人生優(yōu)秀作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的人生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生優(yōu)秀作文1
你見(jiàn)過(guò)雪嗎？每當我在書(shū)上讀到美麗的白雪，在電視上看到潔白的雪時(shí)，我常常贊嘆白雪的美麗。因而，我向往，我希望見(jiàn)到如詩(shī)如畫(huà)的白雪。然而今天，我讀了一個(gè)感人肺腑的故事，這個(gè)故事就發(fā)生在白雪茫茫的一天。
這是一個(gè)十分感人的故事，一個(gè)十二歲的少年，在一個(gè)大雪紛飛，狂風(fēng)大作的情況下，獨自走穿了這個(gè)艱難的雪夜。雪依然是那樣如詩(shī)如畫(huà)，潔白無(wú)暇，但對于這個(gè)艱難行走的少年來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)災難。但是在這場(chǎng)災難中，這個(gè)年幼的少年想走出雪地的強烈的欲望、那堅定的信念使我深深地震撼了。
在茫茫的雪野里，一切可以識別的標記都被埋在了大雪之下，舉目望去是一望無(wú)際的雪地，茫茫的空間。一個(gè)十二歲的小男孩在這漫無(wú)邊際的雪夜里行走，所遇到的困難可想而知，在這種沒(méi)有人聲，沒(méi)有狗鳴的情況下，小男孩沒(méi)有哭喊，因為他知道，眼淚不能救他。此時(shí)，小男孩如果失去了信念，也許就會(huì )在這種“美麗”的環(huán)境下悄然死去，跟世上所有的親人永別。因為此時(shí)，精神支柱是他唯一的籌碼。此時(shí)，我終于明白了，一個(gè)人擁有信念是多么重要。他如果有了這種信念，戰勝了困難，那么，他就擁有了一筆寶貴的精神財富，有這筆財富墊底，他可以一輩子受益無(wú)窮。
當我們已經(jīng)爬上了高山，有著(zhù)“一覽眾山小”的感覺(jué)時(shí)，你會(huì )為自己感到自豪；當我們贏(yíng)得了勝利，看到了勝利的光芒時(shí)，你會(huì )感到驕傲。在抗擊“非典”的過(guò)程中，我們看到無(wú)數的仁人志士懷抱著(zhù)堅定的信念，使我們度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，看到了勝利的陽(yáng)光。在你遇到挫折的時(shí)候，信念就是你戰勝困難的籌碼，擁有信念，可以讓你戰勝困難，充滿(mǎn)信心。信念猶如一針強心劑，它可以讓一個(gè)奄奄一息的人再次放射光芒！因為擁有信念，我們的精神始終奮發(fā)向上。
“酸甜苦辣，這便是人生”，這句話(huà)一點(diǎn)都不假，每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )遇到許多坎坷，我們應該擁有信念，戰勝困難，迎著(zhù)風(fēng)沙努力成長(cháng)。
朋友，讓我們在信念光輝的照耀下，迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)！
人生優(yōu)秀作文2
夢(mèng)有無(wú)數個(gè)可以做，可你的人生只有一次，美夢(mèng)過(guò)后，人生就只能逝去了。
說(shuō)到夢(mèng)，從前的我多么喜夢(mèng)啊，只要構造出自己的美好向往所在，總是無(wú)法自拔。生活太過(guò)困苦，只能在夢(mèng)中幻想生活。我不禁會(huì )想，夢(mèng)是多么使人快樂(lè )，在我的夢(mèng)里，一切都是美好的。我的成績(jì)可以十分穩定，朋友之間也能十分快樂(lè )，毫無(wú)隔閡，夢(mèng)太美好了，你所不敢做的，你所想的，都能從中實(shí)現。自從，在現實(shí)中，我任其沉淪，哭著(zhù)，卻在夢(mèng)中笑著(zhù)。
現實(shí)的失敗，使我愈加熱愛(ài)夢(mèng)了�？墒怯幸惶靿�(mèng)醒了。當我拿著(zhù)自己的試卷時(shí)，我知道夢(mèng)是真醒了。我自己編織起來(lái)的美夢(mèng)啊，在這血淋清清楚楚的分數下被撕破了。我心里有抑制不住的悔恨，在夢(mèng)中我日行千里，可一覺(jué)醒來(lái)，我卻仍在原地。我所幻想都成了泡沫，做了無(wú)用功，而把自己的生命使用在現實(shí)中的同學(xué)，卻已在前頭，離我已是十萬(wàn)八千里。我總算是明白的，夢(mèng)只是夢(mèng)，在你不曾醒之前。
之后，我痛改前非，像是龜兔賽跑中的那只兔子，夢(mèng)醒后，帶著(zhù)悔恨與殘破的夢(mèng)去追趕早就贏(yíng)了的烏龜。雖然我期間也是有過(guò)催眠自己，對自己說(shuō)沒(méi)事的，太累了，你歇一下吧�？墒钱斘也辉诔龄嫌谳p飄飄的云夢(mèng)之上，當我正直走上現實(shí)的崎嶇時(shí)，我才懂得現實(shí)與夢(mèng)。
現實(shí)不同于夢(mèng)，它坎坷，長(cháng)滿(mǎn)了荊棘，都是泥濘，哪里比得上夢(mèng)，輕而易舉，觸手可得。但是生命只有一次，當我們一生都花在夢(mèng)上，到頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現你還在這兒，夢(mèng)醒時(shí)，是最痛苦的時(shí)候。我開(kāi)始安慰自己，你要是現在不做，何時(shí)來(lái)做？每當放棄時(shí)，我總會(huì )咬咬牙關(guān)，不去看夢(mèng)的糖果。
