【精品】人生作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
人生作文 篇1
泰戈爾有一首小詩(shī):“河的此岸暗自嘆息:我相信,一切歡樂(lè )都在對岸;河的彼岸一聲長(cháng)嘆:唉,也許,幸福盡在對岸!蔽覀兊娜松膽B(tài)往往如此,總是把太多的眼光投向對岸的風(fēng)光,卻未看到自己手上擁有的幸福。其實(shí)只要把握住自己的人生方向,幸福就在人生此岸。
不盲目羨慕別人,去擁有淡然隨心的幸福。李太白不羨慕官場(chǎng)的富貴榮華,舍去力士脫靴,玉環(huán)研墨的厚遇,“仰天大笑出門(mén)去”,一把劍,一壺酒走遍山水,找到了灑脫淳樸的幸福。正是這份從容隨心,讓他“酒入豪腸,三分化為劍氣,七分釀成月亮,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!弊叱隽斯賵(chǎng)后的他站在了唐詩(shī)的云端,受到萬(wàn)千世人敬仰。若他一味追求和別的庸人一樣的仕途目標,又豈會(huì )有耀世的詩(shī)仙李白?正是深諳幸福是心底的追求,不因他人的風(fēng)光而易志,堅持自己內心的聲音,鐫刻成這個(gè)比別人風(fēng)光百倍的李白,也鑄成了整個(gè)盛唐之勢。我們總要羨慕別人的成功,往往這種羨慕令我們盲目,為何只顧對岸草木繁盛,卻不看此岸花開(kāi)正好?所以追求自己想要的幸福吧,詩(shī)意的人生需要不以物喜、不以己悲的淡然隨心。
發(fā)掘人生的閃光點(diǎn),擁有人生輝煌的幸福。春盛時(shí),便依臥欄桿看這山花爛漫;夏茂時(shí),便手持涼扇賞這湖光瀲滟;秋繁時(shí),便身披風(fēng)葉觀(guān)這風(fēng)輕云淡;冬榮時(shí),便裹緊衣衫味這雪白浪漫。正如發(fā)現好的風(fēng)景一樣,人生的閃光點(diǎn)也需要發(fā)掘。奧運冠軍焦劉洋小時(shí)候對未來(lái)感到茫然,放棄游泳或是放棄學(xué)業(yè),令她難以抉擇。她在深思之后,毅然決然地選擇了繼續游泳。并且在20xx年之后改進(jìn)了技術(shù),刻苦訓練,最后站在了世界最高的領(lǐng)獎臺上。她善于發(fā)掘人生的閃光點(diǎn),充分利用自己的長(cháng)處,最終擁有了實(shí)現夢(mèng)想的幸福。幸福就在此岸,關(guān)鍵在于如何發(fā)現并且實(shí)現它。
珍惜現在擁有的,就是最大的幸福。我們手上擁有的幸福其實(shí)很多。親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們的心靈。然而我們總是有一種錯覺(jué),覺(jué)得別人比我們都幸福。其實(shí)不然,我們不是不幸福,而是不去珍惜。只要我們肯握緊人生中擁有的,幸福便會(huì )蔓延在心中。阿里木一生守著(zhù)烤肉架,炭火繚繞,映襯出他厚實(shí)而滿(mǎn)足的臉龐。他是幸福的,這份幸福來(lái)源于與妻子安穩的生活,來(lái)源于捐助希望小學(xué)的道德滿(mǎn)足。他珍惜他所擁有的一切,他擁有淡然平靜的幸福。
此岸風(fēng)景獨好,何必留戀彼岸遙不可及的風(fēng)光?沏一杯清茶,在清香中品味詩(shī)意淡然的人生,通向未來(lái)的路還很遠,且行且珍惜。
幸福就在人生此岸。
人生作文 篇2
人生如戲,戲如人生。人生就是一本書(shū),一間糖果屋,里面儲藏著(zhù)酸酸甜甜的糖果,儲蓄著(zhù)許多種人生哲理,道德規范,而我們卻在其中遨游。
人的一生總是坎坎坷坷的,沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。凡事都會(huì )遭到波折,而我們卻會(huì )勇往直前,當然,有的會(huì )成功渡過(guò),而有的則會(huì )失敗。
