寫(xiě)人作文：我，就是我

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)人作文：我，就是我，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)人作文：我，就是我1

　　我，六一班的成員，矮矮的個(gè)子，黃色的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張愛(ài)唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。

　　我的愛(ài)好是唱歌和打籃球。但是，我最喜歡的還是唱歌，我一聽(tīng)音樂(lè )，就會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)，跳起舞來(lái)。我不但喜歡的優(yōu)美的歌曲，而且還喜歡抒情的呢！

　　有一次 ，老師布置了許多作業(yè)，我寫(xiě)了好些日子 才寫(xiě)完，腰酸得直不起來(lái)， 真是想聽(tīng)音樂(lè )��！我打開(kāi)了音響，一曲[[夢(mèng)里花]]就放起來(lái)了。腳落在了地上，手開(kāi)始舞了起來(lái)。��！一種前所未有的感覺(jué)在我的心里流過(guò)，之前疲乏的感覺(jué)一會(huì )兒就消失了，留下的只是爽朗的感覺(jué)。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的`花蝴蝶一樣，是那么的自由，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束感。也就是說(shuō)，有了音樂(lè )，我就像活了一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú) 地飛舞飛舞。

　　我喜歡打籃球，卻只不敢摸，每次一看到小秀她們在操場(chǎng)上打籃球，我的心就會(huì )蠢蠢欲動(dòng)，可是每當籃球丟過(guò)來(lái)的時(shí)候，我總是一個(gè)勁兒地閃，這可是史上的一條無(wú)人知曉的病打籃球恐懼癥。沒(méi)想到我，黃曉青還創(chuàng )造了一條史無(wú)前例的病名呢！你們知道我為什么會(huì )這樣嗎？不急不急，等我慢慢說(shuō)來(lái)。 那是一個(gè)酷暑，我閑著(zhù)沒(méi)事做去鄰居家借了一個(gè)籃球老玩。開(kāi)始，我玩得還不錯，可是到最后卻又不心把手弄腫了，我望了望自己的手指，沒(méi)辦法，要是有后悔藥的話(huà)，我就一定會(huì )被它吃了。這樣我現在就不會(huì )怕碰到籃球，也是因為在件事引起的，真是一遭被蛇咬，十年怕草蛇 呀！

　　呵！這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。

寫(xiě)人作文：我，就是我2

　　我是一粒沙，遇風(fēng)飛揚；我是一滴水，隨波逐流；我是一只螻蟻，微乎其微。我是一個(gè)平凡的不能再平凡的“小透明”。

　　小鼻子小眼小馬尾，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)搗鬼。作為一個(gè)“白羊女孩”，我極度開(kāi)朗。也許前一秒還在痛哭流涕，后一秒已然破涕為笑。要我說(shuō)，沒(méi)有什么煩惱是一頓美食解決不了的，如果此法不通，必定是這頓美食缺鹽少味。

　　我愛(ài)與詩(shī)為伴。我曾在陽(yáng)光下夢(mèng)想云游四海，浪跡天涯；也曾在細雨中幻想成為神話(huà)，看遍長(cháng)安花。我曾羨慕李白“酒放豪償，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐”，也曾驚嘆范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的家國情懷。詩(shī)詞里的山水之美，仿佛為我展開(kāi)了一幅幅壯麗的`畫(huà)卷。那些春思秋緒，離愁別恨，登高懷遠之作，意境朦朧，韻味無(wú)窮；那些閑情雅致，小酒相伴，呼朋喚友的率性灑脫，讓我時(shí)刻為之向往。晏殊的高雅，蘇軾的曠達，李煜的沉痛，那蘭的深情，李商隱的糾結，李白的豪放，杜甫的苦悶，白居易的閑情……我輕輕地走進(jìn)每一個(gè)文人的內心深處，品讀飽含他們思想和情感的的作品，內心總會(huì )被深深的觸動(dòng)。

　　我是一個(gè)生活中的段子手，向來(lái)不喜歡看見(jiàn)別人唉聲嘆氣、愁容滿(mǎn)面的樣子，我認為他人的笑是世間最美的風(fēng)景。所以，我每天都會(huì )化身“開(kāi)心果”，使尷尬在笑聲中散場(chǎng)，令愁容在笑聲中飛揚。

