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中考寫(xiě)人敘事作文素材

時(shí)間:2022-07-05 09:40:23 我要投稿

中考寫(xiě)人敘事作文素材

  相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,特別是飽含感情的寫(xiě)人作文,在寫(xiě)人作文中,常常要描寫(xiě)人物的外貌。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的中考寫(xiě)人敘事作文素材,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中考寫(xiě)人敘事作文素材

  中考寫(xiě)人敘事作文素材1

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的人喜歡打籃球,有的人喜歡玩沙包,還有的人喜歡踢毽子等等,而我不喜歡這些,只喜歡看書(shū)。為什么呢?因為我時(shí)常記著(zhù)兩句名言:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他的!薄勘葋,“用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作!薄斞。

  有一次放假,媽媽把飯菜做好了讓我吃飯,而這時(shí)我正坐在床上看《哈利波特》,而且看得正高興,隨口應和了一聲“知道了!笨晌以娇丛接腥,不一會(huì )兒我就把吃飯的事情拋到九霄云外去了。不知什么時(shí)候媽媽上班回來(lái),關(guān)切地問(wèn):“兒子,你吃飯了沒(méi)有?”我呢?這才回過(guò)神來(lái),感覺(jué)肚子餓了,就低著(zhù)頭說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屢荒樀臒o(wú)可奈何,小聲嘀咕著(zhù):“當初真應該給你起一個(gè)名字叫‘小書(shū)迷’!蔽也缓靡馑嫉男α诵。

  因為喜歡看書(shū),每次上廁所我也帶著(zhù)書(shū)。邊看書(shū)邊上廁所,在廁所待一個(gè)半小時(shí)也是常有的事。

  有一次,我上廁所時(shí)帶了一本書(shū),邊上廁所邊看書(shū),正看得入迷,忽然聽(tīng)到媽媽在

  外面吼道:“臭小子,你什么時(shí)候出來(lái)?都一個(gè)多小時(shí)了!眽牧,我連忙把書(shū)藏了起來(lái),匆匆忙忙地開(kāi)了門(mén)跑了出去。而媽媽還在>嘮叨著(zhù)??

  對我而言,書(shū)是什么?書(shū)是我,我是書(shū)。從《安徒生童話(huà)》到《哈利波特》,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《福爾摩斯探案集》我都有瀏覽。它們有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我淚水漣漣,有的讓我開(kāi)拓視野,有的讓我增長(cháng)知識。更有趣的是,每天睡前我總會(huì )看書(shū),睡覺(jué)時(shí)枕頭邊放一本書(shū)才能進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材2

  “叮鈴鈴——"學(xué)校響起了放學(xué)的鈴聲。

  王林和一大群同學(xué)有說(shuō)有笑地往家走去。他們剛說(shuō)到美國一場(chǎng)激烈的足球賽,就有人提議說(shuō):“不如我們也來(lái)一場(chǎng)比賽吧!"“好!”大家一致贊同,“不錯的主意!”

  足球被人拿來(lái)了,而他們用書(shū)包和帽子疊成左右兩堆,就成了球門(mén)。之后,他們又成立了“寒冰隊”和烈火隊“。

  比賽的地點(diǎn)選在公園的一塊草地上。

  比賽開(kāi)始了!王林是“寒冰隊”的守門(mén)員,他們要對抗“烈火隊”。剛開(kāi)始,“寒冰隊”斗志昂揚,不一會(huì )兒的功夫就進(jìn)了一個(gè)球!傲一痍"十分憤怒,他們的主力之一--歐力突破了過(guò)來(lái)。

  近了,近了,更近了!歐力已經(jīng)突破了前鋒和中鋒,正努力突破后鋒!只見(jiàn)他一個(gè)靈巧的“帶球過(guò)人”,躲開(kāi)了后鋒的阻擋。他直直奔向球門(mén),用力一踢,足球在空中劃出一條弧線(xiàn),向王林飛去。只見(jiàn)王林一個(gè)飛撲,把球抱在了懷里,但是,王林的膝蓋卻被草地上的一塊石頭擦傷了。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的包扎,王林咬咬牙,又開(kāi)始了守門(mén)。但之后,不知王林這隊是因守門(mén)員受傷導致情緒低落,還是別的什么原因,成績(jì)急轉直下,被“烈火隊”進(jìn)了好幾個(gè)球。

