關(guān)于人生的作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于人生的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人生的作文1
看窗外夭夭桃花相競怒放爭春，愈發(fā)顯得嬌艷，一朵朵明媚的花宛如一張張綻開(kāi)的笑臉。在這滿(mǎn)世界都是令人心曠神怡的嫩綠中，只有這一抹鮮艷的顏色分外惹眼。惹來(lái)了小鳥(niǎo)花間舞，惹來(lái)了麗人芳菲笑。微風(fēng)徐徐拂過(guò)，幾朵桃花隨風(fēng)飄零，好似一個(gè)個(gè)笑面仙子踩著(zhù)優(yōu)美的舞步飄入凡塵，褪盡紅妝，相擁相惜，化作春泥；還有的乘風(fēng)落入水中，不經(jīng)意間便染盡了素衣白裳。眼前這番景象，真是‘春城無(wú)處不飛花’，讓人不禁感嘆：“‘春色三分，二分塵土，一分流水’果然不錯�！�
且看那春水，已被桃花染成春意盎然的粉紅。悄悄地，流水帶走了它們帶走了桃花余生所剩的芳華，令人頓生憐惜�！白钍侨碎g留不住，朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，時(shí)光不就如同這匆匆流水飛逝而去嗎？
時(shí)下正值驚蟄，古人將動(dòng)物入冬藏伏于泥土中不飲不食稱(chēng)為“蟄”，當春天里的第一聲雷響起時(shí)，動(dòng)物們被驚醒，天氣轉暖，自此萬(wàn)物復蘇，從嚴冬的赤裸凋零到早春的桃紅柳綠，是節氣變換著(zhù)著(zhù)天地間的美，更替輪回。在人們播種新一年的希望中，漸漸地，春分悄然而至，大地將嫩綠的衣裳換成碧綠，彰顯著(zhù)她的成長(cháng)，勤勞的人們忙著(zhù)自己的庭前院后，春耕，采茶……每到這個(gè)時(shí)節，我最喜愛(ài)大自然帶賞賜給人們圣品——茶。于是，泡茶也便成了我的一大樂(lè )趣。
打開(kāi)茶葉罐，小心翼翼夾起一小撮茶葉放入杯中，將開(kāi)水緩緩傾入，清新濃郁的茶香立馬溢出，盤(pán)旋在杯口上方，閉上眼睛，深吸一口氣，那香氣入撲面而來(lái)，轉瞬間包裹住了整間屋子。慢慢地，杯中的茶葉由浮到沉由卷到舒，像一條條可愛(ài)靈動(dòng)的小魚(yú)兒在轉悠著(zhù)，杯中的水也漸漸浮起一層淺淺的，令人神清氣爽的碧綠。坐在茶霧中，就有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
端起杯子，淺淺地抿上一口，茶香沁潤著(zhù)我整個(gè)心田，使人立馬打起精神。但入口確是淡淡的苦，若果這時(shí)吐出來(lái)，又將錯過(guò)之后少好風(fēng)景啊，可如果忍住了短暫的苦澀，嘴里很快便溢滿(mǎn)一股深長(cháng)的甘甜，回味悠長(cháng)……
人生如茶，不嘗苦，何有甘？人生本就是一場(chǎng)歷經(jīng)甘苦的旅程；人生如節氣，不經(jīng)寒，何知暖？人生本就是一段寒暖與共的歲月。有甘有苦的人生才是充實(shí)幸福的人生；伴寒伴暖的人生才是完整美好的人生。
人生的作文2
人生是什么？不過(guò)是一個(gè)人一輩子的生活以及生命的價(jià)值。那么生活是什么？生活，就是一段旅途，一段長(cháng)度為不定數，且分割成不等分的線(xiàn)段。生活，就是有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的人生。生活，猶如一杯茶，不同的品味，不同的茶香。生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁：生活如詩(shī)，或高昂，或低沉，或悲戚：生活如畫(huà)，或明麗，或暗淡，或素雅。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收錄精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)。她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。生活并不總是一帆風(fēng)順、幸福美滿(mǎn)的，也常常會(huì )有艱難挫折、悲傷憂(yōu)愁。