人生不設限作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人生不設限作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生不設限作文 篇1
人生不可能一帆風(fēng)順，當我們面對挫折時(shí)，是否想過(guò)有人受著(zhù)比你更大的挫折？但力克·胡哲能坦然面對。
力克·胡哲，天生患有海豹肢癥，沒(méi)有臂和腿。出生時(shí)，力克的父母難以接受這個(gè)現實(shí)。但他經(jīng)過(guò)自身的努力，得到了許多人的認可和肯定，最終成為一個(gè)了不起的人。
他永不言棄。當你遇到困難時(shí)，想想力克說(shuō)過(guò)的話(huà)：“告訴自己再多撐一天、一個(gè)月、一年，你會(huì )發(fā)現拒絕退場(chǎng)的結果令人驚訝�！彼蚕脒^(guò)放棄，他在書(shū)中寫(xiě)道：“我十歲時(shí)，假如我的頭再往水下沉10厘米，我就可能感受不到世界的美麗�！钡麤](méi)有放棄。他雖然沒(méi)有四肢，但他卻學(xué)會(huì )了沖浪、游泳、騎馬……他毅然接受了生活的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。
他積極樂(lè )觀(guān)。古人說(shuō)：逆水行舟，不進(jìn)則退。力克就一直在一艘滿(mǎn)載幸福和樂(lè )觀(guān)的小舟中，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：“人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標�！笔前�，沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)？力克用生命的全部力量四處奔走演講，就像一盞燈，為人們帶來(lái)光明，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人重拾夢(mèng)想、走向成功。
他傳播希望。他不斷地拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄，甚至垃圾城，與人們分享經(jīng)歷，傳播希望和愛(ài)，告訴人們他的經(jīng)驗，提醒大家信念和行動(dòng)的重要性，鼓勵人們堅強，不能悄無(wú)聲息地頹廢。
人生沒(méi)有失敗，只是暫時(shí)沒(méi)有成功。什么是成功？成功，只是一種心態(tài)！現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都收獲著(zhù)各種各樣的成功。人生是不設限的，因為每一次失敗都有可能是下一次成功的墊腳石，坦然接受未來(lái)路上的種種挑戰，超越自我，執著(zhù)地追逐自己美麗的夢(mèng)想。
知足者常樂(lè )，但注定不庸。不給自己設個(gè)限制，人生便無(wú)止境。夢(mèng)想有多大，舞臺就有多大，一切皆有可能。人生不設限，每一次閱讀，給人以震撼，讀書(shū)可以把人從黑暗引向光明。力克·胡哲給心中有夢(mèng)想的青少年以精神動(dòng)力。他告訴你：“做最好的自己，我能！”
人生不設限作文 篇2
作為一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，在許多的人異樣的眼神中，石悅選擇了一意孤行，這種“瘋狂”的行為得到了多少人的支持我們可想而知。我非常佩服石悅的勇氣，十分支持她的選擇。
意大利航海家哥倫布曾言：“世界是屬于勇敢者的�！蔽覀円恢倍忌钤阽備D之中，在父母的期許之下成長(cháng)，竭盡全力為自己的未來(lái)奮斗學(xué)習，我們整日埋頭在書(shū)海中，忘記了初心，似一個(gè)牽線(xiàn)玩偶，拿線(xiàn)的人是父母，我們不敢違背父母的意愿，因為他們是為了我們，所以大多數人都有著(zhù)標配式的人生，安穩舒適。
點(diǎn)
石悅是一個(gè)能從絲線(xiàn)捆住她雙腳而掙脫出來(lái)的人，如常人所想，她應該畢業(yè)后進(jìn)行實(shí)現自我價(jià)值的工作，比如科研，為祖國奉獻，這才不辜負國家給她獎學(xué)金的期望，但她卻選擇了成為一名網(wǎng)絡(luò )游戲直播者，這其實(shí)讓我也有點(diǎn)大跌眼鏡，多么“LOW”的一個(gè)工作！安全不配她拿著(zhù)清華、北大學(xué)位學(xué)霸的氣質(zhì)。但她的一句話(huà)似乎擺平了所有的質(zhì)問(wèn)“不要撲滅你心里的小火苗”“擁有一個(gè)不設限的人生”。石悅是自由的，她跟隨了自己的心，在這背后她又背負了多么沉重的壓力。她是勇敢者、是擺脫現今中國大學(xué)生趨于標準化生活的少數人之一。
有的人可能認為石悅年紀輕輕，做事不思量，是對自己、對親人不負責任的表現。萊格曾言：“向外張望的人在做夢(mèng)，向內審視的人才是清醒的�！笔瘣偤芮逍�，她不喜規律化的生活，她認為人生是跟隨自己的靈感和直覺(jué)。
點(diǎn)
曾經(jīng)一位名人在北大做演講時(shí)說(shuō)過(guò)這么一段說(shuō)：“在你的所有原子經(jīng)典力學(xué)第二定律重歸大自然以前，希望它們感受到她領(lǐng)略過(guò)人性的可愛(ài)�！比说囊簧虝�，何必讓自己拘泥于枯燥的生活之中呢？作為年輕人，我們不僅要踏實(shí)也要自由。
其實(shí)，改變自己未嘗不是一件好事，在改變之中我們會(huì )突破極限。石悅的這種改變和一對夫婦極其相似，這對夫婦就是《侶行》的二名主人公，他們將賣(mài)包子開(kāi)公司所掙的錢(qián)去到了世界上最寒冷的地方，最危險的火山，去索馬里探險……他們可以成為百萬(wàn)富翁，但是他們選擇了放棄，走了不尋常的道路。
歌德說(shuō)過(guò)：“我會(huì )的事誰(shuí)都可以，但我的個(gè)性卻唯我所獨有”，何必“渺滄海之一粟，羨長(cháng)江之無(wú)窮”。跟隨自己的心去做事。人生不設限，不要撲滅你心里的小火苗。
人生不設限作文 篇3
書(shū)是一柄放大鏡，我通過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是我的朋友，傳我知識，伴我成長(cháng)……
我的書(shū)桌上，有一本被翻得破爛，書(shū)頁(yè)已經(jīng)微微泛黃的書(shū)。封面上，一個(gè)沒(méi)有四肢的中年男子，立在沙灘上。我第一次看到這個(gè)醒目的封面，就被震撼到了，一個(gè)沒(méi)有四肢的人，為什么笑得那么快樂(lè )？
這本書(shū)是爸爸送給我的第一本書(shū)，那時(shí)我六歲，哪有心思看這種書(shū)，早就捧著(zhù)人偶書(shū)了。
當我再次拿起這本書(shū)，是七歲，那時(shí)還不認識多少字，于是讓媽媽讀給我聽(tīng)，還沒(méi)等我明白，媽媽早已淚流滿(mǎn)面。
等我再拿起這本書(shū)已經(jīng)四年級了。那天我數學(xué)考得很不理想，回到家就悶悶不樂(lè )的。我坐在書(shū)桌前，從一堆書(shū)中去出這個(gè)，久違不見(jiàn)的朋友，翻開(kāi)它，再一次讀起了它，讀懂了他。力克。胡哲是一個(gè)天生就沒(méi)有四肢的人，他被同學(xué)欺負，稱(chēng)為怪胎，他十歲有過(guò)輕生的念頭，但是他卻堅強的活了過(guò)來(lái)，開(kāi)始了他的演講生涯，寫(xiě)下了這本《人生不設限》。力克說(shuō)過(guò)：在悲傷的另一邊，有一條不同的出路。會(huì )讓你更堅強、更堅定，讓你找到自己想要的人生。我會(huì )為你點(diǎn)出這條路。讀完已經(jīng)午夜了，我想：為什么他可以沖浪，我不可以；他可以克服困難，為什么我連一個(gè)小插曲也過(guò)不了……我覺(jué)得我還不能睡，從書(shū)包里拿出數學(xué)卷子，把錯題抄在本子上給，又做一遍。
我應該笑著(zhù)去面對任何事，朝著(zhù)明天的太陽(yáng)，奔跑吧！我懂得了：人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記所有的憂(yōu)傷。力克告訴我們：就算環(huán)境不能改變，我們可以改變自己的心，改變我們自己看待人生的態(tài)度！
人生不設限作文 篇4
在文章的開(kāi)頭我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：假若有一天你沒(méi)了雙手雙腳，你能做什么呢？我相信大部分人都會(huì )說(shuō)“沒(méi)有雙手雙腳什么也做不了�！�
的確，失去雙手雙腳這種事情對于每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法想象的。但是有一個(gè)人，他天生沒(méi)有雙手雙腳。但是，他活的比正常人還要精彩。他是誰(shuí)？他就是當今赫赫有名的殘疾人演說(shuō)家力克胡哲。
力克胡哲從出生起就患有海豹肢癥，天生沒(méi)有手和腳，只有一個(gè)兩個(gè)指頭的小腳，他的父親看到兒子這幅模樣被嚇壞了，直接跑到產(chǎn)房外不停地嘔吐，他的母親也無(wú)法接受這一慘痛的事實(shí)，直到他三個(gè)月大的時(shí)候才敢抱他。
雖然，力克胡哲天生沒(méi)有四肢，但是他的父母并沒(méi)有放棄教他學(xué)習。五歲的時(shí)候，他的父親開(kāi)始教他如何用小腳打字，六歲時(shí)，他進(jìn)入了當地一所普通小學(xué)就讀，他的行動(dòng)只能靠著(zhù)電動(dòng)輪椅，沒(méi)有父母在身邊，他難免會(huì )遭受同學(xué)的欺凌。那段時(shí)期他無(wú)數次想過(guò)自殺。但是在八歲那年，他第一次意識到了：人要為自己的快樂(lè )負責。
他是第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童，并獲得壓倒性勝利，成為了學(xué)校的學(xué)生會(huì )主席。被當地報紙評為勇氣主席。后來(lái)，他開(kāi)辦了一所自己的公司。并成為了一位殘疾人演說(shuō)家，并且他的演講是從來(lái)不分階級的，從國家體育館到巨蛋演出場(chǎng)，再到平民窟，紅燈區。哪里都有他的身影，他用不同于尋常人的人身經(jīng)歷來(lái)鼓勵大家，讓許多人他的故事中得到啟發(fā)，重新找回人生的方向。但在這成功背后又有多少別人想不到的辛酸呢？那是日日夜夜的失敗和努力。