  中場(chǎng)休息時(shí),王林對隊友們說(shuō):“我沒(méi)事,待會(huì )兒還要繼續上場(chǎng)當守門(mén)員"。大家都被王林這種堅強、勇敢的精神感動(dòng)了。

  于是下半場(chǎng),他們每個(gè)人都勇往直前,連連進(jìn)球。他們越戰越勇,一舉把丟失的比分奪了回來(lái)。

  最后,"寒冰隊“以領(lǐng)先“烈火隊”三分的優(yōu)勢取勝,“烈火隊”每個(gè)人都像被斗敗的小公雞一般,無(wú)精打采的。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材3

  給我印象最深刻的老師是沃爾頓小姐,我們平時(shí)都這么稱(chēng)呼他。其實(shí),她只是我們的宿舍管理員,可能還算不上老師。

  第一次步入新宿舍,一切對于我來(lái)說(shuō)都很陌生:走廊里特殊的味道像是爆米花,墻壁陳舊,留言板也不曾相識,當然還有幾張新面孔......

  有些年頭的古舊的門(mén)發(fā)出一陣吱吱聲,我看到一位婦女在疊一些衣物。她看上去60歲上下,棕發(fā)間雜著(zhù)一些銀絲,歲月的痕跡寫(xiě)在臉上。皺紋好不留情地奪走了她的青春,可眉宇間似乎多了幾分慈愛(ài)。

  我走到她面前,她并沒(méi)有像很多其他老師那樣展現出西方人獨有的熱情,只是很隨和地跟我打了招呼,然后把我帶到該去的房間,安頓好。

  學(xué)姐們告訴我,她是最棒的舍管,我覺(jué)得不像。

  經(jīng)歷漫長(cháng)的暑假回到校園,最初的幾天我們總會(huì )有些不習慣,常常丟三落四。

  那天,輪到我們把臟衣服拿到洗衣房,可不知為什么,所有的人都忘記了這件事。當我們下課后有說(shuō)有笑地回到宿舍時(shí),沃爾頓小姐正急急忙忙地背著(zhù)三四包臟衣服向洗衣房走去。我們恍然大悟,知道又給她添辛苦了。

  愧疚感迫使我們寫(xiě)了一張道歉卡-------很簡(jiǎn)單的一張卡片,短短的幾句話(huà)加上一幅小插圖。她收到后擁抱了我們每個(gè)人,告訴我們說(shuō)她當然不會(huì )生氣。

  本來(lái)以為她會(huì )把這張簡(jiǎn)陋的小卡片隨手丟進(jìn)抽屜甚至廢紙簍里,可是一天我走過(guò)她的房間,看到我們那張小紙片被貼在她那五花八門(mén)的門(mén)上,雖然它在許多華麗的卡片中顯得格外不起眼,可我心中最柔弱的地方還是被輕輕被觸動(dòng)了一下。這件不經(jīng)意的小事讓我感到了在家里才有的溫暖。

  沃爾頓小姐房間的裝飾五彩繽紛,令人眼花繚亂。有畫(huà)、卡片、布偶......,一個(gè)中國風(fēng)格的十字繡吸引了我,這個(gè)小巧而精致的鯉魚(yú)繡在整個(gè)房間里非常顯眼。在一次閑聊中我提起這個(gè)十字繡,她告訴我那是幾年前一個(gè)中國學(xué)生送的禮物,她很喜歡,很珍惜,邊說(shuō)還邊問(wèn)我中國的一些事情。我說(shuō)話(huà)時(shí),她用那雙灰藍色的眼睛看著(zhù)我,那雙眼睛很有神,好像會(huì )說(shuō)話(huà),我想歲月唯一沒(méi)有淡了這雙眼睛,我覺(jué)得自己和英國人隔著(zhù)的那段距離仿佛又近了一些。