記得那個(gè)夏天的夜晚,我的爺爺結束了他人生的旅途。爺爺年輕時(shí),非常好強而且勤奮,曾參過(guò)軍。聽(tīng)奶奶說(shuō),當年他們年輕時(shí),被迫參軍(男。,爺爺到處躲避,可最終被抓住了。爺爺因為不適應軍營(yíng)生活,經(jīng)千辛萬(wàn)苦,從遙遠的地方逃了回來(lái)。爺爺一輩子苦命,才享受了幾年的幸福生活,可好景不長(cháng),爺爺還是逃不過(guò)病魔的魔爪,病逝了。
人生就是這樣,只要你勤奮,努力,生活會(huì )好一點(diǎn),可如果你不把握好,那么你的人生會(huì )很失敗。例如我的一個(gè)鄰居,他現在已經(jīng)“奔八”了,可是目下無(wú)子女兒孫,一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無(wú)知,而且不管是什么樣簡(jiǎn)單的事,他都總是知難而退,不敢去嘗試,自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒(méi)有人照顧。他的人生就很失敗,就是因為他不努力,沒(méi)有上進(jìn)心導致的。
在人生這件糖果屋里,我們要努力尋找那甜蜜可口的糖果;在人生這本書(shū)里,我們要每天去讀,去理解更多的人生哲理。你讀懂了人生了么?
人生作文 篇3
暢飲一杯清茶,細品其中的滋味,有苦,苦后,卻是一股來(lái)自意外禮物的清香。
輕摘一朵野花,偷瞧生長(cháng)的過(guò)程,花苞,花開(kāi),別有一番來(lái)自土地母親的慈愛(ài)。
暗采一支茉莉,閉眼享受的快樂(lè ),濃妝,素抹,竟如看到西施般總相宜的絕戀。
觀(guān)察一棵棗樹(shù),眼饞碩果的香甜,大嚼,小咽,嘴角淺笑寫(xiě)出了我愉快的心情。
人生是什么,不過(guò)只是一個(gè)中學(xué)生的我無(wú)法判斷,但我知道,擁有意外禮物的清茶明白人生,深?lèi)?ài)土地母親的野花明白人生,絕色愛(ài)戀的茉莉明白人生,碩果累累的棗樹(shù)明白人生。我走進(jìn)勝過(guò),去尋找人生。
走在一條十字路口,迷茫的不知如何選擇,我知道,人生有許多十字路口,向左?亦或是向右?無(wú)論我的選擇是什么,都需要勇氣和膽識。將來(lái)的路是未知的,困難是預知的,結局是我們求知的,我站在十字路口上,默默的思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!
曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)腦筋急轉彎,怎樣才能讓一滴水永存世間,答案是將它放進(jìn)無(wú)窮的海洋之中,這個(gè)博人一笑的腦筋急轉彎闡述了寬容的意義,寬容說(shuō)的容易,可要正真實(shí)踐,很多人卻不一定可要做到,我含笑思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!
今年的夏天,太陽(yáng)依舊那么火熱,走在校門(mén)口舔著(zhù)冰棍的我們似乎從來(lái)沒(méi)有變過(guò),可是我知道,我們并不能讓時(shí)光倒流,中考的鈴聲已快要敲響,三年,我們經(jīng)歷了很多,也懂得了很多,忘不了那些與閨蜜死黨一起哭笑鬧的美好日子,盡管我們是那么的不情愿,卻依舊無(wú)法請求時(shí)間的駐足,我閉上眼睛,靜靜的思考著(zhù),這是人生嗎?這是人生!
抬頭尋找天空的翅膀,一只不知名的小鳥(niǎo)悠閑的飛過(guò),嘴里似乎還在哼著(zhù)歌兒,夏天開(kāi)花的數量的花兒一點(diǎn)也不遜春天的花兒的數量,荷花,牡丹花,蘭花,百合花,一串紅,睡蓮......雖不是百花齊放,卻也爭奇斗艷,那悠閑自在的小鳥(niǎo),那美麗動(dòng)人的花兒,就是我們所熱愛(ài)的祖國,熱愛(ài)的生活所送給我們的禮物,這是人生嗎?這是人生!
