人生的作文（精選13篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的人生的作文（精選13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文1
人生，對于青少年來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，現在的年輕人，要么過(guò)著(zhù)父母早就規定好的生活，要么就自己拼搏，創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的人生。
有一種人生叫做拼搏，而拼搏在于我們自身的努力�？刹⒉皇撬械呐Χ伎梢猿晒�，但是如果不努力，就不可能成功�？墒�，要如何努力呢？
我認為，我們就應該向沙漠里的仙人掌一樣努力。眾所周知，沙漠是一個(gè)相對于極端的地帶，白天氣溫高達50～60℃與晚上的低溫零下30～40℃。在這樣一個(gè)生存環(huán)境里，仙人掌仍努力的生存著(zhù)�？墒沁@種努力，也是有原因的。就像仙人掌的棍可以深入地下很深的地方探索水源或者它表面的葉片像針一樣來(lái)減少水分的流失，在我看來(lái)，仙人掌應該比人更努力。
有一種人生叫選擇，正確的選擇有可能會(huì )使一個(gè)人終身受益，而一個(gè)錯誤的選擇，也可能以萬(wàn)劫不復，每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順。
正確的選擇就應該以最好的心智面對一切事物，不能去怨天尤人，不去理睬任何不良的嗜好或行為，不要嘆惋命運的不如意。對于我們的人生，不是煩惱太多，而是我們根本不知道如何去享受生命，總是一味地被生活牽著(zhù)鼻子走。那樣，你永遠感受不到生命的快樂(lè )。
有些人，為了金錢(qián)和名利不惜一切代價(jià)，在他們追求的同時(shí)，被弄得遍體鱗傷，卻依然不懂得放棄。他們羨慕別人的名與利，為了達到他們的目的，他們失去了一個(gè)生命應該獲得的一切。
在錯誤與正確之中，不要總是想到別人的短處，就去怪罪他，要從自己身上找不足。對于任何，有了付出就一定會(huì )獲得相應的回報，就算沒(méi)能得到你所想的。至少你做了，就沒(méi)什么遺憾與后悔。
一個(gè)人的人生，都會(huì )有大喜大悲，如果你不想成為人生的奴隸，那么就請站起來(lái)掌控他。
人生的作文2
小時(shí)候，我也和大部分同齡人一樣，特別喜歡喝各種各樣的飲料。每當看到大人們聚在一起品茶的時(shí)候，我總是不屑地看著(zhù)那種苦苦的東西�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我開(kāi)始鐘情于它，也許是因為我品嘗到了人生的滋味吧！
我喝茶并不講究茶具的優(yōu)劣，只要用通體透亮的玻璃杯就行了。每當我凝望茶葉時(shí)，心中總會(huì )涌出一縷淡淡的哀愁，可不久，這哀愁就會(huì )轉變?yōu)橄矏�。這時(shí)，沏上一杯茶，并不忙著(zhù)喝，因為看著(zhù)它也是一種享受。一片片綠茶，極其緩慢地舒展著(zhù)。隨著(zhù)它的展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò )也漸漸清晰，水中慢慢地籠上了一層綠色的薄霧。有的茶葉尖尖的如荷箭般，懸浮著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，像是在凝神思考。
