坦然面對人生作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的坦然面對人生作文，歡迎閱讀與收藏。
坦然面對人生作文 篇1
當我們?yōu)槠椒铂嵥榈氖虑槊β盗艘惶�，當我們遇到不滿(mǎn)意的事情，當我們做事情沒(méi)有成功時(shí)，我們不禁感嘆我們很累了。在尋找了數以千計的原因后，我們突然回顧了與我們一起度過(guò)的那些歲月，這些歲月實(shí)際上是生命賦予我的。他們和其他人沒(méi)有什么不同。他們是我們視野中的生命。每個(gè)人都不一樣。
區別只是我們的頭腦缺乏冷靜。如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷會(huì )讓我們變得成熟。如果一個(gè)人的成熟必須經(jīng)歷滄桑，那么我認為這種滄桑是一種美。平靜，是一種美，有了平靜，我們的心也變得美麗，有了平靜，我們的生活也跟著(zhù)美麗。平靜是失望后的樂(lè )觀(guān)。平靜會(huì )讓我們在逆境中隨時(shí)調整自己。
平靜是對平淡生活的信心。有了信心，我們就有了快樂(lè )和自然的情結。我們的生活中有很多很多人，我們無(wú)法徹底了解他們，但我們不必斤斤計較，更不用說(shuō)抱怨了。我們唯一要做的就是用紳士的心對待別人。這不是我們寬廣的胸懷嗎？如果沒(méi)有藍天，我們可以讓云流動(dòng)。如果沒(méi)有大海的壯美，我們可以欣賞河流的味道。
沒(méi)有草原的寬廣情懷，我們可以彎腰陶醉在青草的芳香和綠色中。我們不是生活的旁觀(guān)者。在生活中，我們扮演自己，表演自己精彩的表演。平靜會(huì )讓我們的生活更加美好。當我們心中有了夢(mèng)想，讓沿途的風(fēng)景被當成風(fēng)景來(lái)欣賞，讓朋友們讓我們一起從容面對生活！
坦然面對人生作文 篇2
每到周末，我回家的第一件事，就是翻看新一期的《特別文摘》。這一雜志是“中國郵政發(fā)行暢銷(xiāo)報刊”之一。這里蘊含了許多歷史事件及人生玄機，讀者從中能了解過(guò)去，感悟現在。
外公和我都是《特別文摘》的忠實(shí)讀者，每到周五與外公搶著(zhù)看《特別文摘》已是我一周的必修課了。
《特別文摘》中常有許多令我感觸頗深的優(yōu)秀文章。就拿這一期來(lái)說(shuō)吧，《善待人生》一文，給我留下了深刻的印象。
《善待人生》一文講述的是一位老太太乘飛機去女兒家，途中飛機出現故障，她卻鎮靜自若，處之泰然。后來(lái)故障排除了，飛機化險為夷，不少乘客驚奇地向這位老太太打聽(tīng)，為什么能做到不慌不忙。老太太的回答真是絕妙，“當得知飛機出現故障時(shí)，我就想，如果飛機能平安到達，我就能如愿以?xún)數乜吹轿业亩畠�，萬(wàn)一飛機失事，那我就改道去天國看我的大女兒。不管什么結果，總能看到一個(gè)女兒，我還有什么可怕的呢？”
多好的心態(tài)��！老太太能有這么好的心態(tài)，怪不得她那么長(cháng)壽。我把這篇文章反復讀了幾遍，對我的啟示太深刻了。我要把這則故事和我的感想說(shuō)給我的家人和同學(xué)們聽(tīng)，讓他們也來(lái)學(xué)學(xué)這位老太太——不論遇到什么意外，都要學(xué)會(huì )坦然面對、處變不驚，保持陽(yáng)光心態(tài)，勇敢面對，善待人生。
坦然面對人生作文 篇3
當我們?yōu)榱似椒驳默嵤旅α艘惶�，當我們遇�?jiàn)了不順心的事，當我們做事沒(méi)有成功時(shí)，我們會(huì )不禁感嘆活得很累，在尋找了千萬(wàn)種理由之后，我們驀然回首那些同我們一起走過(guò)的歲月其實(shí)是生活賜予我的，和別人沒(méi)有什么不同，呈現在我們視野中的生活，每一個(gè)人不盡相同，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少了一份坦然。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會(huì )讓我們成熟，如果說(shuō)一個(gè)人的成熟必須經(jīng)歷滄桑的話(huà)，那么我想這種滄桑就是一種美麗。
坦然，是一種美麗，有了坦然我們的心也變得美麗，有了坦然，我們的人生也跟著(zhù)美麗。
坦然是一種失意后的樂(lè )觀(guān)，坦然會(huì )讓我們在逆境中隨時(shí)地自我調整。
坦然是平淡生活中的一份自信，有了自信，我們就擁有了一份快樂(lè )，一份瀟灑的情結。
在生活里有很多很多人，我們無(wú)法捉摸透徹，但是，我們不必去斤斤計較，更不必去埋怨，我們唯一要做的就是以君子之心度小人之懷，那不正是我們的博大的胸襟嗎？
假如沒(méi)有藍天的蔚藍，我們可以有朵朵白云的飄逸；假如沒(méi)有大海的壯美，我們可以欣賞小河的情趣；假如沒(méi)有大草原的廣闊情懷，我們可以伏下身陶醉在小草的芬芳和青翠。
我們不是生活的旁觀(guān)者，在生活中，我們扮演者自己，演繹著(zhù)屬于自己的精彩，坦然會(huì )讓我們的生活變得更加美麗。
當我們心中有夢(mèng)想，就讓沿途的風(fēng)景當作風(fēng)景來(lái)欣賞，所以朋友們就讓我們一起來(lái)坦然的面對人生吧！
坦然面對人生作文 篇4
回到學(xué)校還未拂去假期待人接物的倦意和一路的風(fēng)塵。便匆匆地踏進(jìn)工作的旋律，叫累也罷無(wú)奈也罷充實(shí)也罷，總也得在鈴聲這根無(wú)形的指揮棒下機械地翩翩起舞吧。這對于這座在假期如處子般相對平靜的校園來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是平靜的湖面上掀起了一陣春的漣漪。
想悄然獨處，在校園的偏僻處享受一份天籟，卻無(wú)論如何也找不到屬于個(gè)人的角落，想不到這是偏僻處往往也是最熱鬧的也。無(wú)聊徘徊于學(xué)校常青樹(shù)下的校道，卻不經(jīng)意地流露出絲絲的失落和縷縷的迷茫。無(wú)奈獨自在辦公室翻閱存下來(lái)的報刊，因為是開(kāi)學(xué)期間，很多同事都是在談?wù)摷倨诘氖�，學(xué)生還未返校，校園顯得很寂靜；特別是打牌說(shuō)得最多，他們的話(huà)題幾乎是圍繞打牌的，今天我又贏(yíng)了多少錢(qián)，他又輸了多少錢(qián)，哪把牌好，哪把牌沒(méi)打好，總是在研究牌技，贏(yíng)了的高興，輸了的沮喪。我對打牌毫無(wú)興趣，與他們很少有共同的話(huà)題。而我經(jīng)常光顧的是圖書(shū)室和運動(dòng)場(chǎng)，與書(shū)本為友，和籃球為伴，在鍵盤(pán)上敲擊心靈。時(shí)而用手機的鈴聲播放一下我所喜愛(ài)的歌曲，張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這首歌之所以喜歡，是給人一種向往，一種追求。而遠處的幾縷縹緲的歌聲又陣陣蕩門(mén)而入，更給人增添了一種人去樓空的感覺(jué)，真有點(diǎn)“高處不勝寒”啊。不得不關(guān)閉室門(mén)，任窗外燭光搖曳，觥籌交錯，霓虹閃輝。憑這間斗室，把世塵的喧鬧反彈回去；憑三尺書(shū)桌，隨手翻閱一篇散文，瀏覽幾則新聞，涂幾行文字，讓空虛的靈魂在這舞文弄墨之際得以充實(shí)。
