人生之路_小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的人生之路_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生之路_小學(xué)作文1
自從自己呱呱墜地的那一刻起，便會(huì )開(kāi)啟一條全新的、完全屬于自己的路。從此就要在這條路上行走，直到找到歸宿永久的沉睡過(guò)去之時(shí)，才可以算得上完結。
在未曾入川之前，見(jiàn)到的只是平原。就像每個(gè)人小時(shí)候一樣，展現在面前的路，仿佛一片美好的土地，那樣平坦，開(kāi)闊，無(wú)驚無(wú)險。以至于只需要一點(diǎn)點(diǎn)好勝的性格，或是一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)于別人的資質(zhì)，再稍加一些勤奮，便可以美好的享受人生，便能得到很不錯的命運給予你的饋贈。
每個(gè)人都無(wú)限向往和留戀自己的童年時(shí)代，那是童話(huà)一般的世界。我們可以盡情地在這片無(wú)邊無(wú)際，廣袤無(wú)垠，充滿(mǎn)神氣的沃土之上盡情的奔跑。吮吸她的營(yíng)養，慢慢長(cháng)大。
或許是童年性格的遺留，小學(xué)時(shí)是那樣的主動(dòng)，向上，松弛�？墒�，卻不知為何要這樣，只知道要做一個(gè)人人見(jiàn)了都想要夸獎的好孩子罷了。但進(jìn)入初中后，躊躇滿(mǎn)志的我在數次考試中名落孫山，偶然？還是必然？這使得我意識到人生之中除了平原還有山，山岳，高聳的、縱橫的、復雜的山脈��！
自打進(jìn)入真正的山脈后，我終于見(jiàn)識到了什么是真正的“山脈”什么是真正的“川”！于是，我在學(xué)習上出現了前所未有的刻苦。因為，這時(shí)的我已然明白：學(xué)習，不是為了取得一個(gè)好分數！而是為了要實(shí)現些許人生價(jià)值。我追求！追求那種堅持不懈的毅力！
以后，我不論在哪一條道路上行走，不論是沼澤，極地，冰川或許是沙漠，我都愿意用畢生的精力，智慧與汗水在這片廣袤的人生之路上行走，直到找到歸宿沉睡之時(shí)……
人生之路_小學(xué)作文2
人生之路，任重而道遠，少不了各種艱難困阻的障礙，我們會(huì )走許多地方，往來(lái)不絕覺(jué)，面對隨時(shí)可能出現的困難，行囊便是你我面對的希望，是前進(jìn)的動(dòng)力與保障。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彪S著(zhù)我不斷的前進(jìn)與閱歷，我們知曉了解的也會(huì )變多。所以，我們要及時(shí)補充我們的行囊，讓它一直成為我們迷惘時(shí)的方向，黑夜中的明燈，隨我們走過(guò)這長(cháng)途漫漫，道阻且長(cháng)的人生之路。
沒(méi)有自己夢(mèng)想的人，終究會(huì )一無(wú)所有，行囊伴我們遠航前進(jìn)，是理想發(fā)出的光輝，無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著(zhù)我們自身，他如一團溫和的火，每時(shí)每刻給予我們力量，我們把它埋藏在行李的最深處，使我們在這漫長(cháng)的人生之路上銘記著(zhù)它，并不斷向它前進(jìn)。無(wú)論是經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕，還是我們一無(wú)所有，都不會(huì )舍棄我們的理想。正是有了理想，才讓一位從小患有哮喘病的兒童，通過(guò)他的不懈努力，成為了NBA的一位籃球巨星，他就是哈登。