芽泡透了，杯中像投了天女織的青紗�？粗�(zhù)這飄飄渺渺的綠，人也像進(jìn)入仙境一般，不禁想投入這綠之中。一縷縷夾雜著(zhù)清香的熱氣散到空中，滌蕩著(zhù)心胸。揭開(kāi)杯蓋，小心地吹開(kāi)幾片還浮著(zhù)的茶葉，抿一小口并不咽下，用它來(lái)潤濕口中的每一個(gè)角落。微閉雙眼，品味著(zhù)這第一口茶：濃濃的香氣蘊含在淡淡的苦澀中，沒(méi)多久，香氣好像被身體完全吸收，只留下越來(lái)越淡的苦澀。很快，這苦澀也變成了絲絲縷縷的甘甜。這便是我深?lèi)?ài)茶的原因。每一口它都能把我的思緒帶到無(wú)盡的遠方。
也許是有緣吧，從醫的二姨父也同樣深?lèi)?ài)著(zhù)茶。自懸壺以來(lái)，他從不求名貪利，只是用自己全部的學(xué)識治病救人。他像茶般清澈，透明，有著(zhù)深深的內涵，像茶一樣滋潤著(zhù)病人焦灼的目光。二姨父痛恨無(wú)道、無(wú)術(shù)的庸醫。每當他向我談起這些時(shí)，我總仿佛在品嘗一壺幽香恬靜的龍井。
有人說(shuō)，人生如酒，不，酒太烈！有人說(shuō)，人生如水，不，水太淡！我說(shuō)，人生如茶，對！不濃烈，不平淡！清靜馨香。我愿化為這樣一杯好茶！
人生的作文3
人字，一撇一捺。無(wú)需多言。抒其易而行之難！要成仁，先為人。行人之道，乃撇捺之道。能撇善捺方能成人。
自古春秋亂悠悠，金戈鐵馬雄赳赳。秦攻趙，秦之圍于邯鄲，趙使平原君趙勝求救于楚。已得19人從之。平曰：“何人可與吾往�！弊陆詿o(wú)一人以對之。門(mén)下有毛遂者，前，曰：“吾愿與君往之！”平曰：‘先生處勝之門(mén)下已3年矣。而錐之處囊中，其末立見(jiàn)。先生處于囊中，余從未聽(tīng)先生之名，左右更未有所稱(chēng)誦者，故先生留于吾莊地之內，待吾返之。再與先生相謝！“遂曰：‘臣乃今日請處囊中，使遂蚤得處于囊中，乃穎脫而出也，故吾應隨公去也�！逼皆S之。至楚國，平原君與楚王相討之，原君以口舌相勸，付萬(wàn)齒之力。未能使楚王出兵解趙國燃眉之急。毛遂入，按劍于楚王項曰：公安知，所盟之事非利即害，非害即利，無(wú)非利害而，而君于此優(yōu)柔欲絕！“王怒，拍案曰”吾與主商之，汝豈敢插語(yǔ)之�！巴跄钇浔赝�，乃知，其不退，前曰：”大王之命掌于吾手，兵馬萬(wàn)千又何如�！俺踝灾硖�，乃派兵援之。
遂名不見(jiàn)經(jīng)傳，為何其可傳命于千古！吾以為此其行撇捺之事也。其默然面視他人之所笑，所夷。撇出了大我，自我。成就了小我，本我！
三國霸業(yè)今猶在，奈何周郎未曾聞。東坡曾寫(xiě)一首詞念奴嬌："大江東去，浪淘盡……遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)……"昔者周郎之豪放，蓋世江河，亮遍南北，引無(wú)數英雄竟折腰。其自信，自豪，自狂。自詡文韜武略無(wú)人能及。奈何，其英年早逝，此乃天妒之英才乎？非也！非也！此其未行撇捺之道哉。以其虛心作祟，且二于亮也。長(cháng)嘯乎。唉哉：”既生瑜，何生亮“。散其一生如花愁……不撇開(kāi)終是苦，各能捺住就成名。生所為莫不為非苦也，人所為莫不為名也。為名，為生，為非苦。非習撇捺之道不可。此乃吾后生之拙見(jiàn)，不可等大雅之堂。然，撇捺人生，乃天地之大道，無(wú)可非議也！
人生的作文4
如果說(shuō)人生是一條小道，那么挫折就是腳下的絆腳石。當我面對挫折時(shí)，我總是自信的告訴自己：“我可以！”但這次，我卻……
期末大考伴隨著(zhù)鐘聲開(kāi)始了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)試室，卻垂頭喪氣地走了出來(lái)。成績(jì)過(guò)不如人意，只能用一個(gè)詞來(lái)形容：慘不忍睹！我已經(jīng)不只一次考試失利了，幾乎每次期末都這樣，而我總是把目標放在下一個(gè)學(xué)期，但我還是輸了！輸得好慘�。�！
