人生的坎坷作文
人生的坎坷作文1
波浪形曲線(xiàn)真美啊，因為它是人生的腳印，波峰上閃爍的是那金燦燦的獎杯，波谷中盛滿(mǎn)的是那自強者的汗水。
人生的道路，就像波浪形曲線(xiàn)高高低低起起伏伏。雖然走起來(lái)是非常的辛苦，但是它卻通向我們人生幸福的道路。只有攀過(guò)那座危峰兀立的高峰，越過(guò)那條條一望無(wú)際的深谷，才會(huì )真正的體會(huì )到人生什么是幸福。
如果一個(gè)人的人生之路是直線(xiàn)的，那么我敢肯定，他這個(gè)的人生之路真的是太不幸了，因為他的人生路上缺乏著(zhù)美麗的風(fēng)景。那漫漫的人生之路，他既不能上下的求索，他更經(jīng)受不到人生任何的坎坷和磨練，那又怎么會(huì )有真正的人生幸福體驗呢？
因此，我們在面對坎坷的時(shí)候，不必畏縮；面對平坦，也不必慶幸。
大家也知道，可里斯蒂。不郎，是英國當代著(zhù)名的作家。在他出生時(shí)，渾身發(fā)紫，已經(jīng)窒息，醫生使他恢復呼吸后，他的大腦已經(jīng)受到了損傷，后來(lái)身軀也癱瘓了，但是他并沒(méi)有向命運屈服。他卻以驚人的毅力，用著(zhù)自己的左腳腳趾來(lái)夾住筆，他經(jīng)常夜以繼日地寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)他數年的努力和無(wú)數次的修改，在1945年，他自己出版了自轉《我的左腳》，1970年，又出版了一篇小說(shuō)《歲月流逝》。那詩(shī)一般的語(yǔ)言，對人生和社會(huì )的真知見(jiàn)，打動(dòng)了成千上萬(wàn)人的心。他的作品暢銷(xiāo)著(zhù)全世界。后來(lái)，他又出版了三卷詩(shī)集和兩部長(cháng)篇小說(shuō)。雖然他的人生之路是那樣坎坷和曲折的，但是他的一生卻是充滿(mǎn)著(zhù)幸福的。
也另有這樣一個(gè)富有的人，他繼承了他父親留下的遺產(chǎn)，卻成天游手好閑，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，至死也沒(méi)有遇到什么困難。他在彌留之際，竟然想不起自己的一生干了些什么�？梢哉f(shuō)他的一生是非常不幸的，非�？杀�。
朋友們，不要埋怨吧。假如我們的人生之路是坎坷的，但也許我們會(huì )有著(zhù)更多的美麗。走在波浪似的人生的道路上，最可貴的是那堅韌不拔的毅力。讓我們一起攜起手來(lái)，勇敢地越過(guò)高高的山峰，越過(guò)深深的峽谷，揮灑求索的汗水，走向幸福的人生。
人生的坎坷作文2
今夜無(wú)眠，獨自徘徊于悠長(cháng)的'林蔭小道上；今夜無(wú)月，唯有顆顆星友為我掌燈守候。道旁的燈光在輕輕晃動(dòng)，似在抗拒這夜的凄涼、寂寞；燈下的我望著(zhù)自己忽明忽暗的孤影，不覺(jué)融入這濃濃的黑幕之中。
“哎……做學(xué)生就是不容易，每天披星戴月的上下學(xué)”我獨自埋怨著(zhù)，可又有什么辦法，總不能回家告訴家長(cháng)不想上學(xué)了吧！我不禁打了個(gè)寒顫。周?chē)淅涞娘L(fēng)刮著(zhù)，路燈亮了，該回家了。
于是我拖著(zhù)疲憊的身軀回到了家里，奶奶看見(jiàn)我，仿佛看出了我的心思，就問(wèn)我怎么了，我低著(zhù)頭沉思不語(yǔ)。吃過(guò)飯，奶奶把我叫到了屋里，想對我說(shuō)些什么，我便不耐煩的聽(tīng)著(zhù)，我只好拿著(zhù)書(shū)裝樣子，奶奶仿佛在那一人自言自語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)，我便認真的聽(tīng)了進(jìn)去，她問(wèn)我：“你怎么了，無(wú)精打采的？”“我……沒(méi)怎么”我在一旁吞吞吐吐的回答�！白罱遣皇菍W(xué)校里發(fā)生什么事了？”我知道這瞞不過(guò)奶奶，便回答說(shuō)：“奶奶，我……不想上了！”