人生的轉折點(diǎn)作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的人生的轉折點(diǎn)作文，歡迎閱讀與收藏。
人生的轉折點(diǎn)作文1
家人的關(guān)愛(ài)如涓涓細流，流淌在我們的心間，有時(shí)又像洶涌澎湃的大海，海浪一波又一波吞噬著(zhù)沙灘和岸邊的巖石，而我就是那犯了錯誤的巖石，承受著(zhù)洶涌的海浪，讓我在錯誤中找到轉折的地方，改變了人生的軌跡，走上了人生正確的道路。
記得那是我五歲那年，是一次期中考試后的家長(cháng)會(huì )，我才考了69分，只差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了。那一次是爺爺給我開(kāi)的家長(cháng)會(huì )，在家長(cháng)會(huì )上，他緊閉著(zhù)雙眼，眉頭緊皺，拳頭緊緊的握在了一起。當時(shí)坐在下面的我心中不免有些緊張。因為每當這個(gè)時(shí)候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的，而是嚴厲的，甚至可以用可怕來(lái)形容。果真回到家，一頓如暴風(fēng)雨般的批評，隨之而來(lái)。沒(méi)有任何提前到來(lái)的預兆，跟沒(méi)有提前預防的措施。我乖乖的站在爺爺的面前接受他的批評，但是爺爺卻還是氣不過(guò)，拿起院子里的一根棍子，不到一米的長(cháng)度，直徑也就一厘米左右，但是從我的身上掄下來(lái)，卻是鉆心的痛。一下，兩下……，不知掄了我多少下？身上好痛，好痛，會(huì )到家后，媽媽幫我脫掉衣服，一道一道的紫紅色痕跡，縱橫交錯在我的后背上。那是不止是身上痛，心上也很痛。我不相信，從小就寵愛(ài)我的爺爺會(huì )對我下這么重的手，更不相信只是因為一份成績(jì)而毀壞了我對爺爺所有的信任。從此以后，我再去爺爺家，爺爺不是以笑臉相迎，甚至搭理都不搭理我，總是說(shuō)認真上課了嗎？作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，有沒(méi)有預習新課，有沒(méi)有復習？以前的寵愛(ài)變得無(wú)影無(wú)蹤了。從那天開(kāi)始，我，要實(shí)現爺爺的心愿，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習。虛心好學(xué)，認真檢查，多讀書(shū)，已經(jīng)是我學(xué)習當中的目標。終于再一次的考試我取得雙百的好成績(jì)，那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養成的習慣，再也改不掉，現在的成績(jì)雖說(shuō)沒(méi)有以前好，但是也沒(méi)有考過(guò)不及格。
那一次是人生當中的轉折點(diǎn)，卻也是讓我意識到家人的關(guān)愛(ài)，不能只是寵愛(ài)應該還有批評。它是我記憶當中永遠忘不掉的一次。
人生的轉折點(diǎn)作文2
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。都會(huì )有酸甜苦辣咸。人的一生也會(huì )有許多的轉折點(diǎn)，有人會(huì )轉好，有人卻會(huì )轉壞。
我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)：
我小的時(shí)候學(xué)習非常好，成績(jì)從來(lái)沒(méi)有掉下過(guò)90分，班級里每年的三好學(xué)生，優(yōu)秀班級干部，等稱(chēng)號，獎狀幾乎都是我的。那時(shí)我真的非常開(kāi)心，有一點(diǎn)小驕傲，再加上我補習英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jì)每次更是全班第一。
可是，這種情況在上六年級時(shí)被打破了。
因為我數學(xué)和語(yǔ)文不補習學(xué)的還算認真，但英語(yǔ)就是除了老師上課講之外，回家根本不復習，有兩次意外，甚至忘記寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)了，還好，我和英語(yǔ)課代表關(guān)系不錯，慌忙的把作業(yè)補上了。
快要考試了，我只是在父母的監督下才復習，沒(méi)事就玩電腦游戲。英語(yǔ)更是看都沒(méi)看。
考完試之后，自我感覺(jué)良好的，認為能考一個(gè)很好的成績(jì)，但是卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我真的傻眼了。語(yǔ)文92，對于我來(lái)說(shuō)只能算湊合，數學(xué)更是給了我一個(gè)晴天霹靂，87分！真的打破世界紀錄了。英語(yǔ)更慘，94分，對于每次英語(yǔ)成績(jì)不低于98分的我來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)不能接受的成績(jì)。( )
到補習班時(shí)，老師讓報自己的成績(jì)，一直被我穩壓一頭的同學(xué)，竟然考了96分，比我高兩分！那時(shí)我真是一頭撞的心都有了，老師倒是沒(méi)說(shuō)什么，但是在放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)了一句話(huà)：“真正的高手是永恒的”。
是啊，真正的高手是永恒的，我連初中都沒(méi)上呢，怎么能驕傲呢？努力學(xué)習吧。
可是是說(shuō)努力，就能努力得了的嗎？