  沃爾頓小姐喜歡做蛋糕、餅干等各色甜點(diǎn),她的廚房是我們所有人的天堂。偶爾吃幾塊她做的蛋糕,心里會(huì )立刻感到無(wú)比幸運和溫暖。做點(diǎn)心剩下的糖漿才是傳說(shuō)中的美味,吃一點(diǎn)就能甜到心里,把我們從壞心情的無(wú)底洞中拯救出來(lái)。她只會(huì )笑著(zhù)看我們用勺子爭著(zhù)搶著(zhù)吃,這讓我想起了我那親愛(ài)的外婆。

  一個(gè)學(xué)期的時(shí)光偷偷溜走,同學(xué)們也將各奔東西。離別之前拍照合影,歡笑不斷。這種時(shí)候當然沒(méi)有人注意沃爾頓小姐。臨行前幾分鐘,我們去她的房間送還宿舍鑰匙。門(mén)沒(méi)關(guān),她倚墻站著(zhù),望著(zhù)窗外正在離去的人們,一臉失落..

  ....

  此后的很長(cháng)一段時(shí)間,我們沒(méi)有見(jiàn)到沃爾頓小姐,只不過(guò),通話(huà)閑聊時(shí),大家會(huì )常常提起她。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材4

  都說(shuō)齊天大圣有七十二變,而我們班的班長(cháng)郭飛,既不是孫悟空,也不是什么妖魔,卻也有七十二變的本領(lǐng)。大家說(shuō),他可真是只多變貓。

  上課調皮搗蛋的同學(xué)都說(shuō):“郭飛真是只厲害貓!”

  有時(shí)候上作業(yè)輔導課,老師有事兒沒(méi)來(lái),就讓同學(xué)們自己溫習功課。一些調皮的同學(xué)就想大鬧天宮了,有說(shuō)話(huà)的、打鬧的、下座位的……可是如果遇上郭飛,那些同學(xué)的計劃就會(huì )泡湯。如果這樣,郭飛會(huì )走上講臺進(jìn)行一番演講:“別再吵了,下座位的同學(xué)請回到座位上去。你們也不想一想,現在是鬧的時(shí)候嗎?老師上完課已經(jīng)夠辛苦的了,你們不去認真復習功課,而在這里搗亂,老師知道了,會(huì )多傷心呀!誰(shuí)不想玩兒?我也想玩兒呀,要玩兒下課咱們一塊兒玩兒……”調皮的同學(xué)被感染了,不再鬧了,靜下心來(lái)認真地寫(xiě)起了作業(yè)。你說(shuō),郭飛管這些調皮鬼還挺有招兒吧!

  可一下課他就變了樣兒!按蠼,給點(diǎn)兒嘛,就一根兒!边@句話(huà),可是郭飛經(jīng)常說(shuō)的。你猜他想干什么?——向女生們要麻辣土豆條兒吃?,一個(gè)班干部上課管人時(shí)還風(fēng)度翩翩,一下課就成了這個(gè)樣兒!下面還有呢——女同學(xué)看郭飛可憐巴巴的,就勉強同意了,可剛把麻辣上豆條的袋子撐開(kāi),郭飛就飛一般地把手插進(jìn)袋子里,一抓就是一大把,然后迅速逃到安全的地方,興高采烈地去吃那些搶來(lái)的土豆條兒。見(jiàn)郭飛這么饞,大家送他一個(gè)外號——饞貓。

  一到上課,郭飛便變成了一只聰明貓。記得有一次上社會(huì )課,老師問(wèn)我們澳大利亞、意大利和阿根廷的首都,同學(xué)們都想不出來(lái),可郭飛卻高高地舉起了手。老師讓他回答,他不但答出澳大利亞的首都是堪培拉,意大利的首都是羅馬,阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯,還說(shuō)明了這些國家所在的洲。老師對他稱(chēng)贊不已,同學(xué)們更是佩服得五體投地。課后,同學(xué)們問(wèn)郭飛怎么知道這么多地理知識,郭飛卻調皮地說(shuō):“我有孫悟空翻筋斗的本領(lǐng),那天我一下子翻上了天,在云端觀(guān)察了那些國家,然后就把它們的首都和位置記在腦子里了!”瞧,郭飛這只調皮的地理貓!

