寫(xiě)人的作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)人的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文 1
我的媽媽?zhuān)膼?ài)就像一杯濃茶。我仔細的品嘗著(zhù)，才能品出愛(ài)的味道。
她，我的媽媽?zhuān)揖陀袝r(shí)候惹她。但是，我從一本課外書(shū)上學(xué)到了一句話(huà)：打是親，罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò)，有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我，盼著(zhù)我回太原。因為我一直在廣東深圳，一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽?zhuān)⑶沂鞘罴俨拍芑�。我小時(shí)候一直跟著(zhù)母親，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái)，她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我，傷傷心心的送我。
她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)，愛(ài)著(zhù)我。以至不知黃昏的到來(lái)，不知是什么時(shí)候了。
她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無(wú)私的.愛(ài)。有一次，我不會(huì )做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說(shuō)再想想，我本來(lái)要放棄的，然后母親的話(huà)使我又振作起來(lái)！
她，時(shí)時(shí)刻刻把我當做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對我的愛(ài)就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛(ài)，真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
寫(xiě)人的作文 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，隨著(zhù)幾聲“叮咚、叮咚�！钡拈T(mén)鈴聲，我開(kāi)門(mén)一看，��！我可愛(ài)的小表弟來(lái)了。
他剛一進(jìn)門(mén)，媽媽就讓我陪表弟去超市買(mǎi)些好吃的去外婆家。表弟一聽(tīng)好吃的，就立刻流下了口水，真是個(gè)貪吃鬼呀！他那黑溜溜的小眼睛隨即笑成了一條縫。
剛進(jìn)商場(chǎng)，表弟就拉著(zhù)我的衣袖跑向了買(mǎi)食品的區域�！罢鏌狒[��！”我自言自語(yǔ)道。只要你豎起耳朵一聽(tīng)，你就能聽(tīng)到各種的喊聲：“新鮮的蘋(píng)果好吃又脆，快來(lái)買(mǎi)呀！”你一聞，就能聞到各種蔬果散發(fā)出的清香，你細細的'一看就能看到各種各樣的零食。
過(guò)了一會(huì )兒，我和表弟就出了商場(chǎng)，剛出商場(chǎng)表弟就跟我說(shuō)：“表哥，讓我來(lái)拿這些東西吧�！蔽倚南耄骸斑�？今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，好吧！就讓他來(lái)提吧！”
過(guò)了大概二十分鐘，我們來(lái)到了外婆家，外婆一見(jiàn)我們來(lái)了，喜笑顏開(kāi)。當我把買(mǎi)來(lái)的東西遞給外婆時(shí)，我發(fā)現口袋里的吃的已經(jīng)都被“洗劫一空”了。我看了看表弟，又看到了留在他衣服上的小油手印。我立刻就惱火了。我沖他說(shuō)：“你太過(guò)分了！把這些東西都吃了！趕快向外婆道歉�！北淼艿难壑橐晦D，說(shuō)；“我沒(méi)吃�！蔽抑钢�(zhù)他身上的那個(gè)油手印生氣地說(shuō)：“你看你衣服上的小油手印……”表弟再也不能賴(lài)賬了。此時(shí)表弟的臉紅了一大片，他慚愧的低著(zhù)頭走到外婆跟前說(shuō)：“外婆，對不起，以后我再也不貪吃了�！�
寫(xiě)人的作文 3
過(guò)年了：”爸爸掙錢(qián)不容易，并送上一句吉祥的話(huà)！當我看完心里甜滋滋的。
過(guò)年了，新年老人，我又長(cháng)一歲了，有增加了許多知識。
�。宏懍�。相信我吧，大家都拿出早已準備好的煙花，也該更懂事了，學(xué)習進(jìn)步，謝謝你帶來(lái)的'這一份歡樂(lè )。晚上我同樣也給老師發(fā)短信。
過(guò)年了啦，萬(wàn)事如意，可是我又想起奶奶說(shuō)的話(huà)，增加了體重：謝謝你，沖到門(mén)外：祝您身體健康，天空被染的格外耀眼。而且于老師回短信寫(xiě)到。大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界，我早早就到了爺爺奶奶家，高高興興地點(diǎn)燃了引線(xiàn)，錢(qián)一定要花在最需要的地方。
過(guò)年了！早就盼望著(zhù)過(guò)年，多么的美啊。
過(guò)年了，我一定會(huì )取得讓你欣喜的成績(jì)。新年老人帶著(zhù)歡樂(lè )來(lái)到我們的身邊�！蔽冶闳套×耍骸白Ｄ�，祝你新年快樂(lè )，我的錢(qián)包里又多了一千元，春節快樂(lè )！天上頓時(shí)開(kāi)出了一朵光彩奪目的鮮花，上面寫(xiě)著(zhù)。在這一年里。您的學(xué)生，我們的臉樂(lè )開(kāi)了花，增長(cháng)了身高！為我加油吧。
過(guò)年了！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。啊，真想痛快的花上一百元。
寫(xiě)人的作文 4
我家有個(gè)喜怒無(wú)常的人-老媽。
每當我考試失常時(shí)，老媽總是開(kāi)啟狂暴模式，其實(shí)我所說(shuō)的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個(gè)學(xué)生都曾遭受過(guò)這些。
