人生一課作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的人生一課作文，希望能夠幫助到大家。
人生一課作文1
生活就如同一根無(wú)形的絲線(xiàn)，于無(wú)形中牽引著(zhù)我們前行，也無(wú)意中走過(guò)了許多許多數不清的課堂，一點(diǎn)一點(diǎn)地撥動(dòng)心靈的弦。
就在夏即轉秋的最后幾日中，我終于如愿以?xún)數仉S著(zhù)家人回老家探親。老家的夜，很涼，星空很凈。殘月半透半遮地掛于夜幕之中，如一縷未熄的火苗，朦朧地照亮了大地。趁著(zhù)這在城里難得一見(jiàn)的夜晚，奶奶提議在露天陽(yáng)臺上吃飯。自然，身為一家之主的爺爺又在飯桌上開(kāi)始抱怨了，一會(huì )兒抱怨自己的幾個(gè)兄弟個(gè)個(gè)不爭氣，一會(huì )抱怨幾個(gè)親戚靠不住，天天給自己找麻煩。我端著(zhù)碗靠在欄桿上邊吃邊看著(zhù)樓下空蕩蕩的、安靜的柏油路，只有一大一小兩只狗在上面撒歡。好像一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)見(jiàn)到過(guò)那倆狗了，應該是一只母狗帶著(zhù)一只四五月的小狗。一開(kāi)始臥在后院的園子里，后來(lái)因為在菜園里亂蹦被姨爺一掃帚抽了出去，從“寄人門(mén)下”的狗徹底變成了流浪狗。
路燈突然熄了，但夜還是靜靜的，就像暴風(fēng)雨來(lái)之前那樣地平靜。
忽然隱約地聽(tīng)到被朦朧的月光照亮的馬路上蹦出一聲小狗夾雜著(zhù)幾絲疼痛地慘叫，然后是一輛汽車(chē)在路上飛速奔馳地獨有的風(fēng)嘯聲，緊接著(zhù)便是大狗的一聲慘痛而悠長(cháng)的吠聲，起先我以為是小狗被壓了，便趕忙拿起隨身的小手電筒，在手電筒光的幫助下，我稍微清楚地看到了這幕慘�。盒」放吭隈R路一側，掙扎著(zhù)要起來(lái)，而路中間躺著(zhù)那條母狗，肚子生生被擠破，內臟的一部分露了出來(lái)，前肢被壓地粉碎，口中吐著(zhù)夾雜著(zhù)白沫的血，身體還在抽動(dòng)著(zhù)，就像《笑貓日記》中的那條老保姆狗般。但是，它的死是為了推開(kāi)自己的孩子。而小狗嗚嗚哀叫著(zhù)，想將老狗的尸體拖開(kāi)。這時(shí)，又一輛車(chē)駛來(lái)，小狗努力叫著(zhù)，讓那輛車(chē)注意到自己，車(chē)子繞開(kāi)了。
就這樣，整個(gè)夜晚，都聽(tīng)的見(jiàn)小狗努力地叫著(zhù)，狂吠著(zhù)。夜里，我輾轉難眠，連狗都能如此地對死去地親人不離不棄。那么，人類(lèi)又有什么理由來(lái)推卸？來(lái)抱怨？來(lái)憤慨親情的沉重壓力和親人們的無(wú)能自私。又有什么理由，可以為一點(diǎn)私欲，而“六親不認”？狗，能如此，人又何嘗不能如此？
小狗地叫聲越來(lái)越弱，陽(yáng)光也開(kāi)始升起。馬路上，只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)地血“帶”曲折地、曲折地伸向小路地另一方……這是人生中重要的一課，因為它是用生命來(lái)?yè)軇?dòng)了心靈的琴弦。
人生一課作文2
“嘎吱”聲隨著(zhù)一個(gè)腳步踏上木制講臺悄然而來(lái)，原本嘈雜的教室頓時(shí)安靜，同學(xué)們的眼中也瞬間流露出了期待。隨著(zhù)講臺上的那個(gè)人點(diǎn)開(kāi)視頻，音響里傳出優(yōu)美柔和的朗讀聲，大屏幕上赫然出現了幾個(gè)大字——春是春天的春。這就是我講的第一堂作文課。
這堂作文課可以說(shuō)是我的“人生第一課”，必將對我影響深遠。這是我走上講臺的一小步，卻是我走向成功的一大步。它既鍛煉了我的表達能力，又鍛煉了我的心里素質(zhì)。更重要的，是對我筆耕地不輟的一種肯定，可謂是意義非凡。
講作文課之前的我是躊躇的。是講，還是退縮？如果講，說(shuō)錯話(huà)怎么辦？退縮，那豈不會(huì )成為班級的“頭等糗事”？雙手掌紋間，不知何時(shí)已然滲出幾許細密的汗珠。
作文課伊始，我是緊張的。當我踏上講臺時(shí)，仿佛整個(gè)人都像被電擊過(guò)一樣。從沒(méi)有體驗過(guò)給別人講課，更沒(méi)有體驗過(guò)四十多人期待著(zhù)你講課。我鼓起勇氣，像以往老師上課一樣，洪亮地說(shuō)出了作文課的第一個(gè)詞——上課。同學(xué)們眾口一聲地喊出：“老師好！”我說(shuō)：“同學(xué)們好，請坐�！贝藭r(shí)，一種自豪感油然而生。同學(xué)們坐下后，教室里靜謐極了。我連自己呼吸帶出的一絲微風(fēng)也感覺(jué)得到，偌大的世界仿佛只有我一個(gè)人在說(shuō)話(huà)。
在老師鼓勵的眼神中，與同學(xué)們互動(dòng)的我是自信的。當同學(xué)們踴躍回答問(wèn)題時(shí)，一向不愿意表達自己的我忽然變得大膽起來(lái)：“你說(shuō)，后面的同學(xué)不要急，一會(huì )兒還有問(wèn)題�！泵總�(gè)同學(xué)都爭先恐后地回答問(wèn)題，教室里如同此起彼伏的海潮涌動(dòng)著(zhù)。當我說(shuō)到春的生機勃勃時(shí)，同學(xué)們憧憬；夏的綠樹(shù)成蔭時(shí)，同學(xué)們向往；秋的層林盡染時(shí)，同學(xué)們感嘆；冬的饕餮美味時(shí)，同學(xué)們渴望。大家有滋有味地聽(tīng)著(zhù)我講解作文，既有了應有的活躍，又不失課堂的莊重。
