人生的作文匯編10篇
人生的作文1
人生是什么呢？想必你一定很想知道吧！
每個(gè)人都有屬于自己的人生，而人生的掌握權不是別人而是你自己，選對了道路那你的人生就是豐富多彩的，要是你選錯了道路那你的人生隨之也完蛋了。人活著(zhù)就是為了一個(gè)理由那就是：為了奮斗而奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有了人生的目標那你活著(zhù)就跟沒(méi)有活著(zhù)有什么區別呢？只知道迷茫的過(guò)著(zhù)每一天，就算你想要努力沒(méi)有目標也會(huì )慢慢的丟失斗志久而久之經(jīng)歷的失敗太多了整個(gè)人就會(huì )徹底喪失信心，直到被打敗。相反的如果一個(gè)人有了人生的奮斗目標那這個(gè)人的人生將會(huì )過(guò)得很有意義和精彩，這也不是說(shuō)有目標的人就不會(huì )失敗，在這個(gè)世界上沒(méi)有那一個(gè)人是十全十美的，她們也會(huì )經(jīng)歷失敗和打擊只是她們有自己的目標在心中有這股堅決的信念支撐著(zhù)她們使她們擁有鐵一般的身軀不過(guò)你怎么打也打不敗，才致使她們對她們所付出的努力換來(lái)成功的喜悅。俗話(huà)說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話(huà)說(shuō)得是那么好，在以前爸爸老是對我說(shuō)這句話(huà)我老是聽(tīng)不進(jìn)去直到有一天我親身的去體會(huì )，真的那種成功的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。所以老天是公平的他給以我們的都是平等的只是你不會(huì )去發(fā)揮它與其怨天尤人還不如去全力以赴的為爸爸媽媽給以你的一切而散發(fā)出她本該有的光芒，創(chuàng )造出自己的一片天吧！
人生的作文2
人生的意義在于奉獻而不在于索取;如果你是一顆小草，就點(diǎn)綴一片綠地;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地;如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼;如果你是一盞明燈，就給予一線(xiàn)光明;如果你是一縷春風(fēng)，就溫暖冬眠的心;如果你是一顆星星，就照亮一角夜空。人生就是一張全部都是選擇題的試卷，每走一步之前都要做一個(gè)選擇才能繼續走下去。只是一般的考試都會(huì )有一個(gè)正確的答案，但在人生的考卷上并沒(méi)有所謂正確的選擇。
做選擇題的時(shí)候，我們都要仔細地閱讀題目，分析題目的意思，避開(kāi)題目里面的陷阱，辨別各個(gè)選項的差異，經(jīng)過(guò)一番思考才能選出一個(gè)自己認為對的答案。只是我們選出來(lái)的答案并不都是出題人規定的正確答案，也許是我們在思考的過(guò)程中忽略了一些細節，也許是出題人出錯了題目，也許是……不管是什么原因，錯了就是錯了，我們可能就因為這樣的錯誤而不及格，因為這樣的錯誤失去了唾手可得的榮譽(yù)，因為這樣的錯誤遭到家長(cháng)的批評。
有時(shí)候，因為題目太過(guò)復雜，我們無(wú)法判斷。于是，只好隨機選擇其中一個(gè)答案，還會(huì )在心里祈禱能夠蒙對答案。原本以為一定會(huì )回答錯誤，但偏偏這就是正確的答案�？梢�(jiàn)，做題的時(shí)候，需要理性的同時(shí)，也需要一點(diǎn)幸運。
人生似乎就是由許多道選擇題連接而成的。有時(shí)候看似是一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的題目，卻會(huì )對后來(lái)的人生產(chǎn)生巨大的影響;有時(shí)候看似有很多選項，但礙于當下的實(shí)際情況，只能選出其中一個(gè);有時(shí)候看似無(wú)從選擇，但其實(shí)只是因為看不到其他的可能性。我們總是盡可能地選擇一個(gè)看起來(lái)最正確的答案，害怕選錯了就會(huì )從此萬(wàn)劫不復。
