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人生的作文600字

時(shí)間:2022-02-10 19:01:00 人生 我要投稿

人生的作文600字(通用50篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的人生的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生的作文600字(通用50篇)

  人生的作文600字 篇1

  人的一生,根本不需要后悔,也不用后悔。

  自己既然選擇了這一條路,就應該想好自己選擇這一條路的后果。如果想好了,在踏上這條路。那么在這條路上,如果失敗的也不要后悔,因為這條路是你自己選擇的,所以踏上了自己選擇的路,就要走到底,走到底你終究回成功。在你選擇的這條路中你會(huì )學(xué)到很多道理,會(huì )遇到很多困難與失敗,但只要你打敗困難與失敗,成功就屬于你,成功是會(huì )給堅持到底的人,所以人人都會(huì )擁有成功,得到成功。如果你在即將得到成功的時(shí)候,選擇退出,那么對不起,成功因為你的退出對你說(shuō)拜拜。這時(shí)你應該非常后悔吧?但是有用嗎!你再怎么后悔,失去的還是失去了。在你后悔的時(shí)間里興許就有人在此踏上自己的路。而你還在后悔當初為什么選擇退出,你有這時(shí)間為什么不繼續踏上尋找成功的道路呢?

  人不要被挫折與失敗打倒,反而人應該打倒挫折與失敗。這樣人的人生才是美好的,快樂(lè )的。

  人生會(huì )有失敗,人生會(huì )有成功。人生沒(méi)有極限,人生道路上沒(méi)有長(cháng)遠,人在人生的道路上都是平等的,沒(méi)有高低貴賤。

  人的一生過(guò)的要有骨氣,人的一生要過(guò)的光明正大,人的一生要過(guò)的成功。人的一生要為自己爭氣,為家人爭氣。人的一生不能盲目的走,要有目的的走完自己的人生。人的一生,要做到不愧良心,要做到不違背原則,要做到不違背自己的意愿。人生中有許多人生的道理,人生中有許多理想,人生中有許多快樂(lè )、悲傷、幸福。

  人不要為失敗,而喪失前進(jìn)的動(dòng)力。人在人生的道路上回有失敗,但,也有成功。人在人生的旅途中會(huì )遇到很多挫折,但只要堅持,也一定會(huì )打敗挫折。

  走向人生的盡頭會(huì )很累,但一旦你成功的走到底,那種感覺(jué)也是一種很快樂(lè )的。

  人不要以為自己很沒(méi)用,只是自己的潛能會(huì )沒(méi)有被挖掘出來(lái)而已。

  人可以被失敗打敗一時(shí),但不可以被失敗打敗一生。

  人生可以說(shuō)是殘酷的,也可以說(shuō)是快樂(lè )的。殘酷就殘酷在成功是在失敗上一點(diǎn)一點(diǎn)積累中孕育出來(lái)的,快樂(lè )就快樂(lè )在成功之后的喜悅。

  人生的作文600字 篇2

  世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。

  如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì )發(fā)現大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。

  生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。

  正當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過(guò)盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì )滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復著(zhù),很顯然,它所做的一切都是徒勞。

  可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著(zhù)怎樣的偉大力量!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機!

  作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚,盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛自己的自由是他的權利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。

  但僅有努力是遠遠不夠的,大概它的智商是永遠比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現自己的價(jià)值。

  雨后的彩虹是最絢麗的,搏擊風(fēng)雨后,才能看到最燦爛的陽(yáng)光。

  讓感悟走進(jìn)心靈,那是一束散發(fā)著(zhù)脈脈芬芳的花朵,使你的生活香飄四溢;讓感悟走進(jìn)心靈,那是一條輕撥潺潺旋律的小溪,使你的心靈澄澈明亮。

  人生的作文600字 篇3

  也許你也曾失意,對生活總是感到無(wú)由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣,你不明白該何去何從,該如何面對這茫茫無(wú)際的黑夜;那種茫然又像在寂寞的好給夜中做了一個(gè)噩夢(mèng),明明知道不該,可你卻怎么也擺脫不了這個(gè)夢(mèng)。也許這就是真正意義上的人生,我們應該試著(zhù)用另一種心態(tài)來(lái)面對它才會(huì )有不同的發(fā)現,意外的收獲。

  在某一天,在上學(xué)的路上,你遇見(jiàn)一位需要幫助的人,你去幫他一把,那是一種快樂(lè ),一種來(lái)自于心靈的快樂(lè )。你會(huì )明白你生活在一個(gè)社會(huì )里,一個(gè)不僅僅只有你,而是有很多人組成的社會(huì )中,你的一切與你身邊的每個(gè)人都有著(zhù)聯(lián)系。這時(shí)候你應該去感受,感受別人帶給你的快樂(lè ),感受你帶跟別人的快樂(lè )。你會(huì )明白人生的意義在于奉獻。

  在某一堂課上你忽然明白你所在的這個(gè)世界原來(lái)還有很多你不明白的“事理”,有很多你不了解的“歷史”,有很多你不曾涉足的“地理”。你就會(huì )有一種向往,向往弄明白你所在的這個(gè)世界。也許這也算得上一種生活的理由,所以人生的意義在于追求。

  在某一個(gè)黑夜里,因為偶然你需要一個(gè)人走夜路。開(kāi)始的時(shí)候你會(huì )對這種黑暗產(chǎn)生恐懼,畢竟這是一次冒險。當你無(wú)意間抬頭仰望天空時(shí),漆黑天空的星星會(huì )讓你知道,無(wú)論什么樣的黑暗,都應該有屬于自己明麗。那么生活呢?枯澀的生活是否該有一絲甜蜜在里面呢?那么。我們還有什么理由失意,有什么理由不明白人生呢?

  當明白了這些之后,我們是否會(huì )明白人生就這樣。要學(xué)會(huì )忍受那生活中必須要忍受的,歌唱那生命中應該該歌唱的。

  人生的作文600字 篇4

  人生似五線(xiàn)譜,有起有落,有高有低,會(huì )感悟人生的人即使在黃昏,心中也會(huì )洋溢著(zhù)希望和晨曲…

  漫漫人生路,多有風(fēng)雨交加與坎坷,既然不愿被風(fēng)雨淋濕,和不未雨綢繆?縱然不愿屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自己?你要勇敢的站起來(lái),用你心去感悟人生的真諦。

  選擇

  她是哪個(gè)“沉醉不知不知歸路,興盡晚回舟”的兩頰緋紅的少女,她選擇了“矢志不渝!奔拍c相思在她眼中凝成了憂(yōu)傷的河流。因此她的選擇使得她下筆便如菊花脫俗淡雅,金黃的鐵甲包不住她暗涌的憂(yōu)傷,于是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

  而她看慣了宮廷的猜忌,冷落,雖然這一切讓她顫抖;她體驗了寂寞,排擠,雖然這一切讓她驚駭‘一天,她選擇了遠嫁,為過(guò)而出塞,和親的隊伍浩浩蕩蕩,不時(shí)思鄉憂(yōu)國的情懷在她的心上頻頻跳動(dòng)…

  因為她們的選擇注定了她們風(fēng)雨兼程,誰(shuí)不為她們而贊嘆呢?雖然她們的人生路有太多的辛酸,但是他們無(wú)怨無(wú)悔,此后歷史得了她們見(jiàn)證。

  那我們的選擇有該怎么樣呢?

  拼搏

  孫中山先生實(shí)踐了自己的諾言“愈挫愈勇”推翻了清朝政府,他不是不怕失敗而是把失敗看成了新的起點(diǎn),堅持不懈,加倍努力,終于走到了成功的彼岸。

  讓暴風(fēng)雨來(lái)的跟猛烈些吧/挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏擊吧。

  在我們的人生道路上缺少不了選擇,也少不了拼搏。沒(méi)了選擇就沒(méi)有了拼搏的動(dòng)力。所以我們?yōu)檫x擇而拼搏。

  人生的作文600字 篇5

  有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂(lè );一個(gè)音符,即便再獨特,奏出的音樂(lè )總是單調乏味的。

  ——題記

  在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上,有千萬(wàn)種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。

  一個(gè)人做的事好與壞,需要別人評價(jià);一個(gè)人生活的快樂(lè )與平淡,需要別人點(diǎn)綴;一個(gè)人要想得到別人的信賴(lài),需要自己先付出努力。

  富人并不是很快樂(lè )的,因為他得不到別人的關(guān)心與信賴(lài),他不能融入大眾的愛(ài)。

  窮人并不是很悲傷的,因為他得到了別人的同情與關(guān)懷,他融入了大眾的愛(ài)。

  要想得到別人的一點(diǎn)愛(ài),就必須先去多愛(ài)別人一點(diǎn);要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。

  我們平等地來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有富人與窮人之分,沒(méi)有純潔與狡詐之分。只是因為人的心靈的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。

  人生就是這樣,不然怎么會(huì )有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志,有悲傷與激情的感觸?

  想得到別人的喜愛(ài),何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語(yǔ),何不把屬于自己的快樂(lè )和別人分享?想得到別人的信賴(lài),何不把自己的真心坦露出來(lái)?

  只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì )拒絕你放飛夢(mèng)想。

  只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì )拒絕你內心的純潔。

  只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會(huì )拒絕你對他們的擁有。

  只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會(huì )拒絕他們對你的喜愛(ài)。

  不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊徘徊時(shí),你沒(méi)有很好地呵護她。

  不是別人對你不予理睬,而是你用金錢(qián)的面具將自己罩住,使別人感覺(jué)不到你的善心。

  當你改變了生活狀況時(shí),不要試著(zhù)改變別人的心態(tài),要試著(zhù)把自己改變,要使自己和別人心心相印。

  人生的內涵,與時(shí)俱進(jìn),試著(zhù)改變自己的缺點(diǎn),試著(zhù)善待別人,人與人之間就不會(huì )再有什么隔膜,你就會(huì )得到大家的認可和欣賞。

  人生的作文600字 篇6

  在我看來(lái),人生是道豐盛無(wú)比的晚餐。不同時(shí)期的它是不同的口味;蛟S有的是你鐘愛(ài)的口味,有的是你厭惡的食材。但,你必須去嘗一嘗,品一品。追尋當初的感覺(jué)。仿佛就是眼前的這些,又仿佛從未擁有……

  隨著(zhù)第一聲啼哭,我們懷著(zhù)種種好奇來(lái)到了這個(gè)花花世界。父母那欣喜的神色溢于言表,久久不能退去。這就是餐前的開(kāi)胃蛋糕。酥軟,香甜,對后面的充滿(mǎn)了期待。

  4至6歲的我們,對父母而言,不知道有多么的可愛(ài)!我們會(huì )甜甜地喊“爸爸媽媽”,我們會(huì )偶爾發(fā)發(fā)脾氣,只為了得到心儀已久的公仔;我們會(huì )對爺爺奶奶撒嬌,僅僅只是希望可以拿到更多的糖果。記得小時(shí)候,自己為了幾篇睡前故事,會(huì )一臉鄭重其事的樣子對媽媽說(shuō):“媽媽媽媽?zhuān)惴噶隋e要受懲罰的呦!就罰你給我講一晚上的故事吧。嘻嘻~~”母親那無(wú)奈又覺(jué)得可笑的模樣仿佛成了一朵充滿(mǎn)親情的棉花糖。甜蜜、幸福,淡淡的余香流連于貝齒之中,久久不能離去。

  七歲的我們,懷著(zhù)一顆對紅領(lǐng)巾向往,對未來(lái)十分憧憬的心,一蹦一跳地沖向高高掛起的五星紅旗。這不過(guò)是一杯醇厚的濃湯,驅寒罷了。

  參加小升初考試的我們又是何等的緊張與忐忑,但是又有一些小小的期待。似一杯紅酒,品時(shí)帶有微微的澀感,過(guò)后卻是屬于它的特有口感。又豈是別的可以代替的?緩緩注入高酒杯,水晶般剔透的酒杯襯得紅酒更加的高貴、迷人。好像從中可以看見(jiàn)那青澀無(wú)比的我們逐步走向成熟……

  如今上初一的我們對書(shū)本仿佛是面對帶筋的牛排一般,既愛(ài)又恨。愛(ài)它那寶貴的營(yíng)養,恨他的難嚼,卻又樂(lè )意繼續“嚼下去”。

  后來(lái)的一切,我就不得而知了。因為它會(huì )隨著(zhù)我們每一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)而改變;蛟S你隱隱約約的才出了,又或許……唉,誰(shuí)知道呢?

  浮生如夢(mèng),為歡幾何?

  人生的作文600字 篇7

  讀了《找準人生的北斗星》,我便懂得了熱愛(ài)祖國是作為一個(gè)中華人民共和國公民最基本的道德規范,是對祖國本能的無(wú)條件的愛(ài)。 革命前輩們曾為了我們的祖國拋頭顱灑熱血,那是對祖國的忠誠之愛(ài);中國運動(dòng)員在奧運會(huì )上奮力拼搏,那是對祖國的深沉之愛(ài)……如今,我們生活在這樣一個(gè)和平時(shí)代,我們是快樂(lè )而幸運的一群孩子。但是作為一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)中國人,我們也應該用行動(dòng)來(lái)表現對祖國的愛(ài) 老師曾說(shuō),環(huán)境 保護是人人 有責! 因為地球是我們的家。而且在讀了書(shū)之后,我的責任感就更強烈,總覺(jué)得自己應該做些什么。 寒假的第一天我到公園去玩,從遠處望去有一排小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù),好像在展示自己的生命力。突然我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩在拔小樹(shù)苗,“嘿喲嘿喲”的,小樹(shù)苗一點(diǎn)一點(diǎn)的被他拔出來(lái)了,這時(shí)我大叫一聲:“快住手!”嚇得小男孩趕緊松手。抬頭看著(zhù)我,我跑過(guò)去腳還沒(méi)站穩,就急忙說(shuō):“小弟弟,你不可以拔小樹(shù)苗呀!綠化祖國人人有責。

  小樹(shù)長(cháng)大了可以幫我們美化環(huán)境,凈化空氣。你忘了,我們學(xué)習用的桌椅不是都用木頭做成的嗎?”我邊說(shuō)邊心疼地打量著(zhù)被拔歪的小樹(shù)。就連空中的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在斥責小男孩不應該把小樹(shù)拔出來(lái)。 小男孩望著(zhù)我說(shuō):“小姐姐,我錯了。我去跟媽要錢(qián),去買(mǎi)一株樹(shù)苗好嗎?”我看著(zhù)小男孩知錯就改,就高興的對他說(shuō):“知錯就改就是好同學(xué)!我看到小樹(shù)根還沒(méi)有損壞,我們把它重新栽上再澆點(diǎn)水,可能還有救!