作文課結束時(shí)的我是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。這時(shí)，我不僅收獲了同學(xué)們的陣陣掌聲，還收獲了一次彌足珍貴的體驗經(jīng)歷�！叭松谝徽n”成為了我雋永的回憶。
當我走下講臺的那一刻，同學(xué)們雷鳴般的掌聲再次響起……
人生一課作文3
“人生難得起起落落，還是要堅強的生活�！笔前�，人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的坎坷，但還是要滿(mǎn)懷信心，去戰勝它，打敗它，活出自己的風(fēng)采，使生命之花開(kāi)得燦爛。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，這是我們熟知的名人總結的對人生的感悟。
人的一生，其實(shí)很短暫，一輩子，也不過(guò)那么長(cháng)，要在一生中活得精彩，干出一番大事業(yè)，也確實(shí)不容易。
人，要在有限的人生中，活出無(wú)限的價(jià)值，在臨死時(shí)，想想自己曾經(jīng)的輝煌，也不枉為人。人生在世，就要活得精彩，不能就這樣平平庸庸、渾渾噩噩地活著(zhù)。所以，我們要有“別樣的人生。"
也許有些人覺(jué)得活出不一樣的人生會(huì )很難很難，會(huì )遇到許多不如意的事，會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)……人生不是十全是美的，難免會(huì )遇到坎坷、挫折。我們不妨看一下下面這個(gè)例子。
海倫·凱勒，這是我們大家都熟悉的人物。她在三歲半時(shí)，因為一場(chǎng)大病，奪去了她聽(tīng)、看、說(shuō)的權利，她成為了一名聾、盲、啞人。她覺(jué)得她如同一個(gè)廢人一樣，聽(tīng)不到，看不見(jiàn)，也說(shuō)不出，什么也不能做，還得連累別人來(lái)照顧自己，給別人添麻煩，還不如廢人！她曾痛恨過(guò)上天的不公，也曾一度想了卻自己的生命，但是，她不甘心，她要比別人活得更為精彩。在她還沒(méi)有意識到這些之前，是一個(gè)人改變了她的一生，這個(gè)人就是她的啟蒙老師——莎莉文。
海倫·凱勒說(shuō)，莎莉文老師給她帶來(lái)了光明，帶來(lái)了愛(ài)，帶來(lái)了一切，重新塑造了一個(gè)全新的自己。
莎莉文老師幫助海倫·凱勒識字，教她寫(xiě)字，在常人看來(lái)，寫(xiě)字、識字是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，可是，對海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑比登天還難。但她不能放棄，她并不比別人差！她需要付出比別人更多的努力，去克服種種的困難。
于是，在她不懈的努力下，她成為一名著(zhù)名的女作家，代表作有《假如給我三天光明》等。
海倫·凱勒，通過(guò)她自己的努力，克服了自己身體上的缺陷，活出了自己不一樣的.人生。
那么，我們是不是也應該努力活出自己不一樣的人生呢？
讓我們一起加油吧！
人生一課作文4
生命第一課是感恩，是流淚，是信念，是奮斗……那么，人生的第一課又是什么？
小時(shí)侯，媽媽就曾教育不懂事的我：“樂(lè )樂(lè )以后要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，哪怕你作出的貢獻只有小小的一點(diǎn)�！�
一天，我和小伙伴們帶上了玩具去草坪玩耍，初夏的小草長(cháng)得郁郁蔥蔥，令人越看越喜愛(ài)�？墒菦](méi)過(guò)多久，天色驟然暗下來(lái)，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，這時(shí)，我的眼睛突然看到了一朵盛開(kāi)的蒲公英，那黃黃的花瓣和纖細的莖桿在風(fēng)中顯得是那么的孤立無(wú)助，眼看大雨將無(wú)情地把這弱小的生命摧殘。突然，我急中生智，連忙拿出我的玩具小傘，飛快地跑過(guò)去，罩在了小黃花上，并在心里默默地為花兒祈禱。
光陰飛逝，如今，以前那個(gè)不懂事的小女孩已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。暑假里，新村的公告欄里貼出了西部貧困山區的小報，居委會(huì )組織新村里的居民自愿捐款。當我們這里的孩子因為飯菜不合胃口而不肯吃飯時(shí)，山區里的孩子有了上一頓還沒(méi)有下一頓；當我們背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)時(shí)，山里的孩子都在盼星星盼月亮地盼著(zhù)上學(xué)；當我們在親人和社會(huì )的關(guān)懷下健健康康地成長(cháng)時(shí)，卻還有人因為生病卻沒(méi)有錢(qián)用來(lái)治病而長(cháng)期臥床不起。當我看到這里時(shí)，我的心里久久不能平靜。我想：我也一定要為那些山區里的人們做些什么。突然，我想起我的儲蓄罐里好像還有300多元，我何不用這些錢(qián)來(lái)資助貧困山區呢？于是，我急急忙忙地跑回家，小心翼翼地捧出我的小豬儲蓄罐，“嘩啦！”一聲，把里面所有的錢(qián)一分不少地倒了出來(lái)。我仔仔細細地把錢(qián)數了一遍，一共三百七十二塊五毛。