想到這，我不禁深深自責！你怎么經(jīng)常這么自以為是？你以為你有多厲害嗎？你看現在那么多人超過(guò)你了！你怎么辦？
一連幾天，我都是這樣，垂頭喪氣，無(wú)精打采。朋友們見(jiàn)了，紛紛來(lái)勸說(shuō)，可我聽(tīng)不進(jìn)去！我是多么恨自己這么無(wú)能為力！
但是我的一個(gè)朋友在Q上發(fā)給了我這樣一句話(huà)：不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標。
這話(huà)多么耐人尋味��！我坐在桌前，細細地想，明白了其中包含的意思。也頓時(shí)感受到朋友對我的期望與欣賞！此時(shí)此刻，我多么想對他說(shuō)：“你放心吧！我不會(huì )悔，更加不會(huì )��！”
不要因為困境就低下了頭，只要我們拿起夢(mèng)想的剪刀，用堅強去剪碎它的網(wǎng)，就能沖出心中的迷惘，到那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，那時(shí)的天空格外的美！所以，我們不能逃避挫折，而是要主動(dòng)向挫折宣戰！
人生的作文5
生活就像一部電視劇，關(guān)鍵不在于長(cháng)短，而在于質(zhì)量。
人生如戲。每一個(gè)人都是自己生活中的主角，生活，任你主宰。任何一件事都有對立面，對于同一件事或者同樣的結果，不同的人會(huì )有不同的情緒反應；即使是同一個(gè)人，在不同的時(shí)間和場(chǎng)合遇到同一件事情，也會(huì )產(chǎn)生不同的情緒反應，結局是否讓人滿(mǎn)意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實(shí)，真正的劇本，在你自己的手里。
人生如歌。要想奏響屬于自己的樂(lè )章，就必須先懂得如何譜寫(xiě)曲子。音樂(lè )巨人貝多芬，他用生命與靈魂譜寫(xiě)曲子。命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座不見(jiàn)天日的囚室，牢牢的困住了他�！岸@”雖然帶給了他無(wú)法比擬的不幸和煩憂(yōu)，卻也帶來(lái)了與塵世喧囂相對立的靜謐。他索然孤獨，可是卻有“永恒”為伴。
人生如詩(shī)。當我翻開(kāi)那張本因長(cháng)期被人閱讀而變得枯黃、破舊的作文書(shū)時(shí)，手又不自覺(jué)地開(kāi)始顫抖，心都變得十分沉重。故事主要講的。就是一個(gè)男孩多么渴望光明的故事。每次閱讀，眼淚都會(huì )在眼眶中打轉，使我不敢動(dòng)彈，生怕淚珠會(huì )滴下來(lái)�？吹阶约和旰脽o(wú)損，健健康康，總會(huì )想：你還有什么好抱怨的呢？
人生的舞臺，每個(gè)人都是明星，每個(gè)人都有發(fā)光點(diǎn)�？v然平凡，也要活出自由，活出自己！
人生的作文6
如果世間真有蟲(chóng)洞一類(lèi)的東西，我可不可以進(jìn)去躲一個(gè)春秋，感受一下時(shí)間被凍結的漫長(cháng)停留？為什么總是在時(shí)間流逝的瞬間丟失著(zhù)各種珍稀的人和物，總是在看得到的地方遺失著(zhù)一切不想遺失的東西，而我也只能那么眼睜睜的看著(zhù)它隨風(fēng)飄去，而毫無(wú)辦法？有時(shí)候我想閉上雙眼，看不見(jiàn)的地方是不是就不會(huì )有失去？但是閉眼的時(shí)候就會(huì )惶恐，怕在睜眼的瞬間發(fā)現珍貴的東西悄然離去，還來(lái)不及見(jiàn)上最后一面就那樣消失在這個(gè)世界。有什么是比消失更可怕的呢？遺失或者離去，它會(huì )在另一個(gè)我看不到的地方好好的存在著(zhù)，可消失那就意味著(zhù)連存在都不再可能。