我經(jīng)常玩電腦游戲這個(gè)習慣幾乎改不過(guò)來(lái)了，回家不復習，不預習這個(gè)習慣也很難改，但老實(shí)說(shuō)，我底子本來(lái)就不錯，雖然還是有些貪玩，但這次考試，總算考了一個(gè)好成績(jì)，數學(xué)96分，成績(jì)還不錯，語(yǔ)文98分，考這么高，真的出乎我的意料，這次的語(yǔ)文題很難，英語(yǔ)99分終于發(fā)揮了我正常水平，從此我成績(jì)保持還不錯，經(jīng)常單元測驗也都能考到95分以上。
人生都會(huì )有許多轉折點(diǎn)，這是我人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)。
人生的轉折點(diǎn)作文3
她是我的轉折點(diǎn)，遇見(jiàn)她是我的幸運。
當翻開(kāi)歷史書(shū)時(shí)，我不得不說(shuō)好難。但當她出現，我對歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng)，她的一舉手一投足都吸引著(zhù)我。她在講臺上妙語(yǔ)連珠，我在臺下聽(tīng)得專(zhuān)心致志。
有一次上課，當她講到黃帝是“人文初祖”時(shí)，我就是想不通，他為什么會(huì )被人們稱(chēng)為“人文初祖”?想啊想，實(shí)在想不明白。下課時(shí)，我去了她的辦公室，她正在認真的批改評價(jià)單�？匆�(jiàn)我來(lái)了，她放下筆，耐心地替我講解。直到我懂了，她才點(diǎn)頭，笑了。她的笑容是那么好看，那么美麗。就像一朵盛開(kāi)的花，我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師，卻又不平凡。上課時(shí)，她是老師;下課時(shí)，她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國，在她的帶領(lǐng)下，我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人;老師就像園丁，認真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖，而我們就是沙漠里旅行的人，每一滴都是那么珍貴。在別人眼中，歷史是枯燥無(wú)味的，但是在我眼中，歷史是那么的新鮮奇妙，就像棉花糖一樣，甜甜的，美滋滋的。
還記得第一次看見(jiàn)她時(shí)，她的樣子，讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色，重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下，我的歷史成績(jì)慢慢提高，我對學(xué)習歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣，呵護著(zhù)我們;她就像冬日的陽(yáng)光，給我們溫暖。
她的笑真美，她的聲音真好聽(tīng)。在我們失落時(shí)，她輕輕的拍拍我們的肩膀;當我們成績(jì)優(yōu)秀時(shí)，她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師，卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽(yáng)中，看著(zhù)她的背影，我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對潔白的翅膀，正向著(zhù)那柔美的晚霞，張開(kāi)雙翼，展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉折點(diǎn)，遇見(jiàn)她是我的幸運。她就是我的歷史老師——李莉老師
人生的轉折點(diǎn)作文4
給我一次機會(huì )，我能改變自己的人生。高中畢業(yè)后，懷著(zhù)仿徨和恐懼的心理而不知去向。因為高考成績(jì)不理想，沒(méi)有進(jìn)人向往的公費學(xué)校，去自費學(xué)校更是我的家庭條件所不允許的。情緒低落的我去找了一處建筑工地打工，想著(zhù)為貧困的家庭增加些收人。我常常對自己說(shuō)：“我還年輕有的是力氣，憑體力也能為家庭緩解些負擔�！笨晌乙采钌畹闹�，多年前父母先后下崗后，正是因為沒(méi)有一技之長(cháng)而很難找到工作。憑體力能干多久，我還是要重蹈班轍嗎？我的家庭還要貧困下去嗎？我還年輕我不甘心，我的夢(mèng)想真的還有希望嗎？
是的！就在我的仿徨到了谷底的時(shí)候，省政府給了像我這樣貧困家庭的孩子一次改變命運的機會(huì )，重新抒寫(xiě)人生的希望！在省領(lǐng)導的關(guān)心和極力支持下，為了解決阜新市“4050”貧困家庭子女上學(xué)難的問(wèn)題，由遼寧工程技術(shù)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)考試錄取下崗職工的子女人學(xué)，學(xué)期兩年、學(xué)費全免。讓我們這些負擔不起學(xué)費的有了著(zhù)落，使我們這些懷著(zhù)希望的貧困子女能夠進(jìn)人夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，接受高等的教育，深造自己，學(xué)到一技之長(cháng)，能夠立足于社會(huì )，成為服務(wù)于人民的有用的人才。