人生的道路不能重走,昨日的故事無(wú)法重復。我們走在人生的路上,不必著(zhù)急趕路,一邊欣賞,一邊品味,也許,我們該說(shuō),感謝欣賞,感謝人生。
人生作文 篇4
鍥而舍之,朽木不折,持之以恒,金古可鏤。
——題記
去年置寒假的一地,太陽(yáng)剛從地立體回升伏,抬沒(méi)刺眼的光輝,照耀大地,而爾,仍沉迷在甜美的夢(mèng)城之中。忽然,傳去一陣“晴天霹靂”——“訖床啦”嚇走了的美夢(mèng)驚醒了我正考慮這是誰(shuí)呢?本來(lái)是姐姐在催我往登山呢!
我趕快洗漱結束,追隨著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了憧憬已久的黃山。低頭一瞅,不禁感到不寒而栗,“天哪,這么高的山,對我來(lái)說(shuō)幾乎是比登天還難呀!”媽媽仿佛看穿了我的心理,微微地拍著(zhù)我的肩膀,并用嚴格的眼光凝視著(zhù)我說(shuō):“孩子,在登山進(jìn)程中,無(wú)論多苦多乏,皆不能抱怨,假如抱德的話(huà),只能顯示你的脆弱!
一路上,我牢記著(zhù)媽媽對我的教誨,強忍剛強,不埋怨功一句沒(méi)有鳴過(guò)一聲甜,我走呀走,走呀走,惡不輕易熬到了半山腰,我再也沒(méi)有力量去保持了,實(shí)想暢快地大泣一場(chǎng)?墒,我仍是忍住了,可我的口卻實(shí)在地反應了我此時(shí)的遭受及感情。
我返下望著(zhù)本人攀緣過(guò)的行程,登時(shí)覺(jué)得頭暈目眩,我懼怕極了!天啊,如斯漫長(cháng)的路程,我到頂要怎么去走我會(huì )堅持不下去的!
爸爸看到我在那里遲疑不前,好像一眼看穿了我的心事,就激勵我說(shuō):“孩子,必定不要擊退堂飽,老師不是常常道述堅持就是勝利的情理嗎?孩子,不要想著(zhù)后方的路有多遙,而要重視你最始的一小步,把天大的艱苦入言宰割,直到終極獲得勝利,孩子,對大家有信念嗎?”
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),深切感觸到了堅持的主要,即響亮地答復爸爸:“有!
隨后,我一邊心面默思“堅持就是勝害”,一邊膽大妄為地走佳每一步,末于我以堅強的意志跟信心克服了這“大魔頭”,我勝利了,成功了。
是啊,細細回憶,實(shí)在己生就比如登山個(gè)別,只有關(guān)注足下,走賴(lài)腳下的每一步,你這時(shí)會(huì )發(fā)明,成過(guò)的號角未替你吹響了。
人生作文 篇5
從幼年時(shí)期五彩的識圖卡片到兒童時(shí)期夢(mèng)幻的童話(huà)故事書(shū)再到少年時(shí)期富含哲理的文學(xué)名著(zhù)。一路走來(lái),是閱讀陪伴著(zhù)我們成長(cháng),它帶給我們知識,為我們指明前進(jìn)的方向。
閱讀,可以使人明理。一個(gè)人讀的優(yōu)秀的作品越多,越會(huì )明白為人處事的道理,因為他會(huì )在閱讀中得到啟示,不斷更新對事物的認知,從而慢慢明白事理。在紙醉金迷之時(shí),陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”使多少厭惡官場(chǎng)黑暗的仁人志士歸隱山間,不問(wèn)塵世;在國破家亡之時(shí),周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”又使多少愛(ài)國的熱血青年投身于茫茫書(shū)海尋找救亡中國的道路。由此可見(jiàn),閱讀是人明理的必要條件。