不知什么時(shí)候，一陣淡淡的涼風(fēng)穿透內衣而來(lái)，才發(fā)覺(jué)窗外的雨聲潺潺，雨星灑落在輪廓婆娑的樹(shù)上。不知怎么，一股莫名的憫意油然而起，不禁釋然地覺(jué)得那曾經(jīng)臥聽(tīng)夜雨打芭蕉而失眠的夜晚，分明不是一種愁思，一種灼煞，而是一種適閑，一種超脫。其實(shí)滾滾紅塵，在人生旅途中跋涉的蕓蕓眾生，能有幾位在這雨夜擱淺這份“一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨”的思緒，而領(lǐng)略到這雨打芭蕉的禪意。當然我還沒(méi)有那份參悟的道行，只是覺(jué)得人生有世，何須太執意和自己過(guò)不去呢？縱然嗟嘆天也地也時(shí)也命也，那又能如何，人家總不會(huì )因為你的嗟嘆而“唯才是舉”吧？古人尚能這樣坦然，況吾輩呢，為何要把名譽(yù)和利害看得太重，要懂得它們會(huì )像內衣一樣是很容易破碎不堪的。既然來(lái)路無(wú)牽無(wú)掛，又何必去介意回路是否兩袖清風(fēng)。當然我并不是在刻意宣揚“萬(wàn)物皆空”的佛理，我只是想說(shuō)人生在如：世人是恩是怨是離是合，萬(wàn)物是浮是沉是榮是枯一樣，如東逝之水；有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)無(wú)聲無(wú)息。這些往往都是無(wú)法把握，有時(shí)也無(wú)須去把握。
斷斷續續爬上人生的三十多級臺階，驀然回首：擠身于熙熙攘攘人流的我那時(shí)暗時(shí)淺時(shí)正時(shí)歪，連跌帶滾的印痕，我雖不敢言及它已浸透著(zhù)世塵的滄桑，卻無(wú)論如何也已飽嘗了許多人間的泠漠。不敢言及我在塵緣的洗禮中已脫去了幼稚，但昔日那不怕虎的初生牛犢氣魄已淡然無(wú)存，只是奢望能穩住這近乎平庸的平凡人生。
記得一次在校辦公室中，與幾位同事談?wù)摰浆F時(shí)社會(huì )的生活，他們的觀(guān)點(diǎn)是休閑、娛樂(lè )、逛街、旅游、打牌等，他們或說(shuō)到，以前是打牌的人少，現在是不打牌的人少，不打牌有誰(shuí)和你玩，牌是工作和感情的聯(lián)絡(luò )點(diǎn)，是交往的紐帶。是否真如他們所說(shuō)，我不敢茍同他們的觀(guān)點(diǎn)，但我感覺(jué)到他們這個(gè)群體的人卻是越來(lái)越多，有時(shí)真的讓人困惑，是否真的要改變一下生活方式。
隨著(zhù)時(shí)光從指縫中悄然流逝，真感到人生如演戲一般，不如瀟灑地演一回生旦凈末丑吧！這樣你也許會(huì )覺(jué)得生活既充滿(mǎn)陽(yáng)光又充滿(mǎn)烏云的真諦�？v然你在處世時(shí)不會(huì )做到寵辱不驚的境界，你也會(huì )坦然地直面一切榮辱。你便不再為學(xué)業(yè)成績(jì)的不理想而頹嘆“天不助我也”，而不回江東招兵買(mǎi)馬卷土重來(lái)。也不再如情場(chǎng)的失意而干脆來(lái)個(gè)“橫眉冷對秋波，俯首甘為寂寞”；仰或惆悵得“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”，凄迷得“獨上高樓，望盡天涯路”，“堅貞得”衣帶漸寬終不悔，為伊銷(xiāo)得人憔悴“。
坦然地處世吧，不必為坐著(zhù)皮軟的沙發(fā)身居高位和掌握紅印的人而羨慕，不必為在平凡的崗位上碌碌奔波而抱怨，不必為燈紅酒綠而陶醉，也不必為一夜暴富而亡命；生活是萬(wàn)花筒，形形色色，人生路千萬(wàn)條，曲曲折折，勇敢走自己的路，不再為得意而狂歡，不再為失意而頹喪。坦然人生，不愧為一種偉大的人生觀(guān)，它能使你獲得“獨坐高山頂“的人生境界。
坦然面對人生作文 篇5
人生就是一場(chǎng)舞臺劇，我們每個(gè)人都是自己舞臺上的表演者與他人舞臺下的觀(guān)眾。話(huà)說(shuō)回來(lái)，人生如戲戲如人生，不同的人面對生活給予的表演題目會(huì )曬出不同的表演風(fēng)格。
打個(gè)比方，例如有個(gè)人提著(zhù)開(kāi)水而另一個(gè)人拿著(zhù)透明的玻璃杯，提著(zhù)開(kāi)水的人將開(kāi)水滿(mǎn)滿(mǎn)的倒入玻璃杯里，大家想一想，如果你是那個(gè)拿著(zhù)透明玻璃杯的人，你會(huì )用哪種方式表演出來(lái)呢？
痛覺(jué)是人體感覺(jué)中最為敏感的是一種知覺(jué)，也是機體覺(jué)與皮膚覺(jué)中最難忍的一種知覺(jué)。當指尖的皮膚隔著(zhù)杯子觸碰到熱水的高溫，我想大部分人的表演方式都會(huì )馬上松手。在不停地甩手想要減輕痛楚之時(shí)忽視了墜地的的玻璃杯將變成一地的玻璃碴，然后在他們的埋怨中由自己清掃干凈。
有人會(huì )說(shuō)，不松手難道還握著(zhù)嗎？非也，然也。有些人會(huì )淡定的將杯子迅速的放在一個(gè)安全的地方，然后輕捏耳垂，來(lái)緩解自己的手指上附于開(kāi)水的熱度。如果旁邊有冷水，會(huì )將整個(gè)手或者被燙到的手指放進(jìn)水里，輕輕晃動(dòng)，來(lái)緩解被燙的痛感。
當然，這是少部分人的表演方式。另外，還有一種方式是比較另類(lèi)也比較特別的。為什么說(shuō)它特別呢？因為一個(gè)人在極度緊張的情況下會(huì )產(chǎn)生一種本能的自我保護與攻擊性行為，當那個(gè)提著(zhù)開(kāi)水往杯內倒水時(shí)，拿著(zhù)杯子的人會(huì )在下意識的情況下將熱水潑向往自己杯內倒水的人身上，或者同時(shí)將自己手中的杯子一同扔了出去，然后用哈哈大笑的方式來(lái)緩解自己的緊張。
不過(guò)人生可不僅僅是如戲，還是一場(chǎng)游戲�；蛟S有人會(huì )說(shuō)演戲不也是游戲的一種嗎？實(shí)際上還是有差別的。
游戲的人生沒(méi)有角色扮演與性格設定，一生中遇到的所有的事情都會(huì )圍繞這一個(gè)中心點(diǎn)，這個(gè)中心點(diǎn)也就是我們常說(shuō)的一種不定性的心態(tài)玩兒。擁有這種人生觀(guān)的人其實(shí)是很幸福的，因為對于他來(lái)講哪怕世界塌了他也可以一笑而過(guò)。因為玩兒的宗旨是快樂(lè )，自由，灑脫，誰(shuí)說(shuō)玩兒不可以認真呢？
在他們的世界里玩兒也是很認真的，因為玩兒并不是對事情不負責，而是不斷的嘗試著(zhù)新鮮的事物，有一種獵奇的心，當遇到挫折和磨難時(shí)這種心態(tài)將是他們永遠不會(huì )墮入情緒低谷的必備法寶。怎么說(shuō)呢？就像一個(gè)迷戀游戲的孩子，當你在游戲機上遇到了一個(gè)打不過(guò)去的大boss,或許也會(huì )生氣，或許也會(huì )惱怒，或許也會(huì )不開(kāi)心，可是又有什么關(guān)系呢？換張游戲卡，還可以玩兒別的嘛！
不過(guò)每個(gè)觀(guān)點(diǎn)有會(huì )有它相悖的一面。就像大自然里的生存法則，相生相克。當然如此寶貴的游戲人生，它也有一個(gè)對持的人生觀(guān)，那就是償還人生。償還也就是所謂的苦難人生，它有一個(gè)定義：人生下來(lái)就是受苦的。