有了政府的好政策，我們也有了一個(gè)絕好的契機和努力的方向。我的心中除了感激和激動(dòng)，更激起了我的斗志。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的復習我終于通過(guò)了考試邁進(jìn)了大學(xué)校園�？蓜傄贿M(jìn)入學(xué)習生活當中我便遇到了很大的問(wèn)題，由于知識基礎的薄弱，又很久沒(méi)有接觸書(shū)本，所以學(xué)習的方法和學(xué)習上的多方知識都有很多的困難。面對這些困難我感到有些迷茫。其實(shí)校領(lǐng)導及老師早就深人地考慮到了我們的這些實(shí)際問(wèn)題，為我們配備了最資深的老師最優(yōu)良的教學(xué)條件給我們鋪平了道路。我最恐懼的科目就是高數。剛人學(xué)的時(shí)候就像在聽(tīng)天書(shū)一點(diǎn)也不值，甚至一度出現了厭學(xué)的情緒和嚴重的偏科現象，只注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。老師及時(shí)地發(fā)現了我的問(wèn)題找到了我談話(huà)，先從心理問(wèn)題人手讓我。
人生的轉折點(diǎn)作文5
比賽，相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)i，這次比賽，卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉折點(diǎn)。
幾周前，Ms張找到我們六個(gè)人，希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看：是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒，我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰，這是眾所周知的�，F在雖然有了改變，但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開(kāi)始環(huán)顧其他人的表情，結果無(wú)一例外，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信�！拔铱刹荒茌斀o他們�！蔽倚睦锵胫�(zhù)，便答應了。
可從那之后，這件事如石沉大海一般，杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí)，通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開(kāi)始筆試。6月12日不是端午節嗎?放假還比?雖然有些小小的失望，但聽(tīng)說(shuō)是先筆試時(shí)，我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行，但筆試很好的那種，這樣就算最后沒(méi)有贏(yíng)，筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點(diǎn)，在幾經(jīng)波折之后，我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠是最毒的，才在外面走了一會(huì )，我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵下，我們都調整好狀態(tài)，精神充沛的去面對考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著(zhù)試卷，我們的神情從笑容轉變成了嚴肅，開(kāi)始認真的答題。比賽就是比賽，難度比以往的考試要高很多，可還是在我的能力范圍之內。我認真地做完題后，交卷走人。
這次的比賽，是我人生中的第一次大型比賽，我勇敢的挑戰了它，無(wú)論結果怎樣，我都不后悔。因為我戰勝了自己，戰勝了內心，戰勝了人生的轉折點(diǎn)。
人生的轉折點(diǎn)作文6
一天一個(gè)老師拿了幾樣東西，分別是水，沙子，石頭和燒杯，這時(shí)，老師將石頭放進(jìn)燒杯里問(wèn)：同學(xué)們，滿(mǎn)了么？大家不假思索地說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了一口氣，又將燒杯放在了桌子上。將沙子倒進(jìn)了燒杯里，又問(wèn)他們：現在滿(mǎn)了嗎？這時(shí)只有一部分同學(xué)說(shuō)滿(mǎn)了，老師嘆了口氣。又將水倒進(jìn)了燒杯里問(wèn)：現在呢？經(jīng)過(guò)前兩次的教訓，教室里面鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人敢再輕易下結論了。這是老師說(shuō)這回真的滿(mǎn)了…
老師又拿出了一燒杯，往里面裝石頭問(wèn)：滿(mǎn)了嗎？大家都爭著(zhù)說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以玩里面加沙子，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭照做，又問(wèn)滿(mǎn)了嗎？大家說(shuō)沒(méi)滿(mǎn)，還可以往里面加水，老師又讓做了，然后重復著(zhù)同樣一句話(huà)，這回大家都說(shuō)這回滿(mǎn)了。老師笑了一下，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)有人問(wèn)老師這樣做的目的是什么？老師笑了一下說(shuō)，人不就像這燒杯呢？
人不就像這燒杯嘛，從剛出生時(shí)的年幼無(wú)知，就像著(zhù)空空如也的燒杯一樣，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多。燒杯里面的石子也漸漸增多，接著(zhù)當我們覺(jué)得自己足夠好時(shí)，也就是當燒杯里裝滿(mǎn)石子時(shí)，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)到來(lái)了。