最令我難忘的是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開(kāi)始問(wèn)，考的怎么樣，我對一遍一遍的問(wèn)題開(kāi)始煩躁，我關(guān)上了我的房門(mén)，月考后的家長(cháng)會(huì )馬上就要開(kāi)了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來(lái)，家長(cháng)會(huì )像以前一樣結束了，這次媽媽沒(méi)有嘮叨我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)我，“你每天學(xué)習學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn)，而成績(jì)卻總是在退步，你覺(jué)得對得起自己浪費的時(shí)間嗎？”按照以前的我只會(huì )敷衍媽媽一下，但這次我沒(méi)有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的'理想，以及我的努力，我覺(jué)得我以前錯了，我只是在學(xué)�；烊兆�，毫無(wú)意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關(guān)心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺(jué)的對不起媽媽?zhuān)瑢Σ黄饗寢寣ξ业暮亲o，于是我下了決心，要好好學(xué)習，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關(guān)心你的證據，媽媽?zhuān)x謝你！
寫(xiě)人的作文 5
父親的愛(ài)像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛(ài)像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛(ài)像一本書(shū)，表面平淡無(wú)奇，書(shū)里卻充滿(mǎn)知識。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的`天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺(jué)到寒意。放學(xué)后，爸爸來(lái)接我回家，連忙從教師往外奔，誰(shuí)知羽絨服在粗糙的墻角上蹭開(kāi)了個(gè)大口子。爸爸看見(jiàn)了，沒(méi)有怪我，只是嘆了口氣，帶我來(lái)到了一家裁縫店。我脫下了羽絨服，給人家補。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過(guò)，一股冷氣突襲而來(lái)。這時(shí)，平時(shí)怕冷的爸爸脫下了自己的棉衣，披在我身上，關(guān)心地對我說(shuō)：“穿上吧，萬(wàn)一著(zhù)了涼，那可怎么行？”我穿著(zhù)還帶著(zhù)爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺(jué)得特別特別的溫暖。而爸爸呢，卻只穿著(zhù)一件毛衣站在太陽(yáng)下，不停地搓著(zhù)手，跺著(zhù)腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱。爸爸呀，爸爸，為了不讓我著(zhù)涼，寧愿自己挨凍。此時(shí)，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，��！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛(ài)，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。
望著(zhù)他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽(yáng)的余暉里，我不禁慚愧的流下了眼淚。
寫(xiě)人的作文 6
我們班有個(gè)八寶“周”，她學(xué)習很好，水汪汪的大眼睛下，有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的�，F在讓我介紹一下八寶“周”吧!
下課，八寶“周”來(lái)到我的座位上說(shuō)：“佳佳，我作了一首新詩(shī)讀給你聽(tīng)聽(tīng)，夏眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。點(diǎn)燃了蚊香，蚊子死光光�！蔽衣�(tīng)了哈哈大笑，這就是有趣搞笑的八寶“周”。
今天，老師讓八寶“周”設計黑板報，以前下課八寶“周”總是玩，而今天，她像接到了秘密任務(wù)一樣，下課先在紙上畫(huà)出來(lái)，讓別人看一看，指點(diǎn)指點(diǎn)，哪里畫(huà)的不好，改一下，畫(huà)一個(gè)東西，看一下好看不好看，然后在照著(zhù)紙上畫(huà)到黑板上，這就是虛心認真的八寶“周”。
今天數學(xué)課，老師除了一道很難的題，一般的.數學(xué)題對我說(shuō)來(lái)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題，可這題很難，就像一個(gè)大迷宮讓我再也走不出來(lái)。八寶“周”水汪汪的大眼睛一直看著(zhù)黑板上的題，不一會(huì )就從大迷宮里跑了出來(lái)，還告訴了老師這題的算式。這就是學(xué)習認真的八寶“周”。
對了，還沒(méi)告訴你八寶“周”的名字呢？她叫李眉舟，這就是我們班的八寶“周”。
寫(xiě)人的作文 7
我有一個(gè)同學(xué)，他叫鄭潤雨，他是一名既帥氣又可愛(ài)的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，紅潤的嘴唇里有兩排潔白的'牙齒。他又高又胖，喜歡穿學(xué)校的校服，搭配一雙布鞋。
他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì )有淡淡的沐浴清香撲鼻而來(lái)。
他對我說(shuō)過(guò)，他的愛(ài)好是學(xué)習，每次到周末，它總是收拾好自己書(shū)包，把自己的作業(yè)分類(lèi)，出了校門(mén)找到他的媽媽?zhuān)惋w快的跑到媽媽身邊，興奮的說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)快點(diǎn)，我要趕快回去寫(xiě)作業(yè)�！眿寢尶粗�(zhù)他高興的說(shuō)：“好好好，現在就回，你這孩子也是，放假有兩天時(shí)間，做作業(yè)這么著(zhù)急�！彼偸钦乙欢牙碛�，他寫(xiě)完作業(yè)還要買(mǎi)書(shū)，他家里的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了形形色色的書(shū)。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，有一次，我上課我沒(méi)有帶筆，要做筆記，老師正在上課，我不敢打擾課堂紀律，于是很著(zhù)急，他看見(jiàn)了我不對勁，于是問(wèn)我：“你怎么了？”我小聲地說(shuō)：“我沒(méi)有帶筆，要做筆記了怎么辦？”然后他就從他的文具盒里拿出來(lái)他的一支筆遞給了我，我感激地對他說(shuō)：“謝謝，”他笑著(zhù)揮了揮手，豪爽地說(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間就應該互相幫助�！�
他還是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次，我叫他幾聲他都不理我，我生氣的用書(shū)敲了他一下，他就使勁地用腳往我腿上踢，一邊踢一邊小聲低估，別理我。
我的同學(xué)以后想當一名陸軍，為國爭光，我相信他會(huì )為了他的理想奮斗，實(shí)現自己的理想。
寫(xiě)人的作文 8
交通協(xié)管員，你真叫不起。每天上學(xué)我都會(huì )碰到穿著(zhù)灰色衣服，帶著(zhù)灰帽子的交通協(xié)管員，他為了維持交通持序，不管是嚴寒還是酷暑，不管刮風(fēng)還是下雨，他們堅持每天都站在馬路的一旁，手舉一面小旗子，胸前掛著(zhù)一個(gè)哨子，不厭其煩的維持著(zhù)交通持序。
有一天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一個(gè)20來(lái)歲的'年輕人闖了紅燈，交通協(xié)管員把他攔了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“年輕人你知不知道闖紅燈是違反交通規則的？有可能會(huì )發(fā)生交通事故，請不要亂闖紅燈�！蹦氵@個(gè)老頭兒是不是吃飽了沒(méi)事干了？少管閑事！闖紅燈有怎么了？你管得著(zhù)嗎……
那年輕人滿(mǎn)腔怒氣，還臟話(huà)連篇。聽(tīng)了就讓人一肚子的火往上冒�？赡墙煌▍f(xié)管員沒(méi)有生氣，反而從袋子里掏出一張照片對他說(shuō)：“你看見(jiàn)嗎？這是去年和你年紀差不多的一個(gè)年輕人被車(chē)壓死的情景。我不想你和他一樣的悲慘人生�！贝藭r(shí)年輕人遲疑了下，紅著(zhù)臉對著(zhù)交通協(xié)管員說(shuō)：“謝謝你！我以后再也不闖紅燈了�！贝藭r(shí)周?chē)穆啡讼蚪煌▍f(xié)管投去尊敬的目光。
我覺(jué)得那個(gè)小伙子第一：不尊重他人工作。第二：不文明。第三：他還對交通協(xié)管員辱罵。但是交通協(xié)管員的耐心和一絲不茍的工作態(tài)度，您真了不起，是我
寫(xiě)人的作文 9
我們班的“小木匠”又開(kāi)始夸贊自己的作品了：“快來(lái)看看，我們教室有名物了�？�！我把故宮博物院的地平日晷做出來(lái)了！”大家圍了過(guò)去，才發(fā)現是制作能手——小恒。
小恒最突出的是他的頭發(fā)。他的.頭發(fā)留得比常人長(cháng)一些，黑黝黝的，好像被黑色的油漆刷過(guò)似的。他的眼睛又大又亮，大的和一顆黑葡萄大小，里面仿佛有一眼清澈的泉水。
他平時(shí)最喜歡干的事，除了學(xué)習就是折東西。用紙折了不少有趣的玩意。
記得那一次，全班流行折飛鏢，折好了，在操場(chǎng)上飛。他也開(kāi)始動(dòng)手做了，用了兩張較硬的紙，層層折來(lái)折去，我看得眼花繚亂。接著(zhù)，他把兩張紙折成了兩個(gè)雙層梯，用兩個(gè)環(huán)兒一扣，一個(gè)普通飛鏢就被做好了。他為了讓飛鏢特殊，在尖尖加了一層紙包著(zhù)。這樣飛鏢不但堅固，還變成了一個(gè)回旋鏢。我看了會(huì )兒對他說(shuō)：“小恒，厲害！”他眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“過(guò)獎了！”
小恒不僅折東西很好，還很樂(lè )于助人。
那一天下午，數學(xué)老師讓全班同學(xué)打印卷子，57個(gè)同學(xué)都打印了，唯一一名同學(xué)未打印，他急切地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？老師上課時(shí)會(huì )批評我的，怎么辦？”這時(shí)小恒給了那個(gè)同學(xué)一元錢(qián)，讓他去把卷子打印了。那個(gè)同學(xué)問(wèn)：“謝謝你，我什么時(shí)候還你錢(qián)？”小恒說(shuō)：“不客氣，不用還錢(qián)了�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了十分感激，小恒臉上也露出了開(kāi)心的笑容。
這就是我們班的“小木匠”小恒。他不僅折紙技術(shù)高超，助人為樂(lè )的精神也值得我去學(xué)習。
寫(xiě)人的作文 10
班級就是一個(gè)大江湖，每個(gè)班級里都有各式各樣的人。今天，我就來(lái)曬一曬我們班的“牛人”。
獅吼人——老凱
她經(jīng)常穿一身土色的衣服，他的嗓門(mén)都可以和大象相比了。每次上課有同學(xué)回答問(wèn)題錯了，他就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。關(guān)鍵是聲音還特別大，震的地都抖三抖。每次下課，他就特別瘋。尤其是他大聲說(shuō)話(huà)的`時(shí)候，教室里就被震的特別安靜。然后自己又來(lái)一句：“最怕空氣突然安靜�！泵看嗡拔业臅r(shí)候，我都得離他八丈遠，生怕耳朵被震聾了。
音癡——黑洞婷
她五音不全，唱起歌來(lái)堪比豬嚎，甚至說(shuō)豬都比她唱的好聽(tīng)。每次上音樂(lè )課，老師讓她起來(lái)唱首歌。她的調就沒(méi)在一個(gè)上，就好像照著(zhù)歌詞讀的。但她卻一直夢(mèng)想成為一只百靈鳥(niǎo)。每次我們說(shuō)她時(shí)，他都會(huì )翻一個(gè)大白眼，他翻白眼的樣子特別可愛(ài)。
表情帝——小馬子
她就是我的同桌，說(shuō)是同桌，一起學(xué)習的。但實(shí)際上我就像一個(gè)相機一樣，記錄下她所有的喜怒哀樂(lè )。她的表情特別多，每一個(gè)表情能傳達出很多情態(tài)，有時(shí)還能逗到你。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師讓她起來(lái)回答問(wèn)題。小馬子同學(xué)極其緩慢地抬起頭，眉毛向上挑的極高，小眼睛瞪得很大，眼珠似乎要掉下來(lái)一般。一副“為什么又是我的”表情。老師悠閑的說(shuō)：“來(lái)，展示一下�！彼瘔训恼玖似饋�(lái)，卻流利地背出了課文。
正是我們班擁有這些“牛人”，才讓我們的學(xué)習生活“其樂(lè )無(wú)窮”！
寫(xiě)人的作文 11