從狹窄的生門(mén)降臨到這個(gè)世界，到年過(guò)半百撒手人寰之時(shí)都是痛苦的，并且在世間遇到的種種挫折與困難都是上天賜予的一種磨難與上一世自己種下的惡行轉為今世收獲的惡果。所以擁有這類(lèi)人生觀(guān)的人遇事的態(tài)度就是要從心里接受，面對，承擔，順其自然，償還，以免跟隨著(zhù)自己轉到下一世。
擁有這類(lèi)人生觀(guān)的人大多數都是出家人和俗家弟子與佛教信徒，不過(guò)與游戲人生觀(guān)的相同之處，就是同樣有一顆坦然的心了。而這顆心便會(huì )使他們在面對困難時(shí)坦然接受，安然度過(guò)。
坦然面對人生作文 篇6
活得真累，有些時(shí)候我們會(huì )禁不住的這樣感嘆，那些不順心的日子，我們也總感覺(jué)活得真煩。在尋找了千百種理由之后，當我驀然回首曾經(jīng)走過(guò)的那些歲月，我驚然的發(fā)現，其實(shí)生活賜予我的，并沒(méi)有與別人有什么的不同，呈現在我視野里的生活，每個(gè)人其實(shí)都一樣，不同的僅僅是我們的胸襟中缺少一份“坦然”。
當看見(jiàn)那些假日的釣魚(yú)者，一大早的出門(mén)，在夕陽(yáng)下卻拎著(zhù)空空的魚(yú)簍回家時(shí)，一路上卻留下歡聲笑語(yǔ)。
當看見(jiàn)那些早出晚歸的農民，在晚霞的輝映下回家時(shí)，那張寫(xiě)滿(mǎn)疲倦的臉上卻洋溢著(zhù)朝霞一樣的笑容。
當看見(jiàn)那些戀人在分手時(shí)，雖然臉上帶著(zhù)一份無(wú)奈的笑容，眼里帶著(zhù)一份淡淡的憂(yōu)傷，但卻依然瀟灑的揮揮手，互道一聲珍重時(shí)，不禁內心會(huì )這樣的感嘆，坦然真好！
突然想起來(lái)這樣的一句話(huà)“天空留不下我的痕跡，但我已飛過(guò)”其實(shí)，這不就是對坦然最好的詮釋。
如果失敗是一種人生經(jīng)歷，那么這種經(jīng)歷卻會(huì )使我們成熟，如果說(shuō)一個(gè)人的成熟必須歷盡滄桑的話(huà)，那么我想，滄桑就是一種美麗。
我坦然，于是我心美麗！我心美麗，于是人生跟著(zhù)美麗。
坦然，是一種失意后的樂(lè )觀(guān)！坦然，是沮喪時(shí)自我的一種調整。
坦然，其實(shí)就是平淡中的一份自信！坦然是一份快樂(lè )！是一種瀟灑！
在人生中，許多的成敗與得失，并不是我們都能預料到的，很多的事情也并不是我們都能夠承擔得起的，但，只要我們努力去做，求得一份付出后的坦然，其實(shí)得到的也是一種快樂(lè )！
生活里許多的人，我們是捉摸不定的，甚至防不勝防。但，我們不必去計較，更不必去埋怨，我們唯一做的是，當我們必須去面對他們的時(shí)候，同樣的奉上我們的真心。以君子之心度小人之懷，那不正顯示我們的博大的胸襟嗎？
我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)也哭過(guò)，曾經(jīng)功成名就過(guò)，也曾失敗沒(méi)落過(guò)。但，當我回首這一切的時(shí)候，我仍然感到驕傲，因為：我曾勇敢地面對了這一切，且光明而磊落！
假如生活給我們的只是一次又一次的挫折，一次又一次的失敗，其實(shí)，這也沒(méi)什么的，因為那只是命運剝奪了我們活的高貴的權利，但并沒(méi)有奪走我們活的快樂(lè )和自由的權利。
沒(méi)有藍天的蔚藍，我們可以有白云的飄逸。
沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然。
沒(méi)有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。
因為生活里是沒(méi)有旁觀(guān)者的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的位置，每個(gè)人也都能找到一種屬于自己的精彩。
坦然，會(huì )讓我們的生活美麗而快樂(lè )！
朋友，就讓我們的胸襟中盈盈感情坦然吧！
……
坦然面對人生作文 篇7
有的時(shí)候真的是會(huì )忍不住感嘆，不同的人有不同的命，不同的人有不同的運，真的是人與人之間的命運是不具有可比性的。
當我們還在為有錢(qián)的漲價(jià)而叫喊加不起油的時(shí)候，看到別人過(guò)著(zhù)衣下午打麻將能夠輸成千上萬(wàn)的日子，心里也總會(huì )忍不住不平衡。都說(shuō)人比人氣死人，真的是不具有可比性。
盡管自己也聽(tīng)過(guò)有好多有錢(qián)人就是過(guò)著(zhù)揮金如土的日子，朱門(mén)酒肉臭路有凍死骨，自古以來(lái)這樣的社會(huì )現狀就一直存在著(zhù)�？墒悄怯钟惺裁崔k法呢。
上學(xué)那會(huì )兒就聽(tīng)說(shuō)有個(gè)好腦子不如有個(gè)老子，長(cháng)大以后才明白，如果自己沒(méi)有個(gè)好腦子還依舊不長(cháng)個(gè)好腦子不用心的話(huà)，所謂人生的艱辛只有自己才能夠明了。
可是有一些道理終究是明白的太晚了，面對人與人之間的一些差距，也只能不斷的告訴自己說(shuō)，坦然面對自己的人生吧。
畢竟就是說(shuō)，對方的人生過(guò)得再奢華那也是對方的和你沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，因此就是自己也不必要眼紅，也不必要感嘆命運的不公平。
畢竟就是曾經(jīng)在該努力的年齡里自己選擇了安逸，畢竟就是每個(gè)人的起點(diǎn)不一樣最后的高度也就不一樣。
所以有的時(shí)候也會(huì )自命清高，又感覺(jué)有錢(qián)人的日子也沒(méi)有什么可羨慕的。大概每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和劣勢吧。就是不要去比較，不要去眼紅，不要去計較不要去控訴命運的不公平。
坦然面對自己人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坦然面對自己的人生，才是對自己最大的負責吧。
坦然面對人生作文 篇8
失敗者告訴我，曾因留戀短暫的輝煌而錯失良機；曾因流連美好的時(shí)光而不思進(jìn)��；曾因囿于片刻的閑適而忘卻奮斗。而我，因為沉溺一時(shí)的成功而成了一個(gè)失敗者。
前不久的一次考試，我在做題時(shí)，心里怦怦直跳，不停的問(wèn)自己：這次如何發(fā)揮？能不能考好？自己的承諾會(huì )不會(huì )實(shí)現？心里總是沒(méi)有底。一是，我覺(jué)得自己學(xué)得有些不夠扎實(shí)，二是，總有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的痛苦環(huán)繞在心頭，那就是害怕遭受失敗。
收回心來(lái)，我仍繼續做題。只是感覺(jué)手指似乎抓不住筆，額頭冒出汗來(lái)，心里好冷。我知道這種思緒，仿佛一葉扁舟，扯著(zhù)我遠離考場(chǎng)，欲止不能。
