磨難成就我的人生作文(通用6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的磨難成就我的人生作文(通用6篇),希望對大家有所幫助!
磨難成就我的人生作文 篇1
在我讀初中的時(shí)候,同學(xué)們總是十分羨慕我:生活優(yōu)越,學(xué)習優(yōu)秀,有父母疼愛(ài),有老師寵愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,像個(gè)小公主。我也自以為我的人生一帆風(fēng)順,前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽(yù)之中,有些飄飄然。放眼望去,后面的人生鋪滿(mǎn)了鮮花,卻沒(méi)看見(jiàn)花下長(cháng)著(zhù)茂密的荊棘。
初中畢業(yè)以后,離開(kāi)父母去外地求學(xué),猛然發(fā)現這世道全變了,一連串的挫折使我的精神防線(xiàn)崩潰到了邊緣,待我番然醒悟時(shí)才明白:我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此,我的學(xué)習生活中增加了這門(mén)必修課——磨難。
回想我的初中時(shí)代,我是個(gè)不知天高地厚的小丫頭,總愛(ài)幻想,總愛(ài)說(shuō):我以后要當作家,要當大明星,要當企業(yè)家,要當武則天……引得大家一陣哄笑。這時(shí)候爸爸總是搖搖頭嘆息道:“唉,你什么時(shí)候才長(cháng)大呀!”爸爸的同事們總是說(shuō)我天真、單純、可愛(ài)。我聽(tīng)了甚是得意,殊不知他們“天真”的贊揚中卻隱藏著(zhù)“幼稚”倆字。
在川音讀書(shū)時(shí),我的天真再也不管用了,迎接我的是嚴峻的考驗。以前從來(lái)不曾接觸過(guò)的生活問(wèn)題,排山倒海的向我襲來(lái),使我手足無(wú)措。這里沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,沒(méi)人同情我,沒(méi)人憐憫我,我像一條涼在沙灘上的魚(yú),呼救無(wú)門(mén),只得用眼淚來(lái)滋潤快被太陽(yáng)燒焦的身體?墒浅啥嫉哪ルy并沒(méi)收到多大的成效,十四年的快樂(lè )原來(lái)是建立在懦弱的基礎上的,我跌倒了但沒(méi)有勇氣爬起來(lái)。于是我選擇了逃避,退縮回了家。
回到家的滋味也并不好受,本來(lái)爸爸叫我回來(lái)重讀初三的,可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來(lái)的坐標。我怕看見(jiàn)別人好奇的目光和聽(tīng)見(jiàn)那些略帶諷刺的問(wèn)候,而硬著(zhù)頭皮擠進(jìn)了高一的教室。缺了三四個(gè)月的課,學(xué)不懂是必然的,我越學(xué)不懂就越是不想學(xué),探玩的壞習慣就這樣養成了。每當我看見(jiàn)爸媽那憂(yōu)傷的眼光時(shí),我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時(shí),我就對自己說(shuō):“人,活著(zhù)不僅是要對得起自己,也應該要對得起關(guān)心你的人!比缓笪覔炱鹆藭(shū)本,又走向了更無(wú)法名狀的磨難。
在高一、一班,我受到了與初中截然相反的待遇:我哭過(guò),痛過(guò),后悔過(guò),但我再沒(méi)有逃避過(guò)。我終于有了勇氣去面對磨難的挑戰,無(wú)論遇到什么挫折,我都能沉著(zhù)應付。我不再是只會(huì )哭泣、哀怨的女孩,磨難給了我力量!
老同學(xué)驚訝地說(shuō):“你成熟了!”爸爸欣慰地說(shuō):“你懂事了!”親戚們高興地說(shuō):“你長(cháng)大了!”是的,我成熟了,我懂事了,我長(cháng)大了。這全是磨難地功勞,我不再怨天尤人,我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本,F在,我深深的感悟到:一個(gè)人缺少了磨難,是他一生最大的不幸!