接著(zhù)，我又打開(kāi)衣柜，把里面我不常穿的，或已經(jīng)穿不下的衣服一件件拿出來(lái)，整整齊齊地疊好，并裝進(jìn)了一個(gè)馬夾袋。然后，我帶上了錢(qián)和衣服一蹦一跳地朝居委會(huì )走去。在通往居委會(huì )的路上，我美滋滋地想：也許，我的幫助可以解決一個(gè)家庭一個(gè)月的伙食；也許，經(jīng)過(guò)我的幫助，那些渴望上學(xué)的孩子們，可以和我們一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去；在或者，有了我的幫助，那些長(cháng)期臥床不起的人們可以有錢(qián)治病，可以重見(jiàn)陽(yáng)光……想到這里，我情不自禁地笑了。到了居委會(huì )，我親手把錢(qián)投進(jìn)了一個(gè)紅色的捐款箱里。
人生第一課是付出，即使做得只是微不足道的的小事，但積少成多，水滴石穿，總有匯成大海的那么一天。
人生一課作文5
人人都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家，家里有爸爸媽媽和自己。家，就像一個(gè)避風(fēng)港，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，卻有著(zhù)蜜一樣的溫馨和幸福。幸福是微笑著(zhù)的閃著(zhù)淚光的雙眼;是耳邊親切的問(wèn)候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng);是全家人圍成一桌在中秋之夜享受天倫。隨著(zhù)“嗒”的關(guān)燈聲，一天就過(guò)完了。我的家就像一本《莎士比亞喜劇集》一樣，時(shí)時(shí)刻刻的歡聲笑語(yǔ)，使我們三口其樂(lè )融融。
想到有一次，是吃飯的時(shí)候：晚飯爸爸夾了一塊牛肉，緩慢又關(guān)心的說(shuō)：“玉玉，你多吃點(diǎn)，你都瘦了�！蔽覠釡I盈眶的說(shuō)：“哦�！蹦鞘前职值谝淮谓o我?jiàn)A菜。還有一次，爸爸知道我在媽媽面前說(shuō)了一聲我想要一盒水彩筆和一盒橡皮泥，爸爸在第二天我放學(xué)的時(shí)候把那些東西都在爸爸的車(chē)上了。
有一次在北京的時(shí)候，晚上繁星點(diǎn)綴著(zhù)這座千年古都，車(chē)水馬龍的街道，美麗繁華的商場(chǎng)，真讓人神往！但是深秋北京夜晚的寒風(fēng)，似乎可以透過(guò)皮膚上細小的毛孔，鉆入到身體的每一個(gè)角落。這樣的季節、這樣的狀態(tài)、這樣的我，似乎又缺少了些正能量。一個(gè)人靜靜的等待著(zhù)冬天的到來(lái)。
那天晚上我們一家要去水立方，那天晚上非常冷，我就穿了一條打底褲，沒(méi)穿保暖內褲，爸爸把自己的保暖內褲脫下來(lái)給我穿，爸爸腿上有風(fēng)濕關(guān)節炎，一遇風(fēng)就疼，可是爸爸忍住了疼痛，我感動(dòng)的說(shuō)：“我不穿！爸爸你不穿腿會(huì )疼的�！�
爸爸恬不為意的說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽抑缓脽o(wú)奈的穿上了。我們晚上回來(lái)爸爸就一直捂著(zhù)腿，我去摸了摸爸爸的膝蓋，簡(jiǎn)直跟冰塊一樣涼，我當時(shí)淚珠很快就流下來(lái)了。我很快的拿了毛巾給爸爸浮了浮，爸爸慈祥的笑容讓我也開(kāi)心起來(lái)。
千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出對父母的感恩，家庭給我的一課是感恩，陽(yáng)光心態(tài)是懷一顆感恩的心，知足常樂(lè )。這并非不去追求更高的目標，但人的能力和機遇不同，不可能都心想事成。況且不如意事十之八九，凡事積極的努力，樂(lè )觀(guān)的接受。要懂得珍惜，用真情對待；要學(xué)會(huì )感恩，用真心感悟。不問(wèn)過(guò)去如何，珍惜現有的，留一條坦蕩的人生之路給自己，最終我們都會(huì )明白：人生苦短，不光要善待別人，更要善待自己。
人生一課作文6
“成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
面臨迎面而來(lái)的期末考試，重復一重的壓力，在期末大復習間，心總不靜，心猿意馬，多次模擬考試接連失利，給我帶來(lái)沉重的打擊，我有一些一蹶不振。
或許我想要花的明艷，卻又無(wú)花的奮斗；我想要綻放出炫彩奪目的花瓣，卻又沒(méi)有花的犧牲；我想要花的芬芳，卻又沒(méi)有付出辛勤的汗水。
心煩意亂之際，我獨自漫步在家旁邊的花園中，正值花季，百花炫彩奪目，芬芳充溢在空氣中，抬頭看，夕陽(yáng)西下，一輪殘陽(yáng)當掛，紅通通，似乎又把環(huán)境渲染的暮氣沉沉，本自散心，反無(wú)意傷心。我不禁又在為自己的考試擔憂(yōu)，我輕輕一嘆息，太陽(yáng)收起了最后一片余輝，在轉身離去的瞬間，我看一個(gè)正在掙扎的小白點(diǎn)，我的目光一下子被牽拉住了，好奇心牽拉著(zhù)我讓我想去看看。��！竟是一只正在破繭的蝴蝶，它怒吼著(zhù)，掙扎著(zhù)，努力著(zhù)想要沖破它的束縛，但它一次一次嘗試，一次一次失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，一切都阻擋不了它對成蝶的夢(mèng)想，它被沖的血肉模糊，傷痕累累，它的殼終于一點(diǎn)一點(diǎn)裂開(kāi)，盡管縫隙很少，但它已充滿(mǎn)自信迎接下一波的沖刺，猛地一搏，它一飛沖天，煽動(dòng)著(zhù)那美麗的翅膀，它在藍天自飛翔，向遠處去了，這一幕被我盡收眼底，這一幕足足有十分鐘��！這十分鐘它經(jīng)歷了多少苦難，多少挫折，又受了多少傷。想想自己，我渴望成功，但我付出了嗎？沒(méi)有奮斗時(shí)的汗水，就不可能有成功的自己。沒(méi)有沉下心復習功課，考試失利是必然，可我又是怎樣面對這些挫折呢？蝴蝶幼蟲(chóng)的成蝶，深深地刺激了我。我覺(jué)得自己是多么懦弱，無(wú)能。蝴蝶可以做到，我也可以做到。它的成蝶震撼了我，給我的人生上了一節豐富的課。