但在經(jīng)歷了失敗挫折后，我們學(xué)會(huì )了堅韌：在遭受誤解和委屈時(shí)，我們學(xué)會(huì )了寬容：在經(jīng)歷了失落和離別后，我們學(xué)會(huì )了珍惜。微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滾，就會(huì )夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )夫去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么艱難險阻都不可輕言放棄，堅持是必勝的信念，成功的勇氣。
人生如歌，有的轟轟烈烈，有的平淡如水，有的索然無(wú)味……親愛(ài)的朋友，人生是一個(gè)過(guò)程，一段經(jīng)歷，重要的是過(guò)程而不是結果。人生短暫，猶如白駒過(guò)隙，一晃就是十幾年。朋友，珍惜并把握好你的時(shí)間，莫要在你白發(fā)蒼蒼，瀕臨死亡之時(shí)，才后悔你的人生碌碌無(wú)為，沒(méi)有發(fā)揮你應有的價(jià)值。
親愛(ài)的朋友，把握好你的時(shí)光，披荊斬棘，舉步探索，不拘泥于命運的禁錮，去創(chuàng )造屬于你那輝煌的人生！
人生的作文3
人生就像一場(chǎng)電影，一定會(huì )沿著(zhù)某個(gè)軌跡走下去。
故事的開(kāi)始是這樣的。
仿佛所有的愛(ài)恨情仇都匯聚到那座城。時(shí)光在陽(yáng)光很烈的日子里化成無(wú)數到光陰利箭，擊中我們所有的人。我們，亦無(wú)處可逃，無(wú)法躲藏，因為——我們需要成長(cháng)，而時(shí)間是成長(cháng)的必需品。成長(cháng)的痛楚自故事的開(kāi)始就已經(jīng)獨自蔓延，擴散。同學(xué)之間幾句咬耳朵的忽閃就逝的話(huà)，還有幾個(gè)似曾相識的場(chǎng)景和年幼時(shí)玩的小木馬一起東搖西晃，停不下來(lái)。關(guān)于青春的一切，這里都存在：青青的小花發(fā)卡，小柳的少女情懷，逸飛拉風(fēng)的摩托車(chē)，小軒干凈的白襯衫……這是緣起上帝把線(xiàn)系在兩個(gè)人的手上，那么這兩個(gè)人必定會(huì )相遇。
于是，在某年某月某天，兩個(gè)少年在某個(gè)十字路口邂逅，風(fēng)聲沒(méi)有預兆地喧嘩。不約而同地，相視一笑。隨后又好似哥們兒般地聊在了一起。當然，前面的“好似”成了真，這就是最初的最初。
同一時(shí)刻，鏡頭切換到少女身上。
少女青青因為坐公交忘帶零錢(qián)，與出言不遜的司機臉紅脖子粗地和司機對罵。當所有人認為事情無(wú)法結束而紛紛下車(chē)時(shí)，美麗少女小柳好心地幫她投了幣。青青只好停下潑婦動(dòng)作，尷尬地摸了摸頭說(shuō)謝謝并滿(mǎn)口邀請少女吃冰。自然而然地，兩人聊在了一起，以至于青青說(shuō)到“隔壁46歲的大媽又要生了”的時(shí)候笑倒在了一起。
沒(méi)錯。情節自然會(huì )沿著(zhù)故事發(fā)展的軌跡發(fā)展下去。人生亦如此。支離破碎的記憶被一扇大門(mén)毫不留情地掩去蹤跡。誰(shuí)也無(wú)法離開(kāi)夢(mèng)中的故鄉，憂(yōu)傷和青春的夏天一起猖狂歌唱。
于是，少年和少女一起過(guò)了快樂(lè )短暫的青春期。終于在無(wú)可奈何的情緒中，說(shuō)了”再見(jiàn)”。
這是高潮也是結局我們來(lái)不及回首的青春，就在與未來(lái)的糾纏中脫離了軌道。
青春結束，當你成長(cháng)，電影散場(chǎng)。
坐在座位的觀(guān)眾久久不能離開(kāi)。青春啊，你的一切都是沿著(zhù)設定的路線(xiàn)和軌道進(jìn)行的，不是嗎？
生活就算如何的波瀾不驚，還是會(huì )有一圈圈的漣漪來(lái)打擾相撞。我們無(wú)法后悔和挽留過(guò)去，只要不要讓它太偏離軌道，就好……因為，青春允許犯錯——小錯。
青春萬(wàn)歲！
人生的軌道繼續相前延展……
人生的作文4
當人生嘗盡了“五味”之后，連喝—杯白開(kāi)水都是甜的。
——題記
在人生的旅程中，我們都要去嘗試—些“味道”，這些“味道”伴隨著(zhù)我們的—生。