曾經(jīng)，我真的相信存在魔法一類(lèi)的東西。我幻想自己善良一點(diǎn)真誠一點(diǎn)，再善良一點(diǎn)，再真誠一點(diǎn)，是不是自己就可以得到上天的垂憐，賞我一點(diǎn)，哪怕一丁點(diǎn)的魔法，那我也可以隨心所欲的生活，縱橫在這渾濁的人世里�？墒菬o(wú)論我如何的善良如何的真誠，上天就是不肯垂憐我，于是我總是不能隨心所欲的生活，更不能縱橫于渾濁之中。相反，我總是攀爬在荊棘里，被困于各種坎坷。漸漸的，我不再相信魔法，就像不再相信童話(huà)一樣，那是因為我長(cháng)大了。
成長(cháng)意味著(zhù)什么？意味著(zhù)從一個(gè)單純的空間里流放到一個(gè)善惡交織的世界里。在被放逐的路上，屬于和不屬于自己的東西會(huì )被人慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走，讓你飽嘗了舍與得，善與惡，悲與喜，聚與善之后才會(huì )宣告你已成功被放逐。放逐是殘酷的，所以成長(cháng)不會(huì )一直是甜蜜。成長(cháng)是用不完美的蛻變詮釋著(zhù)流放的人生。
人生的作文7
人生是我們每一個(gè)人所擁有的，人生有很多條路，每一條路上都充滿(mǎn)了危險、困難、坎坷、障礙物、誘惑，總之，每一條路都不是那么輕而一舉的。在這么多條路的面前，我們徘徊在原地，因為我們不知道要去選擇哪一條路，如果隨便選擇一條路的話(huà)，那我們就要一直走下去，不管這路走對了對還是錯，我們都無(wú)法回頭。正是因為這樣，我們才要去選擇，去思考哪一條路適合我們，因為每一條路上都會(huì )有誘惑，但我們還是要選擇，哪怕有很多意想不到的事情，可是這也決定了你的人生是豐富的還是短暫的，因此，我們要慎重再慎重。
我們也許沒(méi)有抵制誘惑，做錯了事，因此讓人生無(wú)法變得美好，可是，你既然選擇了這條路，就要把這條路走下去，哪怕錯了，也不要回頭，因為來(lái)不及了。
每一個(gè)人都擁有選擇自己人生的機會(huì )，我們不能強迫別人，別人也不能強迫我們，在人生面前，我們都有自己選擇的權利。我們的人生由我們自己來(lái)控制，而不是別人來(lái)控制，所以我們要把人生掌握在自己的手中，不要被別人牽著(zhù)鼻子走。
人生是自己的，沒(méi)有任何人能夠控制你的人生，只有你自己控制你自己的人生，所以，請認真對待你自己的人生。我們出生到成長(cháng)，再到死去，都是要經(jīng)歷很長(cháng)的時(shí)間，我們在這么長(cháng)的時(shí)間里面都可以選擇將自己的人生如何豐富起來(lái)。
在人生的道路上，我們會(huì )遇到許許多多的誘惑，但是只要我們抵制誘惑，牢記初心，堅持走下去，堅持將自己的人生變的豐富多彩、五彩繽紛。
人生的作文8
人生是苦樂(lè )交織的。當我們在享受“幸�！钡臅r(shí)候，“痛苦”也慢慢向我們走來(lái)。有時(shí)候，我在想：為什么有了“幸�！边@一個(gè)天使，還要有“痛苦”這個(gè)惡魔呢？
過(guò)年了，爸爸媽媽都回家了�！靶腋！碧焓箒�(lái)到我身邊了，無(wú)論我走到哪，它都像影子一樣伴隨著(zhù)我。這時(shí)，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。因為爸爸媽媽都回家了，我們團聚在一起了�，F在我們可以一起玩，一起吃飯，一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，一起看電視……這些在一般小孩看起來(lái)再平凡不過(guò)的事情，可是在我眼里這些事比我的生命還要珍貴。