一天很快過(guò)去了，分數和試卷就像一塊大石頭，緊緊堵在我的胸口，郁悶極了。要好的一個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑半認真的對我說(shuō)：“恐怕，你這回年級退個(gè)一、二百名不成問(wèn)題吧�！辈怀蓡�(wèn)題？難道我真出問(wèn)題了？如果當初多看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，也許不會(huì )如此�！皶�(shū)到用時(shí)方恨少�！蹦臒⿶�，雜亂的心思，它讓我沒(méi)有走向成功，反而離失敗越來(lái)越近。這是一次真正的失敗——而我卻不敢面對，恐慌不已。是啊，真的應該好好去反思一下自己了。
這次落伍，是真正意義上的落后。失敗與成功就像一對孿生兄弟，它倆相互糾纏，讓我無(wú)法自拔，深深烙在我的腦海：失敗是成功之母，面對失敗，我們服氣，但不服輸。因為，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，同樣，太陽(yáng)，每天照樣升起。
班主任看到這些，他沒(méi)有過(guò)多的責怪，只是那么“蜻蜓點(diǎn)水”似地驚鴻一瞥，我內心的一切就被他翻了個(gè)底朝天。家長(cháng)會(huì )上，我能想象得到，父母那無(wú)奈又自愧的表情，老師們發(fā)自肺腑的諄告和班主任鎮靜從容的表白，他們說(shuō)的是我們，他們?yōu)榈囊彩俏覀�，他們牽掛一生的還是我們，還有什么理由不好好去學(xué)呢？
在成功面前，不沾沾自喜；當失敗來(lái)臨時(shí)，要坦然面對。這樣，我們才能不斷從失敗中汲取教訓，走向成功，實(shí)現人生價(jià)值，與國家與社會(huì )與民眾多做一些力所能及的事情。
坦然面對人生作文 篇9
很多時(shí)候，總以為可以一直擁有，擁有那些自己想要的快樂(lè )，和那些自以為需要的一切，只是，卻沒(méi)發(fā)現，當心正開(kāi)始從無(wú)到有慢慢接納的時(shí)候，離失去也就不遠了。
一生中總要遇到很多，不管是什么，也無(wú)論緣分深淺，總是那么斷斷續續，忽近忽遠，讓人很想緊緊握住，卻在不經(jīng)意間發(fā)現，隨著(zhù)歲月，隨著(zhù)時(shí)間，一切都在變，都在走遠，都會(huì )失去，離開(kāi)你的世界，離開(kāi)你的視線(xiàn)。
那些聚散離別，就如同電影在生命的歲月中重復出現，來(lái)了，去了，近了，遠了……總是那么不容想想，不能控制，也無(wú)法預設。
生命應該是在孤單中成就的吧，來(lái)的時(shí)候一個(gè)人，離開(kāi)的時(shí)候也是一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì )陪著(zhù)你一起來(lái)到這個(gè)世界，也沒(méi)有人會(huì )一直陪著(zhù)你走到生命的盡頭，路途中的風(fēng)景再多，能與你共上的人也只有那么幾個(gè)，只有自己是始終如一的出現在每個(gè)地點(diǎn)，而其他的，總會(huì )隨著(zhù)時(shí)空的轉變而改變，輪換，如同過(guò)客般匆匆出現，又急急走遠。
路那么長(cháng)，每個(gè)人都有每個(gè)人的方向，又有誰(shuí)會(huì )一直陪著(zhù)你往前，一直與你同行呢？都是各自奔赴自己的世界，去尋找自己的天堂和夢(mèng)想，總會(huì )離開(kāi)，總會(huì )走遠，也總會(huì )淡出這個(gè)我們都匆匆過(guò)往的這個(gè)塵世間，帶著(zhù)那些記憶里,曾經(jīng)的片段，一個(gè)人慢慢的如煙消散。
只是，有時(shí)不太習慣忽然之間的失去和走遠，或者是因為心已經(jīng)生長(cháng)了所謂的依戀，總擔心這走遠害怕著(zhù)失去手中的一切，哪怕那所謂的一切只是一點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著(zhù)淡然，說(shuō)著(zhù)放下，卻總是在口是心非地挽留著(zhù)，希望這一切不要消失的那么快，不要走得那么遠，以免回頭的時(shí)候，會(huì )因為看不見(jiàn)而黯然傷情，會(huì )因為無(wú)法再繼續而讓心冷卻，葛然回頭的時(shí)候，發(fā)現還是只有孤單的心一直堅持守候在自己身邊，那種荒蕪和虛乏的感覺(jué)，沒(méi)什么能承載起自己的情緒，也不知道該吧自己放到哪個(gè)位置。
一切都變了，從無(wú)到有，從有到無(wú)，人生，總是始料不及，從來(lái)沒(méi)有時(shí)間的思考，也沒(méi)有思考的余地，那些錯落在生命的風(fēng)景，總是匆匆地來(lái)，又匆匆地去，在這短暫的來(lái)去間，我們還沒(méi)來(lái)得及細細體會(huì )，卻要學(xué)會(huì )更多的離別，承受更多的擦肩，因此告訴自己，這一切都是曾經(jīng)出現過(guò)，得到過(guò)，擁有過(guò)，就已經(jīng)足夠了。
在無(wú)法相信就要失去的時(shí)候，就需要學(xué)會(huì )告別。告訴自己學(xué)會(huì )坦然面對，學(xué)會(huì )接受離別失去。學(xué)會(huì )相信：相聚就是離別的序幕，而離別就是相遇的最初。只有真的能夠明白和懂得了失去和離別，才能夠真的明白什么是得到和擁有。
當一切靜靜遠走的時(shí)候，才不會(huì )太傷情，太難過(guò)。也許，人生就應該是一場(chǎng)無(wú)可避免的遠走，最終，都會(huì )離開(kāi)，都會(huì )失去，都會(huì )消失在我們的生命和世界里。
坦然面對人生作文 篇10
困難成就人生的輝煌，人的一生并不是一帆風(fēng)順的。生活只有與困難挫折中磨煉自己的毅志，面對困難不是逃避，而是勇敢的去面對，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗，這是馬克斯威爾說(shuō)的！當我們面對困難要學(xué)會(huì )坦然的面對，勇敢面對！
羅曼羅蘭說(shuō)：累累的創(chuàng )傷，就是給你的最好東西，因為在每個(gè)創(chuàng )傷都標示著(zhù)前進(jìn)的一步。唯有不斷進(jìn)取中，才能成功。生活的困難會(huì )隨時(shí)都可能出現在我們的身邊，對于困難我們應該怎樣做呢？
張海迪在五歲的時(shí)候就被醫生認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過(guò)27歲，而張海迪并沒(méi)有放棄，她認真的去珍惜每一天，坦然面對命運的不公，沒(méi)有抱怨！她讀了許多中外名著(zhù)，寫(xiě)日記，讀小說(shuō)，背詩(shī)歌，抄錄華章警句。她海翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》張海迪還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓勵他們熱�?ài)生活。張海迪面對上天給她的不幸都一一接受，沒(méi)有選擇逃避，而是以一種積極的心態(tài)去面對！既然逃不掉，始終會(huì )降臨在自己的身上，為何不學(xué)會(huì )以一種坦然的心態(tài)去面對呢？為自己理想所奮斗，去拼搏！就要學(xué)會(huì )坦然面對屬于你的困難！