閱讀,可以蓄養人的氣質(zhì)。為什么有的人長(cháng)相平凡,卻風(fēng)度翩翩,而有的人長(cháng)相俊美卻俗不可耐?因為閱讀的多少決定了人的內在氣質(zhì)。古語(yǔ)曾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。容貌終究只是一副皮囊,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,容顏終究會(huì )衰老,曾經(jīng)的美麗不復存在,但氣質(zhì)卻不會(huì )如此,它只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而愈加濃厚,如同好酒一樣,只有埋藏的時(shí)間越長(cháng),味道才會(huì )越醇香。因此我們應當注重閱讀,特別是對于那些優(yōu)秀的書(shū)籍,更應該細細研讀,仔細體味,從而提升自我的品味,蓄養自己的氣質(zhì)。
閱讀,可以開(kāi)拓眼界。古人曾說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。雖然我們現在作為高中生要把大部分時(shí)間用于學(xué)習,但我們依舊可以通過(guò)閱讀領(lǐng)略世界各地的風(fēng)情。閱讀,是打開(kāi)世界大門(mén)的密匙,它讓我們不再把眼光局限于周?chē)M小的世界,為我們開(kāi)啟了世界的大門(mén),不再像井底之蛙一樣,只能用渺小的眼光看待自己的世界。雖然我們現在不能用自己的雙腳去探索世界,但我們可以通過(guò)閱讀去了解世界,發(fā)現世界的美好。所以說(shuō)閱讀可以開(kāi)拓人的眼界。
閱讀,不僅使我們明理,使我們蓄養了氣質(zhì),更重要的是使我們的眼界得到開(kāi)拓,所以閱讀是人生的必修課。讓我們放下手機,拿起書(shū)本,在書(shū)海中盡情探索。
人生作文 篇6
在時(shí)間這個(gè)巨大的沙漏里,我們渺小的人生正在不斷的流逝,而歲月則是一輛永遠不回頭的列車(chē),從生命的總站開(kāi)始出發(fā)前進(jìn),一路駛向最后的終點(diǎn)站——死亡。而過(guò)了童稚的那一站,正在青春這一站的我們,又該如何面對接下來(lái)遙遠的路程呢?
在放學(xué)之后,我最喜歡的就是走在街道上,靜靜的想象著(zhù)四周的景色從古早的時(shí)代慢慢的走到現今如此繁華的時(shí)刻,有多少人走過(guò)歷史的洪流,或悲或喜,或燦爛,或落寞……,都值得我們用心去探索。歷史課時(shí),在課本中古人的智慧總是讓我們不得不嘖嘖稱(chēng)奇、拍案叫好,但也不禁讓我思考,是何種復雜的邏輯與人生的歷練,才能做出流傳百代千世的事跡?想一想現在的我,一路從跌跌撞撞的童年走到今天挺拔姿態(tài)的青少,能夠有如此成長(cháng)茁壯的成就,需要感謝的人真的是太多了。
在我還小的時(shí)候,我常常聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺在以前生活時(shí)的故事,那時(shí)我們的家境拮據,爺爺和奶奶為了家里能吃得飽、穿得暖,不分日夜不停的工作打拚,咬緊牙關(guān)的走過(guò)如此艱困的時(shí)刻,才會(huì )有現在豐衣足食的生活。俗話(huà)說(shuō):“前人種樹(shù),后人乘涼!遍L(cháng)輩們已經(jīng)走過(guò)困難的路途了,該是交棒給我們年輕一輩的時(shí)候了,為了后代子孫們的幸福,我們要繼續全力以赴,努力、踏實(shí)的走過(guò)每一個(gè)步伐。
在學(xué)習的過(guò)程中,有一句話(huà)是這么說(shuō)的:“凡走過(guò)必留下痕跡!弊咴谌松牡缆飞,愿我能夠完成自己心中的目標,為自己創(chuàng )造不朽的榮耀,使得我的后人們能夠為我驕傲。這樣,我的一生便無(wú)怨無(wú)悔,我就可以安心的走完人生這一遭……
人生作文 篇7
陷入無(wú)比的恐懼還是灰心地嚎啕大哭?