十幾天過(guò)后，“幸�！毕蛭业绖e后就走了。道別的時(shí)候，我淚流滿(mǎn)面地求著(zhù)“幸�！鼻笏鼊e走，別離開(kāi)我，別丟下我，可是“幸�！逼届o地對我說(shuō)：“人一旦經(jīng)歷過(guò)我，就躲避不了‘痛苦’�！闭f(shuō)完它就飛走了。
“幸�！弊吆�，“痛苦”也悄悄地來(lái)到我身邊。這時(shí)，我又覺(jué)得我是世界上最痛苦的人。因為爸爸媽媽又要出去工作了，又要離開(kāi)我了。在我送別爸爸媽媽的時(shí)候，我告訴自己千萬(wàn)不能流淚，要笑，要讓爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去工作。終于，在爸爸的車(chē)開(kāi)走的那一刻，我的眼淚奪眶而出。我跑進(jìn)房間，鉆進(jìn)了被窩，大聲地哭了出來(lái)……
人生的作文9
如果說(shuō)，在一個(gè)人的人生中，倘若沒(méi)有書(shū)的陪伴，那么這個(gè)人的人生便會(huì )一片黑暗。沒(méi)有光明的人生就連前進(jìn)的方向也是一片迷茫。擁有一本好書(shū)，就像擁有了一片碧波蕩漾的海洋�？梢匀文阍诤Ｉ掀�，環(huán)游世界。
我的書(shū)屋里這么一本好書(shū)。名叫《湯姆叔叔的小屋》。我看這本書(shū)的時(shí)候，曾為湯姆落淚，為他高興，也曾為那些暴打奴仆的主子而感到可恥。在我看到接近尾聲部分時(shí)，我深深地為湯姆留下了眼淚。
湯姆的身上有“三寶”是無(wú)人能取代的。第一寶即是湯姆對主人的忠誠。忠誠，可以讓人信任你、尊敬你。擁有忠誠，就像擁有了一塊無(wú)價(jià)之寶。第二寶便是他對上帝的敬愛(ài)。最后的一寶便是他那顆宛如天使般善良的心，湯姆他寧愿被那些惡毒的主子打死，也心甘情愿地把自己最后的一份愛(ài)給予他們。
當然，夢(mèng)想也是人生中的一部分。擁有夢(mèng)想，就像擁有了一張地圖。只有當你為夢(mèng)想而努力的時(shí)候，才能知道自己起程的地方，哪兒又才是你的落點(diǎn)。
我的夢(mèng)想，是考上清華大學(xué)，并讓書(shū)陪伴我一生。我知道我的夢(mèng)想離我還很遙遠，但我會(huì )堅持并努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的！只有堅持和努力，才能完成我最終的夢(mèng)想。
書(shū)與夢(mèng)想為我們的人生添加了不少光彩。
我愿書(shū)能陪伴我一生，我會(huì )為夢(mèng)想堅持到永久，因為我相信我自己！
人生的作文10
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣！在壓力和挫折面前也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的低頭與彎腰，外在的“柔”只因骨子里的“韌”，只因心中吧堅定不移的信念！
最喜歡觀(guān)察荷葉，雨水打在荷葉上，越積越多，當你擔心那纖弱的莖會(huì )折斷時(shí)那葉卻輕輕一側，雨水變流進(jìn)了水中，而荷葉則繼續昂著(zhù)頭承接雨水……
生命之中沒(méi)有不能承受的重量，這是荷葉給我的啟示，人生在世總是遇上各種外在的壓力，面對壓力，有人選擇了逃避，放棄了心中的追求；而有人則迎難而上，但依然被壓折了心中的信念支柱，不是因為不夠勇敢不夠堅強，只是因為不肯彎腰低頭，硬是讓積聚的壓力將自己打垮！
