有關(guān)年級寫(xiě)人的作文集合九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的年級寫(xiě)人的作文9篇，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
在我們班里，有許許多多的小人才。例如小鋼琴家王鐸涵，體育健將鄭柏哲，知識大王王顥鈞，成語(yǔ)大王溫雨辰等……
我最佩服的就是我們班上的小能手張雨晴。她作文寫(xiě)得非常好，再難的作文題目，我費勁心思想不出，她卻寫(xiě)得非常動(dòng)人。而且詞匯量、好句多，只要是她寫(xiě)出來(lái)的作文。讓人讀得津津有味。
張雨晴不愧是我身邊的小能人��！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
我的同桌叫張海立，你真是我的好伙伴，學(xué)習上的好幫手是你給我帶給我快樂(lè )；是你帶給我歡笑。
我成績(jì)不好，當上課老師提問(wèn)時(shí)，我的心猶如一只好動(dòng)的兔子跳個(gè)不停，我好擔心，擔心大家不理我，擔心大家嘲笑我，上課不敢抬頭。
�。⒍×懔悖⑾抡n了，我慢吞吞地走了出來(lái)，就在這時(shí)，你來(lái)了，你勇敢的伸出雙手，我的心中充滿(mǎn)了感激，小心的把手給你，一起沉醉在歡樂(lè )的海洋．你抽時(shí)間給我講題，補課，使我很快就趕上來(lái)了。
一次偶然的機會(huì )，我與你互相交換了電話(huà)號碼．回到家，我撲向溫暖的小床，嘴上不停的念著(zhù)你的電話(huà)。終于，我撥下了你的電話(huà)，＂喂，你是誰(shuí)＂電話(huà)那端傳來(lái)了你那熟悉的聲音：＂喂，你好，我是張海立�。⑽覀兙瓦@樣慢慢的聊著(zhù)，我看了看鐘，哇，我都足足打了30分鐘了，我和你就這樣拜拜了．
轉眼間，我的生日到了，我邀請了一些同學(xué)，也包括你．我們約好了你和她們去定蛋糕，我去買(mǎi)零食．當我回來(lái)時(shí)，你告訴我，你們剛剛和那師傅吵了一架，因為那個(gè)師傅沒(méi)有學(xué)徒做的好．我知道了，我對你的感激又加深了．晚上，你拿出送我的禮物－－一串精美的風(fēng)鈴，著(zhù)串風(fēng)鈴是綠色的'，五角星的圖案，說(shuō)真的，我很喜歡它．于是我把他掛在了窗戶(hù)上．每天晚上＂叮當當＂風(fēng)鈴發(fā)出清脆的歌聲伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉．早上起來(lái)，我輕輕的搖了搖它，看見(jiàn)它就好比看見(jiàn)你一樣。
你處處關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我．我將在心中感謝你，感謝你帶給我的歡笑，感謝你說(shuō)的每一句話(huà)，感謝你帶給我的一切一切。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我的妹妹叫張江鑫，是舅舅的女兒，她比我小三歲，今年四歲了.
記得她剛生下來(lái)的時(shí)候，我和媽媽去醫院看她.她那時(shí)的頭發(fā)只有一兩根，身子瘦瘦的，像個(gè)小毛猴一樣!可是現在不一樣了，她胖嘟嘟的身子，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊腿兒，渾身都是肉.長(cháng)的特別可愛(ài)!
每次放假，媽媽總要帶我去舅舅家玩，妹妹一看到我來(lái)了就高興的蹦了起來(lái)，跟在我后面哥哥、哥哥的叫個(gè)不停.胖胖的樣子像個(gè)小企鵝一樣!她最喜歡學(xué)我了，我做什么她也跟著(zhù)做什么.我出去玩她也要出去玩，我叫媽媽她也叫媽媽.晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在媽媽身邊，她也要躺在媽媽身邊.連舅媽都抱不走，她可真有意思呀!
我特別喜歡妹妹，有一次，她生病了.舅媽讓她吃藥，可她說(shuō)什么也不吃，沒(méi)辦法，只有用硬辦法了.舅舅抱著(zhù)妹妹，舅媽硬給妹妹灌，結果還是吐了.舅舅和舅媽沒(méi)辦法了.這時(shí)，我過(guò)去和妹妹說(shuō)："江鑫，藥一點(diǎn)也不苦，吃了可以治病，你好了就能和哥哥一起玩了"妹妹看了看我，跑過(guò)去端起藥咕咚咕咚喝光了.看來(lái)，妹妹真的很聽(tīng)我這個(gè)哥哥的話(huà)喲!
你們說(shuō)，我這個(gè)妹妹可愛(ài)嗎?