當我們惶恐地根據自己選出來(lái)的答案繼續向前走的時(shí)候，可能目睹別人因為選擇了和自己不同的答案而失敗，會(huì )慶幸自己做對了，自信地走下去;也有可能看到了別人因為選擇了其他答案獲得了成功，會(huì )后悔自己的選擇，卻再無(wú)退路，只好硬著(zhù)頭皮繼續走。
可是當我們走過(guò)一段距離在回頭看，就會(huì )發(fā)現原來(lái)無(wú)論當初選擇了哪一個(gè)答案，都會(huì )是一樣的結果，只是因為我們不甘心就此失敗，硬是背負著(zhù)沉重的壓力堅持下來(lái)，才會(huì )有今天的結果。那些看似是因為得到上天眷顧而成功的人，不是因為他們太幸運，而是因為他們夠努力，夠堅持，才能走出屬于他們的成功之路。
在人生當中，沒(méi)有完全一致的答案，只有為了已經(jīng)做出的選擇而努力不懈的我們。所以，不要為曾經(jīng)的失敗而停下奮斗的腳步，不要因為后悔曾經(jīng)的選擇而責怪自己。只要奮發(fā)努力，都會(huì )有柳暗花明的時(shí)候，就要看能否堅持到看到希望的那一刻。
人生的作文3
當一個(gè)人出生時(shí)，這個(gè)世界便有人為他付出，從衣食住行，到琴棋書(shū)畫(huà)，都有人在為他無(wú)私奉獻，雖然這付出不一定是永遠的，但感恩卻是不應該停止的，所以人的一生是與感恩分不開(kāi)的。
從一個(gè)人開(kāi)始懂事的時(shí)候，為父母送上一杯水便是感恩，那便是人生第一次的感恩，可是，就連小時(shí)候做起來(lái)不費力的事，到了長(cháng)大以后再做起來(lái)卻像舉起千百捭的巨石一般，烏鴉尚有反哺之恩，更何況是一個(gè)接受過(guò)教育的人呢，如果一個(gè)人的一生不會(huì )感恩，不去感恩，那便是真正的“行尸走肉“沒(méi)有一點(diǎn)基本的首先修養。
然而如何感恩卻成了問(wèn)題。有許多人想著(zhù)感恩，但最終也無(wú)法行動(dòng)起來(lái)，一些人總是想“現在我經(jīng)濟能力不夠，還不能報恩�！边@種想法是不應該有的，感恩的機會(huì )有許多，就要看你是否有心，許多人等到畢業(yè)以后還沒(méi)有報答過(guò)老師，許多人直到恢復健康后才想起感謝醫生，更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少，其實(shí)感恩不需要醞釀太久，只不過(guò)是一舉一動(dòng)之間便可表達出你的感恩，也只是一束花也能體現你對他們的感謝，在感恩的世界里，所有的物品等值。
當一些人懂得報恩的時(shí)候卻又感覺(jué)身邊的，幫助自己的人太少，而我卻以為我們要感謝的人太多，從養育我們的父母，到教導我們的老師，從幫助過(guò)我們的朋友，到保護我們安全的警察，太多太多的人都是我們感恩的對像。
人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課，不要再等待了，報答身邊的人，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在，現在不報恩，以后再想報恩就難了。
人生的作文4
人生路上難免會(huì )迷茫，當走到一個(gè)三岔口時(shí)，不難發(fā)現，選擇會(huì )顯得格外棘手。不過(guò)不用費心了，坐下來(lái)，細細品味身邊的飲料，你會(huì )體會(huì )到人生的意義。
礦泉水——平淡無(wú)奇。透明的色澤，讓人一眼看透，它毫無(wú)隱藏。雖然其中含有礦物質(zhì)，但透明無(wú)奇的感覺(jué)已將心籠罩住了，而其中的礦物質(zhì)只好默默奉獻出自己的營(yíng)養，雖然不為人知。喝下它，不禁泛起絲絲涼意，從溶入口中直至咽下，并不能帶來(lái)味覺(jué)上的刺激，只是有涼爽之意，拿來(lái)消暑納涼還是可以的。
