓也是如此。像你這樣隨便去畫(huà),就像是一個(gè)人沒(méi)定目標在盲目行走一般;但如果定了個(gè)位,就好像一個(gè)人有了目標,這樣才能畫(huà)出完整的圓,完美的人生!瘪R克簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)讓小莉心中豁然開(kāi)朗。

  小莉有了目標,天天勤奮練習。終于,她期盼的大賽到來(lái)了,她榮獲第一。

  馬克會(huì )心地笑了。

  人生的真諦初中生作文 17

  人生就像大海一樣變化萬(wàn)千,沒(méi)有人能擁有一帆風(fēng)順的生活,就是因為世事難料,因此人生才是人生。

  有的時(shí)候,有的人事后才后悔的說(shuō):“我早知道就.......”,所謂“千金難買(mǎi)早知道”,人生不可能會(huì )預料的`到,你什么時(shí)候會(huì )戀愛(ài)、你何時(shí)會(huì )有錢(qián),甚至幾時(shí)會(huì )死!這些林林總總的瑣碎事物,并不是用前就可以提早知道的,就像有個(gè)故事是這樣的。

  在《海闊天空的下一代》里記載著(zhù)幾個(gè)人不同的求學(xué)生活和十年后的成就,其中一個(gè)在競爭環(huán)境中成長(cháng)的女孩,十年后她從哈佛一畢業(yè),就擁有了去大公司的工作機會(huì ):則另一個(gè)女孩,他在求學(xué)時(shí)總希望快樂(lè )成長(cháng),十年后她有很高的成就嗎?她只不過(guò)是個(gè)整理郵件的小姐,她說(shuō):“我只要再多讀一點(diǎn)點(diǎn),再多認真一點(diǎn)點(diǎn),我現在就不會(huì )在這里了”。

  我只要在多......一點(diǎn)點(diǎn),是!但是在當時(shí)應該把眼光放長(cháng)遠,為了這時(shí)的快樂(lè )而犧牲了以后的成就,這值得嗎?所以人不要只活在當下,甚至不要幻想自己有很高的成就,成就不可能會(huì )從天而降,成就是現在的努力,把握人生并且多點(diǎn)努力,這努力會(huì )為自己帶來(lái)以后的幸福。

  人生的真諦初中生作文 18

  誠信

  誠信,是人類(lèi)靈魂深處的一片綠蔭。假如你失去了誠信,那么你將會(huì )失去一切:榮譽(yù)、健康、地位、美麗、財富,乃至人生的根本——生命。

  君不見(jiàn),多少人因無(wú)視“誠信”二字的存在,以至失足,流下了悔恨的淚水;又有多少人因正視“誠信”二字的存在,成就了偉業(yè),擁有了藍天。只要你輕輕撥動(dòng)內心深處的那根誠信之弦,就一定會(huì )彈弦出友誼的心曲。

  只有擁有一顆誠信的心,你才會(huì )真正感悟人生真諦,擁有完美人生。

  鼓勵

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的槳,是人生道路上的拐杖。她賦予你無(wú)窮的力量。

  鼓勵,在你跌倒時(shí),支持你站起來(lái);在你灰心時(shí),促使你振作起來(lái);在你迷茫時(shí),幫助你撥開(kāi)迷霧,指引前進(jìn)的方向……

  鼓勵,無(wú)時(shí)不刻不存在:一瞥溫情的目光,一句親切的問(wèn)侯,一次熱情的掌聲……

  挫折

  挫折,是座高大的山峰,山的背后,便是一望無(wú)際的田野;挫折,是一場(chǎng)瓢潑的大雨,雨的背后,是一彎美麗的'彩虹;挫折,是一場(chǎng)寒冷的大雪,雪的背后,是春天濃郁的生機。

  挫折,并不可怕,可怕的是你不敢正視挫折,面對挫折!安唤(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又怎能見(jiàn)到彩虹的美麗?”對于挫折,只要微笑著(zhù)去面對,去挑戰,你便會(huì )發(fā)現挫折過(guò)后的美麗。

  人生的真諦初中生作文 19

  當我讀完這本書(shū)時(shí),我體會(huì )到小動(dòng)物的平凡與可愛(ài)。但他們有一個(gè)不可缺少的東西,那就是勇敢。

  童話(huà)動(dòng)物園中有一篇很平凡的童話(huà),我從中體會(huì )到人一定要勇敢,那你就是勝利者。一個(gè)永恒的勝利者。的確這篇童話(huà)就講了這樣一個(gè)故事。

  在動(dòng)物學(xué)校要舉行廚藝比賽。小白兔、小豬、小猴子三人一組做的菜是炒茄子和番茄炒蛋。他們天天練,風(fēng)雨無(wú)阻可還是練不好。同學(xué)們都嘲笑他們,但他們依然信心十足。他們決定上山找老羊爺爺學(xué)廚藝,他們出發(fā)了,他們在陡峭的山上走呀走,終于到老爺爺家,可老羊爺爺家沒(méi)人,他們回去了,第三天第四天,兩天后他們上了山可還是沒(méi)人,第五天才找到老羊爺爺,可老羊爺爺的.廚藝是不可外傳的,但老羊被感動(dòng)了,把廚藝教給了他們,他們最終贏(yíng)得了比賽。

  我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。假如一個(gè)人是一輛汽車(chē),那堅強就是汽油,如果沒(méi)有汽油,無(wú)論多么完美,也無(wú)法開(kāi)出一分一毫米。我今后要用童話(huà)學(xué)到的精神來(lái)克服重重難關(guān)。

  人生的真諦初中生作文 20

  人生是條路,漫長(cháng)而曲折。生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當你回首往事的時(shí)候,也許會(huì )悔恨。也許會(huì )驕傲的說(shuō):“我一生的精力已經(jīng)全部貢獻給了社會(huì )!