  “郭飛,你討厭不討厭?”這句話(huà)是女生們經(jīng)常對郭飛說(shuō)的。每當放學(xué),他就愛(ài)擋在幾個(gè)想回家的女生面前,不讓她們通過(guò),嘴里還說(shuō)著(zhù):“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)!”女生們氣急了,就聯(lián)合起來(lái)把郭飛“揍”一頓?伤唤逃栠^(guò)了,還是笑嘻嘻的,真讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒不對勁兒。吃到苦頭了吧,壞貓!

  郭飛是只多變貓。有時(shí)會(huì )變成學(xué)識淵博的歷史貓、地理貓;有時(shí)會(huì )變成讓人頭疼的饞貓、壞貓;有時(shí)會(huì )變成一只馬馬虎虎的粗心貓……像他這樣活潑可愛(ài)的多變貓,誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象?

  中考寫(xiě)人敘事作文素材5

  鎮子里新開(kāi)了一家溫泉洗浴,里面有兩個(gè)搓澡工,年紀都不大,兩個(gè)人是親兄弟,以前在一個(gè)大城市的澡堂干,后來(lái)干這一行的越來(lái)越多,兄弟兩個(gè)一商量,回到了老家,去了一個(gè)親戚開(kāi)的溫泉洗浴。

  現在農村人生活條件好了,家家戶(hù)戶(hù)都有太陽(yáng)能熱水器,洗個(gè)澡在家就很方便,不過(guò)冬天的時(shí)候,在北方室內溫度和室外錯不了多少,很多人還是喜歡去澡堂子泡個(gè)熱水澡,以前叫澡堂子,現在農村也更新?lián)Q代了,打起了深井,出來(lái)的水熱氣騰騰,改名為溫泉洗浴。

  這個(gè)鎮子很大,因為距離最近的縣城也有四五十里,所以這里商店林立,顯得極是繁華,以前這個(gè)鎮子有兩三家澡堂子,后來(lái)都不干了,現在的溫泉洗浴是其中一家經(jīng)營(yíng)的,因為就只有她一家,所以洗澡的人總是人滿(mǎn)為患,所以兄弟兩個(gè)的生意非常好,現在人有錢(qián)了,不像是以前,搓個(gè)澡一塊錢(qián)都舍不得,現在六塊錢(qián)還得等好長(cháng)時(shí)間。

  兄弟兩個(gè)在這干了一年,許多老客戶(hù)都非常熟悉,其中每個(gè)星期一都會(huì )有一個(gè)西裝革履文質(zhì)彬彬的中年男人,用老年車(chē)推著(zhù)一個(gè)須發(fā)皆白,目光呆滯,流著(zhù)口水的老人來(lái)洗澡,老人明顯是中風(fēng)后遺癥,進(jìn)澡堂有一個(gè)臺階,這個(gè)中年男人總是把老人抱進(jìn)屋里,老人很胖,而這個(gè)中年男人很瘦,每一次好像非常吃力的樣子。

  進(jìn)了里面,他會(huì )把老人找一個(gè)靠墻的位置,半跪著(zhù)給老人脫襪子,脫衣服,老人還一臉的不耐煩,嘴里含糊不清的罵著(zhù),你就不會(huì )慢一點(diǎn),你把我的腳弄疼了,中年男人一臉的小心和歉意,任憑老人說(shuō)什么也是滿(mǎn)臉堆笑,中年男人把老人背進(jìn)洗澡的池子,靠一個(gè)池子的角把老人放好,然后就坐在老人身邊給老人撩水,洗頭,刮胡子,他自己根本沒(méi)有洗,然后把老人背到搓澡床上,和搓澡的兄弟兩個(gè)一起給老人搓澡,老人的嘴里依然含混不清的罵罵咧咧,有一次中年男人手重了一些,老人啪的一下給了他一記耳光,所以每次中年男人帶著(zhù)這個(gè)老頭來(lái)洗澡,兄弟兩個(gè)心里都有點(diǎn)怵怵的,害怕哪一點(diǎn)不對勁挨一記耳光,一個(gè)八九十歲的老人,挨了耳光也是白挨。