  說(shuō)干就干,我們把樹(shù)扶好,小男孩從家拿來(lái)了鐵鍬,在小樹(shù)周?chē)狱c(diǎn)兒土,又澆了點(diǎn)兒水在根部,小樹(shù)又重新站起來(lái)了,好像在對我說(shuō):“謝謝你救了我!”,我仿佛看到它那低垂的枝葉翠翠青青,可愛(ài)極了。我為我今天做的感到興奮,我要為祖國綠化環(huán)境做出貢獻。

  人生的作文600字 篇8

  生活中,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間像一只頑皮的小精靈竊笑著(zhù)與我們擦肩而去。時(shí)間一天一天地過(guò)去,童年的無(wú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著(zhù)日歷,飄逸在歲月的風(fēng)中……時(shí)不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤(pán)中,而未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無(wú)反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗而恬靜……打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫(huà),歲月的年輪在春天的腳步中增長(cháng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。

  在羅大佑的《童年》和朱自清的《時(shí)間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個(gè)又一個(gè)生活的目標,然后去逐步實(shí)現嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎?細細想來(lái),人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調的顫音。通過(guò)勤奮和拼搏,仍然能萬(wàn)事大吉出生命樂(lè )章的動(dòng)聽(tīng)之音,同樣會(huì )贏(yíng)得熱烈的喝彩!貧困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創(chuàng )造和珍惜重新開(kāi)始的機會(huì ),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì )奏響生命的樂(lè )章,唱出自己最美妙的歌!青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!感悟失落人生有誰(shuí)不向往富有,有誰(shuí)不憧憬未來(lái),有誰(shuí)肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰(shuí)睛讓愛(ài)情之花在荒丘凋謝……

  是的,在人生的旅途中,時(shí)而會(huì )有一些枯葉凋零,乘風(fēng)遠航的生活也會(huì )有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著(zhù)收獲與快樂(lè )。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹(shù)起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。

  人生的作文600字 篇9

  人生路上,總是有一片片荊棘攔在我們通往成功的前方,刺痛我們的手腳。于是,有些人便想“另辟蹊徑”,可是哪條路上沒(méi)有荊棘呢?于是,這些人便只好跪在荊棘前,不敢、不愿、不肯正視它們,心里便也瘋長(cháng)起荊棘。

  何必畏懼呢?人生,其實(shí)不過(guò)是一盞香茗。只要感受過(guò)它的苦澀,心底就會(huì )升騰一縷縷芳香,讓你化作大鵬,在藍空中灑脫地翱翔,去收獲屬于自己的陽(yáng)光。

  所以,失去是收獲的前奏曲,只有學(xué)會(huì )了“失去”,我們才會(huì )成長(cháng)。

  你,上帝派來(lái)的求知先鋒,只是為了開(kāi)辟自己知識的那片天堂,多問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,就被惱羞成怒的老師拒于學(xué)校門(mén)外?墒,這扇門(mén)的關(guān)閉,并沒(méi)有讓你心底的門(mén)封閉,反而打通了一條通往成功的路。于是,當你發(fā)明的電燈點(diǎn)亮人類(lèi)文明時(shí),光明里透出了一縷氤氳的茶香。

  你,上帝心中的寵兒,卻十分清醒:患得患失,只會(huì )失去一切,成為得失二字的奴隸。多少遷客騷人,在“一入侯門(mén)深似!薄俺瘶s暮囚不由身”之官場(chǎng),“晴”則狂喜,“雨”則落淚,只有你,在得之時(shí)不忘形,在失之時(shí)仍釋然,“居廟堂之高則憂(yōu)其民”,“處江湖之遠”亦堅守自己的風(fēng)骨。一篇《岳陽(yáng)樓記》,飄散著(zhù)一段千年不老的茶香!

  你,上帝眼中的棄兒,竟然被狠心地奪走了你所有的一切,只給你留下了一根還能夠活動(dòng)的手指,在這世上還有比這樣的“失去”更令人絕望的遭際嗎!但你沒(méi)有選擇涕泗橫飛,大雨滂沱,真正灑脫的你卻活出了別樣的春天。用苛刻的上帝給你留下的唯一“財富”,釀出了一股曠世千古的茶香!

  所以,朋友,挺起你的脊梁吧,灑脫地“失”,灑脫地“得”;蛟S你還會(huì )遭遇劈頭蓋臉的瓢潑大雨,遭受來(lái)勢洶洶的暴風(fēng)。請你灑脫地撥開(kāi)它們吧,山茶樹(shù)正在冷雨的浸潤下,伴著(zhù)彩虹會(huì )為你的人生之路鋪滿(mǎn)茶香呢!

  人生的作文600字 篇10

  打開(kāi)日記本,翻開(kāi)殘舊的一頁(yè),回憶過(guò)去時(shí)的喜怒哀樂(lè ),享受從前生活的酸甜苦辣,為自己創(chuàng )建一個(gè)多姿多彩的美好生活。

  時(shí)光飛逝,回首從前,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一浮現。親情,友情,感謝他們陪我一起走過(guò)。

  嬰兒時(shí),我們像海綿一樣,不停的吸收著(zhù)水分:怎樣爬行,怎樣站立當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí),第一次爬行時(shí),第一次站立時(shí),第一次拿東西時(shí),我們的父母是多么的高興。當我們長(cháng)大一些,成為兒童時(shí),我們像一張空白的紙,讓大人們在上面描繪著(zhù)美好的世界:性格,愛(ài)好,學(xué)習知識當我們會(huì )說(shuō)話(huà),會(huì )讀書(shū),會(huì )寫(xiě)字,會(huì )畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我們的父母是多么的激動(dòng)。當我們成年時(shí),我們就像成年的獅子:成家立業(yè),離開(kāi)父母,自己照顧自己

  這時(shí),我們的父母是多么的欣慰。當我們老了,父母也離開(kāi)了,我們也會(huì )像我們的父母一樣如花草凋謝

  一些年輕人曾向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底讓他們去蘋(píng)果園里每人摘一個(gè)蘋(píng)果,可年輕人從園里出來(lái),七嘴八舌的后悔沒(méi)摘上更大的蘋(píng)果并要求蘇格拉底再給他們一次機會(huì )。蘇格拉底微笑的傾聽(tīng)著(zhù),他說(shuō):“在我們的現實(shí)生活中,其實(shí)跟著(zhù)是一樣的。許多人走到生命的盡頭時(shí),會(huì )感慨如果有第二次選擇的機會(huì ),自己一定更加努力,更加熱愛(ài)生命。然而,生命只有一次,沒(méi)有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼,無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗,上帝都不會(huì )給我們第二次選擇的機會(huì )。我們所能做到的,就是珍惜每一次機會(huì ),把握住每一次機會(huì ),只有這樣,才能讓我們的人生無(wú)怨無(wú)悔,壯麗多姿。這就是人生的真諦!”

  是!沒(méi)有一個(gè)人能夠有第二次選擇的機會(huì )!

  過(guò)去,已經(jīng)成為日記本中殘舊的一頁(yè);貞涍^(guò)后,還是要回到現在的現實(shí)生活中;貞涍^(guò)去,只能讓自己暫時(shí)快樂(lè )可過(guò)去還是過(guò)去我們現在要做的,就是把握住自己有限的生命,讓自己的生活變得更加絢爛多姿,更富有色彩!

  人生的作文600字 篇11

  人生,就像一條路,它七拐八彎,它縱橫交錯,它錯綜復雜。人生,又像一個(gè)迷宮,讓人摸不著(zhù)頭腦,迷失了方向。

  有人會(huì )說(shuō):“為什么人生那么累,為什么人生總會(huì )玩弄我們!”人生無(wú)非就是一條分叉路,或是光明,或是黑暗;或是自強,或是墮落;或是驚喜,或是失望。有人說(shuō):“人生是老天爺主管的,我們只能被玩弄于掌中,只可以聽(tīng)天由命!庇钟腥苏f(shuō):“我的人生由我自己主管!”人生就是一次體驗,一次磨煉,一次旅游。每個(gè)人的人生都不相同:有人在人生中獲得了寶藏;有人不僅一無(wú)所獲,而且自甘墮落,徹底墜入無(wú)邊的黑暗,成為了社會(huì )上的渣……

  我不禁想起老舍先生所寫(xiě)的悲劇性的作品——《駱駝祥子》。祥子本是一個(gè)勤勞、滿(mǎn)懷夢(mèng)想的人,因為承受了多次的失敗和失去親人的打擊,最終變成了一個(gè)懶惰、自私、貪婪的社會(huì )渣子。

  我們千萬(wàn)不要像祥子一樣認為人生只有苦難。雖然不可能一直平平坦坦,順風(fēng)順水。但我們必須得咬牙前行,永遠不能放棄。要相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì )出現彩虹,因為冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?

  我也曾經(jīng)想放棄,就因為老師布置的作業(yè)多了點(diǎn),我不想做了,不想寫(xiě)了。但我一想到父母和老師對我的期望和諄諄教誨,我又感到全身充滿(mǎn)了能量,一種新活力在我體內萌發(fā)、跳動(dòng)。于是我又提起筆,專(zhuān)心致志、一絲不茍地完成了作業(yè)。雖然疲倦,但我內心是快樂(lè )的,因為我沒(méi)有放棄,沒(méi)有辜負老師、同學(xué)和父母。他們?yōu)槲腋冻龆嗌俸顾,我怎能兩手一甩,棄他們于不顧?再者,我還有那么多使命沒(méi)有完成,不可以就這樣完結放棄,我還要當作家呢!不可以!就這樣,我堅持了下來(lái)。

  誰(shuí)不曾迷茫彷徨過(guò)。但我們得以堅忍不拔的品格和昂揚的姿態(tài)去面對,向著(zhù)自己明確的人生目標,一步一個(gè)腳印去奮斗進(jìn)行。你不必在意別人的眼光,你只需要向著(zhù)夢(mèng)想去走。這樣,我們就會(huì )到達勝利的彼岸。

  這就是有苦有甜,充滿(mǎn)淚水和歡笑的人生!

  人生的作文600字 篇12

  那是一道奔騰不息的澹澹河川,他時(shí)而淋漓放聲長(cháng)吟,時(shí)而郎然歡笑。凝眸細視,使他低回留戀的是身旁那零星的朵朵山花。不蔑視那萋萋野草,不埋怨倚天而墜的疾風(fēng)驟雨――他笑著(zhù),躍動(dòng)著(zhù),凡間的一切都無(wú)法擋住他―矯健而輕盈的前進(jìn)步伐。即使日行月移,?菔癄,始終坦然面對一切―歡笑與甘美,苦澀與狂瀾。

  我駐足江邊,感慨著(zhù)生命的精妙絕倫。設若確有上帝,我不得不贊嘆他舉世無(wú)雙的智慧。他將歡樂(lè )與希望的種子撒遍五湖四海,又讓痛苦悄然萌生。他是如此公正廉明,不因世間高低貴賤的劃分而偏頗任何一方,無(wú)論何人,無(wú)論其身處何方,都有權享受生的喜悅,有權接受悲的洗濯?鞓(lè )不會(huì )永垂,痛哭亦無(wú)法持久不逝,宛似形影不離的兄妹,他們你來(lái)我往,和諧共存,提醒人們不因成功而沾沾自喜,不可一世,更不讓失敗掠去了人們前進(jìn)的勇氣。

  感謝生命,使我們更為坦然笑視生活;感謝生命,使我們鼓起勇氣,去飽經(jīng)風(fēng)雨的'考磨,歲月的驗證。

  每日,我微笑地觀(guān)察著(zhù)生活,不為鮮花與掌聲而自傲,不因大江東去而自餒,生活的匆匆腳步不會(huì )就此而頓然止息。如果將最初的生命擬作一張潔白無(wú)瑕的宣紙,此時(shí)的我們,便已在其間勾勒出道道輪廓,只待揮動(dòng)畫(huà)筆,細細渲染描繪。伴隨時(shí)光逝去,你我漸漸長(cháng)大、老去,在有生之年細細品味手中這幅作品,無(wú)論美麗或是黯然,都應當問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的生命恰似虹的多彩,云幕的多姿!”無(wú)論何時(shí),我們都應當自豪地對自己說(shuō):“這是我用雙手開(kāi)拓的人生,無(wú)怨無(wú)悔!因為我們有朋友,有知己;落寞時(shí),有人給予我們以愛(ài)的溫暖,愛(ài)的光芒,使我們重新振作昂揚!”珍重人生,世界正向我們敞開(kāi),珍重每一次喜與悲、甘與苦、笑與淚,感謝生命賦予你我的一切,便不難了解到人生之真諦,生命之美好!

  朋友,莫為成功而迷失自我,莫因挫折而否決了自己的價(jià)值。找回真正的自我,坦然面對這兩味人生,生命將迸發(fā)出奪目耀眼的光芒!

  人生的作文600字 篇13

  時(shí)光匆匆,不留痕跡,一晃我的人生已經(jīng)過(guò)去了十四個(gè)年頭。這些年來(lái),問(wèn)問(wèn)自己是否犯錯過(guò),違心過(guò)……

  我也曾問(wèn)過(guò)自己:“我為什么要學(xué)習,難道人生只應該學(xué)習?我又為什么要活著(zhù)?”這么多年了,隨著(zhù)自己愈發(fā)成熟,這些問(wèn)題似乎都有了一點(diǎn)解答:學(xué)習,它是陪伴一個(gè)人一生的任務(wù),不,不應該算任務(wù),它也有快樂(lè ),那是苦盡甘來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)成就感,人人都渴望成就感,因為那是一種高尚的感覺(jué),會(huì )讓整個(gè)人都變得煥然一新,F在的孩子被現實(shí)所迫,不得不去學(xué)習,拼命地學(xué)習,甚至忽略了最崇高的東西——品德,在我看來(lái),一個(gè)人學(xué)習再好,沒(méi)有品德其實(shí)也不過(guò)是空殼子。品德是未來(lái)在社會(huì )上站穩腳跟的基礎,沒(méi)有品德,拿什么讓別人相信你?所以學(xué)習當然也包括學(xué)習品德。學(xué)習提高一個(gè)人的文化修養,一舉一動(dòng)都會(huì )有那種腹有詩(shī)書(shū)氣自華的感覺(jué)。有些人選擇好好學(xué)習,讓人生充滿(mǎn)挑戰,以至于到最后,我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇!這是《朗讀者》里面的話(huà),董卿就是一位富有文學(xué)氣息的學(xué)者。為什么怕挑戰就不學(xué)習?我偏偏迎難而上。我們學(xué)習,給自己創(chuàng )造更高的學(xué)府,從更高的學(xué)府出去,又有更多職業(yè)的選擇,又可以更好地生活。

  生活,人和動(dòng)物都需要生活,生活的點(diǎn)滴讓人生更加豐富多彩。我們要好好地生活,有規則地生活,更要快樂(lè )地生活,可以說(shuō)學(xué)習就是為了生活,為了更好地生活,至少不是苦一輩子。我不太喜歡被條條框框約束,人嘛,就是比動(dòng)物更加有想法,那么就要勇敢,大膽地去探索生活,未知的一切都需要探索,那么那時(shí)的我們會(huì )被生活感動(dòng)的五體投地,未來(lái)是屬于我們21世紀的新新主人,小小青少年,我相信我們會(huì )好好擺布生活,而不是被它追得傷痕累累。

  我們正年少,所以我們的學(xué)習和生活應該張揚,應該出彩,用我們的堅持,不懈追求與奮斗共同用滿(mǎn)腹經(jīng)綸筑造通往美好生活的高鐵軌道,因為那是一種踏實(shí)而又快捷的路!