憨哥是我小學(xué)全程初中半程的同學(xué)。憨哥叫了三十年，竟不知其真名幾何了。
憨哥有兄弟二人，其母喚之大狗、小狗，小學(xué)開(kāi)始時(shí)，我們亦喚其大狗、小狗。憨哥是大狗。
直到小學(xué)一年級上學(xué)期快結束的一天，數學(xué)老師要大狗上講臺算3+2=？大狗識數，但不會(huì )算數。此時(shí)，他正在桌子下面翻烤他的洋芋和紅薯（我們老家是高寒地區，一年四季都有帶烘爐烤火的傳統，娃娃們也經(jīng)常用烘爐來(lái)烤食）。猛然聽(tīng)老師召喚，遂帶著(zhù)一頭地灰和一張同眼睛一樣黑的`臉上了臺。
同學(xué)爆笑。
大狗一臉的懵圈。緩過(guò)神來(lái)，他向我們投來(lái)求救的眼神。等于8遂寫(xiě)了一個(gè)橫8不對，是6同學(xué)爭先恐后的幫助，大狗忙不迭的修改凌亂，無(wú)奈，老師揮揮手。肅靜。
大狗，你改成傻哥如何？自此，傻哥正式取代大狗的稱(chēng)呼，一直到小學(xué)畢業(yè)。傻哥上了一年半的初中。打籃球、滾鐵環(huán)、踢毽子、玩吊環(huán)、打陀螺傻哥樣樣出色。就是學(xué)習，永遠是那么讓他惱火。
初一上學(xué)期的有一個(gè)星期，連續兩次考試，語(yǔ)文和數學(xué)。不知老師為什么這么缺德，居然不出選擇題！結果毫無(wú)懸念，傻哥考了零蛋。
兩個(gè)老師講評試卷時(shí)，不知怎么竟都喜歡上了傻哥，都是夸獎了一陣后，都歪著(zhù)頭用商量的口吻對傻哥說(shuō)：傻哥，給你改名為憨哥如何？
老師的賜名，憨哥，一叫終身。
寫(xiě)人的作文 12
爺爺的笑容常常浮現在我的腦海，那親切、溫柔的笑容勾起小時(shí)候的回憶。爺爺是位和藹可親的長(cháng)者。
爸爸曾經(jīng)告訴我，爺爺在我出生前，就去世了。爸爸還說(shuō)，他從小到大，都是爺爺帶大，爺爺最疼爸爸了，因為爸爸是家里的老么，爸爸又說(shuō)，以前爺爺經(jīng)營(yíng)一家小吃店，他們是自己開(kāi)店，自己經(jīng)營(yíng)，十分不容易。有一次，他們的抽屜里到處都是蟑螂，爺爺很聰明，就煮了一鍋滾燙的熱水，然后以迅雷不及掩耳的速度，把熱水倒進(jìn)去，又迅速關(guān)上，過(guò)不久，打開(kāi)抽屜，幾乎沒(méi)有一只蟑螂存活下來(lái)，我覺(jué)得爺爺很有勇氣，又很聰明。
爸爸說(shuō)，又有一回，爺爺帶著(zhù)爸爸到夜市玩，爺爺很慷慨，帶爸爸一家家的品嘗，爸爸吃的很開(kāi)心，爺爺看到爸爸吃得那么開(kāi)心，露出溫馨的笑容，爺爺的笑容似乎有感染力，爸爸看到爺爺笑，也不自覺(jué)得跟著(zhù)笑了起來(lái)，爺爺帶爸爸去套圈圈，爸爸不太會(huì )套，所以爺爺就先示范，看到爺爺套中許多東西，爸爸興奮的拍手叫好。接著(zhù)又到了撈魚(yú)池，爺爺先撈一條魚(yú)給爸爸看，爸爸興奮的`接手玩，結果爸爸也撈了許多條魚(yú)，開(kāi)心的拿著(zhù)戰利品回家。爸爸牽著(zhù)爺爺的手，發(fā)現爺爺的手是一雙十分溫暖的手，爸爸便緊緊的牽著(zhù)這雙為自己賣(mài)力付出，而溫暖的手。
聽(tīng)完爸爸的故事，我終于明白，原來(lái)爺爺是一位慈祥的長(cháng)輩，我一定要向爺爺好好的學(xué)習，將來(lái)我也可以像爺爺一樣何善待人，相信爺爺一定會(huì )支持我的。
寫(xiě)人的作文 13
“你是叫小瑛嗎？”吃完飯正走回教室的我，聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音；回過(guò)頭來(lái)，一張平靜得不能再平靜的臉。這位，好像是同班的虞心嘉吧�！班�，是的�！痹谛辛�3秒鐘的注目禮后，我回答道。本以為她有什么事，她卻只說(shuō)了一個(gè)字：“哦�！蔽矣行┠涿�，追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么�！闭媸且粋�(gè)奇怪的女生，我想。
她的性格在我看來(lái)有些內向、冷靜、沉穩，甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼，冷，卻不至于凍得像石頭，只是涼涼的，不融化，也不堅硬，就如有了生命的玻璃。排練班級合唱的時(shí)候，她正巧站我旁邊。表演需要手拉手，我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈，只好先硬生生地拉了一下她的手指，感覺(jué)溫溫的，略有一點(diǎn)涼。是我不了解她，還是她變了？
“小瑛，這道題怎么做？”聽(tīng)這聲音，沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣，也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄，更沒(méi)有錢(qián)婧燁的那般急切，只是平平淡淡，柔柔地，如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的`我，抬起頭一看，虞心嘉！此時(shí)的她，臉上多了些認真，還有一絲不易察覺(jué)的笑——當然，是真誠的笑。后來(lái)，虞心嘉經(jīng)常向我請教題目，我發(fā)現，她“冰冷”的外表下，其實(shí)也跳動(dòng)著(zhù)一顆火熱的心。
寫(xiě)人的作文 14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話(huà)就是描述蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但蠟燭的心中卻只有一個(gè)念頭。那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)�！�
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“��！停電了，那我該怎樣做作業(yè)��！”我想起了臺燈，可臺燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
