寫(xiě)未來(lái)機器人的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫(xiě)未來(lái)機器人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)未來(lái)機器人的作文1
在20xx年,我是一位一位赫赫有名的軍事科學(xué)家,也是主席的好朋友之一,曾經(jīng)得過(guò)多次的國際創(chuàng )新大賽的金獎。
由于外星人太多了,他們生活的星球有些超載,所以,他們向地球發(fā)動(dòng)多次的進(jìn)攻,企圖占領(lǐng)地球?墒,每次和外星人交戰,地球上的人都會(huì )有好多人受傷和死亡。對此,主席大傷腦筋,召集全國的科學(xué)家商量對策,并任命我為這次會(huì )議主席。我和我同事經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的奮戰,終于制造出一批戰爭機器人。這些機器人不但威力超群,讓外星人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃,而且還很環(huán)保。我來(lái)給你介紹一下吧!
機器人的頭上有一個(gè)雷達,可以接受主人給他下達的各項指令。耳朵特別敏感,可以感覺(jué)到有沒(méi)有敵人,并且電腦定位系統,確定敵人的準確方位。他們的.嘴巴,會(huì )發(fā)出一種針對外星人的特殊聲波和氣味,只要一張嘴說(shuō)話(huà),外星人頓時(shí)就會(huì )喪失心智,精神混亂,雙耳失靈,雙目失明,不費一槍一彈,就讓敵人不戰而敗。
在機器人的胳膊上,安裝兩個(gè)導彈發(fā)射器,而且射程特遠。如果胳膊被打斷了,身體還會(huì )再自動(dòng)長(cháng)出無(wú)數的胳膊,每個(gè)胳膊都會(huì )發(fā)射導彈,從不同方位攻擊敵方。在身上,安裝特殊的防震裝置,刀槍不入,彈擊不碎,水淹不銹的金剛之軀。腿上,有四個(gè)跟蹤式導彈。腳底可以噴火,利用它的反沖力,機器人會(huì )在瞬間飛到很遠的地方,比孫悟空的一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里還要快。
不但這些機器人威力巨大,而且還很環(huán)保。它的能源來(lái)自主要來(lái)自太陽(yáng)能和空氣中的有害氣體。還有一個(gè)重要的功能就是會(huì )自動(dòng)修理。假如它哪里壞了,背后會(huì )伸出兩只機器手,自我檢查與修復。
有了這些機器人幫忙,人只要坐在家里指揮就可以。這樣,戰場(chǎng)上再也沒(méi)有死傷的人了。從此,外星人再也不敢來(lái)攻擊地球了。地球也變成了令外星人敬畏和羨慕地星球,外星人慢慢地和地球人和平相處,互通友好。
寫(xiě)未來(lái)機器人的作文2
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間便到了二零二五年。我已從懵懂小男孩變成了二十五歲的帥小伙了。最值得驕傲的是,我已經(jīng)成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家了!這不,這天一大早,一群記者就把我家圍了個(gè)水泄不通,非要我透露一下我新發(fā)明的智能機器人不可,介紹就介紹吧——
這是新一代機器人,他會(huì )絕對服從機器人的三大原則之一——把人類(lèi)當成至高無(wú)上的主人(壞人除外)。這代機器人比前一代機器人有明顯的三大優(yōu)點(diǎn)。一是:他可二十四小時(shí)充當巡警。當主人晚上睡覺(jué)時(shí),他便自動(dòng)開(kāi)啟防盜系統,不用擔心他會(huì )沒(méi)電,他的能量來(lái)源于月光,如果遇到陰天下雨,他會(huì )自動(dòng)收集自然界的風(fēng)雨雷電,儲存在體內,轉化成動(dòng)力。當他發(fā)現小偷時(shí),會(huì )馬上報警,然后逮住小偷,等警察來(lái)了之后,再把壞人交給警察。如果小偷想利用工具把機器人拆撒或打爛,那是根本不可能的,因為,這一代的機器人有無(wú)數層微型保護殼,材料堅硬、質(zhì)地優(yōu)良,用世界上最先進(jìn)的原料制成的`。
他的第二大優(yōu)點(diǎn)是:他可以幫助主人干各種家務(wù),比如做飯,他的大腦軟盤(pán)里存著(zhù)幾十萬(wàn)種關(guān)于做飯的資料,只要主人輕輕一按,不到五秒鐘,他就會(huì )做出豐盛的佳肴。再如拖地,只要主人一下令拖地,他就會(huì )把腳變成抹布,在地上來(lái)回擦起來(lái),主人擦不到的地方他照樣揮灑自如,不一會(huì )兒,屋子就會(huì )被他打掃的一塵不染。洗衣服更是不在話(huà)下。當主人抱來(lái)一大堆衣服時(shí),他會(huì )自動(dòng)清理內存變成洗衣機,干凈的衣服從出口處出來(lái)就是整整齊齊的。他還會(huì )干很多很多家務(wù),凡是人能想起來(lái)的,他都會(huì )干!
第三大優(yōu)點(diǎn)就是能變形!他可隨意變成玩具讓小孩子玩,比如:大人都去上班了,家里只有小孩一個(gè)人,這時(shí)候小孩在家就可以和他玩了,他可以千變萬(wàn)化,只要小孩喜歡,什么都能變成……
當然了,他還可以在堵車(chē)時(shí)變成飛機,讓主人乘坐在上面,幫主人很準時(shí)的到達目的地,你也不用擔心變來(lái)變去變壞了,沒(méi)事的,他越變越結實(shí),越變越靈活!
記者們快速的按下相機,把我這款昨晚才問(wèn)世的新一代機器人拍攝了下來(lái),相信:明天,各大報紙、頭版頭條將會(huì )赫然出現我的大名和我的新一代機器人!