我們又不停的往里面裝沙子你以充實(shí)自己，不停地充實(shí)。當沙子裝滿(mǎn)燒杯時(shí)，我們便自以為知識的滿(mǎn)而沾沾自喜，殊不知自己的知識還不足。于是，人生的第二個(gè)轉折點(diǎn)便到來(lái)了。
澄清的水一點(diǎn)點(diǎn)的被倒進(jìn)了燒杯中，漸漸的到達了燒杯邊緣，人生的第三個(gè)轉折點(diǎn)便開(kāi)始了，水慢慢的向外溢出，而自己卻不覺(jué)得自己的知識足夠。于是仍不停向里灌輸水，尋找一個(gè)更大的燒杯這是人生第四個(gè)轉折點(diǎn)或許也是最后一個(gè)，澄清的水進(jìn)去可溢出的水卻是渾濁的…知識是救人的，可它也可能是害人…
每當我們覺(jué)得自己足夠好，夠優(yōu)秀時(shí)，不妨想一下--自己的燒杯裝滿(mǎn)了嗎？他可以繼續保持澄清嗎？
人生的轉折點(diǎn)作文7
初三，是每個(gè)同學(xué)都要經(jīng)歷的，初一初二的同學(xué)也許會(huì )羨慕我們初三生，我們是學(xué)姐，學(xué)長(cháng)。是學(xué)校學(xué)歷最高的學(xué)生。但是，年齡越長(cháng)責任越大，我們身上有超負荷的責任，壓力。
我將要面臨中考，這個(gè)改變我人生的轉折點(diǎn)。
但是中考即是我的向往也是而我的噩夢(mèng)，我身上載著(zhù)全家的希望，寄托媽媽的心愿，我不想讓她失望，讓她流淚，所以，我只有一個(gè)選擇，一條路可走，必須通過(guò)中考這道門(mén)。
我還是像往常一樣埋在題海里，偶然轉頭間我又看見(jiàn)后面黑板上的那個(gè)醒目的中考倒計時(shí)，只剩五十多天，我想起前一段時(shí)間我還向媽媽說(shuō)我們中考倒計時(shí)100天了，接著(zhù)八十、七十、六十、而現在只剩下五十多天，過(guò)得好快、、、、、
我像一只渺小的螞蟻，是那么的渺小，沒(méi)有人注意，獨自的在人海里穿流。
一條魚(yú)在大海中漫游，魚(yú)對水說(shuō)你看不見(jiàn)我的眼淚，水對魚(yú)說(shuō)我們感覺(jué)到你的眼淚，因為它在我的心里，而誰(shuí)能與我相伴，伴我走過(guò)這繁忙的歲月，走出中考。
我好想有‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！欠N氣勢，那種豪邁，直沖中考。好想看到暴風(fēng)雨后的彩虹，我知道前邊的路還很艱難，但我不能放棄，要有毛澤東的那種‘自信人生二百年，回當擊水三百里’的躊躇滿(mǎn)志。
在這個(gè)季節里，我眼里充滿(mǎn)了自信的色彩，嗅到了奮進(jìn)的氣息，在斜陽(yáng)里不會(huì )徘徊彷徨，不會(huì )無(wú)所適從，有的是激情、自信、自強不息的精神。沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)更遠的距離。
為了不讓夢(mèng)想變?yōu)榭障�，我要收拾行李，整裝待發(fā)，讓足跡踏破黎明，讓夢(mèng)想綻放色彩。
我要奮進(jìn)，努力！加油！
人生的轉折點(diǎn)作文8
有些人，他們生來(lái)就具有一種資質(zhì)天賦，有的思維敏捷，有的文學(xué)能力強，但是大多數人都是平平無(wú)奇，普普通通的人。
我們大多數人都是這樣，沒(méi)有天賦，只能靠后天的勤奮與努力。努力的人，無(wú)論是家境還是天賦都不影響他的成功，反而，不努力的人，不管是多好的天賦，不勤奮始終是成功路上的絆腳石。自己第一眼看上的東西，往往很貴，第一眼喜歡上的人，往往很優(yōu)秀，不努力，你什么也得不到。
你在人群中看到的每一個(gè)耀眼的人，都是踩著(zhù)刀尖過(guò)來(lái)的，你如履平地般的舒適，坦然，當然不會(huì )擁有任何光芒。請做好足夠多的努力，讓自己有足夠多的選擇。別再有拖延癥了，每一年都很重要，一定要好好努力，好好學(xué)習，認真拼搏一把，哪怕再累也要咬咬牙堅持。慢慢來(lái)，一切都來(lái)得及，如果你已經(jīng)找到了自己的方向，已經(jīng)努力了，但是你還沒(méi)有得到你想要的那只是時(shí)機未到，努力還不夠。
努力是人生的轉折點(diǎn)，他是改變你一生的法寶。清華大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生張薇，出生在甘肅省的一個(gè)貧困小縣城，張薇第一次參加物理競賽時(shí)，甚至因不知道物理競賽怎么樣操作而落榜，但是她靠著(zhù)自己的勤奮與努力，一步一步拼到了清華優(yōu)秀畢業(yè)生。其實(shí)每個(gè)人出生時(shí)都是一樣，每個(gè)兒童的智商都是一樣的，真正讓大家拉開(kāi)距離的是努力勤奮。努力勤奮的孩子越?jīng)_越猛，最后獲得了成功的人生；而那些不努力學(xué)習的，最終只是和大家擠在一個(gè)小辦公室里，當一個(gè)小職員。如果讓你的人生重來(lái)，你會(huì )選擇勤奮學(xué)習，還是繼續舒適的過(guò)日子？
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那段時(shí)光是付出了很多努力的，卻得不到結果的日子。是讓你的人生筆直下滑，還是直搖而上？亡羊補牢，為時(shí)不晚，現在知道不算晚，從現在開(kāi)始，用你的努力成為新的轉折點(diǎn)。
人生的轉折點(diǎn)作文9
星光灑滿(mǎn)夜空,燈火萬(wàn)家通明.夕陽(yáng)早已褪去,換一輪明月當空.一天即將過(guò)完,捫心自問(wèn),你是否因一點(diǎn)小事就荒廢了整個(gè)今天?你是否想過(guò)要翻轉今天的失意,來(lái)造就明天的輝煌?找好你人生中的轉折點(diǎn),改變命運.