再次回頭時(shí)，我雖然沒(méi)有趕上其他同學(xué)，但我瞧著(zhù)生活之路上，那一個(gè)個(gè)獨自向前進(jìn)的腳印，我嘗到了夢(mèng)給我的快樂(lè )。而當我再轉到做夢(mèng)的那段時(shí)間時(shí)，沒(méi)有腳印，沒(méi)有痕跡，生活之路上一塵不染。
別再做夢(mèng)了，生命只有一次，夢(mèng)里的前行只是假象，直視人生，才能明白，夢(mèng)在生活面前不堪一提。真實(shí)與虛幻，只在你一念一間。
人生優(yōu)秀作文3
夢(mèng)不單單是睡覺(jué)時(shí)才有，還有白日夢(mèng)。上課時(shí)有去操場(chǎng)的夢(mèng)；寫(xiě)作業(yè)時(shí)有玩電腦的夢(mèng)；走路時(shí)有騎車(chē)馳騁的夢(mèng)……
但還有一種夢(mèng)與這些大不相同，它像一根繩索，將所有的夢(mèng)穿起來(lái)，讓人活的充滿(mǎn)激情，這就是——人生夢(mèng)。
寒末春初的日子里，風(fēng)格外的平和，我和爸爸隨著(zhù)這風(fēng)來(lái)到了體育廣場(chǎng)。放眼望去，只見(jiàn)人群擠擠，都是一個(gè)個(gè)放風(fēng)箏的人，個(gè)個(gè)神情愉悅。
有的拉著(zhù)風(fēng)箏，那棕色細細的繃緊的繩，用力的一下一下的向他身子這邊拽，想讓風(fēng)箏往高處飛；有的坐在花圃旁，翹起二郎腿用一種鼓勵而又自豪的眼神看著(zhù)不遠處放風(fēng)箏的那個(gè)孩子，想是孩子的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了理想的高度，或是穩步上升。而那些剛開(kāi)始放風(fēng)箏的人則熱情高漲把風(fēng)箏往空中一拋，然后邊退邊放線(xiàn)、扯線(xiàn)，企圖讓讓早點(diǎn)飛起來(lái)。
我當然也不例外，也把風(fēng)箏放了起來(lái)，它好像一只出籠的老鷹，猛烈的向上竄，帶著(zhù)這風(fēng)箏線(xiàn)向空中飛去。我看了看空中那五彩斑斕的風(fēng)箏，心中若有所悟，這風(fēng)箏不就裝載著(zhù)每一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？他們放飛風(fēng)箏，好像就是讓風(fēng)箏告訴上天，這是我的夢(mèng)想，我一定能實(shí)現它，幫幫我。而那上天卻好像是個(gè)吝嗇的神，他對人們說(shuō)：“誰(shuí)飛得高我就幫誰(shuí)�！庇谑�，人們便使勁的放線(xiàn)，追求自己的夢(mèng)想。讓他們的夢(mèng)想奮飛。
這時(shí)我看到一位老者只見(jiàn)他氣色平和地卷著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏在不斷地降低，他臉上仍帶著(zhù)放風(fēng)箏時(shí)的高興，風(fēng)箏掉下來(lái)了，他把風(fēng)箏拆散了裝起來(lái)，踏上了回家的路。
望著(zhù)他的背影，我忽然覺(jué)得，這風(fēng)箏更像一個(gè)人的人生，初起時(shí)，激情澎湃，不斷追求；到了中間，風(fēng)箏高高的掛在天上，迎來(lái)人生的巔峰，事業(yè)的成功。再后來(lái)，終將歸去時(shí)，當無(wú)怨無(wú)悔。
我想，人生當如此。林清玄寫(xiě)有三生石，他說(shuō)人在輪回時(shí)，早忘了上世精魂，我們不是得道之人，不能曉得自己的前生后世，更不能像如來(lái)活在過(guò)去、現在與未來(lái)中，我們唯一能做的是放飛夢(mèng)想過(guò)好今天，迎接夢(mèng)想實(shí)現的明天了。
人生優(yōu)秀作文4
生活就像一張空白的畫(huà)卷，等著(zhù)你用彩筆支描繪出一幅七彩繽紛的人生。
沉浸于思遂的三月，百花爭艷的季節，花兒正在空中發(fā)出嘶心的啼鳴，涼風(fēng)伴隨著(zhù)一絲悲涼的氣息，真情脈脈的互動(dòng)彌漫了整個(gè)羅定！
打開(kāi)生活的篇章，歲月的年輪正在運作，里面記載著(zhù)生活中的一點(diǎn)一滴。
她，一位平平凡凡的志愿者，中華民族的好女兒，拋棄了舒適的工作，毅然踏上了國家西部支部的道路，為建設西部文化教育事業(yè)而奉獻出自己的青春。學(xué)生心目中的好老師，嘔心瀝血于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，戰戰兢兢地奮斗著(zhù)！我們學(xué)習的好榜樣，彌留之際，無(wú)償捐出自己的器官和遺體，把光明帶給了別人。
這就是譚鎧。
兩年前的一天，譚鎧同志正在帶領(lǐng)著(zhù)一群學(xué)生在縣里籌備著(zhù)文藝活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，她因擔心學(xué)生們的考試，就連夜乘同事的車(chē)回恭城，出乎意料的是，在路途，被突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了她的歡笑，成為了一個(gè)植物人。這個(gè)噩耗傳到恭城的師生和家長(cháng)的耳里，都頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，紛紛伸出援助之手，籌集資金來(lái)挽救一個(gè)脆弱的生命正與死神拼搏著(zhù)，聽(tīng)到一種對生渴望的呼喚，慢慢地，這聲音消失在我們的聽(tīng)覺(jué)。畢竟，她實(shí)在太累了。