人生有味是“苦”。在跑步的時(shí)候，我徹底的嘗到了“苦”味。在魔鬼男教頭“老班頭”的“惡勢力統治”下，我們圍繞著(zhù)校園跑到了第五圈……“我的天��！我快要虛脫了！‘老班頭’今天有沒(méi)有搞錯啊，這么熱的天還讓我們跑那么多��！我快要變成了‘死雞’了！”哎！沒(méi)辦法，校動(dòng)會(huì )快到，‘老班頭’為了我們班能在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)和校領(lǐng)導的表?yè)P，這兩個(gè)星期像打了雞血似的讓我們“魔鬼順練”。這一圈又一圈的，我們的汗水如雨下，都可以用來(lái)澆花了！每一圈跑過(guò)去，呵！而‘老班頭’卻一邊看著(zhù)手機一邊打趣地對我們說(shuō)：“你們加油啊，還有——三圈！”“噢！老師您放過(guò)我們吧！我們要渴死了！”這—片片怨聲響起。而我們還剩最后—圈的時(shí)候‘老班頭’做岀—個(gè)“耶”的手勢，我們更是想哭———分鐘內跑完—圈。我加速前進(jìn)，我的兩條腿突然“異軍突起”肌肉跟我做起了對抗賽。它阻擋我前進(jìn)的腳步，我的腿變得極度酸軟。
我感覺(jué)我已經(jīng)到了一個(gè)臨界點(diǎn)，每跨出一步都很艱難，下一秒感覺(jué)將要窒息。不僅是腿的反抗，而且呼吸道也跟我的腿“聯(lián)合”反抗我。我的呼吸道變得沒(méi)有規律，見(jiàn)有不停地長(cháng)長(cháng)呼氣才能完成每—步的奔跑。我無(wú)助地望著(zhù)蔚藍的天空奔跑，眼淚也不自主地劃過(guò)臉龐……距離終點(diǎn)還�！倜椎臅r(shí)候，“老班頭”大聲在那邊喊：“還有30秒，加油！”我閉了眼—瞬，猛然睜開(kāi)。我顧不了那么多所謂的疼痛感，我只顧奮力去拼搏這30秒……我終于跑完了這殘酷的八圈。這時(shí)，我的雙腿好似已經(jīng)完全麻木，失去了知覺(jué)。而“老班頭”又來(lái)了—句話(huà)想讓我徹底崩潰：“以后每天都給我跑五圈，解散！”接下來(lái)的半個(gè)月，我們都籠罩在恐懼里。
當然，苦盡了，自然那就是甘來(lái)的時(shí)候了。
校運會(huì )上，我輕輕松松地跑完了女子800米賽，還拿了獎，這讓我很是歡喜，也很是感謝。合影留念的時(shí)候，‘老班頭’站在我旁邊，我悄悄地對他說(shuō)：“謝謝您，老師！要不是您這多月來(lái)的殘酷訓練，我今天也不會(huì )領(lǐng)獎！”“老班頭”摸著(zhù)自己的像個(gè)青澀的大男孩笑了起來(lái)。
這對我來(lái)說(shuō)不免是—次人生的旅程，體會(huì )到了“苦”也到達了目的地�；蛟S吧，當人生嘗盡了“五味”之后，連喝—杯白開(kāi)水都覺(jué)得是甜的！
人生的作文5
在一個(gè)“人生漫談”的專(zhuān)欄中，首先談一談人生，似乎是理所當然的，未可厚非的。而且我認為，對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目也并不難寫(xiě)。我已經(jīng)到了望九之年，在人生中已經(jīng)滾了八十多個(gè)春秋了。天天面對人生，時(shí)時(shí)刻刻面對人生，讓我這樣一個(gè)世故老人來(lái)談人生，還有什么困難呢？豈不是易如反掌嗎？但是，稍微進(jìn)一步一琢磨，立即出了疑問(wèn)：什么叫人生呢？我并不清楚。
不但我不清楚，我看蕓蕓眾生中也沒(méi)有哪一個(gè)人真清楚的。古今中外的哲學(xué)家談人生者眾矣。什么人生的意義，又是什么人生的價(jià)值，花樣繁多，撲朔迷離，令人眼花繚亂。然而他們說(shuō)了些什么呢？恐怕連他們自己也是越談越糊涂。以己之昏昏，焉能使人昭昭！
哲學(xué)家的哲學(xué)，至矣高矣。但是，恕我大不敬，他們的哲學(xué)同吾輩凡人不搭界，讓這些哲學(xué)，連同它們的“家”，坐在神圣的殿堂里去獨現輝煌吧。
像我這樣一個(gè)凡人，吃飽了飯和沒(méi)事兒的時(shí)候，有時(shí)也會(huì )想到人生問(wèn)題。我覺(jué)得，我們“人”的“生”，都絕對是被動(dòng)的。沒(méi)有哪一個(gè)人能先制訂一個(gè)誕生計劃，然后再降生，一步步讓計劃實(shí)現。只有一個(gè)人是例外，他就是佛祖釋迦牟尼。他住在天上，忽然想降生人寰，超度眾生。先考慮要降生的國家，再考慮要降生的父母�？紤]周詳之后，才從容下降。但他是佛祖，不是吾輩凡人。