年級寫(xiě)人的作文 篇4
我有三個(gè)朋友，他們分別是：王思一，廖博奕，還有馮嘉瑞。他們的特點(diǎn)各不相同。
王思一很好吃，簡(jiǎn)直就是個(gè)吃貨，看到什么好吃的，就擺出一副可憐樣。有一次，他看到彭宇軒在吃老干媽?zhuān)R上跑過(guò)去問(wèn)他要，彭宇軒不肯，沒(méi)想到王思一“撲通”一聲跪下來(lái)說(shuō)：“求求你了，給我點(diǎn)！”彭宇軒無(wú)奈之下只好給他點(diǎn)。
他不僅僅是吃貨，還是玩貨，視力只有零點(diǎn)幾了，還老是看電腦。有一次他下課和我們玩陀螺，上了課后還在玩，結果被劉老師拿走了。
廖博奕就不用說(shuō)了，學(xué)霸一個(gè)。老師一布置作業(yè)，他馬上就拿出作業(yè)奮斗。記得有一次，作業(yè)堆得像山一樣，語(yǔ)文，英語(yǔ)，數學(xué)，科學(xué)，四門(mén)功課集結在一起，而且又很難，沒(méi)想到，廖博奕半個(gè)小時(shí)就做完了，正確率也是百分之九十七，我還始終不信呢，他真的太厲害了。
不過(guò)馮嘉瑞純粹就是個(gè)呆貨，成績(jì)一塌糊涂，老師看了也是直嘆氣，在一次水彩筆大戰中，對手的筆在桌子邊上了，馮嘉瑞卻彈得很輕，根本沒(méi)彈到，氣得我直跺腳，你說(shuō)他呆不呆？
這就是我的三個(gè)朋友，一個(gè)是吃貨，一個(gè)是學(xué)霸，一個(gè)是呆貨，你覺(jué)得他們怎么樣？
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我的姥姥是山東濟南人，她慈祥和藹，對我們這些晚輩關(guān)懷呵護；她熱愛(ài)生活不服老，積極參加社區活動(dòng)，我對她充滿(mǎn)了敬意。
姥姥和舅舅一起生活。暑假里，我就去姥姥家住。我看到姥姥每天都很辛苦,把時(shí)間安排得緊緊的。姥姥每天很早就起床，先給我做早飯，然后就去小公園鍛煉身 體，呼吸新鮮空氣，打打太極拳。鍛煉完了，姥姥拿起小布袋，去自由市場(chǎng)買(mǎi)菜，她會(huì )隨著(zhù)時(shí)令買(mǎi)許多新鮮又富有營(yíng)養的果蔬�；氐郊倚菹⒁恍�(huì )兒，姥姥又要準備 做午飯了。當我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí)，姥姥笑瞇瞇地看著(zhù)我們說(shuō)：“好吃嗎？多吃點(diǎn)！”我們睡午覺(jué)了，姥姥卻戴上老花鏡看起報紙、電視來(lái)。下午，姥姥去參加 社區活動(dòng)。她去學(xué)習電子琴、畫(huà)畫(huà)、越劇……她的“課外班”一點(diǎn)也不比我少，有時(shí)上這個(gè)，有時(shí)上那個(gè)，把活動(dòng)和時(shí)間都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，既充實(shí)又合理。每次她學(xué) 習回來(lái)，我們看到的都是一個(gè)充滿(mǎn)了活力，熱愛(ài)生活的姥姥。晚上舅舅回吃晚飯，你想姥姥的晚餐會(huì )是多么的豐富，姥姥照顧著(zhù)她的每一個(gè)孩子、孫子，暑假里我都 吃胖了。
看著(zhù)姥姥因疲勞過(guò)度而充滿(mǎn)了血絲的大眼睛，心里想對她說(shuō)：“姥姥，您要保重身體，我愛(ài)你！”
年級寫(xiě)人的作文 篇6
她，有烏黑的頭發(fā)；她，有深邃的大眼睛；她，有陽(yáng)光般的笑容，第一次看到她，就覺(jué)得和她成為好朋友，一定不會(huì )后悔。
剛開(kāi)始到新的班級，對旁邊的新事物非常陌生，但是她就像溫暖的太陽(yáng)一樣，親切的問(wèn)我可以和我成為好朋友嗎？從那一瞬間，我們就成為無(wú)話(huà)不談的好朋友，不管做什么事情都在一起，也有人說(shuō)我們好像姐妹。
生活就被那燭光點(diǎn)亮了，有時(shí)我們一起歡笑，一起玩樂(lè )，一起享受童年，甚至一起搗蛋、闖禍，讓老師發(fā)脾氣；有時(shí)也一起瘋狂一部偶像劇，一起閱讀一本書(shū)，分享心中的感受，生活因此更精彩，但是因為”一起”我們才會(huì )如此珍貴、珍惜。
然而，總有一天我們會(huì )離開(kāi)對方，可能是因為要上初中、高中、大學(xué)等求學(xué)因素，但是我們會(huì )用電子信箱、即時(shí)通、打電話(huà)等方式跟對方保持聯(lián)絡(luò )，雖然我知道如果失去朋友，可能會(huì )使我難過(guò)、悲傷、寂寞、不安，但是我不會(huì )忘記你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，不會(huì )忘記我們共同的回憶，因為這份回憶永遠都會(huì )印在我心里，洗也洗不掉，謝謝你為我付出的一切。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)慈祥的姥姥。
