美好人生作文（通用31篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的美好人生作文，希望能夠幫助到大家。
美好人生作文 1
有時(shí)，我會(huì )問(wèn)自己：人生是什么？有的人說(shuō)人生是一種品質(zhì)，
有的人說(shuō)人生是一種成就，有的人說(shuō)人生是一種青春，可是我認為人生是一種快樂(lè )。
我的人生道路，我自己走；我的命運問(wèn)題，我自己解答。不要停下，挫折只是一種考驗，失敗只是一種了解，成功只是一種甜蜜。失敗時(shí)，不要哭，微笑離你不遠，燦爛的轉機就在前方。我們從失敗中會(huì )學(xué)到新的知識與智慧。如果你的人生道路是一帆風(fēng)順的，你又何曾了解過(guò)心靈深處的掙扎，你又何曾體驗過(guò)努力后的成功，你又何曾感受過(guò)甜甜眼淚后的幸福。觸摸受傷的心靈，就會(huì )出現更大的成功。
落葉將炎熱的夏天帶走了，迎來(lái)了金色的秋日。一些落葉隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)與變化，已經(jīng)落在地面上，密密麻麻的，一大片，另一些樹(shù)葉卻堅強地承受著(zhù)殘酷的秋風(fēng)。就像有些人一樣，隨著(zhù)時(shí)間的變化正慢慢蒼老，而有些人卻是向著(zhù)自己的理想而頑強地拼搏著(zhù)，在陡峭的高峰中攀登，而那些弱者卻傻傻地等待著(zhù)奇跡從天而降。
成功與失敗，本是一對兄弟。雖然人生的道路彎彎曲曲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你只需要明白：水之所以能穿石，是因為持之以恒；人之所以能成功，是因為堅持不懈。
人活著(zhù)，要有目標，要有奮斗的心，爭取在下一秒有更大的成功，更大的收獲，更大的奇跡。
美好人生作文 2
一百個(gè)人有一百個(gè)人生，一百個(gè)人有一百種經(jīng)歷。無(wú)論酸、甜、苦、辣都是自己的人生。作為學(xué)生，我們的人生又該如何呢？
有人曾對我說(shuō)過(guò)：人生太過(guò)單調，除了學(xué)習就是獨自發(fā)呆。其實(shí)這算不得人生，頂多算是生活。因為我清楚地知道，我只度過(guò)人生的不足五分之一而已。不得不承認，那人說(shuō)的也有道理，學(xué)生的人生的確如此。但我喜歡這種生活，也渴望這種人生。單調的生活中，沒(méi)有仇視，只有關(guān)愛(ài)；沒(méi)有痛恨，只有勤奮；沒(méi)有嫉妒，只有幫助……這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人生，多好！可有的人卻生活在猜測中、懷疑中。我只想告訴他們，這么累，何必呢？
校園的生活最是美好，精彩的人生就在這里打造。光輝的夢(mèng)想將在這里放飛。沒(méi)有丑惡，只有純潔。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。勤奮好學(xué)的學(xué)生在辛勤的園丁的`哺育下，茁壯成長(cháng)。呼吸著(zhù)這里的新鮮空氣，我一輩子也不會(huì )忘懷。
一旦踏入社會(huì )，有的人就會(huì )忘記校園的美好，去追求物質(zhì)上的享受。他們把錢(qián)看作上帝：有錢(qián)是天堂，沒(méi)錢(qián)是地獄。不能否認，我們都是凡人，沒(méi)有幾人能做到視錢(qián)財為糞土，視名利為過(guò)眼云煙�？墒俏覀儾荒艹降拙�(xiàn)。為了追求美好的生活，為了比別人的人生更精彩，除了拼搏和奮斗以外，別無(wú)選擇。
我是一名學(xué)生，不想錯過(guò)人生的美好，我要好好把握現在，創(chuàng )造美好的明天。
美好人生作文 3
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“性格決定命運”。我覺(jué)得，習慣決定著(zhù)我們的生活，好的習慣讓我們的生活變得更加美好。
當你在坐公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有給老爺爺、老奶奶，還有拄著(zhù)拐杖的叔叔，還可能是抱著(zhù)小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著(zhù)剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會(huì )像射門(mén)的球員一樣臨門(mén)一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區可憐的孩子們，你會(huì )省下一個(gè)漢堡的錢(qián)為他們買(mǎi)一本課外書(shū)嗎？你會(huì )對身邊遇到不幸的人真心的'說(shuō)一句祝福的話(huà)嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，嚴格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的生活多姿多彩。
習慣決定著(zhù)我們的生活，我們每個(gè)人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要讓好習慣一直堅持下去。
只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說(shuō)能養成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養成良好的習慣。 “良好習慣，美好人生”，這是多么正確的一句話(huà)呀！
同學(xué)們，讓我們互相學(xué)習、互相鼓勵，養成好習慣，我們都會(huì )擁有幸福的人生！
美好人生作文 4
誠實(shí)守信，勤奮努力……諸多品質(zhì)在我們的生活中都是必不可少的，只有不知不覺(jué)地熏陶，潛移默化地養成這些品質(zhì)，才能成就我們美好的人生。
首先，誠實(shí)守信是為人最重要的品質(zhì)。言必行，行必果，不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。
孟子很小的時(shí)候，東邊有一戶(hù)人家殺豬。孟子不知道人家為什么要殺豬，就問(wèn)他的母親。孟母沒(méi)多想就說(shuō)：“殺了豬給你吃肉呀�！眲傉f(shuō)完，孟母就后悔了，她在心里說(shuō)：“從他還是胎兒的時(shí)候，我就讓他受良好的教育，現在初識人世，我怎么就欺騙他呢？這是教他說(shuō)話(huà)不講信用啊�！庇谑�，盡管當時(shí)家里很窮，孟母還是去東邊殺豬的那戶(hù)人家買(mǎi)了些肉回來(lái)給孟子吃，用自己的實(shí)際行動(dòng)履行了對孟子的承諾。