力克胡哲的成功源自他對于人生的不設限，他不屈服于命運，不輕易給自己設定極限，他與別的正常人不同，正常人沒(méi)有像力克胡哲的這樣經(jīng)歷，他們經(jīng)常把目光放的那些曾經(jīng)失去和曾經(jīng)的傷上，卻往往忘記了自己現在擁有的東西。但力克胡哲不同，他的目光長(cháng)遠，珍惜自己現在擁有的，挑戰自己曾經(jīng)做不到的，最后得到了成功。
想必，力克胡哲的故事讓你對于人生的一些困難，有了重新的思考和面對的勇氣。有一句話(huà)不是這么說(shuō)的嗎？“不試一試，怎么知道自己不行呢？”
人生不設限作文 篇5
《人生不設限》這本書(shū)是我在書(shū)店偶然間發(fā)現的，當時(shí)看到封面是一個(gè)天生失去了雙臂雙腿卻很開(kāi)心的人叫力克·胡哲并且上面配文他是從一無(wú)所有到一無(wú)所缺所吸引了我，于是買(mǎi)下了。
整體看完后了解經(jīng)歷漫長(cháng)挫折與黑暗，從失望到絕望到充滿(mǎn)希望。他告訴了我們什么叫永不放棄的精神。以及在這種情況下如何做一個(gè)強者。我相信沒(méi)有一本書(shū)比力克·胡哲的故事更能給你希望。
我覺(jué)得人生最可悲的并不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望與目標。我們自己經(jīng)常埋怨，什么事都做不好，做不來(lái)，但我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題，真正改變命運的不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。態(tài)度決定一切。
文中力克·胡哲的都可為名人名句。如果你真對人生感到懷疑，他說(shuō)：“在掌控你不想要或突然發(fā)生的變化時(shí)，第一步就是保持警覺(jué)迅速認知到你即將進(jìn)入一個(gè)新階段――無(wú)論是好是壞�！�
如果你正打算放棄夢(mèng)想，他說(shuō)：“告訴自己再多撐一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，甚至一年，你會(huì )發(fā)現，拒絕退場(chǎng)的結果令人驚訝�！�
如果你曾有輕生的念頭，他說(shuō)：“10歲那一次，如果我讓自己的臉再往水下沉個(gè)10多公分，或許我是能結束短暫的痛苦，但代價(jià)是什么？我將看不到在夏威夷海邊與海龜一同游泳、在加州沖浪、在哥倫比亞潛水的開(kāi)心男子，不要去犯我幾乎犯下的過(guò)錯�！�
他自殺過(guò)三次，可后來(lái)他沒(méi)有這樣做，而是從逆境中走出，克服種種困難，他的經(jīng)歷并寫(xiě)下這本書(shū)的目的是為了讓我們也能克服困難，追求自己的夢(mèng)想，走向幸福的人生路。
現在你可想過(guò)自己擁有那么多是有多幸福，這本書(shū)的每一章都有一種特質(zhì)，這本書(shū)在我今后會(huì )大有幫助，它也讓我對積極的生活態(tài)度有了重新的認識�；畛鲎约壕实娜松�，活出自己的價(jià)值。
人生不設限作文 篇6
“肥辛甘非真味，真味只是淡;神奇卓異非至人，至人只是常�！币粋�(gè)內心強大有大胸懷的人必定收斂了他全部的鋒芒，只有從他的言談舉止中窺得他內心的大格局。細品此人氣質(zhì)方明了他氣宇中的軒昂�！爸寥藷o(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！卞羞b游中莊子這樣闡釋一個(gè)人所能達到的境界。一個(gè)人內心崇高的追求達到了極致便返璞歸真如同處子，而生命的本真在于淳樸，平淡。而道德經(jīng)中老子對此有更高的認識：道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。道為零，德為一，萬(wàn)物之源為道，而萬(wàn)物終將歸一化零，趨于平淡。從混沌不開(kāi)之始至云開(kāi)霧散之時(shí)，淡味正演變出五味雜陳，其個(gè)性迥異卻為同根生。當洪應明“嚼得菜根，百事可做”時(shí)。唇齒間菜根淡香方是他所品淡處，心處其“�！钡淖涛�，啟示著(zhù)我們如同“上善若水”，“水善利萬(wàn)物而不爭”的平淡哲學(xué)。
藥為性偏方為藥，食因性和為民天。諺語(yǔ)曰：“民以食為天�！笔呈前傩疹^等大事，能作為食物的菜根因其淡，因其性平而為百姓日常食用。食物如同水一樣，因其性平，性和，故食療優(yōu)于藥療。從現實(shí)意義來(lái)說(shuō)，多吃些菜根之類(lèi)的相對粗劣的食物，少吃些膏粱甘肥可防止得富貴�。憾鴱囊环N人生情趣上來(lái)說(shuō)，嚼得菜根彰顯隱士寵辱不驚的氣度，大將臨危不亂的風(fēng)范;名士不受萬(wàn)鐘的傲骨，說(shuō)客波瀾不驚的風(fēng)骨……嚼得菜根，身外滄海桑田白云蒼狗也堅如磐石：嚼得菜根，身處十面埋伏捉鱉之翁也安穩如山不亂陣腳……
當熊貓詢(xún)問(wèn)鴨子老爸天下第一面的謎底，得知竟是清湯掛面，所有人都一臉茫然迷惑不解。其實(shí)意料之外情理之中�？此迫鮿莶槐蝗魏稳丝春玫男茇堊罱K拯救了大家，看來(lái)“至人只是�！�，與其他人來(lái)說(shuō)“不可以貌取人”，與熊貓來(lái)說(shuō)實(shí)現了自己的價(jià)值�！捌降瓰檎妗�，當他看到真龍秘笈的一片空白，卻從其中的鏡子中望見(jiàn)自己的面容時(shí)，結局也已經(jīng)注定。不僅是相信自己，更是舍去浮華，踏實(shí)做人，從平淡處得人生真味。
無(wú)論風(fēng)雨變幻，滄海桑田還是十面埋伏，刀山火海，不改我心，至人眼里一切都已看淡。嚼著(zhù)菜根，齒間清香滋味蔓延開(kāi)來(lái)……
人生不設限作文 篇7
我是一個(gè)花季少女，但我沒(méi)有如花容顏。我相貌丑陋，在那些花枝招展，靚麗迷人的女孩中，我簡(jiǎn)直就是一只丑小鴨！
我想到了自殺。在河邊，我遇到了一位老者。他告訴我：“造物主在造萬(wàn)物時(shí)，沒(méi)有美丑之分，只是各有特點(diǎn)。你就是你，其實(shí)你也很美麗，只是你過(guò)多地關(guān)注了自己的缺點(diǎn)而忽視了自己的美�！甭�(tīng)了老者一番話(huà)，想起自己充沛和旺盛的生命力，我笑了。如果我是小溪，就不怕生存的周?chē)墙�；如果我是平地，就不怕生活的臨界都是峰巒；如果我是春色，就不會(huì )為裝點(diǎn)大地而嘆息；我很充實(shí)呀。我為自己活的充實(shí)而自豪！灰色的價(jià)值我喜歡灰色，盡管它很平凡。用顏色來(lái)闡釋生命的色調純粹是感覺(jué)化的比擬，而不是科學(xué)的界定。
灰色比黑色隱藏一些，內斂一些，朦朧一些，低調一些，不像黑色那么硬，那么鮮明刺眼，灰色更有彈性，但灰色決不是灰心喪氣，悲觀(guān)失望，它甚至比黑色更有潛在的力量�；疑窃谄椒驳呐R界下，泰然處之的幽默；灰色是盡管平凡，但并不自暴自棄。橡皮宣言擦呀擦呀，就慢慢地褪了色。褪色呀，新的就變成了舊的。之后，可能被有興趣的人放入“百寶箱”中收藏，但更有可能被信手扔進(jìn)廢紙簍里。我想呀想呀，怎么也想不起來(lái)自己到底用過(guò)多少塊橡皮。是啊，想不起來(lái)。它們太不起眼了。橡皮，橡皮色的人生，平凡的人生，它屬于誰(shuí)？
噢，它屬于“成灰淚始干”的“蠟炬”，屬于“到死絲方盡”的“春蠶”，屬于“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的“蜜蜂”，屬于…思緒飛躍。心際無(wú)限感慨。給過(guò)我批評給過(guò)我鼓勵的老師們的影子一躍眼前。是啊，他們都曾給過(guò)我橡皮一般的幫助：他們擦去我學(xué)習中的錯失，他們擦去我心靈上的陰霾，他們擦去我思想中的瑕疵…他們的人生，正是橡皮色的人生，是值得自豪的人生。每一句話(huà)語(yǔ)，每一個(gè)動(dòng)作，都是他們人生的充實(shí)。而每一次的心靈交匯，每一次的傾情付出，都是他們平凡生命中新的閃光。既然春天已經(jīng)耕耘播種，便不在意是誰(shuí)能享受到秋的收獲；既然能夠締造出偉大，便不在意自己的生命是多么的平凡。這是屬于橡皮人生的最美麗的宣言。
人生不設限作文 篇8
一個(gè)人的一生就像一張紙，剛開(kāi)始潔白無(wú)瑕，但隨著(zhù)歲月的磨礪，又增添了一絲劃痕，最初的稚氣自然不復存在。這也對應著(zhù)《三字經(jīng)》中的一句話(huà)，‘人生之初，性本善，性相近，學(xué)遠’。所以，不要忘記你的主動(dòng)心態(tài)，這樣才能達到你的最終目標。保持原本的純真，是我們每個(gè)人所向往和追求的。
追求人性，要有一雙觀(guān)察美的眼睛，時(shí)刻捕捉身邊的真善美。也要有一顆像海一樣的心，包容世俗的溫度變化。讓自己去關(guān)心，因為愛(ài)是冬天的一縷暖陽(yáng)，能給饑寒交迫的人帶來(lái)溫暖；愛(ài)情也是沙漠中的一場(chǎng)陣雨，給瀕臨絕望的人帶來(lái)了生命的希望；愛(ài)情，夜空中最亮的一顆星，給孤獨的人帶來(lái)精神上的慰藉。讓自己有好的想法，因為一個(gè)有好想法的人的言行會(huì )起到潤物細無(wú)聲的作用，會(huì )達到送人玫瑰，給人余香的效果。
所以不要吝嗇你的愛(ài)。不要隱藏你的天真。善待他人是做人的基礎。但是在你的人生旅途中，不要有貪念。
在人生的旅途中，你會(huì )遇到各種各樣的誘惑，金錢(qián)，名利，榮譽(yù)，地位等等。它們會(huì )刺激你的欲望，讓你不顧一切的去爭取，去占有。久而久之，這些過(guò)度的欲望會(huì )讓你變得貪婪、自私、兇殘。而這些讓你面目全非的貪婪，就像紙一樣，是你生命中所有的犁溝。
人是善良的，也是不同的，但在后天的影響下，會(huì )變得不同。如果一個(gè)人在親情和關(guān)愛(ài)的陰影下健康成長(cháng)，那么他是受美德影響的。那么這個(gè)人就會(huì )匯聚優(yōu)秀的品質(zhì)，人們也會(huì )一直尊重他們。但如果一個(gè)人生活在邪惡欲望的指引下。隨著(zhù)時(shí)間的推移，當貪婪被熏染時(shí)，邪惡就會(huì )發(fā)展，人們就會(huì )避開(kāi)它。
諸葛亮曾在《誡子書(shū)》說(shuō)：“不淡泊則無(wú)志，不靜則遠�！币庠诟嬲]子孫后代，要有明確的志向，就要淡泊名利。如果你想達到一個(gè)深遠的層次，你應該冷靜。錢(qián)、名、利也是外物。為什么要被這些外界的東西羈絆一輩子？避開(kāi)所謂的虛榮和光環(huán)，拋開(kāi)身體上毫無(wú)意義的負擔，做一次真正的自己，回歸純真的本性。為什么不可以？