現實(shí)中的殘酷就這樣無(wú)情地從我們身邊帶走了這位可愛(ài)的姑娘，同時(shí)，也奪走了她對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的夢(mèng)——多少年后，看到自己培養的幼苗已成了國家棟梁，祖國的教育事業(yè)蒸蒸日上，她欣慰地笑了，笑得那么自然！然而，這一切都只是海市蜃樓！
從譚鎧老師這短暫的一生中，讓我們學(xué)會(huì )了去取舍，舍棄小家而服務(wù)大家，學(xué)會(huì )了不畏困難，知難而進(jìn)，讓人生不空虛，活就要活得精彩，活得有價(jià)值。也許，這些微不足道，但是，她卻做到了，擁有了一個(gè)閃爍人生。
回首昨天，我們何不碌碌無(wú)為？整天嬉戲于歡笑中，根本不知道時(shí)光正流逝。展望明天，我們要給生道路鋪上一渡光芒，也許這只是一種希冀，但只要我們給它插上夢(mèng)想的翅膀，讓它飛越時(shí)空的艱制，到達成功的彼岸。從此，閃爍不再是一種奢望，只要我們肯去追求，為自己的理想而去拼搏，始終有一天，我們會(huì )笑得很燦爛，就如我們的譚鎧老師。
天空是那樣湛藍，海水是這樣清澈，譚鎧的內心是那么純凈，讓我們共同創(chuàng )造閃爍人生！
人生優(yōu)秀作文5
無(wú)人生，不奮斗，無(wú)夢(mèng)想，不追逐。想讓自己的人生充滿(mǎn)希望，只有奮斗與努力才能將它維持，沒(méi)有夢(mèng)想的人，也就沒(méi)有動(dòng)力，更無(wú)法去追逐它，更無(wú)法去得到自己的人生。所以一個(gè)人最重要的就是自己的人生。
人生一個(gè)令人生素的詞語(yǔ)。人生又是什么？人生代表了什么？為什么會(huì )有人生？人生是一個(gè)人對他的追求，人生是為未來(lái)點(diǎn)亮的希望。人生是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè )趣……它們都是人生的養成。
想要使人生充滿(mǎn)希望，唯一的目標，那就是自己心中的夢(mèng)想。不要小看這簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，才能激發(fā)我們心中的欲望�！洱斖觅惻堋饭适氯巳硕贾�。起初，幾乎全部的動(dòng)物都認為兔子會(huì )最終贏(yíng)得勝利，以為烏龜參加比賽只是來(lái)侮辱自己的�？蔀觚敳贿@么想他認為：只要我心中有目標，只要我對自己有追求，只要我努力奮斗了就一定可以成功！
河馬將槍口對著(zhù)鐵板，隨后聽(tīng)“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了，兔子以飛快的速度向終點(diǎn)奔去，烏龜還在起跑線(xiàn)徘徊，嘴邊還不停的叨叨著(zhù)什么�？纯赐米右呀�(jīng)跑完三分之一的路程了，兔子回頭一看，發(fā)現連烏龜的蹤影都尋不見(jiàn)。心想他可能還在起點(diǎn)，于是起了懶惰的心情，在一旁的草叢中睡覺(jué)去了，仿佛根本瞧不起烏龜。就這樣，兔子睡了三小時(shí)，烏龜爬了三小時(shí)。當兔子睡醒站起來(lái)一看，發(fā)現烏龜居然在終點(diǎn)，心中的懊悔，如同天空中突然下起的暴風(fēng)雨，避都避不開(kāi)。他好像頓時(shí)間明白了一個(gè)信念和一個(gè)夢(mèng)想的重要性，更明白了人生的真諦。烏龜的勝利來(lái)源于它最初的那顆心，從此烏龜有了一個(gè)屬于自己的人生。我想他此生都無(wú)憾。
沒(méi)錯，人生就好像一場(chǎng)窮游，只有自己經(jīng)歷了才能有所感悟；只有自己品味道，才能明白酸甜苦辣咸的韻味；只有自己處摸到，才能感受到春夏秋冬的獨特；只有自己思考過(guò)，才能明白其中的道理。
許多書(shū)籍都告訴我們了許多道理，就因為有了這道理我們才能了解自己的人生。只因這樣我們才有動(dòng)力。
……你有自己的人生嗎？
人生優(yōu)秀作文6
人的一生真的有長(cháng)有短，世事無(wú)常，珍惜眼前的幸福才是真的幸福�？墒�，同時(shí)，也感覺(jué)到了：累。
有人會(huì )說(shuō)，人生來(lái)就是為了生活，苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)的算什么？那看看哪一位偉大的人不是從又苦又累的環(huán)境中脫穎而出的呢？你的一生還那么長(cháng)，現在就說(shuō)累，那你未免也太沒(méi)追求了。是��！我的生命才剛剛開(kāi)始，正是朝氣蓬勃的年紀，可我卻總有著(zhù)悲天憫人的心理，其實(shí)，我的心里也不好受。有的人會(huì )問(wèn)我：你下輩子想當什么？猶豫了好久，冥思苦想了好久。當什么呢？小的時(shí)候，想當一只小鳥(niǎo)，因為渴望飛翔。逐漸長(cháng)大，又想當一片海，因為“海納百川”嘛�？墒乾F在我又改變想法了，那么，下輩子，我到底想做什么呢？
我想：下輩子，我就做一滴淚吧。一滴淚的生命雖然短暫，但是它包含了太多的東西，不言而喻。下輩子，就做一滴淚吧！做媽媽眼中的一滴淚，我就住在媽媽的身體里，和媽媽永在一起，媽媽是那樣多愁善感，她肯定會(huì )時(shí)常滴落淚珠的吧。下輩子，就做一滴淚吧！做爸爸眼中的一滴淚，我就住在爸爸的身體里，和爸爸永在一起，爸爸是那么堅強，我想，爸爸是絕對不會(huì )輕易地就落淚的。記憶中 爸爸從未哭過(guò)，他在我心目中一直都是那么高大。下輩子，就做一滴淚吧，我就住在愛(ài)人的身體里，繼續和他相濡以沫，這樣我可以時(shí)常陪伴他，讓他不再孤單。嗯！都已經(jīng)決定好了，那么，下輩子，我愿我是一滴淚。
