色彩人生作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的色彩人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
色彩人生作文1
俗話(huà)說(shuō)：“業(yè)精于勤荒于嬉�！逼匠Ｇ趭^不懈的念書(shū)，但往往都是因為一時(shí)的貪玩、疏失而使自己一蹶不振，但事實(shí)真的是這樣嗎？
小時(shí)候的我，不斷地被媽媽灌輸“讀書(shū)才會(huì )有出息”的觀(guān)念，所以剛上小學(xué)的時(shí)候真的不斷的努力讀書(shū)，并且一舉拿下期中考的第一名。段考結束后，我開(kāi)始交到各式各樣的朋友，下課看書(shū)的時(shí)間都去和朋友聊天了，看書(shū)的專(zhuān)心度也大不如前，漸漸的我的成績(jì)在不知不覺(jué)中開(kāi)始每況愈下。一年之后，同學(xué)之間彼此之間的感情更好了，開(kāi)始聊起彼此的興趣，我想了又想，我的興趣到底是什么呢？每天除了讀書(shū)還是讀書(shū)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)了。于是回到家，我問(wèn)媽媽我的興趣是什么？結果媽媽很直截了當的說(shuō)：“你的興趣就是讀書(shū)，讀書(shū)就是你的本分�！笨墒亲x書(shū)如此的無(wú)聊，怎么會(huì )說(shuō)是興趣呢？當時(shí)的我不敢多說(shuō)什么，于是話(huà)題就這樣帶過(guò)了。
上了初中，一進(jìn)教室就鬧哄哄的，彷佛是十幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友似的，第一天見(jiàn)面話(huà)就多到說(shuō)不完，說(shuō)是三姑六婆上了菜市場(chǎng)也不為過(guò)，但我也很開(kāi)心地和他們一起聊天。當時(shí)覺(jué)得“真高興來(lái)到這個(gè)班，朋友又活躍又會(huì )讀書(shū)�！睕](méi)想到，升上了初二，作弊的作弊，不交手機的不交手機，搞得老師一個(gè)頭兩個(gè)大。但我卻絲毫不受影響的維持我的成績(jì)。上了初中，學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)始變多了，我那“黑白”的人生也開(kāi)始增添許多色彩，在這其中，我也開(kāi)始在尋找我的興趣。問(wèn)了朋友，大部分都說(shuō)是滑手機，于是我只好自己尋找，突然我覺(jué)得我好像特別喜歡做一些能夠動(dòng)手作的作品，我喜歡做甜點(diǎn)、畫(huà)畫(huà)、做簡(jiǎn)報……等都是我有興趣的。每每陶醉于興趣時(shí)，都 能使我忘卻課業(yè)的壓力，把煩惱拋到九霄云外，從中獲得不少課業(yè)外的收獲和樂(lè )趣。
找到了自己的興趣，當然要找到機會(huì )去參與一下啊，所以我不斷給自己找機會(huì )做自己有興趣的事，進(jìn)而培養出高人一等的專(zhuān)業(yè)，這才是我陶醉在興趣中的最終目的。我知道學(xué)業(yè)與興趣要相輔相成，要一方面維持成績(jì)，一方面也要培養興趣，這樣才不會(huì )成天為課業(yè)分數一個(gè)頭兩個(gè)大，即使成績(jì)再好，也不過(guò)是個(gè)兩腳書(shū)廚；但也不能因為興趣而荒廢課業(yè)，兩者需維持平衡，相輔相成，否則，偏頗了哪一方，在取舍之間難做抉擇時(shí)，可能會(huì )落得兩頭空喔！
色彩人生作文2
人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無(wú)窮，引人深思。
似火的紅色，它告訴我要對生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著(zhù)熱情，滿(mǎn)懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒(méi)有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛(ài)護它呀！
嗯？如雪般的白，你有什么話(huà)想對我說(shuō)嗎？哦！原來(lái)你是想告訴我，做人要清白��！是的，我也是這么認為的。面對有利于自己的東西，許多人往往會(huì )心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應,順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無(wú)盡的“黑暗”吞沒(méi)了？我們要廉潔做人，萬(wàn)萬(wàn)不可以被那些毫無(wú)有用處的金錢(qián)迷亂了心智。我們要堅決的相信：清白才是最重要的！
金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。中秋節的夜晚，我自己獨自一人來(lái)到了陽(yáng)臺上，欣賞著(zhù)明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤(pán)的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來(lái)的詩(shī)句，就像一份份飽含著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來(lái)了多么多豐富的情感��！