去掉紙上的劃痕，回到最初的純凈，展現好的氣質(zhì)，丟棄身體上的負擔，讓自己輕松度過(guò)人生的每一天，像紙一樣詮釋我們的人生。
人生不設限作文 篇9
世界上有一種花是不會(huì )凋謝的，那就是微笑。有人群的地方就開(kāi)，不分季節，南北。靈魂越高尚，微笑之花越美麗。
像風(fēng)一樣，它帶來(lái)平靜和安寧，喚醒人們迷茫的心；如霧，籠著(zhù)神秘的羞澀，掩蓋了你飄渺的遐想；像刺眼的太陽(yáng)，雖然不強烈，卻很熱；像含蓄的鉤月，雖然看似脆弱，卻顯示出淡淡的韌性。
我愛(ài)笑，深深迷戀這種美好的表達。因為，永遠微笑的人是幸福的，永遠微笑的臉永遠年輕。那種說(shuō)不出的笑容，嘴角微微揚起，似乎對父母有了一種理解，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，讓我覺(jué)得這笑容比哭還苦。但是，有時(shí)候我感覺(jué)到微笑的美好…
給生活帶來(lái)微笑，就像陽(yáng)光斜斜地照射在大地上，微風(fēng)撫摸著(zhù)森林的溫柔，落日燃燒著(zhù)熾熱的天空，海浪沖刷著(zhù)巖石的激情，給自己帶去微笑就像安撫受傷的手，安撫不安的語(yǔ)言，鼓勵人們努力工作。
微笑也是世界上最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。你還記得你媽媽每天出門(mén)都站在門(mén)口嗎？她臉上有著(zhù)最美的笑容，充滿(mǎn)了關(guān)心和希望。你見(jiàn)過(guò)小孩幫老人和盲人過(guò)馬路嗎？他們的臉上都在笑，帶著(zhù)世界上最純真的笑容，笑容里充滿(mǎn)了幸福和愉悅。還有水晶心。早上起床，對自己微笑，祝你做個(gè)好夢(mèng)。每一次失敗都歸因于一次嘗試，每一次成功都被想象成一種運氣。不為自己驕傲，敞開(kāi)心扉，太陽(yáng)不請自來(lái)。從微笑看，成功近在咫尺，幸福不遠。
給痛苦留一個(gè)微笑，它們就會(huì )溜走。因為我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的地方讓他們停下來(lái)；給自己留一個(gè)微笑，用心去感受生活的真諦，用心去發(fā)現成長(cháng)的感覺(jué)。給自己和別人帶個(gè)微笑，一切都會(huì )很美好。
人生的樂(lè )趣在于微笑，微笑來(lái)自佛花的智慧，所以佛教中有默禪。微笑和面對成為一種態(tài)度，一種理解和一種實(shí)踐。只要你自信而不輕浮，悲傷而不頹廢，老而不刻板，年輕而不放縱…
對自己微笑，就像是冷天的一縷陽(yáng)光，熱天的一絲涼意，餓天的一頓美餐，渴天的一場(chǎng)陣雨……人需要的時(shí)候，總是優(yōu)雅地到來(lái)。
微笑！給幸福帶來(lái)微笑，用微笑點(diǎn)綴生活。不要尋找幸福，不要祈求時(shí)間的憐憫。而是微笑著(zhù)走過(guò)四季，然后儲存成快樂(lè )的酒，享受生活…
人生不設限作文 篇10
新學(xué)期伊始，父母總是鼓勵我說(shuō)：“好的開(kāi)始是成功的一半�！币�！我們不能輸在起跑線(xiàn)上。其實(shí)我們也不會(huì )，因為如果你愿意，生活在任何地方都是起跑線(xiàn)。
我們必須早點(diǎn)離開(kāi)嗎？不一定。
在世界發(fā)展的過(guò)程中，有許多有才華的人。雖然有很多年輕的人才，但也有一些人是“大器晚成”。我們舉個(gè)眾所周知的例子：蘇軾的父親蘇洵，年過(guò)半百，突然醒悟，隨兒子讀書(shū)，到北京應試。名單下來(lái)，父子倆都得獎了，轟動(dòng)一時(shí)。他留下的《六國論》至今仍被人稱(chēng)道。和別人比，他的起跑線(xiàn)太晚，半歲多才努力學(xué)習。即使是今天，恐怕也會(huì )有很多人質(zhì)疑。但他并不害怕，他做到了。從起跑線(xiàn)后期開(kāi)始，他就過(guò)著(zhù)輝煌的生活。
終點(diǎn)一定是最初的目標嗎？不一定。
也許你會(huì )給自己定一個(gè)目標，然后從起跑線(xiàn)跑到關(guān)鍵點(diǎn)。當你跑到終點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現你已經(jīng)偏離了原來(lái)的軌道。會(huì )失望嗎？當然會(huì )。但其實(shí)沒(méi)必要這么失望，因為你已經(jīng)在另一條跑道上活出了自己。辛棄疾的詞影響了幾代人，無(wú)數人贊美過(guò)他豪放的詩(shī)，但他的詩(shī)里能讀到的，卻是拍遍欄桿，壯志難酬的悲哀。他沒(méi)有達到預期的目標，但同時(shí)過(guò)著(zhù)精彩的生活。
跑道一定要長(cháng)嗎？不一定。
也許有人會(huì )把這條起跑線(xiàn)定在人生的起點(diǎn)。當然這個(gè)還不錯。但是，為什么不把跑道變短呢？當然這個(gè)還不錯。但是，為什么不把跑道設計的短一點(diǎn)，這樣才能隨時(shí)感受到達到目標的喜悅，增加信心！記得很久以前學(xué)過(guò)一篇文章，說(shuō)英雄不敢爬山坡。在朋友的啟發(fā)下，他的上山之路分為一小步一小步，以每一步的底邊為起點(diǎn)，以頂邊為終點(diǎn)，一步一步走，最后到達山頂，看到最美的風(fēng)景。這篇文章觸動(dòng)了我很多。的確，我們目前正在經(jīng)歷困難和危險。為什么不試著(zhù)去打破它，走一步再走一步，你會(huì )發(fā)現成功可能沒(méi)有你想象的那么難。
失敗后不能再跑嗎？當然不是！
俗話(huà)說(shuō)，“失敗是成功之母”。這樣的例子數不勝數。失敗不可怕，可怕的是害怕重新開(kāi)始。
既然起跑線(xiàn)不固定，終點(diǎn)不固定，跑道不固定，還有無(wú)數次嘗試的機會(huì )，那我們還怕什么？人生處處是起跑線(xiàn)。在這個(gè)新的學(xué)年里，我們必須劃清界限，奔向勝利！
人生不設限作文 篇11
人，人生？知時(shí)易，解時(shí)難；觀(guān)時(shí)差，賞時(shí)美，孰知品時(shí)又有何味？
題記
人生之路無(wú)平坦而言，無(wú)順意之說(shuō)，無(wú)困苦妄斷，也無(wú)曲折難進(jìn)；其實(shí)，人生之路，誰(shuí)也不能一語(yǔ)言表，只有當一個(gè)人親身體驗和經(jīng)歷之后，才會(huì )懂得人生二字的實(shí)意與真諦！
“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”這是古詩(shī)人對人生的理解；他不顧生活困苦與個(gè)人安危，而是以一人之力和一顆充滿(mǎn)真愛(ài)的心安撫百姓，助于眾人；他在付出中享受著(zhù)生命之美，體現著(zhù)人生之價(jià)值，品味著(zhù)自己緊有而短暫的人生。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗清�！鼻�，又是一位舍己為人的偉人，他，文天祥，不顧個(gè)人安危，將生命獻予國家；他熱國，愛(ài)民，舍生取義，讓自己短暫的生命在一瞬間放射出無(wú)限而動(dòng)美的光彩，他在奉獻中品味著(zhù)自己的人生，在付出與熱愛(ài)中賞識著(zhù)自我，在……
“零落成泥碾做塵，只有香如故�！弊髡哧懹我晕镉魅�，留下千古不朽之作，把自己比喻成梅花，即使凋落成灰也仍然要讓那誘人而清香的香的香味飄滿(mǎn)人間；同樣，他也在奉獻中閱讀人生之書(shū)，賞識人生之美，品位人生之含義！
一句句催人淚下的千古名句，一個(gè)個(gè)奉獻古今的謙古詩(shī)人，他們在奉獻中品味著(zhù)人生，而我們，我們一個(gè)個(gè)剛剛踏上人生之路的小小的我們，又該以何種態(tài)度面對人生？以何種方式品味人生？
心中的疑問(wèn)仍在回旋，可我仍舊只是呆呆的回味，傻傻的想；人，一撇一捺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，可其深意卻那么深不可測；然而現在，又在這覺(jué)得得兩筆就能完成的“人”字后面添加了五筆之多，讓這耐人尋味的一個(gè)字轉身一變成“人生”；“人生”這又如何是好？
此時(shí)，我明白了，古人尚且如此，何況新世紀剛萌發(fā)的“小苗”一個(gè)個(gè)未來(lái)之棟梁，有怎能落后于那些逝世數年至今不被遺忘的千古名人？是啊，回想他們面對人生，面對生活，面對生命的剛正不阿，堅貞不渝的精神，我又深感卑微，自己渺小而閱厲淺短，該如何度過(guò)這人生之路，堅強？勇敢？其實(shí)，你用什么態(tài)度看待人生，賞識世人，同樣，他們也會(huì )用同樣的方式來(lái)對待你！
品味人生，熟懂人生，你會(huì )發(fā)現無(wú)盡的美！
人生不設限作文 篇12
斯賓諾莎曾言：“最高貴的心，有著(zhù)最高貴的滿(mǎn)足�！币晃磺嗄耆�，毅然放棄了生意紅火的店鋪，只為在追逐攝影夢(mèng)中尋找人生的快樂(lè )。我想，他尋夢(mèng)途中的快樂(lè )便是他內心中最高貴的滿(mǎn)足。
因此，我認為，只有忠于自己的內心，方可瀟灑生活。
林語(yǔ)堂曾這樣給愛(ài)好定義：知其然而不知其所以然的行為動(dòng)力。我們或許難以用言語(yǔ)去描繪內心對某件事物的偏執，但不可否定的是，在追隨內心的過(guò)程中，我們會(huì )感受到無(wú)法名狀的快樂(lè )，而這快樂(lè )，終將會(huì )激發(fā)我們對生活的熱情，進(jìn)而展現出瀟灑的氣度。
小米公司的創(chuàng )始人雷軍就為忠于內心做出很好的典范。他曾是金山公司的總裁兼CEO，卻在經(jīng)八年拼搏的金山公司上市兩個(gè)月后選擇離去。而這次的隱退，為的就是建立一個(gè)自己的企業(yè)的夢(mèng)想。他本可以在金山發(fā)展的高峰上享受自己付出的碩果，但他卻沒(méi)有。那是他始終放不下心中建立屬于自己企業(yè)的想法。他從零起步，四處招賢納士，搞研發(fā)，搞設計，最終，以他為主創(chuàng )之一的小米公司令世界驚嘆。傾聽(tīng)內心的聲音，忠于內心讓已40歲的雷軍展露出令人艷羨的自信與瀟灑。