王昭君找到人生的轉折點(diǎn),,用纖弱的雙臂擔起了兩個(gè)民族的和平擔起了整個(gè)時(shí)代.
錦衣玉食從不曾贏(yíng)得你滿(mǎn)足的一笑,繡樓畫(huà)閣從不曾給你自由的夢(mèng)境，年年歲歲花開(kāi)花落，你何曾等到過(guò)半只蝴蝶？你早已看透這隔絕了人間春色的后宮，分明是座華麗的囚籠。匈奴和親的消息傳至了長(cháng)安，驚呆三千佳麗。而你卻接過(guò)宣召太監手中的圣旨淺淺一笑。你找到了屬于自己的轉折點(diǎn)，從容的接過(guò)歷史，孕育了千古和平。
陶淵明找到了人生的轉折點(diǎn)，在官場(chǎng)上施展抱負，然而官場(chǎng)上屈膝逢迎的屈辱與爾虞我詐的險惡，卻無(wú)情的粉碎了你的夢(mèng)，桎梏了你的自由。你不甘為五斗米折腰，于是你掛官印于縣衙之上，清點(diǎn)行囊離開(kāi)了那充斥著(zhù)名利與邪惡的地方，回到田園。對，這就是改變了你的一生的轉折點(diǎn)，讓歷史成就了一個(gè)光耀千秋的田園詩(shī)人。
蘇東坡找到了人生的'轉折點(diǎn)，用擔當使得人生發(fā)出熠熠的光芒。
就在那暗無(wú)天日的監獄里。你種日遭受著(zhù)鞭打與羞辱，“烏臺詩(shī)案”讓你飽受肉體與精神的折磨，你甚至留下了“是處青山可埋骨你時(shí)夜雨獨傷身”的絕筆書(shū)來(lái)告別這個(gè)黑暗的世界。卻不想皇帝一聲令下將你踢到黃州這個(gè)荒涼之地，對你來(lái)說(shuō)，生命中這個(gè)轉折點(diǎn)讓你感覺(jué)到的是精神上的閉塞與孤獨。而恰巧又是這個(gè)轉折點(diǎn)，讓你吟出了“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”的千古絕唱，讓你重新站在歷史的舞臺上且一站就是千年。
還有國破家亡的李清照，失去雙臂的劉偉，釜山運動(dòng)會(huì )上的李寧，面對這些人生中的轉折點(diǎn)，他們握緊命運的羅牌，才成就了亂世中的美神；用雙腳撐起一片天的鋼琴家；以及家喻戶(hù)曉的“李寧”品牌。。。。。。
黎明沖破黑暗，又是美好的一天。你是否可以找好你人生中的轉折點(diǎn)，過(guò)有用而有趣的生活。
人生的轉折點(diǎn)作文10
曲曲折折的路，正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而達到目的地。曲曲折折的人生，正因有一個(gè)個(gè)轉折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運的種子，被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里，陽(yáng)光充足；這里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；這里，是我一直追求的人間天堂。
清晨，我吮吸著(zhù)清涼的露水；白天，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱。傍晚，我披著(zhù)落日的霞輝，望著(zhù)歸巢的飛鳥(niǎo)，夜里，我蓋著(zhù)星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被，聽(tīng)著(zhù)昆蟲(chóng)囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里，我過(guò)著(zhù)天堂般幸福的生活，從一顆幼小的種子逐漸長(cháng)成參天大樹(shù)，在這里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
我一直以為我的生命就應當如此，不必考慮一切，安然的生長(cháng)，直到有一天，人類(lèi)的闖入，改變了我的一生。
我尤清楚地記著(zhù)那一天，清晨，我像往常一樣睜開(kāi)惺忪的雙眼，但周邊的鳥(niǎo)兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái)，抓著(zhù)翅膀像森林深處飛去。不久，一輛不明物體駛入我們寧靜的家園，后來(lái)我才知道那是車(chē)。從上面走下來(lái)幾個(gè)人，他們把我的同伴用鋸子鋸倒，森林里充滿(mǎn)了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終，我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼，感受到身體撕心裂肺的痛。當我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，我發(fā)現我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現竟變得一米左右的方形課桌，接著(zhù)我又被裝進(jìn)車(chē)里，一路搖晃，很久才到達目的地，這里四周全是山，我聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著(zhù)我，驚喜的看著(zhù)我。