它是平凡無(wú)奇的，這是一名無(wú)名隱士，一身隱姓埋名，雖有貢獻，但總是默默無(wú)聞，并不會(huì )引起眾人關(guān)注。這是平凡大眾化的人生
鮮橙多——甜味四溢。那鮮橙多的色澤讓人驚嘆不已，是絢麗的。其中溶入的橙汁帶來(lái)的營(yíng)養是屈指可數，但人們被它的甜美所吸引了。咽下，一顆剛被洗濯過(guò)的心靈，一下就被一個(gè)勁兒的膩給包裹住了，比起礦泉水來(lái)，它的味覺(jué)刺激就大多了，好象海嘯似的沖擊，震撼感應器官，不覺(jué)讓人啞然一驚。但欣喜后的又將是一味的甜，不乏缺乏樂(lè )趣。
它是絢麗奪目的，是一位張狂的藝人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的張揚著(zhù)自己，總是那么出眾，一生都沒(méi)有太多阻礙，可謂一帆風(fēng)順，但出名后的寂寥又是別人無(wú)從知曉。
茶——苦盡甘來(lái)。半透明的色澤是位于“平凡”與“絢麗”之間。有點(diǎn)朦朧，蘊涵成熟之美。不平淡也不缺張揚，一切感受，只在品位者心中蕩漾。提神醒腦的功效成為學(xué)子必備，受到萬(wàn)眾之親睞。喝下，一陣苦意漫上心頭，很想一吐了之，但卻被后來(lái)的甘甜吸引。經(jīng)過(guò)了刺心的苦后，那久違了的甘甜終于涌上心頭，它不是鮮橙多的膩，只是清香的，讓人有脫離塵世煩惱的感覺(jué)。它能帶你翻越阻隔自由大海的高山，能帶你穿越切斷通往快樂(lè )的沙漠，直至理想境界。
它是先苦后甜的。是一個(gè)經(jīng)歷磨難而后享受美好的平凡人。它不張狂。但卻有自己的理想，它會(huì )讓崩潰的失敗者重拾信心，讓他重新上路。
我要茶般的人生，張狂而不張揚，平凡而不平淡，只是一種介于兩個(gè)極端的人生歷程，才能讓人過(guò)的無(wú)憾次生!
人生的作文5
人們都說(shuō)：在一個(gè)人的人生中，知識就是他最大的財富。然而，我，卻不這么認為。
打個(gè)比方，假如是一個(gè)鐵匠，他在還是學(xué)生時(shí)努力學(xué)習，是一個(gè)書(shū)癡，當卻應為家里沒(méi)錢(qián)而只能輟學(xué)。也因為這樣，在剛剛當上鐵匠的時(shí)候，對這一行一無(wú)所知，經(jīng)常被同行嘲笑，但是如果他在以前就早早的干起這一行，或許會(huì )擺脫這一生的貧困。
再舉一個(gè)例子，一個(gè)在學(xué)生時(shí)代中不好好學(xué)習的人，在將來(lái)，他卻成為了一個(gè)真正的人生贏(yíng)家，說(shuō)到這里，又有誰(shuí)能夠說(shuō)知識最重要呢？一個(gè)人，在他自己的人生中永遠都是主宰者，而他自己要不要成為人生贏(yíng)家，得靠他自己說(shuō)了算。否則再有條件的人想過(guò)平淡的生活也沒(méi)有人能夠攔他。所以，知識不一定就決定了成功，而成功的人也不一定就知識豐富。
人生的作文6
“人生”一詞英文為“l(fā)ife”。中國的詞典上大多這樣說(shuō)：“人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷”，而美國的教科書(shū)上卻說(shuō)，“人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演”。帕斯卡曾經(jīng)指出：“人生的本質(zhì)就在于運動(dòng)，安謐寧靜就是死亡”。有人認為：“人生就是人的生命活動(dòng)和生命歷程，它是人的生存和發(fā)展的客觀(guān)過(guò)程，涉及到人的工作、學(xué)習、戀愛(ài)、友誼等廣泛的生活領(lǐng)域，包含著(zhù)歡樂(lè )與痛苦、幸福與悲傷、光明與黑暗、順利與曲折、友善與敵意、美好與丑惡等豐富而具體的內容”。河北大學(xué)張增栓教授認為：“人生就是人在一定的自然、社會(huì )和自我條件的基礎上，認識、改造自然、社會(huì )和自我的過(guò)程�！