那像一條條藍綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍色！他代表什么呢？平靜如水！面對那些道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬(wàn)一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團團轉，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對這樣的情形，我們應該先穩住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲��！
其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫(xiě)上去，也無(wú)法表達人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！
色彩人生作文3
人本來(lái)就是一張白紙，需要后天的創(chuàng )作繪畫(huà)，最終才能成為五彩繽紛的圖畫(huà)，供人鑒賞。
誠信人生
對于交往，我選擇誠信。誠信是你通向成功的捷徑。在現代社會(huì )，不但在人交往需要信用，商業(yè)上也一樣。國中馳名集團海爾集團靠講信用，誠實(shí)待客因而取得成功。相反，一個(gè)不守信用的人能在社會(huì )上立足嗎？任何人都是公平的，對于每個(gè)人我們都需要誠信待之。
禮貌人生
對于社會(huì )，我選擇禮貌待人�！白鹑苏�，人尊之�！辈灰J為你對人有禮，處處幫人，忍讓他人是大吃一虧。其實(shí)你是在自我升華。人都有一個(gè)共同點(diǎn)：別人如何對待自己，自己也會(huì )這樣對待他人，這是人類(lèi)的自然反應。對人有禮，多說(shuō)聲“謝謝”，“不好意思”，別人心里也不再跟你計較，自己心里也舒服些。
激昂人生
人生是美好的，上帝造就的一切是精彩的。對于生活，我毫不猶豫地選擇了激昂。對生活中的每一件事物都充滿(mǎn)激情，不停地去發(fā)現，勇敢地去創(chuàng )造，你會(huì )得到意想不到的收獲。不是嗎？阿基米德不是對浴盤(pán)益出的水充滿(mǎn)好奇而發(fā)現阿基米德原理嗎？愛(ài)迪生不是對多種材料充滿(mǎn)疑問(wèn)而發(fā)明炭絲燈泡嗎？是的，我們要感激美好事物，我們不要放過(guò)發(fā)現的機會(huì )；對于生活，我們也不要放過(guò)每一次激昂的機會(huì )。
坦然人生
既然選擇了藍天，那么便無(wú)愧地做一朵飄逸的白云；既然選擇了高山，那么便無(wú)愧地一做一塊堅硬土石；既然選擇了海洋，那么更無(wú)愧地一做一滴清澈的海水。對于生活的一點(diǎn)一滴，不計較得失，那么你會(huì )生活得更加快樂(lè )。漁人坐了一天也沒(méi)有一條魚(yú)上釣，他也沒(méi)有因此而傷心，反而他開(kāi)心。因為他欣賞到湖邊的一天的景色。飄不成風(fēng)的瀟灑便函吹成風(fēng)的浪漫；流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。
自信人生
“天生我才必有用”，對于任何事，我都對自己說(shuō)一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵大師約翰？庫堤斯每天對著(zhù)鏡子說(shuō)“我是最棒的”所以他成為世界今天的成功者。
放開(kāi)胸懷，感人生的色彩吧！也放開(kāi)胸懷，造就色彩人生。
色彩人生作文4
人生有甜，有苦；歡樂(lè )的，悲傷的；感動(dòng)的，冷漠的。人生就像一道菜，嘗過(guò)了才知道它的味道。人生就像調色盤(pán)，不同的顏色會(huì )聚在一起，形成一幅色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)。
白色——童年的純真
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁茨强脴?shù)會(huì )長(cháng)胡子？好長(cháng)好長(cháng)喔�！睜恐�(zhù)媽媽的手，指著(zhù)祠堂那棵陪伴我們成長(cháng)了好多年的榕樹(shù)，我問(wèn)著(zhù)�！斑�，那是因為榕樹(shù)爺爺老了呀，所以才會(huì )長(cháng)胡子嘛�！眿寢尩慕忉屪屛乙欢日J為那真的是胡子。
“爸爸，爸爸，你看，媽媽說(shuō)那真的是胡子喔。我沒(méi)說(shuō)錯吧�！敝懒艘粋�(gè)新的秘密的我，迫不及待跟爸爸炫耀。爸爸只能無(wú)奈地摸著(zhù)我的頭發(fā)，應和著(zhù)我。
童年，是純凈的白色，它就像山間盛開(kāi)的一朵白色的茉莉花，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人舒暢。
綠色——少年的朝氣