  人生的作文600字 篇14

  噓——不要說(shuō)話(huà),請聽(tīng)我說(shuō)。

  你的qq或者微信一定加著(zhù)不少的網(wǎng)絡(luò )紅人或者各類(lèi)網(wǎng)紅吧?你是不是很羨慕他們?顏值高而且土豪,衣服多得讓人眼花繚亂,每天吃的山珍海味。羨慕吧,我也羨慕。

  我做事總是需要一份感覺(jué),比如,在一個(gè)陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)的午后,或者躺在柔軟的大床上,那樣會(huì )使我更有動(dòng)力。說(shuō)白了我就是虛榮,在意那些外表。對,沒(méi)錯,我就是那樣的人。

  可是,我也曾想過(guò),如果我得到了那樣的生活,我是不是已經(jīng)放棄了現在所追求的一切,嘗試寫(xiě)一本不錯的小說(shuō)?通過(guò)自己的努力買(mǎi)一雙輪滑鞋?如果我得到了我想要的感覺(jué),那么我一定會(huì )拋棄我現在所追求的一切,而去追求更高的精神或物質(zhì)生活。人啊,是滿(mǎn)足不了的,不是么。

  人的一生,其實(shí)是很累的,真的很累,有多累,我不知道,但是現在我已經(jīng)累得受不了了。我無(wú)法想象生活在刀尖上的人又有多累。其實(shí),這個(gè)社會(huì ),沒(méi)有人是輕松的,三歲的小孩子也會(huì )有憂(yōu)慮,屬于自己年齡段的憂(yōu)慮,在我們看來(lái)是一件很小的事情憂(yōu)慮。但是,你知道不知道,我們看來(lái)是重要的事情在不同的人看來(lái)也可能是小事。

  回想我三年級的時(shí)候,我一直希望家里有一臺電腦,后來(lái)有了,我也開(kāi)心了一陣子,可是一段時(shí)間后我厭倦了,我又希望開(kāi)始有一臺可以抱在懷里看的筆記本,有了,不出三天我又厭倦了。再后來(lái),我希望可以有一臺大眾的智能手機,有了,我卻已經(jīng)不屑碰它們了,現在,我希望有一雙輪滑鞋。我其實(shí)也在害怕,如果我有了自己的輪滑鞋,我是不是又會(huì )厭倦它,記得以前,我說(shuō)過(guò)要買(mǎi)呼啦圈,媽媽給我買(mǎi)了,現在它還一直在院子里扔著(zhù),而且已經(jīng)褪色了……

  生活需要奮斗,奮斗完成你所需的目標之后你還會(huì )有新的目標,然后奮斗在奮斗,如此循環(huán)下去。這就是人生。

  人生的作文600字 篇15

  人生就像一場(chǎng)戲,充滿(mǎn)了紛繁復雜的喜怒哀樂(lè ),人生有開(kāi)幕式也有閉幕式……

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你誕生了。你一出生就學(xué)會(huì )了勇敢地生活,在蹣跚學(xué)步時(shí),你好像已經(jīng)猜透了人生的歷程,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù);你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),你就與世人打上了交道。

  若干年以后,你步入了學(xué)校的大門(mén)。剛開(kāi)始上學(xué),你學(xué)會(huì )了一加一等于幾,知道了漢字是怎么寫(xiě)的,但你不知道人為什么要上學(xué),為什么學(xué)習知識。你上中學(xué)后,知道了怎樣禮貌待人,知道了人心的叵測、社會(huì )的險惡,你知道怎樣與同學(xué)交往,你知道不能與同學(xué)攀比,但你不知道你今后要面臨怎樣的命運。再后來(lái),你考上了重點(diǎn)大學(xué),你成了朋友們關(guān)注的焦點(diǎn),你的親人為你高興,你知道在不久的將來(lái)你就要出人頭地了,于是你更加努力地學(xué)習,你知道自己擔負著(zhù)很重的重擔,你知道要忍耐著(zhù)同學(xué)們的嘲諷,你知道人的一生是不簡(jiǎn)單的,你知道畢業(yè)后要報效祖國,但你不知道其實(shí)你一上學(xué)就是在實(shí)行國家的教育政策,就是在為祖國作貢獻。

  從小學(xué)到大學(xué),你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,沒(méi)有遭受過(guò)挫折,你的一切都是順利的,你認為這很偉大。其實(shí),這很平常。

  大學(xué)畢業(yè)后,你找到了一個(gè)好工作,然后結婚生子,建立了一個(gè)美好的家園。你為這個(gè)家營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的家庭氣氛,幸福地過(guò)完這一生,然后經(jīng)歷了最不愿經(jīng)歷的生老病死,最后與世人隔絕……

  人活在世上,無(wú)論你怎樣去改變、去修飾你的生活,其結果都是一樣的,無(wú)非就是生老病死。但這一切都不重要,因為我們在世上瀟灑地走了一回,我們有過(guò)幸福、快樂(lè )的時(shí)刻,我們有過(guò)永恒的美好的瞬間,我們經(jīng)歷了不尋常的過(guò)程,然后悄悄地離去……

  人生真的不需要用繁華的調式來(lái)修飾,不需要刻意去改變,到了一定的時(shí)候,時(shí)間就會(huì )為你的一生、為這場(chǎng)游戲拉下帷幕。所以,我只求能平平凡凡地走完這一生。

  人生的作文600字 篇16

  樹(shù)根支撐大樹(shù),基石支撐高樓,鋼軌支撐列車(chē)……

  習慣支撐閃光的美德,美德支撐深厚的修養,而修養恰恰支撐著(zhù)每個(gè)人的人生。

  人生是一種經(jīng)歷,是一種感覺(jué),是一段偶然愉悅的時(shí)光,是一種生從容。

  生命從無(wú)到有,又從有到無(wú),生生死死構成世界。而這其間的過(guò)程,便是我們的人生了。每個(gè)人都擁有不同的人生,自然也對人生有各種想法……

  人生有如夢(mèng)幻,確實(shí),從長(cháng)短來(lái)說(shuō),人生的確如夢(mèng)。不過(guò),人來(lái)到這世界上走一遭,應當留下一點(diǎn)兒足跡,一點(diǎn)與山河同在的精神。

  人生如茶,被沸水一沖,便香氣四溢,有如人生初年,剛入塵世間,好干凈,美妙!

  人生中有美好,自然也有磨難。

  煩惱,苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過(guò)來(lái),將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防的撲過(guò)來(lái),你甚至來(lái)不及一聲嘆息,就轟然而倒。

  倒在挫折的旁邊,苦難的岸邊,四周是無(wú)邊的黑暗,漢有燈火,沒(méi)有星星,甚至沒(méi)有人的氣息?植篮徒^望從黑暗里伸出緊緊地鉗住可憐的生命。有的人在岸邊再沒(méi)有爬起來(lái),有的人在黑暗中折了一只船,將自己擺渡到對岸。

  20歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己找到了一個(gè)新希望。而這個(gè)希望的名字就是“寫(xiě)作”他看穿了“死是一件無(wú)須著(zhù)急的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì )錯過(guò)的事”才在輪椅里給自己了一線(xiàn)希望,將自己從死亡的誘惑里解救出來(lái)。他的一生則就是在輪椅和寫(xiě)作的陪伴度過(guò)的。

  也許,一生中我們不會(huì )遭遇這樣的大災大難,然而我們何曾擺脫過(guò)“陰天雪雨”,何曾擺脫過(guò)“絕望的糾纏”!

  折磨人生的兩大難關(guān),一是生存,一是情,它們常常突然間就濁浪翻騰地橫在你面前,你愁腸百結地找不到過(guò)去的辦法,痛不欲生的找不到可以渡過(guò)的船。這種無(wú)路可走的絕望,一生中,誰(shuí)不碰上幾回?

  但是無(wú)論人生多么美好,我們都不可能留連忘返;無(wú)論多少坎坷,我們都不能自暴自棄。

  人生是我們美好的經(jīng)歷與記憶!

  人生的作文600字 篇17

  人生是什么?

  友人告訴我:人生是崎嶇坎坷的道路,路上有著(zhù)荊棘,沼澤,也有鮮艷的花果。想想,這成長(cháng)的路上。不是有著(zhù)許多煩惱,挫折和成功么?涉世之初,我們懵懂彷徨,卻志存高遠,對世界充滿(mǎn)好奇,卻要選擇人生奮斗的方向,盡管前路充滿(mǎn)了崎嶇坎坷。是!友人的話(huà)沒(méi)有錯,人生是一條路。

  老師告訴我:人生是充滿(mǎn)遺憾又滿(mǎn)是拼搏的較量。較量中的每個(gè)選手,自己都是主角,所要抗衡的也僅僅是那些強勁的對手,糟糕的處境,更重要的是,生命中所要戰勝的最大“敵人”是自己。沒(méi)錯,在追尋真理和追求自己的理想的過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的較量:與對手較量,與環(huán)境較量,但再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,從不埋怨。我看著(zhù)老師慈愛(ài)的面孔,我點(diǎn)點(diǎn)頭。人生真的就是一場(chǎng)一直進(jìn)行著(zhù)的較量!

  父母告訴我:人生是一盤(pán)漫長(cháng)的棋局,這盤(pán)棋局內沒(méi)有烈烈西風(fēng),沒(méi)有四起的狼煙,只有在取舍和進(jìn)退之間的抉擇,我們都是這一棋局中的一枚棋子,但不同的是,我們并未被他人所控,我們可以自己控制自己,自己選擇自己的人生,哪怕是棋子中最不起眼的卒。我們也要那股勇敢前進(jìn)的魄力,是的,人生就是一盤(pán)如此的棋局。

  而我認為,人生像是一滴水,一滴望想能夠“水滴石穿”的水滴,只是默默無(wú)聞滴在青石板上,日積月累的,從一個(gè)小水坑到一個(gè)洞,其中多少艱辛何人知,其中多少個(gè)不眠之夜的心酸有誰(shuí)知,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力奮斗,仍一無(wú)所獲,正值困惑難以解脫,卻柳暗花明又一村,突然就獲得了成功,因為厚積薄發(fā),功到自然成。

  我們也應該這樣自己努力的提升自我,提高自我的素質(zhì),默默的積累,直到機會(huì )來(lái)臨的一天噴涌而出,畢竟機會(huì )都是留給有準備的人的呢!

  讓我們穿上披荊斬棘的履,帶上華亮希望的理想,邁出自信的步伐,越過(guò)錯誤的泥坑,創(chuàng )造明天的自我,前進(jìn)在人生的道路上,與自己做一場(chǎng)較量,下一場(chǎng)漫長(cháng)的棋局,成為穿石的水滴。

  人生的作文600字 篇18

  不知道我已經(jīng)荒廢了多少時(shí)間,別說(shuō)時(shí)間如流,是你根本沒(méi)有在意。

  過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了,那么現在也會(huì )變成過(guò)去嗎?人生苦短,一生就是這樣……

  感覺(jué)時(shí)間太快,有時(shí)也會(huì )察覺(jué)時(shí)間其實(shí)也慢……對于我來(lái)說(shuō),最為痛苦的,也不過(guò)于時(shí)間流逝了……一分鐘,很短……那么六十個(gè)一分鐘,也是短的嗎?心底里納悶,人的一生,是長(cháng)是短?

  我的人生,已過(guò)去了4028天,今天,是第4029天,在這一天里,我的時(shí)間會(huì )如云被吹散嗎?今天的時(shí)間,還會(huì )荒廢嗎?離一天過(guò)去還有11小時(shí)56分鐘……點(diǎn)鐘上的秒鐘,飛快地轉動(dòng)著(zhù)……仿佛一天過(guò)去……是秒鐘決定的,那么如果它停止旋轉呢?時(shí)間也在默默中溜走……

  能讓時(shí)間倒流的人存在嗎?或者,他們隱藏起來(lái)了?

  一天里總是擔憂(yōu),時(shí)間這樣過(guò)去,豈不是太浪費?所謂“光陰似箭,歲月如梭”。眼睛每眨一下,時(shí)間過(guò)去一秒。

  我們是人,我們總要吃飯,那么吃飯也是在荒廢時(shí)間?假如不吃飯呢?

  我總要睡覺(jué),睡覺(jué)占了10個(gè)小時(shí),那豈不是浪費時(shí)間了?我也在想,睡覺(jué)和吃飯都是在浪費時(shí)間嗎?

  我曾和幾個(gè)人,一同有同一個(gè)觀(guān)念。時(shí)間是謎啊,誰(shuí)能解開(kāi)?又能解開(kāi)嗎?

  看花開(kāi)花落,那不就是時(shí)間流逝的痕跡?時(shí)間也許是個(gè)少年,他在跑啊,不會(huì )停歇……

  白天黑夜的輪回……也是時(shí)間……沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )注意到時(shí)間……時(shí)間過(guò)去了,會(huì )告訴你嗎?你會(huì )知道嗎?顯然不知道……

  時(shí)間匆匆溜走也罷了,為何有時(shí)慢有時(shí)又快?是他跑累了罷了,又似乎不是。生活中的每一點(diǎn),每一滴,全部都是時(shí)間的體現……我只能了解到一點(diǎn)點(diǎn),過(guò)去就讓它過(guò)去吧,為什么現在也要成為過(guò)去?

  時(shí)間會(huì )撒謊嗎?時(shí)間會(huì )定格嗎?時(shí)間會(huì )跑累嗎?……

  看夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),看白天烈陽(yáng)高照。

  沒(méi)落的時(shí)間,悄然里過(guò)去……

  我何嘗沒(méi)想過(guò)珍惜時(shí)間?你們又何嘗沒(méi)有想過(guò)珍惜時(shí)間?時(shí)間不等人……

  讓它過(guò)去吧……但我的人生非沒(méi)落的……至少它是璀璨年華……

  人生的作文600字 篇19

  做人要有四樣東西:揚在臉上的自信,長(cháng)在心底的善良,融進(jìn)血里的骨氣和刻進(jìn)生命的堅強。它們是我人生的底線(xiàn),更是我不可或缺的動(dòng)力。

  自信是一個(gè)人身上最美的地方。其實(shí)世界上的每一個(gè)人都不丑,只是大多數人缺少的就是自信。如果你不信,聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事:一個(gè)矮矮胖胖的小姑娘覺(jué)得自己很丑,每天都低著(zhù)頭上學(xué),生怕別人笑話(huà)自己。一天,她看到一個(gè)十分漂亮的發(fā)卡,就想利用發(fā)卡改變自己,于是每天都帶著(zhù)這個(gè)漂亮的發(fā)卡去上學(xué),大家都夸贊她好漂亮!這天,她像往常一樣去上學(xué),老師和同學(xué)們都夸她“你今天真好看!”她聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)很開(kāi)心,直到下午回到家,站在鏡子前才發(fā)現發(fā)卡還在桌子上,今天根本沒(méi)帶發(fā)卡,是自信改變了自己。聽(tīng)了這則故事,你還每天垂頭喪氣嗎?