貝多芬一生的命運很悲慘，為自己熱愛(ài)音樂(lè )，去執著(zhù)的去追求。貝多芬一生都執著(zhù)的去追求自己的音樂(lè )！只可惜，老天不公，讓他變成一個(gè)什么都聽(tīng)不見(jiàn)的聾子。這對于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的打擊！可是貝多芬，并沒(méi)有因此而放棄，而是去戰勝它，克服它，坦然面對它，讓自己成為音樂(lè )家，為自己的音樂(lè )事業(yè)而去奮斗，去戰勝它！貝多芬一生不是我們所能體會(huì )那個(gè)悲慘，他的一生都是孤苦零仃，連他最信任的親人都背叛他，他的一生都充滿(mǎn)了坎坷和困難，但貝多芬并沒(méi)放棄自己的理想，坦然面對這些不幸，并為自己的理想而執著(zhù)的去追求，并沒(méi)有放棄！當我們追求理想而遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì )面對，敢于正視它，坦然的去面對，而不是一昧的去選擇逃避！即使失敗又如何，畢竟曾去執著(zhù)的追求，敢對！
人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻都是多彩的，人的一生斗充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，都充滿(mǎn)了許多坎坷，也許在未來(lái)的道路上有許多意想不到的事正在前方等著(zhù)我們！我們要學(xué)會(huì )坦然的去面對，相信雨后會(huì )才彩虹出現！
坦然面對人生作文 篇11
曾經(jīng)資產(chǎn)過(guò)億，因投資失敗，欠下外債，旅行社倒了，妻子也離開(kāi)了。但郭正利坦然面對，穿上廉價(jià)的運動(dòng)裝叫賣(mài)起麻油雞，為自己的東山再起而努力。
心態(tài)的坦然讓郭正利保持信心，這就有了東山再起的機會(huì )。面對從“旅游業(yè)大亨”變?yōu)椤敖匈u(mài)哥”的落差，郭正利不向命運低頭，他的坦然使他更強大，他終會(huì )再獲成功。
心態(tài)坦然，終將再起，李娜用冠軍證明自己。
李娜是中國乃至全亞洲的女子網(wǎng)球好手，一直備受關(guān)注。自從贏(yíng)得法網(wǎng)冠軍后，外界的關(guān)注使李娜頂著(zhù)巨大的壓力。在之后的連續兩屆法網(wǎng)公開(kāi)賽中都在前兩輪爆冷出局。但李娜坦然面對，更加刻苦訓練，在之后的澳網(wǎng)賽事中再度獲得冠軍。成為亞洲唯一一個(gè)在四大滿(mǎn)貫賽事中奪得過(guò)兩次冠軍的球員。坦然的心態(tài)讓李娜心理更加成熟，面對比賽更加淡定從容。正是這種坦然，成就其再次的輝煌。
心態(tài)坦然，終將再起，俞敏洪用三次高考成就自己。
如今人們只看到北大教授出身的俞敏洪是那樣輝煌。但他能有今天的成就是基于他面對兩次高考失利的坦然心態(tài)。最終終于考上自己理想的大學(xué)——北京大學(xué)，正是他的坦然讓他對目標不懈追求，假如因挫折變得焦躁，憤恨，那么他還會(huì )有如今成功的“新東方”嗎？
心態(tài)坦然，終將再起，中共用坦然成就大業(yè)。
中共在建立的短短的幾年時(shí)間里，革命隊伍不斷擴大，一時(shí)間頗有崛起之勢。但在之后的國民大革命失敗后，國民黨發(fā)動(dòng)“四一二”、“七一五”，中共革命力量嚴重受挫。面對如此困境，革命的中堅力量陳獨秀無(wú)法坦然，犯了右傾的錯誤，但其他的革命者坦然面對在之后的南昌起義中建立獨立領(lǐng)導的人民軍隊，打響了武裝反抗國民黨的第一槍。最終東山再起，領(lǐng)導中國人民建立新中國。陳獨秀的不坦然放棄了革命也放棄了自己，而中共其他的力量坦然面對，最終東山再起，成就大業(yè)。
面對挫折，有了坦然的態(tài)度也就有了飛翔成功天空的翅膀，曾經(jīng)的輝煌就讓它隨風(fēng)而去。保持坦然，定能東山再起。
坦然面對人生作文 篇12
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；
你改變不了過(guò)去，但你可以改變現在；
你改變不了他人，但你可以改變自己；
你不能預知明天，但你可以把握今天；
你不能樣樣順利，但你可以事事盡心；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現笑容。
人活在這個(gè)世界上，就是這樣。充滿(mǎn)無(wú)奈，即使你對一切都盡心了，可是結果還是另人失望�；钤谶@個(gè)世界上，就要禁得住考驗，承受得了磨練。也許，那多幸福之花不是為自己而盛開(kāi)的，只要曾經(jīng)努力過(guò)。不管路途多么艱辛，多么遙遠。都要學(xué)會(huì )——坦然面對。
活著(zhù)真叫苦悶，有人這樣感謂。
活著(zhù)真叫艱難，有人這樣噓嘆。
活著(zhù)真叫美麗，而我卻喜歡這樣對生活綰結。
生活是由無(wú)數的大大小小的挫折和坎坷串起來(lái)的，痛苦并不會(huì )因為我們的悲觀(guān)失望而減少，反而會(huì )在心中肆虐的擴大，蔓延成濃黑的烏云，遮住心靈的陽(yáng)光。那么，我們何不坦然微笑著(zhù)面對痛苦和挫折，并積極的改變自己能夠改變的一切呢？這樣也許生活會(huì )回報我們一個(gè)明媚的微笑�！吧系坳P(guān)上了門(mén)，但會(huì )在另一個(gè)地方打開(kāi)一扇窗�！贝煺垡环莞冻鲋幢夭皇菣C遇，失敗未必不是成功的開(kāi)始，只要我們好好把握。
許多事的得失或成敗我們不可預料，也承擔不起，我們只需盡力去做，求得后的坦然和快樂(lè )，痛苦和挫折又能算得了什么？
許多的選擇能讓我們抓住，就有可能抵達我們的成功，但我們一次次失去機會(huì )，沒(méi)有關(guān)系，命運剝奪了我們活的高貴的權利，卻沒(méi)有剝奪我們活的偉大地權利！
或許我們失敗過(guò)，或許正處在痛苦中，或許還要遇到重重困難？這些都不可怕，因為真正打敗自己的敵人是自己！我們不要生活中猶豫不前，鼓起生活的勇氣，坦然面對。有了良好的心態(tài)，無(wú)論怎樣的生活，對于我們都是地平線(xiàn)上的曙光一道，是“生之所息”的希望所在。
也許我們的能力的確有限，也許我們的厄運真的無(wú)法擺脫，但是我們用不著(zhù)絕望，我們逃不脫生老病死，我們逃不脫有限的歲月，但是，我們可以擺脫迎面而來(lái)的災難。面對不幸，挫折和打擊，我們可以?shī)^斗，可以坦然面對。
當我們遭遇挫折和困難時(shí)，當我們面臨痛苦和悲哀時(shí)，當我們接受苦悶和煩躁時(shí)，我們無(wú)須將其想象的那么嚴重。懼怕困難和挫折，放大痛苦和煩躁，只會(huì )使我們更加覺(jué)得生活的煩躁和乏味，那么我們的生活也就是去了意義，永遠也感受不到或者的幸福和快樂(lè )。
生活是充滿(mǎn)希望和誘惑的`春，是需要追求和拼搏的夏，是收獲和失敗共有的秋，是在平靜中沸騰的冬。我們要面臨大海的錢(qián)丈浪而不懼，侍一縷清風(fēng)而不傲，坦然面對生活中的挫折和痛苦，用一顆平常的心去看生活的千姿百態(tài)，用激昂的斗志去揮灑生活的詩(shī)篇。
坦然面對人生作文 篇13
坦然面對在成長(cháng)的道路上，往往會(huì )遇到許多事情，或喜或悲，如果遇到難題，你是否就要逃避呢？這樣根本解決不了問(wèn)題，只會(huì )使自己失去信心，所以說(shuō)，我們應該面對，面對一切的失敗成功。