在沒(méi)有別人的同情和幫助時(shí),
你只能靠自己——
笑著(zhù)抹去傷口,笑著(zhù)鼓勵自己。
當你不幸被朋友出賣(mài)后,你會(huì )選擇什么?
傷心欲絕地哭泣還是悲憤地以牙還牙?
在沒(méi)有別人的安慰和鼓勵時(shí),
你只能靠自己——
笑著(zhù)擦去眼淚,笑著(zhù)抹平傷口。
人,也許生來(lái)就是經(jīng)歷苦難的;
人生,也許從來(lái)不會(huì )一帆風(fēng)順。
那么,讓我們笑對人生,
一起接受人生的考驗。
人生作文 篇8
40歲,是人的'一生中,最燦爛,最輝煌的時(shí)候,是不惑之年事的時(shí)候。
當我四十多歲的時(shí)候,我可能會(huì )成為一名醫生,醫生最主要的就是擁有對病人的熱忱和慎密的思維,手拿著(zhù)手術(shù)刀,站在病床一絲不茍的工作,有時(shí)還會(huì )在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點(diǎn)遙不可及,但我相信,只要我認真,努力的學(xué)習,就有可能成功。我現在的目標是努力學(xué)習,在以后的中考、高考,考得一個(gè)十分理想的成績(jì)。但是,我現在還有許多的小毛病,但我相信我一定能努力改正。
在小學(xué)的時(shí)候,因為嗓子好,曾擔任過(guò)學(xué)校的早讀員,參加過(guò)詩(shī)朗誦比賽,雖然學(xué)習成績(jì)也不錯,但上課說(shuō)閑話(huà),做小動(dòng)作,一直是受到老師批評的原因,雖然我也很努力的改過(guò),但還是或多或少的帶了一些小毛病進(jìn)入了初中,所以,在初中三年和高中三年的學(xué)習中,我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷(xiāo)聲匿跡。
現在在初中,我一定會(huì )努力學(xué)習,希望能在我40歲的時(shí)候完成我的人生目標!做一名救死扶傷,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的好醫生!
人生作文 篇9
人生就像一張潔白的帆飄揚而過(guò),前面的風(fēng)太大,雨太狂,指握自己的航標,忘掉不幸的昨日,展望明日的輝煌,讓風(fēng)逝去眼角的淚水,讓雨刮去心中的傷痕。
努力是航船,方向是指南針,只要目標正確就不會(huì )迷失在大海啊,人生的路就開(kāi)始起航了,你要有堅強的信念把你想要走的路給走下去,不要害怕前面面臨著(zhù)什么,只要自己意志堅強,相信自己會(huì )克服的,也不要害怕自己不能走完這條路,因為你不去做只會(huì )想,那只是空想,就像小馬過(guò)河一樣只是在岸邊一會(huì )兒想一會(huì )兒呆,它不去做永遠不會(huì )知道河的深淺,永遠過(guò)不了河,所以呢,遇到事情又要想又要去用做實(shí)踐。
人不要像溫室的花朵,光看外表,驚不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打,人要驚得走考驗,不要因為一點(diǎn)的事就失去了信心,人要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )克服,學(xué)會(huì )面對一切,人生的路沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總人經(jīng)過(guò)許許多多的挫折。有一句話(huà)叫“船到橋頭自己直”嗎?遇到問(wèn)題冷靜的思考,要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng)。
也不要害怕你會(huì )失敗,不是有句話(huà)叫“失敗是成功之母吧”沒(méi)有失敗你怎么會(huì )知道成功呢!沒(méi)有失敗你怎么會(huì )成功你在那里做錯了呢!愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,也遇到種種的失敗,如果他放棄了,他還會(huì )一樣會(huì )成功嗎?不會(huì ),但是他相信他從那里跌到就從那里爬起來(lái),繼續請進(jìn)。但是他不屈服,愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水還重要”。你說(shuō)他下的功夫是多少,流是汗是多少呢。世界上的事,沒(méi)有只有想就能成功的,要去做,去嘗試。仍然繼續做他的實(shí)驗,最后還是成功了。人不要被困難所嚇倒,人不怕失敗就是害怕人面對失敗,是最可怕的。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
相信自己,我不要說(shuō)的多么絢麗多彩,我覺(jué)得活著(zhù)就是為自己而活著(zhù),不要把自己想的多么偉大。也許當你遇到了困難,只有你自己才能幫助你自己,別人也只是作為局外人給你一些鼓勵的話(huà)。但作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)應該有同情心和愛(ài)心。你所經(jīng)歷的困境、磨難、失敗都是獲得成功的必經(jīng)之路,勇敢吧,去挑戰他們相信自己,你會(huì )成功的!