  每個(gè)人的人生都各不相同,如果你想要你的人生閃閃發(fā)光,那么你就做一些有意義的事情。人生要有方向,找到屬于你自己的路,并且要一直勇敢地往前走,不能滯留,因為人生有限。人要懷有夢(mèng)想,在你實(shí)現夢(mèng)想的道路上,也許并不是一帆風(fēng)順,而是困難重重,但是只要你有毅力·有勇氣,終有一天成功就會(huì )與你不期而遇。

  一切偉大的成就都是從奮斗中磨練而來(lái),完美的人生是以巨大的痛苦為代價(jià)的`,只要心中始終裝著(zhù)鷹一樣的翅膀,何愁天空不變成你盤(pán)旋的領(lǐng)地?只要我們心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì )黯淡無(wú)光,不要以為成功離你很遙遠,其實(shí)它近在咫尺,看你是否能夠抓住機會(huì )來(lái)實(shí)現它。無(wú)限風(fēng)光在險峰,就沒(méi)的風(fēng)景多在奇險的山川,只有揮灑了辛勤的汗水,才能體會(huì )到成功的喜悅。不要怕黑暗,不要怕困難,只要你肯努力,肯堅持,伸出你的雙手,邁出你的腳步,勝利就在眼前。

  在人生的征途中,要利用有限的年華,因為時(shí)光一旦流失,不再擁有,要利用有限的人生去創(chuàng )造一些不平凡的事。給人生留下絢麗的一筆,不要讓人生留下遺憾,要讓人生過(guò)得充實(shí)。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”畢竟只有經(jīng)歷磨難,才能到達成功的彼岸。

  我希望我的人生是一個(gè)句號,圓滿(mǎn)而充實(shí),我會(huì )伴隨我的夢(mèng)想去追求,去奮斗,讓自己真正尋找到人生的真諦,去描繪美好的未來(lái)!

  人生的真諦初中生作文 21

  路邊,有一棵大樹(shù),它站在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹(shù)。

  漸漸地,它倆熟悉了。

  小樹(shù)對大樹(shù)說(shuō):“我有一個(gè)愿望--我想盡快長(cháng)大,變成和您一樣的大樹(shù)!”大樹(shù)笑了笑,說(shuō):“孩子,等你明白了人生的真諦,才能真正成為一棵大樹(shù)!”小樹(shù)疑惑地問(wèn):“什么是人生的真諦?”大樹(shù)意味深長(cháng)地說(shuō):“等你成為了一棵大樹(shù),就會(huì )明白了!毙(shù)還是似懂非懂。

  時(shí)光飛逝,大樹(shù)和小樹(shù)的`對話(huà)越來(lái)越少了,大樹(shù)的樹(shù)皮脫落了幾片~~~~終于,那一天還是來(lái)了,幾個(gè)工人拿著(zhù)鏟子和鋸子向它們走來(lái)。大樹(shù)平靜地對小樹(shù)說(shuō):“你要學(xué)會(huì )獨立,要努力扎根,不要懶惰!毙(shù)說(shuō):“那你怎么辦?”大樹(shù)看著(zhù)小樹(shù)那淚光閃閃的眼睛,溫和地說(shuō):“我這一生看到的太多太多,歡喜、傷心、欺凌、和睦甚至死亡,所以我已經(jīng)不再害怕,唯一放不下的是你,你要多保重!記住,別仇恨任何人!

  電鋸的聲音響起,淹沒(méi)了那似有似無(wú)的抽噎聲。

  接下來(lái)的日子里,小樹(shù)謹記著(zhù)大樹(shù)的話(huà),開(kāi)始自己尋找水源,吸取養份,聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,與蝴蝶蜜蜂玩耍,忍受風(fēng)雨的拍打,承受其它小樹(shù)的嘲笑,慢慢地它長(cháng)高了……

  春天走來(lái)了,它洋溢在歡聲笑語(yǔ)中;夏天歡唱著(zhù),它努力汲取水源;秋天漫步著(zhù),它把自己的葉送給了大地;冬天狂笑著(zhù),它忍受著(zhù)暴雪的無(wú)情……

  一天,它長(cháng)成了大樹(shù),仰望著(zhù)天空,說(shuō):“大樹(shù),謝謝你對我的教導,我已經(jīng)明白了人生的真諦,我希望每一個(gè)事物都珍惜走向成功的經(jīng)歷而不是成果,每一個(gè)人都有為萬(wàn)事萬(wàn)物做出貢獻的義務(wù)!

  人生的真諦初中生作文 22

  人生中不斷的有人進(jìn)出和離開(kāi),于是看見(jiàn)的看不見(jiàn)了,人生中不斷的有得到和失去,于是記住的遺忘了。

  人生是短暫的,這不置可否,但怎樣才能使自己的人生在這短暫的一瞬充滿(mǎn)意義呢?答案只有一個(gè)——過(guò)程。

  我注重過(guò)程,因為我相信它會(huì )是我人生中最美好的回憶。

  考試時(shí),我注重過(guò)程,不在乎成績(jì)。因為我相信我付出了就會(huì )得到回報,即使沒(méi)有回報,但至少我曾經(jīng)為之而努力過(guò)。我不后悔,我相信懶惰的人永遠趕不上朝陽(yáng)前進(jìn)的步伐。

  在勞動(dòng)時(shí),我注重過(guò)程。在過(guò)程中我付出了汗水,或許沒(méi)有收獲,但我知道那是田野里的莊稼在向我發(fā)出抗議,因為我沒(méi)有盡全力。它不會(huì )使我沮喪,它只會(huì )催我前進(jìn),讓我知道我還沒(méi)有做到更好。

  在學(xué)習中,我注重過(guò)程,每當遇到難題,我不會(huì )放棄,而是會(huì )與它較量一番。用自己的智慧去創(chuàng )過(guò)一道道難關(guān)。我憎惡那種只注重結果的'人,他們?yōu)榱四康牟粨袷侄,即使是知道了答案,但卻無(wú)法懂得技巧,下次再遇到,也只不過(guò)是茫然。

  “過(guò)程”是每個(gè)人在生命中不可或缺的一部分,沒(méi)有過(guò)程的人生是無(wú)知的人生。在人生中領(lǐng)悟哲理,在過(guò)程中領(lǐng)悟真諦。

  “過(guò)程”是快樂(lè ),是歡笑,是淚水,是辛酸。在過(guò)程中我們會(huì )學(xué)到很多,懂得很多。過(guò)程是不會(huì )放棄那些想珍惜它的人的。只要你愿意去珍惜,它觸手可即。

  有了過(guò)程,我的人生不再孤單,因為我有了美好的回憶。有了過(guò)程,我的生命不再無(wú)味,因為我有了五彩繽紛的世界。人生的真諦在于過(guò)程,有了過(guò)程,我便懂得了人生的真諦!