我們把這一路走來(lái)的回憶放在行囊中層，以便讓我們回想過(guò)去的美好以及從中吸取之前的教訓。在這之中的每一件事，每一件物都充滿(mǎn)過(guò)去的回憶，就算只是一次經(jīng)歷，也充滿(mǎn)了過(guò)去的時(shí)光。所以要好好珍惜，因為那是從前歲月時(shí)光留給我們最珍貴的禮物——回憶。
行囊上層的空間，留給未來(lái)，留給我們斬不斷的經(jīng)歷。齊白石先生晚年贊譽(yù)傳天下，但他當時(shí)受到人們毫無(wú)真意的亂吹捧，一時(shí)迷失了自己，但后來(lái)發(fā)現自己畫(huà)技早不如從前，于是舍棄人們給予的“桂冠”，一切從頭開(kāi)始，終成為一代名師。
人生之路_小學(xué)作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)上，就如同饑餓的人撲在面包上”，冰心也說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。這些名言足夠證明書(shū)在我們的人生道路多么可貴，這也使我開(kāi)始接觸書(shū)，閱讀書(shū)，品味書(shū)，直到讓我真正喜歡上讀書(shū)。
有一次，我約上了一個(gè)經(jīng)常一起玩的朋友——小佳。小佳雖然比我小幾天，但個(gè)頭卻比我高很多很多。不知道是我長(cháng)得太矮，還是小佳長(cháng)得太高。
一見(jiàn)面，我們就聊了起來(lái)，我問(wèn)她：“大熱天，去哪呀”？“去書(shū)店唄！我給你推薦幾本好書(shū)�！毙〖鸦卮��！昂冒�！”我有一點(diǎn)不情愿。
到了書(shū)店，她就開(kāi)始忙碌起來(lái)，。我不知道她到底在干什么，就隨便找個(gè)地方坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )，她對我說(shuō)：“誒，你看看這本唄！”我接過(guò)手一看，是淘氣包馬小跳的《貪玩爸爸》。起初我的興趣并不大，但越看越起勁，越看越有趣。楊紅櫻筆下的人物活靈活現，貪吃的唐飛，漂亮的夏林果，擁有童心的馬天跳————每個(gè)人物的特點(diǎn)和性格都不同，人物造型也很有趣。這仿佛不是本書(shū)，而是照亮前途的明燈。
人生之路不可無(wú)書(shū)，讓書(shū)點(diǎn)亮我們的人生吧！
人生之路_小學(xué)作文4
人生之路當你叩開(kāi)生命的大門(mén)，會(huì )展現出一條屬于你自己的路，這條路就是你的人生之路，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)則是死亡。為什么一些人會(huì )在自己的路上找到財富，安享一生？為什么有些人找不到自己的寬廣之路，最后一事無(wú)成呢？是因為他們不認真，還是自己堅持的不夠呢？一條屬于你自己的路，沒(méi)有任何人可以去幫你走完全程，也不會(huì )有人去陪你，你必須用自己的雙腳去走完這條屬于自己的路。在人生這條道路上，你可以嘗到人生的酸、甜、苦、辣。當你遇到不可挽回的挫折時(shí)，你心里是否很酸？當你遇到成功時(shí)，你的心里是否是很甜？當你在連續幾個(gè)小時(shí)不眠之夜里去研究某一種東西時(shí)，你是否心里很苦？當你受到別人的誤會(huì )，你心里是否有一種說(shuō)不出的委屈？在人生這條路上，你肯定會(huì )遇到失敗和挫折，如果你經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和失敗，你就不會(huì )成功地走完這條路。如果你在這人生的道路上走失敗了，當死神來(lái)叫你的時(shí)候，你肯定想重新再選擇一次，可是這已不可能了，你的生命已到了盡頭，你的人生就這樣走完了……在人生的道路上充滿(mǎn)了不平，就像走在坎坷的小道上，不論遇到什么，都一定要堅強，只有這樣，你才能成功！
人生之路_小學(xué)作文5