其次，勤奮對于實(shí)現人生的價(jià)值也很重要，成功來(lái)自于勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮努力的.結果。梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲，但師父說(shuō)他目光呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收。為了補足天資的缺陷，他反而更加勤奮。他喂鴿子，每天雙眼緊跟飛翔的鴿子，窮追不舍！他養金魚(yú)，每天雙眼緊跟遨游的金魚(yú)……后來(lái)，他的雙眼爍爍生輝，脈脈含情，終于成為著(zhù)名的京劇大師。梅蘭芳沒(méi)有天資，但他用勤奮補足，他成功了。只有握住勤奮的鑰匙，才能打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓我們播下真善美的種子，去收獲人生最燦爛的花海吧！
美好人生作文 5
人生，一個(gè)蘊涵深意的詞眼；人生，意味著(zhù)承擔與挑戰，在人生的道路上，總是歡笑與淚水交織，成功與痛苦并存。古往今來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，強者總是找到成功的機會(huì )，弱者總是找到千百條失敗的理由，巴爾扎克曾經(jīng)債臺高筑；安徒生少年時(shí)飽受人間冷暖：林肯也曾在生活的最底層摸爬滾打；遭受八十一難的玄奘，畢竟取得真經(jīng)；糧水斷絕，眾叛親離的哥倫布，竟然發(fā)現了美洲：凍、餓、病三重壓迫下之莫扎特，畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》……借口是懦夫的托詞。
試問(wèn)，我們又何嘗不是這樣呢？生活中的我們，總會(huì )遇到這樣那樣的`挫折，它們就如同絆腳石一般阻礙我們前進(jìn)的步伐，可正是因為挫折的存在，才使我們的人生變得多姿多彩。沒(méi)有挫折的歷練，我們就感受不到成功的美好。
相信大家對保爾·柯察金肯定不陌生吧？他的悲慘經(jīng)歷讓人感到辛酸，他幾次都在鬼門(mén)關(guān)前徘徊，幸運的是他每次都戰勝了死神，他的經(jīng)歷告訴我們：挫折并不是不可戰勝的，正如大海沒(méi)有礁石，激不起浪花；人生沒(méi)有挫折，激不起斗志。所以，朋友，當你面臨困難時(shí)不要輕言放棄；不要因路上的絆腳石變得不思進(jìn)取，萎靡不振；不要因人生的一時(shí)失意而怨天尤人；不要因人生的挫折而垂頭喪氣，如果輕易說(shuō)不，就無(wú)從體味到成功的喜悅。不要輕易說(shuō)不，因為堅持就是勝利，鮮艷的花朵總是在堅持中綻放；不要輕易說(shuō)不，因為陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，成功人士的背后總是歷經(jīng)磨難。我們應該堅信：走出荊棘，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)躍的水天一色；離開(kāi)困境，眼前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道：登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
朋友們，讓我們直面挫折，勇往直前，做生活的強者，做命運的主人！
美好人生作文 6
即便是不說(shuō)出來(lái)，你也不得不相信，在這個(gè)世界上總是有那么多的陰差陽(yáng)錯導致命運交替。你不知道你原本的人生到底是怎樣的，可是從某一個(gè)路口因為某一件小事就改變了你以后的人生道路。在以前我們總是天真的要命，認為很多事情都有回還的余地。即便是自己做錯了事情的時(shí)候。
可是后來(lái)長(cháng)大之后才明白，原來(lái)所做出的每一件事情，冥冥之中自己都需要承擔后果。我們不需要別人給什么太大的壓力，也不需要在這樣的過(guò)程當中有太多的不舍。我們只是想某一個(gè)時(shí)間段里能夠對得起自己，能夠讓自己的行為也能在某一瞬間站開(kāi)出花朵。
并不是所有的夢(mèng)想都站不住腳跟。我身邊的那些朋友也逐漸的漸行漸遠，可是在我讀古詩(shī)詞的`時(shí)候，他們仍然會(huì )來(lái)跟我一起商讀。我不知道這人生的含義，還有蕓蕓眾生究竟會(huì )走到哪個(gè)歸宿？可是我才知道我的人生便是如此的美好。隨便是他有著(zhù)那么多的悲傷，有著(zhù)那么多的遺憾。但是我仍然熱愛(ài)它。
前一段時(shí)間我們一直在讀魯迅的文章。越讀越感覺(jué)魯迅是真正的文學(xué)大將。小時(shí)候能有機會(huì )學(xué)習魯迅的文章，卻并不知道勤真正的含義，等到長(cháng)大了之后能體會(huì )到他所說(shuō)的那種感覺(jué)了，都有非常慚愧。
或許學(xué)習對于我們而言并不只是一個(gè)相對的話(huà)題。它承載于我們生活當中的每一個(gè)部分，它對于我們而言有著(zhù)那么多不一樣的取舍空間。我們可以努力的去做每一件事情，也可以在這樣的過(guò)程當中讓別人看清楚未來(lái)又有著(zhù)什么樣的含義。當然在你用各種方式證明自己的時(shí)候，這一切本就是根源。
您所想要的生活其實(shí)在你的想象當中一直堅持著(zhù)，假如你能夠堅持到最后，那么你一定會(huì )得到。
美好人生作文 7
臺燈下，書(shū)桌前，我靜靜地坐在那里。面前是爸爸剛為我端來(lái)的熱水。裊裊的水汽使我的心也暖暖的。輕輕地揉了揉有點(diǎn)發(fā)痛的腦袋，那朦朧的`水汽里隱隱透出幾個(gè)字：美好人生。
何為美好？
看到一只受傷的小鳥(niǎo)，是繼續捉弄、摧殘？還是用心去呵護、幫助？遇到困難，是害怕地畏縮不前？還是勇敢地戰勝？看到別人辛勤地勞動(dòng)，是躲在樹(shù)蔭下悠閑地享受？還是也跑過(guò)去一起勞動(dòng)？我的心告訴我，美好是親切的關(guān)懷，是勇敢的付出，是辛勤的勞動(dòng)……
何為人生？
人生就像是一串又一串的美好穿起來(lái)的項鏈。在我們的人生旅途中，總會(huì )有許多東西難以忘記。當我們回憶往事的時(shí)候，心就會(huì )被感動(dòng)。留在我們心里的是感激與幸福，知足與快樂(lè )，而那些永駐我們心里的美好，僅僅是一杯水、一句問(wèn)候、一些關(guān)懷……
當看到那只受傷的小鳥(niǎo)，我們就要用心去呵護、幫助，那么就會(huì )發(fā)現人生很美好；當遇到困難，勇敢地戰勝它，就會(huì )發(fā)現人生很美好；當看到別人在勞動(dòng)，自己也跑過(guò)去一起勞動(dòng)，那么就會(huì )發(fā)現人生很美好。
猛然，我清醒了。揉了揉腦袋，喝了口熱水，精神也好了許多。仿佛喝到嘴里的是父親無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與期盼。
美好人生作文 8
人生猶如一本書(shū)，愚笨的人把他草草翻過(guò)；聰明的人將他細細閱讀，因為知道今生只能讀一次。
在返家的路上，你不妨停下來(lái)，看看春天的悄悄來(lái)到，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝芽上的啼叫，細細品味人生中，最美好而新鮮的味道。
在做每一件事時(shí)，不可只是埋頭苦干，勇往直前，有時(shí)候，必須仔細想想再做下決定，這樣的做法，必定會(huì )讓成功的機率大幅提升。于是“�？绰�(tīng)”這三字，變成了幕后的最佳推手。