人生，挫折必然存在，無(wú)論面臨什么，請不要再一是失落中否定自己，不要放棄，請對自己說(shuō)：“我可以�！逼评O成蝶，不亞于我人生一課。
人生一課作文7
這次月考像一道晴天霹靂，轉瞬間，就將我那榮耀的“外殼”擊得粉碎。
獨自一人，走在回家的路上。仰望天空，不由長(cháng)嘆：“為什么？”。還沒(méi)到家門(mén)口，雨就開(kāi)始淅淅瀝瀝。
剛進(jìn)門(mén)，從母親那里得到的不是安慰，而是“這次還算好的，我估計你這次會(huì )滑得更慘！”母親回眼看了看父親，嘆了口氣。
父親嘴里叼了一支煙，一圈圈的煙霧圍繞著(zhù)他，因為提交的案件不成功，那深邃的眼睛與飽經(jīng)滄桑的面孔，寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷與思考。
“喂，兒子怎么啦？”父親臉上強擠出一個(gè)微笑�！拔也幌胝f(shuō)話(huà)，別煩我�！闭f(shuō)罷，將門(mén)一關(guān)。在屋內聽(tīng)見(jiàn)父親正在詢(xún)問(wèn)母親。然后，是輕輕地敲門(mén)聲�！皟鹤�，聽(tīng)你媽說(shuō)你考不好，是嗎？”我沒(méi)有回答，當是默認�！翱荚嚶�，只是來(lái)表示最近學(xué)習的努力程度，沒(méi)什么的�！薄澳挠心阏f(shuō)的那么輕巧，從前50名掉出前100名，同學(xué)會(huì )怎么想，老師會(huì )怎么看？”我幾乎是吼出來(lái)的�！皼](méi)事，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)�！备赣H撫摸著(zhù)我的頭，那充滿(mǎn)滄桑的臉又一次笑了，這次嘴角的弧度是那么自然，臉上的憂(yōu)愁一掃而過(guò)。那笑容似曾熟悉，我不禁想那次：
一路狂奔，我追著(zhù)姑姑家的小弟弟�！皳渫ā�，我被一顆石頭給絆倒了。兩條腿裸露在外面，膝蓋被磕了一聲�！巴邸钡匾宦�，我哭了出來(lái)。父親快步走上前：“你未來(lái)可是要成為男人的，男人豈能掉眼淚，自己站起來(lái)�！蔽覄傄蓖�，卻有些顫�！艾F在記住，從哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)�！备赣H摸了摸我的頭，笑道說(shuō)。我把手輕輕地放在地上，慢慢使勁把身體往上抬，腿正在微微顫動(dòng)，終于，一猛地使勁，卻險些摔倒，不過(guò)總算站起來(lái)了。我當時(shí)不知是什么意思，也回了個(gè)傻笑。
記憶筆記本合上了。我擦干了眼角的淚水，回了父親一個(gè)微笑。
我起身走向窗前，樓下已雨后天晴，植物經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，不是被沖垮，而是以新的方式去迎接明天的到來(lái)。
陽(yáng)光，像一把匕首劃破沉重的陰霾！是父親教會(huì )了我勇敢、堅強。這節課，令我銘記！
人生一課作文8
人，為什么而活？人，應該怎么活？如果我們是一支蠟燭，我們則應蠟炬成灰淚始干，不留一點(diǎn)痕跡，如果我們是一根火柴，在一生中也要有最閃耀的一刻，最后化為灰燼，不留遺愿。曾經(jīng)想到這兒的我，一直認為，人生在結束的時(shí)候應該畫(huà)上一個(gè)完美的句號，表示著(zhù)這是一個(gè)完整又完美的人生。
上幼兒時(shí)的我是一個(gè)無(wú)知的我，對一切事物都很好奇：一群人打籃球，我很好奇；大哥哥大姐姐寫(xiě)作業(yè)，我很好奇；叔叔阿姨看手機，我很好奇……我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些人在討論“人生”，我認為，人生對我來(lái)說(shuō)遙不可及，如果要用一個(gè)標點(diǎn)來(lái)形容人生，那一定是問(wèn)號，因為古今中外，這個(gè)世界上有太多太多稀奇古怪的東西了，想要全部知道并非易事，我們應該“萬(wàn)事須己運，他得非我賢。青春須早為，豈能長(cháng)少年�！彼�，那時(shí)的我認為人生應該是一個(gè)問(wèn)號。
后來(lái)，隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，兒時(shí)的迷團與疑惑被一個(gè)個(gè)解開(kāi)了，于是我認為，人生應該是逗號，它是一條永遠不會(huì )干涸的小溪，始終充滿(mǎn)著(zhù)希望。所以，我們要靠自己，靠自己站起來(lái)，靠自己戰勝困難，靠自己找到希望，靠自己寫(xiě)出逗號之后的文章，從此，我漸漸地理解了人生中“逗號”的真諦，是這個(gè)“逗號”，讓那時(shí)朦朦朧朧中的我多了一份勇敢，多了一份堅強。