磨難成就我的人生作文 篇2
生命因磨難而豐富,鉛筆若是不經(jīng)受刀削的痛苦,怎能寫(xiě)出美麗的文字?初生的小鳥(niǎo)不經(jīng)受學(xué)習飛翔的痛苦,怎能翱翔于天空?成長(cháng)之路,不可能一帆風(fēng)順,每經(jīng)歷一次磨難,我們就會(huì )得到一次生活經(jīng)驗。當我們與磨難再次相遇時(shí),就能更加從容面對,我們就不會(huì )再犯相同的錯誤。
19世紀的美國有這樣一位女作家,她在19個(gè)月的時(shí)候,因為一次連續幾天的高燒,失去了視力和聽(tīng)力。但在這個(gè)致命的打擊面前,她卻以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國的語(yǔ)言,完成了她的一系列著(zhù)作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,她因此被評選為美國十大英雄偶像之一。她就是海倫。凱勒。海倫的成功,讓我深刻認識到,人生的任何磨難在頑強的意志面前,都是不堪一擊的。磨難,可以成就一個(gè)人。
我還記得上學(xué)期學(xué)過(guò)的那首詩(shī)歌《在山的那邊》,詩(shī)中那位為理想而攀登的小男孩也深深地打動(dòng)了我,他翻過(guò)山,以為可以看到海,可是卻一次次失望地再次看到山。人生中的磨難不就是男孩攀登途中遇到的一座又一座山嗎?可是,他沒(méi)有放棄,而是堅信無(wú)論要翻過(guò)多少座山,山那邊一定是海。俗語(yǔ)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,正是接踵而至的磨難,讓不停攀登的男孩日益堅強、成熟,最終到達理想的彼岸。
我們的人生之路還很漫長(cháng),磨難也將如影相隨,我們也許會(huì )被絆倒,會(huì )被欺騙,會(huì )被拋棄,但是我們要感謝生命中的一切磨難,感謝絆倒我們的人,因為他磨煉了我們的意志;感謝欺騙我們的人,因為他增長(cháng)了我們的智慧;感謝拋棄我們的人,因為他教會(huì )了我們獨立。
人生有多長(cháng),磨難就有多長(cháng);歲月有多遠,磨難就有多遠。讓我們感謝磨難,樂(lè )觀(guān)面對磨難,輕輕微笑:與磨難斗,其樂(lè )無(wú)窮。
磨難成就我的人生作文 篇3
午后是金色的。土地、樹(shù)木、房屋、瓦片,都折射著(zhù)耀眼的光芒。溫暖得讓我蜷在椅子上,找周公下棋。
周公沒(méi)找到。周?chē)挥须鼥V的白霧。想離開(kāi)這里。跑。越跑就越難受,就像落水時(shí)的掙扎,愈掙扎得厲害,水愈喝地多,愈被水嗆,救生的意志就愈強,直至是全身無(wú)力,水蓋過(guò)了頭。黑色吞沒(méi)了白色,便只剩下黑色了。墜落懸崖的恐懼感遍布全身。夢(mèng)醒了。沉厚的烏云蓋住了天空。沒(méi)有金色,只有灰色。
心中的苦悶彌漫,彌滿(mǎn)在整個(gè)天空?荚囀〉牟桓,老師目光中的失望,那些縈繞在耳邊揮之不去的“心理教育”;沒(méi)法處理好人際關(guān)系時(shí)的尷尬;因為睡眠時(shí)間不夠,上課就要打瞌睡,打瞌睡上課便不懂,沒(méi)聽(tīng)懂,放學(xué)作業(yè)就不會(huì )做,就要熬夜寫(xiě)作業(yè)……不斷地循環(huán),像沒(méi)有出口的迷宮,永不停歇!凹舨粩,理還亂”的憂(yōu)愁,是我擺不掉抹不去的印記,一縷一縷的纏繞著(zhù)我。
可人不只會(huì )經(jīng)歷磨難。
如果把遇見(jiàn)的人一一記在手賬上,會(huì )需要多少本子來(lái)記錄呢?又是否會(huì )驚呼:在我短暫的十四年時(shí)光里,我竟然遇到過(guò)、錯過(guò)過(guò)這么多各色各類(lèi)的人!怎能不使人遐想,不使人期待未來(lái)的日子呢!明明有那么多人在關(guān)心著(zhù)自己,明明有這么一份溫暖在自己的眼前,為何要視而不見(jiàn)?能來(lái)到這個(gè)世界,是我的榮幸,是我應履行完自己必須完成的使命。生命的可貴,可能就是在于我自己的選擇成為什么樣的人,應做什么樣的事吧!