  老人沖完澡,中年男人把他擦干凈,背到外面床上,輕輕的給老人按摩全是老年斑瘦骨嶙峋的身子,這時(shí)候老人幸福的打著(zhù)鼾聲,這時(shí)候中年男人會(huì )把老人的衣服整理一下,如果是冬天,會(huì )把帶來(lái)的一個(gè)毛毯給老人蓋上。

  時(shí)間長(cháng)了,兄弟兩個(gè)和這個(gè)中年男人熟悉了,就問(wèn)他,你父親這么大年紀了,還有病行動(dòng)不便,為什么一個(gè)星期就來(lái)洗一次澡,中年男人說(shuō),他常年躺在床上,總是說(shuō)身上癢,老人以前是一個(gè)不大不小的干部,干凈習慣了,每星期一都會(huì )喊著(zhù)去洗澡。

  兄弟兩個(gè)說(shuō),你這個(gè)兒子真孝順,男人淡淡一笑,孝順父母是我們每一個(gè)人的本能,因為我們也會(huì )有走不動(dòng)老的那一天。

  時(shí)間長(cháng)了,兄弟兩個(gè)也習慣了老人來(lái)洗澡,總是把靠墻的那張床留著(zhù),而且多鋪了一床被子,中年男人和老人來(lái)了,兄弟兩個(gè)會(huì )主動(dòng)去掀簾子,幫助中年男人把老人放進(jìn)池子里,而且給老人搓澡的時(shí)候。搓的比別人細致輕柔。有時(shí)候他們來(lái)晚了,兄弟兩個(gè)甚至不停的看表,因為他們總是下午六點(diǎn)來(lái),中年男人是一個(gè)小學(xué)老師,放學(xué)后才會(huì )帶著(zhù)老人來(lái)洗澡。

  冬天來(lái)的時(shí)候,下了一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪,那天星期一,外面是鵝毛大雪,已經(jīng)六點(diǎn)半了,兩個(gè)人心想,這么大的雪,老人可能不會(huì )來(lái)洗澡了,正在這時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)外面老人熟悉的咳咳聲,兩個(gè)人趕緊跑出去,中年男人一身泥漿,好像一個(gè)雪人,而老人身上干干凈凈,圍著(zhù)一個(gè)毛毯,滿(mǎn)臉紅光,兄弟兩個(gè)問(wèn)中年男人咋了,中年男人嘿嘿一笑,拐彎的時(shí)候,滑到了,害怕摔著(zhù)老父親,我躺在了老年車(chē)底下,幸虧沒(méi)有摔著(zhù)老人,那一下子,不知道為什么,兄弟兩個(gè)有一種想哭的感覺(jué)。

  過(guò)年后,兄弟兩個(gè)要去南方發(fā)展了,他們從老家帶出來(lái)兩個(gè)徒弟,特意安排兩個(gè)徒弟,如果星期一中年男人帶著(zhù)老頭來(lái)洗澡,一定去門(mén)口幫忙,給老人搓澡,要有耐心,兩個(gè)徒弟不明就里,還以為是兄弟兩個(gè)的熟人。

  半年后,兄弟兩個(gè)其中一個(gè)又回到了這個(gè)溫泉澡堂,問(wèn)起那個(gè)中年男人和老頭,兩個(gè)徒弟輕描淡寫(xiě)的說(shuō),你們走后他們就來(lái)了兩次,再也沒(méi)有看見(jiàn)兩個(gè)人來(lái)洗澡,后來(lái)在一個(gè)飯店吃飯,碰見(jiàn)剛好來(lái)吃飯的中年男人,才知道老人已經(jīng)去世好長(cháng)時(shí)間了,當時(shí)那個(gè)中年男人說(shuō)老人去世的時(shí)候淚流滿(mǎn)面。