有人說(shuō)：“人生如棋，逢局必下，輸、贏(yíng)、和都不重要，重要的'是下棋的經(jīng)歷;”也有人說(shuō)：“人生如畫(huà)，有美的，也有不美的;”還有人說(shuō)：“人生如戲，戲如人生，每個(gè)人要去扮演好自己的角色�！� ;而我認為“人生如車(chē)”。 沒(méi)錯，人生就像一輛車(chē)，每個(gè)人的車(chē)都有一條專(zhuān)線(xiàn)，一條別人不能走的路，路上可能是陽(yáng)光明媚的好天氣，鳥(niǎo)兒在叫，花兒在笑；路上可能密布荊棘，不小心就會(huì )扎破你的車(chē)胎。路上的風(fēng)景誰(shuí)也無(wú)法預料。 路上有車(chē)站，但不一定就是終點(diǎn)；路上有岔口，那是你應做的選擇；會(huì )有路人想上你的車(chē)，也會(huì )有人請你上他的車(chē)。 在這條大道上，一定會(huì )有壞人設下陷阱，若你真的掉下去，不要急，因為一定會(huì )有路人拉你上去；在這條大道上，一定會(huì )有通向沙漠的路口。
記�。呵f(wàn)不要打錯方向，若你真的踏入了沙漠，沒(méi)關(guān)系，現在倒車(chē)還來(lái)得及。 在你剛剛坐上那輛車(chē)時(shí)，一定會(huì )有兩個(gè)向導為你指引前進(jìn)的方向，這時(shí)，一定要相信他們的指引，因為他們正是你的父母。 當你在路上行駛時(shí)，千萬(wàn)別忘了欣賞路上的美麗景色，因為那是專(zhuān)門(mén)為你設計的。當你遇到的人愿與你同行，請務(wù)必三思，因為那很可能是你今后的至交，也有可能是引你入歧途的壞人。 有了同行的伙伴，有了駕車(chē)的經(jīng)驗，下面就只用欣賞你的風(fēng)景吧！向著(zhù)你的目標前進(jìn)加足馬力沖吧！路上的風(fēng)景可能遠遠超出了你的想象哦！
世上的風(fēng)景遠比不上路上的風(fēng)景，開(kāi)著(zhù)小車(chē)跑在大道上，我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景----人生之路！
人生之路_小學(xué)作文6
究人類(lèi)的生命歷程，似乎沒(méi)有多少人的一生是一帆風(fēng)順的，總有些坎坎坷坷，至少人類(lèi)不是種容易滿(mǎn)足的動(dòng)物，況且也沒(méi)有人能夠對人類(lèi)的順利程度進(jìn)行定量或者定性……
常覺(jué)得，在經(jīng)歷了可以克服的苦難之后，就會(huì )變得更加堅強，正如有了風(fēng)雨，回首那天邊，才會(huì )有一道美麗的彩虹�；厥�，往往更有回味之處。想平平靜靜，卻始終被淹沒(méi)于風(fēng)風(fēng)浪浪之中。所以，苦難并不是問(wèn)題，問(wèn)題是怎么面對，怎么解決，這才是人生最精彩的部分。
選擇逃避，躲進(jìn)“安全”的防空洞，沒(méi)有風(fēng)吹，也不會(huì )有雨打，卻也失去了陽(yáng)光，更見(jiàn)不到彩虹的美麗多彩。選擇面對，就得承擔起一切，有人選擇在屋檐下避雨，有人選擇在大樹(shù)下避雨，有人選擇撐起雨傘避雨，有人卻風(fēng)雨無(wú)阻……
只是，我們常常被路邊的一顆小石子拌倒，被一些柔軟的繩索掛住，因些而悶悶不樂(lè )，一定要把小石子踢飛，把繩索剪斷，結果卻是糾纏不清�？床坏揭幝�，卻自以為是，往往反被規律所嘲笑。
翻越一座山，應該要有所挑戰才有動(dòng)力，但不應該因為爬不上一顆樹(shù)而吊死在那里，畢竟越過(guò)山峰才是自己所要的。人生難免糾結，卻不應糾結而死;人生難免苦難，卻不應該因為苦難而死去……
將生活無(wú)限細分，時(shí)間靜止的那一刻不再帶有濃重的感情色彩，不再有主觀(guān)的苦與樂(lè )，去發(fā)現生活每一小小片斷的精彩，再將它慢慢地放大，窺視生活的美好……
試圖去窺視生活的一角，不求甚解……
人生之路_小學(xué)作文7