“加油，加油！快點(diǎn)，就要超過(guò)他們了！加油！”校運會(huì )上，運動(dòng)員，觀(guān)眾，甚至是講播員，每個(gè)人都是那樣的興高采烈，朝氣蓬勃。一年一度的校運會(huì )，同學(xué)們都在努力著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，奮斗著(zhù)，為自己，更為班級�！斑@里，快把棒傳給我！”身為接力賽的一員，我早早的在跑道上做好準備，等待著(zhù)接力棒的伸出�！翱禳c(diǎn)，再快點(diǎn)，終點(diǎn)就要到了�！蔽以谛睦锬啬钪�(zhù)�！耙�......！”同學(xué)們興奮的歡呼聲讓我知道我贏(yíng)了。再一次，我在那跑道上留下了我的身影。
少年，是充滿(mǎn)朝氣的綠。它就像一棵青草，散發(fā)出清新的味道，沁人心脾。
紫色——青春的夢(mèng)幻
“唉，同學(xué)，你的筆袋掉了�！蹦且惶�，十六歲的她和十七歲的他認識了�！鞍�，同學(xué)，你有什么夢(mèng)想��？比如說(shuō)考哪間大學(xué)，以后做什么？”“我以后想當一名教師，培育優(yōu)秀的學(xué)生，看著(zhù)他們成才�！蹦且惶�，他們談到了理想�！鞍�，同學(xué)，我們做朋友吧，怎么樣？以后還請你多多關(guān)照羅�！薄昂冒��！蹦且惶�，他們成為了朋友。他們一起談理想，談人生，說(shuō)未來(lái)。他們也曾經(jīng)想過(guò)成為戀人，在青春的記憶中留下浪漫的一筆，只是最后他們還是成為了朋友，因為那只是青春特屬的夢(mèng)。
青春，是夢(mèng)幻的紫色。它就像一株紫藤蘿，垂下來(lái)的是每一個(gè)美好的夢(mèng)，浪漫而美好。 人生抹去了所有的.色彩，也畫(huà)上了紛繁的色彩。中年的金色，老年的藍色。每個(gè)人都是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
色彩人生作文5
人生如畫(huà)，一次次的人生體驗是繪畫(huà)的顏料，只有不斷的體驗，人生這幅畫(huà)才會(huì )多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫(huà)圈中一抹濃重的色。
小時(shí)候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強我的意志。每當走到分岔口時(shí)，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會(huì )讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時(shí)候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚我的勝利。他只會(huì )把手放在我的頭上輕輕拍兩下說(shuō)道：“可是我得到的，比你多的多哦�！备赣H淺淺一笑。
放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開(kāi)我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒(méi)有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來(lái)歇口氣�？墒前职植⒉焕頃�(huì )我，只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續前行。當我腿如灌鉛，汗如雨珠的時(shí)候，眼前出現了美妙絕倫的景色：只見(jiàn)春山如笑，郁郁青青，嚴穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫(huà)卷，畫(huà)圈里不僅形神兼備，意境幽邃。在萬(wàn)綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫(xiě)意線(xiàn)條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀(guān)群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒(méi)逶迤的山嶺，蜿蜒盤(pán)旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍�；赝约鹤哌^(guò)的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時(shí)也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著(zhù)登山的人疲憊而 又滿(mǎn)足的神情，我在心里告誡自己：人生畫(huà)圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂的一剎那。我的世界多了這一抹色彩。
色彩人生作文6
人生的色彩多種多樣，色彩的人生精彩綻紛
——題記
當你剛交朋友時(shí)，一定想多了解對方吧，那時(shí)，你通常會(huì )問(wèn)對方一些有關(guān)愛(ài)好、興趣等方面的問(wèn)題，但我不問(wèn)別人這些，我會(huì )問(wèn)：“朋友，你喜歡什么顏色？”
我為什么要這樣問(wèn)？我認為，顏色能體現一個(gè)人的性格，甚至可以表現一個(gè)人的志向！而有時(shí)顏色甚至可以代表一種人。比如，白色代表醫生護士，綠色代表戰士……
