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人生的轉折作文

時(shí)間:2021-12-07 10:42:30 人生 我要投稿

人生的轉折作文9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的人生的轉折作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生的轉折作文9篇

人生的轉折作文1

  在人生中,往往有很多的轉折點(diǎn);而我們,恰恰要把握好這些看起來(lái)并不起眼的一個(gè)個(gè)轉折。

  我,一個(gè)12歲的少年,正在慢慢步入人生最美麗的春天,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩童變成一個(gè)成熟的青少年。

  溪流,從深遠山澗奔流到廣闊大海,常常有方向的轉折;道路,從某一個(gè)起點(diǎn)通往四面八方,常常有目標的轉折。在個(gè)人經(jīng)歷或社會(huì )實(shí)踐中,常常出現一些令人難忘的轉折。而我,現在已步入人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——七年級。

  七年級,是一個(gè)新的起點(diǎn),是一個(gè)能在度展現風(fēng)采的地方。步入初中,學(xué)習任務(wù)大大的加重,從小學(xué)的兩門(mén)功課增加到現在的七門(mén)。

  老師曾教過(guò)我們一個(gè)道理:七減一等于零。我當時(shí)不解的問(wèn):“老師七減一明明等于六,你怎么說(shuō)等于零呢?”“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好!崩蠋熚⑿χ(zhù)說(shuō),“現在,我們學(xué)了七門(mén)課,如果你一科考得不好,總成績(jì)不就下來(lái)了么?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎還沒(méi)有領(lǐng)悟老師的話(huà)中所蘊涵的道理。

  又過(guò)去了幾個(gè)星期,期中考試終于來(lái)臨了。面對著(zhù)七年級第一個(gè)轉折點(diǎn),我心中有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng)。也許是復習的不認真了罷;也許是考前太激動(dòng)了罷;也許是上課聽(tīng)講不認真了罷。成績(jì)下來(lái)后,我才考了674分。我一連串經(jīng)歷了從希望到失望,最后到絕望的心情。Mygod!就用這些不起眼的試卷,我還怎么面對以后的初中生活。這時(shí)我才忽然的感受到“七減一等于零”的道理。而我,有兩門(mén)低于平均分。語(yǔ)文全因為我平時(shí)根本不重視它,致使我的理解能力下降,所以政治也考得出奇的差!

  現在,我已經(jīng)下手和我的那些缺點(diǎn)“絕交”,開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。因為我相信,只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有不屑一顧的努力,才能實(shí)現自我的超越。

  我看過(guò)雨果的一句名言:別人放手,他仍然堅持;別人后退,他依然前沖;每次跌倒,立刻站起來(lái)。這種人一定沒(méi)有失!是啊,一個(gè)人只要付出比別人多的汗水,就能夠粉碎自己,超越自己!

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)失敗的轉折,我不會(huì )灰心。盡管未來(lái)的日子我無(wú)法預料,但我相信,在以后那充滿(mǎn)幻想的日子里,在人生漫長(cháng)的旅途中,我不孤獨不寂寞,因為我親手種下了一個(gè)永不放棄的希望在我心中!

人生的轉折作文2

  我的語(yǔ)文很差,因為聽(tīng)不進(jìn)課,所以最高分是50.5分,那還是一次拼音考試。單元考最高19分,我在全校都赫赫有名,剛入學(xué)的都認識我。爸爸媽媽為此十分頭疼,曾經(jīng)有一次帶我去勝利西路的那家醫院檢查,可醫生的回答是,沒(méi)問(wèn)題。

  這天,我們換了一個(gè)老師,我還是像往常一樣低著(zhù)頭,偷偷地瞄了老師一樣,她穿著(zhù)一件深灰色的上衣,下面一條墨色的牛仔褲,一根黑色的皮筋把一頭烏黑的秀發(fā)扎成一捆,卻還是扎不住秀發(fā)的俏皮,隱隱的隨風(fēng)飄蕩著(zhù)。老師的五官不是很精致,可是搭配起來(lái)卻十分入眼,有著(zhù)一種嚴肅的感覺(jué),可是嚴肅中又透著(zhù)親切,讓我們不至于覺(jué)得可怕,干凈的沒(méi)有任何修飾的臉上,透出絲絲質(zhì)樸。應該是個(gè)很?chē)绤柕睦蠋煱?我心里慎慎的想著(zhù)。

  開(kāi)始上課了,這位老師以極其清脆的聲音想我我們問(wèn)好,那聲音干脆,悅耳,猶如遠方的鳴笛帶著(zhù)絲絲溫暖。雖然換了老師,可是我依舊害怕舉手,我耷拉著(zhù)腦袋,漸漸的走了神。