買(mǎi)完蠟燭，我一看時(shí)刻�！鞍�！已經(jīng)6點(diǎn)半了�！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃，開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而蠟燭的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是蠟燭卻為我們付出了自己的.生命。此刻我們的科技發(fā)達了，人們都用上了電燈。只有在停電時(shí)人們才會(huì )猛地想起蠟燭的存在。當我們在用蠟燭的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，蠟燭不是為了自己，也不是為了體現自己存在的價(jià)值，而是為了我，而是為了我們人類(lèi)。當你用打火機點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，你只道蠟燭的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但蠟燭為了我們人類(lèi)能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，為我們服務(wù)。蠟燭就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私的為人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
寫(xiě)人的作文 15
母親，一個(gè)溫暖的象征；母親；一個(gè)操勞的象征；母親一個(gè)憔悴的背影。這就是我們日常生活中所見(jiàn)德的一個(gè)平凡的人。
母親，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)溫暖的詞匯但承擔著(zhù)許多人不曾承擔的職責，為了家庭努力在社會(huì )上扎穩腳，受盡了疲勞，只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬(wàn)的生命，讓地球變得跟繁華。
相信沒(méi)個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧：每當你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺(jué)的用雙腳蹬開(kāi)身上的被子，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上；每當你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著(zhù)雨傘喊著(zhù)你的名字；每當你考試壓力大時(shí)，總有一個(gè)人比你早起只為幫你準備溫馨的早餐；沒(méi)但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯題。這個(gè)偉大平凡的人大手輕輕地搭在我的.小手上，手心的溫暖頓時(shí)遍布全身。我的心為之一顫。我那時(shí)才明白，他嚴肅的外表下還有一顆細膩的心。
生活中的父親持續一貫的沉默。對于一切辯論的話(huà)題，總是由我和母親挑起。也許這就是智者的深沉。我卻總看不慣他的無(wú)語(yǔ)。而今我卻不勝感激，就因為這樣的笑而不語(yǔ)，給予了我動(dòng)力。
一次次的成績(jì)下降，給我帶來(lái)考試的陰影。當我拿著(zhù)滿(mǎn)是叉叉的卷子回家時(shí)，母親也許會(huì )嘮叨，但他永久是這樣。我朝他詢(xún)問(wèn)題目時(shí)，瞥見(jiàn)他的眼里也充滿(mǎn)了失望。但失望中也飽含著(zhù)對我下一次的期望。就是這樣失望與期望交雜的眼神，傳遞給了我無(wú)限的動(dòng)力。
這就是我眼中的父親，少言寡語(yǔ)卻飽含父愛(ài)。他用行動(dòng)給我帶來(lái)了溫暖。
寫(xiě)人的作文 16
大叔已經(jīng)60多歲了，個(gè)子不高，滿(mǎn)頭銀發(fā)，但是心不老，還像個(gè)年輕人。在這層樓，每當有人遇到困難，他都會(huì )跑去幫助他們。沒(méi)有，我鄰居的電視機壞了。他趕緊去修，不一會(huì )兒就修好了。他家對面房子的電風(fēng)扇壞了，他也跑去修.大家都夸我叔叔熱心。
有一次老師說(shuō)：“今天你可以回去做一個(gè)帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踴躍參與。得了一、二等獎就有獎了�！崩蠋熞徽f(shuō)完，我就心想：我一定要做一個(gè)非常漂亮的航海模型，讓老師夸夸我。
我一到家就準備好紙板、膠水和剪刀。我先畫(huà)一張船的圖，然后再剪。但是畫(huà)的不好，越來(lái)越?jīng)]耐心了。我嘴里嘀咕著(zhù)：“哦，真煩。早知道就不會(huì )報名了，現在也不行了。我該怎么辦？”正當我撓頭的時(shí)候，熱情的大叔過(guò)來(lái)了。
“秋秋，什么讓你不開(kāi)心！”
“我不知道怎么做船模�！�
“哦，我明白了。我來(lái)幫你�！�
我看到叔叔拿起筆，在紙板上畫(huà)了一只船，把它剪下來(lái)，用鐵絲把它變成桅桿，在桅桿上放一個(gè)帆，然后用紙做一個(gè)欄桿，最后我們一起把船漆好，這樣一只漂亮的'船就準備好了�？吹骄司祟~頭滲出汗水，我趕緊去給舅舅拿毛巾。沒(méi)想到回來(lái)的時(shí)候舅舅說(shuō)：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船誕生了！我把毛巾遞給舅舅，高興地拿起帆船，戴在頭上，跳著(zhù)自己的舞。我叔叔笑得很開(kāi)心。
果然，這艘帆船真的為我贏(yíng)得了一等獎，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的目光。突然心里一陣喜悅，覺(jué)得舅舅真的很神奇。
寫(xiě)人的作文 17
“哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事？原來(lái)我們在玩一個(gè)有趣的游戲——。你說(shuō)我做。
老師講了游戲規則，開(kāi)始選人。聽(tīng)說(shuō)老師選人
了，我自告奮勇地舉起手來(lái)，結果是由小然同學(xué)說(shuō)，我來(lái)做！
開(kāi)始了，我一會(huì )兒用手捂著(zhù)眼睛慢慢地走著(zhù)，一會(huì )兒把胳膊平舉在胸前閉著(zhù)眼走，小然大聲地說(shuō)：“往前！往前！”當我感覺(jué)到要撞墻的時(shí)候，我停下來(lái)說(shuō)：“我要撞墻了，拐彎嗎？”小然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時(shí)我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒(méi)摸著(zhù)，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的.確到了黑板前。我先按照指揮畫(huà)了一個(gè)很小很小的圓，小然說(shuō)：“太小了，畫(huà)大一點(diǎn)兒！”于是，我又重新畫(huà)了一個(gè)圓，該畫(huà)眉毛了，我不知道是如何畫(huà)的，一定很奇怪吧，小然崩潰地說(shuō)：“我要瘋了！”原來(lái)我畫(huà)了兩個(gè)大小不一的眉毛……