追溯歷史，先人也曾為我們做出典范。不愿被世俗羈絆的莊子縱使面對楚威王的聘請也毫不動(dòng)搖，他拋出“寧為其死為留骨而貴”和“寧其生而曳尾于涂中”的疑問(wèn)，并堅定的選擇了后者。即使生活困頓，他也不為權勢屈膝，最終以“舉世而譽(yù)之而不加勸，舉世而非之而不加沮”的瀟灑氣度，在中華文化上灑下自己的光彩。
然而，反觀(guān)當下，社會(huì )上仍有許多令人心寒的現象。為獲取名利而不擇手段的官員，受賄賂而置真相于度外的法官……他們不能堅守人格的底線(xiàn)，助長(cháng)惡勢力，也讓自己每日擔驚受怕，茍且偷生地渡日；沒(méi)有忠于內心，讓他們成為社會(huì )所不屑甚至是唾棄的對象。
誠然，忠于自己是自己拿主意，但并不是一意孤行，逃避責任，而是不隨波逐流，遵循自己內心熱愛(ài)的呼喚，快樂(lè )的追求，奮斗，做自己喜歡的事，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
無(wú)論我們功成名就，抑或默默無(wú)聞，都應該忠于自己的內心。那不是一個(gè)時(shí)髦的口號，也不是冠冕堂皇逃避現實(shí)的借口，而是源自?xún)刃牡男拍�。只有忠于內心的人，方能瀟灑生活；只有忠于內心的一代人，才能成就民族的未來(lái)。這便是這個(gè)年輕人給我的啟迪。
人生不設限作文 篇13
音樂(lè )，可蕩滌人們心靈的塵埃；音樂(lè )，可沖刷人世間的黑暗與邪惡；音樂(lè )，可激起我人生的活力。
聽(tīng)！貝多芬的《命運交響曲》，它雄壯的旋律似充塞天宇的狂嘯，倏忽之間飛沙走石，驚濤聲聲，驚雷陣陣，為我們展示了一個(gè)多采而又多變的世界。阿炳的《二泉映月》，舒緩婉轉，起伏跌宕，意境深遠。在他那二胡悠悠的旋律中，一輪潔白無(wú)暇的月亮映在清清的水中，一個(gè)隨波搖曳的人影，在隨著(zhù)音樂(lè )蕩漾。冼星海的《黃河大合唱》，氣勢磅礴，情感豪邁，隨著(zhù)那充滿(mǎn)激情的演唱，我們仿佛聽(tīng)到黃河在咆哮，我們仿佛看到在青紗帳里中國的抗日軍民在戰斗。這音樂(lè )是多么神奇��！
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.七個(gè)音符，竟組成了無(wú)數首絢麗多姿的樂(lè )曲，這不能不令人嘆為觀(guān)止。它以獨特風(fēng)格與方式把人們的喜怒哀樂(lè )表現得淋漓盡致。
音樂(lè )不僅可以陶冶我們的性情，而且可以滌蕩我們的靈魂。當你激動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)幾曲輕緩的歌，你會(huì )覺(jué)得平靜；當你感到憤怒時(shí)，唱一首雄壯悲憤的歌兒，你會(huì )覺(jué)得發(fā)泄得十分痛快。
音樂(lè )是充滿(mǎn)感情的。它時(shí)而高昂，鏗鏘有力，時(shí)而低落，輕柔平靜，時(shí)而歡快活潑，時(shí)而舒緩輕盈。面對邪惡，它在憤怒地咆哮；面對成功，它酣暢地歡呼；面對挫折，它在催人奮起。當人世間處在黑暗中，它會(huì )使出渾身解數，擺脫禁錮的思想，發(fā)出強烈的吶喊。當社會(huì )在不斷發(fā)展時(shí)，它唱響了大開(kāi)發(fā)的號角督促人們努力拼搏。
音樂(lè )是沒(méi)有國界的，不論你在哪個(gè)地方，你所聽(tīng)到的音樂(lè )，流露出的情感都是一樣的，雖然你聽(tīng)不懂意思，你也會(huì )知道它內在的含義。音樂(lè )無(wú)處不在。日常生活中，幾乎每天都會(huì )有音樂(lè )伴隨著(zhù)你，使你快樂(lè )地成長(cháng)。清晨，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴叫，小溪在潺潺地流著(zhù)。夜晚，那田間的小昆天宇間無(wú)形地閃爍嗎？人的一生也宛如一首音樂(lè )。這音樂(lè )中，有童年的樂(lè )趣，青年的激情，中年的成熟，老年的回味。作為現在的你，難道不想為你的人生譜寫(xiě)出新的音符嗎？音樂(lè )是一門(mén)至高無(wú)上的藝術(shù)，它將永垂不朽，永遠響徹整個(gè)神州大地。
哦！音樂(lè )，令人如癡如醉的音樂(lè )，魅力無(wú)窮的音樂(lè )，絢麗多姿的音樂(lè )，激起了我人生的活力！……
人生不設限作文 篇14
人生在歷練中成長(cháng)，生活在奮斗中繼續。讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我的腦海中便有了這句話(huà)。簡(jiǎn)愛(ài)的一生坎坷，但她不甘受辱，敢于抗爭、追求，她自尊自愛(ài)、自立自強，并且堅持自我，向往自由。 正因為如此，她不懈地奮斗著(zhù)，做自己想做的事。從她身上，我看到了希望，對人生，對生活的希望。也許，你會(huì )被一時(shí)的困難壓倒，也許你會(huì )在一時(shí)的迷惘中失去了方向，也許你會(huì )在失敗的陰影中獨自哭泣，請想想簡(jiǎn)愛(ài)吧，我們有什么理由退縮呢？只要懷有希望，就會(huì )盡力去奮斗。
讓我們再來(lái)看看，從古到今，類(lèi)似簡(jiǎn).愛(ài)的大有人在，越王勾踐臥薪嘗膽，以此策勵自己不忘恥辱，最終打敗吳國。海倫·凱勒雖成了盲聾啞人，但她不氣餒，而是貪婪地汲取知識的營(yíng)養，在文學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就，還有林肯總統，他未婚妻去世，生意失敗，參加競選又多次失敗，但他堅韌，始終不放棄，終于在1860年成功當選第16屆美國總統，古今中外還有很多很多這樣的人，司馬遷、文天祥、貝多芬、愛(ài)迪生無(wú)不是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的。就連中學(xué)生偶像周杰倫也是如此。 不得不承認，生活的艱辛使我們更加堅定自己的決心，也更清楚自己要走的路。生活就是由一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題組成的，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的，而我們，就得學(xué)著(zhù)去解決這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，我們便成長(cháng)了。 我們必須成長(cháng)，因此，我們也就必須學(xué)著(zhù)像簡(jiǎn)．愛(ài)一般，堅忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，這樣才有可能沖破重重阻礙，達到自己的目標。 回想過(guò)去的歲月，那時(shí)侯的自己儼然是溫室中的花朵，柔嫩、脆弱，不堪一擊。我脾氣差，驕傲、任性，總是風(fēng)風(fēng)火火，對任何的問(wèn)題都視而不見(jiàn)，我不知道該怎么辦。也許你會(huì )問(wèn)，那么現在呢？的確，我變得更為成熟，更內斂了。大家都經(jīng)歷過(guò)一段美麗的童年，那時(shí)的我們或許大膽，但也只是不懂事而已。
而進(jìn)入青春期的我們，所面對的問(wèn)題很多，學(xué)習的壓力和家長(cháng)的期望，還有因敏感的心而覺(jué)察到的異樣的事物。但，我想這些不至于壓倒我們。我們的內心是強大的，我們還有自我，還有希望，還有堅強的心，我們還要成長(cháng)，所以困難攔不住我們的腳步，我們心中都有一個(gè)簡(jiǎn)·愛(ài)。她激勵著(zhù)我，也激勵著(zhù)大家。
人生不設限作文 篇15
生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事也伴隨著(zhù)日歷飄逸在歲月的風(fēng)中……
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光，又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標？然后再逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣回贏(yíng)得熱烈的喝彩！貧困、疾病以至生命中“無(wú)論什么困難的事，只要硬著(zhù)頭皮去做，就闖過(guò)去了�！爆F在我非常相信這句話(huà)。有許多事情，我原來(lái)不敢去做，但學(xué)到這句后，我得到了許多啟示，有一些我原來(lái)認為不可能完成的事，現在我也能做了。在過(guò)去，我上課的時(shí)候很害怕，我生怕老師叫我的名字，讓我回答問(wèn)題。但自從我學(xué)了這句話(huà)后，我上課的時(shí)候不但不害怕，反而敢舉手回答問(wèn)題了，而且能回答的很好。我很高興，因為我有勇氣了，我不害怕了。
普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩(shī)也體現出了對待困難的文章，里面的句子也很好：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜�！边@一句話(huà)就告訴我們遇到困難的時(shí)候不要退縮，只要我們以沉著(zhù)、冷靜的態(tài)度去面對生活中那些困難，那些困難就會(huì )被我們給打敗，我們從而取得了勝利。
讀了《丑小鴨》這篇童話(huà)，也對我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠，可是它卻勇敢地活了下去，它以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中所受到的困難，最終變成了一只白天鵝，它以它的樂(lè )觀(guān)取得了成功。
丑小鴨的人生道路是不平坦的，它都能挺過(guò)來(lái)，對于新世紀的我們，人生道路比丑小鴨平坦多了，更應該好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想
人生不設限作文 篇16
雖然時(shí)至傍晚，聒噪的蟬聲仍不停的敲擊著(zhù)我的耳膜，柏油路不住地釋放著(zhù)正午積蓄的熱量。我推著(zhù)我那輛破舊的自行車(chē)，承受著(zhù)大自然的懲罰，任憑汗水流過(guò)臉頰，摔碎在地上，一如我那顆破碎的心……
今天的籃球賽又輸了，而且輸得那么慘——8：34。足球賽、拔河賽均首輪即遭淘汰,難道我們班真的要與體育絕緣嗎？為什么？為什么？
我旁若無(wú)人的走著(zhù)，不停的質(zhì)問(wèn)著(zhù)自己。