  人生的真諦初中生作文 23

  莫言,作為中國當代史上最具影響力的作家,他憑著(zhù)自己的智慧與堅持走上了世界級頒獎典禮會(huì )———————諾貝爾文學(xué)盛會(huì )。

  他的獲獎感言簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔卻不失風(fēng)采,寓意刻骨銘心。他寫(xiě)作的目的不是為了獲獎,而是為了服務(wù)大眾,陶冶情操,傾吐心聲。他也詮釋了作家的職責不是為從售書(shū)后得到物質(zhì)利益,而是用自己的生平所學(xué)和超乎尋常的聯(lián)想力、想象力及語(yǔ)言組織力讓讀者的心靈得到凈化和補給。

  如果一個(gè)貪慕虛榮的作者寫(xiě)作,那么這人的作品和品德定會(huì )為人所唾棄。一個(gè)專(zhuān)心,心胸寬闊的作者總能因他那雙“慧眼”洞察一切!白髌穪(lái)源于生活!

  驚喜、惶恐的莫言怎么也不會(huì )想到這份榮譽(yù)竟會(huì )砸向自己,這不反是他,更是國家的驕傲。俗話(huà)說(shuō)“人怕出名,豬怕壯!奔热凰麑(xiě)得好,那么我們這些讀者就留個(gè)心眼,多關(guān)注、品鑒他的佳作。其實(shí)他不需要惶恐。這樣只會(huì )讓他更好超越自己。人就是要不斷的進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。創(chuàng )造經(jīng)典不僅是作家的責任,更要有我們這些支持他,鼓勵他的讀者。永恒的經(jīng)典不僅會(huì )使下一代的`人享受“純”的境界,還會(huì )永駐人心。莫言的奇跡正為后繼的作家鋪設了一條寬廣的道路,盞盞路燈,為其指引方向。

  真不知道,莫言為何有如此“人生的真諦”。他的言行舉止無(wú)不顯露出一個(gè)作家的風(fēng)范。只有一個(gè)心靈高尚的人才會(huì )受到別人的尊敬、愛(ài)戴,莫言做到了。他毫不避諱的反映出同行人的丑惡嘴臉。一開(kāi)始,我讀莫言的作品,了解到他的背景,覺(jué)得他肯定想“飛黃騰達”,想要出名,但漸漸,我錯了!叭站靡(jiàn)人心,路遙知馬力”呀!自古以來(lái),中國有多少家喻戶(hù)曉的作家,詩(shī)人,但除了魯迅外就屬莫言了。

  人生的真諦初中生作文 24

  回望歷史長(cháng)河,一條條布滿(mǎn)荊棘的陽(yáng)關(guān)道,指引著(zhù)我們追尋偉人們的崇高精神。在歷史跌宕起伏的回聲中,我收獲了人生的真諦。

  汨羅江畔,孤傲的身影,伴隨著(zhù)夕陽(yáng)西下的余暉。渾濁的江水,染不黑你那清白的靈魂。是眾人皆醉你獨醒的品格,鑄就了你逃離黑暗現實(shí)的`不屈精神。為了追求一個(gè)不甘同流合污的自我,你釋然了。漁船上的挽歌,為你哀鳴,為你吟奏——“誠既勇兮又以武,中剛強兮不可凌;身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”。簡(jiǎn)單的幾句,讓我體會(huì )了屈原的清高。

  月下,你獨飲的寂寞,卻有“對影成三人”的情調,是對酒消愁么?不,你只是在尋覓人生的瀟灑與淡然。仗劍遠游,踏盡千山萬(wàn)水,雖行路難,卻胸懷“直掛云帆濟滄!钡暮肋~。你不畏強權,不屑利祿,只希望自己能夠與月結友,舉杯尋歡,即使在污濁的社會(huì ),你也擁有一份自己的寧靜——“且須飲美酒,乘月醉高臺”“醉后失天地,兀然成孤枕”。簡(jiǎn)單的幾句,讓我感受到李白的淡泊名利。

  你生在動(dòng)蕩的社會(huì ),你不甘心自己的故國淪落,便將自己的一生都奉獻給了抗金事業(yè)。你對自己說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;你對祖國說(shuō)“三十功名塵與土,八千里路云和月”;你對敵人說(shuō)“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。雖然你壯志未酬,但你那鐵騎風(fēng)塵、馳騁沙場(chǎng)的一生,就是你背后“精忠報國”的最好寫(xiě)照——“而到今,鐵騎滿(mǎn)郊畿,風(fēng)塵惡;卻歸來(lái),再續漢陽(yáng)游,騎黃鶴!焙(jiǎn)單的幾句,讓我了解了岳飛的愛(ài)國情操。(初中作文)

  在歷史長(cháng)河中,品味古人的一生,我收獲的是人生的道理;咀嚼偉人的精神,我收獲的是做人的真諦。在那簡(jiǎn)單的一字一句中,我感受了真理的力量,偉人的瀟灑、淡然、拼搏、抗爭……都值得我用一生回味。

  人生的真諦初中生作文 25

  “你舍己為人,完成了許愿神龍的任務(wù),已經(jīng)領(lǐng)悟到了人生的真諦,F在天界大門(mén)重新為你敞開(kāi)!”

  今天,我和爸爸、媽媽一起看了動(dòng)畫(huà)片《許愿神龍》,這部電影講的是一位古代的帝王死后被天神懲罰,化身許愿神龍,要在人間滿(mǎn)足十位主人的要求才能重返天界。

  主人公丁思齊和王俐娜小時(shí)候是一對好朋友,曾拉勾約定做一輩子的好朋友,曾經(jīng)一起哭、一起笑,還一起放風(fēng)箏?墒遣痪煤,俐娜的爸爸為了給她更好的生活,帶俐娜離開(kāi)了石庫門(mén),去追求更好的生活。直到他們長(cháng)大以后,丁思齊遇到了許愿神龍,神龍要滿(mǎn)足他三個(gè)愿望,他就許下了他的愿望,他閉上眼睛,等待著(zhù)神龍滿(mǎn)足他。睜開(kāi)眼睛,丁思齊變成了豪門(mén)公子,神龍則變成了丁思齊的私人助理,他們一起去參加俐娜的生日派對。