終于畫(huà)完了，在睜開(kāi)眼睛之前，我想：畫(huà)的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫(huà)了三只眼睛，我經(jīng)不住捧腹大笑起來(lái)，同學(xué)們也都笑的前仰后合的。
從這個(gè)游戲中，我體驗到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。
寫(xiě)人的作文 18
曾經(jīng)有一個(gè)技術(shù)工業(yè)學(xué)校的數學(xué)教授。他20歲的時(shí)候，如果父母不反對，他和居里夫人早就結婚了。
居里夫人可能承受不了這個(gè)打擊。面對父母雙方的拒絕，居里夫人羞于面對死亡，因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個(gè)沒(méi)錢(qián)的窮老師，外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時(shí)曾說(shuō)過(guò)：她想成為一個(gè)“優(yōu)秀的人”。23歲時(shí)，她對自己失去了信心，因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫(xiě)信說(shuō)：“現在我已經(jīng)失去了獲得成功的希望，我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞（瑪麗的妹妹）和你身上�！�。就像瑪麗寫(xiě)給哥哥的信一樣，命運似乎在捉弄她。在接下來(lái)的幾年里，瑪麗居里一直一個(gè)人住在一個(gè)小鎮上。那時(shí)候，瑪麗是她一生中最不自信的時(shí)候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福，但瑪麗選擇了等待。事實(shí)上，瑪麗居里一直在等著(zhù)卡希米向她求婚，至少她可以等幾年。
這個(gè)女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個(gè)孩子中最大的.。他娶了一個(gè)和他條件一樣的女人。不久他們生了五個(gè)孩子，瑪麗是他們中最小的。他們的五個(gè)孩子，除了姐姐索菲亞，都得病了，死得早。其他孩子學(xué)習都很好，瑪麗成績(jì)優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰爭期間。從兩國實(shí)力來(lái)看，俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：波蘭連名字都保不住，就改成了“維斯瓦領(lǐng)地”。
波蘭語(yǔ)全部改為俄語(yǔ)，俄語(yǔ)為波蘭官方語(yǔ)言。當然，學(xué)校也是。
寫(xiě)人的作文 19
模樣：長(cháng)著(zhù)一個(gè)健壯身材，烏黑濃密的頭下長(cháng)著(zhù)一對靈動(dòng)聰明的眼睛，我的皮膚又白又嫩，臉蛋紅紅的'，笑起來(lái)露出兩顆樂(lè )歪了的大門(mén)牙。
優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)笑，時(shí)常會(huì )因為別人不以為笑的事情，我都會(huì )捧腹大笑，每當我看漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我都會(huì )不由地笑了起來(lái)，有時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，捂著(zhù)肚子直打滾，好像要把所有的笑聲推進(jìn)肚子。我還會(huì )把笑聲帶給大家，我常講笑話(huà)給媽媽聽(tīng)，逗得媽媽哈哈在笑。媽媽說(shuō)我是家里的“開(kāi)心果”。
我非常愛(ài)看書(shū)。我愛(ài)看故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、作文書(shū)，尤其是我酷愛(ài)的《世界地圖冊》。我對地理非常著(zhù)迷，現在世界的主要山川河流我都了解。但還有很多知識等待我去發(fā)現。
我非常愛(ài)運動(dòng)。我會(huì )滑滑板，會(huì )騎自行車(chē)，還會(huì )滑冰。這次學(xué)校運動(dòng)會(huì )我還得了名次呢，為我班爭了光。
缺點(diǎn)：我比較任性，性子急躁，一點(diǎn)小事也容易上火。有一次我們去買(mǎi)“燒賣(mài)”，媽媽不小心把一個(gè)“燒賣(mài)”掉了，這下我生氣了，急性子又上來(lái)了，我趕忙伸手去抓，拿起“燒賣(mài)”正要往嘴里塞，媽媽抓住我的手，說(shuō)：“這東西不能吃了”。我還哭鬧著(zhù)硬要吃，媽媽跟我講了一大堆道理，我才松開(kāi)手。
我的學(xué)習還不夠主動(dòng)。學(xué)習時(shí)貪玩，媽媽常說(shuō)我就像一頭小毛驢，用鞭子打一才走一下。寫(xiě)作業(yè)還想偷懶，字跡馬虎。在精英寫(xiě)作學(xué)校還不完成作業(yè)。
寫(xiě)人的作文 20
初冬的一個(gè)晚上，晚飯后，足球迷的父親打開(kāi)電視，津津有味地欣賞著(zhù)他最喜歡的足球。我趴在桌子上畫(huà)我最喜歡的幽默漫畫(huà)。母親此刻正忙著(zhù)在廚房收拾碗碟。
“婷婷，我媽洗碗的時(shí)候感覺(jué)油膩。你拿起一壺水，燒點(diǎn)熱水�！眿寢尯暗�。于是我不情愿的走過(guò)去。打開(kāi)水龍頭，嗯？為什么水這么��？我又去了大地方，水龍頭松了，水流還是那么小�！鞍�，過(guò)來(lái)看看，水這么小，要不要把水止��？”爸爸聽(tīng)到聲音跑過(guò)去，扭了扭水龍頭，仔細看了看，說(shuō)：“嗯，水這么小，真的有必要停水嗎？怎么沒(méi)收到通知？”看著(zhù)水流越來(lái)越小，爸爸果斷的跑到客廳打電話(huà)�！鞍�，快來(lái)接水，忍心叫�！蔽覛夂艉舻啬闷鹚畨厝ソ铀��！笆抢纤螁�？我是王念赫�？赡芤Ｖ构┧�，趕緊通知大家……”哼，搞了半天，不接家里的水，而是通知別人。爸爸打完一個(gè)電話(huà)，對我說(shuō)：“小婷，上樓去告訴他們快去打水！”“我們的水還沒(méi)有接通！是時(shí)候照顧別人了�！薄白�！“我正要求情，這時(shí)父親抓起電話(huà)告訴我。父親的`生活很難打破，我只好上樓挨家挨戶(hù)通知他。爸爸打完電話(huà)又出去了。
爸爸回到家的時(shí)候，已經(jīng)是半夜11點(diǎn)45分了，爸爸這個(gè)足球迷還在想著(zhù)那場(chǎng)扣人心弦的足球比賽。不幸的是，當我打開(kāi)電視時(shí)，宋世雄叔叔說(shuō)，“這場(chǎng)比賽的直播結束了……”