吾輩凡人的誕生，無(wú)一例外，都是被動(dòng)的，一點(diǎn)主動(dòng)也沒(méi)有。我們糊里糊涂地降生，糊里糊涂地成長(cháng)，有時(shí)也會(huì )糊里糊涂地夭折，當然也會(huì )糊里糊涂地壽登耄耋，像我這樣。
生的對立面是死。對于死，我們也基本上是被動(dòng)的。我們只有那么一點(diǎn)主動(dòng)權，那就是自殺。但是，這點(diǎn)主動(dòng)權卻是不能隨便使用的。除非萬(wàn)不得已，是決不能使用的。
我在上面講了那么些被動(dòng)，那么些糊里糊涂，是不是我個(gè)人真正欣賞這一套，贊揚這一套呢？否，否，我決不欣賞和贊揚。我只是說(shuō)了一點(diǎn)實(shí)話(huà)而已。
正相反，我倒是覺(jué)得，我們在被動(dòng)中，在糊里糊涂中，還是能夠有所作為的。我勸人們不妨在吃飽了燕窩魚(yú)翅之后，或者在吃糠咽菜之后，或者在卡拉OK、高爾夫之后，問(wèn)一問(wèn)自己：你為什么活著(zhù)？活著(zhù)難道就是為了恣睢的享受嗎？難道就是為了忍饑受寒嗎？問(wèn)了這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題之后，會(huì )使你頭腦清醒一點(diǎn)，會(huì )減少一些糊涂。謂予不信，請嘗試之。
人生的作文6
俗話(huà)說(shuō)：“人生何處不經(jīng)營(yíng)�！比松拖褡錾�，處處要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)，只有會(huì )經(jīng)營(yíng)人生的人才能突破自我，走向成功。
若想要經(jīng)營(yíng)人生首先要學(xué)會(huì )制定目標。目標是一把尺，它可以衡量?jì)r(jià)值；目標是一桿秤，它可以測出輕重。目標是一個(gè)人奮斗的源泉，一個(gè)沒(méi)有目標的人，做什么都會(huì )像只無(wú)頭蒼蠅，不知何處是終點(diǎn)。學(xué)會(huì )制定目標是實(shí)現夢(mèng)想的第一步，航天員景海鵬就能夠為自己制造各種各樣的目標，從而不斷地超越自己，一次又一次地登上航天飛船。他每次在實(shí)現一次航天壯舉之后，就會(huì )給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，實(shí)現了小目標以后再制定一個(gè)大目標，就像他所說(shuō)的那樣：“做完了神七，我就想繼續向神九爭取�！本褪且驗樗倪@股不甘平庸的韌性，造就他一次又一次的輝煌。目標是燈塔，照亮一個(gè)人迷茫的人生；目標是一支箭，讓人快速到達人生巔峰，拒絕一切阻礙。有了目標，原本黯淡無(wú)光的人生才會(huì )慢慢變得有意義；有了目標，一個(gè)人才能變得不平庸。
經(jīng)營(yíng)人生貴在堅持�？沼心繕诉h遠不夠，目標只能指引你前進(jìn)的方向，但走路還是你自己。要想實(shí)現自己的目標，就要先學(xué)會(huì )堅持。夢(mèng)想之路可能并不平坦，也可能荊棘叢生；夢(mèng)想之路需要堅持，最終的勝利者一定是屬于敢于堅持，不斷突破自我的勇者。人貴在有恒心，“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！薄爸灰Ψ蛏�，鐵杵都能磨成針�！弊怨乓詠�(lái)，能人志士不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志。若說(shuō)目標是一扇門(mén)，難么堅持一定是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙。