在人生的道路上，我們會(huì )面對很多很多的困難和挫折，也會(huì )經(jīng)歷很多的事，而我們也要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )自強不息。
還記得嗎？我們在遇到困難與挫折時(shí)，我們是怎樣的面對的呢？是喜？還是悲？當然還有更多的情緒與心情。
而我卻是用喜來(lái)面對困難和挫折，因為只有用平靜而穩定的心情才會(huì )選擇更好的方法去解決，去克服！
困難與挫折是人生道路中的必經(jīng)之路，如果我們在人生道路中一步步的成長(cháng)、長(cháng)大。逐步成為一個(gè)“大人”，讓自己適應一個(gè)“大人”的感覺(jué)，學(xué)會(huì )克服自己，學(xué)會(huì )面對！學(xué)會(huì )面對困難與挫折！
當然，在人生之路上不僅僅只有困難與挫折，也有快樂(lè )的存在！
快樂(lè )，在人的一天中都會(huì )有的一種心情，這種心情回事人的每一天都會(huì )過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足。
我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )，學(xué)會(huì )快樂(lè )自己！
只有在快樂(lè )中才會(huì )找出生活中的樂(lè )趣。
就像，我么你在人生的道路上一樣，找到人生的快樂(lè )，人生的樂(lè )趣才不會(huì )那么的辛苦。所以我們要學(xué)會(huì )面對！
我們的人生之路就是這樣，學(xué)會(huì )面對很多很多的問(wèn)題，學(xué)會(huì )解決很多的問(wèn)題。
所以，我們要在我們的人生之路上解決問(wèn)題，永遠不會(huì )退出！
學(xué)會(huì )自己掌握人生，而不是讓人生掌握你！
還有最重要的一點(diǎn)：
學(xué)會(huì )面對人生之路��！
人生之路_小學(xué)作文8
我們的成長(cháng)道路上會(huì )有快樂(lè )，會(huì )有傷心……會(huì )有煩惱，但更多的是坎坷。
我們總會(huì )有成功，可也終歸要經(jīng)歷許多次的灰心與失敗。記得那是在５歲時(shí)的一件事。
我那時(shí)還很小不太懂事，一群幼兒園的孩子，辦了一次朗誦比賽，有一個(gè)比我大一歲的孩子也參加了這次比賽，她說(shuō)話(huà)時(shí)模糊不清，她身體笨重，聽(tīng)別人說(shuō)：“她是剛從醫院里出來(lái)的，因為藥物影響她變得又笨又重�！蔽蚁耄核@樣就能打敗我，沒(méi)門(mén)。
當我們倆進(jìn)入決賽時(shí)，我很開(kāi)心也很氣惱，那天她站在臺上朗讀，臺下一陣喊叫，但過(guò)了一會(huì )兒，臺下平靜下來(lái)了。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，這哪是她的話(huà)，那是從她口中流出的好聽(tīng)而美妙的音符，她的演講讓我灰心了，我站在臺上盡全力地發(fā)揮著(zhù)自己的表演，但結果出來(lái)時(shí)，果然是她。
經(jīng)過(guò)這件事后我們成為了好朋友。
我在下一次朗讀時(shí)一定要超過(guò)她，正如我所料，過(guò)了兩天我們的老師又開(kāi)始了第二次的比賽。
我要有堅定的信念和自信心，就要在成功的道路上不停的努力，我不能放棄這個(gè)機會(huì )，我在拼命的練直到比賽。
不知為什么她因沒(méi)有復習才敗下陣來(lái)，我終于贏(yíng)了，我并沒(méi)有放棄。
我沒(méi)有放棄才會(huì )成功。
人生的路很長(cháng)，該怎樣走，這就靠自己來(lái)決定，朋友們不要放棄，不管人生的道路多么坎坷。
讓住不要放棄。
人生之路_小學(xué)作文9
人生是一場(chǎng)漫漫征途。
