有關(guān)三年級寫(xiě)人作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級寫(xiě)人作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬子鑒。
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，五官端正，眉清目秀，一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)更道的嘴巴。他的胳膊又細雙長(cháng)，腿又粗又壯，所以跑的很快。忘了告訴你們，馬子鑒的'身高有1.4米，體重27公斤，平時(shí)特別愛(ài)笑。
他有點(diǎn)性急，也很幽默，很喜歡說(shuō)笑話(huà)。他也很愛(ài)玩電腦，只要有一絲玩電腦的機會(huì )他都不會(huì )放過(guò)，但是他家的電腦有密碼，他總是想方設法破密碼，可是只有一次成功了。
馬子鑒最喜歡的運動(dòng)算是跑步了，每一星期五，我馬子鑒、郭簡(jiǎn)語(yǔ)和彭登云我們四個(gè)在大操場(chǎng)舉行長(cháng)跑比賽，發(fā)令槍一響，馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線(xiàn)，我和郭簡(jiǎn)語(yǔ)就在后面氣喘吁吁地追著(zhù)。到了最后，馬子鑒用出了最快的速度，超過(guò)了彭登云，取得了勝利。但是他的耐久力沒(méi)有我強，每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習馬子鑒的耐久力，相信他也會(huì )學(xué)習我的爆發(fā)力吧。
這就是我最要好的朋友――馬子鑒。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
我有一個(gè)有趣的同桌叫張雨菲，她有一頭烏黑的頭發(fā)，有一雙透亮的大眼睛，有一個(gè)小小的鼻子，有一雙彎彎的眉毛，有一個(gè)紅紅的嘴唇。
有一次，我不小心把她的筆給弄丟了，而她卻說(shuō)：“沒(méi)事不就一支筆嗎有什么好看的，大不了我再買(mǎi)一支筆”當時(shí)我大吃一驚，連自己最心愛(ài)的筆都能不要，我真是佩服她，我真應該跟她學(xué)一學(xué)。
有一次，我們倆就像課本上的邊界戰爭一樣。事情是這樣的：我們倆在桌子上畫(huà)了一條淺色的線(xiàn)，可我不小心把手放在了她的桌子上，她憤怒的.說(shuō)：“你過(guò)界了”，我說(shuō)：“我不就是把手放在桌子上了嗎，又沒(méi)有越界太多，連5厘米都不到�！本瓦@樣，我們倆吵了一節課她實(shí)在不想在吵了，就扮成有趣的樣子讓我開(kāi)心起來(lái)比如大鬼臉，大巴掌，我都快笑得肚子疼子，她看見(jiàn)我笑得不停，她也笑了。
這就是我的同桌，一個(gè)有趣的同桌，我真希望我們能每天坐一個(gè)同桌，不管是調位置，還是什么，真希望我們倆還調在一起。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
在家里，你知道我最崇拜的人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，就是我的爺爺。在我的心里，爺爺是一個(gè)很能干的人，無(wú)論遇到什么困難，他都能迎刃而解。家里的每個(gè)人都把他當成“頂梁柱”。
爺爺個(gè)子不高，大約1米7的'樣子。一張圓圓的臉蛋上有一雙小小的眼睛，瞇起眼睛來(lái)像一根細線(xiàn)。他最特殊的地方是他的手，由于長(cháng)期干木工活，手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。