后來(lái)，我與別人討論人生的時(shí)候，又感覺(jué)，人生，是引號。在人生的旅途中，我們會(huì )發(fā)現很多美景，有物質(zhì)的美，也有心靈的美；有那些祖國的大好河山，也有那些善良的正義使者……人世間有太多美好的細節需要用引號來(lái)捕捉，它，會(huì )把一生中的美盡收心底，讓它們成為人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)。是“引號”，讓我學(xué)會(huì )了用那雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，會(huì )品味美的心。
后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，人生是那長(cháng)長(cháng)的省略號。省略號，后面省略著(zhù)什么呢？是人的悲歡離合，還是月的明晴圓缺？然而，他省略的，是人生后面的道路。它，教會(huì )了我們學(xué)習，努力，進(jìn)步，才能讓以后的人生像省略號一樣千變萬(wàn)化，永無(wú)止境的人生變得更加美好。
終于在今天，我明白了：人生是不可能是句號的，只是我們努力讓它變成句號，這只是我們追求美好的過(guò)程。我們應該在現在抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，用我們那踏實(shí)而努力的腳印來(lái)寫(xiě)出我們的標點(diǎn)，我們的人生。
人生一課作文9
或許，你改變不了你的命運，卻可以改變自己；或許你無(wú)法坐擁物質(zhì)的財富，卻可以擁有心田的富足。
一一題記
“五一”假期，我們一家去參加一個(gè)親戚的婚禮。吃完飯，我們便開(kāi)車(chē)打道回府。剛開(kāi)了一會(huì )兒，爸爸的手機響了，朋友找他有事。于是他把我們送到車(chē)站，便匆匆走了。車(chē)上格外擁擠，坐滿(mǎn)了人，要不是我和媽媽早些上車(chē)，恐怕連位置都沒(méi)有。
汽車(chē)馬上就要開(kāi)動(dòng)了，我不太會(huì )坐車(chē)，就閉上眼睛，以防頭暈。＂你找錯了。＂“怎么會(huì )找錯呢？從東陽(yáng)到巍山6元錢(qián)，你給我10元，我找你4元，沒(méi)錯呀�。⑽衣�(tīng)到爭吵聲，不禁皺起了眉頭。不知是一天的勞累，還是車(chē)上乘客太多，從售票員的語(yǔ)氣中，分明聽(tīng)出了不耐煩。我暗暗地想：這乘客無(wú)非就是想少付點(diǎn)錢(qián)嗎，現在的人就知道貪小便宜。我緩緩睜開(kāi)眼，只見(jiàn)身旁站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)樸素的中年女人，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩，那大概就是她的女兒吧。中年女人看上去不是那么富裕，衣服不時(shí)尚，看上去已經(jīng)有些破舊了，皮膚也保養得不好，大概是常年經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的緣故吧。那小女孩也瘦瘦的，穿著(zhù)廉價(jià)的衣服，小手緊緊地拉著(zhù)那中年婦女的手。中年婦女遞給售票員10元錢(qián)，售票員把錢(qián)放入錢(qián)包，找給了女人四元錢(qián)。＂你找多了。＂中年婦女擺擺手，遲遲不肯接過(guò)錢(qián)。＂沒(méi)錯呀。＂售票員的話(huà)中充滿(mǎn)了疑惑，臉上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號，手僵在半空中，進(jìn)退兩難。＂我的女兒已經(jīng)超過(guò)1.2米了。＂那女人低頭看看女兒，微笑著(zhù)摸了摸她的頭。見(jiàn)售票員吃驚的眼神，小女孩立即走到量身高處，挺起胸脯，昂起頭，臉上露出了自豪的笑容。＂女兒，好樣的�。⑴讼蛐∨⒇Q起了大拇指。售票員見(jiàn)了，也笑了，連忙抽出一元錢(qián)，遞給中年婦女。我的心像是被什么東西重重地撞擊了，為自己誤會(huì )這對母女而自責，為母女的精神而感動(dòng)。
那女人又拉起女兒的手，掃視了一下車(chē)子，見(jiàn)沒(méi)有座位了，就拉著(zhù)扶手，站在了過(guò)道上……
我看著(zhù)她們搖搖晃晃的身影和微笑的臉龐，心中不禁怦然一震：不富裕，又怎樣？做人要有尊嚴，要講誠信，不要為了一點(diǎn)小便宜就低下頭。人生需要挺起胸脯，昂起頭，并時(shí)刻帶上你的微笑！
挺起胸脯，昂起頭，展現你心靈的富足！感謝這對母女，給我上了人生中最難忘的一課。
人生一課作文10
平凡的海水，須經(jīng)過(guò)巖石的撞擊，才能激蕩出美麗的浪花；平凡的石子，須經(jīng)過(guò)猛烈的撞擊，才能碰撞出絢麗的火花；無(wú)奇的梅樹(shù)，須經(jīng)過(guò)嚴寒冰霜，才能開(kāi)出一樹(shù)蓓蕾。在每個(gè)人的一生中，都會(huì )遭遇到許多的挫折與無(wú)數的考驗，才能成功。試問(wèn)：當挫折來(lái)時(shí)，我們要怨天尤人，還是要猛力擊潰它呢？
在人生中，如果我們怨天尤人、自我放棄，那么終將一事無(wú)成。在我的成長(cháng)過(guò)程中，也遭遇了許多挫折，曾經(jīng)我選擇了放棄。記得小時(shí)候，媽媽讓我去上珠算課，原本我興致勃勃，每天期待上課，但是在一次的晉級考試中，我不幸名落孫山，自此之后，我頹廢消沉，從此一蹶不振，再也不碰珠算了。