我的啟蒙老師說(shuō)過(guò)，人生的跑道不會(huì )是布滿(mǎn)玫瑰的花路，而是充滿(mǎn)艱難的沙土。你不僅要忍受腳底的疼痛，呼吸的困難，還要忍受外界的紛擾，只有這樣你才可能帶上百花之冠，成為最后的贏(yíng)家。是啊，人生不正是一鍋粥嗎？你需要各種材料，更需要的是長(cháng)時(shí)間熬�！鞍尽笔莿�(dòng)詞，也是一切痛苦的代名詞。正是被熊熊烈火熬過(guò)，正是忍受過(guò)痛徹心扉的痛楚，人生這桶粥才能特別的香甜。
發(fā)明電話(huà)的人——貝爾，被告上了法庭。原告說(shuō)貝爾盜竊了他的創(chuàng )意，之前發(fā)明過(guò)一款“電話(huà)”，它可以在50米的距離里單向傳聲，貝爾正是盜用了我的這項發(fā)明。貝爾沒(méi)有著(zhù)急的反駁，非常平靜的回答道：“我將導電的材質(zhì)換成了銅，然后經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗，把一顆螺絲釘擰緊了五毫米，于是可以對話(huà)了�！弊詈蠓ㄍバ胸悹枱o(wú)罪，因為單向傳聲的不能稱(chēng)之為電話(huà)。僅僅五毫米，但是有多少人會(huì )為這五毫米不斷嘗試？可能你的人生就需要在奔跑五秒就會(huì )達到巔峰，但是你只跑了四秒就放棄了。這世界上，眾人多而“貝爾”少，如果你也能像貝爾那樣，為了五毫米，甚至一毫米去不斷嘗試，堅持不懈，你認為你還會(huì )失敗嗎？
人生就像是一場(chǎng)馬拉松，它并不要求你一開(kāi)始需要跑多快，但你一定要跑完全程。歷史證明，是否成功不是由智力決定的，是由毅力決定的。你堅持去做一件事情的時(shí)候，就已經(jīng)成功了一半。所以請整理好自己的衣襟，讓我們腳踏實(shí)地，在人生的道路上留下屬于自己的足跡，
人生之路_小學(xué)作文10
未入川前見(jiàn)到的只是平原，正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí)，展現在面前的路，恰如人生的一片無(wú)限美好的土地，那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險。只要憑著(zhù)身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì)，再稍稍加以自厲的力量，在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí)，就夠追求到人生較好的饋贈。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形，但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的營(yíng)養，蘊含著(zhù)一個(gè)希望，一種力量。
我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代，那是童話(huà)的世界。我慶幸我的天地的廣闊，無(wú)邊無(wú)際，充滿(mǎn)了神氣和多彩，我盡情地奔跑在這片沃土上，汲取著(zhù)，慢慢長(cháng)大了。
也許是土年的渲染，上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意�？晌也⒉恢獮槭裁匆@樣，只知要做一個(gè)人人夸獎的好孩子。進(jìn)入初中時(shí)，躊躇滿(mǎn)志的我幾乎在次次考試中名落孫山－－偶然？必然？這時(shí)我似乎覓到了什么－－人生中未必只是平原！
入川后，我終于見(jiàn)識了真正的群山，比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習上出現了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng)，我的學(xué)習已不僅是為了一個(gè)好分數，而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀，難忘那種不懈的毅力，那種追求精神。