  善良的人總是藏在生活中。善良可以提高一個(gè)人的素養,可以提高一個(gè)人的生活品質(zhì)。在公園遇到了一只受傷的小鳥(niǎo),可以盡自己所能為它包扎,這就相當于拯救了一個(gè)小小的生命;馬路上撿到了一個(gè)人丟失的物品,及時(shí)交給警察,可以換回失主焦急的心情和時(shí)間。善良不是說(shuō)說(shuō)而已,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng),可能你一個(gè)小小的舉動(dòng),對于他人會(huì )是一種感動(dòng)。

  骨氣和堅強是兩個(gè)互相交替的詞語(yǔ),一個(gè)人只要有骨氣,才會(huì )更加堅強。你只有事事做到堅強,才可以省出多余的時(shí)間去學(xué)到更多的知識。有時(shí)犯了錯誤,要有骨氣去承認錯誤,更要堅強的去承擔去改正錯誤。我很喜歡魯迅先生的一句話(huà)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!彼A示我們要珍惜時(shí)間,而時(shí)間也需要堅強來(lái)鋪墊。骨氣有時(shí)也是需要時(shí)間的。你需要花時(shí)間去練習怎樣有骨氣,怎樣才能做一個(gè)有骨氣的人。骨氣不是你去幫錯的人承擔錯誤,顛倒黑白,而是你要去糾正他的錯誤,讓他不會(huì )一錯再錯。骨氣不是自私自利,是不會(huì )為了一己私欲,出賣(mài)他人。

  我的人生一定會(huì )有四樣東西:揚在臉上的自信,長(cháng)在心底的善良,融進(jìn)血里的骨氣和刻進(jìn)生命的堅強。他們一定是伴隨我一生的“朋友”。

  人生的作文600字 篇20

  在人生路上我們會(huì )遇到許多挫折,當我們真正走完這段崎嶇的山路時(shí),會(huì )感到疲憊,無(wú)力已動(dòng)。但心里卻是美滋滋的,像游戲一樣一關(guān)一關(guān)地闖,每一關(guān)都很艱難。但不能放棄,不能半途而廢,勇往直前,不畏艱辛。

  而且在這一路上必須學(xué)會(huì )承擔責任,責任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著(zhù)我來(lái)到這個(gè)世界,我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任。對社會(huì )的責任,對家庭的責任,對生命的責任,對朋友的責任。如果說(shuō)智慧和能力像金子一樣珍貴的話(huà),那么還有哪種東西更為可貴,那就是擔當責任的精神。

  難道不是我們應該學(xué)習的嗎?我們還有許多東西要掌握。例如:人際交往、社會(huì )經(jīng)驗、學(xué)會(huì )尊重他人。人人渴望被尊重,這是人性最深沉的需要之一。喚起他人的認同感,是贏(yíng)得別人青睞的重要條件。

  世間的人無(wú)不對友情深深地在意,無(wú)不渴望天空般高遠,大海般深邃的友情。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?芍^友情的召喚;現代作家王蒙說(shuō):“友誼不能碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì )忘記的!笔前,孤單時(shí),你會(huì )想起朋友;煩悶時(shí),你會(huì )想起朋友;高興時(shí),你會(huì )想起朋友……然而,如今的社會(huì ),友情往往抵擋不住金錢(qián)的誘惑。夾雜了物質(zhì)的友情絲毫不能給人帶來(lái)溫暖。

  讓我們一起祈禱吧:愿我們的友誼像雄鷹一樣展翅高飛,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;像水一樣,永遠晶瑩剔透。

  對于社會(huì )經(jīng)驗我們都知道,怎么在社會(huì )上立足。首先必須學(xué)會(huì )獨立,自己的事情自己干,告別依賴(lài)走向獨立。我們現在的能力只能從小事做起。例如:洗衣做飯,做作業(yè)不需要父母監督。

  你知道依賴(lài)的危害嗎?依賴(lài)使人喪失獨立生活的能力和精神,還會(huì )使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,不能適應社會(huì )生活,甚至危害社會(huì )和他人,走上違法犯罪的道路。

  人生的作文600字 篇21

  讀罷唐宋八大家之一,一代大文豪蘇軾的《江城子密州出獵》這首詞,波瀾壯闊的場(chǎng)面,壯懷激烈的人生豪情,瞬間躍然紙上。它沒(méi)有花間派詞的婉約纏綿,也沒(méi)有批判現實(shí)主義詩(shī)詞的凄涼愁怨,更多的是人生的壯懷激烈!

  接下來(lái)讓我們從該詞所營(yíng)造的意境,寫(xiě)作風(fēng)格,后世影響幾個(gè)方面來(lái)賞析一下吧!

  該詞意境豪邁奔放,全詞以狂字貫穿全篇,不但寫(xiě)出了打獵時(shí)的壯闊場(chǎng)面,也表現出作者的一腔豪情之志,英雄氣吞山河的氣魄,大義凜然的風(fēng)骨躍然紙上。有著(zhù)曹操“老驥伏櫪,志在千里”的人生追求,也有著(zhù)“烈士暮年,壯心不已”的人生無(wú)悔的胸襟,還有著(zhù)杜牧“赤壁折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認前朝”的百轉千回的人生奮斗,更有著(zhù)那吞吐天地之志,包藏宇宙之機的人生豪邁,一首詞千古傳唱,一首詞跌宕起伏,一首詞開(kāi)啟年少之心催人奮進(jìn),奮發(fā)有為使人生的追求夢(mèng)想從此壯懷激烈。

  詩(shī)詞風(fēng)格巧借典故,表現了詞人要為國建功的雄心大志和英雄氣概。英雄的氣概如明月一般照亮了人的心窩,這可真有“持節云中,何日遣馮唐?會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的英雄氣概,有著(zhù)李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”那大氣磅礴的語(yǔ)言,也有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的大義凜然的風(fēng)骨,還有毛澤東在沁園春雪中“江山如此多嬌,引無(wú)數英雄竟折腰,俱往矣,數風(fēng)流人物還看今朝”的大度和雄心壯志。

  “江城子密州出獵”對我們后世產(chǎn)生了極大的影響。正如這句“西北望,射天狼”告訴我們做什么事都要有一顆為國之心,如今雖然不用我們馳騁沙場(chǎng),來(lái)保家衛國,但是我們依舊要有一顆愛(ài)國之心。

  “江城子密州出獵”給我們描繪了一幅波瀾起伏的人生畫(huà)卷,點(diǎn)燃希望之燈,照亮人生之路,讓我們徜徉在詩(shī)海詞苑,擷取這朵最美的奇葩,與同學(xué)們共欣賞!

  人生的作文600字 篇22

  一年暑假,因為成績(jì)不理想的關(guān)系,整個(gè)夏季我都處天憂(yōu)悶之中。

  看著(zhù)墻上的獎狀, 我愈發(fā)喪氣!鞍,要是我沒(méi)出生就好了!蔽覈@息地說(shuō)。

  一旁看電視的姐姐轉過(guò)頭,認真地向我望了一眼,關(guān)切地說(shuō):“怎么說(shuō)?”

  “你看呀,就比如這獎狀:你得了這么多獎狀,爸爸媽媽都高興的不得了,你再瞧瞧我,壓根沒(méi)讓他們在這方面高興過(guò)。我想,假如我不出生,爸爸媽媽不用這么辛勞就能將生活過(guò)得很好;就連你,也可以不必和我爭東西,想要什么不就有什么,不會(huì )因為我而要少一半;還有,你不也因為我,而常被爸爸媽媽說(shuō)罵!蔽移财沧,說(shuō)出一大串話(huà)來(lái)。

  “還有呢?就這些?”姐姐笑著(zhù)問(wèn)。

  “還不夠啊,反正,我就是沒(méi)什么好處!蔽姨岣咭袅,固執地下定論。

  “假如沒(méi)有你,我現在和誰(shuí)講話(huà)?假如沒(méi)有你爭,那吃的玩的東西怎么會(huì )變得更好?假如沒(méi)有你,爸爸媽媽每次吃飯時(shí)還會(huì )笑得那樣開(kāi)心?你忘了,他們每次都是被你的笑話(huà)逗樂(lè )的。假如沒(méi)有你,小貓誰(shuí)為它捕小魚(yú)……你瞧,這么多,你還說(shuō)你沒(méi)用處!”姐姐笑得更厲害了。

  我歪著(zhù)頭,想了許久,終于也笑出聲來(lái),就為這種愚笨的念頭。

  其實(shí),每個(gè)人都有它的價(jià)值,與生俱來(lái)的價(jià)值。只不過(guò)價(jià)值的發(fā)覺(jué)往往要借助別人的眼睛。為什么妄自菲薄,貶斥自己,或許,在許多方面,你遠遠落后,但這又能說(shuō)明什么呢?更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng )造。

  世界上有兩種人最可悲,一種是過(guò)于看重自己的,另一種則是無(wú)故貶低自己價(jià)值的。但愿我們永遠不是這兩種人。正確的看待人生的價(jià)值亦如正確地對待你自己。 教師評語(yǔ)

  生活氣息濃厚,語(yǔ)言自然樸實(shí),在簡(jiǎn)樸的對話(huà)中揭示出人生的哲理:人總是有價(jià)值的,而更大的價(jià)值靠自己去創(chuàng )造。反映作者健康向上的精神面貌。有天然去雕飾之美。

  人生的作文600字 篇23

  人生,始于每一個(gè)嬰兒的出生,終于每一個(gè)老人的逝世。

  我們無(wú)法左右它,只能去面對它。

  如果人生是一個(gè)程序,那么即使是最龐大最精密的計算也無(wú)法運算它,因為變數太多。

  人生和一個(gè)程序最大的區別正是在于這變數。沒(méi)有變數的人生,只會(huì )如一個(gè)程序,是按部就班地照著(zhù)人們的設計運行下去,或是不斷地循環(huán)反復,直到死機,也就是人生的終止。這樣的人生,人人都一樣,甚至稱(chēng)不上人生,只是一臺臺機器。

  如果不是人生中的變數,我們或許真的會(huì )如同一臺臺機器般行尸走肉地按著(zhù)設定好的路走下去,然而變數改變了人生,有了變數,人生不再固定,有的人或許初時(shí)碌碌無(wú)為,但一個(gè)變數可以改變他的人生,從此走上成功之路;有的人可能一開(kāi)始一帆風(fēng)順步入社會(huì )又平步青云,然而一個(gè)變數可以讓他一步踏空,一墜千里。

  變數使我們的人生千百萬(wàn)化,充滿(mǎn)機遇也充滿(mǎn)陷阱。古有韓信,出身貧寒,如果沒(méi)有蕭何,或許他只會(huì )一生碌碌,在他功成名就之后,同樣是蕭何將他送上了死路。三國時(shí)期,在一次戰役中,曹操大敗而逃,卻被劉備手下的大將追上,如果這個(gè)大將是趙云、張飛,那三國的結局或許會(huì )改變,但關(guān)羽成了這個(gè)將軍,于是變數產(chǎn)生了,關(guān)羽放走了曹操,導致了魏最后的勝利。

  變數的存在可以改變人生,但不代表我們就不必做好準備去面對人生。沒(méi)有足夠的能力,就算有蕭何也成就不了韓信;沒(méi)有強大的實(shí)力,曹操不可能有恩于關(guān)羽,關(guān)羽自不會(huì )放過(guò)他。變數的存在看似毫無(wú)規律,但也不是無(wú)不改變。當我們做好面對人生,面對變數的準備時(shí),一個(gè)小小的變數或許就可以成就你的成功,而當你敢于面對這一切之時(shí),或許再大的變數也無(wú)法撼動(dòng)你。

  其實(shí),面對人生,面對變數,我們要做的只是面對它的勇氣,以及能夠面對它的能力。

  人生的作文600字 篇24

  在春晚上受到眾多觀(guān)眾喜愛(ài)的《不差錢(qián)》,里面的小沈陽(yáng)特別搞笑,但是他說(shuō):“有時(shí)候人的一生和睡覺(jué)是一樣一樣的,眼睛一閉一睜一天過(guò)去了浩,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了浩!贝_實(shí)是精辟。

  人的一聲真的是非常短暫的,但是生活中的意義是數不勝數的,每當過(guò)一天,我們多多少少有一些收獲,思想也成熟了許多,今天我還在因為一支筆而和一個(gè)同學(xué)不和,到了明天我就有了和別人道歉的想法;今天還在為媽媽的教訓而惱火,第二天我就知道了媽媽的苦心;其實(shí)總結起來(lái),人生只有昨天,今天和明天,昨天我知道了怎樣讀一二三,今天就會(huì )了一加一,明天就會(huì )了一乘一。喜怒哀樂(lè )在人生之中是常見(jiàn)的,不足為奇,但是往往在關(guān)鍵時(shí)刻就是想不起來(lái)我們所經(jīng)歷過(guò)的喜怒哀樂(lè ),生活中的很多細節是靠觀(guān)察的,一天過(guò)去了,你試問(wèn)自己今天老師穿什么衣服,媽媽穿什么褲子,我們的人生是充滿(mǎn)了記憶的,昨天發(fā)生的事是記憶。

  我知道有很多小學(xué)生每次聽(tīng)到老師叫寫(xiě)作文或日記,大家一定有千個(gè)萬(wàn)個(gè)不愿意,但是它是非執行不可的任務(wù),不必要這么苦惱,人生的甘苦是掌握在我們手中,有時(shí)候就是差這么一點(diǎn)甜的調味料,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,常常想我寫(xiě)完了,第二天老師把我的作文當眾宣讀,我當然成為了光榮榜的一員,至少我還抱著(zhù)這么一丁點(diǎn)的希望,當然還要極其樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  坎坷,是人生中最恐怖的東西,但這是不可躲避的,但是這一堵墻不管有多高,都要往上爬,不要靠徒手往上爬,要靠自己的智慧,梯子不夠高,我去找來(lái)竹子多加幾節,一定能越過(guò)這道墻,而墻的另一面是一個(gè)山清水秀的好地方,躺在萬(wàn)綠叢中,享受著(zhù)雨后的陽(yáng)光,是多么的愜意呀!

  人生,有時(shí)候想想它就是那么簡(jiǎn)單,是個(gè)有喜怒哀樂(lè )的草葉,有甜的野果和苦的果實(shí)的大森林,在樹(shù)葉的縫隙中會(huì )遭到雨點(diǎn)的襲擊,也會(huì )感受到陽(yáng)光的燦爛。

  人生的作文600字 篇25

  花開(kāi)花謝,月圓月缺,總是會(huì )牽動(dòng)我的心弦。

  靜夜里,花前月下,我獨倚窗欄,任憑思緒纏花飄飛,繞月懷遠。聆聽(tīng)花兒月兒芳醇的密語(yǔ),細細體會(huì )人生百態(tài),卻始終未能參透其中的真諦。 為目光注滿(mǎn)溫情,去解開(kāi)花兒的等待吧!

  花落

  花的凋零,是因為風(fēng)的追求,還是因為樹(shù)的不挽留?花落,常常讓我無(wú)端的平添許多傷感。為何好景總是不常在?回想她曾燦爛艷麗的臉龐,含情默默的明眸,蹁躚曼妙的身姿,我不明白:她為何能走得如此從容?或許她以流淌的色彩,醉人的芳香羨煞過(guò)世人,因而不會(huì )計較太多吧!

  當花瓣凋零,化作一絲芳魂, 翩然離開(kāi)枝頭時(shí),她有過(guò)一絲留戀嗎?當深情的風(fēng)兒將她葬在自己腳下,即將化身成泥,她有過(guò)一絲怨怒嗎?花兒無(wú)語(yǔ)。也許她認為這一切都值得吧!

  花以落,可黯然仍存。我想花落應該是為了裝點(diǎn)明天的希望,再度孕育生命的輝煌。否則,她不會(huì )這么毅然決然。

  花兒讓我感動(dòng),淚悄然滑落。

  讓眼淚載著(zhù)柔情,去尋找月兒的芳華吧!

  月出

  我以為,月兒是夜間最純美,最溫柔的精靈,她是無(wú)暇的天使。月缺,常常讓我心生遺憾和凄涼,為何月兒不能常圓?遙望她皎潔的月光與并不完美的容顏,我不明白:面對得失她為何如此坦蕩?或許她以夢(mèng)幻般得憧憬,圣潔的靈光安撫了世人,所以才不會(huì )患得患失吧!

  月兒的坦蕩讓我心生敬意。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。世事無(wú)常,我們又何必計較那麼多呢?

  為心靈加足虔誠的砝碼,去破譯人生的價(jià)值吧!

  人生起航

  看到花落,月出,不免想到人生亦是如此。無(wú)論什么時(shí)候,生命總在創(chuàng )造奇跡。人生的價(jià)值,不是你傷感了多少,而是你創(chuàng )造了多少!

  花月都能創(chuàng )造價(jià)值,只是創(chuàng )造的方式不同。人人都能創(chuàng )造價(jià)值,只是創(chuàng )造的程度不同。

  花前月下,人生價(jià)值盡現。創(chuàng )造人生價(jià)值。追尋自己的夢(mèng)想。何必在乎太多!