我曾想，如果我和袁隆平交朋友，我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他應該會(huì )說(shuō)是綠色！因為他躬耕于壟畝五十個(gè)春秋，研究出了全世界都知曉的雜交水稻，所以，他會(huì )認為綠色是奉獻、希望、勤勞的象征。
我曾想，如果我遇到了列寧，也許這問(wèn)題的答案就會(huì )是紅色！因為他為人類(lèi)解放事業(yè)奮斗了一生，因而他會(huì )認為紅色是戰斗和勝利的象征。
我曾想，如果我與海倫·凱勒交朋友，在這個(gè)問(wèn)題上，她的回答應該是黑色吧！她在黑暗中勇敢地、堅強地奮斗著(zhù)，她用堅強不屈戰勝了黑暗，掌握著(zhù)自己的命運。因此，她的心目中，黑色是勇敢、堅強、不屈的象征。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我以同樣的問(wèn)題問(wèn)了我同桌，她回答我說(shuō)是黃色，因為黃色代表著(zhù)陽(yáng)光，象征著(zhù)成功、自由、智慧。她認為黃色可以領(lǐng)她走向成功！
如果你問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)是藍色，我喜歡寧靜，喜歡一個(gè)人靜靜地走著(zhù)。藍色是寧靜的象征，也是和平，和諧的象征，它給我安寧。每當我為一些瑣事而煩心時(shí)，抬頭看看那蔚藍的天空，心也就會(huì )平靜下來(lái)，忘卻那些煩瑣的事。藍色給了我安靜、平和的感覺(jué)。在這噪聲污染的環(huán)境中，藍色給了我心靈的平和。
在這多彩的世界里，每一種色彩都是一種象征，都有一種意義。多彩的生活編織多彩的夢(mèng)，人生需要色彩填充，心情需要色彩來(lái)改變。
白色讓人感到和平，橙色讓人感到溫馨，紅色讓人感到充滿(mǎn)力量，黑色讓人感到強大。
不同的顏色有著(zhù)不同的感覺(jué)。如果你喜歡雪一樣的純潔，就給生命抹上白色！如果你喜歡草一樣的生機，就給生命抹上綠色！如果你喜歡火一樣的熱情，就給生命抹上紅色！
同樣的問(wèn)題，不同的答案，不同的顏色映射出不同的性格，不同的心情，不同的人生。讓我們在豐富多彩的答案中找準屬于你自己的人生色彩吧！
色彩人生作文7
人生，人生，就是人的一生，在這漫長(cháng)的一生中，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的，它總會(huì )經(jīng)歷挫折，困難與失意，只不過(guò)是多與少的問(wèn)題，而人生，也正需要這些來(lái)裝點(diǎn)，才能多姿多彩，展現它的活力。
“下雨沒(méi)帶傘，帶傘不下雨，就像人生”。確實(shí)，這在我們生活中常有發(fā)生，自己也深有體會(huì )，當下雨沒(méi)帶傘時(shí)，我們可能會(huì )有點(diǎn)郁悶或者抱怨天氣，抱怨它為什么偏偏在我不帶傘的時(shí)候下雨，但抱怨有用嗎？沒(méi)用，因為它不會(huì )聽(tīng)你的，就像羅曼羅蘭所言：只有把抱怨環(huán)境的心情轉化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。我們只有這樣，才能為下次下雨帶傘，才能看到這雨后天晴的絢爛彩虹。
人生，需要我們嘗盡世間百味，才能突顯它的價(jià)值，如身患重疾的霍金，他嘗到了疾病的痛苦，嘗到了付出的滋味，但他更嘗到了成功的喜悅，這些味道，使他成為科學(xué)界中的一重大人物，實(shí)現了他的人生價(jià)值，為人生增添色彩。
再如胡適，他原本在英國留學(xué)，他學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是農學(xué)，但他發(fā)現自己在這方面沒(méi)有天賦，遠不如他人學(xué)得好，于是他棄農從文，創(chuàng )造了“白話(huà)文”，打造出了自己的一片天地，他嘗到了選擇失利的滋味，促使他對以后的人生選擇更具小心和謹慎，他用失利的色彩來(lái)裝點(diǎn)他自己的人生，實(shí)現了人生的價(jià)值。
又如愛(ài)因斯坦，他從小就被身邊的人嘲笑，說(shuō)他不聰明，那么大了還不能說(shuō)出一句完整的話(huà)，最后連他的父母也這么認為，但他卻成為了偉大的物理學(xué)家和數學(xué)家，他嘗到被人嘲笑的滋味，卻不甘于被他人嘲笑，通過(guò)自己后天的努力，實(shí)現自己的人生價(jià)值，他曾經(jīng)發(fā)明燈泡，為了研制成功，他進(jìn)行1000多次的實(shí)驗，這其中的艱辛與苦楚，只有他自己知道，他嘗到了失敗的滋味，同時(shí)也嘗到了成功的滋味，這些滋味使他成功的研發(fā)出燈泡，為當時(shí)的人們帶來(lái)光明，他的人生，是五彩斑斕的。
在這形形色色的人潮中，我們所嘗到的滋味數不勝數，人生，也正是通過(guò)這些數不勝數的滋味來(lái)裝點(diǎn)，來(lái)修飾，形成人生中不同顏色，不同美感的人生畫(huà)卷，是以，人生需要色彩來(lái)裝點(diǎn)，才更加鮮艷。
色彩人生作文8