寫(xiě)未來(lái)機器人的作文3
20xx年,當了機器人總公司的機器人設計師,根據社會(huì )需要設計出了以下幾種機器人:
第一種是專(zhuān)門(mén)為大人設計的機器人,它是多功能的機器人,它可以唱歌,跳舞,而且還可以和電視上的一模一樣呢;每當你疲勞時(shí),就會(huì )有奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你忘記疲勞;它還會(huì )做飯,使人不會(huì )在為吸收有害健康的油煙擔心;它還可以做小孩子的家教呢!
第二種是專(zhuān)門(mén)為老人設計的,現在許多的大人工作非常忙而且也很辛苦,沒(méi)有時(shí)間陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,給老人更多的關(guān)懷,老人們還要為他們帶孩子,平日里老人不但很累,而且老人也覺(jué)得很寂寞,有了我設計的這種機器人,老人就不會(huì )在感覺(jué)到寂寞,也不會(huì )累了,它可以幫助老人帶孩子,給小寶寶唱歌,陪小寶寶一起做游戲,講笑話(huà),它會(huì )把小寶寶和老人都逗的哈哈大笑。寶寶休息時(shí),機器人就會(huì )給老人唱戲,讀報紙,陪老人談心。它還有一個(gè)特殊的功能——分身,這樣許多工作就能一起進(jìn)行了。
第三種是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生設計的,F在,學(xué)生的功課多,作業(yè)重,學(xué)生們覺(jué)得壓力大,許多東西課堂上沒(méi)有學(xué)會(huì ),也沒(méi)記住,下課時(shí)的作業(yè)自然就不會(huì )做了。器人會(huì )把老師的課錄制在它的系統中,當你不會(huì )時(shí),你只需問(wèn)問(wèn)它,它就會(huì )把老師的課在給你講解一遍,有助于我們更好的學(xué)習。也給家長(cháng)們減輕了負擔。當你背書(shū)時(shí),它會(huì )奏出悠揚的樂(lè )曲,當你背到高山時(shí),它奏出的音樂(lè )就像高山一樣雄偉,壯觀(guān);當你背到小溪時(shí),音樂(lè )聲就像小溪一樣歡快,明朗,讓你感覺(jué)身在其中,忘記了背書(shū)的枯燥。
第四種是專(zhuān)門(mén)為工作危險的人設計的,F在許多人的工作還是很危險而且也對身體有害,比如說(shuō):蓋高樓,一不小心就會(huì )摔,而且塵土很多。這種機器人不但可以幫助干危險工作的人解決危險,還能和他們一起工作,提高人們的工作效率,你要是看見(jiàn)了肯定會(huì )贊嘆道:好幸福的'生活!
祖國的未來(lái)是美好的,幸福的,充滿(mǎn)陽(yáng)光的,讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)而努力學(xué)習吧,把我們的祖國建設的更加美麗,更加強大。
寫(xiě)未來(lái)機器人的作文4
我們穿越時(shí)空來(lái)到2999年。未來(lái)的世界是多么的美好!不僅科技發(fā)達了,人類(lèi)變強大了,我們的“神舟20號”也飛上了天,而且未來(lái)的老師也換人了,不信我讓你瞧瞧:在未來(lái)的世界里,你還以為老師是現在的人嗎?不是!我能堅決的回答你。糾正一下,不是真正的人,我要告訴你,在老師字前面加上機器人三字,是機器人老師!
一聽(tīng)到機器人這三個(gè)字,你們可別哈哈大笑,可別小看這位機器人老師,它比現在的老師還要厲害。這位未來(lái)機器人老師是我們未來(lái)的語(yǔ)文課老師,“不知道它吃錯了什么藥”,怎么有那么大號召力,使我們班的每個(gè)人都那么喜歡它:它講得那么流利,那么有聲有色,時(shí)而用教棒指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)而提出各種問(wèn)題,有時(shí)還會(huì )打幾個(gè)趣兒,逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是:當它把胸前一個(gè)蓋兒掀開(kāi)時(shí),里面竟出現了一場(chǎng)大雪的.雪景,讓同學(xué)身臨其境地上了一課,連平日老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。只用了半小時(shí),它就把教材分析透了,重點(diǎn)、難點(diǎn)講得清清楚楚,連練習也不用做,我們全掌握了。
機器老師上起課來(lái)經(jīng)常不但“妙語(yǔ)連珠”,使全班上課時(shí)的氣氛十分活躍,但有時(shí)又很?chē)烂C,我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)機器人老師有四只眼睛,只是還有兩只眼睛你們看不到,這兩眼睛是專(zhuān)門(mén)為了機器人老師在寫(xiě)黑板的時(shí)侯偷偷在下面講話(huà)的人準備的,不管你什么時(shí)候講話(huà)機器人老師全部都知道?!它辦公桌上那一大疊一大疊的作業(yè),機器人教師在一分鐘之內都批改完了,而且還根據每一個(gè)同學(xué)做的作業(yè)在作業(yè)本上寫(xiě)上了評語(yǔ)。
課間休息時(shí),機器人教師會(huì )給我們講一些童話(huà)故事,他的故事講得栩栩如生,動(dòng)聽(tīng)極了。最有意思的是他的身體上還有播放機,可以讓我們觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片呢!它還會(huì )和我們一起做游戲、打排球、跳皮筋、玩沙包,如果我們在玩的時(shí)候打架了,它還會(huì )懲罰我們。它和我們一起分享我們的快樂(lè )也和我們一起分享我們的委屈和傷心事。
唉!這只不過(guò)是我的一個(gè)夢(mèng)想罷了,不過(guò),我相信,我們只要努力好好學(xué)習,總有一天機器人老師一定會(huì )被我們發(fā)明出來(lái)的。
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