我要的人生作文
我要的人生作文1
五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。
——題記
最近,我突然想把英文名改成“gaga”。主要是為了一個(gè)美國女明星ladygaga吧,她叛逆,她任性,她可以公開(kāi)向丹麥王子示愛(ài),她的歌詞十分大膽,見(jiàn)了她,我就被她折服了。大大的眼睛,高高的鼻梁,她完全可以在以前的那個(gè)貴族家庭當上一輩子的小姐,可是她勇敢地走了出來(lái),在非議中見(jiàn)證自己的實(shí)力。不是不知廉恥,而是要風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)這一生。非議什么的,有什么好怕的呢?如果可以,我也愿意像她一樣,做一個(gè)gaga,無(wú)怨無(wú)悔。
古代無(wú)數文人墨客,我獨愛(ài)李白。他棄功名,瀟瀟灑灑地游山玩水,詩(shī)詞豪情萬(wàn)丈,敢說(shuō)敢做,“酣暢淋漓”四字足矣。金庸筆下武林高手無(wú)數,讓我說(shuō),只有周伯通最快活,想做就做,且當人生是游戲,沒(méi)有一處能容得下他,江湖之大,處處為家,何必就只在一處駐足呢?
我一直想做一種人,無(wú)論是貧是富都悠然自得,在任何處境下都不緊不慢,還能將任何事處理得好,瀟瀟灑灑地面對人生,這是何等的氣質(zhì)和心態(tài)?既然人生只能走一回,流言蜚語(yǔ)的重量又有多少呢?患得患失又會(huì )浪費多少大好年華?謹小慎微步步驚心的生活好么?不如悠然過(guò)一生。
不羨神仙,不愛(ài)功利,唯愿一生自由無(wú)憂(yōu)。
眾人皆醉我獨醒?不如醉一遭,求得個(gè)酣暢淋漓。
我要的人生作文2
感謝傷害過(guò)我的人,因為他磨練了我的心態(tài)。感謝欺騙過(guò)我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識。 感謝鞭打過(guò)我的人,因為他消除了我的業(yè)障。 感謝絆倒過(guò)我的人,因為他強化了我的能力。感謝引導過(guò)我的人,因為他教導了我要自立。 感謝幫助過(guò)我的人,因為他使我理解了愛(ài)的意義。感謝理解過(guò)我的人,因為他是我勇敢前進(jìn)的動(dòng)力。感謝和我耕耘的人,因為分享是生命的主要旋律。 感謝生養我的父母,因為他們給了我生命的權利。感謝我親愛(ài)的伙伴,因為是你們才使我自強不息。 我要感謝,感謝所有使我能與堅定牽手的人。我要感謝,感謝所有使我能與成功擁抱的人。 我要感謝,感謝所有使我能與今天同步的.人。我要感謝,感謝所有使我敢與明天賽跑的人。因為只有生活在感恩的世界里,我才會(huì )擁有一顆歡快、平和、積極、向上的心。 我才會(huì )成為一個(gè)滿(mǎn)足、快樂(lè )、奮進(jìn)、不倒的人。
我要的人生作文3
天空再藍,小草再綠,花兒再美,也不能缺少了她對我的關(guān)心與對我無(wú)微不至的照顧。
感謝你,因為是你幫我從最失望的時(shí)候救出來(lái),是你從幫我從最艱苦的時(shí)候拉了出來(lái),謝謝你姐姐。
有時(shí)候我不想做作業(yè)是你讓我變得想做作業(yè),那時(shí)候我成績(jì)明顯下降,有失去了學(xué)習的欲望是你給足了我自信讓我讓我把學(xué)習學(xué)好。
晚上,我的被子被我踢下了床,害得我凍得半死,是你把被子重新蓋在了我身上。
出去玩的時(shí)候,很熱,她問(wèn)我渴不渴,餓不餓。
你猜,她是誰(shuí)。
一直幫助我的,一直關(guān)心我的,一直照顧我的,就是我的姐姐。
我要的人生作文4
做人是區別動(dòng)物和人的基本前提,學(xué)會(huì )做人才有資格講學(xué)習!我覺(jué)得一個(gè)孩子的上進(jìn)心和品德比學(xué)習重要,一件事情他努力了,并且不斷的進(jìn)步,盡管他做的不是最好的,他努力了就是好事。有一天,他放學(xué)回來(lái),到家就一臉有心事的表情,當時(shí)他沒(méi)有說(shuō),畢竟是個(gè)孩子,喜怒哀樂(lè )都掛在臉上,我不會(huì )細問(wèn),等他自己跟我們說(shuō),這孩子還真沉得住氣,到了另一天要去上學(xué)的時(shí)候才說(shuō)。
“我們班同學(xué)給我十元錢(qián)讓我幫他捎十元錢(qián)的糖,但我把錢(qián)弄丟了!
“沒(méi)關(guān)系,媽媽再給你十元錢(qián),你把這十元錢(qián)還給同學(xué)就好了,下次不要在幫同學(xué)捎東西了!
“不行,我再去超市給他買(mǎi),我都答應他了,不買(mǎi)糖不行!
還有一次他放學(xué)回家,就看見(jiàn)他書(shū)包鼓鼓的,里面有一袋子糖,我這個(gè)當姐姐的就拿了一塊,讓他看見(jiàn)了,說(shuō):“這是我同學(xué)買(mǎi)的一共四十塊糖,明天我還得還給他呢,少了一塊咋整!薄澳悄憔桶鸭依锏陌舭籼窃诜爬镆粔K唄!彼f(shuō):“不行,這糖都是我同學(xué)挑的,他都記得!闭媸潜凰@種天真逗笑了,我覺(jué)得他不懂得變通,但這并不是壞事,在他學(xué)會(huì )變通前先學(xué)會(huì )講信用,講義氣,是對的……在這個(gè)時(shí)代總有一些自以為聰明的人,用著(zhù)自己的小聰明做一些不講信用的事,以一種能糊弄就糊弄的態(tài)度做事情,可能這件事做的很好,但不是最好的,我不希望他成為這種人。
我很感謝他現在的班主任,因為現在有很多老師對于學(xué)習不好的學(xué)生放在班級最后一排,學(xué)習好學(xué)生坐在一起,學(xué)習不好的坐在一起,只要你把我布置的任務(wù),作業(yè)做完了,就可以了,毫不負責,打電話(huà)也只是說(shuō)一些官方話(huà),但沒(méi)有一絲夸獎的意思。他現在的班主任很用心,因為老師夸獎了班里個(gè)別學(xué)生的作文并發(fā)到了網(wǎng)上,他心里可能有一點(diǎn)不舒服,有了競爭的意識,學(xué)習上有競爭意識是好事,他說(shuō)他也想發(fā)一篇作文,我把他的作文改了之后發(fā)到了網(wǎng)上,到學(xué)校跟老師說(shuō)了這件事,說(shuō)老師夸獎了他,他很開(kāi)心,說(shuō)還想發(fā)一篇作文,突然有了學(xué)習上競爭心。有時(shí)候家長(cháng)的一句夸獎比不上老師的一句夸獎?赡芩麑W(xué)習不是最優(yōu)秀的,但在做人的品德方面我敢說(shuō)他是最棒的……
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