  而且這個(gè)老人根本不是中年男人的父親,而是他的岳父,而且也不是親岳父,是老人以前領(lǐng)養的一個(gè)養女,而且老人在養女十四五歲的時(shí)候,就把養女攆出了家門(mén),養女去了南方,后來(lái)嫁給了這個(gè)男人,而且這個(gè)老人三個(gè)兒子兩個(gè)女兒,因為老人一個(gè)月的退休金鬧的不可開(kāi)交,再加上老人脾氣掘強,動(dòng)不動(dòng)罵人,老人的兒女沒(méi)有一個(gè)人愿意管他,把老人送進(jìn)了敬老院,就不管了,老人在敬老院有病了,幾個(gè)子女都不管,無(wú)奈敬老院把老人生病的休息告訴了這個(gè)做小學(xué)老師的男人,他把他接回了家里,而且這個(gè)中年男人的老婆,也就是老人的養女,已經(jīng)死去七八年了,中年男人現在的家庭與老人沒(méi)有任何關(guān)系,而且這個(gè)老人的三個(gè)兒子都是公務(wù)員,其中一個(gè)還在縣城開(kāi)一個(gè)大超市,那一刻,兄弟兩個(gè)眼里噙滿(mǎn)了淚水。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材6

  一個(gè)下午,我獨自在路上閑逛。遠處,一個(gè)女孩的身影引起了我的注意。她,文靜而又乖巧,天真而又爛漫。微風(fēng)中,她長(cháng)發(fā)飄逸,裙子也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。多么美麗而又高雅!小女孩坐在路邊,她的懷里抱著(zhù)一個(gè)東西,走近一瞧,是一個(gè)男孩兒。小男孩雙眼緊閉著(zhù),吐露著(zhù)微微的氣息,頭緊緊的貼在小女孩的懷里。我想他們一定是姐弟吧。小男孩睡的很熟,不時(shí)咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?突然,他大聲叫喊“姐姐!姐姐!”面對這突如其來(lái)的情況,小女孩輕輕拍了拍小男孩的背,讓他平靜下來(lái)。

  我突然有上前與她對話(huà)的沖動(dòng)。于是,我走上前去,看了看小男孩,低聲說(shuō):“他真可愛(ài)!毙∨⒙(tīng)到我的聲音,惶恐地問(wèn)到:“誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我看到她緊張的神情,不經(jīng)感到奇怪。往她臉上一看,一雙眼睛努力的睜著(zhù),眼珠一動(dòng)不動(dòng),卻很迷茫。天哪!我突然明白過(guò)來(lái),她是個(gè)盲人。我被驚住了,都忘了回答她。好一會(huì )兒,我才回過(guò)神來(lái),對她說(shuō)了自己的名字,和她交談起來(lái)。

  在和她的對話(huà)中,我大概了解了她的情況:她家住在附近,家里有七十歲的爺爺奶奶;爸爸在一場(chǎng)意外事故中去了天堂;媽媽因為受不了這沉重的打擊,傷心過(guò)度,去了遙遠的地方,再也沒(méi)有回來(lái),只留下孤苦伶仃的他們相依為命。爺爺奶奶現在年紀已大,為了讓他們吃飽穿暖,靠在外面打零工賺錢(qián)。今天,老人還沒(méi)回家,小女孩是在這兒等他們的。

  聽(tīng)了她的故事,我不禁淚如雨下。多坎坷的經(jīng)歷啊,多好的老人!再看看小男孩,還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中,嘴角還掛著(zhù)微笑。畢竟還太小,不懂人間冷暖。

  夜的黑暗漸漸襲來(lái),小女孩還坐在那兒。我不禁感慨:比起幸福的我們,她經(jīng)歷了太多的苦難。我們真應該珍惜現在的一切。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材7

  我有很多兄弟姐妹,但我最佩服的則是我的表姐——鄭爽

  一、她的謙讓

  一天,大姨從安陽(yáng)給我們各帶了一個(gè)十分精致的裝飾物——“搖鈴海豚”。有三種顏色,黃色、粉色、和紫色。表妹拿走了粉色的,而我看上的是紫色的,意想不到的是,表姐也只對紫色“情有獨鐘”,我想先入為主的“搶”到紫色的飾品,沒(méi)想到——姐姐看出我喜歡紫色,就毫不猶豫地把它讓給了我!