活著(zhù),雖有苦、雖有甜、雖有惑、雖有憾,但我畢竟含淚走過(guò),“這個(gè)世界很冷也很暖,冷暖之間,我不能只是淚流,我要做一個(gè)含淚奔跑的人!
磨難成就我的人生作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。磨難是人生的一堵墻,跨過(guò)去,風(fēng)光無(wú)限。
沒(méi)有誰(shuí)的一生都一帆風(fēng)順,多少都會(huì )有些挫折,而磨難,恰好是讓偉人成功的助力器。沒(méi)有磨難,人類(lèi)就不會(huì )進(jìn)步,離開(kāi)磨難,人類(lèi)就不會(huì )堅強,因為磨難,才迫上思索,逼人明智,才會(huì )有所發(fā)現,只有明智又具有創(chuàng )新精神的人,人生才會(huì )卓越,生命才會(huì )不同凡響。
磨難是一把雙刃劍,它能使弱者卑躬曲膝,卻能使強者披荊斬棘,勇往直前。凡是經(jīng)歷一次磨難,就是人生的超越。是磨難讓人明白生命來(lái)之不易,從而對每次收獲都倍加珍惜,抓住了就不輕易放手。是磨難使人領(lǐng)悟人生的艱苦,從而堅定執著(zhù)發(fā)奮圖強,是磨難讓人認識體會(huì )到人間溫情,從而浪子回頭,重新做人。磨難讓人知道:每一個(gè)希望成功的人,都應該做好吃苦耐勞的準備,只有“苦其心志,勞其筋骨餓其體膚,空乏其身的人,才有可能踏上成功之路!
磨難,既可以抹掉一個(gè)人的自信,又可以振奮一個(gè)人的精神。面對磨難,關(guān)鍵在于心不煩,意不亂,沉著(zhù)冷靜。人生就如一座陡峭的山,而磨難就是通向山顛的必經(jīng)之路。如果害怕磨難,就只能永遠在山腳下徘徊空轉。磨難,從不與知難而上者作對,它所阻止的,原來(lái)是知難而退的膽小鬼!
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。磨難雖磨礪人,也成就人,不是嗎?文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有國語(yǔ);孫子臏腳,矢法修利;不韋遷蜀,世代《呂覽》……磨難,確實(shí)是頑強拼搏的催化劑,是通往成功的鋪路石。
是懷有燕雁之趣,還是胸有鴻秸之志?只有面對磨難才能顯現出來(lái)。真的,我們對所有的磨難都應心存感激。
磨難成就我的人生作文 篇5
一朵花兒或一株草兒總是在土壤肥沃,養料豐富的地方才能生長(cháng)得圓潤,柔美?墒,在成長(cháng)的花圃和草坪間,有哪一朵花,哪一株草能夠讓你擁有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)呢?當然沒(méi)有!那些植物生長(cháng)地都太安逸了,雖然優(yōu)雅美麗,但太格式化,像是由工廠(chǎng)統一生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,只可遠觀(guān)而不可褻玩焉。
相比之下,我曾經(jīng)看到的一副畫(huà)卻能夠給人眼前一亮的感覺(jué)。
那是一座戛然斷裂的山體,左邊形成了極高極險的懸崖。這是一片令人膽戰心驚的景象。然而,在那略微傾斜的懸崖頂上傲然挺立著(zhù)一顆古松。那棵古松佝僂著(zhù)軀干,彎折近90°的形態(tài)令人不禁稱(chēng)奇。而飽經(jīng)風(fēng)霜的表皮上縱橫的溝壑描述了她經(jīng)歷風(fēng)霜的生長(cháng)歷程。這一切都給人以老態(tài)龍鐘的.感覺(jué)。
沒(méi)有別的樹(shù)木筆直挺拔,沒(méi)有別的樹(shù)木精神抖擻,沒(méi)有別的樹(shù)木枝繁葉茂。
可是,又有那棵樹(shù)能夠像他一樣讓人刻骨銘心呢?多少俊美的樹(shù)影在我們腦海里也只是蜻蜓點(diǎn)水般閃過(guò)?墒撬男蜗髤s如一輪明月,總在心緒飄搖的夜里顯得,那么明亮,那么凄美,那么扣人心弦。
我想,感染我的是他在逆境中成長(cháng)的精神吧!