  “哪位同學(xué),請你回答一下這個(gè)問(wèn)題”老師那溫柔的聲音把我飄蕩在外面的三魂七魄全給拉了回來(lái),我抬起頭,歪著(zhù)腦袋,疑惑的看著(zhù)老師。 “老師是在叫我嗎?”我還是一聲不吭, “老師一定不會(huì )叫我的,我又沒(méi)舉手”我小聲的嘀咕著(zhù)。

  這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái),她輕輕拍拍我的腦袋:“同學(xué)請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”我只好愣愣的站起來(lái),臉紅的跟上了紅漆的雞蛋似的。

  幾個(gè)好朋友都在一旁看好戲,都捂著(zhù)嘴偷笑著(zhù),其中小胖還用他肥嘟嘟的手捂著(zhù)肚子做捧腹大笑狀…唉,一群損友啊,都在一旁幸災樂(lè )禍,真希望老師瞅見(jiàn)他們這副“嘴臉”。我喃喃的說(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)題”老師沒(méi)聽(tīng)到我的回答,我只好硬著(zhù)頭皮再說(shuō)一次。我剛說(shuō)完,老師便伸出手來(lái),我以為她要打我便本能的脖子一縮,我感覺(jué)到老師楞了一下,隨后微微笑著(zhù)搖搖頭,手還是撫上了我的腦袋,又重復了一遍問(wèn)題,問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我以翻書(shū)就全會(huì )了。

  從那以后語(yǔ)文課成了我的最?lèi)?ài),課前預習,每回課上都有我的聲音,參加各式比賽,成績(jì)也一直遙遙領(lǐng)先。

  這個(gè)老師是我的轉折點(diǎn),她賦予了我學(xué)習的興趣,賦予了自信……

人生的轉折作文3

  一天一個(gè)老師拿了幾樣東西,分別是水,沙子,石頭和燒杯,這時(shí),老師將石頭放進(jìn)燒杯里問(wèn):同學(xué)們,滿(mǎn)了么?大家不假思索地說(shuō)滿(mǎn)了,老師嘆了一口氣,又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里,又問(wèn)他們:現在滿(mǎn)了嗎?這時(shí)只有一部分同學(xué)說(shuō)滿(mǎn)了,老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問(wèn):現在呢?經(jīng)過(guò)前兩次的教訓,教室里面鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人敢再輕易下結論了。這是老師說(shuō)這回真的滿(mǎn)了…

  老師又拿出了一燒杯,往里面裝石頭問(wèn):滿(mǎn)了嗎?大家都爭著(zhù)說(shuō)沒(méi)滿(mǎn),還可以玩里面加沙子,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做,又問(wèn)滿(mǎn)了嗎?大家說(shuō)沒(méi)滿(mǎn),還可以往里面加水,老師又讓做了,然后重復著(zhù)同樣一句話(huà),這回大家都說(shuō)這回滿(mǎn)了。老師笑了一下,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí)有人問(wèn)老師這樣做的目的是什么?老師笑了一下說(shuō),人不就像這燒杯呢?

  人不就像這燒杯嘛,從剛出生時(shí)的年幼無(wú)知,就像著(zhù)空空如也的燒杯一樣,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多,接著(zhù)當我們覺(jué)得自己足夠好時(shí),也就是當燒杯里裝滿(mǎn)石子時(shí),人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)到來(lái)了。

  我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己,不停地充實(shí)。當沙子裝滿(mǎn)燒杯時(shí),我們便自以為知識的滿(mǎn)而沾沾自喜,殊不知自己的知識還不足。于是,人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)便到來(lái)了。

  澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中,漸漸的到達了燒杯邊緣,人生的第三個(gè)轉折點(diǎn)便開(kāi)始了,水慢慢的向外溢出,而自己卻不覺(jué)得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水,尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉折點(diǎn)或許也是最后一個(gè),澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的,可它也可能是害人…

  每當我們覺(jué)得自己足夠好,夠優(yōu)秀時(shí),不妨想一下--自己的燒杯裝滿(mǎn)了嗎?他可以繼續保持澄清嗎?