然而，究竟該如何停。在你有困難的時(shí)候，停下來(lái)，仔細想想下一步該如何前進(jìn)；該如何看？看看你周遭的事物，深入的去觀(guān)察，深入的去尋找；該如何聽(tīng)？透過(guò)你身旁的每種聲音，了解現在的情形，改掉過(guò)去的任性。�？绰�(tīng)為什么這么重要，原因就在于此。
當你有煩惱的念頭時(shí)，你要停下來(lái)看一看，往后還有更美好的人生在等著(zhù)你，如果從此結束生命，豈不是太可惜？當你在開(kāi)車(chē)時(shí)，必須看看是否有來(lái)車(chē)才前進(jìn)，若不小心受了傷，豈是太冤枉？當你想放棄時(shí)，停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，你的'家人還在后頭為你加油，若你真的不做了，那豈不是浪費了之前的努力？一個(gè)連�？绰�(tīng)都沒(méi)有辦法做到的人，還能奢談成功嗎？
學(xué)習�？绰�(tīng)，并適時(shí)的運用，才可望見(jiàn)百花的綻放；真正的了解，并且成功的操作，才可望見(jiàn)星光的燦爛。就讓�？绰�(tīng)，伴隨著(zhù)我們，一同走向成功的道路吧！
美好人生作文 9
叔本華說(shuō)：“人生幸福首要的最本質(zhì)的要素就是我們的人格�！碑斠粋�(gè)人將簡(jiǎn)樸融入他的人格，即使住板房也可甘之如飴，開(kāi)老舊的車(chē)也能怡然自得，他一定會(huì )享有更廣大更豐富的精神世界。
何不讓生活歸于最本質(zhì)的純真？簡(jiǎn)樸生活，讓人生更加豐盈。
孔子云：“不義而富且貴，于我如浮云�！睂τ诟毁F奢華，“不義”而不為，這是人格的尊嚴和底線(xiàn)�？僧敗昂虾醵Y義”，能為卻不為，這無(wú)疑是一種不囿于物質(zhì)世界的人生大境界。
簡(jiǎn)樸是一種淡然灑脫的生活態(tài)度。錢(qián)鐘書(shū)、楊絳夫婦在清華園的'居所，未經(jīng)精細裝修，家具陳舊古樸，樸素的生活毫無(wú)影響其精神世界的充盈豐厚，每晚秉燭夜讀的柔光和書(shū)卷的馨香，是生活最精致的裝飾。余秋雨曾寫(xiě)道：“人格的尊嚴到了內層，是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細步款款，淺笑連連�！比烁竦淖饑啦恍枰蒙萑A的物質(zhì)去表達，簡(jiǎn)樸的生活和豐盈的思想，是對人格尊嚴的最好詮釋。
簡(jiǎn)樸也是解救人于欲望深淵的良藥。俗語(yǔ)說(shuō)：“成由勤儉敗由奢�！痹谇驁�(chǎng)上叱咤風(fēng)云的NBA球員就曾陷入奢欲的泥潭，在奢侈品的誘惑中逐漸迷失了自我。倘若他們秉持簡(jiǎn)樸的作風(fēng)，不為金錢(qián)物欲所動(dòng)，又怎會(huì )在功成名就之后，困窘不堪甚至使生活無(wú)以為繼。簡(jiǎn)樸是一劑良藥，它提醒了我們，要時(shí)刻保有清醒的自我認知，踏實(shí)地活在當下。這劑良藥，千金難換。
如今的社會(huì )，多少人為了名牌衣服、名表、名包而忙得焦頭爛額，卻仍有人在浮躁的社會(huì )中粗茶淡飯、柴米油鹽，堅守心靈的一方凈土，這份對簡(jiǎn)樸的堅守格外令人敬佩。
紀伯倫說(shuō)：“大地在沉睡，但我們在路上�！弊屛覀償y手努力，簡(jiǎn)樸的風(fēng)氣會(huì )讓社會(huì )更加和諧溫暖！
美好人生作文 10
有一位名人說(shuō)過(guò)：“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駕駛向無(wú)限廣闊的海洋�！蔽覐男【褪且粋�(gè)特別愛(ài)閱讀的孩子。
記得某一個(gè)星期六，奶奶帶我去新華書(shū)店，這是我有生以來(lái)第一次去新華書(shū)店，感到無(wú)比激動(dòng)。來(lái)到新華書(shū)店里，只見(jiàn)這里面十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的翻書(shū)聲，安靜得好像就連一根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚。書(shū)架上的書(shū)更是琳瑯滿(mǎn)目，各種各樣的書(shū)一應俱全。我拿了一本《魯濱遜漂記》，坐在地上津津有味地看了起來(lái)，里面的內容栩栩如生，活靈活現，仿佛讓我親身體驗到魯濱遜的生活一樣。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼新華書(shū)店就要關(guān)門(mén)了�？墒俏疫�想再看一會(huì )呢，但是工作人員不同意，我只好戀戀不舍地走了。從那以后，每個(gè)星期六，我都會(huì )去新華書(shū)店讀書(shū)。
現在，我看過(guò)的書(shū)許多如：四大名著(zhù)—《三國演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。歷史故事《中華上下五千年》《林漢達中國歷史故事》……童話(huà)故事《列那狐的故事》《叢林故事》……不過(guò)我最喜歡的還是寓言故事，從《甜》這篇故事我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，我們只有付出辛勤的汗水，怎樣才能收獲甜蜜的果實(shí)；從《龜兔賽跑》我明白了：堅持不懈，勇敢地面對困難，這樣才能達到勝利的彼岸�！度龂萘x》讓我認識了許多人物，才華橫溢的諸葛亮，過(guò)關(guān)斬將的'關(guān)羽，勇猛無(wú)比的張飛；《綠野仙蹤》里我認識了膽小的獅子，無(wú)心的鐵皮人，無(wú)腦稻草人，還有想要回家的多羅茜，他們?yōu)榱藢で蟾髯缘睦硐�，一路上團結友愛(ài)、永不放棄的故事深深地打動(dòng)了我的心，讓我明白了“堅持就是勝利”這個(gè)道理。
如果生活是一扇大門(mén)，那么閱讀就是開(kāi)啟這扇大門(mén)的唯一鑰匙。我愛(ài)閱讀！是閱讀伴隨著(zhù)我的快樂(lè )成長(cháng)，是閱讀開(kāi)啟了我的美好人生。
美好人生作文 11
雄鷹的人生是搏擊長(cháng)空，游魚(yú)的人生是游弋淺底，駱駝的人生是行走大漠。那么我們的人生呢？
在夜深人靜的時(shí)候，我認真思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
人生，若要品味，可以是杯咖啡烈酒，亦可以是杯淡淡香茗；若要賞欣，可以是飛流急湍亦可以是細水長(cháng)流；若是高貴，既可以是金堆玉砌，亦可以是絲竹管弦；若是生活，可以是風(fēng)花雪月，亦可以是淡月疏煙。
在我的內心深處，似乎有一個(gè)聲音告訴我：
有一種人生叫做寬容�！梆埶∈侨碎g最大的美德�！辈灰尦鸷拊谧约旱男牡�，不要讓自己的'斤斤計較擾亂了自己人生精彩的舞步。它像百合般的無(wú)暇，像康乃馨般的溫馨。它以“嚴于律己，寬以待人”的信條散發(fā)著(zhù)清香。
有一種人生叫做友愛(ài)。它熱情潑辣似玫瑰，融化心中的冰雪，溫暖人世間失意的朋友。一次援助，如雪夜中的炭火，送去的是溫暖與關(guān)懷，心靈的相撞銘刻著(zhù)永久的祝福。不變的誓言，美麗的情懷，把人生打扮的更加可愛(ài)。