以后，我還會(huì )走著(zhù)與以往不同的路，不知是沙漠，沼澤，還是極地、冰川，這要由未來(lái)來(lái)回答……
我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞－－追求！
人生之路_小學(xué)作文11
人生之路恰似雨天的情景，不管下再大的雨和再大的風(fēng)都有雨傘幫你遮風(fēng)擋雨。
這事發(fā)生在學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕前的兩個(gè)月。
一天，同班同學(xué)金子涵大搖大擺地走過(guò)來(lái)，像一個(gè)洋洋得意的大老板。然后在我眼前拍了拍手，那響聲驚天動(dòng)地。最后，他用嘲笑的眼色，翻了翻白眼說(shuō)：“你被老師選中去跑800米啦！”
剎那，我心里好像受到了一萬(wàn)點(diǎn)傷害，內心中涌出很多疑問(wèn)。然后，我毫不猶豫地去找我老師說(shuō)：“老師，我不想跑800米！”老師咧開(kāi)嘴笑了笑說(shuō)：“孩子，你的人生道路不是像小溪那樣平靜的，而是像潮水一樣，時(shí)時(shí)刻刻都可以把你卷入潮水當中。人生就是一波三折，世界上沒(méi)有一個(gè)人會(huì )很順利地走完這條路。只要你肯堅持、有信心，就沒(méi)有過(guò)不去的坎！”聽(tīng)完了老師的這一段話(huà)，我心存愧疚，我思考了許久，終于決定，我要過(guò)這個(gè)坎。
這以后，我每天一大早就到學(xué)校操場(chǎng)跑步，那時(shí)天還沒(méi)亮，但是鳥(niǎo)兒的歌聲讓我覺(jué)得一點(diǎn)都不寂寞。
工夫不負有心人，運動(dòng)會(huì )那天到來(lái)了，結果讓人振奮不已。我跑了年級第一名。
從此，我悟到了一點(diǎn)道理不管遇到了再大的困難后面都有許許多多溫暖的力量支持著(zhù)你，給你勇氣走完這條路！
人生之路_小學(xué)作文12
當你叩開(kāi)生命的大門(mén)，會(huì )展現出一條屬于你自己的路，這條路就是你的人生之路，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)則是死亡。為什么一些人會(huì )在自己的路上找到財富，安享一生？為什么有些人找不到自己的寬廣之路，最后一事無(wú)成呢？是因為他們不認真，還是自己堅持的不夠呢？
一條屬于你自己的路，沒(méi)有任何人可以去幫你走完全程，也不會(huì )有人去陪你，你必須用自己的雙腳去走完這條屬于自己的路。
在人生這條道路上，你可以嘗到人生的酸、甜、苦、辣。當你遇到不可挽回的挫折時(shí)，你心里是否很酸？當你遇到成功時(shí)，你的心里是否是很甜？當你在連續幾個(gè)小時(shí)不眠之夜里去研究某一種東西時(shí)，你是否心里很苦？當你受到別人的誤會(huì )，你心里是否有一種說(shuō)不出的委屈？
在人生這條路上，你肯定會(huì )遇到失敗和挫折，如果你經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和失敗，你就不會(huì )成功地走完這條路。
如果你在這人生的道路上走失敗了，當死神來(lái)叫你的時(shí)候，你肯定想重新再選擇一次，可是這已不可能了，你的生命已到了盡頭，你的人生就這樣走完了……
在人生的道路上充滿(mǎn)了不平，就像走在坎坷的小道上，不論遇到什么，都一定要堅強，只有這樣，你才能成功！
人生之路_小學(xué)作文13
一名禪師在上課時(shí)把一幅中國地圖展開(kāi)，問(wèn):“這幅圖上的河流有什么特點(diǎn)?”