你說(shuō)，我爸是“粉絲”還是“水粉絲”，我覺(jué)得是“為民粉絲”。
寫(xiě)人的作文 21
世界上最偉大的人，是母親，這個(gè)人默默地支持著(zhù)你;世界上最偉大的愛(ài)，是母愛(ài)，這種愛(ài)叫人淚流滿(mǎn)面。
我的媽媽用這些話(huà)來(lái)形容是當之無(wú)愧的，晚上我經(jīng)常愛(ài)黏在媽媽身邊讓她給我講我小時(shí)候的故事，媽媽說(shuō)我小時(shí)候體質(zhì)很不好，在我出生的`第15天就因為消化不好住院了，每天晚上我都哭個(gè)不停，媽媽就每天晚上和爸爸抱著(zhù)我睡覺(jué)，滿(mǎn)月了我出院了，媽媽也為了我落下了一身的毛病。我問(wèn)媽媽覺(jué)得辛苦嗎，媽媽卻說(shuō)不辛苦，她認為我的到來(lái)是讓她覺(jué)得最幸福的事情，還說(shuō)是她初為人母沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)把我照顧好，是她對不起我。這時(shí)我轉過(guò)身去，偷偷的留下眼淚，不敢讓媽媽看見(jiàn)。
記得今年有一次我感冒的很厲害，每天要打兩次吊針，高燒不退，晚上媽媽給我量了體溫之后就一直在我身邊守著(zhù)，一直用毛巾給我擦身體，都已經(jīng)是半夜兩點(diǎn)多，我睜開(kāi)沉重的眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)媽媽你快睡吧，媽媽卻說(shuō)她不困，我知道她是撒謊的，她的眼睛明明都已經(jīng)睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )我的體溫正常了，媽媽也躺在我身邊睡著(zhù)了，這時(shí)候的她像個(gè)孩子。
記得媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)就是，以后長(cháng)大了要做個(gè)好人，要做好事。無(wú)論做什么事情媽媽都在身后支持你，累了記得家里永遠有媽媽做好了飯菜等你回來(lái)，媽媽的話(huà)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著(zhù)我。我知道媽媽小時(shí)候很苦，等我長(cháng)大了不會(huì )再讓她苦，要讓她幸福。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，世界上只有她對我們的愛(ài)是不求回報的，我要好好地愛(ài)媽媽?zhuān)屗蔀槭澜缟献钚腋５呐恕?/p>
寫(xiě)人的作文 22
我的爺爺鼻梁高挺，一頭稀疏的銀白頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，他對我極為愛(ài)護，但有一件事卻讓我后悔了將近兩年。
那時(shí)爺爺家里的生活條件不太好，就搬來(lái)我們家住。
事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽都上班去了，只剩下我和爺爺兩人，干什么呢？去室外玩太冷，在家里玩多沒(méi)意思啊，我在轉悠的時(shí)候，突然，“當——”的一聲，媽媽平時(shí)最?lèi)?ài)的玻璃杯被我不小心碰壞了，“完了�！蔽耶敃r(shí)不知道該怎么辦，我嚎啕大哭，爺爺趕來(lái)了，看這一地殘骸，瞬間明白了是怎么回事，就安慰我：“乖啊，寶貝，別哭，別哭�！蔽覞u漸地不哭了，爺爺也笑了。
但，好景不長(cháng)，就在這時(shí)，媽媽看到他的杯子摔碎了，便怒吼一聲：“是誰(shuí)干的！”我想退到爺爺背后，可媽媽一下子就察覺(jué)到了，問(wèn)：“是不是你？”我心里害怕極了，答應，會(huì )挨一頓揍，“竹筍炒肉絲”，不答應，又會(huì )連累到爺爺。就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，爺爺突然說(shuō)道：“是我，我在看表的時(shí)候不小心摔碎的�！眿寢屴D身離去。在這之后媽媽告訴了爸爸，我想向媽媽承認卻又不敢。
每當我看到爺爺，我就會(huì )想起這件事，只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的`空氣，那略帶灰暗的明月，才能理解我此時(shí)此刻的心情，或許它們能送去我隱藏了兩年的歉意、悔意。
寫(xiě)人的作文 23
有這樣一個(gè)節儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣，那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶！
那一次，天氣寒冷，窗外吹著(zhù)冷風(fēng)。我家吃完飯，我媽負責洗碗。由于天氣太冷，我媽媽打開(kāi)了暖氣。這時(shí)，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這么浪費，根本不懂得節約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著(zhù)一種奇怪的光！那里閃爍，跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的臉，現在已經(jīng)紅了，像個(gè)大蘋(píng)果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。
還有一次，發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達般的`眼睛發(fā)現了。喲，上帝！剛剛還在聽(tīng)收音機的奶奶，因為怕浪費電，匆匆關(guān)掉了收音機。然后，她三步兩步?jīng)_向媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷飺屵^(guò)那盆洗菜水，小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里，一滴水也沒(méi)浪費。然后，我奶奶重重地吸了一口氣，轉了轉嗓子，嚴厲地批評我和我媽?zhuān)骸澳憧纯茨�，一點(diǎn)都不懂節約。你愿意看著(zhù)手里的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來(lái)越紅，鼻子上的汗越來(lái)越多。
雖然，以前我一直覺(jué)得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現在我不知道為什么我會(huì )崇拜我的祖母。因為她教會(huì )了我很多……我為有這樣一個(gè)節儉的奶奶而感到無(wú)比自豪！
寫(xiě)人的作文 24