我知道，我來(lái)到了一所貧窮的山區小學(xué)，這里沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對知識渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現在，我每天的生活就是陪著(zhù)孩子們一起學(xué)習，雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè )的時(shí)光，但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉折。在這里，我實(shí)現了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸，厄運并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件，但那卻是我人生的轉折點(diǎn)，是我的新生！
人生的轉折點(diǎn)作文11
時(shí)間可真快，六年的小學(xué)生活，轉眼間就要結束了，即將進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習更多的知識而選擇一所中學(xué)更是人生中的一大轉折點(diǎn)，今天我們這些即將畢業(yè)的六年級同學(xué)們，一起乘車(chē)去了寅寺鎮中學(xué)，對自己七年級，八年級，九年級的所在地有了進(jìn)一步的了解。
我們乘車(chē)進(jìn)入中學(xué)，首先映入眼簾的平坦寬廣的大操場(chǎng)，以后的體育課應該是在這里度過(guò)吧，少不了跑步了，所以要好好鍛煉身體，下車(chē)后我看到了好多好多的六年級同學(xué)，原來(lái)，是全鎮的六年級同學(xué)一起來(lái)參觀(guān)呀。我們一直向后老看到了貼有紅色何灣小學(xué)的桌子，排著(zhù)隊走到那張桌子的后面，等到所有隊伍都來(lái)齊了，老師便帶著(zhù)我們參觀(guān)寅寺中學(xué)，參觀(guān)時(shí)我看到了各種不同的教室，有舞蹈室，音樂(lè )室，繪畫(huà)室，危機室等等，在一條走廊上，還有很多很多漂亮的畫(huà)，其中一張畫(huà)著(zhù)一只大老虎，栩栩如生，還有以不同方法書(shū)寫(xiě)的毛筆字，同學(xué)們走過(guò)不約而同的贊嘆，這些字就像真的書(shū)法家寫(xiě)的一樣，讓我們飽了眼福，到吃飯的時(shí)間了，我們又排著(zhù)隊去了飯廳，飯食很豐盛，一個(gè)桌上有八個(gè)雞腿，八個(gè)饅頭，一盆菜，一盆湯，離得近的人便幫忙舀湯，盛菜，結果菜和湯的人便開(kāi)始吃了，吃完后，又把所有盤(pán)子剩的，骨頭，菜湯倒在一個(gè)菜盤(pán)里，所有的菜盤(pán)摞在一起，碗也是摞在一起，把東西收拾好，便坐在那里等著(zhù)老師發(fā)令，有幾個(gè)老師一直看著(zhù)我們吃，時(shí)不時(shí)的吹響口哨，不許我們說(shuō)話(huà)，不許離開(kāi)座位，初中的制度真嚴格，老師說(shuō)讓我們走，我們才敢走，走出飯廳，排好隊，我們便上回學(xué)校了，開(kāi)學(xué)后又將來(lái)到這里，我向這里的樹(shù)木再見(jiàn)，期待下一次的見(jiàn)面，下一次見(jiàn)面我就是中學(xué)生了，在小學(xué)階段要畫(huà)一個(gè)完美的句號，好好復習，取得一個(gè)好成績(jì)。更好的面對初中的生活。
人生的轉折點(diǎn)作文12
人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有一些轉折點(diǎn)，它們可能是好的，也可能是壞的，能將我們帶入人生的高峰，也可能讓我們跌落人生的谷底，就看我們如何把握，如何轉化。一句話(huà)說(shuō)的好：成功的人不是贏(yíng)在起點(diǎn)，而是贏(yíng)在轉折點(diǎn)!