  人生的作文600字 篇26

  不知從何時(shí)起,中學(xué)生的生活中充滿(mǎn)了哀怨。怨,。成了時(shí)尚。頓時(shí)你怨我,我怨你,怨天怨地怨老師,怨作業(yè)多怨學(xué)習苦,怨人與人之間缺乏理解,似乎一個(gè)"怨"字成了靈丹妙藥,包治百病。接踵而來(lái)的是憂(yōu)愁。君不見(jiàn)校園里一個(gè)個(gè)"仁人志士"面帶哀愁,雙眉精緊鎖,一副副看破紅塵,心如止水的樣子。

  然而,我卻欣賞高爾基的一句話(huà):"不要對任何人埋怨生話(huà)吧,因為安慰之詞很少能包含一個(gè)人所要追求的東西。"不是嗎?難道生活之路都是平坦的嗎?難道命運之神總是和藹的嗎?相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì )這樣幼稚。那麼注定要有坎坷和磨難,僅有埋怨和哀愁就可以經(jīng)受住嗎?

  一味的埋怨和哀愁又有何用呢?有處只有一個(gè):扼殺你的勇氣,腐蝕你得人生!

  不,著(zhù)不應該是我們的人生。盡管再我們前面有風(fēng)有雨,甚至波浪滔天,我們也應該以意志為帆,信念為舵,駕馭著(zhù)生命之船去追求!

  用微笑面對人生吧,著(zhù)才是我們著(zhù)一代應有的氣質(zhì)美。作業(yè)多嗎?提起筆,少說(shuō)廢話(huà),快埋頭做呀;學(xué)習苦嗎?吃的苦中苦,方為人中杰。

  沒(méi)有了怨言,就不會(huì )再有哀愁。別在夸大自己的痛苦了,再人間,誰(shuí)有比誰(shuí)辛福多少,誰(shuí)有比誰(shuí)不辛多少?你不是逐波的浮萍,卻為什麼這樣懦弱,總把希望寄托與虛幻?你不是無(wú)根的藤蘿,卻為什麼這樣可憐,總要乞求依附和援助?你是人,一個(gè)有血有肉的人!你是青年,你擁有青春,你擁有世界上最有力的武器--頭腦!你應該感受到一座正在醞釀的火山就孕育在你心底,你應光感到自己得力量,這力量是任何人務(wù)無(wú)發(fā)法給予的。

  這才是生活,這才是青春。有天有地有大海,有苦有樂(lè )有夢(mèng)幻,有思索有疑問(wèn),但沒(méi)有埋怨和哀愁。

  因為只要你把自己的熱情和愛(ài)奉獻給生活,它變回報你美和歡樂(lè )!

  所以請以微笑面對生活吧!

  人生的作文600字 篇27

  鳥(niǎo)兒的意義,在于追求更高的天空;花兒的意義,在于散發(fā)更多的芬芳;樹(shù)的意義在于伸展更濃密的枝葉。其實(shí)人的意義,也在于不斷追求。

  司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!敝挥胁粩嘧非,才能實(shí)現人生價(jià)值,讓人生更有意義。當然,追求不是盲目追求,要追求有意義的人生理想!胺霾黄鸬陌⒍贰彼非蟮氖窍順(lè )而不是使蜀國復興強大。結果他的結局可想而知,成為亡國之君,落了個(gè)被后人嘲笑的下場(chǎng)。然而身為“遷徙之徒”的陳勝在年輕時(shí)就發(fā)出了“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感嘆,并為自己的理想不斷追求,最終實(shí)現了自己的人生意義。由此而知,實(shí)現人生的意義要沿著(zhù)正確的方向追求。

  只有不斷追求,才能實(shí)現自己和國家的夢(mèng)想,品嘗到成功的果實(shí)。張海迪,一位偉大的中國女性,在身體殘疾的情況下,仍然堅持學(xué)習,追求自己的夢(mèng)想。因為他敢于追求,所以他獲得了成功,實(shí)現了自己的人生意義。林俊德,在生命即將走到盡頭的一刻,仍然追求自己的信仰,為了國家和人民,像蠟燭一樣,燃盡了自己的身軀,釋放了自己的光芒。他們是追求路上的勇士,他們是追求的智者,他們是我們實(shí)現人生價(jià)值的榜樣。

  一代偉人毛澤東,為了追求中華民族的獨立,解放中國,實(shí)現中國的富強,不斷地追求著(zhù),終于迎來(lái)了勝利的曙光。他不僅帶給了我們希望,而且向我們詮釋了追求的意義。周恩來(lái)在少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,并不斷為了實(shí)現它而勇于追求,最終成了新中國的第一任總理。他們的追求不是為了個(gè)人,是為了中國人民,他們是當之無(wú)愧的偉人。

  著(zhù)名作家莫言,一直追求寫(xiě)出高質(zhì)量的文學(xué)作品。為了實(shí)現自己的理想不斷追求,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。中國科學(xué)院院士薛其坤,不斷追求,通過(guò)幾年刻苦研究,終于有了偉大的物理發(fā)現!疤O(píng)果”公司創(chuàng )始人之一喬布斯,一直追求科技領(lǐng)先,最終創(chuàng )立了一個(gè)又一個(gè)的信息神話(huà)。只有敢于追求,才會(huì )獲得成功。

  因此,人生的意義在于追求。

  人生的作文600字 篇28

  人的一生,不免有什么挫折,而伴我們度過(guò)這些坎的,只有那永遠被生命記住的無(wú)暇的愛(ài)。

  5月12號,我們四川發(fā)生了很強的地震,它如同當年的軍閥,肆意的奪走人們的親人,朋友,老師,同學(xué)。讓無(wú)數的人陷入絕望的沼澤。而我們似乎又該感謝它,是它讓我們知道了我們身邊的人是多么的重要?吹侥切榱吮Wo我們而忙碌的身影,才知道,原來(lái)我們的身邊還有這么多我們愛(ài)的人。

  成都市溫江區玉石實(shí)驗小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分,陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上,突然感覺(jué)到地面劇烈地顛簸起來(lái)!爱敃r(shí)我就意識到是地震了!秉S志德立即組織學(xué)生疏散!按蠹乙欢ú灰@慌,還有黃老師在后面!庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過(guò)多次演練,學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散,很快就撤離了教學(xué)樓。然而,就在六年級(1)班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí),意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌,包括陳浩在內的4名學(xué)生被重重壓倒在地!八緛(lái)可以不這樣的!秉S老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩,已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺,到達了開(kāi)闊的安全地帶。這時(shí)候,身為班長(cháng)的他習慣性地轉頭一望,看見(jiàn)一個(gè)女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前,他趕忙掉轉身,一把把女孩推開(kāi)……磚墻轟然垮塌,女孩得救了,陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個(gè)小時(shí)后,在武警消防官兵的幫助下,壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來(lái)。被送到醫院時(shí),陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫傷出血,背部幾乎沒(méi)有完好的地方。12日晚,陳浩高燒近40度;杷,他的雙手在不停地顫抖,還一直呢喃著(zhù):“我抓住她了……”被救的女孩,與陳浩素不相識;那面磚墻奪去的,是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命……

  這是我們都知道的陳浩,地震中不乏這樣感人的事,這些人讓我們看到的不是不可避免的死神,而是那真正光明而溫柔的生命之母——愛(ài)。!

  愿你心中的愛(ài),能照亮你不可預知的前途,而得到永恒的光芒...

  人生的作文600字 篇29

  挫折也是人生的財富挫折也是人生的財富七年五班葛曉桐幾乎每一個(gè)人都期望一帆生順。許多人都說(shuō):“前進(jìn)的路上不奢望有鶯歌燕舞,有盛開(kāi)的鮮花,但最好沒(méi)有風(fēng)雨,也沒(méi)有挫折。

  其實(shí),這是不可能的,不過(guò),我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩Υ煺鄣目捶。我越?lái)越深的感悟到;挫折也是人生的一大筆財富。沒(méi)有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財富”最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì )讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經(jīng)的起挫折。但是,在現實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我們分析下來(lái),認為關(guān)鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。同樣為避免被狗咬,有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長(cháng)了狗的器張氣焰,在次被狗咬就在所難免,有人看見(jiàn)狗來(lái)了只要彎了彎腰,裝出從地上撿石頭的樣子狗馬上夾著(zhù)尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗要過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對付狗因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。

  從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎?當然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗教訓。但是總感到人生道路十分平坦,整個(gè)人生變得索然無(wú)味。于是,我又想到我們現在許多做父母、做老師、做長(cháng)輩或領(lǐng)導們的是不是可以更多地放開(kāi)手,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的人,是不是也能從挫折中的到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開(kāi)始新一輪的拼搏呢?你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么一且成功,你也必然比別人多一份喜悅。

  經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì )更加努力,更加珍惜!越怕被狗咬的人,越容易被狗咬,與其老是被動(dòng),不如主動(dòng)進(jìn)攻,有時(shí)挫折會(huì )讓我們變得更加聰明,墊在人類(lèi)社會(huì )底下,托起現代文明的,不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?挫折,確實(shí)是人生的一筆財富!

  人生的作文600字 篇30

  又到了果實(shí)高掛的季節,又到了落葉紛飛的季節。 曾是九月,我們放飛著(zhù)屬于自己的風(fēng)箏,拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),在 藍天下奔跑;又是九月,可不同與往年,因為我們已不是小 孩,不可以再隨心所欲的在藍天下奔跑,我們應該做的是好好 學(xué)習,拉好屬于自己的風(fēng)箏線(xiàn),我們已經(jīng)是青少年了。 拉好風(fēng)箏線(xiàn) 【問(wèn)問(wèn)自己,以前的暑假,我有多少時(shí)間用在了學(xué)習上? 學(xué)習的效率又如何?算一算,屈指可數。假期,我對自己太放 縱了,以致連上培訓班都收不回心。

  我像一只飛得太高的風(fēng) 箏,愛(ài)上自由的天空,再也不想下來(lái)。而這片天空的名字,叫 做“懶惰”。因此,我不能再懶惰,我馬上就是一個(gè)初中生 了,該收一收風(fēng)箏線(xiàn)了,因為風(fēng)箏也要專(zhuān)心,它不要再懶惰 了! 書(shū)香,暑假,我收獲了很多,可是也丟棄了很多,我的 好習慣、我的學(xué)習態(tài)度、我的學(xué)習效率、它們,統統都被我丟 棄了呀。小升初已經(jīng)過(guò)去,而現在我們已經(jīng)開(kāi)學(xué),我想,也許 風(fēng)箏也要收收線(xiàn)了。我的風(fēng)箏要飛得低一點(diǎn),謙虛一點(diǎn),把自 己的好習慣、好態(tài)度、高效率拾回來(lái)。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學(xué)、謙虛等好習慣,為什么我一個(gè)也沒(méi)做到呢? 美麗我人生 恩、對呀,說(shuō)到就要做到。

  因為我的馬虎而不能考滿(mǎn)分, 因為我的著(zhù)急而忘記寫(xiě)名字,因為我的一切一切,所以,我才 不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山,人外有人”掛在 嘴邊,我覺(jué)得,我要真正地做到那個(gè)“山外的山”,“人外的 人”,這樣才能考上自己理想的高中,申報一所美麗的大學(xué), 為自己的將來(lái),打好基礎,奠定標準。 我想要真正地告訴大家,現在拉好自己的風(fēng)箏線(xiàn),也許你 會(huì )覺(jué)得很累,很煩,但若真的等到你成功的那一天的時(shí)候,你 就會(huì )覺(jué)得以前自己做的事情都不是徒勞,而是真真正正的實(shí)現 了自己的目標。所以,拉好自己的風(fēng)箏線(xiàn),到最后,美麗的是 我們自己的人生。

  人生的作文600字 篇31

  有人說(shuō):“人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生!边@樣說(shuō)并非沒(méi)有道理。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),他的人生完不完美,就要看他有沒(méi)有去努力追求過(guò),當一發(fā)人竭盡全力去追求他所要的完美的人生的時(shí)候,那么他的人生一定會(huì )圓滿(mǎn)而充實(shí)。如果他整天得過(guò)且過(guò),一天打漁三天曬網(wǎng),這樣根本沒(méi)有完美之談。

  人生是一條路,一條坎坷的路,每一秒都是血汗和生命的緄凝土。他既不能用金錢(qián)來(lái)衡量,也不可用謊言來(lái)建筑。在我們“哇哇”墜地的時(shí)候,我們的人生就開(kāi)始隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,我們誰(shuí)也不能夠用手去捉住它。人的一生都是精彩的,新鮮的。只要我們把握時(shí)機,做些有意義的事去充實(shí)它,這樣我們的人生才有意義。

  有人常常嘆息:為何人生如何之累,為何要承受如此之多的負重與壓力?

  人生在世,總有負欠。索取越多,負欠越多,這種負欠常壓得人直不起腰,抬不起頭,身上壓上了重重的擔子,自然好累。

  人生的意義在于奉獻,而不是索取,索取太多,只會(huì )令人變得貪婪與自私,索取太多會(huì )將人的良心徹底毀滅。上至炎黃下至當今時(shí)代,多少高官不都是為了一時(shí)的貪婪而欠下一筆永遠無(wú)法償還的債。索取越多,負債越多。只知道一味的索取而不知道奉獻,只會(huì )將自己一步一步地推向無(wú)底罪惡的深淵。

  欠得太多,只會(huì )令人越來(lái)越累。欠人情,欠債,所欠下的一切都會(huì )令人煩悶,壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。

  自己應試著(zhù)去接受別人的關(guān)懷時(shí)送上份感謝,在別人失敗時(shí)送上一份鼓勵,在別人成功時(shí)送上一份祝福,在別人困難時(shí)送上一份愛(ài)心,在別人失落時(shí)送上一份溫暖。

  不要苛求太多,不要抱怨別人給自己太少,要學(xué)會(huì )奉獻,學(xué)會(huì )不求回報,以一種平和的心態(tài)去給予,這樣我們才不會(huì )負欠,這樣我們的人生才美麗,這樣的人上才輕松,這樣的人生才有意義,這樣的人生才算完美。

  人生的作文600字 篇32

  讀了《魯濱孫漂流記》這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事后,我被深深地震憾了,那不是我對魯濱孫作為一個(gè)英雄的欽佩,那是一種心靈上的觸動(dòng)。

  小說(shuō)的主人公魯濱遜?克羅索是一個(gè)永不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當時(shí)不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的社會(huì )的典型產(chǎn)物。他不屑守成,傾心開(kāi)拓,三番五次地離開(kāi)小康之家,出海闖天下;他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于獲取了一筆可觀(guān)的財富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng )業(yè)歷程。

  魯濱孫的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望,無(wú)論前方如此兇險,他抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心,用樂(lè )觀(guān)的眼光來(lái)看這個(gè)世界。他用樂(lè )觀(guān)揚起船帆,蕩起船槳,欣賞了漣漪的清泉,淅瀝的小溪,涓涓的小河,浩瀚的大江,無(wú)窮的大!-正是靠著(zhù)這份不變的樂(lè )觀(guān),他遇事都能逢兇化吉,在荒島上絕處逢生,化險為夷,當希望全盤(pán)破滅,他堅信上帝給他關(guān)了一扇門(mén),肯定會(huì )給他開(kāi)一扇窗。因為人生在自己手上,要想把握好人生,就必須要擁有這種美好的心態(tài)。

  對于樂(lè )觀(guān),我也有很大的感觸。2009年7月22日是300年一見(jiàn)的日全食,而由于天氣的緣故,有些地區仍是看不到一點(diǎn)日全食的蹤跡。而那些外來(lái)游客和天文愛(ài)好者卻寸步不離地守著(zhù),不到最后一刻決不輕言放棄。然而,在日全食即將結束時(shí),奇跡發(fā)生了,太陽(yáng)終于露出了久違的面容,盡管只是短暫的一瞬間,但是整個(gè)城市都沸騰了。只要樂(lè )觀(guān)向上,哪怕只有一絲希望,奇跡也有可能發(fā)生。