  起初,神龍對丁思齊的愿望很不理解,一而再再而三地告訴他:金山銀山任你挑,可你偏要跟一個(gè)女孩兒做朋友,我活了幾千年,領(lǐng)悟的道理就是金錢(qián)的珍貴,沒(méi)有什么是錢(qián)辦不到的?墒嵌∷箭R反駁道:“我們的友誼比任何東西都珍貴!鄙颀堉缓脻M(mǎn)足了丁思齊的愿望。

  在和丁思齊相處的過(guò)程中,神龍逐漸意識到了友情的.可貴,認識到金錢(qián)并不是萬(wàn)能的,也領(lǐng)悟到了人生的真諦,為此,他放棄了重返天界的機會(huì ),義無(wú)反顧地再次回到人間,去幫助丁思齊。丁思齊和王俐娜之間的深刻友情感動(dòng)了我,而神龍對人類(lèi)情感的理解和感悟更是讓我深有感觸。

  我們每一個(gè)人其實(shí)都面臨著(zhù)類(lèi)似的選擇,是選擇真摯的情感,還是選擇看似萬(wàn)能的金錢(qián),我想,看了《許愿神龍》之后,你就會(huì )有明確的答案。

  人生的真諦初中生作文 26

  有一天晚上,我懂得了人生的真諦。

  蝴蝶只有一個(gè)夏季的美麗,薰衣草只有一個(gè)星期的芬芳,許多人都向往著(zhù)見(jiàn)到流星劃過(guò)天際那一瞬間的閃耀……仿佛所有的美好都與短暫、易逝脫不了關(guān)系,這讓那些長(cháng)久卻又分外美好的事物只能默默傷感。

  寧靜而恬淡的夜下,諾大的房間,暗淡的'月光,一切都讓人想要沉睡。而我,卻在濃濃困意中未眠。

  本想就這樣度過(guò)這安靜的夜晚,總會(huì )睡著(zhù)的,可窗外的敲打聲卻驚擾了我進(jìn)入夢(mèng)鄉的路。

  我無(wú)奈,起身開(kāi)燈,可敲打聲更加猛烈了。我有點(diǎn)害怕了,心跳也隨之加快。心中閃過(guò)許多可怕的念頭,鬼?妖怪?我無(wú)法想象。

  我鼓足了生平所有的勇氣,走向不斷發(fā)出敲打聲的窗,即使心中有個(gè)聲音不斷告訴自己“好奇心害死貓!笨墒菬o(wú)奈,我太過(guò)好奇,心里想著(zhù),“死也活該!

  于是,我忐忑地拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)的無(wú)疑是燈光反射下的我的身影,完全無(wú)法看到窗外的情景?汕脫袈暼栽诶^續,我仔細掃視了一遍窗戶(hù),看見(jiàn)的是,在右下角的一點(diǎn)微光。

  原來(lái)是一個(gè)閃爍著(zhù)光的小東西---螢火蟲(chóng)。

  我忐忑的心終于放下了。

  為了更直觀(guān)的感受到它的存在,一向怕黑的我竟不覺(jué)地關(guān)了燈。只留下一輪圓月,一盞夜燈,一只螢火蟲(chóng)的微亮。

  不得不感嘆,夜是格外美麗的。

  在群星璀璨的星空下,螢火蟲(chóng)顯得那么渺小,但是它們仍用自己生命的一點(diǎn)微光照亮一片天地,不用易逝捕獲人們的芳心。

  就像人生,只要用自己的努力,像螢火蟲(chóng)一樣照亮每一個(gè)夜晚,即使不起眼,但卻是腳踏實(shí)地的走好成功路上的每一步。

  人生的真諦初中生作文 27

  我說(shuō)我要死了,你說(shuō)人活著(zhù)是多么美好!我含淚看著(zhù)你,揮揮手,向天堂遠去……

  人活著(zhù)不是自愿的,被動(dòng)的來(lái)到世上,被不斷的遺棄,不斷的否認,然后在這里掙扎,如果你活下來(lái)了,就是所謂的成功。失敗了,繼續掙扎,直到有一天,你累了,厭煩了,就會(huì )自然的死去。人生其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,就這么簡(jiǎn)單。

  想一想,活著(zhù)是多么疲憊,人生又是多么的無(wú)聊。

  人活著(zhù),就像在玩一場(chǎng)游戲,輸了贏(yíng)了,贏(yíng)了輸了……你接受的挑戰也不是你自愿的,他們接踵而來(lái),你成功了,看到的不是美好,是血腥,是妻離子散,是痛哭流涕……你輸了,看到的也是一樣。

  我曾認為,一個(gè)新生命的降臨是可悲的,他的父母是可恥的,現在只是沒(méi)力氣想那么多了,我累了,該走了?

  人不能抗拒命運,悲劇早已注定,只需你來(lái)演一場(chǎng)戲,一場(chǎng)結局早已注定的戲。你只要被動(dòng)的接受悲歡離合,命運的擺布,如此沒(méi)有自我。

  我人生中遇到的每一個(gè)人,我在前世給過(guò)他五百次的回眸,為什么呢?難怪人生如此的累而漫長(cháng),原來(lái)我下一生的`邂逅,需要今生的五百次回眸。

  生命只是一種機會(huì ),記得你說(shuō)過(guò):放棄也是一種美好。是啊,人要學(xué)會(huì )放棄?墒,我知道,你并不希望我放棄生命。你說(shuō)讓我為你而活,你又可知,一天的星星,如果只為月亮而存在,除此以外,毫無(wú)意義,它們會(huì )幸福嗎?