相反的，如果我們能夠面對挫折，永不放棄，就算遇到再大的挫折、再艱難的困難，都能一一克服，那么人生將不會(huì )發(fā)生因為遇到困境而放棄的遺憾。想想當初，如果我再加油，再接再厲，一定有機會(huì )成功，成為最強的選手，但我當時(shí)選擇了放棄，放棄了一切，就沒(méi)有機會(huì )練好珠算，也無(wú)法讓自己更加茁壯精進(jìn)。
想想看，我們所處的社會(huì )上，也有不少人，只因為一個(gè)小小的挫折，就因此放棄自我，甚至自戕、殺人。每當我遭遇挫折時(shí)，憶起過(guò)去學(xué)習珠算的挫敗經(jīng)歷，我總是在心中再三告誡自己，只有勇敢面對困境，竭盡心力克服它、改善它，將它視為督促自我前進(jìn)的動(dòng)力，這樣才能邁向成功的彼岸。古人云：“前事不忘，后事之師�！币簿褪钦f(shuō)，當我們遇到挫敗時(shí)，如果能記取教訓，自然不會(huì )重蹈覆轍，而能一步步接近成功的標的。
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”世間上所有人，誰(shuí)不曾犯錯呢？因為一時(shí)的錯誤，而使自己無(wú)法成功，這并沒(méi)有什么可恥之處。面對錯誤，遭遇挫敗，我們應該從其中記取教訓，藉由失敗的淬煉，勞動(dòng)筋骨，悲苦心志，增益自身所未有的能力，這樣挫敗就不算是打擊，而是人生最寶貴的一課。
人生一課作文11
在我的記憶中，有許許多多的人，他們每個(gè)人身上都有一種精神，使我終生難忘。而其中，就有一位特殊的人——一個(gè)令我最熟悉的陌生人。
他，是一位令我敬佩的……殘疾人。
那是在我上小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)晚上，媽媽讓我下樓買(mǎi)菜，當時(shí)天上的云遮住了月亮的光輝，路燈也時(shí)明時(shí)暗，我遠遠地看見(jiàn)了他，他只有一條手臂，走起路來(lái)還一跛一跛的，彎著(zhù)腰，看起來(lái)他是在找什么東西，我正遠遠地看著(zhù)他，卻不料，他忽然轉身，那布滿(mǎn)皺紋的臉上有一條長(cháng)長(cháng)的疤痕，干裂的嘴唇有些發(fā)青，眼睛也顯得暗淡無(wú)光，渾濁不堪。
他盯著(zhù)我看，似乎還笑了一下，我嚇得往后退兩步，他看見(jiàn)我這樣，笑容僵在了臉上。
我也意識到了這樣似乎不禮貌，于是歉意的笑了一下，轉身跑上了樓。
第二次看見(jiàn)他同樣是在晚上，我出門(mén)買(mǎi)練習本，卻尷尬地發(fā)現忘了帶錢(qián)，正站在那里，不知如何是好。
這時(shí)，忽然有人拍了我的肩膀一下，我被嚇了一跳，緩緩轉過(guò)身，卻見(jiàn)他站在那里，慈祥地笑著(zhù)，手里拿著(zhù)兩張破舊的一元人民幣。
我猶豫了一下，接過(guò)來(lái)，說(shuō)了一聲謝謝。買(mǎi)了本子，他說(shuō)我一個(gè)人不安全，執意要把我送到樓下，我想：他應該是沒(méi)有惡意的，否則他不會(huì )出錢(qián)給我買(mǎi)本子的，我同意了。
路上，他告訴了我關(guān)于他的事。原來(lái)，他小的時(shí)候出去玩，卻被一輛疾馳而來(lái)的自行車(chē)撞到，從而導致了現在的傷疤。那時(shí)候的醫療技術(shù)并不像現在這么發(fā)達，就連他臉上的傷口，也只能進(jìn)行縫合，不能去疤。
我問(wèn)：你這樣，別人不會(huì )笑你嗎？
他說(shuō)：會(huì )啊，但那有什么呢？難道別人笑話(huà)我們就要去死放棄了生命嗎？
是��！別人嘲笑我們這不好那不好，我們就要自卑，抬不起頭嗎？
那天晚上，我們聊了很多，到家時(shí)，我還奇怪，今天怎么這么快到家了呢？無(wú)奈，只好依依不舍地分別。
從此以后，我們見(jiàn)面就會(huì )打個(gè)招呼，但不知什么時(shí)候起，我再也見(jiàn)不到他了，每每想起，心里就是一陣失落。
是他，讓我學(xué)會(huì )了自信；是他，教會(huì )了我堅強：是他，使我明白了自尊自愛(ài)：是他給我上了人生中的第一課！
人生一課作文12
這句話(huà)就掛在傅甜家的客廳正中央。每次一抬頭，她就能看見(jiàn)這句話(huà)。
“爺爺，這句話(huà)什么意思��？”小時(shí)候，傅甜總是睜著(zhù)黑白分明的大眼睛疑惑地問(wèn)道。
爺爺每每便樂(lè )呵呵地看著(zhù)傅甜，說(shuō)：“就是說(shuō)你得學(xué)會(huì )約束自己的言行，然后才會(huì )有所成就��！”
小時(shí)候仍舊不懂，可如今升入大學(xué)的傅甜卻已深刻理解這句話(huà)的含義了。自己控制自己，努力朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，才終會(huì )有收獲鮮花與掌聲的一天。
在大學(xué)里，不少同學(xué)因為離開(kāi)了高三而進(jìn)入了放飛自我的狀態(tài)，每日上完課后，便三三兩兩地約好去哪里“放縱自我”。
但傅甜依然控制、約束自己的行為。當其他人在玩樂(lè )的時(shí)候，她在認真復習和預習課本；當別人放縱自我的時(shí)候，她在嚴格施行自己給自己制定的計劃表：看書(shū)、運動(dòng)……與此同時(shí)，她還加入了學(xué)生會(huì )，借此來(lái)提高自己的能力，使自己變得更充實(shí)。
