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以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字

時(shí)間:2021-05-28 11:39:50 人生 我要投稿

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字匯總五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字5篇,希望對大家有所幫助。

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字匯總五篇

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字 篇1

  關(guān)愛(ài),是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問(wèn)候,是同學(xué)一聲真誠的鼓勵……人的一生,離不開(kāi)關(guān)愛(ài),正是有了關(guān)愛(ài),生活才會(huì )精彩!}記夜的溫暖深夜漸漸到來(lái),各家各戶(hù)都該熄燈休息了。

  我也如此。也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著(zhù)窗門(mén),我醒了。就在這時(shí),我的房間出現了一道亮光——門(mén)開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅使我瞇著(zhù)眼睛偷看。在這細小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì )再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當她關(guān)門(mén)時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫!霸趺戳?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著(zhù)爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?”……真誠的鼓勵上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì )答。

  欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話(huà),包含多少關(guān)愛(ài)。我望著(zhù)她充滿(mǎn)鼓勵的目光,勇敢地舉起了手……

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字 篇2

  我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里,再也回不來(lái)了呢?

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法律好比一艘在大海上的船,在船上行動(dòng)是自由的,可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn),就會(huì )掉入海里——接受法律的懲罰。在生活中,也有些人,雖然沒(méi)有受到法律的制裁,但其實(shí)已經(jīng)被法律盯上了。比如說(shuō),群摳,吸毒,搶劫,偷竊,迷戀網(wǎng)吧等。在上了普法教育課以后,我更是清楚的明白了學(xué)習法律的重要性,更清楚的明白了怎樣去分清真與假,看著(zhù)書(shū)里的這些故事,真叫人寒心,那么小的孩子,竟然……

  21世紀是一個(gè)法治社會(huì ),所以我們一定要了解法律,知道觸犯法律的嚴重性,在社會(huì )上,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”。沒(méi)有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的進(jìn)行,也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒(méi)有想過(guò),在沒(méi)有規則沒(méi)有規矩的社會(huì )中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,應為法律和我們的生活息息相關(guān),我們所做的每一件事,都離不開(kāi)它的束縛,有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個(gè)社會(huì )的大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是中華人民共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它是能使我們每個(gè)人都能明辨是非的界限,而這也是中華人民共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。

  法律,是正義之火,是光明的戰士,是慈祥的老人,還是嚴厲的智者。所以,我們一定要做到一個(gè)即知法,又懂法,還能守法,會(huì )用法的好少年。

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字 篇3

  殘疾人我們是常見(jiàn)的,有的因為患病而殘疾了,有的因為發(fā)生事故而殘疾,正是因為這樣,有些人們瞧不起殘疾人,認為他們簡(jiǎn)直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅持不懈地學(xué)習。

  張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。但是身殘志堅的張海迪并沒(méi)有放棄生命,更沒(méi)有放棄生活。她一面以堅強的毅力與決心同病魔作斗爭,一面勤奮地學(xué)習和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習了大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。后來(lái)又堅持學(xué)習日語(yǔ),德語(yǔ),世界語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著(zhù)作和資料。她刻苦學(xué)習潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫學(xué)書(shū)籍和針灸技術(shù),為周?chē)罕娭尾∵_一萬(wàn)人,努力為人們服務(wù)。

  瞧,張海迪就是以堅定的信念和堅強的決心活下來(lái)。其他的想放棄生命的殘疾人也應該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫(xiě)字,張海迪刻苦學(xué)習都值的那些殘疾人學(xué)習。最后一點(diǎn)就是不要聽(tīng)有些人諷刺的話(huà)語(yǔ),只要自己能做出對自己有益的事,對人民有益的事就行了。

  我們大家要行動(dòng)起來(lái),關(guān)愛(ài)殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂(lè )。

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字 篇4

  關(guān)愛(ài),這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。

  上個(gè)月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個(gè)芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著(zhù)黃色的外衣,看上去像個(gè)胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個(gè)。