經(jīng)營(yíng)人生的關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )對自己負責。對自己負責，也就是對自己的行為負責。凡事有因必有果，一個(gè)人所做的事總會(huì )造成一系列的結果，一個(gè)人要有擔當，要有“大丈夫一人做事一人當”的勇氣。只有擁有了勇氣，才能不斷地突破困難，自是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的意境。對自己負責，就是對自己的家人，更是對社會(huì )負責。對自己負責，就是對自己的人生負責。一個(gè)不對自己負責的人，更談不上很好地去經(jīng)營(yíng)人生了。
人生貴在經(jīng)營(yíng)！
人生的作文7
人生是什么？
問(wèn)得多么簡(jiǎn)單，但我無(wú)語(yǔ)。
錯過(guò)多少次冷酷的月亮，蕭條的秋林，落幕黃昏，人生就似一壇塵封的老酒，越品越香，越品越濃。醉了的，不是好漢；沒(méi)醉的，不是英雄。
采一縷和煦的陽(yáng)光，擷一泓叮咚的清泉，劃一葉輕盈的扁舟。人生就像一本耐讀的書(shū)，細細地品讀，生怕錯過(guò)精彩的篇章，不翻到最后，永遠不知結局的輝煌。
孔林喬木，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。繁花碧草，亭亭修竹，婉轉鶯啼。人生就像一場(chǎng)戲，每個(gè)人都是這出戲的主角，融入了嬉笑怒罵，悲歡離合，這是必備的戲碼。真所謂“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)�！�
心靈的默契是知音，完美的旋律是緣分；爭鋒相對是敵手，優(yōu)勝劣汰是競爭。人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗，自我完善。
美酒，給人以一段時(shí)間的興奮和快樂(lè )，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；這是人生�？Х�，給人帶來(lái)無(wú)窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來(lái)了永恒的回憶；這是一種現實(shí)，滋生于心中，這是人生。過(guò)分的現實(shí)，人生變得呆板和木訥；過(guò)分的浪漫，人生變得虛無(wú)縹緲。人生便是這兩者有機的結合：美酒咖啡。
人生會(huì )面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng )造的難題。愛(ài)因斯坦敢于挑戰，在探究未知事物的過(guò)程中獲得喜悅與滿(mǎn)足感；圍棋國手陳祖德參透了精神的超越，謙遜地說(shuō)：“我是學(xué)生”，他無(wú)止境地追求著(zhù)一種學(xué)也無(wú)涯思也無(wú)涯的人生真諦。
人生會(huì )提出種種追問(wèn)：存在的意義、愛(ài)的意義、苦難的意義、超越的意義……林則徐老先生箴言：海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛。這是一種愛(ài)國的最高表現；霍金將苦難化作另一種意義上的恩賜，在禁錮的輪椅上操縱宇宙人生。
人生會(huì )面對種種選擇：生存方式選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇。它是諸葛亮：“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的修身養性；它是劉禹錫“斯是陋室，唯吾德馨”的安貧樂(lè )道；它是范仲淹“不以物喜，不以己悲”的仁人之心；它是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫飄逸。
涓涓細流滋潤干涸的心靈，連綿群山聳起你高貴的人生。
匆匆人生疾似梭，事事談泊心如水。
人生的作文8
人活著(zhù)就是在做夢(mèng)和醒來(lái)之間徘徊，只有人們做一個(gè)好夢(mèng)，也就是有一個(gè)追求時(shí)，人們醒來(lái)才有意義。
——題記