有一種人生叫做奮斗�！疤斓莱昵凇笔遣蛔兊墓庞�；“一份耕耘一份收獲”是至理名言；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是莘莘學(xué)子的期盼。勾踐臥薪嘗膽數十載，終于贏(yíng)得江山美人，追求夢(mèng)想是人生的最大快樂(lè )。
有一種人生叫做堅持。它不像曇花一現，展現瞬間的美麗；它不像流星燃燒分秒的光輝。它明白堅持到底就是勝利。
……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我要獨守一方獨屬自己的沃土，以真實(shí)獨特的自我點(diǎn)染風(fēng)和雨的靈性。月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在地上，銀白銀白的，真美。
美好人生作文 12
每個(gè)人都有自己的人生，但有的人生是快樂(lè )的，有的人生是辛苦的，有的人生是拼搏的，有的人生是快樂(lè )的，有的人生是充實(shí)的.，更有的人生是美好的。
人生的意義是什么？它也許很深奧，也許很簡(jiǎn)單，因為同一個(gè)人在不同的時(shí)期對人生的意義往往有不同的理解；而同一個(gè)時(shí)期不同的人對人生的意義也有不同的理解。他往往能引起不同的人對人生意義深刻的思考。
雖然人生曲曲彎彎，成功失敗乃家常便飯，成功與失敗，也許只在一念之間，只要相信自己，成功即在眼前，自信的人生是美好的人生。
自己的人生，自己走；自己的命運，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失敗，自己成長(cháng)。堅強的人生是美好的人生。
挫折只是一次考驗，失敗只是一種了解，成功只是一次偶然。如果自己的人生一帆風(fēng)順，那么自己又何曾了解過(guò)心靈深處的掙扎，又何曾體驗過(guò)努力后的成功，又何曾感受過(guò)甜甜眼淚后的幸福？頑強的人生是美好的人生。
落葉帶去了夏，帶來(lái)了秋。一些葉兒順其自然地落在了地上，另一些葉兒堅強地忍受著(zhù)殘酷地撕扯。一些人甘受自然，不愿拼搏，帶來(lái)了失��；一些人卻正在攀登人生的太陽(yáng)一個(gè)美麗的理想。努力拼搏，奮起成長(cháng)，最后終于在到了人生的太陽(yáng)——成功。成功的人生是美好的人生。
讓我們努力拼搏，奮起成長(cháng)，帶來(lái)美好人生！
美好人生作文 13
只有細致的觀(guān)察生活，才會(huì )有美好的人生！——題記
“偷雞摸狗”言洛脫口而出，臺下的其他同學(xué)都驚呆了。為什么？因為臺上表演“你演我猜”的同學(xué)盧江俊一其實(shí)并沒(méi)用實(shí)物，才表演一次而已，結果言洛一下就猜出來(lái)了。為什么？原因很簡(jiǎn)單：他觀(guān)察仔細，同學(xué)們沒(méi)發(fā)現的一些小細節，結果他全看在眼里，記在心里，最后得到了結果。這就和做事一樣，你仔細一點(diǎn)兒，認真一點(diǎn)，最后才會(huì )獲得成功！
未來(lái)的你是希望自己在生活中細心一點(diǎn)，還是粗心大意一點(diǎn)呢？認真仔細一點(diǎn)，能在人生路上少一點(diǎn)錯誤，走好每一步路；馬虎大意一點(diǎn)，在人生路上就會(huì )多些錯誤，多走些彎路！美好的人生，美好的未來(lái)都是需要細致的觀(guān)察生活。
��！細致地觀(guān)察，因為有你才讓人變得更好；細致地觀(guān)察，因為你才讓人學(xué)會(huì )改變；細致地觀(guān)察，因為你才讓人學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )張開(kāi)雙翅，自由飛翔！呀！美好的人生因為你，才讓我們有了奮斗的欲望，向著(zhù)美好的未來(lái)出發(fā)！美好的人生因為你，才讓我們對未來(lái)有了向往與希望！美好的人生因為你，才讓世界變得更加美好！
可是，到底什么是細致生活，美好人生呢？在我看來(lái)細致生活，美好人生從來(lái)都不是多有錢(qián)，多成功！在我看來(lái)細致生活就是認真、仔細地觀(guān)察生活，細心地做好每一件事，把握每一次機會(huì )。美好人生就是你細致的'生活，你的好生活也就是你現在所擁有的，一切讓人羨慕的東西，美好人生就是當下的幸福！
這就是細致的生活，美好的人生！只有生活細致了，才能擁有美好的人生！生活不要多好，只要細致就好，人生不要多美好，只要幸福就好！
美好人生作文 14
人生并不都能轟轟烈烈，但用踏踏實(shí)實(shí)的平凡鑄就美好人生，用努力和奮斗為平凡的人生鋪路，同樣值得人們尊敬。
我們所了解的偉大科學(xué)家，獲得多項發(fā)明，申請多項專(zhuān)利，為人類(lèi)作出許多貢獻；同樣也有一些并不出現在人們視野里，一直對社會(huì )、對人類(lèi)默默無(wú)聞做出貢獻的平凡的人，也許他們并不出眾，但他們把自己的青春奉獻給了社會(huì )，同樣值得人們尊敬。
岳飛，不過(guò)是宋朝一名普通的將領(lǐng)，很小的時(shí)候，他的母親就告訴他要忠心報國，不與貪腐的官員同流合污，做到潔身自好。說(shuō)他平凡，因為他也只是一名愛(ài)國的將領(lǐng)罷了，可他卻很偉大，因為在腐朽的官場(chǎng)，他依然能做到忠貞不一，努力報效國家，難道不是一種平凡中的偉大？
20世紀，袁隆平在雜交水稻方面作出突出貢獻，他把自己的青春奉獻給了農業(yè)，只為解決世界性饑餓問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾十年的不懈努力，他終于培育出了新型雜交水稻——“南優(yōu)二號”，大大提高了糧食的產(chǎn)量。也許一開(kāi)始只是一位平凡的，只會(huì )下地種田的農民，從未想過(guò)成為人盡皆知的科學(xué)家，一心只想種好糧食，可偏偏這所謂的平凡而讓他變得更偉大。
說(shuō)得再通俗一些，在我們周?chē)�，許多人以不同方式為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值，從而實(shí)現自己的價(jià)值。農民勞動(dòng)，為社會(huì )提供豐富的'農副產(chǎn)品；工人和技術(shù)人員做工，為社會(huì )創(chuàng )造各種生產(chǎn)工具和生活用品；作家、藝術(shù)家創(chuàng )作優(yōu)秀的藝術(shù)作品，給人以美的享受；企業(yè)家經(jīng)營(yíng)企業(yè)，促使社會(huì )物質(zhì)資料的生產(chǎn)和流通；科研人員進(jìn)行科學(xué)考察和研究，將科技成果轉化為科技生產(chǎn)力；普通下崗職工自立自強創(chuàng )業(yè)，服務(wù)他人，滿(mǎn)足社會(huì )的需要以及國家的需求。
他們都只是平凡的人，卻在基層做著(zhù)不平凡的事；他們用平凡鑄就偉大的人生，書(shū)寫(xiě)不一樣的平凡人生。
美好人生作文 15
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，離期中考試越來(lái)越近。同學(xué)們卻仍然沒(méi)有引起戒心，整天仍開(kāi)心玩耍。為此，我班特舉行 “珍貴的一分鐘”主題班會(huì )。