我喜歡各種各樣的顏色，是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界，是它們造就了一段如詩(shī)如畫(huà)的青春年華，是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t色是人生的主色調，熱情奔放。它給予人生的希望，給予人奮斗的目標，給予人向上的動(dòng)力，讓每一天都是一首激揚的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真，讓我們學(xué)會(huì )不拘小節，使我們的人生充滿(mǎn)活力，使生命之泉永不干涸。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑咨珵樵S多人所鐘愛(ài)。它是純潔的象征，也是美麗的代表。它像一位素衣仙子，使我們進(jìn)取的心也有寧靜的時(shí)候，為生活做個(gè)總結，替學(xué)習寫(xiě)份計劃。努力反省自己的一天：如果有失敗，千萬(wàn)不要忘記吸取教訓；發(fā)現自己做錯某事，竭盡所能進(jìn)行彌補。白色告訴我，沉默也是一種金，要“吾日三省吾身”。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！碧崞鹎锾�，人們往往會(huì )想到黃色。的確，黃色代表著(zhù)豐碩的果實(shí)，代表著(zhù)微寒的秋風(fēng)，代表著(zhù)自我犧牲的落葉。在萬(wàn)色國中，黃色往往是最鮮艷的。但是，黃色從不教給人“驕傲”兩字，它只會(huì )永遠默默地提醒我們，“謙遜是做人的基本準則�！秉S色告訴我，每一天都應充實(shí)地度過(guò)，一步一個(gè)腳印，是它在鞭策著(zhù)我們，警告我們光陰不能虛度。
“春風(fēng)又綠江南岸？明月何時(shí)照我還�！本G色是大自然的顏色，總能讓人感到心曠神怡、心胸開(kāi)闊。它是那么深邃，那么充滿(mǎn)奧秘，同時(shí)，也是那么善解人意，那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應該充滿(mǎn)愛(ài)心和信心，充滿(mǎn)恒心。更讓我懂得，生活應該充滿(mǎn)微笑，內心應該朝向陽(yáng)光，生命應該不懈奮斗。失去理想和丟失目標縱然可怕，但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會(huì )笑的生物，既然上帝賜予我們微笑，為什么不好好利用呢？
生命是一幅美麗的畫(huà)，需要我們用心中的色彩去描繪，讓我們攜手共創(chuàng )美好的明天吧！
色彩人生作文9
廣闊的天空，讓鳥(niǎo)兒懂得自由之藍；蔥郁的樹(shù)林，讓花兒懂得承擔之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著(zhù)同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生
扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山”，就這樣陶淵明過(guò)著(zhù)他隱逸的綠色人生。從山中來(lái)，到山中去，步著(zhù)朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著(zhù)，勞動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有怨言，沒(méi)有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的標簽。他的人生是綠色的，因為陪伴他生活的是綠油油的草地，蔥蘢的樹(shù)林。也是因為這一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂(lè )在其中。處身于山林之中，過(guò)著(zhù)靜謐與和諧的生活，灑脫豁達，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨有的色彩。
豁達的藍色人生
蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(cháng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對煙水淼淼，詩(shī)情滿(mǎn)滿(mǎn)，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！北M管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬(wàn)民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著(zhù)一顆豁達的心，本著(zhù)“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達心胸就好比廣闊而蔚藍的天空，任鳥(niǎo)兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無(wú)奈，但他沒(méi)有消沉，沒(méi)有失落，沒(méi)有愁苦。所以說(shuō)，蘇東坡的人生是藍色的，是如同大海、天空一樣的藍，無(wú)論面對多少困難，也會(huì )依舊懷著(zhù)那顆豁達的心，坦然面對一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。