下輩子，我愿我是一滴淚，生命更加短暫，所以我將會(huì )更加努力的活下去，我不能再讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人繼續傷心，我也不愿再與他們分開(kāi)，畢竟，分離是最煎熬的。所以，下輩子，我要做一滴淚，這樣我還可以和我的親人們再一起，到那時(shí)，盡管我不能再與他們交通溝流，可是看著(zhù)他們笑，那樣我也是知足了的。
下輩子，下輩子。人的一輩子太長(cháng)又太短，我真的很想好好珍惜生命中的每一個(gè)人，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”我想，這是父母對我的最深沉的愛(ài)意�！笆篱g那得雙全法，不負如來(lái)不負卿”我想，這就是我所追求的愛(ài)情那一如最初的模樣。
哎！一輩子太長(cháng)，長(cháng)的讓人感覺(jué)不到它的意義；一輩子又太短，短的感覺(jué)猶如“曇花一現”，轉瞬即逝。無(wú)論生命長(cháng)短，我們只要腳踏實(shí)地，不發(fā)轟轟烈烈，那么，我覺(jué)得：足矣！
人生優(yōu)秀作文7
不知為何又突然來(lái)到這個(gè)世界，有些話(huà)已經(jīng)成為了迷底，不敢將其編制成答案，只是突然莫名其妙的想起。
如果你對未來(lái)還有信心，那請你繼續堅持，不要因前面所留給你的痛苦，而是自己迷失了方向，以前你一直有一種不服輸的霸氣，不知如今那一切是否還存在，如果對于今天你所從事的一切，如果你覺(jué)得對你的未來(lái)有很大幫助，那么請你不要輕易的放棄，因為在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )，如果你的一個(gè)不經(jīng)意而丟失了你以前所得到，那么當你在去尋找時(shí)，卻是難上加難。
不要輕易的屈服你所處的環(huán)境，因為我們還年輕，我們有什么好怕的，為何不趁年輕在人生的路上拼一把，不要把這個(gè)社會(huì )想的如此復雜，一切不公平的現像，他在那里都是客觀(guān)存在的，而我們不能因為這些不公平，就對生活失去了信心，既然我們還年輕，既然我們還是一無(wú)所有，我們?yōu)楹尾黄乒拮悠扑�，因為這個(gè)社會(huì )越來(lái)越等級化，如果你現在不去改變，那么以后你的后代也將跟你一樣去吃更多的苦，如果你現在改變，那么你以后的家族也將改變，不要輕易的去滿(mǎn)足現在的一切，因為我們還年輕，若有機會(huì )你應該努力的去追求，每一個(gè)行業(yè)都有他存在的規則，而重要的是看你如何去抓住他，看你如何去讓領(lǐng)導去欣賞你的一切能力。
這樣你才有機會(huì )爬的更高，利益不是眼前的，也不要盲目的去追求，眼前所存在的利益，你應該用一種長(cháng)遠的眼光去看待，看在未來(lái)給你帶來(lái)如何的效益。而現在你的稍微的一個(gè)抉擇，就決定了你以后人生的走向，我不知道你有沒(méi)有發(fā)現過(guò)你的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，也不知道當你遇到一些事情時(shí)，有沒(méi)有去思考過(guò)自己所走的路，有沒(méi)有反省過(guò)自己到底是一個(gè)怎樣的人，到底有著(zhù)怎樣的追求。也許你覺(jué)得我說(shuō)的這些很可笑，也許這些會(huì )給你帶來(lái)更多的憂(yōu)慮。但不要去太刻意，這只是我對你的一個(gè)建議。
對你的一種祈福，我希望你能夠讀懂這些，但也希望不能將這些讀的太懂。我不知道我今天我為何會(huì )想起了給你寫(xiě)這些，也許他跟我這些日子總是思考的問(wèn)題有關(guān)。所以才會(huì )寫(xiě)出這些。
人生優(yōu)秀作文8
每個(gè)人生命的長(cháng)度是固定的，但生命的寬度掌握在自己的手中，我們要做好人生的加減法，擴大生命的寬度。
懂得這個(gè)人生哲理還有一個(gè)故事。那一天，興盡歸來(lái)的我，在書(shū)房的沙發(fā)下，無(wú)意間發(fā)現了一只塵封多年的小皮箱，我好奇地打開(kāi)了它，里面居然全是的證書(shū)。一一地翻開(kāi)，竟全寫(xiě)著(zhù)爺爺的名字。這些東西最真實(shí)的顯現出了最終一本鑲著(zhù)金邊得證書(shū)吸引了我的視線(xiàn)，這是檢察院的聘書(shū)，聘用爺爺為調解員。我眼前突然閃過(guò)了一個(gè)場(chǎng)景：烈日炎炎下，早已退休的他，拒絕與同伴相邀出游，而是奔赴工作最需要的地方。此時(shí)此刻，我開(kāi)始對他的行為有了一些理解，但我又有了一些疑問(wèn)：為什么他要接下這份苦差事？都一大把歲數了，干嘛不安享晚年？
帶著(zhù)些問(wèn)題我來(lái)到爺爺面前，向他詢(xún)問(wèn)，只見(jiàn)他接過(guò)我手中的證書(shū)，稍稍地瞥過(guò)，眼中并沒(méi)有太多對功利的渴望，當我問(wèn)他這些問(wèn)題時(shí)，他似乎又感受到了他肩上的責任，他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人的生命都只有一次，我們應該學(xué)會(huì )做加法，加上人生的閃光點(diǎn)，但同時(shí)我們還應該學(xué)會(huì )做減法，減去生活中無(wú)意義的享受與玩樂(lè )�！�
聽(tīng)了他的話(huà)，我陷入久久的沉思，我想到了這樣一幅幅畫(huà)面：上個(gè)世紀60年代，太湖水緩緩地拍打著(zhù)馬山那空曠而貧瘠的土地，年青時(shí)的爺爺懷著(zhù)要讓馬山的荒山變成花果山的愿望，帶著(zhù)理想來(lái)到這里；上個(gè)世紀80年代，太湖的風(fēng)緩緩地撫摸著(zhù)馬山的花果山，人到中年的爺爺抱著(zhù)要讓馬山變成金山的愿望，在奮斗中憧憬著(zhù)美好的未來(lái)；步入21世紀，柔柔的月光映照著(zhù)馬山的靈山大佛和一系列新建的工廠(chǎng)，作為一名退休的老干部，老年時(shí)的爺爺還在為無(wú)錫馬山的社會(huì )事業(yè)發(fā)揮著(zhù)余熱……
我們要學(xué)會(huì )做人生中的加法和減法。這是爺爺用一生的行動(dòng)和實(shí)踐去論證了他的`話(huà)�？墒�，想想我自己的所作所為，與爺爺的行為相比，真是相差太遠了。我感到臉紅，我決心也要像爺爺一樣，把一切獻給祖國，獻給人類(lèi)，做一個(gè)大寫(xiě)的人。
做人生的加減法，我相信我也會(huì )像爺爺一樣，做一位成功人士！
人生優(yōu)秀作文9
“一天，上帝安排一個(gè)人牽著(zhù)一只蝸牛去散步，蝸牛慢吞吞的腳步讓他煩死了。他因此心生埋怨。一路上不停地數落著(zhù)蝸牛。但后來(lái)也正因為蝸牛的遲緩，使他有充分的時(shí)間欣賞周?chē)娘L(fēng)景。他因此聞到了花香，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，看見(jiàn)了滿(mǎn)天星斗。他這才發(fā)現，不是上帝叫他牽著(zhù)一只蝸牛散步，而是上帝讓一只蝸牛陪他去散步�！笔前�，人生就是一個(gè)牽著(zhù)蝸牛散步的過(guò)程，一路上總有不稱(chēng)心的時(shí)候，關(guān)鍵是你如何去面對。
在烈日下的沙漠里。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人，取出惟一的水壺，搖搖。一個(gè)旅人說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們只剩半壺水了，我們要被渴死在這了”！而另一旅人卻高興地說(shuō)：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水啊，我們一定會(huì )走出去的”！其實(shí)，人生中的好多事就像那半壺水一樣，換個(gè)角度去思維，就有了不同的心情、不同的答案，就會(huì )活出不一樣的人生。
大發(fā)明家愛(ài)迪生為了研制燈絲，曾嘗試過(guò)1000多種材料，但是都失敗了，有人嘲笑他說(shuō)：“你已失敗1000多次了，你還要繼續下去嗎？”愛(ài)迪生卻認真地說(shuō)：“不，你錯了。雖然我的試驗暫時(shí)失敗了，但起碼我已證明這1000多種材料是不適合作燈絲的，從這一點(diǎn)來(lái)看，我還是成功的�！本瓦@樣，愛(ài)迪生憑著(zhù)堅強的毅力，最終發(fā)明了電燈，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻。試想，假如愛(ài)迪生當初沒(méi)有以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待失敗，從另一個(gè)角度思考問(wèn)題，不斷鼓勵自己，他又怎會(huì )有后來(lái)的成就呢？
我們在日常的學(xué)習、生活中，每一個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，困難與坎坷是無(wú)可避免的，關(guān)鍵是我們應該如何去面對困難與坎坷，如何看待眼前的成功或是失敗。如果你抱怨生活，那么生活當中的一切都將會(huì )成為你抱怨的對象；如果你不抱怨生活，那么生活就會(huì )賜予你美麗的人生。換個(gè)角度思維，難題也就不難了；換個(gè)角度思維，或許失敗也會(huì )是美麗的；換個(gè)角度思維，也許其間的坎坷與挫折就是生命中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。若我們能換種方式看看生活的阻礙，那樣我們會(huì )更坦然。換個(gè)角度思維，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，善待自己，善待生活。
我做不了燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，那我就做閃爍的星星。我做不了高大聳直的古樹(shù)，那我就做點(diǎn)綴春天的小草。我做不了波濤洶涌的大
人生優(yōu)秀作文10
人生如茶，品茶品人生。品著(zhù)手中的茶，苦澀中帶著(zhù)一點(diǎn)甜。在記憶里勾勒出朦朧的記憶。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在“血”場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢疅涛丁�，可在這“山重水復”的轉彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎?