忽然，一陣二胡聲傳入耳際，那聲音是那么悠揚，穿過(guò)人群、車(chē)輛的喧鬧，如一縷甘泉沁入我的心扉，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
我終于尋聲找到了演奏者，原來(lái)是一位老爺爺。他滿(mǎn)臉的皺紋記載了幾十年的滄桑，滿(mǎn)頭銀發(fā)，顯得那樣矍鑠。頭隨著(zhù)曲調的起伏而左右搖晃著(zhù)，是那樣的沉醉。
一曲過(guò)后，我和老爺爺攀談起來(lái),我問(wèn)：“老爺爺，您都那么大歲數了，還出來(lái)修車(chē)，多辛苦啊�！�
“不辛苦，修修車(chē)，拉拉二胡，勞逸結合，我快樂(lè )著(zhù)呢！”老爺爺高興地說(shuō)。
“那您一天能修幾輛車(chē)，能掙多少錢(qián)？”我問(wèn)。
“什么錢(qián)不錢(qián)的，小毛病不換零件不要錢(qián)，換零件收點(diǎn)成本費�！崩蠣敔敇�(lè )呵呵地說(shuō)。
“這又費時(shí)間又不掙錢(qián)，您圖什么？”我疑惑地問(wèn)。
“我一個(gè)月有2000多元的退休金，按理說(shuō)可以在家安享晚年，可我就是閑不住，出來(lái)修修車(chē)，拉拉二胡，即陶冶情操，又有助于別人，這不是一舉兩得嗎？”老爺爺又笑了，露出一排整齊的牙齒。
他見(jiàn)我仍舊滿(mǎn)臉困惑，問(wèn)道：“小伙子，是不是遇到了什么不順心的事呢？”我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾�(lái)給你拉一首《真心英雄》吧�！�
隨著(zhù)那爽朗的笑聲，《真心英雄》響了起來(lái)，那古老的樂(lè )器中傳出的現代流行樂(lè )曲像一塊磁石，深深地吸引了我，我仿佛聽(tīng)到它的安慰：“不要傷心，人生難免有挫折，關(guān)鍵是要勇敢、堅強地面對它。相信自己，你一定會(huì )成功！”聽(tīng)了這段《真心英雄》，我愁云盡散------
平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。我微笑著(zhù)在自己的人生之路上盡情揮灑，盡情高歌。
天漸漸的黑了，蟬回家了，柏油路上的熱量消失了。我騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)大自然的禮物，快樂(lè )地回家了。
人生不設限作文 篇17
人生是什么？
問(wèn)題有多簡(jiǎn)單，我卻無(wú)言以對。
多少次你錯過(guò)了寒冷的月亮，沮喪的邱琳，還有夕陽(yáng)，生活就像一壇積滿(mǎn)灰塵的陳酒，越香越濃。醉了，不是英雄；不醉者非英雄。
取一縷暖陽(yáng)，挑一個(gè)清泉，畫(huà)一只輕舟。人生就像一本經(jīng)久不衰的書(shū)，仔細讀一讀，生怕錯過(guò)一個(gè)精彩的篇章，永遠不會(huì )翻到最后，永遠不知道輝煌的結局。
孔木，武公，楚廟西寒鴉�；ㄩ_(kāi)花落，竹子婀娜，鶯聲輕輕。人生如戲。每個(gè)人都是這部劇的主角，是一部必不可少的笑語(yǔ)、憤怒和悲傷交織的劇。所謂“假為真，假為真，無(wú)為猶在�！�
靈魂的默契是知己，完美的旋律是緣分；競爭是對手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生是一盤(pán)棋，人生是一個(gè)不容易被打敗的對手。你在里面，從經(jīng)驗中學(xué)習，提升自己。
酒給人一段時(shí)間的興奮和快樂(lè )，但她醇厚的口感只是一種浪漫，卻不是永恒的。這就是生活�？Х葞�(lái)無(wú)盡的苦澀，不經(jīng)意間帶來(lái)永恒的回憶。這是現實(shí)，在心中孕育，這就是生活。過(guò)度現實(shí)，生活變得平淡、木訥；太過(guò)浪漫，人生虛無(wú)縹緲。生活是兩者的有機結合：酒；咖啡。
人生會(huì )面臨各種困境：生存、思考、精神超越、突破性創(chuàng )造。愛(ài)因斯坦敢于挑戰，在探索未知事物的過(guò)程中獲得喜悅和滿(mǎn)足；圍棋國手陳祖德明白了精神上的超越，謙虛地說(shuō)：“我是學(xué)生”。他在學(xué)習和思考中無(wú)限追求生命的真諦。
生活會(huì )問(wèn)各種各樣的問(wèn)題：存在的意義，愛(ài)的意義，苦難的意義，超越的意義。林則徐先生的座右銘：海納百川是寬容的，但沒(méi)有什么是難的。他的偉大功績(jì)，如堅決焚燒英國商人的鴉片，是愛(ài)國主義的最高體現；霍金把苦難變成了另一種意義上的禮物，操縱著(zhù)輪椅上的宇宙生命。
生活會(huì )面臨各種選擇：生活方式的選擇，從哪里獲取源泉的選擇，生活狀態(tài)的選擇。是諸葛亮的修養：“不淡泊，不清明，不靜，不遠”；是劉禹錫的“斯為陋室，唯我賢”；是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁心；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫優(yōu)雅。
涓涓細流滋潤著(zhù)干涸的心，群山托起你高貴的生命。
匆匆，人生如梭，萬(wàn)物如水。
人生不設限作文 篇18
星光隱退在浩瀚的天際，此刻已是夜深人寂之時(shí)，白天的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時(shí)，獨坐在書(shū)桌前，拾一本書(shū)，再慢慢地品位書(shū)中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：人生就是一本讀不完的書(shū)，書(shū)的內容需要你自己來(lái)譜寫(xiě)，書(shū)的味道就要看你懷著(zhù)什么樣的心態(tài)來(lái)讀這本充滿(mǎn)哲理與懸?jiàn)W的人生之書(shū)。仔細地回想，人生好比一次長(cháng)途的旅行，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì )有歡樂(lè )、有困苦，也會(huì )有所思、有所想。這苦、樂(lè )、思、想的源頭便是我們從書(shū)中受到的啟示。
《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫漫游四海，在一次冒險中，不幸陷入困境。他險些被死神吞噬，但憑著(zhù)他心中對生的強烈渴望，以驚人的力量從茫茫大海登上了一個(gè)孤島，并在孤島上以常人難以想象的毅力生存了下來(lái)，建立起了自己的家園。魯濱孫的作為，魯濱孫的精神，著(zhù)實(shí)讓我刻骨銘心。
數學(xué)，大概是世界上最叫人“既愛(ài)又恨”的東西，算數學(xué)能同時(shí)領(lǐng)略讀書(shū)的苦與樂(lè )。一次，老師布置了一道復雜的三角形題。我提起筆，就像胸有成竹的士兵拿起刀一樣蓄勢待發(fā)，我瀏覽了題目，心想：“看來(lái)我太小看它了�！惫P在紙上“沙沙沙”地寫(xiě)著(zhù)，打了滿(mǎn)滿(mǎn)幾頁(yè)草稿還是沒(méi)有什么頭緒，弄得我焦頭爛額，它好象做著(zhù)怪臉正嘲笑我。我惱火地把筆一摔，恨不得把這道題給撕了。
這時(shí)的光景可就是“無(wú)言淚欲零”了。我心灰意冷地瞟了一眼題目，這時(shí)老天好象在捉弄我一樣，突然福至心靈，讓我揪出了一個(gè)入手點(diǎn)，我得心應手地把答案解出來(lái)了，又是一番“眉飛色舞，喜于形色”的景象。
想想，如果沒(méi)有開(kāi)始的“焦頭爛額”，又怎會(huì )有后來(lái)的“眉飛色舞”呢？原來(lái)，讀書(shū)的“甘”與“苦”，又符合了《易經(jīng)》上所說(shuō)的：“相對的雙方，一定共同存在”的道理。
當我們讀著(zhù)滿(mǎn)頁(yè)的文字，再通過(guò)那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì )看到那世人的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影，是書(shū)充實(shí)了我們的生活，教給我們做人的道理，也是書(shū)給了我們人生的起點(diǎn)，揚起了我們生命長(cháng)河的風(fēng)帆！
人生不設限作文 篇19
我希望每一個(gè)人都像小透一樣，有著(zhù)誠實(shí)為她人著(zhù)想的心，
小透她很單純，很善良，沒(méi)有埋怨上帝對她的殘忍，為什么讓她本來(lái)就很辛苦的心，卻受到失去媽媽的打擊。
小透曾經(jīng)說(shuō)，她原本不想再去上學(xué)，想去工作，想讓媽媽過(guò)的舒適一點(diǎn)，但媽媽對她說(shuō)∶小透，媽媽那時(shí)候沒(méi)有讀高中，我希望小透能夠讀高中。
小透為了媽媽夢(mèng)寐以求的高中，而努力，我想小透之所以能夠撐到現在，也許是因為與媽媽的約定……
小透她是一個(gè)堅強的女孩，一年后她任能向媽媽在的時(shí)候那樣敞開(kāi)心扉的微笑，她真的很了不起！父母的雙亡，堅強的活著(zhù)。如果我遇到她的命運，我不能保證，我能夠一年后，能出現她那樣的微笑。
雖然經(jīng)歷了許多痛苦的事，在別人面前卻仍很堅強，帶給被附身的草摩家的人無(wú)限的溫暖。
小透她果然一直都很努力呀！
小透從來(lái)就沒(méi)有希望上帝能給她什么東西，她也從來(lái)也沒(méi)有埋怨過(guò)任何人，只是默默的努力著(zhù)！
小透說(shuō)過(guò)很多讓我們對人生有思考的話(huà)∶欲望是每個(gè)人天生就有的，所以容易了解。而良心則是每個(gè)人自己創(chuàng )造出的東西，所以曾被理解，也很容易被當成是偽善。
這個(gè)世界上所有人的背后，都有著(zhù)各式個(gè)樣，不同顏色，不同味道的酸梅�？墒且驗槎几皆诒澈�，所以就無(wú)法看到酸梅。當你羨慕別人的時(shí)候，只是因為你可以看到別人背后的酸梅而已吧，自己會(huì )以為一無(wú)所有，只是白米而已，其實(shí)不是這樣的，你的背后也有屬于自己的酸梅。
沒(méi)關(guān)系，或許現在正在羨慕著(zhù)某人，也或許正向往著(zhù)自己并沒(méi)有發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)。一旦會(huì )那樣想就會(huì )開(kāi)始有“只要自己再努力一點(diǎn)點(diǎn)”的這種樣法。
與其去懷疑別人，不如去相信別人。相信別人可以成為幫助別人的力量。