薄吨袑W(xué)歷史教學(xué)參考》主編任鵬杰說(shuō)過(guò)：“小到個(gè)人的人生方向，大到民族和整個(gè)人類(lèi)的走向，憑依‘整體’歷史觀(guān)才可顯明，否則就會(huì )遮蔽�！鄙蠐P如竹在《做人原理——破解人生之謎》一書(shū)中綜合了前人的觀(guān)點(diǎn)做出如下表述：“人生是人類(lèi)發(fā)展歷史不可或缺的基本成分，是人在生存過(guò)程中必然逐漸認識并改造自我和環(huán)境、必須面對并處理各種矛盾和問(wèn)題、應當為了理想和興趣不斷設計并展開(kāi)表演的生命活動(dòng)的整個(gè)經(jīng)歷”。
人生的作文7
在我們茫茫人生道路中，往往不是一條筆直的康莊大道，而是會(huì )有很多分岔路，我們此時(shí)就要認真地選擇了。
有的人，他們選擇了一條光明、充滿(mǎn)希望的道路，但路并不是開(kāi)頭就是光明的，也許一開(kāi)始是充滿(mǎn)坎坷的。但他們不放棄，堅強走完了那段坎坷的路。迎接他們的，是一條充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路。就好比居里夫人。她走過(guò)的道路并不是一帆風(fēng)順的，她也曾經(jīng)歷過(guò)許多磨難，用過(guò)幾頓瀝青來(lái)做實(shí)驗。但未來(lái)迎接她的是一條光明的路，因為她不曾放棄，而是堅強勇敢地走完了這段坎坷的路程，踏上了光明的路。她看見(jiàn)的是希望女神歐若拉捧著(zhù)純潔的百合花在向她輕輕地招手。
也有的人，他們選擇的是一條黑暗的路。他們一踏上這條路，就踏進(jìn)了無(wú)底深淵，再也不能回頭了。就好比吸毒者與小偷還有殺人犯。他們，都是禁不住奧丁神的考驗，也禁不住誘惑。他們愛(ài)上了“借口”卻不知“借口”的另一面是美杜莎的那張蛇臉。吸毒者在每一個(gè)“第一次”后就控制不了自己;殺人犯在仇恨的滋養下而放棄“寬容”;而小偷由于他們卻一種所謂的“錢(qián)”后，就開(kāi)始去偷。他們卻并不知道，他們這樣做，是被這紅塵蒙蔽了雙眼，讓絕望之神路西法引導他們走向一條充滿(mǎn)黑暗的道路。他們在路上看到的'只是彼岸盛開(kāi)的那妖艷的一束束曼陀羅花�？吹剿郎衲岬禄糁Z眼睛里流下惋惜的血淚，捧著(zhù)被血染紅的白薔薇在向他們揮手輕輕說(shuō)再見(jiàn)，看到萬(wàn)神之主奧丁拿著(zhù)他那把叫Geatie的錘子來(lái)判定他們的罪。這時(shí)只有黑暗、恐懼、不安包圍他們，他們才感到了后悔，可已經(jīng)晚了。
因此我們不能怕坎坷與困難，我們度過(guò)了最初的困難時(shí)期，就有光陰等待著(zhù)我們，而我們的雙眼一但被蒙蔽，就等于走上了一條絕望的道路，再也不能折回了，因此要擦亮雙眼慎重選擇。
人生的作文8
從小就對水有一種特殊的感情，小時(shí)侯媽媽洗衣服，我總是在傍邊拍打水花，非要把自己弄得精濕才肯罷休，那個(gè)時(shí)候的童年是水花飛濺的歡樂(lè )時(shí)光。
漸漸長(cháng)大后才發(fā)現，水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭，當我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動(dòng)的氣泡時(shí)心情被莫明的感動(dòng)，不知是因為我長(cháng)途跋涉有了結果，還是因為這一彎透亮的純凈，或者是那不停息的活力。如果人生從嬰兒開(kāi)始就能保持這樣的一塵不染，并且永遠擁有勃勃生機，那么這一生又何必去苛求其他呢？
如溪水般快活的生活，是不會(huì )寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲，不平靜的溪水歡聲笑語(yǔ)，不一樣的過(guò)程輕松愉快�；顫姷南�，開(kāi)朗的生活，不知愁的少年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，曾被多少次的憧憬和懷念。