  在人生的路上,不免要經(jīng)歷各種考驗。因此,人生就像漂流,不僅會(huì )有失敗的痛楚,還會(huì )有意外的喜悅。如果沒(méi)有地心說(shuō)的設想,沒(méi)有歷盡歲月考證的樂(lè )觀(guān),怎么會(huì )有日心說(shuō)的成功證實(shí)?樂(lè )觀(guān)——我想這就是魯濱孫告訴我一個(gè)最深刻的道理。

  人生的作文600字 篇33

  你,讓我品茗了古典詩(shī)詞的美麗與哀愁。 ——題記 初翻你時(shí),只為你這美麗的書(shū)名《人生若只如初見(jiàn)》和作者如詩(shī)般的名字“安意如”。

  輕啟指尖,第一頁(yè)是納蘭容若的一首詩(shī)的節選“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。等閑變卻故人心,卻道故人心易變!笨匆(jiàn)的瞬間,我的心便驀地沉了下去。一股淡淡的哀愁鋪面而來(lái)。 你帶我感受了“青青子衿,悠悠我心”的長(cháng)相思,“愿得一心人,白首不相離”的祈盼,和“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的清雅與追逐的想望。此刻,我便明了,我將流連于此,與你相伴。 在這些詩(shī)詞中,那首《長(cháng)恨歌》打動(dòng)了我的心。這首詩(shī)的背后,是多美雍容華美卻又凄慘動(dòng)人的愛(ài)情啊。

  楊玉環(huán)的出現,便以其不平凡的相貌改變了一切。她媚得“回眸一笑百媚生”,她美得“六宮粉黛無(wú)顏色”。她讓李隆基傾心,他們轟轟烈烈卻又愛(ài)得簡(jiǎn)單。但是安史之亂打破了一切的寧和。玉環(huán)馬前死,香消玉殞?zhuān)舻美盥』蝗嗽谑。此生再不相?jiàn),玉環(huán)不知,是以長(cháng)恨。 若,人生若只如初見(jiàn)。她仍做她的絕代佳人,他仍做他的千 古明君,兩不相干,可好? 讀完此篇,竟朦朧了淚眼。人生若只如初見(jiàn),可好?朦朦朧朧之間似又看見(jiàn)那一直放不下的背影。我們相識六載,那時(shí)我們初見(jiàn),又是怎樣一份好時(shí)光呢? 初見(jiàn)時(shí)她活潑開(kāi)朗,熱情極了。她教我折紙飛機,我們就一起從學(xué)校天臺放飛出去,看著(zhù)那一道道拋物線(xiàn)的完美弧度。她和我一起扔雪球,一起惡作劇,一起挨罵,一起偷笑。我仍記得當我們鬧別扭又解開(kāi)心結后,你沖上來(lái)抱住我說(shuō)你錯了,而淚水也將我的視線(xiàn)模糊到連日光燈的閃爍都變成了支離破碎的煙火。 原來(lái),回憶中我們那樣透明,那樣執著(zhù)?傆行┣楦,在市井巷陌的攘攘冠蓋之下,被遺忘了,被淡漠了。

  但總有些文字能喚回內心深處的溫潤回憶;叵肫鹩洃浿虚L(cháng)開(kāi)不敗的花朵。 人生只如初見(jiàn)!

  人生的作文600字 篇34

  青春,渲染著(zhù)五彩繽紛的人生旅途;青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我告訴你:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。

  青春就像一個(gè)五彩線(xiàn)團,不論什么時(shí)候,只要順著(zhù)時(shí)光輕輕抽出一縷來(lái),你就會(huì )從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現人生的各種折光。最令人留戀的要算它。

  青春是匆匆的過(guò)客,他去了就不再來(lái),他不愿意停留。他需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值。一路聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香,涉泉河跋丘崗,瞻冷雨空階懷西窗秉燭,看潮起潮落隨雁去雁來(lái)。青春,像一條縱橫交錯的河流,向任何少年都開(kāi)敞著(zhù),只要你準備好舟楫,你隨時(shí)可以蕩起你那希望的雙槳。至于你能否闖出那茫茫大海,到達理想的彼岸,這就不僅要看你劃船的功力與毅力,而且要看你選擇航道的本領(lǐng)了。

  青春又是玫瑰色的,不去想是否能贏(yíng)得愛(ài)情。既然衷情于玫瑰,傾心于“王子”,追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢(mèng)的季節,你總是把秋日的碩果幻入夢(mèng)境,雙肩馱著(zhù)神圣的使命和卸不了的責任,需要你在更廣博、更寬闊的時(shí)空和人海里,揮灑汗水,用智慧叩響成功的詠嘆,這樣你就擁有了閃爍的青春,擁有了終生的豐潤。

  青春是七彩的,回味著(zhù)各種變幻的顏色,你該相信,世界之所以有了我們,是因為它需要更美好,需要我們用更明麗的顏色豐富它。

  年輕的我們,在接受著(zhù)生活的五味,品味著(zhù)獨特的味道,我們點(diǎn)燃青春之火,在我們的信念里,什么都算不了,我們懷揣夢(mèng)想,在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中,需要我們去創(chuàng )造!

  青春,我們人生中最美好的季節。

  人生的作文600字 篇35

  “教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門(mén)職業(yè)、一個(gè)手段、一項工作、一件事情來(lái)看待、來(lái)處理,而是當作自己人生的一部分來(lái)對待、來(lái)體驗、來(lái)充實(shí)、來(lái)完善。

  “教師人生”需要生命的活力,需要生命的靈動(dòng)。

  “教師人生”需要感動(dòng)。感動(dòng)自己,感動(dòng)學(xué)生,感動(dòng)家長(cháng),感動(dòng)社會(huì ),感動(dòng)中國,感動(dòng)未來(lái)。

  當然,“教師人生”還需要責任,需要體驗教育的快樂(lè ),感受教育的幸福。

  教師之服飾

  不修邊幅,不符合教師的形象要求;不懂禮儀,不符合教師的職業(yè)規范。吊帶衫、露臍裝也許性感動(dòng)人,但應遠離學(xué)校和教室;黃頭發(fā)、雞冠發(fā)嫵媚可人,但該移開(kāi)教師的頭上。

  教師之微笑

  教師的微笑和嚴厲同樣重要,二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛(ài)。嚴厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài),善于在嚴厲中不時(shí)滲透會(huì )意微笑的教師,則令學(xué)生敬愛(ài)。

  教師之思想

  你想成為一位有思想的教師嗎?趕快去讀書(shū),趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結。趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權威的迷信,趕快去找回夢(mèng)想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己。

  教師的語(yǔ)言

  教師的語(yǔ)言是一種技術(shù)更是一種藝術(shù),曼妙、細膩、唯美、豪邁。

  教師的語(yǔ)言是一種知識更是一種思想,深邃、練達、智慧、仁愛(ài)。

  教師之習慣

  無(wú)論是好習慣還是壞習慣都需要改良與更新、發(fā)展與進(jìn)步。壞習慣一定要改,好習慣如果十年如一日,一成不變,終究有一天也會(huì )歸入壞習慣的行列,因為“不變”本身未必就是好習慣。

  教師之信念

  教師的核心競爭是什么?也許就是教師的信念。

  教師的信念蘊含著(zhù)教師的信誓。

  教師的信念中還包含著(zhù)責任與使命、愛(ài)心與真情、堅持不懈與持之一恒。

  人生的作文600字 篇36

  一天,發(fā)現我所住的宿舍大門(mén)掛著(zhù)一條大而不長(cháng)的鐵鏈和大鎖。原來(lái)它們代替了原來(lái)門(mén)的配套鎖。

  或許是因為鐵鏈比較堅固、靈活吧,要不,它怎會(huì )用來(lái)牽拉海邊的大船,建造險峻的盧定橋,做坦克的“雙腳”,還成為某些車(chē)的履帶?

  然而,鐵鏈堅固的力量、靈活的軀體需要一個(gè)鐵環(huán)“團結一致”的力量。一個(gè)鐵環(huán)弄得不符合要求,將導致整條鐵鏈變成廢品?梢韵胂,當一條鐵鏈拉著(zhù)大船時(shí),突然一個(gè)鐵環(huán)經(jīng)不住流水和風(fēng)暴的威力,船就會(huì )偷偷溜走。當一輛坦克作戰時(shí),突然被炸斷了一個(gè)鐵環(huán),它還能動(dòng)嗎——只能任敵宰割了。所以,在煉鑄是,要格外小心,確保每一個(gè)鐵環(huán)都非常

  堅固。

  學(xué)知識也像煉住鑄鐵鏈一樣,知識是一環(huán)口一環(huán)的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累而成的,只有學(xué)得更廣,想得更多,鉆得更嚴,才能把知識的鐵鏈鑄得更多,更長(cháng),更堅固,以抵擋生活各種各樣、強弱不一的阻力。哪怕是有一節課知識沒(méi)有學(xué)好,那將影響我們以后的學(xué)習。

  處理事情不也一樣嗎?我們所做的每一件事,只要認真負責地去對待了,將成為自己經(jīng)驗和成功地鐵鏈。有些事,一旦錯過(guò),就難有第二次了,一旦錯過(guò),再做許多是也補償不回。我們要善于抓住機會(huì ),多做有意義地事,以加強這條鐵鏈。

  然而,現有許多學(xué)生都是混日子。上課開(kāi)小差,睡覺(jué)或心早已飛到九霄云外;要做作業(yè)了唰唰地抄;考試時(shí),研究不知斜到哪里去;放假時(shí),就上網(wǎng)聊天,玩游戲。卻不知,自己正在煉鑄人生的鐵鏈呢?自己所做的那些事,將使人生的鐵鏈變成廢品!卻不

  知,當自己的鐵鏈派上用場(chǎng)時(shí)能承受多大的力。卻不知,當自己后悔了要重新煉鑄自己的鐵鏈是,“冰凍三尺,非一日之寒”住句話(huà)卻壓住了自己。

  同學(xué)們,“休將白發(fā)唱黃雞”,抓緊最好煉造人生鐵鏈的機會(huì ),好好鑄造每一鐵環(huán),組成更多的鐵鏈,這樣你才能提升坦克的戰斗力,把成功和事業(yè)的大船拉穩,才能把幸福鎖在屋里。

  人生的作文600字 篇37

  每一個(gè)漢字都有自己的主筆,這一筆很重要,因為它在其它筆畫(huà)寫(xiě)好的基礎上,決定了這個(gè)字的好與壞,美與丑。在人生這個(gè)大字上,你有沒(méi)有這個(gè)主筆來(lái)支撐人生呢?你有沒(méi)有寫(xiě)好它的主筆的想法呢?你有沒(méi)有寫(xiě)好它的主筆呢?

  人生的主筆沒(méi)有多復雜,多華麗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的自信就是人生的主筆。說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單,因為有些自卑的人不相信自己,很難戰勝自己。正是因為沒(méi)有自信,就會(huì )讓一些不正確的觀(guān)點(diǎn)乘虛而入,人生的字上,就會(huì )有些筆畫(huà)瑕疵更多。

  現在生活條件好了,同學(xué)們的家長(cháng)收入又高了些,同學(xué)們就會(huì )經(jīng)常約在一起玩,F在的玩不像以前了,而是逛街買(mǎi)東西;ハ鄦(wèn)問(wèn)帶了多少錢(qián),一百元,兩百元,甚至四百元的都有,錢(qián)帶少了就會(huì )被嘲笑。不買(mǎi)什么大件的東西,就是吃的、玩的和漫畫(huà)書(shū)之類(lèi)的零零碎碎的東西。一個(gè)下午就花的精光。有同學(xué)認為亂花父母的錢(qián)是不對的,但他沒(méi)有信心堅持自己的的想法。同學(xué)們都那樣,自己也想父母多要點(diǎn)錢(qián)吧。長(cháng)時(shí)間下去,亂花錢(qián)就成了一種習慣。因為自己不相信自己的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有錯,只好盲目跟風(fēng),最后形成了惡性循環(huán)。相反,如果在堅持自己的立場(chǎng)上的基礎上,相信有人會(huì )支持自己的觀(guān)點(diǎn),帶動(dòng)周?chē)娜,受益的就不止一個(gè)了。

  但自信不是天生具備的,是經(jīng)過(guò)后天慢慢磨礪形成的。不相信自己就放大看自己的優(yōu)點(diǎn),過(guò)于相信自己就縮小看自己的優(yōu)點(diǎn)。盡量把主筆寫(xiě)得有筆鋒一些。培爾辛說(shuō)過(guò):“除了人格外,人生最大的損失,莫過(guò)于失去信心了!笔前,如果人生沒(méi)有主筆,這個(gè)人設就不完整。人的一生就只有一次,這一次都沒(méi)有用心做好,因為不相信自己而走上錯誤的道路,難道不是最大的損失嗎?我相信沒(méi)人會(huì )喜歡損失。給自己信心,會(huì )看到一個(gè)煥然一新的自己“自卑到自信是一次蛻變,洗去心上自卑的塵埃,撒上自信的金粉,讓自己變得亮光閃閃!

  相信自己,給予自己自信的力量。在人生的大字上,添上一筆不僅有筆鋒,而且濃墨重彩的一筆!

  人生的作文600字 篇38

  躺在床上,打開(kāi)cd,聽(tīng)著(zhù)我的音樂(lè ),思考著(zhù)我的人生…

  積極的音樂(lè )——快樂(lè )

  總有莫名的喜悅,就像我自己一樣,沒(méi)有前奏。比如今天買(mǎi)了塊快表,明天就很樂(lè )意在同學(xué)面前炫耀,聽(tīng)到突如其來(lái)的好消息也很高興。有時(shí)候做夢(mèng)就是這一切。經(jīng)常在想自己是不是比別人有更多的興奮細胞,所以一般會(huì )感謝別人給我的快樂(lè )。雖然這種快樂(lè )持續的時(shí)間很短,但我一直喜歡這種感覺(jué)。

  消極的歌——悲傷

  我經(jīng)常在無(wú)法預測結果的時(shí)候受傷。我就像一只狗。受傷的時(shí)候,我會(huì )找個(gè)空角落,慢慢舔傷口。大概是從小摔下來(lái)的錯吧。不開(kāi)心的時(shí)候就把自己關(guān)在房間里發(fā)呆。在學(xué)校,我逗別人笑。同學(xué)都說(shuō)我整天幽默快樂(lè )。其實(shí)只是我掩飾自己的外表。感覺(jué)自己像一臺機器,整天做著(zhù)重復的事情。我只讓別人開(kāi)心我卻不開(kāi)心。我渴望自由。每當我看到天空中成群的鳥(niǎo),我的心就更加難過(guò)。

  中和曲-平原

  經(jīng)歷了很多,才知道平平淡淡才是最好的,平平淡淡的飯菜,平平淡淡的房間,平平淡淡的生活,平平淡淡的自己,也不羨慕比爾。蓋茨那么有錢(qián),也不羨慕那些紅紫色的明星那么出名。他只希望生活中的美好事物高高在上,他想到的是古代名士退隱農村,自得其樂(lè )的心態(tài),F在他知道,他們不想發(fā)財致富,也不想與世同流合污,只要平平淡淡的生活就夠了。我也是一個(gè)有自己原則的人。我覺(jué)得只要我這輩子有一份好工作,有一些理解我支持我的朋友就夠了。經(jīng)過(guò)很多事情的思考,我會(huì )發(fā)現平淡才是人生的真諦。

  插曲——感悟

  對生活的理解越多,就意味著(zhù)對生活的理解越多。很奇怪為什么我會(huì )有那么多感情。感覺(jué)自己像個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人。我總是說(shuō)一些別人眼中難以理解的話(huà)。有時(shí)候覺(jué)得人生很美好,有時(shí)候覺(jué)得很無(wú)奈,不斷經(jīng)歷挫折來(lái)?yè)Q取成功。人生就是這樣,有喜有悲,有挫折有成功。

  聽(tīng)完我的生命之歌,閉上眼睛,慢慢在腦海里回憶…

  人生的作文600字 篇39

  人生道路上坎坎坷坷,總有一些人給你幫助,讓你重新踏上人生道路,此時(shí)此刻,你的心中會(huì )出現“感謝”這兩個(gè)字眼嗎?