  第二天,上學(xué)一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)常道康驚訝的說(shuō):“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時(shí)候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書(shū)包里的鏡子,遞給我說(shuō):“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過(guò)敏了?”難道這次比上次還嚴重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來(lái)還真是過(guò)敏了,這時(shí)一旁的方欣媛說(shuō)道:“對了,你千萬(wàn)別去撓,我也過(guò)敏過(guò),就是因為撓,過(guò)了一個(gè)月才好!边@時(shí)不知誰(shuí)來(lái)了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

  這時(shí),王曦說(shuō):“對了,我上次過(guò)敏時(shí)吃的過(guò)敏藥,還在書(shū)包里,我給你拿去,快點(diǎn)吃一片吧!睆埑?說(shuō):“藥不能亂吃!彪m然沒(méi)有吃,但是我感受到同學(xué)對我深深的關(guān)愛(ài),在同學(xué)們的左一言右一語(yǔ)中,我感受到到了同學(xué)對我的關(guān)愛(ài),我感動(dòng)極了。

  我回到了座位上幾乎每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)我怎么回事,沒(méi)辦法,我又說(shuō)了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話(huà)中體會(huì )到同學(xué)們對我深深的關(guān)愛(ài),這時(shí)我仿佛明白了,關(guān)愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現你我身邊。

  終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學(xué)們焦急地神色舒展開(kāi)來(lái)。

  我永遠不會(huì )忘記同學(xué)們對我的'關(guān)愛(ài)。這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。這將使我銘記終生。

以人生關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文500字 篇5

  關(guān)愛(ài)老兵,他們不是也不該成為歷史的棄兒,他們?yōu)榭箲鹱鲞^(guò)貢獻,他們不要求社會(huì )給他們什么榮譽(yù),他們等的只是一句:我為抗戰做過(guò)貢獻,難道真的就那么難嗎?

  老兵們都老了,他們的日子是天算的,我們都不知道他們等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵卻沒(méi)等到,這是永遠都無(wú)法彌補的,也是我們后人的過(guò)錯,現在的社會(huì )太不公平,富豪住豪華別墅、喝人奶,而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里,這個(gè)社會(huì )的人太沒(méi)良心,老兵的親人們對老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài),兒子住洋房,卻讓父親住土胚放,當采訪(fǎng)到老人時(shí),老人還說(shuō):我這一輩子對得起國家,對得起名族,但我對不起我的家人,真的是老人對不起家人嗎?不,不是,他們對得起國家、對得起名族,同樣也對得起他們的家人,沒(méi)有他們,哪來(lái)的新中國,哪來(lái)的我們?是這個(gè)社會(huì )對不起他們,不要再讓老兵們覺(jué)得自己對不起家人了,那些老兵的子女們,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父親,這個(gè)社會(huì )環(huán)境對老人們已經(jīng)很不好、很不公平了,你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心,這個(gè)社會(huì )太浮躁,哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上,但又有多少人將鏡頭對準了老兵們,去了解他們的生活,去關(guān)愛(ài)他們?

  現在中國的老兵有二千多人,他們同樣的年齡已經(jīng)很高了,這是給我們一個(gè)機會(huì )起關(guān)愛(ài)他們,不要讓這個(gè)機會(huì )溜走,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),十年后,中國的老兵的數目將會(huì )更少,到那時(shí),我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機會(huì )了,要珍惜著(zhù)來(lái)之不易的機會(huì ),他們保家衛國,可到老了基本的生活都成問(wèn)題,這到底是怎么了?是社會(huì )之悲,還是一個(gè)個(gè)國家、一個(gè)名族的悲哀?現在是社會(huì )主義社會(huì ),改革開(kāi)放的時(shí)代啊,人民是國家的主人,那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了?埃,

  關(guān)愛(ài)老兵,讓他們能快樂(lè )地安享晚年,讓他們活得有尊嚴,這需要政府和社會(huì )各界一起,給老兵們一個(gè)快樂(lè )的晚年。