看過(guò)一則很短小的故事，讓我深受啟發(fā)：有一次，湯姆要搭火車(chē)去外地，但事先沒(méi)有買(mǎi)好車(chē)票。這時(shí)剛好是圣誕前夕，到外地去度假的人很多，因此火車(chē)票很難買(mǎi)到。湯姆打電話(huà)到車(chē)站詢(xún)問(wèn)，答復是全部車(chē)票已經(jīng)賣(mài)完。如果不怕麻煩，可以到車(chē)站碰碰運氣，看是否有人臨時(shí)退票。車(chē)站還特別強調一句：這種機會(huì )或許只有萬(wàn)分之一。
湯姆提著(zhù)行李趕到車(chē)站。等了好久，一直沒(méi)有人退票，湯姆仍然耐心等待。就在最后5分鐘的時(shí)候，一個(gè)女人匆忙來(lái)退票，因為她家有急事，只得改期。于是湯姆如愿以?xún)�，搭上了火�?chē)。到了目的地，湯姆給妻子打了一個(gè)長(cháng)途電話(huà)：“我抓住了那只有萬(wàn)分之一的機會(huì )了，因為我相信一個(gè)不怕吃虧的笨蛋，才是真正吃虧的聰明人�！�
這個(gè)故事讓我明白，在通往成功的道路上，處處都有可能被錯過(guò)的良機。要努力地抓住那萬(wàn)分之一的機會(huì )，不要只是空坐在家里，等待一個(gè)百分之百的機會(huì )自動(dòng)送上門(mén)來(lái)。
微電影《turning point》中有這樣一句話(huà)：每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為自己或者別人生命里的轉折點(diǎn)，都可以有影響，有意義，從此，不僅僅去看眼前我做的事情是不是能立刻見(jiàn)到成效，而是相信，總有一天，影響會(huì )發(fā)生�；蛘�，影響已經(jīng)發(fā)生，只是我不知道而已，上帝知道……我們不可能遇到的都是好運的轉折點(diǎn)，但如果遇到厄運的轉折點(diǎn)時(shí)我們依然保持積極主動(dòng)的心態(tài)，持之以恒的努力，我相信好的轉折點(diǎn)終會(huì )到來(lái)!
人生的轉折點(diǎn)作文13
不知道是不是真的要到不可不堅強的地步，人才會(huì )暴發(fā)出他的潛力。
在不得不接手這個(gè)“瀕臨死亡”的社團時(shí)，我只是覺(jué)得：他們選錯人了！是對自己的不自信，也是因為自己從沒(méi)擔任過(guò)什么實(shí)際重要的職位，怕自己沒(méi)這個(gè)能力去做好。我不停地推卻，不停地想著(zhù)失敗的后果，以至于每次一想到這個(gè)社團，一團陰郁之氣便會(huì )堵在我的胸口，讓我壓郁得無(wú)法呼吸�；蛟S我真的太自卑、太悲觀(guān)了吧。
學(xué)長(cháng)不斷地找我談話(huà)，不停地做我的思想工作，給我信心。在我意識到，我是一定得去做、推脫不了了的時(shí)候。我忐忑地聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)給我寫(xiě)好的一條條計劃，小心翼翼地提出我的疑問(wèn)，當學(xué)長(cháng)露出無(wú)奈而又無(wú)語(yǔ)的表情時(shí)。
我的轉變，應該是在招新的時(shí)候吧。因為學(xué)長(cháng)和我不在同一個(gè)校區，所以這邊的事只能我一個(gè)人來(lái)做。申請教室、發(fā)報名表、面試，都得我一個(gè)人來(lái)安排。當我站在裝了一百多名學(xué)生的教室里，我忘記了緊張和害怕，我只知道，我不能表現出哪怕是一絲絲的怯場(chǎng)，我不能讓人看不起我們社團。盡管這個(gè)社團只有三個(gè)人。就在面試的前十分鐘，我發(fā)現，因為自己的急躁和疏忽，我忘記帶面試時(shí)用的報名表了。我用了兩分鐘的時(shí)間，冒雨跑完了平時(shí)連快走都需要十五分鐘的路程。一停下，整個(gè)腹部疼得連身子也站不起來(lái)。
那一刻，我不知道自己應該想些什么，或者是什么都想不了，只是呆呆地望著(zhù)暗淡的路燈和有些許灰亮的天。是不是強人都不愿意別人看到他們的脆弱？可我并不是強人，卻也不想別人看到我的無(wú)助。不是學(xué)別人玩深沉，而是不知要如何去面對別人探究的目光。盡管那目光并無(wú)惡意。
可喜的是，從那晚以后，我有了堅定的決心和信心，去把這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。我也不知道為什么我會(huì )有這樣的轉變，或許是因為當真正有了責任，人就會(huì )不自覺(jué)地去承擔吧。不管是何種原因，我都會(huì )堅持到底！一直！不管結果是成功還是失敗。
人生的轉折點(diǎn)作文14
誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去，但它并不代表著(zhù)一切。生活從此就一直很幸�；蛞恢毕萦诠鹊�，都不是！這一切都掌控在自己手中，自己的命運自己主宰。