  活著(zhù),什么是美好的?長(cháng)夜漫漫,只能一個(gè)人哭泣,用生命呼喚來(lái)的,是一次次的轉瞬即逝,剩下的,是一次次的漫漫長(cháng)夜,長(cháng)長(cháng)的凄涼人生路……

  人生的真諦初中生作文 28

  我認為人生的真諦就是真誠,你不要說(shuō)我沒(méi)有真誠,真誠無(wú)處不在,同樣每個(gè)人身上都有真誠,有一個(gè)老人的真誠讓我難忘。那是一個(gè)炎熱的下午,這時(shí)正是放學(xué)時(shí)分,也正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候,那時(shí)誰(shuí)不想吃一個(gè)冰涼可口的冰果呢?可我的兜子里卻分文沒(méi)有,無(wú)法吃那香甜可口的冰果,我無(wú)奈的搖了搖頭。我走呀走,越走越渴,真的很想吃一個(gè)冰果,那感覺(jué)就像一個(gè)餓了三天三夜渴望吃一頓飽飯一樣,我走到了一個(gè)賣(mài)冰果的老爺爺面前,情不自禁的站住了,看了看冰柜里的冰果,我站了許久。我又看了看老爺爺,那個(gè)老爺爺好像看透了我的心思,對我笑了笑,他的樣子好慈祥,那么和藹可親,老爺爺對我說(shuō);“小伙子,你想要一個(gè)冰糕么?”我的臉頓時(shí)紅了,“老爺爺我我……我沒(méi)帶……錢(qián)”老爺爺對我笑了笑,他這么一笑使我變得更不好意思了,我轉頭便要走,老爺爺忽然叫住了我,“小伙子,我知道你沒(méi)帶錢(qián),我給你拿一個(gè)吧!”這時(shí)我看到老爺爺穿了個(gè)大圍裙,那個(gè)大圍裙已經(jīng)舊得不能再舊了,額頭上盡是歲月的印記。說(shuō)著(zhù)他便從冰果箱里拿出了一個(gè)冰果塞在我手里,我連忙說(shuō):“謝謝您!這個(gè)冰果我實(shí)在不能收下”,但是他還是把冰果塞到了我手里。

  那個(gè)老爺爺對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,拿著(zhù)吃吧,吃了趕緊回家好好學(xué)習!”,老爺爺的`話(huà)聽(tīng)起來(lái)多么樸實(shí),可我拿著(zhù)老爺爺給的冰果,心里卻有種說(shuō)不出的感激之情……雖然這是個(gè)炎熱的夏天,可是在我的心里卻是涼爽的;雖然那個(gè)冰果并不是我愛(ài)吃的那種口味,但那種真誠已融在冰果里。以后我每天放學(xué)都經(jīng)過(guò)那個(gè)地方,那個(gè)賣(mài)冰果的老爺爺雖然已經(jīng)不在這里賣(mài)了,但我還很想吃他的冰果。我在心里默默的想:“那個(gè)賣(mài)冰果的老爺爺在哪里?我還要吃你那真誠味的冰果!”

  人生的真諦初中生作文 29

  人的一生,悲歡離合;人的心情,喜怒哀樂(lè );人的經(jīng)歷,酸甜苦辣;但是值得去回憶的回憶,卻有很多。你身邊的每一個(gè)人,都是與你有緣分才會(huì )相見(jiàn)的,就算他是壞的,但是,我問(wèn)你:天底下,難道沒(méi)有邪惡,只有善良嗎?

  如果你遇到了困難,不要害怕他;如果你遭受了邪惡,不要畏懼他;你要對你的心說(shuō)話(huà),我是被孤立的嗎?請相信,上天不會(huì )對任何一個(gè)人不公,即使你正掙扎在垂死的邊緣,不要放棄,只要你相信,你的心是純潔的,你的精神是純潔的;那么你沒(méi)有罪。如果你的思想被玷污了,你不知所措[注: 措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]了,一切祈禱都無(wú)濟于事了,那么,請相信,你是幸福的,這不是你情愿的,你沒(méi)有罪。

  你生活在人心怏怏的世界里嗎?你怕被冤枉嗎?但你不要害怕,無(wú)論別人給你賦予了多大的.恥辱,只要你自己相信,我是清白的,把別人的咒罵拋到腦后,不要讓他們圍繞著(zhù)你的靈魂,你不要在對與錯之間徘徊,只要有一絲希望,那就請不要放棄。

  對自己好一點(diǎn),因為只不過(guò)是幾十年;對別人好一點(diǎn),因為下輩子不一定能相見(jiàn)。在幫助別人的同時(shí),你自己也感到了快樂(lè ),即使很累,難道不是嗎?失敗孕育著(zhù)成功,絕望孕育著(zhù)希望,在褒義詞的前面,也許有一個(gè)貶義詞。有了其中一個(gè),相反就會(huì )有另一個(gè)。所以,當你失敗了,請不要灰心;當你成功了,請不要驕傲,不要讓貪婪的自私心復印在你的身體。我喜歡失敗,因為失敗能讓我積累成功,我討厭成功,因為成功就有一絲驕傲。我問(wèn)你:你的人生夠美嗎?美不美,在于你的心態(tài)。

  人生的真諦初中生作文 30

  若即若離的白云在晴朗的天空中飄拂,婀娜多姿的枝子在淋漓的晨風(fēng)中飄曳,清新魅人的氣息在奇麗的林子里飄逸。

  冬白像一條快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的游魚(yú)一樣,漫無(wú)目的自由自在地穿梭在林子的海洋里……青翠欲滴的葉子接二連三紛紛揚揚地灑落在地上,然后無(wú)聲無(wú)息瀟瀟灑灑地像流星一樣,從我們的視野中一閃而過(guò)。郁郁蔥蔥的葉子在舒暢的微風(fēng)中飄飄悠悠地晃落,新葉源源不斷地從力爭上游的枝條中破枝而出。

  當你剛走進(jìn)這個(gè)林子,你會(huì )有一種眼花繚亂的感覺(jué)。但這可是一片生命的林子,靜靜地佇立在這里,你可以深深地領(lǐng)略到生命的熱烈與奔放,你可以盡情地飽覽到生命的燦爛與瀟灑,你還可以時(shí)時(shí)刻刻地傾聽(tīng)到生命的真諦……置身在夢(mèng)幻般的林子里,你感受不到生命凋零的`衰敗與凄清。綠葉紛紛,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻的綠葉熱情地展示著(zhù)生命的旺盛與蓬勃。

  我們的生命要不斷地吐出新綠,蓬勃伸展的枝條才能永葆青春。生命的葉子在于綠,這就是生命的真諦。

  在光彩照人的葉子雨中,冬白伸出手在空中接住了一片葉子。輕輕地打開(kāi),手心里的葉子蒼翠光滑。原來(lái),葉子只要不落在地上,就不會(huì )消失。一陣風(fēng)吹來(lái),冬白手中的綠葉一下子被吹落到了地上,轉瞬不見(jiàn)了。冬白站在原地上若有所失。

  “你想讓你手中的綠葉慢慢地枯敗嗎?這里的綠葉,它不像流星,它生命的燦爛會(huì )不斷地涌現,生命就應如此!