不是所有的勇敢都值得崇拜，不是所有的堅持都值得贊賞，同樣也并非所有“屈服”都應遭唾棄！試想，如果司馬遷面對腐邢的奇恥大辱而成就士大夫之節，又怎能著(zhù)下《史記》流傳千古！這值得我們去思考，思考人生的全部意義。
柔韌的'人生，是一種以屈服為武器，為自己不屈服的理想與追求開(kāi)辟疆場(chǎng)的精神，柔韌的人生是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧！柔而不韌是懦夫，柔而不韌是莽撞，柔韌想成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn)，就像峽谷東坡的雪松，為自己開(kāi)辟一方屬于自己的頌地，就像材料中的小胖，不在一次次的瞭望遠遠的目的地了，而是低下頭走自己的路，才能在不經(jīng)意間實(shí)現自己的目標。
是的，只有柔韌的人生，方能夠顯示出真英雄的本色！
人生的作文11
當一個(gè)人出生時(shí)，這個(gè)世界便有人為他付出，從衣食住行，到琴棋書(shū)畫(huà)，都有人在為他無(wú)私奉獻，雖然這付出不一定是永遠的，但感恩卻是不應該停止的，所以人的一生是與感恩分不開(kāi)的。
從一個(gè)人開(kāi)始懂事的時(shí)候，為父母送上一杯水便是感恩，那便是人生第一次的感恩，可是，就連小時(shí)候做起來(lái)不費力的事，到了長(cháng)大以后再做起來(lái)卻像舉起千百捭的巨石一般，烏鴉尚有反哺之恩，更何況是一個(gè)接受過(guò)教育的人呢，如果一個(gè)人的一生不會(huì )感恩，不去感恩，那便是真正的“行尸走肉“沒(méi)有一點(diǎn)基本的首先修養。
然而如何感恩卻成了問(wèn)題。有許多人想著(zhù)感恩，但最終也無(wú)法行動(dòng)起來(lái)，一些人總是想“現在我經(jīng)濟能力不夠，還不能報恩�！边@種想法是不應該有的，感恩的機會(huì )有許多，就要看你是否有心，許多人等到畢業(yè)以后還沒(méi)有報答過(guò)老師，許多人直到恢復健康后才想起感謝醫生，更有些人等到自己打拼完了事業(yè)才想起給父母的太少太少，其實(shí)感恩不需要醞釀太久，只不過(guò)是一舉一動(dòng)之間便可表達出你的感恩，也只是一束花也能體現你對他們的感謝，在感恩的世界里，所有的物品等值。
當一些人懂得報恩的時(shí)候卻又感覺(jué)身邊的，幫助自己的人太少，而我卻以為我們要感謝的人太多，從養育我們的父母，到教導我們的老師，從幫助過(guò)我們的朋友，到保護我們安全的警察，太多太多的人都是我們感恩的對像。
人的一生都在奉獻和給予之間于是感恩便成了人生的必修課，不要再等待了，報答身邊的人，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在，現在不報恩，以后再想報恩就難了。
人生的作文12
生命，由時(shí)間的洗禮、世事的磨礪、知識的積累和那不同的人生觀(guān)交織、會(huì )聚、融合，變幻出一幅幅無(wú)與倫比的人生畫(huà)卷，沸騰的如日中之陽(yáng)，瀟灑的如絲絲春雨，神秘的如星陣，奇妙的如那五彩繽紛的彩虹。
我說(shuō)：事業(yè)決定空間，高度決定思想，角度決定人生。
正如馬克·吐溫說(shuō)：“所有的雨都會(huì )停�！钡呐笥褑�(wèn)：“雨會(huì )停嗎？”兩種觀(guān)點(diǎn)，決定了一個(gè)人的人生，也決定了一個(gè)人的命運。