“都不是直線(xiàn),而是彎彎的曲線(xiàn)�！�
“為什么會(huì )是這樣呢?也就是說(shuō),河流為什么不走直路,而偏偏要走彎路呢?”禪師繼續問(wèn)。
僧們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有的說(shuō),河流走彎路,拉長(cháng)了河流的流程,河流也因此能擁有更大的流量,當夏季洪水來(lái)臨時(shí),河流就不會(huì )以水滿(mǎn)為患了;還有的說(shuō),由于河流的流程拉長(cháng),每個(gè)單位河段的流量就相對減少,河水對河床的沖擊力也隨之減弱,這就起到了保護河床的作用……
“你們說(shuō)的這些都對�！倍U師說(shuō),“但在我看來(lái),河流不走直路而走彎路,最根本的原因就是,走彎路是自然界的一種常態(tài),走直路而是一種非常態(tài),因為河流在前進(jìn)的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的障礙,有些障礙是無(wú)法逾越的。所以,它只有取彎路,繞道而行,也正因為走彎路,讓它避開(kāi)了一道道障礙,最終抵達了遙遠的大海�！�
說(shuō)到這里,禪師突然把話(huà)題一轉,說(shuō):“其實(shí),人生也是如此,當人們遇到坎坷、挫折時(shí),也要把曲折的人生看做是一種常態(tài),不悲觀(guān)失望,不長(cháng)吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣你就可以像那些走彎路的河流一樣,抵達那遙遠的人生大海�！�
禪悟：把走彎路看成是一種常態(tài),懷著(zhù)平常心去看待前進(jìn)中遇到的坎坷和挫折,這就是一幅地圖上收獲的人生啟示。
人生之路_小學(xué)作文14
當你看到同學(xué)幫你打掃衛生，整理書(shū)桌的時(shí)候，請不要無(wú)動(dòng)于衷，拍一拍她的肩，并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“早上好，謝謝你幫我打掃!”那時(shí)你會(huì )發(fā)現她的嘴角微微顫動(dòng)了一下，目光中的情誼更深了，那又為何不在你心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你為了躲避赤熱的陽(yáng)光而躲藏在大樹(shù)的濃陰之下時(shí)，請不要無(wú)動(dòng)于衷，望一望大樹(shù)的枝干，并附上一句溫柔的話(huà)語(yǔ)：“大樹(shù)，你真和藹!”，你會(huì )發(fā)現大樹(shù)更濃茂，樹(shù)葉更翠綠了，你又為何不在你的心中架起一座感謝的橋梁呢?
當你回家，放松了疲憊的身體，拿起桌上書(shū)本開(kāi)懷大笑時(shí)，請不要忘記，更不要無(wú)動(dòng)于衷，溫柔地撫摸一下書(shū)，并附上一句感謝的話(huà)語(yǔ)：“書(shū)，你真是我的知心好友!”，你會(huì )發(fā)現書(shū)更有趣了，內容更豐富了，那又為何不在自己的心中架起一座感謝的橋梁呢?
萬(wàn)物皆有情，不要忽視它們的感受，不要看低它們的感受，每一個(gè)人，每一件物，都需要感謝，請在心中架起一座感謝的橋梁吧，那時(shí)你會(huì )發(fā)現天更高，海更闊，世界更加美麗了!
人生之路_小學(xué)作文15
“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族優(yōu)良的傳統美德。因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話(huà)；因為誠信，北門(mén)侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇，因為共產(chǎn)黨人的誠信，八年的艱苦抗戰，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。
當前社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，但卻漸漸的忘記了誠信。假鈔、假藥、假酒……到處泛濫，各種各樣的騙術(shù)層出不窮，一些人爾虞我詐、欺世盜名之舉更是讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。其實(shí)最后能贏(yíng)得勝利、取得成功的卻永遠是實(shí)實(shí)在在的那些人。
作為學(xué)生，我們在教育與培養下更應該有這樣的品質(zhì)。在生活中，如果缺少了誠信，就會(huì )寸步難行。在學(xué)習中，有的同學(xué)因為投機取巧，在作業(yè)上偷懶或抄襲他人的作業(yè)，或搪塞應付、隨便了事，久而久之，就會(huì )失去老師對他的信任，同學(xué)也看清了他的為人，當然，他也就得不到真正的朋友。
古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言而無(wú)信，不知其可也”、“言必行，行必果”。這些話(huà)都說(shuō)明了誠信的重要性。一個(gè)受歡迎的人，一定是誠信的人。誠信乃人生之根本，我們一定要養成誠信的美好品德。
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