  一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。秋藍通透的一席話(huà)撥動(dòng)了冬白的心弦,林子里生命的旋律輕悠悠地從他心靈的深處蕩漾開(kāi)來(lái)……

  人生的真諦初中生作文 31

  我現在確信信,如果你過(guò)于直率地指出別人的錯誤,再好的意見(jiàn)也不會(huì )被別人接受,甚至會(huì )受到很大的傷害。因為你剝奪了別人的自尊,也讓自己成為討論中最不受歡迎的一部分。

  ——題記

  大家應該知道一位諾貝爾和平獎獲得者——馬丁·路德·金。他曾經(jīng)經(jīng)卻傾向于白種人的空軍將領(lǐng)——丹尼爾·詹姆士,而并不是黑人將領(lǐng)。所以有人問(wèn)他為什么?金博士回答說(shuō):“我以別人的原則去判斷他們,而非用我的原則!爆F在我們明白了,如果金博士用自己的原則的話(huà),就不會(huì )取得那么多人的贊美,信任,總而言之便是要尊重別人的意見(jiàn)。

  在廣東的一家三星級餐廳,那里有一位全國著(zhù)名的廚師,李廚師。由于他做的菜很好吃,大家都來(lái)這家餐廳吃飯。有一天經(jīng)理為了讓更多的人喜歡吃這里的菜,便威脅李廚師在菜里面多加調味劑。李廚師擔驚受怕的.加了很多調味劑,果然味道更好了?衫顝N師加的一種色素會(huì )使人很快至癌的(誘惑紅)。最后李廚師再也不想干這害人害己的事了,于是來(lái)到了經(jīng)理辦公室!敖(jīng)理,我求你別再干了,這樣豈不是害人害己?jiǎn)?”李說(shuō)道!澳愣畟(gè)屁,這樣做飯菜才好吃,才會(huì )有更多的錢(qián),你滿(mǎn)口的良心,可良心值幾個(gè)錢(qián)?不想干就滾蛋,我就不信沒(méi)有你,我這店就開(kāi)不成了嗎!”經(jīng)理說(shuō)道!昂!我就不干,我不想做傷天害理的事!崩钫裾裼性~的回道。事后顧客知道李師傅走了。便也打聽(tīng)了這件事,從次再也沒(méi)有人來(lái)這吃飯了……

  回想起來(lái),若經(jīng)理老實(shí)向李廚師道謙,尊重李廚師的意見(jiàn),也許后果恰恰相反。

  心里學(xué)家戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“你永遠不會(huì )因為認錯而引來(lái)麻煩。也只有如此才能平息爭論,引導對方同你一樣公正寬大,甚至也承認他(她)或許錯了!碧K格拉底也一再告訴門(mén)徒:“我唯一知道的,就是我什么也不知道!

  你永遠記住人生第二大真諦:對別人的意見(jiàn)表示尊重,千萬(wàn)別說(shuō):“你錯!

  人生的真諦初中生作文 32

  人生就像一盤(pán)棋,走錯了一步就會(huì )悔悟終生。但與棋唯一不一樣的是:棋可以悔或重下,可人生不能重來(lái)。人生這盤(pán)棋你得認真!

  ——題記

  人生在世,總有些空城舊事,走過(guò)一段停下來(lái),輕輕品,靜靜嘗。

  這事發(fā)生在今年暑假(開(kāi)學(xué)前的一個(gè)星期),呆在家里閑著(zhù)沒(méi)事,加上天氣確實(shí)有點(diǎn)熱,于是應了同學(xué)的約,決定一起下河洗個(gè)冷水澡,好涼快涼快。剛到河邊,便感受到了大自然的清涼氣息,夏天的酷熱已全無(wú)。輕拂水面,只見(jiàn)柳條飄曳,這時(shí),我的幾位好友已下水了。

  沒(méi)過(guò)多久,全身上下頃刻感到一陣灼熱,我知道,又是那該死的太陽(yáng)在嘲笑,熱辣辣的太陽(yáng)在灼燒,而身旁就有一條清涼的小河,怎能受到這番誘惑,何不……?

  “撲咚”河水里濺起道道小花,蕩起圈圈漣漪,我們在清涼的`河水里歡快地戲著(zhù),玩著(zhù),河水也隨著(zhù)我們的欣喜而歡快的唱著(zhù)歌……

  太陽(yáng)還在笑,不知道在笑些什么,慢慢的,太陽(yáng)快要沉了下去,在最后,留下了一個(gè)詭異的笑臉。還打算繼續玩會(huì )兒,突然看見(jiàn)遠處跑來(lái)了幾個(gè)人影,正向這邊跑來(lái)。我們知道大事不妙,連忙爬了起來(lái)……

  最終被父母拎了回去,不免接受了他們的一番嘮叨,但是我卻沒(méi)有絲毫的反省之心。就在第二天我感到慶幸,感到幸運時(shí),一個(gè)不幸的消息傳過(guò)來(lái)我耳邊:河里淹死人了,地點(diǎn)就在我們不遠處。

  沒(méi)過(guò)幾天,也就是開(kāi)學(xué)前的先一天,一位初三的同學(xué)在河里洗冷水澡,“撲通”一聲,再也沒(méi)起來(lái)了。就是這樣一位花季少年,第二天,八月三十一日,本應高高興興的上學(xué)讀書(shū),因為不聽(tīng)話(huà),結束了他短暫的生命。想起自己那天的所作所為,不禁毛骨悚然,實(shí)在是太可怕了。

  經(jīng)歷這些事,我知道了大自然并不是時(shí)刻都是友好的,或許前一刻它還在給予你舒適的享受,下一刻它就變成了死神的幫兇。

  人生需要我們審慎而行,一步一個(gè)腳印,一次經(jīng)歷,一次悔悟,一次莽撞,一次啟迪,在挫折和成功中感受到人生的真諦。

  人生的真諦初中生作文 33

  他是父母眼中的乖孩子,可他有一次考試不及格,父母一直在耳邊說(shuō)他,他卻一怒之下摔門(mén)而出,頭也不回的走了,在外經(jīng)歷一番后,選擇回到父母的懷抱。