?“失敗乃成功之母”，相信每個(gè)人都失敗過(guò)，當你失敗時(shí)，也許會(huì )感到傷心難過(guò)，其實(shí)這是你的自尊心在作怪。勇敢的面對才是解決問(wèn)題的辦法，首先應該冷靜下來(lái)，仔細分析這次失敗的原因，并告誡自己不要再犯同樣的錯誤了，所謂“吃一塹，長(cháng)一智”嘛！成功，也是應該面對的，因為成功往往是滋長(cháng)驕傲與馬虎主要原因之一，成功的人，有時(shí)會(huì )驕傲自滿(mǎn)，看不起別人，這使他做事不認真，不尊重他人，這樣只是害人誤已。所以我們也應面對成功。
使自己成功時(shí)不自滿(mǎn)，要明白自己的成功與別人的幫助是緊密相關(guān)的，并且要時(shí)時(shí)刻刻的督促自己要仔細認真不可馬虎，這樣才能得到永恒的成功。其實(shí)面對是需要勇氣，自省能力和決心的，坦然面對所有事情也是一門(mén)技術(shù)。所以，我們要隨時(shí)隨地想起面對自己的這顆心。
“勝不驕，敗不餒”、“勝敗乃兵家常事”等句子不都是在提醒我們要坦然面對嗎？我們一定要做到這點(diǎn)，這樣才會(huì )讓我們的生活更加的充足，我們才會(huì )有更多的自信來(lái)創(chuàng )造成功。
坦然面對人生作文 篇14
過(guò)年在鄉下時(shí)，我們常常走街竄巷，去誰(shuí)家收個(gè)紅包，到誰(shuí)那兒拿顆糖果。人們總是喜氣洋洋的，偶爾能聽(tīng)到幾聲豬嚎，炮竹聲……家家戶(hù)戶(hù)都鬧成一片，唯獨這間土屋里冷清清的。這屋里住著(zhù)一位老人，可能只有我家人與他認識，只有我們給他拜過(guò)年。
回到家后，一大串問(wèn)題在我腦里翻來(lái)覆去，為什么他只有一個(gè)人呢？為什么沒(méi)有其他人去他家竄門(mén)呢？他仿佛與世隔絕了，連屋子也是孤零零地立在那兒。要不是因為他門(mén)前有臘肉晾著(zhù)，我差點(diǎn)以為這是間廢棄的老屋呢。
我從爸爸那里得知了他的身世：他的老伴早已不在了，身邊有三個(gè)兒子，都在外面打工，把他丟在這土屋里，三四年都不回來(lái)看一下，生活費也沒(méi)有，一臺能打電話(huà)的手機也沒(méi)有。他與他兒子失聯(lián)了。他一直孤身一人，只在家后門(mén)的一塊地里活動(dòng)，過(guò)著(zhù)落后的生活。自己吃自己種的，鉆木取火，日出而作，日落而息，平平淡淡的。因此，村里有的人好像不知道他這個(gè)人的存在，他就安安靜靜地躺在房子里。爸爸常常跟我們講他的故事，總覺(jué)得他的兒子們很不孝。
換作是我，我會(huì )怎樣呢？是繼續獨自生活，直到生命結束？還是去村中轉悠，與一群退休的老人在一起喝茶聊天，下下棋？約好去山上摘野生的果子吃，還可以去找幾個(gè)會(huì )書(shū)法的老人，練練字？
我還是喜歡充實(shí)的生活。他也許是太愛(ài)安靜了，又或許是他覺(jué)得自己很不成功，兒子那么不孝，他覺(jué)得每人都是無(wú)情無(wú)義的，又覺(jué)得自己無(wú)臉見(jiàn)人。
這只是我的想法，我不會(huì )去在意那么多，能把兒子們養大說(shuō)明任務(wù)已完成，才不會(huì )管他們那么多，沒(méi)聯(lián)系又怎樣？不給生活費又怎樣？我不照樣生活著(zhù)嗎？不必自閉，應該開(kāi)朗地面對已發(fā)生的一切不愉快的事情。
他也許只是喜歡清靜，覺(jué)得這樣平淡的生活很適合他。不過(guò)我希望他能想開(kāi)，不為之前的不順和不幸所困撓。因為他還在生活著(zhù)，他還有一座房，一塊地，他還有自己……
坦然面對人生作文 篇15
香味攀繞著(zhù)騰上的蒸氣彌漫滿(mǎn)屋，“彤彤，來(lái)！吃粥啦！”婆婆端出盛著(zhù)桂圓粥的青花紋瓷碗，拉著(zhù)我的小手，走向飯桌。 妹妹聽(tīng)著(zhù)了我要吃粥，一溜煙兒竄出了房間，頭趴在飯桌上，垂涎著(zhù)瓷碗里的粥。
“婆婆，婆婆，我也要！”妹妹抓起婆婆的手，嘟起了嘴，撒嬌道�！安恍�，你吃了好多了，你姐姐還餓著(zhù)呢！”婆婆摸著(zhù)妹妹的頭，刮了下她的鼻子。我一把抱著(zhù)碗拖到我的座位前，附和著(zhù)婆婆又責怪著(zhù)妹妹：“就是！” “��！不要！我要吃！”妹妹一屁股坐在地上，淚水涌出了眼睛，覆滿(mǎn)了臉頰，我瞧著(zhù)她的樣子，大罵一聲：“沒(méi)出息！”拿起瓷勺勺起一口粥，勺碰撞著(zhù)瓷碗發(fā)出嗒啷，嗒啷的聲音，正要入口，妹妹那獅吼般的聲音際天涌來(lái)，她連忙抓起婆婆的衣袖，哀求著(zhù)。 婆婆為難著(zhù)，一面哄著(zhù)坐在地上哭鬧的妹妹，一邊又安慰著(zhù)火氣大的我。 “這......”婆婆望著(zhù)我，我突然瞅見(jiàn)了她的煩惱，她頭上的白發(fā)和皺紋似乎在一寸，兩寸地蔓延，我緊握著(zhù)冷冰冰的碗的手緩緩松開(kāi)，蹲下來(lái)，用手拭干了妹妹的淚珠，一把抱起了妹妹，“不哭，不哭，粥粥給妹妹好了！”妹妹紅紅的眼眶彎成了一個(gè)月牙，揮著(zhù)小手撥弄著(zhù)我的頭發(fā)，呼著(zhù)：“姐姐最好了！”
那一剎，我瞅見(jiàn)了婆婆的歡喜，那，好像是欣慰，我知道，這碗粥，不需要算的太重要。退一步，海闊天空。
坦然面對人生作文 篇16
星云法師說(shuō)：“做人要像一只皮箱，隨時(shí)提放自如�！睂@話(huà)我還多少有些體會(huì )呢，因為我曾有過(guò)這方面的經(jīng)歷。
我一直都無(wú)法面對那個(gè)秋日的午后，那個(gè)充滿(mǎn)陰霾的午后。那是小學(xué)三年級，某次競選班長(cháng)。也許是初生牛犢不怕虎，也許是自己太過(guò)自信，對老師給的三天時(shí)間完全沒(méi)有好好珍惜。直到競選那天下午，我才發(fā)覺(jué)自己什么都沒(méi)有準備，當我背著(zhù)雙手，像一只高傲的孔雀站在講臺上，看著(zhù)臺下的四十多雙眼睛時(shí)，竟然語(yǔ)無(wú)倫次：“大——大家好，我叫——呃——嗝——”班里頓時(shí)一陣爆笑。那令人窒息的感覺(jué)，帶給我無(wú)盡的陰霾，從此，我再也不敢站上講臺，面對熟悉的面孔了。
到了五六年級，我仍然是心懷畏懼，不敢抬頭面對講臺。
上了初中，班主任說(shuō)：“新同學(xué)要自我介紹一下哦！”我一聽(tīng)，心里一怔：“到底上不上講臺？會(huì )不會(huì )像上次一樣貽笑大方��？”高高在上的講臺，仿佛是一道難以逾越的屏障，令我望而生畏。
講臺上是老師和藹的面容，臺下是鴉雀無(wú)聲的同學(xué)，大家似乎比我還要緊張�？粗�(zhù)新同學(xué)坐立難安的模樣，我緊握的拳頭漸漸放開(kāi)了，拂去了心頭的緊張，漸漸重拾信心：不就是上臺講個(gè)話(huà)嘛，如果真的打嗝了，就讓大家開(kāi)心一下吧！
隨即我走出位置，站上了那個(gè)讓我恐懼的講臺，看著(zhù)臺下四十多雙眼睛，我爽朗大方地介紹了自己，“……很高興在這里認識大家，最后我想……呃——嗝——”又是一陣爆笑，幸好老師順勢解了圍，“看來(lái)斯語(yǔ)同學(xué)是想說(shuō)學(xué)�；锸巢诲e，她很滿(mǎn)意，要大家也多吃點(diǎn)，感謝她的貼心建議！”班里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