大二國慶假時(shí)，傅甜與幾個(gè)同學(xué)約好去臨市旅游，她們約好十點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)面�？赡翘焐衔�，突然下了場(chǎng)雨，不少同學(xué)都遲了十幾二十分鐘才到達學(xué)校門(mén)口。唯有傅甜，秉著(zhù)“自控”的念頭，提前十分鐘到達了校門(mén)口，獨自一人站在那等待姍姍來(lái)遲的同學(xué)們。
時(shí)間過(guò)得太快，不少同學(xué)還未留意，時(shí)間便從他們的指縫間溜走。大學(xué)四年生活一晃而過(guò)，不少同學(xué)這才著(zhù)急，后悔虛度光陰，碌碌無(wú)為。
可傅甜卻秉著(zhù)“自控”的思想，帶著(zhù)自信的笑容踏上了去西藏支教的車(chē)。
熱情的司機大叔瞧著(zhù)笑容燦爛的傅甜，情不自禁地與她搭起了話(huà)�！靶」媚�，大學(xué)畢業(yè)了吧？”
“嗯，現在去西藏教書(shū)�！�
“呀，那你就厲害了，小姑娘�！彼緳C大叔毫不掩飾的夸贊使得傅甜的臉頰上浮起了兩團紅云。
到達支教地點(diǎn)后，傅甜依然秉持著(zhù)“自控”的念頭說(shuō)話(huà)做事。不僅如此，她還身體力行地教育她的學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì )自控，從而學(xué)會(huì )約束自我，由此一步步地邁向夢(mèng)想，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
后來(lái)，當傅甜受到“優(yōu)秀教師”的表彰時(shí)，人們讓她談?wù)劯邢搿?/p>
她說(shuō)：“這要歸功于自控，是它讓我一步步地走到了今天�！�
她在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)到：自控力能夠約束言行，能夠實(shí)現夢(mèng)想，彰顯價(jià)值，提升境界。
人生一課作文13
誠信，像一根魔杖，可以使人心變得善良、美好�？蔁o(wú)知的人類(lèi)啊，偏偏要丟棄這根魔杖，去過(guò)虛假的日子。
那天傍晚，月光皎潔，我和媽媽手拉著(zhù)手，懷著(zhù)愉快的心情去逛超市。
來(lái)到超市，我們左顧右盼，超市中琳瑯滿(mǎn)目的東西，早已讓我們目不暇接。突然，我看見(jiàn)前面的一次性牙刷正在打折促銷(xiāo)，買(mǎi)六把贈送一瓶洗發(fā)露。我想到我家經(jīng)常來(lái)客人，于是趕緊跑上前去選了六把，獲得了一瓶洗發(fā)露，我剛要離開(kāi)，媽媽卻說(shuō)“買(mǎi)六把太多了，買(mǎi)三把就夠了”。我起先猶豫了一會(huì )兒，后來(lái)才緩緩拿起三把牙刷，然后趁售貨員不注意，“唰”地一下放回原位。
離開(kāi)后，我得意地想：這次賺大了，原本是買(mǎi)六把牙刷贈送一瓶洗發(fā)露，而我只買(mǎi)了三把就獲得了一個(gè)贈品！我和媽媽在超市里大搖大擺地走著(zhù)，可過(guò)了一會(huì )，我就變得不安起來(lái)，我總覺(jué)得別人都在盯著(zhù)我，發(fā)現我是個(gè)偷洗發(fā)露的小偷，我越想越害怕，可盡管這樣，我還是要竭力表現出若無(wú)其事的樣子。
我加快了腳步，催著(zhù)媽媽趕緊回家，可媽媽仿佛知道我的心思，偏偏在那悠閑地漫步。終于，我們到了收銀臺，我火急火燎地把東西拿上柜臺，卻沒(méi)有發(fā)現我的那瓶洗發(fā)露。我心想，肯定是我看錯了，等會(huì )回家再找一遍，走出超市，我的心舒暢了許多，就像是逃離了危險地帶。
剛到家，我就開(kāi)始找那瓶洗發(fā)露，可把購物袋都翻了個(gè)底朝天也不見(jiàn)它的蹤影。這時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“是我把那瓶洗發(fā)露拿下去的”�！鞍�？！”我立刻目瞪口呆。媽媽走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，一瓶洗發(fā)露雖不算什么，但是做人的誠信可不能丟��！”我恍然大悟，感到深深的自責。
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷，誠信被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。今天，媽媽給我上了人生中非常重要的一課！
人生一課作文14
馬拉松是一種超長(cháng)距離的賽跑，是奧林匹克運動(dòng)會(huì )中的賽項之一。
然而，人生看起來(lái)就像是一場(chǎng)馬拉松賽。此時(shí)此刻我和同學(xué)們都奔跑在學(xué)習的馬拉松賽場(chǎng)中，雖然有的同學(xué)跑在前頭，有的暫時(shí)落后，但我們都擁有相同的目標。那就是跑向高考的終點(diǎn)站。
在這次馬拉松比賽中，有許多人沒(méi)有計劃，漫無(wú)目的的跑，他們剛開(kāi)始跑得很快，但他們把精力全放在前面的路途去了，還是不能成功到達終點(diǎn)站。他們疲憊了，像泄了氣的皮球一樣，最后只有眼睜著(zhù)讓人沖到自己前面。而有的人卻能正確分配好體力，快慢結合，調蓄精力作好最后沖刺，到達理想的彼岸。