在雷鳴般的掌聲下，班會(huì )開(kāi)始了。隨著(zhù)主持人激昂的開(kāi)場(chǎng)白，我們融入了時(shí)間云海。陶醉在這里，留戀每一分鐘，我們就像變了一個(gè)樣子。
首先，我們先開(kāi)始玩了一個(gè)游戲。每個(gè)人站起來(lái)，閉上眼睛，單腳站地，體會(huì )一分鐘的長(cháng)度。說(shuō)真的，在這一環(huán)節中，我算體會(huì )到了一分鐘有多么的長(cháng)啊，跟生活中度過(guò)的一個(gè)小時(shí)差不多。同學(xué)們也是議論紛紛�！斑�？一分鐘怎么這么長(cháng)呢？”我們都體會(huì )到了不尋常的一分鐘。
我深深感慨于一分鐘的“漫長(cháng)”。而平時(shí)的我們，總覺(jué)得一分鐘就是一滴水，“啪嗒”一下掉下地面上就結束了。不過(guò)，既然你現在感覺(jué)到一分鐘這么“漫長(cháng)”，何不去嘗試著(zhù)在這些時(shí)間里做些事情呢？
主持人果然帶動(dòng)大家進(jìn)行了這個(gè)活動(dòng)。我們都拼命的想在這一分鐘能干什么事情。有的說(shuō)，一分鐘可以讀近200字的`短文，有的說(shuō)一分鐘可以跳繩170次……
主持人說(shuō)，一臺高速運轉的印刷機可印報紙1300多張呢，由此可見(jiàn)，一分鐘是多么重要。
在班會(huì )過(guò)程中，通過(guò)和同學(xué)們分享聚螢讀書(shū)的故事、魯迅的故事、愛(ài)迪生的故事等，讓大家深深地了解到了時(shí)間的珍貴，時(shí)間跨越在你不知道的境界里，你必須去珍惜每一份每一秒。
同學(xué)們還收集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，并互相贈送，教室里熱鬧非凡。
最后，班主任曹老師來(lái)為大家總結，曹老師說(shuō)道，珍惜每一分、每一秒，好好學(xué)習，不能三心二意，用必勝的信心去迎接期中考試。
掌聲響起，班會(huì )落幕了。通過(guò)這次有意義的班會(huì )，我們懂得了必須去珍惜時(shí)間，抓住這珍貴的一分鐘，從現在做起，做時(shí)間的主人。
美好人生作文 16
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從古人的話(huà)中我們可以體會(huì )到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)雖然不能改變人生的長(cháng)度，但能改變人生的寬度，尤其是和父母一起讀書(shū)，他們的閱歷能夠讓我們更好的理解讀書(shū)的意義。
在寒假生活里，一天之中我最期待的就是與媽媽共度的閱讀時(shí)光，我們一起看了傅雷的`《傅雷家書(shū)》，傅雷作為文學(xué)泰斗，他的兩個(gè)兒子也是有名的成功人士。大兒子傅聰出國學(xué)習鋼琴，雷每次先下來(lái)就給兒他寫(xiě)信，字里行間都透露出對兒子的關(guān)懷，與兒子就像朋友一樣相處，每一封信都飽含著(zhù)深深的父愛(ài)，漂洋過(guò)海去到遙遠的波蘭。媽媽教育我的方式跟傅雷先生有些相似，總是在嚴格中包含著(zhù)濃濃的關(guān)懷。跟媽媽一起讀書(shū)，時(shí)間總是過(guò)得飛快，書(shū)籍也讓我和媽媽的關(guān)系更加融洽，是我們倆的調和劑。
和媽媽的閱讀時(shí)光，我想絕對不會(huì )只是在寒假，也絕對不是老師布置的任務(wù)，我要和媽媽一起閱讀更多的書(shū)，品味更多人不同的生活，讓閱讀豐富我們的生活，書(shū)寫(xiě)更加美好。
美好人生作文 17
我的語(yǔ)文老師姓孔，她有著(zhù)苗條的身材，炯炯有神的眼睛。她的課講得特別的棒，我非常喜歡。她對我們既嚴肅又和藹可親，課堂上她給我們講述許許多多的知識，；課堂下就像我們的'媽媽?zhuān)嬖V我們做人的道理；當我們犯錯誤的時(shí)候，她總是微微一笑，告訴我們這樣做錯在哪里。
這一學(xué)期期中考試后，我的語(yǔ)文成績(jì)很不理想�？桌蠋熞笪颐刻煜挛绶艑W(xué)后，默寫(xiě)語(yǔ)文課本中的生字或課文。剛開(kāi)始我很不情愿，非常不高興，甚至還哭鼻子�？桌蠋熅涂嗫谄判牡亟o我講道理，她對我說(shuō)：“這一次考試你主要是基礎知識掌握的不扎實(shí)，只要把字詞、句子掌握好了，期末考試你一定會(huì )考好的�！笨粗�(zhù)老師為了我的學(xué)習，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，不怕下班回家晚，這樣辛苦，我終于堅持下來(lái)了。再加上課堂上孔老師也經(jīng)常提問(wèn)我，讓我背課文或者回答問(wèn)題，這次期末模擬考試我果然取得了好成績(jì)，我相信期末考試我會(huì )考得更好的！
我愛(ài)我親愛(ài)的孔老師！她為了讓我們有一個(gè)美好的人生，美好的前途，不惜犧牲自己的一切，她那無(wú)私奉獻，不圖回報的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我，我要珍惜這美好的時(shí)光，努力地學(xué)習來(lái)回報老師。
美好人生作文 18
書(shū)，是人們精神的食糧，書(shū)，往往能將讀者帶到奇妙的世界。從書(shū)中，人們會(huì )明白善惡美丑。新華書(shū)店，就是我愛(ài)上閱讀的地方。
記得上一年級的時(shí)候，我最?lèi)?ài)讀的就是《卡梅拉》了。每天晚上，我都要媽媽給我讀《卡梅拉》，我臉上就會(huì )掛上幸福的微笑�！犊防肪瓦@樣讀完了。那時(shí)候，家里沒(méi)有那么多書(shū)，《卡梅拉》系列讀完了，家里就沒(méi)有書(shū)看了。媽媽告訴我，新華書(shū)店有好多書(shū)，我忙吵著(zhù)要去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽同意了。
第一次來(lái)到新華書(shū)店，我開(kāi)心極了，我拉著(zhù)媽媽一蹦一跳地來(lái)到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架前，拿起一本童話(huà)故事讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽帶我到臺階上坐下，便用親切的口吻講到：“灰姑娘原本有一個(gè)很漂亮的媽媽?zhuān)蓩寢寘s死了，媽媽在死之前，對女兒說(shuō)：‘女兒你要永遠善良！’”從那以后，我就更加喜歡讀書(shū)了。
我現在已經(jīng)讀了過(guò)好多種書(shū)，在《老人與�！分�，我認識了堅強的漁夫；在《柳林風(fēng)聲》中，我認識了為朋友著(zhù)想的河鼠、自以為是的蟾蜍和嚴肅的.獾 ；在《時(shí)間的皺折》中，我認識了溫柔的凱文、擔心弟弟的梅格和美麗的媽媽……
書(shū)，是知識的海洋，書(shū)，是人們的好朋友，讓我們都愛(ài)上閱讀吧，讓閱讀開(kāi)啟我們的美好人生！
美好人生作文 19
一個(gè)人可以沒(méi)有姐們，沒(méi)有兄弟，但絕對都有一位曾經(jīng)開(kāi)導過(guò)自己，叫自己做人，做事的老師。