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長(cháng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著(zhù)我們，在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè )”的水，去品味成長(cháng)的煩惱，“煩著(zhù)煩著(zhù)”，時(shí)光也“走著(zhù)走著(zhù)”，經(jīng)歷也“多著(zhù)多著(zhù)”，再一次去品味那茶。
品茶品人生。生活的苦惱正如手中的茶，待澀中帶著(zhù)一絲甘甜。在此品味，那苦澀已淡然無(wú)村了。
人生優(yōu)秀作文11
星星，你在哪兒，我為什么找不著(zhù)你呢？你是不是在閃躲我？你以前給了希望，如今就需要離開(kāi)了嗎？
無(wú)窮的夜里，出來(lái)夜不歸宿的我沒(méi)帶鎖匙，只能在大門(mén)口等候。漫漫長(cháng)路的時(shí)間里要想不無(wú)趣，這也許是件不易的事兒。仰頭凝望，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在上面。想著(zhù)：自身總之也是孤身一人，如果我可以陪它說(shuō)說(shuō)話(huà)也罷！
看著(zhù)浩瀚無(wú)垠無(wú)盡的黑夜，越看越怪異，總感覺(jué)少了哪些。忽然間，想到了這些閃亮的星星，他們是多么的的漂亮！他們代表著(zhù)光輝，公平正義，真知，溫暖，期待。
一個(gè)夏日的夜里，燦爛的大牌明星高高的在星空中閃動(dòng)�？晌覅s無(wú)意欣賞，由于此次考試考砸了，被爸爸斥責了一頓。抑郁的我躺床上，靜靜地思索著(zhù)。針對此時(shí)的我而言，我有一些失落，終究那是我考試能夠順利通過(guò)最爛的一次。
我左思右想，到最終居然漸漸地睡覺(jué)了。
夜已深時(shí)，蟬的叫聲將我嚇醒了，躁熱的氣溫要我沒(méi)法再度入眠。醒來(lái)時(shí)后，動(dòng)也不想動(dòng)，就那么平躺著(zhù)，并沒(méi)有打開(kāi)燈，僅僅怔怔看著(zhù)窗前，盡收眼底的當然是星空中燦爛的星星和哪個(gè)閃閃發(fā)亮的月亮。
星空好美了！夜深人靜望著(zhù)他們，那時(shí)一件多么的美好的事兒��！我浮想聯(lián)翩地盯住他們，發(fā)覺(jué)了很多漂亮的星星，有北斗七星，南極星，牛郎星，織女星……最令我激動(dòng)的是發(fā)覺(jué)了北斗七星，我也很欽佩他們時(shí)時(shí)刻刻都能夠給迷途的人引導恰當的方位。
看著(zhù)這種星星，使我想到到很多，也要我擁有眾多的感受。人生之路十分悠長(cháng)，不可以由于一次考試而沉淪，邁向迷失。心里要擁有 一顆開(kāi)朗強大的內心，更應對自身抱有期待！
伴隨著(zhù)時(shí)間的轉移，我也逐漸的明白了很多，已不由于一件小事而舍棄自身�！皶r(shí)間痊愈創(chuàng )口最好是的靈丹妙藥”，時(shí)間能夠抹除星星存有的影跡，還可以抹除不高興的以往。雖然，夜空閃動(dòng)的星星，在這個(gè)高新科技比較發(fā)達的新世紀里也無(wú)多實(shí)用價(jià)值，可針對我來(lái)說(shuō)，確是一生的財富。
那時(shí)候的所想所悟，是由于星星，僅僅如今，他們都不知所蹤，可我一直在盼望它能讓大量的人走向光明。也期待有一天，我也能做天空那顆最光亮的星星，為大家引導恰當的方位。
感謝你們——天空中最漂亮的星星，盡管大家去向不明，但相信，終有一天，大家會(huì )再度回家的。
人生優(yōu)秀作文12
車(chē)，行進(jìn)在泥濘的山路上。天空下著(zhù)不大不小的雨加雪，咱們一行人的目的地是那個(gè)有著(zhù)百年歷史的高峰原始森林公園。
到了山上，咱們一直在迷路，只好又掉頭回去接了一名向導。在等候向導的時(shí)候，大家一直嘻哈著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)。坐在前面的司機叔叔突然回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“妞妞，你會(huì )寫(xiě)作文嗎？”我不好意思的說(shuō)：“會(huì )，但寫(xiě)得不是很好”。叔叔真誠的說(shuō)：“你這樣聰明，我很喜歡你，我給你講關(guān)于叔叔的故事吧。我得了“運動(dòng)神經(jīng)元”的病，這種病最后是 肌肉逐漸變得虛弱，最終無(wú)法運動(dòng)。這種病目前在國內外還沒(méi)有治愈的先例。國外可以申請安樂(lè )死，但國內沒(méi)有，說(shuō)白了，我能做的只有等待死亡了�！蔽椅谋砬閯x那間凝固了，還沒(méi)來(lái)得細想，叔叔神情凝重的說(shuō)道：“妞妞，4月23日是我生日，我想對那一天所有坐我車(chē)的客人都不收錢(qián)，因為明年的那一天我不知道還能不能再開(kāi)車(chē)，后年的那一天我還能不能活在這個(gè)精彩的世間，叔叔這個(gè)想法你看可行嗎？有意義嗎？我只是想為這個(gè)我愛(ài)的世界，我愛(ài)的人們做些什么�！蔽冶徽鸷读�，含著(zhù)眼淚肯定地說(shuō)：“行，叔叔，一定行！當然有意義！”從叔叔的言談中我深刻的體會(huì )到叔叔對人世的無(wú)限眷戀。叔叔說(shuō)他買(mǎi)這個(gè)車(chē)一方面為了做康復訓練，也為了給兒子多賺點(diǎn)錢(qián)。他說(shuō)他的兒子今年14歲，學(xué)習很好，也很體貼他，說(shuō)到兒子，他的眼神透射著(zhù)光芒。。。。