有時(shí)候，人就是要有點(diǎn)凄慘的經(jīng)歷，惹點(diǎn)麻煩，才會(huì )了解到……某些心情，墮落到人生的深淵底部，才會(huì )了解的……反抗漂亮的東西。但是在最軟弱的時(shí)候，才會(huì )開(kāi)始愛(ài)戀上漂亮的東西。痛需要溫柔，黑暗需要顯眼，就需要陽(yáng)光。兩者都不可小看，兩者都不會(huì )徒勞無(wú)功的，所以就算跌倒，作錯了，也都不會(huì )自責。
欲望是每個(gè)人天生就有的，所以容易了解。而良心則是每個(gè)人自己創(chuàng )造出的東西，所以曾被理解，也很容易被當成是偽善。
人生不設限作文 篇20
勤奮努力終于換來(lái)了豐碩的成果。偉以全校第一名的優(yōu)異成績(jì)被一所高級中學(xué)錄取了，成了村子里惟一的高才生。多少雙羨慕的眼睛一起投向他，但生活卻往往給善良淳樸的人們安排了許多磨難。未來(lái)是苦是甜，還得靠自己。從家到學(xué)校十來(lái)里山路，學(xué)費像個(gè)天文數字，日�；锸橙绾谓鉀Q……一大堆困難像山一樣擋住了他的步伐。
“自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男�！蹦憧芍�，雞叫三遍的時(shí)候，有一個(gè)執著(zhù)的孩子在趕夜路；你可曉得，月亮的寒光拉長(cháng)了孩子的身影；你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，朗朗的讀書(shū)聲伴著(zhù)初升的太陽(yáng)；你會(huì )看見(jiàn)，有風(fēng)有雨的日子有個(gè)孩子的夢(mèng)。歲月的蹉跎，光陰的流逝，偉征服著(zhù)。
當別人騎著(zhù)高檔自行車(chē)扭來(lái)扭去時(shí)，偉悄悄地坐在桌旁讀書(shū)，任由他們在自己顯眼的又破又舊的“大二八”前指指點(diǎn)點(diǎn)；當別人穿著(zhù)流行漂亮的衣服風(fēng)風(fēng)火火時(shí)，他卻穿著(zhù)那件打著(zhù)補丁褪了色的校服專(zhuān)心致志地學(xué)習；當別人為自己一天能花多少錢(qián)而一比高低時(shí)，他卻躲在寂靜的角落讀書(shū)；當別人為誰(shuí)的頭發(fā)式樣更亮麗時(shí)髦而爭執時(shí)，他卻埋頭寫(xiě)作業(yè)；當別人隨手把買(mǎi)來(lái)的包子、油條扔掉時(shí)，他卻有滋有味地啃著(zhù)從家里帶來(lái)的干饃。
別問(wèn)這是為什么，因為，別人在辦公室里“面壁思過(guò)”時(shí)，他卻被贊不絕口；學(xué)生們?yōu)橐患∈露虻帽乔嗄樐[時(shí)，他一出馬就風(fēng)平浪靜；學(xué)校里開(kāi)會(huì )發(fā)獎時(shí)，他總是第一個(gè)走上領(lǐng)獎臺。學(xué)校一年一度的學(xué)生體檢開(kāi)始了�！澳憬旭R志偉嗎？”檢查身體的醫生緊張而又深情地望著(zhù)偉。
“孩子，你患有障礙性貧血�！贬t生心痛地說(shuō)。
“我，我已經(jīng)知道�！眰シ路鹪缫阎�，但他卻一點(diǎn)兒也不緊張，這可不是小病呀！當同學(xué)們都緊張又擔心地注視著(zhù)偉時(shí)，他卻非常平靜。
“沒(méi)什么，苦難是人生最好的老師嘛！”偉不在乎地說(shuō)。
是的，苦難是人生最好的老師。風(fēng)還是照常她吹，雨依舊瀝瀝地下，日子還是一天天過(guò)著(zhù)。偉仍舊學(xué)習、讀書(shū)、背書(shū)，努力進(jìn)取、拼搏著(zhù)。
別問(wèn)這是為什么，因為，漫漫人生路，崎嶇又坎坷。正是這不勝枚舉的荊棘和挫折，更能鍛煉人的意志。生活的美求其經(jīng)過(guò)，不求其結果。不管未來(lái)的結局如何，只要曾經(jīng)奮斗、拼搏過(guò)，就問(wèn)心無(wú)愧。
人生不設限作文 篇21
拿出一本書(shū)，我們不妨認真去品味其中的奧秘；翻開(kāi)一本五線(xiàn)譜，不妨聆聽(tīng)由音符組成的美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；踏上人生之旅，我們不妨感受一下人生的詩(shī)意。
人生是美好的，也是孤獨的。拿起一瓶葡萄酒走上陽(yáng)臺，端一把躺椅坐下，拿起葡萄酒往小杯中倒入，一股紅色的液體流入杯中，寒風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有一絲刺骨，只覺(jué)秋意濃濃，暖意濃濃，因那一首“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。我哪敢“違背”李太白詩(shī)中的意味呢？我端起酒杯，一咽既下，一股暖流順著(zhù)咽喉到了胃里，抬起頭，不禁瞅了一眼明月，又低下頭準備在倒，我乍一抬頭，仔細一看那輪明月與往日不同，旁邊多了無(wú)數顆星星相伴，��！多么美好的場(chǎng)景，它們“一家”團聚，此時(shí)此刻可能正說(shuō)著(zhù)那無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)，品嘗著(zhù)杯中美酒與佳肴。我向往和它們在一起，說(shuō)盡心中無(wú)限事。我清了清嗓子，美好的畫(huà)面逐漸消失了。我突然發(fā)現自己回到了從前，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不禁想到莊子的《逍遙游》，文章陳述了絕對自由，無(wú)己，無(wú)功，無(wú)利的人生境界。
我們的人生每天都是充滿(mǎn)歡悅的，有人問(wèn)我：你怎么每天都那么開(kāi)心，像吃了開(kāi)心果！我說(shuō)：哪有，一個(gè)人悲傷就算吃開(kāi)心果也不會(huì )開(kāi)心��！所以我認為人生應該保持每天心情的愉悅和樂(lè )觀(guān)，這樣我們的人生才會(huì )有它存在的價(jià)值。人活著(zhù)，不就為了圖個(gè)樂(lè )嗎？人開(kāi)心了，無(wú)憂(yōu)愁了，壽命都會(huì )長(cháng)一大截呢。我們何不改變自己的心靈，去呼吸一下新鮮空氣，感受一下大自然的清新，敞開(kāi)胸膛大聲呼喊一聲呢。也許這樣，能讓我們的心得到一次洗禮�；蛘�，我們可以漫步于海邊，聽(tīng)上一曲優(yōu)雅的歌曲，放松一下心情。
又或者，我們回到家中，看上幾首樂(lè )觀(guān)、豁達的詩(shī)，品味詩(shī)人帶給我們的真趣�；氐浆F實(shí)，我還在躺椅上拿著(zhù)酒杯，我能感覺(jué)到我的嘴保持著(zhù)微笑狀。傾之，我又發(fā)現了一對情侶正在樓下?lián)肀�，不禁想到浪漫主義詩(shī)歌《離騷》，也許他們沒(méi)有內在聯(lián)系，但我想這種聯(lián)想也不是無(wú)稽之談，至少可以讓人感到人生的浪漫。我喝光杯中的酒，朗讀著(zhù)離騷中的字字句句，感受著(zhù)那對情侶帶給我的浪漫。
人的一生是充滿(mǎn)詩(shī)意的。美好、樂(lè )觀(guān)、浪漫聚成了我人生的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
人生不設限作文 篇22
生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時(shí)間像一只頑皮的小精靈，竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去，少年的浪漫往事也伴隨著(zhù)日歷飄逸在歲月的風(fēng)中。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而未來(lái)的時(shí)光，又如一條無(wú)聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無(wú)返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜，打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷，就如翻開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà)，歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng)，生命也在風(fēng)的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個(gè)又一個(gè)生活的目標？然后再逐步實(shí)現嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來(lái)，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音，同樣回贏(yíng)得熱烈的喝彩！貧困、疾病以至生命中姐姐，前面有一只漂亮的蝴蝶，請不要打擾它！女孩的笑靨，在蝴蝶的五彩斑斕中，讓我感動(dòng)。這一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美
夏夜的繁星，高掛在一望無(wú)際的天空中，他們在向人們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)美麗的神話(huà)。寧靜的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨便銷(xiāo)聲匿跡。
星空，真美！
秋日的斜暉，投下了一個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉便像一枚小舟，在空中翩然飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉，真美！
人生短暫，美麗轉瞬即逝。但只要我們用心靈體味，美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑，孤獨時(shí)的一聲祝福，憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉，都會(huì )給人美的享受。
身邊都是美，從生命的開(kāi)端到結束，孕育著(zhù)無(wú)盡的美。心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受身邊的美。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