　　我就是我，不一樣的煙火。因為一粒沙也會(huì )變成高樓，一滴水也能匯成河流，一只螻蟻也能撼動(dòng)大象。

寫(xiě)人作文：我，就是我3

　　我這個(gè)人吧，和別人有點(diǎn)不一樣。

　　衣著(zhù)打扮。

　　別的女孩都很愛(ài)穿裙子，并且顏色越鮮艷越好看，而我呢，總覺(jué)得穿著(zhù)裙子不斷地透風(fēng)，有一種不安的感覺(jué)。再看看穿衣服的顏色，那簡(jiǎn)直和別人成了鮮明的對比，我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的，而且總愿意戴個(gè)帽子，手再在放兜里，感覺(jué)就出來(lái)了，像個(gè)西部牛仔。

　　特色長(cháng)發(fā)。

　　我這個(gè)人，長(cháng)相沒(méi)啥特別的，兩個(gè)眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵，就是這個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)嚇人！別看我扎上馬尾沒(méi)什么，而放下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)自己就變成“獅子王”了。那蓬松的.頭發(fā)不像別的女生那么美，柔順得像美麗大鳥(niǎo)的羽毛。再一看我，那簡(jiǎn)直嚇得人直發(fā)冷了。我之前也經(jīng)常去理發(fā)店將頭發(fā)打薄，一打就是一大堆，似乎一個(gè)店都裝不下，結果沒(méi)過(guò)兩天又厚得不得了，怎一個(gè)“愁”字了得？

　　性格特征。

　　我這個(gè)人膽子特別小，像別人到了十歲之后，都隨之成長(cháng)了不少，哎，一提我都是淚��！11歲了，媽媽讓我放學(xué)自己回家。夜晚時(shí)燈光朦朧地照著(zhù)，路人模糊，我不敢和人走得太近，甚至覺(jué)得風(fēng)都能吃了自己。大約是想得太多了，一路小跑回家的我，看到了小區不遠的超市高興得想跳起來(lái)，趕緊往家奔。到家的那一刻，如同是在沙漠里渴了三天的人看到水的那種感覺(jué)，真是太快樂(lè )了！

　　雖然缺點(diǎn)不少，并不優(yōu)秀，但我也是獨一無(wú)二的，絕不自卑！我就是我，不一樣的煙火！

寫(xiě)人作文：我，就是我4

　　在滄海中，我是一滴小水珠。

　　我，隱藏在茫茫人海中，我沒(méi)有過(guò)人的聰慧，但我有一顆進(jìn)取的心。

　　我，積極進(jìn)取。小小的我是一滴水珠，但不甘心落后，雖平凡無(wú)為，卻如此充實(shí)，我愿做塊不朽的里程碑，做生命的酋長(cháng)。我渴望向更高的階梯攀爬，打開(kāi)夢(mèng)想之窗站在巔峰之處。抬頭，天空湛藍。云輕雪白。再低頭，看自己在這繁花似錦的時(shí)代，留下的那一行扎實(shí)穩健的足跡……

　　我，只做我自己。在《未選擇的路》中弗羅斯特是這樣說(shuō)的：“一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！蔽也辉溉プ邉e人的路，也不愿過(guò)同別人一樣的生活，在肯定的別人的同時(shí)，也否定了自己。俗話(huà)說(shuō)得好：“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán)，自然也就不會(huì )有自己的天地�！奔热蝗绱�，何不如做自己，曬出自己的王牌，亮出自己的個(gè)性！告訴自己：我就是我！

　　我，說(shuō)變就變。上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云密布；可以笑得瘋瘋癲癲，也可以哭得淚如雨下；有時(shí)爆燥無(wú)比，有時(shí)靜心如水；剛才還沉默寡言，現在卻喋喋不休；面部表情管理得出神入化，說(shuō)變就變，同學(xué)們，欲練此神功，還需淡定來(lái)幫襯。這樣的性格是善變的.令人捉摸不透的，但那又怎樣，我的青春我演繹，我的性格我做主！

　　這就是我，積極進(jìn)取的我。

　　這就是我，不甘落后的我。

寫(xiě)人作文：我，就是我5

　　我，一對帶度數的眼睛，一個(gè)瓜子臉，除頭發(fā)外，其他和別人沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)有一個(gè)特殊的假小子頭。雖然沒(méi)有引進(jìn)“新鮮設備”，但也算“零件”齊全。