我的老師姓張。我們都親切地稱(chēng)呼她“張老師”。張老師的身材高高的。腰板直直的。濃密的眉毛下，兩只亮晶晶的眼睛非常有神。張老師不斷地開(kāi)導我們，引導我們走向快樂(lè )學(xué)習的星光大道。
老師像溫柔的母親，上三年級的時(shí)候，有一次大賽，作文的題目是《我最喜歡的明星》。當時(shí)，我才八歲，遇到這樣的題目，老師還讓我去參賽，真是讓我不知所措。頭一天晚上，我冥思苦想地寫(xiě)了一篇還令我滿(mǎn)意的作文，第二天早上到老師那兒就被改得面目全非。我垂頭喪氣地離開(kāi)李老師辦公室。上科學(xué)課的時(shí)候，張老師把我一個(gè)人叫到道里給我分析作文題目，講解作文的寫(xiě)法，老師啟發(fā)我用課本中類(lèi)似的寫(xiě)人的'方法其思考，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，眼睛都沒(méi)有眨一下，最后終于開(kāi)竅了，寫(xiě)了一篇很長(cháng)很長(cháng)的作文，最后榮獲三等獎，這時(shí)，我覺(jué)得自己是天下最幸福的人，我打心眼里感激張老師。
以后，我不斷地反思老師教我寫(xiě)作文的方法，我就覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文是天下最美妙的事情，因為我有了一位了解我的老師。
美好人生作文 20
臺燈下，書(shū)桌前，我靜靜地坐在那里。面前是爸爸剛為我端來(lái)的熱水。裊裊的水汽使我的心也暖暖的。輕輕地揉了揉有點(diǎn)發(fā)痛的腦袋，那朦朧的水汽里隱隱透出幾個(gè)字：美好人生。
何為美好？
看到一只受傷的.小鳥(niǎo)，是繼續捉弄、摧殘？還是用心去呵護、幫助？遇到困難，是害怕地畏縮不前？還是勇敢地戰勝？看到別人辛勤地勞動(dòng)，是躲在樹(shù)蔭下悠閑地享受？還是也跑過(guò)去一起勞動(dòng)？我的心告訴我，美好是親切的關(guān)懷，是勇敢的付出，是辛勤的勞動(dòng)……
何為人生？
人生就像是一串又一串的美好穿起來(lái)的項鏈。在我們的人生旅途中，總會(huì )有許多東西難以忘記。當我們回憶往事的時(shí)候，心就會(huì )被感動(dòng)。留在我們心里的是感激與幸福，知足與快樂(lè )，而那些永駐我們心里的美好，僅僅是一杯水、一句問(wèn)候、一些關(guān)懷……
當看到那只受傷的小鳥(niǎo)，我們就要用心去呵護、幫助，那么就會(huì )發(fā)現人生很美好；當遇到困難，勇敢地戰勝它，就會(huì )發(fā)現人生很美好；當看到別人在勞動(dòng)，自己也跑過(guò)去一起勞動(dòng)，那么就會(huì )發(fā)現人生很美好。
猛然，我清醒了。揉了揉腦袋，喝了口熱水，精神也好了許多。仿佛喝到嘴里的是父親無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與期盼。
美好人生作文 21
習慣不對就應該改正。不然結局就不會(huì )達到你想象中的那樣美好。雖然說(shuō)世界上沒(méi)有十全十美的人，但是可以盡可能的減少一些壞毛病��！
好的習慣，可以讓你終身受用。而壞的毛病卻會(huì )引你走上一條犯罪或輕生的路。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人能救你，只能采取自救方式——改過(guò)自新。
我曾在電視上看過(guò)多條這樣的新聞。某個(gè)地區某個(gè)縣城。某某人由于某某罪被判刑。當這些犯罪分子意識到自己做錯時(shí)，已經(jīng)晚了。如果這些人早點(diǎn)意識到自己做錯了事，及時(shí)改正，等待他的將是成功的.喜悅吧！
著(zhù)名的喬治先生。只是因為一件不起眼的事情，讓他從此走上了成功的道路。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：有的人已經(jīng)死了，他還活著(zhù)。有的人活著(zhù)，已經(jīng)死了。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，就是一個(gè)典型的例子。
聽(tīng)了我舉的以上例子。你知道了什么是壞毛病的“好處”。你更知道好習慣能成就美好的人生。我想你應該知道，應該怎樣選擇了吧！在此我要給諸位提一個(gè)小小的建議，請養成好習慣吧！這樣我們的世界才會(huì )越來(lái)越美好……
美好人生作文 22
夢(mèng)想，總是美好的，而現實(shí)卻不盡然，追逐夢(mèng)想的旅程會(huì )阻礙重重，而樂(lè )觀(guān)的心境是激人奮進(jìn)的良藥，是引領(lǐng)成功的鑰匙。
在走向成功的旅途中，困難便是不可避免的“調味劑”，困難如同雨點(diǎn)向我們襲來(lái)：事業(yè)的.失敗、成績(jì)的下降……它讓我們感到筋疲力盡，覺(jué)得生活的天空沒(méi)有一點(diǎn)色彩，一片灰暗。如何調整好自己的心境，樂(lè )觀(guān)的去面對突如其來(lái)的變故？當我們覺(jué)得自己是多么無(wú)助的時(shí)候，不如想一想：陽(yáng)光是免費的，它讓我們感受到了溫暖；空氣是免費的，它讓我們呼吸，感受大自然獨特的芳香，親情是免費的，友情是免費的，愛(ài)情是免費的……世間如此美好，我們?yōu)楹尾荒茌p松、快樂(lè )的唱完生命之歌？
貝多芬作為著(zhù)名的音樂(lè )家，卻過(guò)著(zhù)窮困潦倒的日子，面臨著(zhù)失聰的痛苦，但他頑強的與病魔作斗爭，憑著(zhù)自己堅持不懈的努力，終于創(chuàng )造出了屬于自己的音樂(lè )。再想想，如霍金、愛(ài)迪生、海倫·凱勒……這些偉大的人，哪一個(gè)不是在困難面前以美好、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對？不是在付出了努力后而獲得了成功？
有付出不一定有收獲，但想要有收獲就一定要有付出！現在，我們不管是成功還是失敗，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對，要做到，勝不驕，敗不餒！
美好人生作文 23
每一塊石頭都有難言的心曲，每一顆星星都有美麗憂(yōu)傷的夢(mèng)，我甘心做折了翅膀的鳥(niǎo)，在夾縫處也能舞動(dòng)，在洼陷處也能積蓄力量，積蓄歌聲，因為生命太美妙。她的每一個(gè)角落都讓人不忍心錯過(guò)，依依惜離。
人生如漂流的瓶，在涼風(fēng)徐拂的夏夜里，揮別收獲的今夕，又在不眠中迎來(lái)了燦爛的東日。人生如一只孤船，在明天的風(fēng)浪中堅強抗爭，在暴風(fēng)急雨中屹然挺立。人生如雪中尋梅，亦沒(méi)有古典的裝飾，亦沒(méi)有心存濃郁的相思，亦沒(méi)有懷揣落寞的心情，只是欣喜地觀(guān)望人生的美好，把心中的痛楚化為勇敢，在明天的暴雪吹打中傲霜昂首，迎接天上七彩虹的浮現。
美好的人生，既是集聚勇氣和希望的地方，又是宿命的約定，這約定，翻越萬(wàn)水千山，才悠然地與我邂逅。于是，又在希望的陽(yáng)光中揮別今日，又在堅強信任中迎來(lái)明天！