人生的轉折作文4

  曲曲折折的路,正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而達到目的地。曲曲折折的人生,正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而豐富多彩。

  我是一顆幸運的種子,被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里,陽(yáng)光充足;這里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里,是我一直追求的人間天堂。

  清晨,我吮吸著(zhù)清涼的露水;白天,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚,我披著(zhù)落日的霞輝,望著(zhù)歸巢的飛鳥(niǎo),夜里,我蓋著(zhù)星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被,聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。

  在這天堂般的地方里,我過(guò)著(zhù)天堂般幸福的生活,從一顆幼小的種子逐漸長(cháng)成參天大樹(shù),在這里,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。

  我一直以為我的生命就應當如此,不必考慮一切,安然的生長(cháng),直到有一天,人類(lèi)的闖入,改變了我的一生。

  我尤清楚地記著(zhù)那一天,清晨,我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼,但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái),抓著(zhù)翅膀像森林深處飛去。不久,一輛不明物體駛入我們寧靜的家園,后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人,他們把我的同伴用鋸子鋸倒,森林里充滿(mǎn)了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終,我也未能幸免。

  我絕望的閉上雙眼,感受到身體撕心裂肺的痛。當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),我發(fā)現我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現竟變得一米左右的方形課桌,接著(zhù)我又被裝進(jìn)車(chē)里,一路搖晃,很久才到達目的地,這里四周全是山,我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著(zhù)我,驚喜的看著(zhù)我。

  我知道,我來(lái)到了一所貧窮的山區小學(xué),這里沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對知識渴望的眼神卻照亮了整張教室。

  現在,我每天的生活就是陪著(zhù)孩子們一起學(xué)習,雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè )的時(shí)光,但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉折。在這里,我實(shí)現了我自己的人生所值。

  困難并不代表不幸,厄運并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件,但那卻是我人生的轉折點(diǎn),是我的新生!

人生的轉折作文5

  家人的關(guān)愛(ài)如涓涓細流,流淌在我們的心間,有時(shí)又像洶涌澎湃的大海,海浪一波又一波吞噬著(zhù)沙灘和岸邊的巖石,而我就是那犯了錯誤的巖石,承受著(zhù)洶涌的海浪,讓我在錯誤中找到轉折的地方,改變了人生的軌跡,走上了人生正確的道路。

  記得那是我五歲那年,是一次期中考試后的家長(cháng)會(huì ),我才考了69分,只差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了。那一次是爺爺給我開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )上,他緊閉著(zhù)雙眼,眉頭緊皺,拳頭緊緊的握在了一起。當時(shí)坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個(gè)時(shí)候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的,而是嚴厲的,甚至可以用可怕來(lái)形容。果真回到家,一頓如暴風(fēng)雨般的批評,隨之而來(lái)。沒(méi)有任何提前到來(lái)的預兆,跟沒(méi)有提前預防的措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評,但是爺爺卻還是氣不過(guò),拿起院子里的一根棍子,不到一米的長(cháng)度,直徑也就一厘米左右,但是從我的身上掄下來(lái),卻是鉆心的痛。一下,兩下……,不知掄了我多少下?身上好痛,好痛,會(huì )到家后,媽媽幫我脫掉衣服,一道一道的紫紅色痕跡,縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛,心上也很痛。我不相信,從小就寵愛(ài)我的爺爺會(huì )對我下這么重的手,更不相信只是因為一份成績(jì)而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后,我再去爺爺家,爺爺不是以笑臉相迎,甚至搭理都不搭理我,總是說(shuō)認真上課了嗎?作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),有沒(méi)有預習新課,有沒(méi)有復習?以前的寵愛(ài)變得無(wú)影無(wú)蹤了。從那天開(kāi)始,我,要實(shí)現爺爺的心愿,開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。虛心好學(xué),認真檢查,多讀書(shū),已經(jīng)是我學(xué)習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績(jì),那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣,再也改不掉,現在的成績(jì)雖說(shuō)沒(méi)有以前好,但是也沒(méi)有考過(guò)不及格。

  那一次是人生當中的轉折點(diǎn),卻也是讓我意識到家人的關(guān)愛(ài),不能只是寵愛(ài)應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。

人生的轉折作文6

  星光灑滿(mǎn)夜空,燈火萬(wàn)家通明.夕陽(yáng)早已褪去,換一輪明月當空.一天即將過(guò)完,捫心自問(wèn),你是否因一點(diǎn)小事就荒廢了整個(gè)今天?你是否想過(guò)要翻轉今天的失意,來(lái)造就明天的輝煌?找好你人生中的轉折點(diǎn),改變命運.

  王昭君找到人生的轉折點(diǎn),,用纖弱的雙臂擔起了兩個(gè)民族的和平擔起了整個(gè)時(shí)代.