我的姥姥個(gè)子不高，滿(mǎn)頭白發(fā)，有時(shí)還咳嗽，從背面看我的姥姥就可以知道很慈祥。我有一個(gè)那么好的姥姥，因此我感到無(wú)比幸福！
我的姥姥住在一個(gè)偏僻的小村莊里。我和媽媽都很少去姥姥那里玩。都是偶爾在周末或假期時(shí)去。
有一個(gè)暑假，媽媽把我送到姥姥家去住幾天，說(shuō)是體驗生活。那個(gè)暑假的一個(gè)夜晚給了我非常深的印象。我記的那時(shí)姥姥的身體不是很好。所以我就幫姥姥洗碗。姥姥就是那種屬于很節約的那種。
我在擠洗潔精的時(shí)候，姥姥千叮嚀萬(wàn)囑咐地給我說(shuō)：“不要擠太多，一點(diǎn)就夠了�！蔽耶敃r(shí)一直在心里嘀咕著(zhù)：那么多碗那么一點(diǎn)怎么能洗？我一直默默地在洗，偷偷多擠了一點(diǎn)。
洗完碗后，姥姥對我說(shuō)：“茜茜，累了吧？來(lái)，坐這兒休息一會(huì )兒�！崩牙雅闹�(zhù)一張小椅子說(shuō)道。我象火箭似的，飛快地跑到椅子跟前坐了下來(lái)。姥姥看我的頭發(fā)有點(diǎn)亂，就讓我拿了一把梳子，我坐在姥姥的身旁，姥姥就幫我梳著(zhù)那繚亂的頭發(fā)。
梳著(zhù)梳著(zhù)，我的頭靠在了姥姥的腿上，姥姥溫柔地撫摸著(zhù)我的頭，就這樣，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉……
年級寫(xiě)人的作文 篇8
在我家里，和我最親的，不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)峭馄�。因為，我是外婆帶大的�?/p>
小時(shí)候我非�？释蛬寢尨谝黄�，但是她工作忙，漸漸的，這種感覺(jué)，也就隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢的磨滅了。而爸爸。他雖然很疼我，也因為工作忙，不經(jīng)�；貋�(lái)，雖是親爸，但感覺(jué)有點(diǎn)疏離，現在這種感情漸漸淡了。
而外婆，從我記事開(kāi)始，就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)外婆。一直都是由外婆獨立帶著(zhù)我，外婆雖然嘮叨，但也是為了我好同時(shí)，瞎操心也是經(jīng)常有的，在我任性不吃飯的時(shí)候，外婆見(jiàn)勸不動(dòng)我，只能作罷，等到我自己餓了愿意吃的時(shí)候，她才幫我把菜翻煮一遍。在我生病時(shí)，她會(huì )非常著(zhù)急的帶我去看病，其實(shí)我也沒(méi)多著(zhù)急，但我不說(shuō)話(huà)還是跟著(zhù)外婆去醫院了。
平常，我有什么開(kāi)心或者煩心的事都回告訴外婆，她會(huì )坐在一旁認真聽(tīng)，也常常給我講她年輕那時(shí)候有趣的事。
外婆給我的愛(ài)，比爸爸媽媽的多得多，所以，相對于爸爸媽媽?zhuān)疫�是更愿意與外婆親近些。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我們班的少先隊中隊長(cháng)馬晨韻同學(xué)是一個(gè)漂亮的小女孩，她愛(ài)好廣泛，心靈手巧，做事沉穩，和藹可親，她特別被人稱(chēng)道的是樂(lè )做善事，熱心助人，并且做事低調，為人謙虛，因此被人喜愛(ài)，受人敬重。
那是一次上體育課，我計劃跳繩沖刺145跳，當老師叫到我跳繩時(shí)，這才發(fā)現我忘帶跳繩了。正當焦急之際，馬晨韻出現在我面前，伸手把她的跳繩遞給我：“你快去吧，祝你取得好成績(jì)！”我說(shuō)：“謝謝！這真是及時(shí)雨解我燃眉之急呀！”“區區小事，不足掛齒。加油��！”我帶著(zhù)感激和愉悅之情，一下就跳出了148跳的好成績(jì)。
有一天我不小心摔倒了，當時(shí)感覺(jué)很疼，又狼狽又尷尬，正當我痛苦之時(shí)，馬晨韻又出現在我面前，她迅速把我扶起來(lái)“沒(méi)事吧？”，我看到她那親切和藹的目光，我的疼痛感一下跑的無(wú)影無(wú)蹤，我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你！”“舉手之勞，微不足道。沒(méi)事就好�！背跚镎Ю�，而我卻感覺(jué)有股暖流在體內奔涌。
像這樣的事例有很多，數不清，道不完。雖然算不上轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，但是，小事顯善意，細微處見(jiàn)愛(ài)心。
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