【熱門(mén)】三年級寫(xiě)人作文集錦九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級寫(xiě)人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)淘氣而可愛(ài)的弟弟,他是我們家的大王,只要叫聲媽媽?zhuān)瑡寢尵偷萌;叫聲爸爸,爸爸就得去?/p>
他黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,有大而萌的眼睛,趴在你身上,呆萌地看你,張著(zhù)小嘴巴,那才叫真正的萌。笑的時(shí)候眼睛瞇著(zhù),咧著(zhù)小嘴巴笑,幾顆小牙齒最引人注目。有的時(shí)候,他不懷好意的跑到你身邊,你就要挨打了。他在你身邊,如果不理他,他就要發(fā)火了,往你身上一撲,要么抓你,要么撓你,你可要壓住脾氣呀。你打他,他就會(huì )使出大招“哭”,如果媽媽還沒(méi)過(guò)來(lái),他就瞇著(zhù)眼睛,嘴巴張開(kāi)著(zhù),大大的,比吃飯的時(shí)候還大呢!有的時(shí)候還會(huì )搭腔,叫爸爸或媽媽呢。
他還是個(gè)調皮鬼,我上一次把雪花片給收起來(lái),放在床沿旁邊,蓋子也蓋上了。弟弟從床上爬到床沿邊上,把蓋子不知道怎么弄開(kāi)了。我把冰棍吃完后,進(jìn)去差點(diǎn)崩潰。雪花片撒了滿(mǎn)床都是,弟弟看見(jiàn)我來(lái)了,拍了拍手,好像在說(shuō):“我的節奏,是不是最崇拜?”氣得我頭都要炸了。我只好重新收拾。
他還很貪吃,見(jiàn)到別人吃什么,別說(shuō)不給他吃,是他牙齒沒(méi)長(cháng)全。
我愛(ài)我弟弟。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語(yǔ)道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳,順著(zhù)媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機,還有沙漏等等,五彩繽紛。
哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫(huà)發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)規湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫(huà)吧!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的。那我們說(shuō)干就干,你當我的小助手吧!”
開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水,拿來(lái)兩塊干凈的毛巾,然后我們開(kāi)始分工:上面媽媽負責,下面我負責。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見(jiàn)難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門(mén):“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫(huà)。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫(huà)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,墻變干凈了,它好像在對我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”
三年級寫(xiě)人作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,我走進(jìn)了東崗小學(xué)的大門(mén)。我有點(diǎn)不習慣,只是覺(jué)得這個(gè)地方很陌生,可現在我適應這樣的學(xué)校了。我的班級在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個(gè)子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰(shuí)要說(shuō)她什么話(huà)了,她就會(huì )用那雙烏黑的眼睛瞪著(zhù)別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著(zhù)深綠色的短袖襯衫,下身穿著(zhù)灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動(dòng)鞋,非常漂亮。
她做事很認真,她愛(ài)好音樂(lè ),喜歡學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)等學(xué)科她就是這樣的一個(gè)女孩子。老師交給她的任務(wù),她都會(huì )憑著(zhù)自己的力量來(lái)完成,并且十分負責任。比如,她做我們第二組組長(cháng),老師告訴她:“不僅要管好這一組的紀律,還要抓好這一組的學(xué)習成績(jì)!彼约簩W(xué)習十分刻苦,也要求小組成員努力學(xué)習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個(gè)同學(xué)都將成為別的組學(xué)習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時(shí)班長(cháng)),管好我們組的紀律。大部分大同學(xué)能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀律。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
有人敬佩知識淵博的科學(xué)家,有人敬佩愛(ài)崗敬業(yè)的警察,有人敬佩腰纏萬(wàn)貫的土豪……而我敬佩的是一位普普通通的人,他就是我的同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)又黃又白的臉,一雙黑溜溜的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。
他的`學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。記得上個(gè)星期,語(yǔ)文老師在午休的時(shí)候,拿了一份測驗卷給我們做。做了就上交。一星期后,老師才發(fā)下測試卷,我考了85。5分,我很高興?纯此,又是全部第一,95。5分,最厲害的是:作文只扣了0。5分,閱讀理解題全對。每學(xué)期的考試成績(jì)總是名列前茅。
他不但學(xué)習好,還很有愛(ài)心。我聽(tīng)他說(shuō):“昨天收養了一只流浪貓和一只流浪狗,每天精心照顧他們,喂它吃三餐,每一餐都很豐富!倍,他只要一見(jiàn)到有人把動(dòng)物拋棄了,就會(huì )上去“教育”那人一頓。
怎么樣?這個(gè)不但學(xué)習好,還有愛(ài)心的同學(xué)是不是令你很敬佩呢?
三年級寫(xiě)人作文 篇5
我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買(mǎi)各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著(zhù)一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結,身上穿著(zhù)紅色的“衣服”,上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn),看著(zhù)像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨這一支是我最喜歡的,不僅是因為它漂亮,還因為它用起來(lái)很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。
有一天,我看見(jiàn)別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫(xiě)錯了字可以用橡皮擦掉,我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣(mài)了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可擦筆沒(méi)有顏料寫(xiě)不了字了,我還發(fā)現我寫(xiě)的字也越來(lái)越糟糕了。因為知道可擦筆寫(xiě)錯了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴格地要求自己寫(xiě)字了,總是寫(xiě)錯擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對鋼筆說(shuō):“對不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請你原諒我,”鋼筆親切地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們永遠是好伙伴,我會(huì )永遠陪伴你,幫助你把字寫(xiě)好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因為這支鋼筆不可擦,所以我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字都非常用心。
現在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒(méi)有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!