  在一次考試后,他由于沒(méi)及格,父母就一直在旁邊說(shuō)他:“你看別人家瑞金考的多好,人家次次全班第一,你再看看你,天天就玩,上課,上課開(kāi)飛機,坐輪船……”他不想和父母爭吵,于是他一怒之下摔門(mén)就走了。他父母在后面追她,他拼命地往前跑,父母在后面泣不成聲,他來(lái)到了一個(gè)陌生的.城市。

  他剛來(lái)時(shí),天已快要黑了,由于跑了太久了,他看見(jiàn)了一家米粉店,他摸了一下口袋,只有十元了,他決定去吃一碗米粉,他吃完后,這時(shí)暴風(fēng)雨突然降臨,他想找個(gè)躲雨的地方,在人家屋檐下躲雨,他想明早去找一份工作,第二天早上他來(lái)到了米粉店。

  他祈求:“老板你能讓我在這里工作嗎?”老板看他可憐,于是就讓他留下來(lái)了,正好還沒(méi)有人洗碗,于是就讓他洗碗,他在洗碗時(shí),因為洗潔精放多了和打碎了幾個(gè)碗,于是,老板的真面目露出來(lái)了,于是又打又罵。

  晚上,幾個(gè)店員竟捉弄他,讓他去偷老板的錢(qián),被捉住了,那是又打又罵,拳打腳踢,把他打了個(gè)半死,讓他滾出去了,好心的:“老麻抄手店的老板收留他了,還把它帶到醫院去看病!

  他在店里上班時(shí),就讓他去給客人端一端抄手,老板還鼓勵他說(shuō):“你現在還年輕一定要多讀一點(diǎn)書(shū),干活別太累了!

  老板在業(yè)余時(shí)間時(shí),還帶他和老板孩子去游樂(lè )園,他看見(jiàn)老板對孩子那樣的愛(ài),于是,他不經(jīng)想起了父母以前對他是那么好,在父母的懷抱里是那樣的好,于是,他向店長(cháng)辭行,給他買(mǎi)好了車(chē)票,把他送上了車(chē),店張才離開(kāi)。

  他到站太,就看見(jiàn)了父母,他父母的頭發(fā)在一夜之間頭發(fā)就白了,他看到了父母,一下子就像父母跑了過(guò)去,他抱著(zhù)父母大哭,他們三人團聚。

  從此之后他們再也沒(méi)有分開(kāi),類(lèi)似的事也沒(méi)發(fā)生過(guò)了,他們從此快樂(lè )生活。

  人生的真諦初中生作文 34

  風(fēng)的低吟,觸動(dòng)花的冰魂,一夕落如雨;雨的輕訴,輕撫云的羅裳,絲縷漫成霧靄,霧靄的心碎了,散落成一地的朝暉。無(wú)盡的黑夜侵蝕著(zhù)我無(wú)盡的哀思與絕望,狂風(fēng)暴雨席卷著(zhù)整個(gè)地球,那淚中折射出的是不絕的無(wú)奈。

  披上外套,呆坐在窗前。已是深夜,卻從未安靜過(guò)一刻,掀開(kāi)窗簾,那一幕讓我的心更加糾結,更加痛苦。天地間仿佛只剩下我,想要逃離,卻不知何處才是歸宿。靈魂在驅動(dòng)著(zhù)我朝前走,而那顆淡泊生命的心,卻早已歇下。窗外,狂風(fēng)與暴雨相互對峙著(zhù),那氣氛令人如置于地獄一般,恐怖極了,但我有些茫然,為自己無(wú)地自容的成績(jì),干枯的淚腺早已支撐不住,臨時(shí)“下崗”了,我的心不知碎了多少片,身軀已被折磨得遍體鱗傷,此時(shí)此刻,我的天空一片黑暗……

  繼續呆滯地望著(zhù)窗外,剎那間,我仿佛捕捉到一點(diǎn)光亮,那是久違的.黎明,黎明的曙光,它徹底驅散了心中的陰霾,我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。推開(kāi)窗,一陣輕飔撲面而來(lái),忽見(jiàn)梧桐樹(shù)上一片枯黃的葉子飄落,在空中舞弄著(zhù),最后,它平安地降落在地,風(fēng)兒無(wú)力地掀動(dòng)著(zhù),看到此處,我恍然大悟:葉兒的落下意味著(zhù)新芽?jì)旱纳L(cháng),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”,它在履行自己的承諾,證明自己的價(jià)值。

  衰敗意味著(zhù)興盛的開(kāi)始,活著(zhù)就要有價(jià)值,有信念,要歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒。當然,倒下并不意味著(zhù)永久的失敗,“從哪里倒下,就從哪里站起”,失敗者并不可悲,失敗幾次又何妨?人生多的是機會(huì ),少的是歷練和經(jīng)驗。相反,應從失敗中總結教訓,失敗是生命的重負,有了失敗,會(huì )使你耳畔警鐘長(cháng)鳴,告誡你不要因成功而沾沾自喜;有了失敗,回使你長(cháng)途跋涉的腳上多磨出幾個(gè)血泡,但收獲的卻是只屬于你的輝煌。

  在大海上航行,沒(méi)有不帶傷口的船;在人生中旅行,沒(méi)有不受傷的心靈。

  人生的真諦初中生作文 35

  一位年邁的北美切基羅人教導孫子們人生真諦。

  他說(shuō):“在我內心深處,一直在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)戰斗。交戰是在兩只狼之間展開(kāi)的。一只狼是惡的--它代表恐懼、生氣、悲傷、悔恨、貪婪、傲慢、自憐、怨恨、自卑、謊言、狂自尊大、高傲、自私和不忠。另外一只狼是善的--它代表喜悅、和平、愛(ài)、希望、承擔責任、寧靜、謙虛、仁慈、寬容、友情、慷慨、真理和忠貞。同樣,交戰也發(fā)生在你們的心靈深處,所有人的內心深處!

  聽(tīng)完他的話(huà),孩子們靜默不語(yǔ),若有所思。

  過(guò)了片刻,其中一個(gè)孩子問(wèn):“那么哪只狼能獲得勝利呢?”