是什么決定了他們兩個(gè)人不同的回答？角度。我們知道沒(méi)有不散的宴席，當然也沒(méi)有不停的雨。馬克·吐溫是從最終的結果來(lái)說(shuō)的，而他的朋友則是從一種狹隘的角度來(lái)說(shuō)的，體現了他們以后處理問(wèn)題的能力。
我不禁想起小時(shí)候我和弟弟在深山中走失迷路的事情。那天，我們一家和姑姑一家一起去大山里玩。我們走了很遠，玩得也很盡興，準備下山的時(shí)候，前面竄出一只小野兔�！白プ∷��！惫霉么舐暫�。我和弟弟奮力去追趕，直至在一個(gè)山洞前止步�；仡^，只是茫然�！拔覀冊谀睦�？”我和弟弟慌亂尋路、呼喊。時(shí)間在一分一秒鐘過(guò)去，我不知所措，西方已是片片血紅，山林仿佛瞬間黯淡了。弟弟大聲哭喊著(zhù)說(shuō)：“我們走不出去了，我們會(huì )死在這里嗎？”我擦了擦臉上的汗水，咽了一口干燥的唾沫，堅定地說(shuō)：“不，天下沒(méi)有走不出去的山！”
忽然間，我心暖了，眼眶濕潤了，因為我看見(jiàn)了母親。
從此，我再也沒(méi)有頹廢過(guò)，學(xué)會(huì )了換角度看事情�？荚嚊](méi)考好，我對自己說(shuō)“努力加油”；釣不上魚(yú)的時(shí)候，我想：沒(méi)有不上鉤的魚(yú)；下象棋失敗的時(shí)候，我知道沒(méi)有常勝將軍……
所有的事情，只要換一個(gè)角度去思考，你一定會(huì )找出捷徑，走出陰影。
同學(xué)們，換角度思考人生，成功就在你腳下，希望之光永遠與你同行。
人生的作文13
人生如酒，愿能醇醇飲。陽(yáng)春三月，在暖風(fēng)中品讀人生。牛兒在一片嫩綠的草地中吃著(zhù)草，一個(gè)牧童斜倚在稻草上，盡情的享受春天的溫暖。藍天白云，紅花綠草，顯露出春的朝氣。這孩子正是讀書(shū)的。年齡，拿著(zhù)課本，正聚精會(huì )神地朗誦著(zhù)，朗朗的誦讀聲不斷地飄向遠方。他的頭隨著(zhù)讀書(shū)的節奏不停地晃動(dòng)，宛如啄食的啄木鳥(niǎo)。
人生如春，她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎，在濃蔭下品讀人生。六月酷暑，和朋友一起去抓魚(yú)。在小河邊，陽(yáng)光照射在水面，波光粼粼，魚(yú)兒來(lái)往穿梭，我們盡情地在水中捕捉嬉戲。到了中午，我們滿(mǎn)載而歸。到了朋友家，她的母親十分熱情，邀請我吃飯。我在她家體驗到了賓至如歸的感覺(jué)，當然，這來(lái)源于她們的熱情。
人生如夏，熱情給我們前進(jìn)的動(dòng)力。蕭瑟深秋，在恬靜中品讀人生。最后一片枯黃的葉在風(fēng)中曼舞，信步于小道里，秋日的斜陽(yáng)把影子拉得老長(cháng)老長(cháng)。孤獨的長(cháng)椅躺在道旁，已無(wú)人問(wèn)津。這深秋是凄涼？亦或是恬靜？小路盡頭，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人相依相偎，盡顯秋日之柔。
人生如秋，關(guān)愛(ài)給我們孤獨的心以慰藉。數九寒冬，在嚴寒中品讀人生。在這漫天飛雪的寒冬，有誰(shuí)敢直面？但寒冬沒(méi)有止住他們，沒(méi)有止住這群朝氣蓬勃的學(xué)生。他們早早起床，朗讀課文，背誦詩(shī)歌，他們的誦讀聲點(diǎn)燃了一盞盞燈，趕走了黑暗，留下了美好的希望。
人生如冬，困難的磨礪，讓我們成長(cháng)得更加堅強。
人生如詩(shī)，唯品讀可得其精髓。讓我們把握機會(huì )，使自己的人生如四季般繽紛，如酒般香醇，如詩(shī)般雋美！
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