人生是浸透了花香的紫色山嶺，用信心與希望來(lái)彈奏這山嶺中靈魂的樂(lè )章，讓真善美成為明媚的`陽(yáng)光，來(lái)抗爭風(fēng)雨的侵蝕，撲撒到每個(gè)失落的心靈，讓堅強成為生命的啟航燈，讓勇氣成為人生征途的航標，讓必勝的信念成為生命的羅盤(pán)，指著(zhù)金色的光芒，讓開(kāi)心充盈心靈，讓真誠擁抱世界，讓睿智灑落大地。
美好人生作文 24
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍好比一位導游，帶我欣賞祖國的大好河山。書(shū)籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國的悠久歷史。書(shū)籍又如我的良師益友，不斷給予我知識，讓我的人生更加美好。
書(shū)，它是一位導游，帶我到神州各地，祖國眾多的.名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國：她廣闊、美麗，是最可愛(ài)的地方。
書(shū)，仿佛是位歷史講解員。上溯數千年前，把我帶到遙遠的古代，使我為祖國悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書(shū)，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識。從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的拼音字母開(kāi)始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書(shū)提高了我的語(yǔ)文水平，我的作文也經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。
讀書(shū)給我帶來(lái)的不僅僅只是知識，還教會(huì )了我如何區別善惡。因為有它，我從以前那個(gè)不知道自己人生目標的幼稚小男孩，轉變?yōu)楝F已明確自己人生目標，并為之奮斗的小少年。為了翻開(kāi)我人生中嶄新的一頁(yè)，也為了祖國美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會(huì )更努力讀書(shū)。
在漫長(cháng)的人生道路上和無(wú)涯的科學(xué)海洋中，只有知識才能給予我力量，并使我未來(lái)的人生更美好。
讀書(shū)，讓人生更美好。
美好人生作文 25
在我們的生活中有很多的美，有可能是在鄉間稻田被一陣風(fēng)吹過(guò)后搖搖擺擺的美；也有可能是奧運選手為了得到金牌，即使身體不適也要堅持到底的畫(huà)面感動(dòng)了你。
說(shuō)到風(fēng)景之美，我覺(jué)得海邊的沙灘是最美的。爸爸帶著(zhù)全家出去玩，沿途經(jīng)過(guò)了許多彎曲的道路，把我們全家都弄得疲憊不堪，到了飯店后，大家當已經(jīng)筋疲力盡了，等到把行李都放進(jìn)房間時(shí)，我打開(kāi)后門(mén)一看，哇！一大片沙灘吔！那清澈的海水讓我忍不住想要跳進(jìn)去游泳，那一大片沙灘讓我想要躺在上面曬日光浴，或者是和家人一起打沙灘排球，這里的風(fēng)景把我們全家從城市的勞累都帶走了，這里簡(jiǎn)直是人間天堂呢！藍藍的天、藍藍的.海，在遠處連成一條線(xiàn)，那一刻，真美！
在傍晚的時(shí)候，我看到了幾對的情侶坐在沙灘上，我躲在另一端仔細地觀(guān)察他們，他們的臉上有著(zhù)很多在城市每天都匆匆忙忙的人的臉上，都看不見(jiàn)的幸福笑容，那笑容平靜安撫了我急躁的心，他們之間的愛(ài)，像太陽(yáng)般永恒，這個(gè)畫(huà)面，在我心里，久久無(wú)法散去。
現在，每當我想起這一幕，我的心都有種激昂，一刻的美，是一劑強而有力的藥，可以伴自己走過(guò)這人生。
美好人生作文 26
車(chē)爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想而鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。是��！人的一生如果沒(méi)有夢(mèng)想，那將變的毫無(wú)意義，即便過(guò)得再好，也是一盤(pán)散沙。
花朵為什么綻放，是想讓人們看到它最美的'一面。家長(cháng)是希望孩子們能好好學(xué)習，而孩子們是希望家長(cháng)能看到自己好好學(xué)習的一面。
看著(zhù)一次次的運動(dòng)會(huì )；看著(zhù)一位位同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑；聽(tīng)著(zhù)聲聲開(kāi)始的槍聲。我不經(jīng)心里有一絲絲的羨慕。在我的印象中，能被當選為運動(dòng)員，是一件十分光榮的事情。因此我特別想成為一名運動(dòng)員。
看著(zhù)那一位位同學(xué)揮汗如雨，大口大口地喝著(zhù)一瓶礦泉水，如饑似渴的樣子，便打心底想當一名運動(dòng)員。時(shí)間像流水一般匆匆流去，但夢(mèng)想沒(méi)有流逝，它在我心中越發(fā)深刻……在最后的時(shí)間里為自己加把勁。
就好比譚嗣同，1898年6月8日，戊戌變法失敗，譚嗣詞完全有機會(huì )逃走，可他卻為了祖國，與五位英雄一起寧死不屈。
夢(mèng)想就像點(diǎn)亮我們前進(jìn)的指路燈，引導我們前進(jìn)的方向。你的夢(mèng)想有多大，那你的路有多大。
美好人生作文 27
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“性格決定命運”。我覺(jué)得，習慣決定著(zhù)我們的生活，好的習慣讓我們的生活變得更加美好。
當你在坐公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有給老爺爺、老奶奶，還有拄著(zhù)拐杖的叔叔，還可能是抱著(zhù)小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著(zhù)剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會(huì )像射門(mén)的球員一樣臨門(mén)一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區可憐的孩子們，你會(huì )省下一個(gè)漢堡的錢(qián)為他們買(mǎi)一本課外書(shū)嗎？你會(huì )對身邊遇到不幸的人真心的說(shuō)一句祝福的話(huà)嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，嚴格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的.生活多姿多彩。
習慣決定著(zhù)我們的生活，我們每個(gè)人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要讓好習慣一直堅持下去。