心靈的窗戶(hù)被打開(kāi)了，陽(yáng)光射入，陰霾也隨風(fēng)而去。以后，我也許還會(huì )鬧出不少笑話(huà)，但我不會(huì )耿耿于懷，畏葸不前，而會(huì )面帶微笑，坦然面對，目視前方，大膽向前，去擁抱那燦爛的陽(yáng)光。
坦然面對人生作文 篇17
飛速行駛的列車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的新鞋不慎從窗口掉下去一只，周?chē)穆每蜔o(wú)不為之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解，老人卻坦然一笑：“鞋無(wú)論多么昂貴，剩下一只對我來(lái)說(shuō)就沒(méi)有什么用處了。把它扔下去就可能讓揀到的人得到一雙新鞋，說(shuō)不定他還能穿呢�！崩先丝此品闯５呐e動(dòng)，體現了他清醒的價(jià)值判斷，與其抱殘守缺，不如果斷放棄。這種坦然面對失去的豁達心態(tài)，令人頓生敬意，也令人深思。
一般來(lái)說(shuō)，人們總是習慣于得到而害怕失去。？盡管“有得必有失”的道理人人皆知，但人們依舊認為得到了可喜可賀，而失去則可惜可嘆。每有所失，總要難受一陣，甚至為之痛苦。
人生雖短，為了不虛度光陰，使生命盡可能卓越，我們的確應該追求得到，努力用智慧和汗水創(chuàng )造業(yè)績(jì)。然而，我們也應該正確看待失去，學(xué)會(huì )忍受失去。為了成就一番事業(yè)，有時(shí)不得不失去一些感官的享受；為了更好地實(shí)現自己的主要人生目標，有時(shí)不得不“丟卒保車(chē)”；尤其是為了不玷污自己的人格，有時(shí)不得不失去一些利益，比如金錢(qián)——那種只要出賣(mài)良心或尊嚴就可以得到的金錢(qián)。
坦然面對失去，需要及時(shí)調整心態(tài)，首先要面對事實(shí)，承認失去，不能總沉湎于已經(jīng)承認失去，不能總沉湎于已經(jīng)不存在的東西之中。得到和失去其實(shí)是相對的。為了得到、需要失去，因為失去一些，可能意想不到地得到了另一些。民間安慰丟東西的人總是說(shuō)，“舊的不去新的不來(lái)�！笔聦�(shí)正是如此。與其為了失去而懊惱，不如全力爭取新的得到。應該明白的是，有時(shí)失去并不一定是損失，而是放棄，是奉獻，是大步躍進(jìn)的前奏或序曲，這樣的失去，不也是了事嗎？
坦然而對失去，不是像有些人那樣自我姑息，也不是像某些人那樣“看破紅塵”，碌碌無(wú)為地茍活。坦然面對失去，就是胸襟更豁達一些，眼光更長(cháng)遠一些，經(jīng)常為自己整整枝，打打杈，排除那些不必要的留念與顧盼，以便集中精力于人生的主要追求。這樣，大而言之，有益于社會(huì )；小而言之，有益于自己。
坦然面對人生作文 篇18
前不久，同室的舍友把我的復讀機弄壞了，我很惱火，亦覺(jué)的可惜，但這一切都幾乎無(wú)法挽留一句對不起也就過(guò)去了，很遺憾，她沒(méi)有任何表示，甚至一句對不起都沒(méi)說(shuō)，當我試問(wèn)她如何弄壞時(shí)，她反用一種不耐煩的表情和帶責備的語(yǔ)氣回答我：＂我怎么知道？＂我當時(shí)我火亦為她的為人感到可笑，我沒(méi)有與她翻臉的意思，只是心里感到很冤，同時(shí)對這個(gè)世界感到無(wú)助，很可笑：如果弄壞別人東西的是我，我一定會(huì )很愧疚，并且想方設法去補償她，人啊人，為什么如此不同＂我用我的理智告訴我：你不可一那么小氣，讓它過(guò)去吧，如果你要與她翻臉的話(huà)你會(huì )在眾人面前失去形象，你會(huì )失去一個(gè)甚至多個(gè)朋友，你一定要學(xué)會(huì )容忍，就當你用＂寬闊＂的胸襟去寬容別人的過(guò)錯，去坦然面對失去。
可是，站在別人的角度去思考，別人不會(huì )刻意記住我的大度，也不會(huì )真正切身體會(huì )同情我的感受，這事只是她們生活中的一段小插曲而已，倘若我真的給她臉色以捍衛自己的利益，在場(chǎng)的各位一定會(huì )永遠記住我的刻薄，吝嗇。甚至會(huì )把這種看法一個(gè)個(gè)的傳播出去，糟糕點(diǎn)的就是如＂司馬昭之心－路人皆知＂我是決不允許自己的這種形象的，因此當我面對失去的時(shí)候，我選擇做一個(gè)默默無(wú)聞的吃虧者。
是啊，別人的囂張并沒(méi)使她們失去什么，別人總是那么受歡迎，人人都愛(ài)在她們面前奉承而我看到的卻是她們丑陋的一面，她們并沒(méi)有學(xué)會(huì )愛(ài)別人，尊重別人。面對這些現象，我只能承認我是不幸運的人，總是吃虧，不是有句話(huà)說(shuō)＂吃虧是福＂嗎？你可以說(shuō)我是阿ｑ精神勝利法的崇拜者，的確，我的一切怨只能在內心沸騰，但我愿意做這樣一個(gè)阿ｑ，因為我承受過(guò)的經(jīng)歷過(guò)的比它們更多，想的也更深，更遠。我在自己不手尊重的情況下懂得去尊重別人，我堅走進(jìn)社會(huì )那個(gè)大舞臺，總會(huì )找到與我志同道合的人，欣賞我的人，支持我的人。
也許我的思想比她們更有深度，更符合社交標準，在此之前，我必須坦然面對失去，不，永都要這樣！只有心底坦然，才不會(huì )里老是惦記著(zhù)什么，才不至于活的那么累。
坦然面對人生作文 篇19
在生活中，挫折好似陰天一樣，不知道什么時(shí)候來(lái)臨，什么時(shí)候離去�；蛟S現在是晴空萬(wàn)里，下一秒就會(huì )烏云密布。對于我來(lái)說(shuō)，挫折的色彩并不單一，它是五顏六色的，人生也因它而精彩絕倫。
許多人認為，挫折是使我們失敗的罪魁禍首，而總是怨聲載道。其實(shí)不然，挫折只是使我們失敗的原因之一，還有許多的其它因素參雜在其中，而自身的不努力才是我們失敗的關(guān)鍵所在。
正如“失敗是成功的前奏曲，挫折是成長(cháng)的催化劑”一樣，如果每個(gè)人都能以不同的人生態(tài)度面對挫折，把每一次的失敗都歸結為一次次的嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運，不去自傲，并能夠坦然面對挫折，或許你就會(huì )從挫折中品味出不一樣的人生哲理。
當我們處于挫折之中，眼前一片迷茫，迷失自我的時(shí)候，我們應該把它當作一塊磨煉人的礪石，錘煉自己，以激發(fā)出生命的活力，并在挫折中學(xué)會(huì )永不言棄，樂(lè )觀(guān)向上。
在黑暗中，我學(xué)會(huì )了尋找光明;在坎坷中，我學(xué)會(huì )了奮勇直前;在逆境中，我學(xué)會(huì )了獲得新生。
易中天教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要成功，需要朋友;要取得巨大的成功，需要敵人�！碑斘覀兛释晒r(shí)，挫折也是我們的好朋友，他教會(huì )了我們堅強，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)面對生活的種種境遇。所謂的敵人，就是我們自己，倘若一念之間選擇了歧路，那么一切的努力都將化為烏有�？�!我們的決定是多么的重要!
在生活中，失敗無(wú)法避免的，也是我們所“需要”的，它與成功一樣對我們皆有價(jià)值。只有在我們覺(jué)得自己做得不盡如人意之時(shí)，我們才會(huì )去反思：怎樣做才是更好的!