　　我，一個(gè)平凡得人，沒(méi)有什么與他人不同，生活中，也是勤勞、好學(xué)，平時(shí)也是善良、開(kāi)朗，但在平凡之時(shí)，也有不平凡之處。我有時(shí)熱情寬容，有時(shí)小氣多事。但我總是認為我自己是多變的，不止是外表，還有內心中，自己的性格與心情。我認為，我就是我，無(wú)人能夠取代。

　　我，一個(gè)愛(ài)好廣泛的我，和別人一樣，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、繪畫(huà)，但與有些人不同的，我還喜歡彈鋼琴，我認為這是陶冶情操的文化，獨特的藝術(shù)，是我能反映出自己的性格，增加一種技能，有一個(gè)平凡之中，又有些不平凡的特長(cháng)。

　　我，經(jīng)歷過(guò)波折，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)光，曾經(jīng)有過(guò)自信，有過(guò)驕傲，有過(guò)開(kāi)朗的日子。但今天，因一次考試的失敗，我變的悲觀(guān)，變的內向。而我還是用原來(lái)的目光，來(lái)審視自己，一個(gè)“脫了皮”的自己。但我仍是堅信，我就是我，只要我努力，我還是原來(lái)的我自己。

　　我，一個(gè)難以琢磨得人，我希望每一個(gè)人，都能徹底的認識我，每一個(gè)人都能成為我的朋友，我永遠不希望，我是茫茫人海中的一粒沙，而是絢麗的夜空中，一顆美麗的'流星，雖然短暫，但有燦爛的一刻。

　　在平凡與不平凡中出現了一個(gè)我，一個(gè)平凡與不平凡的結晶。感受新與舊的改變，嘗試著(zhù)與未來(lái)奮斗，與過(guò)去再見(jiàn)的日子，但我還要取長(cháng)補短，努力改為完美無(wú)缺的我，做一個(gè)改頭換面的自己，那些好的方面還是我的，不好的，就讓它化為烏有吧！

寫(xiě)人作文：我，就是我6

　　嘿！猜猜我是誰(shuí)。沒(méi)錯，我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛(ài)的——一名女孩。

　　說(shuō)我智慧非凡一點(diǎn)也沒(méi)錯。記得有一次，數學(xué)老師出了一題“五星級別”超級大難題。全班都在埋頭苦干，一遍遍地計算著(zhù)。猛然，我竟“挖出”了一道“陷阱”！我喜出望外，大步地跳過(guò)了“騙局”找到了答案。哈哈！我是不是很聰明呢？

　　不過(guò)有時(shí)候，我也是很笨的。有一次英語(yǔ)默寫(xiě)，我竟把“吃”看錯為“做”，害得白白不見(jiàn)了兩分。哎——我真粗心��！

　　我還是個(gè)雙面人哩！第一面——活潑可愛(ài)，是一名火辣辣的'女孩喲、。瞧——在學(xué)校，我可是全班出了名的“母老虎”，被我盯上的男生，全都要敗在我的腳下，還要讓他“死無(wú)全尸”！不過(guò)，一回到我的小臥室，就變了另一個(gè)人啦。第二面——怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng)，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時(shí)候還會(huì )把我考成功的試卷拿出來(lái)，好好驕傲一番。

　　我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的。一次，年初三十吃團圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯——魷魚(yú)！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來(lái)媽媽幫我?jiàn)A上來(lái)了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來(lái)我也是很軟弱的。

　　我還是個(gè)有主見(jiàn)的人呢！我很信任我自己，總覺(jué)得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了�！拔揖褪俏�，干嘛要學(xué)你？”每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。

　　我就是我，沒(méi)有任何人能比上我！嘿！大聲說(shuō)出我的小名——“小慧！”

寫(xiě)人作文：我，就是我7

　　我們的人生就像大自然的四季——春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純凈。各有各的優(yōu)勢，誰(shuí)也不必羨慕誰(shuí)，更不用去模仿誰(shuí)，所以我們做做自己，可能會(huì )更好、更優(yōu)秀。

　　現在，多少人為了羨慕他人的閃光點(diǎn)，而刻意模仿，最后都找不到起點(diǎn)的那個(gè)自己。那又為什么不按照自己的路走呢？我們是給自己活著(zhù)，不是去模仿別人，因為：我就是我。