咱們到了目的地，我悄悄的對老爸說(shuō)要多給叔叔些錢(qián)，可叔叔執意只收油錢(qián)，在媽媽的堅持下，他才勉強收下了錢(qián)離去，我的心里有一種莫名的失落。
吃午飯時(shí)，咱們剛剛點(diǎn)好菜，叔叔帶著(zhù)笑容回來(lái)了，手里多了一個(gè)包裝精致的鋼筆，叔叔開(kāi)心的說(shuō)：“妞妞，祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康，永遠陽(yáng)光燦爛！”我好開(kāi)心��！好感動(dòng)��！那種心情是難以言表的。趁大家陪叔叔吃飯的時(shí)候，我要老爸陪我給叔叔買(mǎi)了一個(gè)搞笑的禮物送給了叔叔。他開(kāi)心得眼淚都流了出來(lái)，我的心也安慰了許多。
咱們送走了叔叔，望著(zhù)叔叔漸漸遠去的身影，我的心里默默地對叔叔說(shuō)：叔叔，人生的路很長(cháng)，每個(gè)人最終都會(huì )面對死亡，只是你比咱們早些知道了你的歸期，你用你的笑容給我做了一個(gè)榜樣，你笑對人生的精神不只是我自己的榜樣，也是所有人的榜樣。叔叔，好人一生平安�。�！
人生優(yōu)秀作文13
人生，不用什么大的抱負。有個(gè)小的抱負，不喜歡被別人呵來(lái)呵去，那就辭職。有人有本事，是。承認。自己能干的事為什么求別人呢。誰(shuí)樂(lè )意干呢。你是人，我也是人。人生何不干自己樂(lè )意的事呢。開(kāi)個(gè)小賣(mài)鋪，年收入能養父母，養家庭。心情也好。歲月短短幾十年哪。何必活的那么累呢。找個(gè)好對象，把父母養好。干個(gè)自己樂(lè )意的自己的小買(mǎi)賣(mài)，累點(diǎn)，有什么不好呢。
不是我沒(méi)有了斗志。而是不想去斗。沒(méi)心情。你厲害支配別人去吧，狗腿子很多。今日辭職啦，老板不知為什么不辭我。我有那個(gè)家鄉，我的父母，親人都在那里。每晚都會(huì )夢(mèng)到那里。家鄉河還有伙伴。他們都在外漂泊著(zhù)，他們有抱負。有理想。那條河啊，夢(mèng)到無(wú)數次啦呀。是它在招喚著(zhù)在外的孩子。它依舊是那么想念著(zhù)孩子，依舊是那么溫柔。誰(shuí)都沒(méi)變。在它的懷抱里，在它一次次的肌膚親吻下，在它不停的呼喚里。老輩人就在它的岸邊，他們很幸福。它不用償還。我們盡情的玩耍，它不在乎。那是母親。
人不知足，知足的都躺在大地的懷抱。那是幸福。那是安逸。單純的人生。單純的笑容。單純的幸福。人都渴望這樣的人生�，F實(shí)不殘酷，殘酷的是人心。人心的欲望，人心的企求。命不是注定的。有人告訴我，人生沒(méi)有真正的愛(ài)情。我說(shuō)不是，有。母子也是愛(ài)情。那才是真正的愛(ài)，那也是真正的情。永恒不變。如果我走到地下，唯一用心哭的是我的母親。她也會(huì )陪我。所以我活著(zhù)。那兒時(shí)的親吻，不會(huì )有假。那是幸福。那母親年邁時(shí)我們的親吻，那微笑，也不會(huì )有假。那更是幸福。這是人生，人生的意義。母親的哭泣。在那從不能聽(tīng)到的孩子的呼喚，從不能聽(tīng)到的孩子的思念，從不能聽(tīng)到孩子的故事。永遠象水，終將會(huì )流過(guò)傳說(shuō)中的奈何橋。她應該會(huì )隨心而泣吧。她應該會(huì )隨心而過(guò)吧。她應該也會(huì )隨心走向無(wú)際的大地吧。那從不出聲的哭泣，從不出聲的淚，從不能表達的心情。也是永遠象水，永久的流淌在我的心里。她應該很痛苦吧，應該很無(wú)奈吧，應該也很是幸福吧。
人生優(yōu)秀作文14
當生活給予你困難時(shí)，吹起堅強的號角，才能斗志昂揚，充滿(mǎn)希望;當信念開(kāi)始動(dòng)搖時(shí)揚起堅強的風(fēng)帆，才能不畏艱險，駛向遠方。當一個(gè)人播下一個(gè)行動(dòng)，就會(huì )收獲一種習慣，當一個(gè)習慣開(kāi)出花朵，就會(huì )收獲命運的果實(shí)，體會(huì )花朵的芳香。