  飽經(jīng)世事的老者回答道:“你喂它食物的那只!

  從這個(gè)故事可以看出,人是有兩面性的,一面是正義的,一面是邪惡的。但人可以控制其中的一面,讓另一面失敗。

  但這兩匹狼中,邪惡的狼更容易讓你去喂他食物,使它強壯起來(lái)。而如果你選擇了它,那你就大錯特錯了,人活著(zhù)就是要讓你心中的那匹善良的狼戰勝那個(gè)邪惡的狼。而你卻為你的對手增加攻擊力,那就是在向邪惡低頭了。

  我們做人就是要做一個(gè)善良的人,擁有喜悅、和平、愛(ài)、希望、承擔責任、寧靜、謙虛、仁慈、寬容、友情、慷慨、真理和忠貞等。這個(gè)世界因人人都善良而美麗,富饒,輝煌;因人人都邪惡而黑暗,恐怖,陰森。因為這個(gè)世界擁有善良的.人所以擁有白天,因為擁有邪惡的人而擁有黑夜。在這個(gè)世界,每當到達白天,善良的人變放出他們的光芒。但天終究會(huì )黑,因為在那個(gè)同時(shí)還有一群黑暗的人在吞噬著(zhù)他們的光芒。善良和邪惡就像白天和黑夜一樣永遠是死對頭。我們只有增減他們的數目,卻停止不了他們的戰爭。但是勝利就是指對手全部都投降或殲滅了。我們只有減少邪惡的數目直到“0”為止。所以我們要同心協(xié)力去凈化那些邪惡的人。

  我們心中戰斗就是所有人的戰斗。

  人生的真諦初中生作文 36

  大家只是為最好的自己而活著(zhù)的,卻被這個(gè)年代的“成績(jì)”迷失了自我。但我卻從二年級開(kāi)始問(wèn)自己:“人只是地球上一個(gè)渺小微生物罷了,為了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小嚇了一跳,然后全身的空虛便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或許這是幻覺(jué)。我試圖從吃飽飯來(lái)填滿(mǎn)自己的內心,才發(fā)現,我仍是這么一個(gè)渺小的人,我生活在地球,生活在一個(gè)無(wú)窮大的宇宙。

  我求問(wèn)蒼天,問(wèn)遍大地,我最后在一本書(shū)中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是沒(méi)有任何意義的,你再小,但你也有上天賜給你最好的禮物——雙手。你得用它去創(chuàng )造人生的意義。

  我張開(kāi)自己的手掌——它是多么的奇妙!小拇指是嬰兒時(shí)代的我,你甚至不了解“世界”是什么東西。你好奇地用手觸摸溫暖的病房;無(wú)名指,他已經(jīng)是小學(xué)生了,他背上屬于自己的裝滿(mǎn)知識的郵包,在世界的大道上奔跑;中指是你已長(cháng)大的樣子,你是手掌的中心,這時(shí)候則是非常忙碌的,你的世界里已經(jīng)裝不下自己對世界的.定義了;人到食指,你便是到了中年,你可以繼續去專(zhuān)注于你的工作,但你已經(jīng)失去了原來(lái)的活力與朝氣——盡管你的心還是年輕的;老年背還佝僂著(zhù)的你已經(jīng)經(jīng)歷了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“平平淡淡才是真!钡@時(shí)候,你也必須無(wú)奈于你只剩下時(shí)間沙漏里最后幾粒沙子了。

  我還是個(gè)小學(xué)生,我忽地發(fā)現我已在人生的第二階段。我是應該感慨,還是笑對時(shí)間的流逝?

  一個(gè)文學(xué)家曾經(jīng)說(shuō):人是一個(gè)奇怪的生物,你還年輕,你便盼望著(zhù)長(cháng)大,脫開(kāi)父母的局限,奔向自由——而相反之,他卻渴望年輕,再去重新拼搏一次。而在蒼茫大地面前,人卻是再小不過(guò)了的東西罷了!

  只是為了更好的自己?jiǎn)?不對!我們還沒(méi)有找到我們人生存在的意義。我們應該好好學(xué)習,并尋找它們,才能悟到屬于我們自己人生的真諦!

  人生的真諦初中生作文 37

  寓言,一個(gè)好美的名字,它,使我懂得了人生的真諦。寓言是一架五彩橋,它讓我們知道這個(gè)世界繽紛多彩;寓言是一個(gè)寶袋,它讓我們懂得了許多道理。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。

  想必大家都一定看過(guò)《狐貍和葡萄》、《農夫與蛇》這兩篇寓言吧!《狐貍和葡萄》講述了:饑餓的狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛著(zhù)一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來(lái)吃,但又摘不到?戳艘粫(huì )兒,無(wú)可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說(shuō):“這葡萄沒(méi)有熟,肯定

  是酸的!兵B(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,隨即啄下一串葡萄給狐貍吃,狐貍一嘗,真甜,不好意思地低下了頭,灰溜溜地走了。這則寓言告訴我們:有些人能力小,做不成事,就借口說(shuō)時(shí)機未成熟。

  小時(shí)候,我想吃西瓜,不會(huì )用菜刀,不敢切,就把一個(gè)西瓜搬到切板上,用稚嫩的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@西瓜不熟,不能吃誒!”媽媽似乎看透了我的心思,撫摸著(zhù)我的'小腦袋親切地說(shuō):“不是不熟不能吃,而是你不會(huì )切吃不到,來(lái),我給你切開(kāi)!薄班邸钡囊宦,西瓜裂開(kāi)了一條縫,西瓜紅通通的,聞上去香噴噴,吃起來(lái)。我趕緊拿勺舀了一口,嗯,真甜!我臉都紅了,以后再也不說(shuō)這種話(huà)了。

  《農夫與蛇》則說(shuō)明了即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì )改變的。故事是這樣的:冬天,農夫發(fā)現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。蛇溫暖后,蘇醒了過(guò)來(lái),恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的傷害。農夫臨死前說(shuō):“我該死,我憐憫惡人,應該受惡報!

  伊索寓言之所以千古流芳,正是因為它告誡人們許許多多的道理,讓我們懂得人生的真諦,為指引出我們前進(jìn)的道路。作為新一代的少年,祖國未來(lái)的棟梁,我們更應該把伊索寓言熟記于心,將來(lái)更好的運用!

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