曾記否，陶淵明田園之中，詠嘆“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；曾記否，范仲淹岳陽(yáng)樓下，長(cháng)吟“不以物喜，不以己悲”；曾記否，顧炎武，明朝危機四伏，吶喊“天下興亡匹夫有責！”曾記否，屈原徘徊汨羅江岸，長(cháng)嘯：“雖九死其猶未悔！”這是名人們的追求，這是名人們的向往，他們向往這種生活，他們向往這種境界。西楚霸王項羽，縱有蓋世武功，也無(wú)法力挽狂瀾，也無(wú)法讓楚國重回鼎盛。怨天？尤人？四周的`空氣彌漫著(zhù)沉重的楚歌，可漢軍的號角還在吹響。曾經(jīng)的大好河山只因項大人的剛愎自用，一意孤行，葬送給了他人。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。風(fēng)水輪轉，烏江邊的項羽，也只是一個(gè)淚流滿(mǎn)面的，不肯過(guò)江東的大漢而已�；蛟S義氣，正是他隨追求的人生吧�！鞍偕菩橄取�，這是中華民族的精髓，這是中華民族的追求。古時(shí)，有一童，名曰“黃香”。黃香家境貧寒，看著(zhù)父親一天天衰老，黃香難過(guò)得流下了淚，回想起父親為自己所做的一切，黃香決定為父親做一些孝事。
每天吃過(guò)飯，幫父親洗碗之后，總會(huì )自己悄悄走到冰冷的被子里，用自己的體溫來(lái)暖和被窩，讓疲憊了一天的父親的得以休息，當自己感冒時(shí)，也自己偷偷地打噴嚏，不讓父親知道，日久天長(cháng)，他的美德也漸漸傳開(kāi)來(lái)了榜樣的力量是無(wú)窮的，名人們追求高尚的生活，我們也要有一個(gè)明確的、高尚的人生追求。
其實(shí)我們每個(gè)人都在追求。父親追求好工資，來(lái)養活家人；母親追求營(yíng)養的膳食，來(lái)給家人補充能量；小孩子呢，則追求好成績(jì)，好中學(xué)，好大學(xué)，來(lái)報答家人；老人呢，則追求一種清新、樸素、安靜的田園似的生活，來(lái)享受家人帶來(lái)的天倫之樂(lè )。
名人靠他們的思想，他們的情趣，他們的追求來(lái)得以永生，我們又何嘗不能做到呢？我們或許做不到轟動(dòng)世界的舉動(dòng)，但是我們可以追求一種精神，追求一種高尚的品質(zhì)，至少，當我們回首往事時(shí)，自己不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧，我們至少追求過(guò)。唯有這樣，我們才免于對人生既往的惋惜；唯有這樣，我們的人生，才得以不朽！
人生的作文9
人生，像一道百花齊放的風(fēng)景，品讀它，需要一雙明亮的眼睛。
人生，如一曲慷慨激昂的長(cháng)歌，品讀它，需要一對靈敏的耳朵。
人生，似一道精巧絕倫的詩(shī)篇，品讀它，需要一顆細膩的心。
但人生有時(shí)也不是一路風(fēng)景般的美好，它也有痛苦別離；人生并不是長(cháng)歌一曲般的順暢，它有坎坷艱難。黎凱說(shuō)：“人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)�！�。亙古千年，幾人能品讀出人生的真諦？伴著(zhù)陣陣浪聲，人生華美如濤。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，詩(shī)意的生活才有了詩(shī)。陶淵明在東籬把酒賞菊，在西疇躬耕力行，他遠離官場(chǎng)的爾虞我詐，遠離塵世的碌碌浮名，世人只知醉心于功名利祿，只會(huì )焚琴煮鶴，又有誰(shuí)人像他有一顆曠達純凈的心，《歸去來(lái)兮辭》足以表明他的心意。寵辱不驚，觀(guān)庭前花開(kāi)花落；閑淡適意，望天上云卷云舒。陶淵明逝去后，他與他的詩(shī)集，成了我們心中永遠的菊花結。曠達的心造就曠達的人生，品陶潛的人生，我思索著(zhù)“不為五斗米折腰”的佳話(huà)，感懷著(zhù)“不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤”的心語(yǔ)
”天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，李白大笑著(zhù)揮一揮衣袖，離開(kāi)了繁華的長(cháng)安。何必在乎小人的進(jìn)讒呢？那天，御花園中的李白，貴妃親為磨墨，他一揮生花妙筆，頓出“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的千古傳誦《清平調》，后來(lái)，他屢受坎坷，又被流放夜郎。境況在變，生活在變，而他樂(lè )觀(guān)放達的心不變，是啊，他是“謫仙人”。千年之后，每當提起大唐，人們總會(huì )說(shuō)起他——李白。品讀李白的人生，我讀出了他心中自然之音，那就是樂(lè )觀(guān)。這樣意氣風(fēng)發(fā)的人生，自然可領(lǐng)略“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的意蘊。