三年級寫(xiě)人作文 篇6
我最熟悉的人是我的爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼神總是那么嚴厲。
他的額頭上好像有個(gè)“三”字,因為他總是皺著(zhù)眉頭。當他看到遙控器的時(shí)候,就像獅子看見(jiàn)獵物一樣,死死地盯著(zhù)它。每到這個(gè)時(shí)候,我就知道今天肯定有球賽。
這不,今天就有山東隊的比賽,爸爸拿出一個(gè)白色的紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“山東隊必勝!”然后就把紙條貼到頭上津津有味地看起比賽來(lái)。突然,爸爸喊到:“過(guò)人!射門(mén)!球進(jìn)了!”他高興得像只兔子一樣,一蹦三尺高!過(guò)了一會(huì )兒,他又喊到:“后衛快防守啊!哎呀!怎么讓對方進(jìn)球了呢?笨死了!”這時(shí)候,我能感覺(jué)到,爸爸恨不得親自上場(chǎng)去踢球呢!比賽結束了,爸爸垂頭喪氣地坐到了沙發(fā)上,我一看爸爸這幅失魂落魄的樣子,就知道山東隊又輸了!我明知故問(wèn)道:“爸爸,山東隊贏(yíng)了嗎?”爸爸生氣地說(shuō):“以后我再也不看球賽了,氣死我了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我哈哈大笑起來(lái),因為爸爸這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)了N遍了!
這就是我的爸爸,一個(gè)瘋狂的球迷爸爸。
三年級寫(xiě)人作文 篇7
您每次給我們上課,總是那么的開(kāi)心,那么的活躍。讓我們在輕松中獲得許多的知識。您在課堂上知識講的那么的精彩,常常讓我們陶醉其中。我能感覺(jué)到您在這背后一定作了很多的努力,每一節課都是你辛勤汗水的結晶。所以在這里我要說(shuō):“老師,您辛苦了!十分感謝你!
老師,每次當作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我都能看到作業(yè)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),好似朵朵盛開(kāi)的紅梅,提醒我哪些問(wèn)題掌握住了,那些問(wèn)題需要注意,以后不再犯類(lèi)似的錯誤。老師,在您的幫助下,我慢慢的收獲了許多知識,學(xué)會(huì )了很多的道理。老師,我所走的每一步都離不開(kāi)你的辛勤付出,所以在這里我要說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”
時(shí)間在不停的往前跑,我相信在老師辛勤培育下我們一定會(huì )笑的更加的燦爛,收獲的更多。在這里我還想再一次的說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”
三年級寫(xiě)人作文 篇8
我的同學(xué)楊凌薇是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子。她皮膚不算很白,彎彎的柳葉眉,大眼睛,小嘴巴。她很有禮貌,待人熱情。每次都和別人主動(dòng)打招呼,讓人覺(jué)得心里暖暖的。更值得夸贊的是她十分愛(ài)勞動(dòng)。
每天上學(xué)的時(shí)候,她總是早早地來(lái)到教室。放下書(shū)包,就迫不及待地擺放桌椅。不一會(huì )兒,一排排桌椅就像放哨的士兵一樣擺得整整齊齊。中午吃完飯后,講臺上總是灑了很多湯呀,飯呀的,她馬上提一桶水來(lái),把抹布擰干,然后把講臺抹得干干凈凈的,老師經(jīng)?洫勊。
大掃除的時(shí)候,她會(huì )把手舉得高高的,主動(dòng)留下來(lái)加入到值日的行列中。有的同學(xué)說(shuō):“楊凌薇,別傻了,老是留下來(lái)大掃除,我們早點(diǎn)回去玩吧!彼齾s說(shuō):“教室就像我們的家,我們都要愛(ài)護她!闭f(shuō)著(zhù)就熱火朝天地干了起來(lái)。平常做值日的時(shí)候,她先把桌面收拾干凈,有的同學(xué)丟三落四,不是忘了學(xué)習用品就是丟下了雨傘。她都會(huì )仔細地分好類(lèi)放到講臺上,便于同學(xué)尋找。接下來(lái),她把椅子架到桌面上,然后開(kāi)始認真地打掃起來(lái)。她每一個(gè)角落都不放過(guò),有的桌縫里掃不到,他便用手撿出來(lái)。她像清理戰場(chǎng)的將軍一樣,不一會(huì )紙片、塑料袋都乖乖地向她投降了。
每次我都會(huì )問(wèn)她:“累嗎?”她說(shuō):“累,但很快樂(lè )!蔽揖蜁(huì )向她豎起大拇指說(shuō):“楊凌薇,你真棒!”
三年級寫(xiě)人作文 篇9
我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,上面架著(zhù)一副金絲眼鏡,有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。
媽媽很喜歡運動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì )和我一起打羽毛球,媽媽從來(lái)不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿(mǎn)地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習。就拿經(jīng)常寫(xiě)錯別字來(lái)說(shuō)吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見(jiàn)我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多云,嚴肅地對我說(shuō):“怎么這么多錯別字呀!”我毫不在乎地說(shuō):“不就幾個(gè)錯別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“如果你以后長(cháng)大當一個(gè)醫生,你在診斷書(shū)上把切掉‘食’指的‘食’寫(xiě)成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴重性。我紅著(zhù)臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛(ài)我的媽媽。
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