人生不設限作文 篇23
夏令營(yíng)結束了，我常常想起這次愉快的經(jīng)歷，特別是盤(pán)龍峽的騰龍瀑布。
快到盤(pán)龍峽最大的瀑布——騰龍瀑布了，我的心無(wú)法平靜下來(lái)，我迫不及待地想感受一下瀑布的雄渾氣勢。遠遠就聽(tīng)到瀑布由山上落下來(lái)的聲音，不，那不是瀑布的聲音，而是大自然動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我不由得加快了腳步。
當瀑布呈現在我面前時(shí)，我確實(shí)是驚呆了，我不由得感嘆，大自然真是偉大的造物主！面對這樣雄渾的瀑布，我想到了詩(shī)仙李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩(shī)句雖然有些夸張，但是當你站在巨大的瀑布面前，你自然會(huì )產(chǎn)生一種敬畏，你不由得會(huì )感覺(jué)到瀑布像是從天而降。
翹望順著(zhù)巖石飛奔而下的瀑布，我陷入了沉思。水向來(lái)被人們認為是柔弱的，但誰(shuí)又能否認，它們總能有各種方法沖破障礙，克服困難，達到自己的目的地。人為什么不能學(xué)學(xué)水呢？人的力量是有限的，不能夠克服一切困難，那么我們?yōu)楹尾荒車(chē)L試著(zhù)去順應環(huán)境，當我們已經(jīng)熟悉并順應了環(huán)境，那克服困難就會(huì )容易很多。就像這瀑布的水，它們沒(méi)有辦法鏟平巖石，它們似乎無(wú)路可行，但它們可以順著(zhù)巖石滑落而下，哪怕跌跌撞撞。這又何嘗不是一種順應環(huán)境，克服困難的方法呢？
人生不如意事十之八九，在遇到絆腳石的時(shí)候。有的人怨天尤人，從不想辦法去解決，只希望會(huì )有奇跡發(fā)生。雖然，幸運偶爾也會(huì )降臨到某些人的身上，但這畢竟只是少數，并非全部人都那么幸運，能逢兇化吉。那些總是等待別人來(lái)幫自己解決問(wèn)題的人永遠無(wú)法擁有獨自處理自己事情的能力。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，這種人總是無(wú)法擁有自立的能力，他們永遠只會(huì )依賴(lài)別人。而像瀑布一樣的人則正好相反，他們相信自己能打理好自己的事，總是敢于面對困難，勇于逾越人生路途上大大小小的絆腳石，因此，他們經(jīng)常會(huì )先于別人成功。
大自然就是我們的老師，它教會(huì )了我們許許多多做人的道理，所以，多點(diǎn)留意身邊的事物，你將會(huì )學(xué)到更多的知識。
水，亦柔亦剛，不抱怨、不害怕、不沮喪、不狂傲，勇往直前。人，也應該像水流一樣，剛柔相濟，目標堅定，堅忍不拔，勇往直前。
參加了這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我最大的收獲就是我下決心要做一個(gè)象騰龍瀑布那樣的不怕困難，勇往直前的人。
人生不設限作文 篇24
劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！迸喔舱f(shuō)：“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確�！遍_(kāi)卷有益，這是自古以來(lái)人們的共識。任何人要想在知識的山峰上，登得更高，看到更加壯闊的景色，就必須擁有淵博的知識。
知識是人類(lèi)進(jìn)步和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。正如杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，可以增長(cháng)課外知識，陶冶情操，給你知識和智慧，讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感，可以輕松地運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理，讓別人覺(jué)得你更富有文采和風(fēng)度，為你以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎。
“一本好書(shū)，可以影響人的一生�！边@句話(huà)很有道理。我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣，如科學(xué)家和英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模，可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。當你讀史蒂芬�；艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》時(shí)，你就會(huì )暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。讀書(shū)讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì )潛意識地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書(shū)便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼。羅蘭創(chuàng )作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅除羅曼帝克式幻想的苦難；唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫.凱勒的一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心志也將充實(shí)成熟。
有書(shū)香相伴，人生會(huì )更加異彩紛呈，精彩無(wú)限！
人生不設限作文 篇25
人可活著(zhù)寥寥十幾年，看著(zhù)前面的路，可又有誰(shuí)是到達了“終點(diǎn)”？
人生，無(wú)非就是出生，學(xué)習，工作，養老。短短幾十年逝去后，后面都是紅塵往事。當你最終入土為安后，心里可能依然想著(zhù)自己的妻子兒女。牽掛，恐安，夢(mèng)想，依戀愛(ài)的人，這些就像人們所說(shuō)的灰飛煙滅。
人死了，能帶走什么？
我常常搞不懂犯罪盜竊的人，為什么盜竊？因為欠債還錢(qián)？還是因為貪婪？地位？欠債還錢(qián)，天經(jīng)地義，誰(shuí)都知道，當一個(gè)人走投無(wú)路的時(shí)候，想著(zhù)以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間學(xué)習？可是，后悔？后悔有什么用？
貪婪地位，出賣(mài)自己，出賣(mài)朋友，這可是你一生所要做的事情？錯了！一個(gè)人的一生不止是活著(zhù)，你還有保護的人，還有愛(ài)你的人，就算全世界都不愛(ài)你了，你要明白，自己要愛(ài)著(zhù)自己，堅持，而不是走上犯罪的道路！
當你有一天走投無(wú)路的時(shí)候，好好想想自己的一生到底有沒(méi)有意思？沒(méi)有意思？自殺？難道這就是你逃避現實(shí)的天堂？難道這就是讓你的父母受到殘酷的現實(shí)？你是不是覺(jué)得自己很懦弱無(wú)能，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己根本不可能做這些榮耀。
那么我問(wèn)你，你可曾試過(guò)？我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一位79歲高齡的老爺爺，為了自己的夢(mèng)想，走了一生所希望的道路，最后雖晚，卻帶來(lái)了最后的安詳。
有時(shí)候，一些事情感受起來(lái)真的遙不可及，但你卻忘了，在你遙不可及的人生中，還有堅持兩個(gè)字，我知道，你想過(guò)，但是你害怕，你不敢，你覺(jué)得自己沒(méi)有這種可能，但是我再次問(wèn)你，你試過(guò)么？
論人生，論的是什么？論的是它的意義，我不管你生在何方，我只想知道，你是否堅持過(guò)自己的夢(mèng)，自己的未來(lái)？是否堅信過(guò)自己可以成功？
狼的誘惑是羊，羊的誘惑是草，而人的誘惑，就是這種虛實(shí)的金錢(qián)，地位，名利.....可是你又是否快樂(lè )？有人會(huì )說(shuō)，當然了，因為我成功了！“我成功了？”有時(shí)候真的有些好笑，這些欺騙，利用換來(lái)的是一句我成功了，你所謂的成功讓別人成為了衣架？
人生真的不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，但這人生夢(mèng)，卻是道德夢(mèng)。人生我論你！
人生不設限作文 篇26
又到了9月1日開(kāi)學(xué)的日子，這一天對于我來(lái)說(shuō)，站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。在這個(gè)特殊的日子里，《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節目再一次在雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講了。今年，它的主題同樣影響著(zhù)所有的人——我的夢(mèng)，中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著(zhù)名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢(mèng)想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟�，F在，他創(chuàng )立了慈善基金會(huì )，當人民在水深火熱之中時(shí)，不斷獻出愛(ài)心，為人民服務(wù)。
還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng )始人馬云，曾對于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了；大學(xué)考了三年才入了學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛，又沒(méi)有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，通過(guò)一次次的失敗與努力，他最終成功了。