  錦衣玉食從不曾贏(yíng)得你滿(mǎn)足的一笑,繡樓畫(huà)閣從不曾給你自由的夢(mèng)境,年年歲歲花開(kāi)花落,你何曾等到過(guò)半只蝴蝶?你早已看透這隔絕了人間春色的后宮,分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長(cháng)安,驚呆三千佳麗。而你卻接過(guò)宣召太監手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉折點(diǎn),從容的接過(guò)歷史,孕育了千古和平。

  陶淵明找到了人生的轉折點(diǎn),在官場(chǎng)上施展抱負,然而官場(chǎng)上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險惡,卻無(wú)情的粉碎了你的夢(mèng),桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰,于是你掛官印于縣衙之上,清點(diǎn)行囊離開(kāi)了那充斥著(zhù)名利與邪惡的地方,回到田園。對,這就是改變了你的一生的轉折點(diǎn),讓歷史成就了一個(gè)光耀千秋的田園詩(shī)人。

  蘇東坡找到了人生的轉折點(diǎn),用擔當使得人生發(fā)出熠熠的光芒。

  就在那暗無(wú)天日的監獄里。你種日遭受著(zhù)鞭打與羞辱,“烏臺詩(shī)案”讓你飽受肉體與精神的折磨,你甚至留下了“是處青山可埋骨你時(shí)夜雨獨傷身”的絕筆書(shū)來(lái)告別這個(gè)黑暗的'世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個(gè)荒涼之地,對你來(lái)說(shuō),生命中這個(gè)轉折點(diǎn)讓你感覺(jué)到的是精神上的閉塞與孤獨。而恰巧又是這個(gè)轉折點(diǎn),讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的千古絕唱,讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。

  還有國破家亡的李清照,失去雙臂的劉偉,釜山運動(dòng)會(huì )上的李寧,面對這些人生中的轉折點(diǎn),他們握緊命運的羅牌,才成就了亂世中的美神;用雙腳撐起一片天的鋼琴家;以及家喻戶(hù)曉的“李寧”品牌。。。。。。

  黎明沖破黑暗,又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉折點(diǎn),過(guò)有用而有趣的生活。

人生的轉折作文7

  人們常說(shuō),人生就是一條長(cháng)路,每經(jīng)過(guò)一一個(gè)路口都會(huì )是經(jīng)歷——次轉折。此時(shí)此刻,我就站在人生的—一個(gè)轉折處,茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動(dòng)。微風(fēng)摩擦著(zhù)耳鼓,我聽(tīng)見(jiàn)冥冥中一個(gè)聲音:"這個(gè)轉折,你會(huì )如何去面對?"

  轉折的出現是偶然的,戰場(chǎng)。上,騎兵主將馬蹄鐵上的一個(gè)螺釘的脫落或許會(huì )讓這位主將喪命,進(jìn)而讓他的部隊潰散;商場(chǎng)上,——位公司經(jīng)理在酒店吃飯時(shí)或許會(huì )無(wú)意中聽(tīng)到競爭對手的機密,從而讓他找到擠垮對手的絕招;官場(chǎng)上,有人酒后失言或許會(huì )得罪上司,于是從青云直上到落泊江湖.....生活中有很多細微的變化會(huì )帶來(lái)巨大的轉折,小到影響一個(gè)人的命運,大到?jīng)Q定一一個(gè)國家的興衰存亡。既然如此偶然,我們怎么趨利避害?很簡(jiǎn)單,“事無(wú)巨細,處處留心”可矣!心細的人自然會(huì )滴水不漏,不犯偶然的小錯,也不放過(guò)任何—一個(gè)希望渺茫的機會(huì )。小事情往往就促成了大轉折!

  了解了轉折的必然性,我們就該認識到:平日多修美德,即使處境不順,也會(huì )有個(gè)轉折在不定什么時(shí)候幫助我們;如若不能防微杜漸,嚴于律己,即使處于順境地,也會(huì )有一—次大轉折,將我們推入深淵。

  人生的轉折也許并不多,但每一個(gè)轉折的影響都會(huì )很大。這些轉折也許是因為自身的成長(cháng)和經(jīng)驗必經(jīng)的路口,也許是生活中無(wú)辜遭遇的突變,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,都需要我們去面對。

  抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌;每一次轉折,都形成—道深深的掌紋,比羽毛還要清晰。我多希望,在我們走到長(cháng)路盡頭的時(shí)候,那每—道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力;我多希望,在每一個(gè)轉折的路口,都留下我們頑強的身影和從容不迫的笑容。

  記得席慕容的一—句話(huà):”每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!倍谶@“走過(guò)”與“走下去"的轉折路口,待我以最充溢的信心和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約;待我用最堅實(shí)的心靈和意念,去創(chuàng )造人生爛漫如霞之輝煌。

人生的轉折作文8

  她是我的轉折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運。

  當翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí),我不得不說(shuō)好難。但當她出現,我對歷史有了新的看法。