我們在社會(huì )生活中會(huì )遇到各種困難，但這些都只是客觀(guān)因素。它是考驗我們能否堅持不懈的一張試卷，而試題要如何解答，那就得充分發(fā)揮我們的聰明才智了。有的人遇到難題會(huì )直接選擇放棄，不曾給自己一點(diǎn)思考的機會(huì )。而有的人則選擇堅持，張開(kāi)自己那敏捷的思維之網(wǎng)，搜索到想要的答案。而有的人會(huì )因為外界的干擾而在原地徘徊不進(jìn)。所以種種的主客觀(guān)因素相交織，有的人就會(huì )認為世道不公：為什么機會(huì )沒(méi)有降臨到我的身上呢？其實(shí)不然，不是機會(huì )沒(méi)有降臨到你身上，而是你沒(méi)有把握住機會(huì )。因為機會(huì )不會(huì )留給坐等機會(huì )的人，而是留給那些做好了充分準備的人。
成功不是輕而易舉的事，成功總是要付出比別人更多的艱辛與汗水。我發(fā)現有的人很堅強，他們就像那山腰上的翠竹。雖然身處險境，卻依然挺拔。而有的人卻不然，意志動(dòng)蕩不定，而且對人生沒(méi)有目標，就像那迷失了方向的小鹿，隨時(shí)都有掉入虎口的危險。有句歌詞唱得好：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睈�(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功的秘訣是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！比绻阌刑旆侄蝗ネ诰�，那就是蠢才。如果你天資聰明，那就發(fā)揮你的勤勞�！扒谀苎a拙是良訓”說(shuō)的就是這個(gè)道理啊。
所以，在人生這場(chǎng)馬拉松賽中，不要望對手后項背而氣餒，也不要為對手的暫時(shí)落后而沾沾自喜。分配好你的智慧和體力，調節好你的步伐和呼吸，你就會(huì )成為一匹不為人知的黑馬。
人生一課作文15
我們常常說(shuō)，挫折使人成長(cháng)。寒假里，我讀了我人生的重要一課后，對此有了更深的體會(huì )。
這篇文章的作者是個(gè)誠實(shí)、上進(jìn)的青年。同事的離職使他的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)。從此，他認識到學(xué)習在社會(huì )生存中的重要性，從而奮發(fā)圖強。從同事那里，他懂得了挫折給生活帶來(lái)得變化。其實(shí)挫折，在為我們敲響警鐘，為我們的生活軌跡平添更多的色彩；挫折，是生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，或許是一個(gè)更新的起點(diǎn)，打破以前所熟悉和習慣的一切，開(kāi)始一個(gè)新的自我。正因挫折的存在，才會(huì )使我們原本簡(jiǎn)單的生活不再簡(jiǎn)單。正因挫折，才有了我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
就如我自己，也曾差一點(diǎn)被小小挫折擊倒。記得8歲的時(shí)候，媽媽送我一架鋼琴，我撫摸著(zhù)黑白分明的琴鍵，心里高興的勁兒不能用言語(yǔ)來(lái)表達，仿佛自己就是一位享譽(yù)世界的大鋼琴家，鮮花、掌聲鋪滿(mǎn)了我的人生之路……于是，我發(fā)奮練琴，以為自己通過(guò)三級的考試不在話(huà)下�？墒�，等考級成績(jì)出來(lái)后，我完全傻了眼，竟然考了不及格，沒(méi)通過(guò)!頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，覺(jué)得周?chē)囊磺卸荚诔靶ξ沂莻�(gè)無(wú)用的家伙。靜下心來(lái)，我反省自己失 敗的原因，可能是驕傲了，在以后的日子里，我刻苦努力，終于通過(guò)鋼琴五級的考試。
是啊，我要感謝挫折。挫折能使我們克服自命不凡的毛病，磨煉我們的意志。有的人會(huì )被挫折和困難所擊倒，因為他們沒(méi)有知難而進(jìn)、奮勇自強的信心和勇氣。其實(shí)，只要堅持了，每個(gè)人都是強者。所有經(jīng)歷了挫折與困難的人，回頭看看，都會(huì )覺(jué)得這段經(jīng)歷奇妙有趣。
也許有人會(huì )說(shuō)：“我經(jīng)歷了如此之多的困難于挫折，為何成功之路遲遲不在我眼前攤開(kāi)呢？”
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，一生中創(chuàng )造發(fā)明的每一件事物傾注了他的點(diǎn)滴心血。比如電燈，他為了延長(cháng)電燈的使用壽命，使用了4200多種礦物及6000多種植物，最終，他成功了，他看到了用自己心血換來(lái)的最美麗的彩虹——成功之路。你看，連偉大的愛(ài)迪生都要這樣經(jīng)歷風(fēng)雨，我們這些無(wú)名小輩有什么理由來(lái)抱怨這遲到的成功呢？
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，有付出終將會(huì )有回報。你若想成功，失敗、挫折、困難都在所難免，這是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷過(guò)的路，但成功后，你會(huì )發(fā)現，沒(méi)有失敗、挫折、困難，你的人生會(huì )多少
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