　　有人問(wèn)我說(shuō)：我為什么跟別人不一樣？我要不要去學(xué)他們嘞？這樣才合群。是鴨，現在多少人會(huì )去模仿他人的閃光點(diǎn)，想要變得和他們一模一樣，我也不例外。高三有過(guò)這樣的經(jīng)歷，看見(jiàn)隔壁班的一個(gè)女孩成績(jì)榜上優(yōu)異的成績(jì)，不經(jīng)有了瘋狂想學(xué)她的`念頭，所以我每次去辦公室送作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)他們班時(shí)總是那么小心翼翼，想看看她在做啥，甚至想知道她正在寫(xiě)什么，然后回到教室也拿出一模一樣的書(shū)來(lái)，學(xué)她的樣子，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)自己原先的做題方法比她還快，然后發(fā)現她在私下會(huì )開(kāi)口大罵別人，突然變得理性了，我不能再模仿她了，我只能夠適當的學(xué)習她的方法，最后的我也能超過(guò)她，用我自己的方法，秘訣在于自己。

　　所以，做自己挺好的，我們可以適當的學(xué)習別人，但不是照樣模仿，因為我們就是我們，獨一無(wú)二的，也許就是那個(gè)最優(yōu)秀的。時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己：我，還是自己?jiǎn)幔?/p>

寫(xiě)人作文：我，就是我8

　　多年過(guò)去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個(gè)自信的少年，不會(huì )因為時(shí)間而改變心中的信念。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的唱著(zhù)歌，而我獨自漫步，忽聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。

　　我暗暗心想并握緊拳頭，是誰(shuí)這樣沒(méi)禮貌的喊我？回頭一看，原來(lái)是那個(gè)班上有名嘴毒的'家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別��！雖說(shuō)我大人有大量，但是叫人死是怎么個(gè)意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問(wèn)道，你考試成績(jì)出來(lái)了沒(méi)有？別又考個(gè)倒數，笑死人了！我對她翻了一個(gè)白眼，雖說(shuō)我外貌一般，學(xué)習成績(jì)不好，但我挺幽默，討人喜歡，對吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點(diǎn)，所有的鳥(niǎo)兒都以為把魚(yú)舉在空中是一種善舉，你所愛(ài)的別人不一定認同，當面對那些嘲諷、指責時(shí)，我并不言語(yǔ)，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯了，我默默的努力，我堅信努力一定不會(huì )白費，把這尊大佛送走后，我去商店，準備買(mǎi)點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。

　　剛挑好東西，準備付錢(qián)，卻見(jiàn)到了我的老師，老師見(jiàn)我買(mǎi)了這么多的甜食，說(shuō)；小明，買(mǎi)這么多東西怎么拿？再說(shuō)，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病��？我沖老師微微一笑，沒(méi)有事，這些甜食是我送給班里同學(xué)的，不用擔心，謝謝老師提醒。

　　我把買(mǎi)的甜食和同學(xué)一起分享，我們一起開(kāi)心的吃著(zhù)、笑著(zhù)。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗，愿你歷經(jīng)滄桑，依舊初心不變，一如那時(shí)的少年：自信、幽默、善良。

寫(xiě)人作文：我，就是我9

　　我，一個(gè)即將升入小學(xué)六年級的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性；有些普通，也有些古怪。

　　我，酷愛(ài)旅游，喜歡美食——從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚州那如畫(huà)般美麗的瘦西湖；從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖……祖國那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅致的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無(wú)比的雙龍洞，更向往那古樸典雅的`烏鎮……我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠，留得更美。

　　我，更愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我日常生活中的必備�？磿�(shū)的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細枝末節，卻也自得清閑，只了解大概意思，便稱(chēng)“看”完了。說(shuō)是看，也是膚淺地看一看，從不去品，去讀。有時(shí)，一本幾百頁(yè)的書(shū)，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領(lǐng)悟，去深入。

　　我，也愛(ài)網(wǎng)上沖浪，閑時(shí)，也“摘摘”牧草，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，寫(xiě)寫(xiě)日記，看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò )世界里，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè )。

　　我的夢(mèng)想，是發(fā)明一臺時(shí)空穿梭機，那時(shí)，我便可以在時(shí)空中穿梭——我首先要去地球誕生之日看一看，了解人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程，與地球上的第一種生物對話(huà)；我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢，秦始皇的尊容；我還要來(lái)到二十世紀初，告訴人們今天的地球，呼吁人們環(huán)�！�…

　　我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰(shuí)撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變，熟人面前，我是話(huà)癆；生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實(shí)的兩面派。

　　有人說(shuō)，我很普通；也有人說(shuō)，我很古怪。但是，我就是我，一個(gè)生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒(méi)有人能模仿我，因為——我就是我！

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