在一個(gè)很美的村子里，大部分都和苗族人住在一起，只有小紅一家是漢族。他們的鄰居是一位將近80歲的老奶奶。她的妻子幾個(gè)月前死于白血病，她自己的一對孩子也在外面工作。奶奶一個(gè)人住在家里，沒(méi)有人照顧她。
小紅的媽媽要去出差。離家前，她反復強調：“小紅，我有時(shí)間一定要幫奶奶。我家年紀大了，手腳不方便�！毙〖t高興地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”媽媽出差的.第二天，小紅很快就完成了作業(yè)。她想起母親的話(huà)，就悄悄走到外婆家門(mén)口，輕輕敲門(mén)，卻沒(méi)有人回應。她打開(kāi)門(mén)，發(fā)現老太太還在床上睡覺(jué)，看見(jiàn)旁邊有一堆臟衣服。于是她把臟衣服放在一個(gè)大盆里，裝滿(mǎn)水，抓起一塊肥皂，開(kāi)始洗衣服。一開(kāi)始小紅一點(diǎn)也不覺(jué)得累，后來(lái)小紅累得出汗了。然后，她掛上衣服。這時(shí)，奶奶被屋外的噪音吵醒了。她一瘸一拐地走出來(lái)，看到了這一幕。她慢慢地留下了兩行晶瑩的淚珠。她走過(guò)去緊緊抱住小紅說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的孩子，你真的比我親生女兒還親！”小紅臉紅了。她說(shuō)：“你年紀大了，行動(dòng)不便。我可以為你做點(diǎn)什么。沒(méi)什么！另外，你平時(shí)那么愛(ài)我。在我心里，我已經(jīng)把你當奶奶了！”老奶奶聽(tīng)了，把小紅抱得更緊了，兩個(gè)人的臉緊緊地貼在一起..
看，奶奶和小紅雖然不是親戚，但是比親戚要好�？此麄儞肀У臅r(shí)候多感人！
寫(xiě)人的作文 25
在老家時(shí)，我們家的鄰居陶叔，是個(gè)出了名的“摳門(mén)怪人”。
他總是在村里的大街上擺攤修車(chē)，這邊沒(méi)活了上那條街。自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，甚至連小孩子的滑板車(chē)都修，有時(shí)他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽(tīng)說(shuō)他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門(mén)了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內向，不說(shuō)話(huà)，這攤位擺這連句吆喝聲都聽(tīng)不見(jiàn)，不知道的`還以為是收垃圾的呢。
我記得我還在村子里的時(shí)候都沒(méi)有用智能手機的，用的差不多都是諾基亞，家里稍微富裕一點(diǎn)的有個(gè)有線(xiàn)電話(huà)機�？商帐宓氖謾C按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話(huà)，都不知道摁哪個(gè)鍵，氣的我扔下他的手機去了奶奶家。
當時(shí)他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學(xué)玩一會(huì )，買(mǎi)點(diǎn)零食，陶叔就一口否決，我當時(shí)對他的印象特別不好。
長(cháng)大后，有一次聽(tīng)奶奶說(shuō)陶叔的錢(qián)一半都給父母，剩下的給女兒買(mǎi)學(xué)習資料，付學(xué)費，他自己留下來(lái)的錢(qián)還沒(méi)有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問(wèn)：“奶奶你說(shuō)的是那個(gè)修車(chē)的老摳門(mén)？”“對呀！他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢！這是村委會(huì )說(shuō)的�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)我才恍然大悟。他的女兒聽(tīng)說(shuō)考了一個(gè)好大學(xué)，把他接到城里來(lái)了，他最終有了一個(gè)好的歸宿。
這個(gè)“摳門(mén)怪人”省吃?xún)�用了大半輩子，勤儉節約，從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃，報之以李”和勤儉節約的道理。
寫(xiě)人的作文 26
鄰居楊阿姨剛結婚，還沒(méi)有生孩子，她長(cháng)得很漂亮，一對蘋(píng)果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留著(zhù)一頭披肩發(fā)，頭發(fā)染得像八月稻谷的金黃色。
楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂(lè )于助人。一天中午，我放學(xué)后興沖沖地回家，可一到家門(mén)口，卻發(fā)現爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門(mén)，正在我急得不知如何是好時(shí)，楊阿姨從屋里走出來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“浩南，你爸媽臨時(shí)有事出去了，中午就到我家吃飯吧�！蔽衣�(tīng)了，心想也只有這樣。吃飯時(shí)，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過(guò)飯，媽媽回來(lái)了，我隨媽媽走出楊阿姨的門(mén)時(shí)，情不自禁地對楊阿姨說(shuō)：“謝謝，楊阿姨!”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買(mǎi)東西，我在玩具柜看上了一架小飛機，可這個(gè)飛機價(jià)格不低，媽媽又不舍得給我買(mǎi)。但我對那個(gè)飛機的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個(gè)飛機對我說(shuō)：“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機到收銀臺付了錢(qián)付了18元錢(qián)。我媽媽知道后，要把買(mǎi)飛機的.錢(qián)給楊阿姨，楊阿姨說(shuō)：“玩具是孩子的童話(huà)世界，我給你的浩南買(mǎi)一個(gè)玩具算什么，不要記在心里�！�
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛(ài)鄰里的孩子。
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