因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對國家有貢獻的人，成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時(shí)，會(huì )為他們感到悲哀；每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì )一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就等于把握了自己的人生航向，不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想，就好象一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢(mèng)，中國也有夢(mèng)。我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，中國的夢(mèng)，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個(gè)夢(mèng)想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來(lái)了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來(lái)了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會(huì )來(lái)了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢(mèng)的人，才是真正的人，有夢(mèng)的國，才是真正的國！我的夢(mèng)就是國的夢(mèng)，我的夢(mèng)，成為科學(xué)家，為國家盡力，國的夢(mèng)，繁榮富強，讓我們幸福！
人生不設限作文 篇27
人生是一種體會(huì )，是一種偉岸，更是一種品味。
人生在世，沒(méi)有人能逃脫失敗的經(jīng)歷，天才也不例外，瑞典電影大師英格瑪伯格曼被世界公認是對現代電影最具影響力的導演之一，同樣也有失敗的記憶。
人之所以快樂(lè )，不是因為站在原地等待，而是善于尋找，即使失去一切，仍然應該保持好心情。
一花一世界，一沙一天國，每一樣事物都因為存在而被賦予了特殊的意義，如果因為錯過(guò)太陽(yáng)而悔恨，那么連滿(mǎn)天星光也要失去。
李清照，她是一個(gè)“一簾幽夢(mèng)無(wú)人近，千古情人獨其癡”的女人，身世悲涼的女子。十六歲嫁入趙家，誰(shuí)知夫婿趙明誠讓這位如水的女子獨守空房，度日如年。不禁發(fā)出“怎一個(gè)愁字了得”之感。做最后的執著(zhù)，用哀婉蒼涼的筆調記下了國家的哀敗。在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，找到了自己人生的價(jià)值，巧集《金碌》淚灑《漱玉詞》，這就是李易安的人生，這也是一種體會(huì )。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩�！薄扒那牡奈易吡�，正如我悄悄的來(lái)；我揮揮衣袖，不帶走一片云彩�！边@徐志摩所作的《再別康橋》作為作者，他成功了。他的文字不同于那些美麗的詞句，自心靈深處的，是他心路的歷程，他的文字是美的，像蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他的文字也是深刻的，只有癡于文學(xué)，醉于文學(xué)的人才能走得進(jìn)他的內心世界。
你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì )時(shí)互放的光亮！這就是徐志摩的人生，這是一種偉岸。
曾看過(guò)一篇文章，講的是責任：他與她從小就是好朋友，一次她問(wèn)他，責任是什么？可他回答不出來(lái)……月老為他倆牽了紅繩，新婚之夜，她又問(wèn)他責任是什么？可他同樣回答不出來(lái)……她很不幸，在他們兒女成群時(shí)得了不治之癥。她又問(wèn)責任是什么？最后他說(shuō)：“我想了一生，現在總算明白了，責任就是我為你修筑通向安全的隧道；責任就是用我的身體為你而筑成遮風(fēng)擋雨的港口�！弊詈笏⑿﹄x去了，她的一生是追問(wèn)，而他的一生對她提問(wèn)的思考，這是一種品味。
人生需要慢慢去體會(huì )，才能體會(huì )到生命的真諦。
人生不設限作文 篇28
人說(shuō)生活是初生的無(wú)知，少年的天真，青年的成熟，中年的練達，老年的憤世嫉俗。
人說(shuō)生活是母親的慈愛(ài)，父親的嚴厲，愛(ài)人的柔情，朋友的關(guān)切，是世上一切感情的組合體。
人說(shuō)生活是余暉襯夕陽(yáng)，青松峭壁，萬(wàn)里平沙落雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬，輕貂美酒，冷月孤歌的漂泊。
生活就是一個(gè)大舞臺，每個(gè)人都在自己的臺上扮演著(zhù)自己的角色，演繹著(zhù)自己的舞臺劇。這出舞臺劇可能絢麗也可能平淡，充滿(mǎn)著(zhù)意料不到的事故，但我們面對這些種種都不能逃離這個(gè)舞臺，堅持到底，完成一出精彩絕倫的演出。
這些意料不到的事故中，有的令人痛不欲生，但最終成為鑄造生命奇跡的一塊塊基石。司馬遷在《史記》中寫(xiě)道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，《兵法》修列；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……”許多圣賢都是經(jīng)歷了許多事故之后，更深刻地體味了人生的大義所在，依靠驚人的生命力，延續了生的意志，寫(xiě)下一篇篇傳世經(jīng)典，造就了一番番奇功偉績(jì)。他們的舞臺劇在掌聲轟鳴中完美落幕。
面對生活，沒(méi)有人會(huì )打滿(mǎn)分，但只要笑對挫折，堅定信念，就會(huì )為自己的舞臺劇增添光彩。面對事故，選擇遺忘，笑對人生。
珍珠忘記了河蚌困擾的痛苦，于是造就了盈淚的玉珠。
寶劍忘卻了烈火下錘打的痛楚，于是露出了锃亮的刀鋒。
胡楊忘卻了沙漠中干渴難當，于是造就了“死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話(huà)。
面對種種的不如意，我們?yōu)楹尾贿x擇忘卻，面帶微笑完美結束這場(chǎng)人生的舞臺劇，以微笑換來(lái)滿(mǎn)場(chǎng)喝彩，何又不是精彩？
廣告中的紅夾襖女孩子，心中有著(zhù)一個(gè)大舞臺，心存夢(mèng)想。即便是在冰天雪地的鄉村獨自起舞，也會(huì )像是在富麗的百老匯中的完美演出，她心存夢(mèng)想，在自己的舞臺上演繹著(zhù)自己的人生，最終非常自信地站在高樓林立的大城市中翩翩起舞，真是一場(chǎng)精妙的演出。心有多大，舞臺就有多大，這不正是應了這話(huà)么？
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
你的舞臺劇是否已準備好以微笑換得陣陣掌聲了？
人生不設限作文 篇29
說(shuō)起來(lái)人生兩個(gè)字，相信大家并不陌生，每個(gè)人都擁有它，但你真的了解人生嗎？你真的知道它是什么嗎？
其實(shí)我所了解的并不多，今天我想和大家一起探討人生兩個(gè)字。人生很短暫，短暫到希望這個(gè)世界有搶時(shí)間一說(shuō)。人生短暫，這也是所有人都清楚的，讓我來(lái)算一算人生中間的大約吧！
如果不出意外的話(huà)人的一生大約有三萬(wàn)天，每天有一千四百四十分鐘，亦或者四萬(wàn)六千四百秒。那么一生當中大約有四萬(wàn)三千二百萬(wàn)分鐘亦或者是大約有二十億秒。多么龐大的數字確存在，讓我來(lái)看一下這個(gè)人是如何浪費時(shí)間的呢？
早上生物鐘五點(diǎn)醒，接著(zhù)醒來(lái)玩手機，到六點(diǎn)才罷休，況且玩一些沒(méi)有意義的，這期間別浪費了一個(gè)小時(shí)。到食堂打飯也是如此，排著(zhù)隊手機也不能離手，打飯的整個(gè)過(guò)程前前后后又浪費了20分鐘。接著(zhù)就是上課，上課時(shí)間，不是睡覺(jué)就是趁老師轉身寫(xiě)字的功夫玩手機，一節課45分鐘，八節課別浪費了360分鐘，中間下課的時(shí)間還未加上上上下下一個(gè)小時(shí)，晚上睡覺(jué)前玩手機，總之，一天下來(lái)根本就沒(méi)有1分鐘在干有意義的事，這種人不要時(shí)間也罷，反正不是在做有意義的事。上課的時(shí)候盼望著(zhù)下課，下課的時(shí)候盼望著(zhù)上課鈴永遠都不要想，甚至是放假更好，還有一種人，那就是爭分奪秒的人，這種人，或許或許連手機放在何處都不知道，上課時(shí)間能有多認真就有多認真，就連下課也是端著(zhù)書(shū)看。這種人和時(shí)間搶時(shí)間，每天都在做有意義的事，那么這種人注定有一個(gè)美好的人生。
因為人生是短短暫的，所以人的命運是有限的，人的時(shí)間是有限的，轉眼間幾年就匆匆過(guò)去了，人應該把握時(shí)間。高德曾經(jīng)說(shuō)過(guò) ：人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何？珍視這短暫的永久。貝納文特說(shuō)過(guò)：生命如同寓言，其價(jià)值不在于長(cháng)短，而在于內容。還有斯賓塞也說(shuō)過(guò)：必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的，時(shí)間有限，不只是由于人生短促，更有人四分法，我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做，最有益的事情。
總而言之，總結的一句話(huà)，我很喜歡，也就是對我很深刻的一句話(huà)：
人生短暫，且行且珍惜！
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