  生命何其短暫,珍惜一切,把握一切卻都不如感謝一切來(lái)得重要,朋友們,從現在開(kāi)始,就在心中架起一座感謝的橋梁吧!

  當早晨父母為你端上一碗熱氣騰騰的早飯時(shí),請不要無(wú)動(dòng)于衷,望著(zhù)勞累的父母,送上一份甜甜的微笑,附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“爸媽?zhuān)銈冃量嗔?”你會(huì )發(fā)現父親疲憊的眼神變得抖擻起來(lái)了,母親那歷經(jīng)歲月風(fēng)霜的臉又重新綻出了最美的青春之花,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

  當你看到老師正焦急地等待孩子們的到來(lái),四處張望孩子們的天真笑臉時(shí),請不要無(wú)動(dòng)于衷,敬一個(gè)端正的隊禮,同時(shí),也不要忘記附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“老師,您好!”你會(huì )發(fā)現老師深皺的眉頭舒展了,憂(yōu)愁的目光少了,那為何不在心中架起一座感謝的橋梁呢?

  當你看到同學(xué)幫你打掃衛生,整理書(shū)桌的時(shí)候,請不要無(wú)動(dòng)于衷,拍一拍她的肩,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“早上好,謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下,目光中的情誼更深了,那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢?

  當你為了躲避赤熱的陽(yáng)光而躲藏在大樹(shù)的濃陰之下時(shí),請不要無(wú)動(dòng)于衷,望一望大樹(shù)的枝干,并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ):“大樹(shù),你真和藹!”,你會(huì )發(fā)現大樹(shù)更濃茂,樹(shù)葉更翠綠了,你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢?

  當你回家,放松了疲憊的身體,拿起桌上書(shū)本開(kāi)懷大笑時(shí),請不要忘記,更不要無(wú)動(dòng)于衷,溫柔地撫摸一下書(shū),并附上一句感謝的話(huà)語(yǔ):“書(shū),你真是我的知心好友!”,你會(huì )發(fā)現書(shū)更有趣了,內容更豐富了,那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢?

  萬(wàn)物皆有情,不要忽視它們的感受,不要看低它們的感受,每一個(gè)人,每一件物,都需要感謝,請在心中架起一座感謝的橋梁吧,那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高,海更闊,世界更加美麗了!

  人生的作文600字 篇40

  人從古到今都是赤裸裸的來(lái),赤裸裸的走。人的喜怒哀樂(lè ),美好的回憶都是一個(gè)片段而已。人留下些什么,有能帶走什么呢?就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“人嘛,眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了。眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!痹S多人都為了功名利祿爭破了頭,可又能帶去些什么?很多人認為煙花很美,可那只是一瞬間的沒(méi)罷了,過(guò)了那一瞬間就消失了,沉溺了。我們?yōu)榱诉@些有何用?

  美貌,有的人為了自己的外表去整容院整個(gè)不停。不就是一張臉嘛!其實(shí)有普通的五官就是一種美了,就算不好,殘缺也是一種美!有了殘缺你才有目標努力奮斗。要是人生來(lái)就是十全十美,那不就會(huì )習性懶惰。沒(méi)有目標就變的懶惰了!再者說(shuō),有好的美貌有能這樣,到后來(lái)還不是會(huì )腐爛,美貌有何用?

  地位,常聽(tīng)父母說(shuō):“你要好好學(xué)習,考上大學(xué)找個(gè)好工作,這樣才有地位!庇械匚挥帜茉鯓幽?還得處處防著(zhù)別人,生怕別人奪了你的寶座。天天擔心,處處算計,搞到后來(lái)人都變的陰險了。有好的地位煩惱越多。例如國家總統,每時(shí)每刻被人看著(zhù),保護著(zhù),安排著(zhù),搞得自己一點(diǎn)人生自由都沒(méi)有。地位又帶不走,地位有何用?

  金錢(qián),俗話(huà)說(shuō):“有錢(qián)能使鬼推磨!笔澜缟鲜菦](méi)有鬼的,我倒是覺(jué)得有錢(qián)能使人推磨才正確。人人都為金錢(qián)奮斗!小孩3歲才會(huì )走路,2歲就會(huì )用錢(qián),夠雷的!而且他們還知道小鈔不要,大鈔才是好東西,眼睛里都是“¥”!問(wèn)他們過(guò)年要什么禮物,要求不多一個(gè)字“錢(qián)”。2歲的孩子都為錢(qián)瘋狂,長(cháng)大了的孩子呢?錢(qián)乃身外之物,錢(qián)有何用?

  有美貌、地位、金錢(qián)、有能怎樣?花都能以最美的姿態(tài)凋謝,我們人類(lèi)為何不能呢?做自己喜歡的,做自己想做的那才是自由。雖然自由帶不走,但起碼能讓我們快樂(lè )、安詳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的走,這樣我們就不枉此生了!

  學(xué)會(huì )讓人生無(wú)悔、讓青春無(wú)悔!用雙手創(chuàng )起美好未來(lái)!

  人生的作文600字 篇41

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗?

  您的女兒已經(jīng)長(cháng)大了,也懂事了。我心里一直想對你說(shuō)一句話(huà):“Mum,I love you!”

  如果我是一朵小花,那您就是燦爛的陽(yáng)光,給我輸送生命的動(dòng)力;如果我是一棵小草,那您就是滋潤我的露水,滋潤著(zhù)我的成長(cháng);如果我是月亮,那您就是陪伴我的伴月星,寧可黯淡自己,也要讓我閃耀著(zhù)最耀眼的光芒。

  小時(shí)候您循循善誘的教導時(shí)常浮現在我的腦海中,影響我的人生。記得是一個(gè)夏天的傍晚,您帶我去市政府南側的廣場(chǎng)玩,見(jiàn)到許多小朋友在玩滑旱冰,我被眼前的情景深深吸引:看著(zhù)一個(gè)個(gè)人穿梭而過(guò),腳下是五顏六色的彩燈,時(shí)而是急停,時(shí)而是大輪滑,看著(zhù)他們自信又隨風(fēng)的灑脫,我心想:“腳底下踩著(zhù)輪子是什么感覺(jué)?跟哪吒一樣吧?也許比孫悟空的筋斗云還厲害呢!敝钡阶叩臅r(shí)候,還戀戀不舍,駐足觀(guān)看。您馬上看出了我的心事,送給我一雙旱冰鞋,教我學(xué)習的同時(shí)不忘鍛煉身體。我非常喜歡并練習了幾個(gè)月,已經(jīng)能夠熟練地做瑪麗動(dòng)作,護具也被丟到一旁。福無(wú)雙至,有一天在輪滑的時(shí)候,被人撞了一下,倒在地上,胳膊骨折了。當我好了后,不想學(xué)了,您卻對我說(shuō):“堅持之于成功,就像水之于人一樣,人無(wú)水而無(wú)法生存,成功無(wú)堅持則敗。一樣的道理,學(xué)習輪滑,不可能一帆風(fēng)順,倒下去,爬起來(lái),堅持,再堅持就會(huì )成功。人生就像學(xué)輪滑,不管眼前多少的荊棘,堅持下去,做個(gè)有恒心的人,人生就會(huì )與眾不同!

  游子吟里說(shuō)道:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報得三春暉!蹦褪谴饶,我就是游子。您穿出了線(xiàn),讓我學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )面對挫折的態(tài)度。我真心的想喊出內心的話(huà):“Mum,I love you! Follow through once you have started something!

  人生的作文600字 篇42

  人生的道路長(cháng)嗎上帝問(wèn)道!疤L(cháng)!备チ_斯特頓了頓,“人生的道路太長(cháng)。當我選擇了那荒草凄凄十分幽寂的道路時(shí),我的命中注定將要經(jīng)歷比常人還要多的挫折、困難,因為,我想要這片無(wú)人踐踏的路在我的腳下煥發(fā)出路的本色。雖然,路上的荊棘叢生,石子繁多,可是,要想開(kāi)創(chuàng )出一條新的道路,便要披荊斬棘,突破種種困難。這樣,才能歷練出人才。所以,我選擇了這條路。如果這條路再短些的話(huà),我還能夠再踏上那百花爭艷、鳥(niǎo)兒爭鳴的小路,感受一下沒(méi)挫折、無(wú)困難的人生!

  “其實(shí),”上帝咳嗽了一聲,“你的人生雖是挫折的,但你有一個(gè)目標,一個(gè)信念,一個(gè)夢(mèng)想。所以你要不顧一切,奮不顧身地去實(shí)現它。如果,讓這道路短了些,再讓你去把那條無(wú)任何障礙的路走一遍,因那里路邊花兒爭艷,蝶兒飛舞,美麗無(wú)比,也許,你會(huì )采一朵花兒,抓一只蝴蝶,從而忘記了你自我的目標,迷失了自我,那真是要半途而廢了呀!”

  人生的道路長(cháng)嗎上帝又發(fā)問(wèn)道!安婚L(cháng)!濒斞复鸬!叭绻松牡缆吩匍L(cháng)一些的話(huà),我就能夠多享受百草園的樂(lè )趣,聽(tīng)蟬鳴、看鳥(niǎo)飛,拔何首烏、摘覆盆子……我也能夠在三味書(shū)屋讀那些我們根本讀不懂的文言文?墒,就像詩(shī)人說(shuō)的那樣——書(shū)讀百遍,其意自現。我還能夠寫(xiě)出更多更好的文章,讓人們去感悟,去思考,去發(fā)問(wèn)……給人們留下很多的精神食糧!

  上帝笑了笑,說(shuō)道:“其實(shí),人生的道路對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),長(cháng)短是公平的。即使有長(cháng)有短,但這是上天安排好的。雖然你覺(jué)得道路不長(cháng),你想寫(xiě)更多的文章,享受童年的生活,可是,你要明白,要寫(xiě)更多的文章是不需要延長(cháng)時(shí)間來(lái)完成的!

  是啊,我們不要太在乎人生道路的長(cháng)短,主要是意義。我們不要讓人生道路留下遺憾,人生的道路并不都是一帆風(fēng)順的,但我們要戰勝克服種種挫折、困難,這樣才有可能到達你夢(mèng)想的終點(diǎn)。

  人生的作文600字 篇43

  暑假的一個(gè)下午,我起床仰望窗外。一切照舊,有鳥(niǎo)有樹(shù)有摩肩接踵的行人,但我卻思考起人生來(lái)。窗外的那么多生物,他們都有屬于自己的人生,是平凡呢?還是輝煌呢?

  有人說(shuō)平凡是一種美,的確,平凡能創(chuàng )造出偉大。就如我媽媽和我爸爸都是平凡的人,但他們給我的愛(ài)卻是無(wú)比偉大。輝煌也是一種美,它似乎隱藏在平凡背后。更確切的說(shuō)是藏在努力拼搏的背后。其實(shí),人生就像一條江水,有平靜的時(shí)候也有洶涌的時(shí)候;也像一首歌曲,有激昂的時(shí)候也有寧靜的時(shí)候,重要的是我們要盡可能多的創(chuàng )造價(jià)值。我并不是說(shuō)橡樹(shù)和狗一樣的生物就不能創(chuàng )造價(jià)值,就不能輝煌。它們也有自己夢(mèng)想,不是嗎?

  我們做事就是要"說(shuō)了要做,做了可不說(shuō)"說(shuō)了不做的話(huà)只是膚淺的廢話(huà),不是嗎?成功不是等來(lái)的,也更不是求來(lái)的。那些天天求天求地的人,其實(shí)就是在求自己罷了。成功是給那些肯主動(dòng)思考,主動(dòng)探索的人。這時(shí),我很慚愧,其實(shí)我也是天天只會(huì )說(shuō),所以理想的成績(jì)總離我只有一步。

  在人生中,我們要對我們的父母滿(mǎn)足,要對長(cháng)輩滿(mǎn)足,但對現狀永遠不能滿(mǎn)足。不要取的一點(diǎn)點(diǎn)小成就,就自我感覺(jué)良好。有一句話(huà)叫“沒(méi)有最好,只有更好”。一旦滿(mǎn)足則會(huì )不思進(jìn)取,就沒(méi)有“更好”的可能了。人生不就是一個(gè)不斷升華的舞臺嘛。

  在人生中我們的行動(dòng)決不能畏首畏尾,一定要敢于嘗試,一定要大膽猜想。比如沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對論,就沒(méi)有現在的原子時(shí)代。我們當然可以異想天開(kāi),甚至天馬行空地思考問(wèn)題。比爾蓋茨也是小時(shí)候幻想用小小的東西代替厚厚的書(shū)

  ,才發(fā)明芯片的,這在當時(shí)就是幻想。我們現在正處于人生的基礎,我們應該對未來(lái)的人生道路充滿(mǎn)信心,開(kāi)辟新一代的歷史。對于未來(lái),是沒(méi)有什么不可能的。我突然明白,真正問(wèn)心無(wú)愧的人生是“自己平凡地工作,但他人覺(jué)得是輝煌的”。關(guān)于人生,還有太多需要探索……

  人生的作文600字 篇44

  從小就對水有一種特殊的感情,小時(shí)侯媽媽洗衣服,我總是在傍邊拍打水花,非要把自己弄得精濕才肯罷休,那個(gè)時(shí)候的童年是水花飛濺的歡樂(lè )時(shí)光。

  漸漸長(cháng)大后才發(fā)現,水是一種自然天成有靈性的東西。記憶中第一絲泉水曾讓我追根溯源爬到高高的山上去尋找源頭,當我看到那一汪清澈明亮的泉水下面不斷涌動(dòng)的氣泡時(shí)心情被莫明的感動(dòng),不知是因為我長(cháng)途跋涉有了結果,還是因為這一彎透亮的純凈,或者是那不停息的活力。如果人生從嬰兒開(kāi)始就能保持這樣的一塵不染,并且永遠擁有勃勃生機,那么這一生又何必去苛求其他呢?

  如溪水般快活的生活,是不會(huì )寂寞的旅程。溪里的石子被水流激出悅耳的歌聲,不平靜的溪水歡聲笑語(yǔ),不一樣的過(guò)程輕松愉快;顫姷南,開(kāi)朗的生活,不知愁的少年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,曾被多少次的憧憬和懷念。

  深不見(jiàn)底的湖水,靜影沉碧,寧靜的沒(méi)有一絲干擾和嘈雜。不在乎天上飛鳥(niǎo),不理會(huì )路上行人,安逸自在的深沉著(zhù)。不追求功名利祿,不追求金錢(qián)財富,卻不是碌碌無(wú)為,虛度光陰。那些字我提高和修身養性的人,正如湖水一樣博大正直,不會(huì )勞心傷神而被世俗羈絆。

  洶涌澎湃的壯觀(guān),只有海水才能表達。驚濤駭浪,被礁石一次次的沖撞,飛濺多少大氣豪邁的淚水,才能浪滔洶涌搏擊風(fēng)暴的堅強與勇敢,不息與無(wú)畏,不僅讓人情緒激昂,更令人敬仰。人生會(huì )有大風(fēng)大浪,勇敢的面對過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、挑戰過(guò),已是不平凡的壯舉。成功的跨越障礙,對自己,對生活都是一種可喜的勝利。這樣的人生是一種成就的挑戰,對信心的跨越,不應該逃避,不應該畏縮。

  大自然借助水——生命之源來(lái)傳達人生的方式和目的。千姿百態(tài)的水演繹千姿百態(tài)的人生,每一種形態(tài)的人生都被賦予了一種水的精神。

  水樣人生,人生如水。

  人生的作文600字 篇45

  張季鷹曾有言:人生貴適意爾,何能羈宦數千里,以求名爵乎?便辭官回鄉為品吳中莼菜、鱸魚(yú)。

  如此人生,隨性適意,難怪引得一貫風(fēng)流恣肆的李白也忍不住感嘆:且樂(lè )生前一杯酒,何須身后千載名?