深不見(jiàn)底的湖水，靜影沉碧，寧靜的沒(méi)有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥(niǎo)，不理會(huì )路上行人，安逸自在的深沉著(zhù)。不追求功名利祿，不追求金錢(qián)財富，卻不是碌碌無(wú)為，虛度光陰。那些字我提高和修身養性的人，正如湖水一樣博大正直，不會(huì )勞心傷神而被世俗羈絆。
洶涌澎湃的壯觀(guān)，只有海水才能表達。驚濤駭浪，被礁石一次次的沖撞，飛濺多少大氣豪邁的淚水，才能浪滔洶涌搏擊風(fēng)暴的堅強與勇敢，不息與無(wú)畏，不僅讓人情緒激昂，更令人敬仰。人生會(huì )有大風(fēng)大浪，勇敢的面對過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、挑戰過(guò)，已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙，對自己，對生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰，對信心的跨越，不應該逃避，不應該畏縮。
大自然借助水——生命之源來(lái)傳達人生的方式和目的。千姿百態(tài)的水演繹千姿百態(tài)的人生，每一種形態(tài)的人生都被賦予了一種水的精神。
水樣人生，人生如水。
人生的作文9
人的一生中，注定要有一些東西沉淀成記憶。而人最大的悲哀，在于記性太好，以至于多年以后，我依舊忘不了我是怎樣親手埋掉我最初的夢(mèng)想，怎樣哭著(zhù)放棄的。
父親生性愛(ài)音樂(lè )，他一生的理想是成為一位歌手。只是由于生在農村和爺爺這輩的無(wú)能，我擁有音樂(lè )天賦的父親最終還是淪為最普通的農民。我出生后，父親撫著(zhù)我的手，幸福地對母親說(shuō)，你看女兒的手指多么修長(cháng)，我們一定要好好培養她的音樂(lè )才能。
2歲，別的孩子都還躲在母親懷里數棒棒糖，我卻在父親的手把手指導下，用一架廉價(jià)電子琴彈著(zhù)一個(gè)個(gè)音符。父親一度認為我是遺傳了他的音樂(lè )細胞，而我也那么認為。
4歲那年，我進(jìn)了一所幼兒園。帶我們那個(gè)班的楊老師是個(gè)很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人，她總在課上教我們畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。我從來(lái)不知道，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)在筆下原來(lái)可以那么美。
后來(lái)，每每父親回家后喊我去練琴，我都推脫著(zhù)，父親以為我是對那臺破舊的電子琴厭惡了。于是，父親幾乎用了家里全部的錢(qián)從城里買(mǎi)了一臺大電子琴，烏黑的琴架，純白的琴鍵，還布著(zhù)很多彩色按鈕�？晌胰耘f提不起興趣學(xué)。
父親問(wèn)我：“是不是不喜歡彈琴了？”那時(shí)單純的我傻傻以為，只有父親讓我做的才是對的，其他的，就都是錯的。我對父親說(shuō)：“我很愛(ài)彈琴�！�
父親高興地送我去一家琴行學(xué)琴。在進(jìn)琴行前，我告訴自己，父親讓做的，才是對的，其他的，都不要想了。在那一刻我埋葬了我的夢(mèng)想。我很認真地學(xué)琴，可是，卻并無(wú)明顯的進(jìn)步。父親總覺(jué)得是我沒(méi)認真學(xué)，更加嚴厲地讓我學(xué)琴，直到有一天父親來(lái)接我時(shí)，琴行的老師告訴父親我沒(méi)有天賦，是學(xué)不起來(lái)的。那天，父親牽著(zhù)我的手走得很慢，夕陽(yáng)斜著(zhù)照下來(lái)，映出兩個(gè)影子……