  她上課那么生動(dòng),她的一舉手一投足都吸引著(zhù)我。她在講臺上妙語(yǔ)連珠,我在臺下聽(tīng)得專(zhuān)心致志。

  有一次上課,當她講到黃帝是“人文初祖”時(shí),我就是想不通,他為什么會(huì )被人們稱(chēng)為“人文初祖”?想啊想,實(shí)在想不明白。下課時(shí),我去了她的辦公室,她正在認真的批改評價(jià)單?匆(jiàn)我來(lái)了,她放下筆,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點(diǎn)頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開(kāi)的花,我的心也隨之綻放了。

  她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時(shí),她是老師;下課時(shí),她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國,在她的帶領(lǐng)下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認真地為我們澆灌那清甜的水。

  歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無(wú)味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。

  還記得第一次看見(jiàn)她時(shí),她的樣子,讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色,重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績(jì)慢慢提高,我對學(xué)習歷史的興趣也日漸濃厚。

  她就像母親一樣,呵護著(zhù)我們;她就像冬日的陽(yáng)光,給我們溫暖。

  她的笑真美,她的聲音真好聽(tīng)。在我們失落時(shí),她輕輕的拍拍我們的肩膀;當我們成績(jì)優(yōu)秀時(shí),她用眼神示意我們不要驕傲······

  她是一名普通的老師,卻又不平凡。

  她是一名天使。夕陽(yáng)中,看著(zhù)她的背影,我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對潔白的翅膀,正向著(zhù)那柔美的晚霞,張開(kāi)雙翼,展翅飛翔。

  她是那么的美麗。她是我的轉折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運。她就是我的歷史老師——李莉老師

人生的轉折作文9

  人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。都會(huì )有酸甜苦辣咸。人的一生也會(huì )有許多的轉折點(diǎn),有人會(huì )轉好,有人卻會(huì )轉壞。

  我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn):

  我小的時(shí)候學(xué)習非常好,成績(jì)從來(lái)沒(méi)有掉下過(guò)90分,班級里每年的三好學(xué)生,優(yōu)秀班級干部,等稱(chēng)號,獎狀幾乎都是我的。那時(shí)我真的非常開(kāi)心,有一點(diǎn)小驕傲,再加上我補習英語(yǔ),英語(yǔ)成績(jì)每次更是全班第一。

  可是,這種情況在上六年級時(shí)被打破了。

  因為我數學(xué)和語(yǔ)文不補習學(xué)的還算認真,但英語(yǔ)就是除了老師上課講之外,回家根本不復習,有兩次意外,甚至忘記寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了,還好,我和英語(yǔ)課代表關(guān)系不錯,慌忙的把作業(yè)補上了。

  快要考試了,我只是在父母的監督下才復習,沒(méi)事就玩電腦游戲。英語(yǔ)更是看都沒(méi)看。

  考完試之后,自我感覺(jué)良好的,認為能考一個(gè)很好的成績(jì),但是卷發(fā)下來(lái)時(shí),我真的傻眼了。語(yǔ)文92,對于我來(lái)說(shuō)只能算湊合,數學(xué)更是給了我一個(gè)晴天霹靂,87分!真的打破世界紀錄了。英語(yǔ)更慘,94分,對于每次英語(yǔ)成績(jì)不低于98分的我來(lái)說(shuō),更是一個(gè)不能接受的成績(jì)。( )

  到補習班時(shí),老師讓報自己的成績(jì),一直被我穩壓一頭的同學(xué),竟然考了96分,比我高兩分!那時(shí)我真是一頭撞的心都有了,老師倒是沒(méi)說(shuō)什么,但是在放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)了一句話(huà):“真正的高手是永恒的”。

  是啊,真正的高手是永恒的,我連初中都沒(méi)上呢,怎么能驕傲呢?努力學(xué)習吧。

  可是是說(shuō)努力,就能努力得了的嗎?

  我經(jīng)常玩電腦游戲這個(gè)習慣幾乎改不過(guò)來(lái)了,回家不復習,不預習這個(gè)習慣也很難改,但老實(shí)說(shuō),我底子本來(lái)就不錯,雖然還是有些貪玩,但這次考試,總算考了一個(gè)好成績(jì),數學(xué)96分,成績(jì)還不錯,語(yǔ)文98分,考這么高,真的出乎我的意料,這次的語(yǔ)文題很難,英語(yǔ)99分終于發(fā)揮了我正常水平,從此我成績(jì)保持還不錯,經(jīng)常單元測驗也都能考到95分以上。

  人生都會(huì )有許多轉折點(diǎn),這是我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。

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