也相信成功的大門(mén)會(huì )為你趟開(kāi)著(zhù),因為它等待有知的人,不會(huì )等待無(wú)知的人。
人生作文 篇10
看到書(shū),也許有人會(huì )想到一冊?xún)郧嗌珪?shū)脊的書(shū)籍,也許有人會(huì )想到“無(wú)字之書(shū)”——生活,也許還有人想到人自身——每個(gè)人都有一本“心靈之書(shū)”。在筆者看來(lái),世上有形無(wú)形之書(shū)無(wú)數,而一切“書(shū)”,皆是為一本“心靈之書(shū)”服務(wù)的。人生如東流之水,是一條漫漫修心路。
“有字之書(shū)”,博人以文,長(cháng)人之智。一位哲人曾講:“書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂!睍(shū)籍橫貫古今,承載千年歷史,開(kāi)啟新的時(shí)代,其中蘊藏的知識寶庫包羅萬(wàn)象,滿(mǎn)足各種人對知識的需求?追蜃釉虒Э柞帯安粚W(xué)《詩(shī)》,無(wú)以立”“不學(xué)《禮》,無(wú)以立”,可見(jiàn)他堅信書(shū)籍給人精神的滋養,若不學(xué)習書(shū)中的精要,則人無(wú)以立命安身于天地間。而本本“有字之書(shū)”的力量又可在人們信奉的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”中得到印證!吨袊(shī)詞大會(huì )》第二季冠軍武亦姝對詩(shī)詞信手拈來(lái),而她曾閱過(guò)的詩(shī)書(shū)都被她內化為自身恬淡自然的氣質(zhì),這無(wú)疑佐證了“有字之書(shū)”于人心靈的作用。
“無(wú)字之書(shū)”,惠人以行,長(cháng)人閱歷!吧钍亲詈玫睦蠋煛,豐富多彩、變化無(wú)窮的生活在每個(gè)人為人處世上都能給予最直接有效的教導。在生活中,我們領(lǐng)略“露從今夜白”的自然意境,我們體驗塵世的人情世故,我們感受親情、友情、愛(ài)情中的愛(ài)恨喜哀……在生活中,在體驗中,我們跌撞著(zhù)前進(jìn),尋找著(zhù)最真實(shí)的自我。王小波認為“生活就是自己”而不是“活給別人看的儀式”,我們要在生活中“尋找并活出自我”,感受“無(wú)字之書(shū)”的無(wú)窮魅力。
稻盛和夫曾言:“人生是一場(chǎng)靈魂的修煉,最終要讓靈魂在謝幕時(shí)比開(kāi)始時(shí)更加高尚!比松褚槐緯(shū),有的人匆匆翻過(guò),最后一無(wú)所得,守著(zhù)荒蕪的心靈悵然若失;有的人珍惜每一天,在書(shū)籍與生活的海洋中像海綿一樣不斷吸收知識精華,不斷充實(shí)與提升自我,到最后的時(shí)刻也無(wú)悔這一生。中國古代哲人中,孟子強調“盡心知性”,莊子追求個(gè)性的保全,他們都強調修煉心靈的重要意義!靶撵`之書(shū)”是人一生的審察官。
人一生要讀三本大書(shū),一為“有字之書(shū)”,一為“無(wú)字之書(shū)”,而最重要的為“心靈之書(shū)”。人生東流水,漫漫修心途。而知識與經(jīng)驗,是心靈最好的營(yíng)養!
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