10歲，一個(gè)美好的年齡。學(xué)畫(huà)畫(huà)，從10歲起步并不晚，可我一直沒(méi)向他說(shuō)出我的夢(mèng)想。時(shí)間真的是一種很可怕的東西。它能摧毀一切，包括夢(mèng)想。
初二美術(shù)課開(kāi)始學(xué)素描，第一節課畫(huà)的是一個(gè)靜物。我畫(huà)好后，老師有點(diǎn)不可置信地問(wèn)我以前有沒(méi)有學(xué)過(guò)，我搖了搖頭。美術(shù)老師說(shuō)：“你很有天賦，應該去學(xué)�！蔽覍蠋熜α诵�，沒(méi)有回答。
后來(lái)班主任打電話(huà)給父親，告訴他我的成績(jì)考重點(diǎn)高中會(huì )很難但考美術(shù)就會(huì )很容易，況且我有天賦，應該去學(xué)。那天回家后父親問(wèn)我去不去學(xué)美術(shù)，我對他露出一抹苦笑。我說(shuō)：“爸，你一直都不知道在我熱愛(ài)美術(shù)的年華中你讓我學(xué)了鋼琴。人生的旅途一站一站走過(guò)，丟棄的夢(mèng)想，也無(wú)法拾回……”
后來(lái)父親總是自責，以為是他毀了我的夢(mèng)想。我總是對他說(shuō)：“爸，人生坎坷，旅途多艱，這是正常的�！泵空f(shuō)完這話(huà)，我都會(huì )很難受，因為我又再次回憶起我是怎樣埋葬我的夢(mèng)想的。
人生的作文10
張季鷹曾有言：人生貴適意爾，何能羈宦數千里，以求名爵乎？便辭官回鄉為品吳中莼菜、鱸魚(yú)。
如此人生，隨性適意，難怪引得一貫風(fēng)流恣肆的李白也忍不住感嘆：且樂(lè )生前一杯酒，何須身后千載名？
人生苦短，何不效仿張翰、李白，瀟灑行事，過(guò)得隨性適意呢！
可在人世想活得適意又談何容易！人們往往是身不由己。袁枚在《隨園詩(shī)話(huà)》里說(shuō)，有一次他見(jiàn)人畫(huà)《牽車(chē)圖》，將妻子、奴婢、器具、食物盡放車(chē)中，一枯瘦男子，牽長(cháng)繩背負而走�？罩幸还�，持鞭驅之。圖中的鬼是畫(huà)家的想象，而真正鞭打著(zhù)人的是埋藏在內心的心魔，是無(wú)盡的欲望。人生于世，為了生計與前途，面臨種種的挑戰，身背種種重負，稍有松懈，便有遠落后于人的危機感，所以在種種壓力之下，人們總是身不由己，不得已做出違背本心的事。欲行胸臆而不得，人生談何適意，只是失意枉然罷了。
對名利的不懈追求往往使人失意，隨性適意的選擇或許會(huì )帶來(lái)生活的轉機。査慎行因他一句“臣本煙波一釣徒”而聞名。他雖向往功名，力求光宗耀祖，卻無(wú)力改變“久抱違時(shí)性，兼無(wú)媚俗態(tài)”的秉性，于是……放下心中的欲望使心靈輕盈地親吻一切美好的事物，重新發(fā)現世界的真實(shí)、自然，你會(huì )覺(jué)得這適意的生活啊，真好！
“凡詩(shī)之傳者，都是性靈�！辈排钋逭找孕目故�，以筆抗天，用詞句抒發(fā)真性情，以極高的文學(xué)天賦，將萬(wàn)千愁情結于筆端，用細膩的柔情細細紡織，真情真意從她的筆尖汩汩流出�！瓣P(guān)山萬(wàn)里殘宵夢(mèng)，猶聽(tīng)江東戰鼓聲�！逼湓�(shī)真實(shí)體現了她自身的性情，在愁怨纏綿中又不乏執著(zhù)的陽(yáng)剛之氣，雖說(shuō)為愁，卻體現了她的家國之憂(yōu)。
世間有很多美好值得我們與之邂逅，有柔風(fēng)下看櫻花漫天飛舞，看初霽晴空中高掛的彩虹。人生難得行胸臆，適意而行，收獲隨性之樂(lè )。
【人生的作文匯編10篇】相關(guān)文章：
人生的作文(匯編11篇)12-01
人生的態(tài)度作文(匯編15篇)12-24
人生的理想作文(匯編15篇)01-02
人生的啟示作文(匯編12篇)01-11
人生的逗號作文(匯編2篇)12-27
人生的課堂作文(匯編2篇)12-24
人生感悟的作文(匯編15篇)12-08
人生的春天作文(匯編13篇)12-06
人生的啟示作文(匯編14篇)12-03
人生的煩惱作文(匯編2篇)12-03