  人生苦短,何不效仿張翰、李白,瀟灑行事,過(guò)得隨性適意呢!

  可在人世想活得適意又談何容易!人們往往是身不由己。袁枚在《隨園詩(shī)話(huà)》里說(shuō),有一次他見(jiàn)人畫(huà)《牽車(chē)圖》,將妻子、奴婢、器具、食物盡放車(chē)中,一枯瘦男子,牽長(cháng)繩背負而走?罩幸还,持鞭驅之。圖中的鬼是畫(huà)家的想象,而真正鞭打著(zhù)人的是埋藏在內心的心魔,是無(wú)盡的欲望。人生于世,為了生計與前途,面臨種種的挑戰,身背種種重負,稍有松懈,便有遠落后于人的危機感,所以在種種壓力之下,人們總是身不由己,不得已做出違背本心的事。欲行胸臆而不得,人生談何適意,只是失意枉然罷了。

  對名利的不懈追求往往使人失意,隨性適意的選擇或許會(huì )帶來(lái)生活的轉機。査慎行因他一句“臣本煙波一釣徒”而聞名。他雖向往功名,力求光宗耀祖,卻無(wú)力改變“久抱違時(shí)性,兼無(wú)媚俗態(tài)”的秉性,于是……放下心中的欲望使心靈輕盈地親吻一切美好的事物,重新發(fā)現世界的真實(shí)、自然,你會(huì )覺(jué)得這適意的生活啊,真好!

  “凡詩(shī)之傳者,都是性靈!辈排钋逭找孕目故,以筆抗天,用詞句抒發(fā)真性情,以極高的文學(xué)天賦,將萬(wàn)千愁情結于筆端,用細膩的柔情細細紡織,真情真意從她的筆尖汩汩流出!瓣P(guān)山萬(wàn)里殘宵夢(mèng),猶聽(tīng)江東戰鼓聲!逼湓(shī)真實(shí)體現了她自身的性情,在愁怨纏綿中又不乏執著(zhù)的陽(yáng)剛之氣,雖說(shuō)為愁,卻體現了她的家國之憂(yōu)。

  世間有很多美好值得我們與之邂逅,有柔風(fēng)下看櫻花漫天飛舞,看初霽晴空中高掛的彩虹。人生難得行胸臆,適意而行,收獲隨性之樂(lè )。

  人生的作文600字 篇46

  畫(huà)家,用五彩筆描繪自己的人生;

  音樂(lè )家,用五線(xiàn)譜奏出自己的人生;

  作家,用華麗詞藻抒發(fā)自己的人生;

  你的人生……

  我的人生……

  他們的人生……——題記

  人生如一張白紙,并沒(méi)有那么多條條框框,在一生中遇到的人和事,都是彩筆,如何使自己人生多彩,如何去畫(huà)這張白紙,還需要自己去把握。

  小時(shí)候坐在門(mén)檻上,望著(zhù)藍天白云,思緒隨風(fēng)輕飄,長(cháng)大以后,我要做醫生——救死扶傷。后來(lái)啊!坐在學(xué)堂里,暢想未來(lái),以后我要做教師——教書(shū)育人,F在呀!我的夢(mèng)想是做職場(chǎng)人員,自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規劃,定一個(gè)人生目標,讓自己的人生過(guò)得充實(shí)。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生,因為自己的人生是需要自己去把握,偉大的人也是通過(guò)自己的努力去把握自己人生的。

  愛(ài)因斯坦是世界上多么偉大的人物呀,可是在他小時(shí)候,他十分的笨,他的老師曾經(jīng)一度的勸說(shuō)他放棄學(xué)業(yè),可是后來(lái)他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現狀的慘狀,而就放棄自己的追求,即使你現在的人生路布滿(mǎn)荊棘,也不要灰心,但是也不要因為你的現狀良好,就安于現狀,未來(lái)的世界是多變的。長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰是香的,要想長(cháng)成參天大樹(shù),也是需要千錘百煉的。

  人生路漫漫修遠兮,在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺,站在山頂去享受征服的人生,有人喜歡沿水沿山漫步,享受旅途中的風(fēng)景,有人喜歡……這是一道多選題。張開(kāi)雙手,放眼世界,把雙手放在肩上,那里并不是空蕩蕩的,那里背負的是你自己的人生。

  我要更加努力,因為我也要自己有一個(gè)多彩的人生。多彩的人生,不是別人給的,而是自己拼搏得來(lái)的,我的目標是突破高考,在人生路上也需要階段性努力!

  人生——需要多彩才可以;

  多彩——需要自己去奮斗;

  奮斗——使你人生充實(shí);

  人生路——自己的路自己走。

  人生的作文600字 篇47

  人不讀書(shū)與無(wú)朋友一樣孤獨;人無(wú)朋友的孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛(ài)讀書(shū),那么這種孤單、貧窮將是終身的。文學(xué)的魅力無(wú)窮,書(shū)中的世界最大。書(shū)籍是炎夏的涼蔭,是嚴冬的炭火,是治狂醫嬌的良藥,是靈魂的伊甸園。

  有一句名言說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!白x書(shū)有很多好處,讀書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識;讀書(shū)可以讓我們收集到許許多多的好詞、好句、好段。在讀書(shū)中,能夠深深的感受到:書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋,書(shū)是知識的天空,書(shū)是無(wú)垠的草原。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!皶(shū)可以陶冶人們的情操,它讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。書(shū)可以培養一個(gè)人獨立、勤奮、仔細、認真的習慣。書(shū)能增長(cháng)知識,書(shū)也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書(shū),才有了更多的意義。

  勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

  人離不開(kāi)書(shū),人們在讀書(shū)中成長(cháng),在讀書(shū)中成熟。書(shū)是一位睿智長(cháng)者,它引領(lǐng)人們在讀書(shū)中品味人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰人生。

  我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。書(shū)籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導師。

  讀書(shū)是一種精神治療,讀書(shū)是一種藝術(shù),更是一種生活態(tài)度。當你郁悶無(wú)聊時(shí),讀書(shū)能讓你消除落寞;當你意志消沉時(shí),讀書(shū)能讓你熱血沸騰;當你心浮氣躁時(shí),讀書(shū)能讓你怡然恬淡;當你懊惱沮喪時(shí),讀書(shū)能讓你通體舒暢;當你身心疲憊時(shí),讀書(shū)能讓你心神俱安;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)使你愉悅;當你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你感知身邊更多美好的事物。

  書(shū)能給你帶來(lái)很多啟示,所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,說(shuō)明通過(guò)讀書(shū)可以獲得物質(zhì)財富和實(shí)際的東西,知識就是財富。

  讀書(shū)一旦讀進(jìn)去了,一本書(shū)就是一壓縮的人生,想要“經(jīng)歷”更多,想要生命充滿(mǎn)豐富的感覺(jué),就翻開(kāi)書(shū)本,去看看更廣闊的人生吧!

  人生的作文600字 篇48

  不是每個(gè)人生下來(lái)就能擁有無(wú)盡的財富,有的人生下來(lái)就一無(wú)所有,需要靠自己的雙手去打拼。為此,有的人就選擇墜入無(wú)比的黑暗,從此一蹶不振,有的人就會(huì )選擇迎難而上,直面人生,走向了人生的頂峰。

  困難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去挑戰他。

  勾踐在一次大戰中失敗被俘,可是他沒(méi)有為此而放棄,他選擇了忍辱負重,不斷地用金錢(qián)、美女去賄賂敵方將領(lǐng)、大臣,給敵方君主跪下伺候,給他做牛做馬,終于勾踐的辛苦得到了認可,他經(jīng)歷了幾年的磨難,終于被釋放回國,回國后他臥薪嘗膽,不斷的訓練軍隊,終于帶領(lǐng)軍隊打敗敵國。正如因為勾踐的堅持,直面慘淡人生,拋棄了尊嚴,才使他跨過(guò)重重苦難,走向了勝利。

  困難是一道鴻溝,如何選擇,全靠你的選擇。

  年少時(shí)的韓信受到過(guò)無(wú)盡嘲笑和磨難。它被別人所嘲笑,經(jīng)常吃不上一口飯,又在別人的嘲笑中鉆過(guò)別人的襠下,丟盡了的男人的尊嚴,可是他卻默默無(wú)聞,終于奮發(fā)圖強獲得了戰功,得到了軍位,找到了當年的那個(gè)人對他說(shuō):“正是有你的激勵,才會(huì )有我如今的成就!闭巾n信的直面慘淡人生的勇氣和信心,才有了名聲在外的他。

  戰勝困難,你才會(huì )發(fā)現明天的世界是多么的精彩。

  有一次,愛(ài)迪生的實(shí)驗室中突然燃起了大火,把他多年的實(shí)驗材料和表計毀于一旦。但他并沒(méi)有一蹶不振,而是又重新的親子記錄筆記。正是因為愛(ài)迪生直面慘淡人生的勇氣和信心,才有了如今燈泡的發(fā)明,讓整個(gè)世界充滿(mǎn)了光的照射。

  苦難是人生道路上的絆腳石,只有一步步跨過(guò)去才會(huì )看見(jiàn)多彩的人生。學(xué)習上也是一樣,只有在每次考試失敗中站起,總結經(jīng)驗,你才會(huì )獲得更大的進(jìn)步。

  直面慘淡的人生吧!風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹出現,只要你擁有勇氣和信心,你就會(huì )跨國重重困難,走向人生的頂峰,再回頭看時(shí),你就會(huì )發(fā)現曾經(jīng)付出的辛苦得到的回報是多么的讓人感動(dòng)。

  人生的作文600字 篇49

  “玉不琢不成器,人不琢不成器!蔽覀冊谛蕾p精美的玉器時(shí),往往被精湛的工藝所折服。就是一塊不怎么起眼的玉,碰到好的創(chuàng )意,經(jīng)過(guò)名師的打磨雕刻也會(huì )變成精品名品。人也一樣,不經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,禁不住種種誘惑就無(wú)法成就無(wú)憾的人生。

  河蚌要經(jīng)過(guò)多少痛苦地磨礪才長(cháng)成晶瑩奪目的珍珠;魔鬼城是要經(jīng)過(guò)數年的風(fēng)蝕才成就千奇百怪的地貌景觀(guān);雄鷹之所能翱翔于幾千米的高空就是經(jīng)過(guò)一次次的斷翅的痛苦和一次次置之死地而后生的飛翔訓練。沒(méi)有不付出就收獲的,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。人生就是在磕磕碰碰中,在跌倒爬起中長(cháng)大,在此次失敗中強大起來(lái)的。

  我們的人生只有經(jīng)歷一切才能變得富有?嚯y不可怕,高爾基說(shuō):苦難是一筆財富。誘惑不可怕,翻過(guò)去了,我們就再也不怕抵抗不住它。諸葛亮曾說(shuō):靜以修身,儉以養德。曾記得管子割席的故事:管子和他的朋友一起學(xué)習時(shí),外面傳來(lái)音樂(lè )聲,他的朋友忍耐不住心中的好奇就跑出去看,而管子卻依然坐在那里讀書(shū);還有一次管子和他的朋友一起翻地,地里有一塊金子,管子看也不看,而他的朋友卻高興的撿起來(lái)裝進(jìn)口袋。管子于是和他的朋友割席斷交。因為他們的志向不同,所以不想繼續做朋友。有這個(gè)故事可以看出只有心靜才能專(zhuān)心致力于學(xué)習或者某項事業(yè),只有儉不貪財才能保持自己的清譽(yù)?梢(jiàn)廉潔對我們每個(gè)人該是多么重要。

  一個(gè)人只要保持了廉潔的作風(fēng),我想任何糖衣炮彈對他而言也毫無(wú)作用。其實(shí)面對誘惑時(shí),要做到毫不動(dòng)心還真不容易。怎樣的人才能真正從內心讓人佩服呢?就是那些兩袖清風(fēng),一心為民辦事的人。黑包公鐵面無(wú)私,秉公斷案留清名至今;林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙,為民請命成為民族英雄;焦裕祿為蘭考人民治沙防風(fēng)而鞠躬盡瘁……這些人就是經(jīng)過(guò)了人生的打磨,所以經(jīng)得起一切的考驗。河底的鵝卵石為什么變得那么圓滑,就是因為他們經(jīng)過(guò)了水流的打磨磨圓了棱角讓水對它無(wú)可奈何!經(jīng)過(guò)打磨的人生才是真正的人生。

  人生的作文600字 篇50

  黑暗、周五、發(fā)試卷,似乎總被串連在一起;失敗、悲傷、不解,又似乎是兄弟一般。

  我坐在窗臺仰望星空,爸走過(guò)來(lái)了,望著(zhù)月亮幽幽地說(shuō)道:“一只強壯的雄鷹,如果沒(méi)有跌落山崖的勇氣,又怎能翱翔在萬(wàn)里長(cháng)空?寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,人生之路很長(cháng),你現在還望不到盡頭,又為什么不樂(lè )觀(guān)面對呢?”這樣的人生,我不要呀,內心回蕩著(zhù)這句話(huà)。

  看那圓月,不禁想起蘇軾的《水調歌頭》,便輕輕吟起,吟完又想起“一生蓑煙任平生”的蘇軾。對呀,蘇軾,一顆赤誠之心,穿行于污穢的官場(chǎng),曾登上頂峰,也曾有過(guò)低潮,他累了嗎?乏了嗎?他停下他那宛如利劍一般的言語(yǔ)了嗎?不,他沒(méi)有。

  在林語(yǔ)堂的筆下,他敢于調說(shuō)掌權大官;敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時(shí),他將自己對大宋的滿(mǎn)腔熱血寄情于山水之中,在密州山里有他“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的豪情,赤壁磯頭,至今回蕩著(zhù)“大江東去,千古風(fēng)流人物”的感慨。即使再失落再不堪,他也能嬉笑怒罵,笑對人生,在中華文化之巔上笑著(zhù)俯視萬(wàn)物。

  李白,不也是如此嗎?李白一生留下詩(shī)歌近千首。在唐玄宗時(shí)期入朝為官,可玄宗卻只是為了享樂(lè )。李白不與世俗同流合污,自己豪放之情在官場(chǎng)中處處受阻,“行路難!行路難!多歧路,今安在?”表現了李白對自己前路茫茫,更是對國家對人民的擔憂(yōu)。筆鋒一轉,“舉杯邀明月,對影成三人”,沉浸在酒中不能自拔,李白的憂(yōu)愁孤獨彰顯得淋漓盡致?墒,李白的壯志豪情并不允許他沉浸,正所謂“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。對于那些想攀附高貴之人對他的疑惑與不解,李白作出了“仰天長(cháng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的回應。李白一生樂(lè )觀(guān)豪放,總是笑對人生。

  人生之路很長(cháng),還有很多我未見(jiàn)的風(fēng)景。樂(lè )觀(guān)一些,總會(huì )很好,保持笑容,成功在太陽(yáng)升起的地方等著(zhù)你。

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