能干的爺爺有很多本領(lǐng)，他會(huì )做饅頭，會(huì )種菜，讓我最佩服的是他會(huì )疏通管道。有一次，我們家里的自來(lái)水管堵塞了，污水都快把整個(gè)水槽灌滿(mǎn)了。爸爸正好不在家，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。于是，我們便打電話(huà)叫了爺爺。爺爺聽(tīng)到我們的求助，立馬提起工具箱來(lái)到我們家中。我和媽媽頓時(shí)松了一口氣。只見(jiàn)爺爺拿來(lái)了一個(gè)臉盆放在下水道底下，然后輕輕地把下水管擰下來(lái)，接著(zhù)，我們就看見(jiàn)污水從水槽漏洞中流到了臉盆里。不一會(huì )兒，污水就流干凈了。同時(shí)，爺爺拿起水管，仔細查找原因，原來(lái)是因為水管里的雜物太多，未能得到及時(shí)清理，水管才會(huì )堵塞。爺爺用手除去了臟物，對我們說(shuō)：“好了，再試一下吧！”果真好了。我心想，爺爺真了不起，我也要像爺爺一樣做一個(gè)生活小能手。
我真為有這么一個(gè)能干的爺爺感到自豪。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
我今年九歲了，是一個(gè)愛(ài)美的女孩。我喜歡童話(huà)故事里的公主，因為她們高貴、大氣、溫柔、善良。我還喜歡她們美麗的裙裝和閃亮的高跟鞋。所以我會(huì )央求媽媽給我買(mǎi)許多漂亮的裙子。但是高跟鞋只能成為我心中的一個(gè)愿望。因為媽媽說(shuō)穿高跟鞋會(huì )影響小孩的骨骼發(fā)育。所以每次去姐姐家，我都會(huì )找出她許多高跟鞋，一雙接一雙地換來(lái)?yè)Q去。
媽媽說(shuō)：女孩不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗。我覺(jué)得就是要求女孩不能只追求外表的美麗，而要認真學(xué)習，博覽群書(shū)，努力提高自己的修養和內涵�，F在我不僅努力學(xué)習，還培養了許多興趣愛(ài)好。我喜歡繪畫(huà)、圍棋、鋼琴等。這幾年，我獲得過(guò)許多榮譽(yù)�？墒�，我覺(jué)得這些都像我前進(jìn)路上的小景點(diǎn)，它們給我提神，催我?jiàn)^進(jìn)。我還要繼續努力，爭取把把人生的道路走得更寬、更遠。爭取看到更多、更美的風(fēng)景。
現在，你一定想知道我的相貌吧？我長(cháng)相平平，特向我爸。圓圓的'臉蛋，一雙不大不小的眼睛，一對眼皮想雙還沒(méi)有雙起來(lái)。我的嘴巴還算漂亮，但是里面長(cháng)了兩顆大門(mén)牙還有點(diǎn)歪。我還有一頭濃密的頭發(fā)。
這就是我——孫詩(shī)涵。一個(gè)快樂(lè )自信的陽(yáng)光女孩。
三年級寫(xiě)人作文 篇5
說(shuō)到我們的“小管家”，我們都知道她的性格，那就是——嚴肅!她平時(shí)不茍言笑，只有在必要場(chǎng)合時(shí)，才露出那笑跟沒(méi)笑似的臉。不得不讓人說(shuō)的是：她的組織能力和管理能力真的很強，不然，怎么會(huì )被人叫成“小管家”呢?
有一天，老師讓她幫忙管理班級(其實(shí)就是在黑板上記名，然后罰款。)班級里安安靜靜，蚊子撲棱了幾下翅膀的`聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。為什么安靜呢?因為她的“記人神功”可是非常厲害的。只要你動(dòng)了幾下嘴唇，就逃不過(guò)她的“法眼”。但是，即使她那么厲害，也是會(huì )有人違反規定的。一天在自習課上，老師有事，就讓她幫忙記名，回來(lái)的時(shí)候，黑板上的人要被“罰款”的。瞧，那個(gè)人可是我們班的“掏蛋鬼”，他又在“教唆”他的同桌和他傳小紙條了。只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)粉筆頭“啪”地打了過(guò)去，他被逮了個(gè)正著(zhù)。我們一瞧，那個(gè)粉筆頭果然是小管家扔過(guò)去的，她現在正在黑板上“刷刷刷”的飛快記下了他的名字。唉，“搗蛋鬼”同學(xué)，你倒霉嘍。
看吧，她就是我們班的“小管家”，嚴肅負責，不留情面。
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