走過(guò)無(wú)限延長(cháng)的歲月，有一位的女作家——蕭紅。她譜寫(xiě)了近代文學(xué)史上光輝燦爛的一頁(yè)，卻遭受了人世間渲染著(zhù)悲劇的一切痛苦，親人逝世，愛(ài)人離去，家族歧視，貧窮困苦但她如絲一樣韌，她不是可以輕易打垮的人。蕭紅用揉碎的心，借助筆在紙上吐下了靈動(dòng)的文字，書(shū)寫(xiě)了優(yōu)秀的文章。品讀這樣的人生，我讀出了貫穿蕭紅人生的總旋律——堅強達觀(guān)。
讀不完的人生，品不完的滄桑。人生多種多樣，有蘇軾跌到低谷后的淡泊，有李易安才女的婉約和令人憐惜。不同的人生有不同的意趣，夢(mèng)想在人生中起舞。
人生，需要細細去品讀，品讀人生，是給予心靈養料，給予心靈不枯的源泉，時(shí)時(shí)送來(lái)清涼的慰藉；學(xué)會(huì )淡泊明志，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)放達，學(xué)會(huì )堅強達觀(guān)……
人生的作文10
寫(xiě)好人生，是一種自知之明的穎悟；也是一種博聞強記的聰敏；更是一種臥薪嘗膽的進(jìn)取。
其實(shí)，人生在這里用一個(gè)“寫(xiě)”字。只是想表達自己的一種積極向上的求知精神而已。所以大凡認識字的人生活在現實(shí)社會(huì )里，都難免要讀書(shū)看報寫(xiě)字等等，之后都非常羨慕作者的妙筆生花而躍躍欲試、心向往之。于是，每當自己有空閑的時(shí)候，總是喜歡手執一支筆涂抹桌子上潔白平順的紙箋，寫(xiě)寫(xiě)停停、想想思思，不管酸甜苦辣咸統統都是渲泄自己心閘的一吐為快、揚眉吐氣。
人生，就是一首詩(shī)。我們既可以寫(xiě)成短小精悍，言近詣遠的小詩(shī)，給人以快感；也可以寫(xiě)成博大精深、意味深長(cháng)的史詩(shī)，給人以藉感。但是我們不能馬虎了事的涂鴉；也不能斷章取義的湊合；更不能矯柔造作。我們應當用心地寫(xiě)出自然、清新、歡快的詩(shī)情與雅趣，好象就是在我們眼前跳躍的美妙音符。
人生，就是一篇散文。我們不僅要心到筆隨、自然灑脫的放曠，而且要視通萬(wàn)里，思接千載的把持。但是我們不能走馬觀(guān)花的記著(zhù)流水帳目；也不能叫苦連天的埋怨生活的艱辛；更不能守株待兔的癡人做夢(mèng)天上掉下餡餅。我們應當把握“形神兩旺”的尺度，盡心盡責的去運用之妙，存乎一心。把我們自己的心里“苦水”淋漓至盡的卻和盤(pán)托出，真正的寫(xiě)出我們自己的大度、達觀(guān)、寬容與信任等的潤味與高雅，就好象有一條涓涓溪水不斷的慢條斯理地流淌我們的寬闊的心海一樣。
人生，就是一部小說(shuō)。我們既要精心結撰、布局得體的營(yíng)造，又要心手寫(xiě)口，心手相應的從容。但是我們不能面面俱到、五花八門(mén)的投其所好不分輕重、主次高低，我們應當搜腸刮肚、絞盡腦汁的謀篇布局、錯落有致的高屋建瓴。我們特別要百尺竿頭，更進(jìn)一步。鞠躬盡瘁，死而后已。這樣就好象有座豐富寶貴的礦藏矗立在我們的后花園一樣，使得我們天天耐心的看守著(zhù)而總是心安理得卻心寬體胖。
縱然，老是急功近利者就會(huì )欲速則不達。只有我們老老實(shí)實(shí)的博學(xué)好問(wèn)、學(xué)以致用了，我們才不會(huì )功虧一簣、一事無(wú)成。
寫(xiě)好人生，如果沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)寫(xiě)千篇文章，就想擁有多姿多彩的人生，那決不是隨心所欲的下筆千言一蹴而就的。
寫(xiě)好人生，只有默不作聲任而勞任怨的辛勤者，才能心中有數卻怡然自得。
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