  一時(shí)間,我很激動(dòng),既為我的自私而羞愧,又為她的無(wú)私而震撼。

  表姐——是個(gè)懂得謙讓的人!

  二、她的自制

  表姐的自制力,讓我驚嘆!有一次,我隨父母去她們家,沒(méi)過(guò)多久,四位長(cháng)輩就要出去,囑咐我們在家寫(xiě)作業(yè),然而當我口是心非的答應時(shí),心早跑到電視中了,所以大人們走了不一會(huì )兒,我就去看電視了。哇!這部電視劇是表姐最喜歡看的了,我興奮的對表姐“大呼小叫”,沒(méi)想到,等來(lái)的卻是表姐輕描淡寫(xiě)的拒絕——“我不能看,我的計劃還沒(méi)有完成呢,如果你完成了就看吧!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)自責起來(lái)。唉!為什么表姐能有那么強的自制力,而我卻沒(méi)有呢?我以后不會(huì )再這樣做了。

  表姐——一個(gè)有自制力的人!

  三、她的不拘小節

  在暑假,表姐到我家小住幾天,每天早晨,我都仔仔細細地梳頭發(fā),盡量不讓它有“缺點(diǎn)”,而表姐呢?則是馬馬虎虎的把辮子一扎,只要求整齊就行了,然后,她就學(xué)習去了。

  不僅如此,在穿著(zhù)方面,表姐也從不挑剔,只要整齊、干凈就行了。對此,我雖不太理解她,但又由衷地贊賞她——她把主要精力用到了學(xué)習上了。古人云:“有所為,有所不為!笨磥(lái),表姐深得這種思想的精髓。

  表姐——一個(gè)不拘小節的人!

  表姐,你的謙讓、你的自制、你的不拘小節,都讓我深深地佩服。

  你就是一顆晶瑩的星星,亮在我湛藍的天空!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材8

  天上的月亮有時(shí)是彎彎的,有時(shí)是圓圓的,可我的姥姥卻總是彎彎的。姥姥的腰是彎彎的,看我的時(shí)候,眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的,笑意順著(zhù)一道道彎彎的皺紋往外流。

  我家就數姥姥最忙啦。姥姥的手總不閑著(zhù),從早到晚洗呀、擦呀,累得腰更彎了;姥姥的嘴總不閑著(zhù),從早到晚說(shuō)呀、嘮叨呀,不管人家聽(tīng)不聽(tīng)、煩不煩。只有到晚上電視里演連續劇的時(shí)候,姥姥才能安安靜靜地坐下來(lái)。彎彎的腰盡量伸得直直的,彎彎的眼睛盡量瞪得圓圓的?蛇^(guò)不了二十分鐘,姥姥那伸直的腰又會(huì )深深地彎下去,那瞪圓的眼睛又會(huì )漸漸地瞇起來(lái),彎彎的嘴角發(fā)出很響很響的郭聲。

  姥姥恨不得把我所有的一切都包下來(lái),穿衣、吃飯、睡覺(jué)、走路。在她眼里,我總也長(cháng)不大。我決心要“造”姥姥的“反”。一天早晨,趁姥姥上廁所的時(shí)候,我穿好了所有的衣服。等姥姥喊著(zhù)“小寶寶,快醒醒”走進(jìn)屋的`時(shí)候,不禁大吃一驚,把彎彎的眼睛揉了又揉,嘴里喃喃著(zhù):“寶寶長(cháng)大了,真長(cháng)大了!