挫折有時(shí)候可能會(huì )是我們的敵人，但有時(shí)候又可能是我們的一位好老師。假如在生活當中缺少了挫折這樣一位“益友”的話(huà)，或許就會(huì )變得庸俗，沒(méi)有創(chuàng )新，最終成為懶惰的代言人。懶惰可是使我們走向滅亡的損友啊!只有勤勞，才能夠造就美好未來(lái)。
坦然面對人生作文 篇20
人的一生，道路是崎嶇的，充滿(mǎn)荊棘的。遭遇挫折，我們應該怎樣面對?是一蹶不振，還是笑對痛苦?面對挫折苦難。我們不應該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語(yǔ)》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無(wú)一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練，生命的火花才會(huì )閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進(jìn)，生活的花朵才會(huì )鮮艷芬芳!面對苦難挫折，我們應當坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅強的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是坦然的明朗與快樂(lè )，用睿智的言辭，來(lái)照亮在挫折面前我們日益幽暗的心。
人是萬(wàn)不可追求什么絕對公平，永遠的利益以及完全無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的所謂的‘幸�！�。所以，如果當命運的毒針刺向我們時(shí)，學(xué)會(huì )坦然接受，成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步!面對挫折，我們不應該放大痛苦，而應直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。如果司馬遷屈服了命運，放大了痛苦，則無(wú)《史記》，那他也不會(huì )流芳百世。由此看來(lái)，面對挫折，我們不應該過(guò)分沉迷于痛苦失意的陰影中無(wú)法自拔;面對挫折，我們不應該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中;面對挫折，我們不應該長(cháng)期頹廢而迷失眼前的方向!遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會(huì )知道"梅花香自苦寒來(lái)"的甘洌滋味?前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現在競爭日益加劇的社會(huì )里，挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會(huì )遺憾終生。遭遇挫折，就當它為一陣清風(fēng)，讓它從你的耳旁輕輕吹過(guò);遭遇挫折，就當它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)!
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們如天空的驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫(huà)出一道宏偉的弧線(xiàn)。在挫折與困境面前，坦然面對，轉念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。遭遇挫折，坦然面對，擦掉眼中的淚水，繼續前進(jìn)吧!相信總有一會(huì )看到藍藍的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
坦然面對人生作文 篇21
升入初三，學(xué)業(yè)猛得加重，每日披星戴月，早出晚歸，鮮有時(shí)間再重拾我熱愛(ài)的“悅讀”。然而成績(jì)屢屢不見(jiàn)進(jìn)步，更是在幾次大考中名落孫山，我開(kāi)始埋怨。一個(gè)正當花季的女孩，硬生生把自己活成“祥林嫂”。
“看看書(shū)，放松一下吧�！眿寢尶粗�(zhù)在房間里挑燈夜讀的我，微有些無(wú)奈，遞給我一本。
我耐著(zhù)性子才翻幾頁(yè)時(shí)，就將它丟開(kāi)，“課文還沒(méi)背完呢！本姑娘哪有閑功夫陪李白，蘇軾在那遨游詩(shī)的海洋�！蔽夷钸吨�(zhù)，繼續一頭扎進(jìn)題�！�
又是一個(gè)月色晴明的夜晚，我頹唐地仰面望天，任風(fēng)將我蓬草似的亂發(fā)高高揚起。腦子里亂成了一鍋粥，看看唐詩(shī)宋詞吧，反正現在習題也做不下去。
薄薄的紙剛被捻起，我便跌入一個(gè)繁華而蒼涼的世界。
謫居黃城里，把酒臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。汴河昔見(jiàn)風(fēng)光處，覆覆難重。成敗任東西，此恨無(wú)窮。一蓑煙雨平生任，踏雪孤鴻。
蘇軾曾同我一樣心懷壯負，然而官道不如意，謫守杭州，青青竹杖，綠綠芒鞋。眼中只有秋水泛清波。他難道不怨嗎？他真的甘心嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，不以物喜，不以己悲罷了�！彼Υ�。
我若有所思，漫漫長(cháng)途，面對失敗，我是否也該收獲一份坦然？尚未想完，便看見(jiàn)滿(mǎn)天黃沙中一個(gè)騎驢歌者。原來(lái)是李白。
他曾同我一樣對前途充滿(mǎn)希冀，奈何仕途坎坷，人們希望他歌頌當政，贊美君王。他卻不，他要一詠“安能摧眉折腰事權貴”，坦然面對眼前的得失。行至蜀道，一路高歌：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！彼y道不怨嗎？他難道不想成就一番事業(yè)嗎？
“不，我學(xué)會(huì )了坦然，酒入豪胸，七分釀成明月，三分釀成劍氣，回望盛唐，我立于其中！”李白仰天長(cháng)嘯。
春嫩不畏寒，于蝶舞翩躚處，我自鏗鏘。
淡淡書(shū)香縈繞心間，我合上書(shū)，自信地笑了。
“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！比松飞�，我也應坦然面對眼前的困難。
坦然面對人生作文 篇22
生活在這個(gè)世上，總會(huì )有所得和有所失，得中必有失，失中必有得，但無(wú)論得與失，我們都應坦然面對，最重要的是得到時(shí)心存感恩，失去時(shí)心懷希望，這樣才是智慧的人生。
坦然面對得失，因為有一種得到叫作失去。失去并不代表一無(wú)所有，而是另一種意義上的獲得�！敖Y廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，遠離了喧囂紅塵，繁花似錦，五柳先生歸隱于“屋上青鳩鳴，村邊杏花白”的田園里，懷著(zhù)超脫的心境，去享受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的生活，讓生命化繁為簡(jiǎn)，讓心境歸于平和。影棲碧泉，逍遙自在于王維又何嘗不是另一種獲得？舍去楚王的千金相邀，舍去相位的尊容華貴，寧可曳尾途中，夢(mèng)蝶翩躚，莊子高歌著(zhù)那份自由，高歌著(zhù)“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”，將情懷蕩漾于濮水之上，將赤子之心回歸自然，著(zhù)成《南華經(jīng)》，這又何嘗不是另一種獲得？坦然面對得失，就要懂得有“舍”方有“得”，這是前提。
坦然面對得失，因為有一種心態(tài)叫作平常。一味地患得患失，最終什么也到。心理學(xué)上有個(gè)名詞叫作華倫達心態(tài)。華倫達是美國一個(gè)著(zhù)名的高空走鋼絲表演者，但在一次重大表演中，他不幸失足身亡。事后長(cháng)有妻子說(shuō)“我知道這次一定要出事，因為他上場(chǎng)前總是不停地說(shuō)，這次太重要了，不能失敗，決不能失��；而之前每次成功表演，他都只管走鋼絲這件事本身，而不去想這件事所帶來(lái)的一切�！比A倫達心態(tài)，便是指專(zhuān)心致志于事情本身，不去管這件事的意義，不患得患失。坦然面對得失，根本要求就是要有一顆平常心。
坦然面對得失，因為有一種品質(zhì)叫作知足。有這樣一個(gè)故事：小和尚發(fā)現師父和大師兄都得到了六個(gè)饅頭，而她自己只得到四個(gè)，于是找到師父。師父把自己的饅頭拿了兩個(gè)給小和尚。小和尚吃得很撐，還說(shuō)明天也要六個(gè)饅頭。師父微笑著(zhù)對小和尚說(shuō)，明天你要不要六個(gè)饅頭，還是待會(huì )兒再說(shuō)吧。很快，小和尚覺(jué)得肚脹口渴，然后就去喝了半碗水。接著(zhù)，小和尚的肚子比剛才更脹了，而且有點(diǎn)發(fā)痛。這時(shí)，師傅對小和尚說(shuō)：“你多得了兩個(gè)饅頭，卻并沒(méi)有享受到它們的好處，相反，它們給你帶來(lái)了痛苦�！钡玫讲灰欢ň褪窍硎�，同樣，得到也并不意味著(zhù)快樂(lè )，甚至會(huì )給你帶來(lái)煩惱與憂(yōu)愁。這也正如伊索所言“有些人因為貪婪相要得到更多的東西，卻把現在所有的都失去了�！敝愠�(lè )，這不僅是坦然面對得失的必要條件，還是幸福的保證。
正所謂“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭”，坦然面對得失，不被各種得失所左右，生命不止，改變不息。拿得起放得下，贏(yíng)得起輸得起，人生才精彩。
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