只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說(shuō)能養成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養成良好的習慣。 “良好習慣，美好人生”，這是多么正確的一句話(huà)呀！
同學(xué)們，讓我們互相學(xué)習、互相鼓勵，養成好習慣，我們都會(huì )擁有幸福的人生！
美好人生作文 28
月亮會(huì )有陰晴圓缺的時(shí)候，太陽(yáng)也會(huì )有偷賴(lài)的時(shí)候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線(xiàn)會(huì )比直線(xiàn)要美呢？就因為它不是簡(jiǎn)單的，就因為它是有轉折的，就因為它有流動(dòng)的韻味。而直線(xiàn)呢？則沒(méi)有任何的轉折。如果人生像一根直線(xiàn)，那么，人生還會(huì )美好嗎？所以說(shuō)，人生必須要有追求，只有不斷努力實(shí)現自己的追求，人生才會(huì )美好。盡管這條路上有很多的'挫折。
對歷史上坎坷一生的司馬遷，大家應該都很熟悉，他就是《史記》一書(shū)的著(zhù)作者。他寫(xiě)的《史記》內容真實(shí)，不為當代君主隱諱，大膽地提出批評的意見(jiàn)，因而觸怒了漢武帝，從而被月亮會(huì )有陰晴圓缺的時(shí)候，太陽(yáng)也會(huì )有偷賴(lài)的時(shí)候。人的一生不可能事事順心。難道這樣的人生就不美好了嗎？在美術(shù)學(xué)上為什么曲線(xiàn)會(huì )比直線(xiàn)要美呢？處以極刑。但他卻始終都沒(méi)有放棄自己的追求，以極大的毅力實(shí)現了自己的人生價(jià)值。司馬遷的輝煌一生，有誰(shuí)又能說(shuō)沒(méi)有意義呢？相反，他的一生是極其有意義的，而有意義的人生，就是美好的一生。
追求，決不僅僅是艱辛，它蘊含著(zhù)人生無(wú)限的美好。
人的一生，有追求，才會(huì )有闖勁，才會(huì )有機會(huì )體味人生的美好。所以說(shuō)，有追求的人生才是美好的人生。
美好人生作文 29
歲月無(wú)聲的在我身邊穿梭，一切美好的事物在我腦海中定格�？鞓�(lè )時(shí)總將他取出，任美麗綻放。
我喜歡在漲沔河公園里品味飄逸的花香，遙望遠處的小草，欣賞蔥郁的樹(shù)木，把玩路邊的石子。這些是我的樂(lè )園，因為他總讓人心曠神怡。
那一次，我在公園里沿著(zhù)河邊欣賞風(fēng)景，我第無(wú)數次被這美景打動(dòng)。正出神，一個(gè)女孩輕輕叫住了我：“大姐姐，請不要再向前走了，前面有只好漂亮的蝴蝶，請不要打擾它�！迸⒌男︻�，生動(dòng)而活潑，喜靜的.我也不免被她感動(dòng)，就與他一起觀(guān)賞五彩斑斕的蝴蝶。
我看癡了，頭一次，我發(fā)現世間竟有如此美麗的生靈。
這一刻，我明白了世間的美，不只有花草石子，他――與我并不相識的女孩兒，使我懂得了感悟，感悟身邊的美麗，感悟心靈的美好。
在遇上她之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，她一出現，就把我叫醒。之前，我只知道星星的美麗，然而她，卻是我生命中的月亮，讓我學(xué)會(huì )了感悟美麗。
人生美麗，從生命的開(kāi)始到結束，孕育著(zhù)無(wú)盡的美――心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌發(fā)；生命，在美好中充實(shí)。
她告訴我——
感悟心靈，感悟希望，感悟世間的美會(huì )讓我們的人生也變得美好。
美好人生作文 30
陽(yáng)春三月，各種鮮花爭妍斗艷爭相綻放自己生命的朝氣，正處于青春期的我們也將自己特有的色彩展現的淋漓盡致[注: 形容文章或說(shuō)話(huà)表達得非常充分、透徹，或非常痛快。]。我們正如這初開(kāi)的花朵點(diǎn)去多了一絲憂(yōu)愁，我們對于家長(cháng)、老師的厚望從不敢違背，以至于完全將自己投身到題海中來(lái)完成責任，將真實(shí)的自己完全隱藏。但當我遇到她時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己是多么可笑，書(shū)是我自己要讀的、考試是我自己要考的`但我卻全怪罪于這個(gè)世界。
驕陽(yáng)似火，酷熱的夏炎使我感到?jīng)]有文化是多么可怕，我開(kāi)始對學(xué)習感興趣了。
學(xué)習就像一個(gè)無(wú)盡的海洋，也許在海底埋藏著(zhù)無(wú)盡的寶藏，途中你可能會(huì )遇見(jiàn)鯊魚(yú)，但也可能是讓你賞心悅目[注: 悅目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。]的美麗風(fēng)景，無(wú)論途中是甜是苦但海底的世界是美妙。學(xué)習就是這尋寶的過(guò)程不管過(guò)程中你遭受了什么，最后你都會(huì )得到或到或少的回報。所以，同齡的同胞們在這條道路上展開(kāi)屬于你自己的尋寶吧。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
天突然晴朗了好多，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，前途一片光明。
美好人生作文 31
說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)這么大，我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種競選場(chǎng)面，也沒(méi)有這么緊張、這么興奮過(guò)——10月11號，我作為二（7）班推選的代表，上臺發(fā)表兒童團干部競選演講的那一刻，剛開(kāi)始真心慌呵。
雖然，爺爺寫(xiě)的'演講稿我早背出來(lái)了，還在家里面對媽媽和外婆練習過(guò)，在班級里也試講過(guò)。但在飄揚著(zhù)國旗和校旗的領(lǐng)操臺上，面對校領(lǐng)導和那么多老師、同學(xué)，我還是心砰砰跳。我剛開(kāi)始說(shuō)話(huà)，糟糕，話(huà)筒又沒(méi)有聲音，大家看著(zhù)笑了。我著(zhù)急地用手拍了兩下，好響呀，就像是我的心跳聲。
我想起媽媽和老師的叮囑：不要緊張，不要有壓力，競選成功不成功都沒(méi)關(guān)系。你去親身參與和感受了，這過(guò)程本身就是鍛煉和收獲：你興奮了、激動(dòng)了，在看到自己的進(jìn)步和成績(jì)的同時(shí)，也找到自己的不足和以后前進(jìn)的方向。我終于平靜下來(lái)，完成了我平生第一次競選演講；而且在分組回答問(wèn)題時(shí)，應對得當，也有很好的發(fā)揮。
這個(gè)“人生第一次”美好而又難忘，我會(huì )把它作為新起點(diǎn)，更上一層樓：當輔導員老師和班主任的好助手，積極主動(dòng)地投入班級工作和兒童團工作；以身作則、起帶頭作用，和同學(xué)們攜手團結、努力學(xué)習、共同進(jìn)步。
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