在我的身邊有這樣一個(gè)故事：他是一個(gè)殘疾人，靠著(zhù)國家給予的一點(diǎn)補貼開(kāi)了一個(gè)商店，能夠自己養活自己。但他有一個(gè)年邁的母親，又靠誰(shuí)養活呢？一個(gè)母親最大的期望便是希望兒子成才，生活比她過(guò)得更好，但這一切都沒(méi)有如愿。
他在小的時(shí)候由于無(wú)知與貪玩，玩耍鞭炮，致使雙眼受傷，幾乎不能夠看東西，這對于一個(gè)家庭和孩子造成的傷害是多么大呀！
我記得在上小學(xué)時(shí)，他就開(kāi)了一家小商店，每天都守在商店里。每天吃飯時(shí)，他的侄子就給他送來(lái)，這樣的日子就持續了十年吧！在這里我想問(wèn)一下，一個(gè)人的一生中有多少個(gè)十年，難道他就這樣了嗎？
時(shí)間真的是不等人，一轉眼我已上初中二年級。那他有過(guò)得如何呢？我聽(tīng)他村子的人說(shuō)到：這瞎子還真有本事，還娶到這么好的一個(gè)妻子。有的人還在說(shuō)，那女的是不是來(lái)騙取錢(qián)的……但是這一切都是多么的值得高興，他有了自己的女兒。我想這一切都是他從未想過(guò)的，能夠有一個(gè)完好的家庭。
他真的變了，已不再整天呆在家里，而是和妻子一起出去干活，讓生活過(guò)得更好。在他們奮斗的幾年里，也收獲了許多，建起了自己的新房。但他們并沒(méi)有停止下來(lái)，而是更加的勤勞，到市場(chǎng)上買(mǎi)了幾頭牛了養。對于他的眼睛看不清東西，還要牽幾頭牛，是多么的不容易呀！但他為了讓自己的妻子和女兒過(guò)上好的生活，讓自己吃苦，他的妻子和女兒可以說(shuō)是世界上最幸福的了。
世界上金錢(qián)不是最重要的，親情和友情是無(wú)價(jià)的，乃世間上最珍貴的。每個(gè)人都不要抱怨沒(méi)有比別人過(guò)的好，這一切都取決于我們自己。上面這個(gè)故事就可以看出，成功與否在于我們自己，我們自己才可以扭轉人生。上帝只是一種虛假的說(shuō)法，讓我們一起奮斗吧！
人生的轉折點(diǎn)作文15
天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂(yōu)傷。青春的誓言?huà)伭�，散到人間，成了撒旦的魔杖，在輕盈揮舞的那一刻，我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內，等待著(zhù)掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì )去讀安如意，靜靜地觀(guān)看她的《陌上花開(kāi)緩緩歸》，去品易中天，感受他的睿智與風(fēng)趣，用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲，滿(mǎn)懷憧憬的年齡，卻不是想象中的滿(mǎn)月斑斕。在那條等待的路上，負載的是父母的期望與“三點(diǎn)一線(xiàn)”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止，化作條條悲愴的音符，等待也似潘多拉的盒子打開(kāi)，慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口，失去了很多單純的愿望，心里多了些惆悵，似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中，我不會(huì )孤獨，與同道者一起跋涉，與相愛(ài)者攜手走過(guò)，我還怕什么呢！我只想說(shuō)：放馬過(guò)來(lái)吧，我無(wú)所畏懼！
未來(lái)
伴著(zhù)失眠的黑夜，帶著(zhù)塔羅牌卜出的人生，看天空尋找答案，不經(jīng)意間，歸巢的鳥(niǎo)雀滑過(guò)天際，留下消逝的拖痕，一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來(lái)敞開(kāi)，我的十八歲正為高考奮斗著(zhù)，負荷著(zhù)青春的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的心愿，我收斂了所有的狂放與奔烈，努力奮進(jìn)，風(fēng)雨兼程，蹁躚獨行。期待是一種色彩，期盼的未來(lái)，還會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)神秘與大片的空白嗎？想象著(zhù)在我二十歲時(shí)，收拾一切燦爛的時(shí)候，把孤單還給昨天，把微笑留給自己，讓青春為之奮斗的歷程永遠定格在那成長(cháng)的路上。
十八歲，人生的轉折點(diǎn)，青春的熱血需要揮灑，無(wú)論是非成敗，唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮，才有永恒的美麗，唯有體會(huì )了痛徹心扉的磨難，才有那一個(gè)夏季的翩然起舞，就讓這一切定格，等待破繭化蝶。