人生的指路燈作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的人生的指路燈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　紅綠燈是我們常見(jiàn)的交通標志，我相信每個(gè)人在生活當中都遇到過(guò)紅綠燈事件，不同的`顏色代表不同的寓意和規則，不管是紅燈、綠燈還是黃燈，它都會(huì )給我們一個(gè)啟示，下面聽(tīng)聽(tīng)我曾經(jīng)經(jīng)歷的一盞黃燈。

　　去年夏天，我喜歡上了羽毛球運動(dòng)，于是媽媽就給我報了一個(gè)的羽毛球班，打了半年的時(shí)間，學(xué)習鞏固了基礎知識后，我就開(kāi)始和教練進(jìn)行對打練習，記得有一次，我初次對打訓練就連續接了教練十二個(gè)球，對于我而言很是開(kāi)心，同時(shí)略有一些小驕傲，在后續的羽毛球課訓練時(shí)，開(kāi)學(xué)后每周改為一次訓練，再后來(lái)就是和爸爸一塊對打也開(kāi)始偷懶了。就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，等我再次去上課時(shí)，老師對我說(shuō)：“彤彤，有一段時(shí)間沒(méi)來(lái)訓練了，我們再對打練習一次吧，看看你這段時(shí)間有沒(méi)有進(jìn)步？”我心里想著(zhù)，嘴上給老師保證：“放心老師，這段是會(huì )間我有在練習，應該比之前有進(jìn)步的�！�

　　對戰開(kāi)始，我和老師接連打了兩場(chǎng)，第一場(chǎng)下來(lái)，我一個(gè)球都沒(méi)有接住，心情有些小失落，第二場(chǎng)也僅僅贏(yíng)了幾個(gè)球。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你總結下為什么接不住球了嗎？”我搖了搖頭說(shuō)可能還是方法不太對，老師接著(zhù)說(shuō)：“學(xué)習需要持續，你這段時(shí)間請假較多，練球也是一樣的，需要反復鍛煉，給自己定目標，經(jīng)常鞏固練習動(dòng)作、方法才能有所進(jìn)步，一定戒驕戒躁！”我低下了頭，進(jìn)入了沉思，回想這段時(shí)間的確放松了自己，意識到了自己的黃燈在哪里，對自己今后的學(xué)習也是個(gè)警悟。

　　從此以后，我開(kāi)始不停的每周堅持訓練，期待自己的付出能有所收獲，期待下一次與老師的對打能有進(jìn)步，我希望下一次少遇到點(diǎn)黃燈，經(jīng)常反思自己，勇于進(jìn)步。