也許是一陣風(fēng),將它吹上了這座懸崖,在別的種子紛紛逃離的時(shí)候,他毅然的乘風(fēng)而上,扎根于此?耧L(fēng)塑造了他佝僂的身形,暴雨沖刷了他皮膚的紋路,磨難歷練了他堅強的一生!能夠平平淡淡地度過(guò)一生并不算幸運,能夠在逆風(fēng)的境遇中闖出一條道路,并且塑造自己的獨特風(fēng)格才是真正的幸運。
因為,那是一條成才之路,或者說(shuō)是一張通往天堂的門(mén)票。磨難如野草,任你如何鏟除,他都會(huì )頑強的滋生。
因此,對待磨難的唯一辦法是:將磨難鈣化,成為成長(cháng)路上的一道堅實(shí)的堡壘。
磨難成就我的人生作文 篇6
“我窺見(jiàn)我不能加以肯定的目標,我每天都迫近它一些”,這是貝多芬內心的吶喊;“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡”,這是米開(kāi)朗琪羅的真實(shí)的感悟;“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”這是托爾斯泰無(wú)奈的訴說(shuō)。三個(gè)來(lái)自不同領(lǐng)域,有著(zhù)不同凡響的人生經(jīng)歷,卻演繹一樣的不為磨難所屈服的偉大人生。
在這個(gè)充滿(mǎn)機遇卻千變萬(wàn)化的時(shí)代,每個(gè)人都有自己的理想目標,但真心為此奮斗的卻寥寥無(wú)幾。當我們奮斗其中時(shí),常為種種挫折磨難所屈服而變得手忙腳亂。困難一多,又無(wú)法解決,我們便被挫折磨難打敗。至于我們最初的目標,依然是我們的理想。讀讀《名人傳》或許能是我們知道——什么是真正的磨難,什么是信念的力量!
米開(kāi)朗琪羅遭遇悲慘卻仍堅持雕塑。為了讓壁畫(huà)保持鮮艷不脫落,他在不斷的嘗試與失敗中摸索顏料配方;托爾斯泰面對內心的惶惑矛盾,最終創(chuàng )作出不朽名篇。環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅是一位文學(xué)巨匠,還是一位有世界影響的思想家;貝多芬遭遇病痛的折磨,仍不放棄音樂(lè )。經(jīng)過(guò)一次次思想斗爭,他開(kāi)始面對命運,深耕樂(lè )壇,譜寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作品。
他們的目標不同,他們對目標的追求卻是相同的。從童年時(shí)遭父親鞭打的艱苦練琴,少年時(shí)虛心向名師求教,到中年時(shí)慘遭耳聾的不幸,再到年老時(shí)強忍病痛進(jìn)行創(chuàng )作。他走過(guò)的路充滿(mǎn)坎坷艱辛,但他一步一步堅持地走來(lái)。他將畢生的精力和全部的熱情都投向音樂(lè )之中,他的精神和音樂(lè )影響了最終也一代又一代的人。是什么能使貝多芬如此受人尊敬?是什么能讓他的作品永傳不息?是信念,是頑強,是奮斗!
磨難要以堅定的信念去面對,理想要以頑強的奮斗去實(shí)現。有信念,就能實(shí)現!
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