有一位年輕人，衣著(zhù)樸素，無(wú)權無(wú)勢，但他心中一直堅持著(zhù)做一個(gè)演員的夢(mèng)想。他帶著(zhù)為自己寫(xiě)好的量身定做的劇本，按照自己認真計劃過(guò)的路線(xiàn)踏上了應聘的征程。當時(shí)，好萊塢有五百家電影公司，他一遍又一遍的反復確認過(guò)，但第一遍，500家電影公司沒(méi)有一家愿意聘用他，面對拒絕，這位年輕人沒(méi)有灰心，從最后一家拒絕他的公司出來(lái)后，他習慣性選擇了堅持，他又從第一家開(kāi)始，繼續他的第二輪自我推薦，但結果依然是沒(méi)有一家公司愿意聘用他。第三輪也如此，這位年輕人微笑著(zhù)開(kāi)始第四輪的拜訪(fǎng)，當拜訪(fǎng)完第349家后，第350家公司的老板破天荒的答應了，愿意讓他留下劇本看一看，幾天后，那位年輕人接到通知，請他前去詳細商談。就在這次商談中，老板問(wèn)他為什么被多次拒絕后仍不放棄?那位年輕人笑了笑，說(shuō)：“堅持就會(huì )有收獲，每一次的堅持哪怕是失敗你都會(huì )獲得經(jīng)驗與教訓，堅持，就會(huì )有機會(huì )�！崩习逍蕾p他的勇氣與執著(zhù)，決定投資開(kāi)拍這部電影，并請這位年輕人擔任男主角。這位年輕人從此成為了一名紅遍全球的明星，其實(shí)有時(shí)，成功就在我們不懈的堅持中。
正是因為這位年輕人習慣了執著(zhù)與堅持從而改變了他一生的命運，使他從一個(gè)平凡的人成為了一個(gè)明星，擺脫了貧窮，實(shí)現了自己的演員夢(mèng)。倘若我們在生活中遇到困難，總以堅持去面對，那么終有一天它會(huì )被克服，倘若我們養成了堅持的好習慣，就不會(huì )那么輕易向挫折低頭，風(fēng)雨之后總會(huì )出現彩虹。在成功的道路上沒(méi)有一帆風(fēng)順，不管你遇到什么挫折與坎坷，一時(shí)的失敗并不代表一世的失敗，半途而廢，才是真正的失敗，只要有了一次的堅持，就會(huì )有兩次，三次······這樣持之以恒，只要堅持在你心中播種，勝利就會(huì )萌芽。
播種一個(gè)習慣，收獲一種命運;播種一種性格，收獲一種人生;播種一份堅持，收獲一份成功。
人生優(yōu)秀作文15
人生是一個(gè)輾轉向前的車(chē)輪，走過(guò)的歲月里，被車(chē)輪碾過(guò)一條條痕跡，或深或淺，都在訴說(shuō)著(zhù)那道道曾經(jīng)的風(fēng)景；人生也是一段徒步旅行。我們行走在消逝中，也行走在收獲里，春天的繁花消逝在夏日里，是為了秋時(shí)枝上的碩果累累，而人生的歲月又何嘗不是如此？
走過(guò)了童年，我們收獲青春。
匆匆十六七載，我們在消逝中不斷成長(cháng)。那童話(huà)，玩具，棒棒糖，還有一點(diǎn)小委屈就哭泣不止的童年已經(jīng)離我們遠去，可是，請不要悲傷，消逝了童年，卻讓我們收獲更多。高爾基的小說(shuō)，魯迅的散文，在無(wú)時(shí)無(wú)刻充實(shí)著(zhù)我們的心靈，我們剛剛學(xué)會(huì )飛翔的心靈在他們的文字間翻涌，在無(wú)數成長(cháng)的苦痛中，我們告別了依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )“有淚不輕彈”，走過(guò)了童年，我們收獲青春。友誼、理想、自我在青春的字典里一一浮現，行走在消逝間，我們不斷成長(cháng)！
走過(guò)了幼稚，我們收獲成熟。
向逝去的說(shuō)再見(jiàn)，我們用熱情擁抱青春。褪去羞澀，褪去稚嫩，我們在朝陽(yáng)升起的一刻對天空說(shuō)，青春，你好！不再為一次測驗失利流淚，而是學(xué)會(huì )總結教訓，吸取提高，在一次次失敗中越挫越勇，年輕的心在磨練，在充實(shí)，在成長(cháng)。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�？傆幸惶�，成功會(huì )屬于我們！行走在消逝間，我們不斷進(jìn)步！
走過(guò)了懵懂，我們收獲智慧！
不再為了一個(gè)玩具和小伙伴爭吵得面紅耳赤，我們懂得了謙讓?zhuān)粸橄掳嗷丶移诘陌职值股弦槐瓱岵�，我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)；為汽車(chē)上不小心踩了自己一腳的阿姨搖搖頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們知道了寬容。走過(guò)了懵懂，我們收獲智慧。我們揮手告別天真，告別自私，讓生活教會(huì )我們，讓成長(cháng)授予我們，努力成為德、智、體全面發(fā)展的現代新人。行走在消逝間，我們不斷提高！
春天里的繁花會(huì )在夏季凋謝，因為它要為秋日的碩果作準備。我們也是這樣，行走在消逝間，我們是蛹，在期待化蝶的艷麗；我們是花蕾，在等候開(kāi)放的自豪。童年、無(wú)知、天真、懵懂、幼稚在離我們遠去的同時(shí)也讓我們收獲了更多，得到了更多！
行走在消逝間，我們健康成長(cháng)！
行走在消逝間，我們快樂(lè )青春！