本以為奶奶會(huì )用憎恨的眼光看著(zhù)我，我已做好了哭的準備，可只聽(tīng)奶奶和顏悅色的說(shuō)：“能告訴我為什嗎？”我只是說(shuō)了一聲不知道，我幾乎聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。聽(tīng)到這，奶奶便不再問(wèn)下去了，她想了一會(huì )，對我說(shuō)了很多，我也耐心的聽(tīng)著(zhù)。她向我講了很多很多，奇怪的是，我竟然聽(tīng)得很專(zhuān)心，原來(lái)我是對奶奶的話(huà)從不聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)字的�？山裉靺s是例外。
她讓我突然明白了許多，明白了家長(cháng)的一片苦心，在他們眼里，我們畢竟還是個(gè)孩子，還缺少大人們的一份理智和思想，在成長(cháng)的路上我們還需要家長(cháng)和老師的指引，我們要學(xué)會(huì )理解他們，在理解他們成年一代的同時(shí)，我們也正收獲這一份成長(cháng)的禮物。
后記：奶奶有一個(gè)愿望，希望孫女帶她到大學(xué)校園走一圈。平時(shí)她總是用愛(ài)去感化孫女的任性，讓我回頭。終于有一天，我發(fā)現：奶奶的愿望已成了她的愿望……
人生的坎坷作文3
人生怎會(huì )少得了磨難？可經(jīng)歷過(guò)磨難，你會(huì )懂得—那是成長(cháng)。
那天，語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了，我完全落敗，心中很不是滋味。在回家的路上，我只覺(jué)得平時(shí)短近的路一下子拉長(cháng)了，變得遙遠漫長(cháng)。路上，我看見(jiàn)花兒凋謝了，不禁感嘆：原來(lái)春天也有花枯萎，這正如我的成績(jì)。走了好久，我才回到家，無(wú)力地推開(kāi)門(mén)，眼前一片昏暗，心想：原來(lái)陽(yáng)光也不過(guò)如此，它并不能照亮每一處角落。我坐在床上，靜靜地等，不一會(huì )兒，爸爸下班了，他看見(jiàn)我臉色蒼白，便猜到了八九分：“是這次沒(méi)考好嗎？”他的神情并不嚴肅，相反，倒有些和藹。我咬著(zhù)嘴唇，點(diǎn)點(diǎn)頭�！白约悍治鲞^(guò)考得差的原因嗎？”爸爸一邊說(shuō)，一邊坐下來(lái)，準備與我談心。
“一方面是因為我想復雜了，另一方面是我粗心了�！蔽一卮鸬��！澳侵荒苷f(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，你的閱讀能力不好，還有待提高�！卑职窒袷且賻臀曳治鲆幌略�，“就算閱讀扣分太多了，但你要記住，基礎分一點(diǎn)要牢抓，做這種題目的大忌就是粗心。這道題以前都做過(guò)，為什么還會(huì )做錯呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我眼圈紅了，淚珠在眼眶里直打轉，我沒(méi)讓它掉下來(lái)。爸爸知道我難過(guò)，拍拍我肩膀，安慰了幾句：“好啦，別難過(guò)了，已經(jīng)考了，現在傷心還有何用呢？失敗了不要緊，人生不可能一帆風(fēng)順，但你要記住教訓，不能再犯，明白嗎？”我抬起頭。笑了幾下�！拔揖椭�，我的女兒沒(méi)有那么容易被打��！”爸爸激勵著(zhù)我。咔嚓！我內心深處的鎖被打開(kāi)了，是爸爸開(kāi)啟了我心靈的鎖，我一下子釋然了。
夜晚，我出去散步，那徐徐的清風(fēng)徹底吹走了憂(yōu)傷，迎接我的，又是一個(gè)清新的世界，沒(méi)有煩惱，只有失敗后的不放棄，正如花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；陽(yáng)光暗了，有再亮的時(shí)候。我突然懂得了許多，也成長(cháng)了不少……
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