  一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,我和同學(xué)們都沒(méi)帶雨具,焦急地擠在校門(mén)口。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“趙慧,你姥姥接你來(lái)了!”我透過(guò)雨簾,看見(jiàn)姥姥站在雨里,艱難地撐著(zhù)一把藍布雨傘。我連忙跑過(guò)去,在同學(xué)們羨慕的目光下走出校門(mén)。由于打傘沒(méi)法拄拐杖,姥姥的腰更彎了,每走一步都很費勁?伤齾s盡力把傘遮住我,任憑雨水順著(zhù)她花白的頭發(fā)、彎彎的皺紋往下流。我頭一次覺(jué)得,我這位彎彎的姥姥是那么值得尊敬,那么值得愛(ài)。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材9

  天陰沉沉的,鵝毛大雪下了整整一天。我和爸爸騎車(chē)往家里去,凍得兩只手像胡蘿卜似的。

  忽然,我們看見(jiàn)前面有幾個(gè)人圍著(zhù)一輛汽車(chē)在議論。我們隱約聽(tīng)到一個(gè)人焦急地說(shuō):“天這么晚,看來(lái)沒(méi)辦法了!”一會(huì )兒,我和爸爸來(lái)到那些人身邊。爸爸跳下車(chē),對那個(gè)司機微笑著(zhù)說(shuō):“同志,車(chē)壞了?”“是呀,這么晚可怎么力、呀!”“來(lái),我看看!卑职终f(shuō)。我心想就你多管閑事,這么晚了,媽媽在家準著(zhù)急了。一轉眼,爸爸就鉆到了車(chē)下面,老半天不見(jiàn)他出來(lái)。

  一陣凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰。我不停地跺著(zhù)腳,搓著(zhù)手,心里埋怨爸爸——你又不認識他們,干嗎多管閑事?

  我幾次走到車(chē)邊,只聽(tīng)爸爸跟司機說(shuō)著(zhù)什么,我真想把爸爸拉出來(lái)就走?梢豢吹侥莻(gè)司機焦急的神態(tài),我的嘴像被什么東西堵住了。

  不知過(guò)了多久,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“好了,試試車(chē)!避(chē)一下子打著(zhù)火了。司機下車(chē)連忙握住爸爸的手感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!迸R走還給爸爸一盒香煙和一句“下次見(jiàn)面請你喝酒”。我想,天知道下次什么時(shí)候見(jiàn)面!

  凍到極限的我催促老爸回家,并不住埋怨他多管閑事。爸爸聽(tīng)后卻傻傻地說(shuō):“誰(shuí)讓你這個(gè)傻爸爸會(huì )修車(chē)呢?”

  瞧,這個(gè)既傻又愛(ài)管閑事的人!到家一定向媽媽參他一本。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材10

  隨著(zhù)50多天的暑假結束,新的學(xué)期開(kāi)始了!我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤新小學(xué)五年級四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(cháng)圓的臉龐上,有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著(zhù)幾根銀絲,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴常常掛著(zhù)和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺(jué)。

  趙老師的第一句話(huà)就是:“我是大家的新語(yǔ)文老師,大家的從前我不知道,但現在知道。如果大家以前表現好,而現在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現不好,現在表現好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的開(kāi)學(xué)第一句話(huà),不但給了學(xué)習不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習好的同學(xué)以警告。

  俗話(huà)說(shuō):“新官上任三把火!壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情!渡街性L(fǎng)友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲(chóng)。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習的海洋,一個(gè)星期下來(lái)不愛(ài)學(xué)習的陳云璽不但工作認真,學(xué)習也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽(tīng)講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。

  別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊,這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來(lái)回四五趟,總算站好了隊,可剛下去不多會(huì )兒,就打上課鈴了。

  這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴厲又和藹的好老師!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材11

  歌是世界上通用的語(yǔ)言,它傳載著(zhù)人們的思想與感知,也可以幫你覓到知音。不知道你們看過(guò)阿詩(shī)瑪嗎?在這部電影中,歌不僅能傳達兩個(gè)相愛(ài)的人情意,也有對惡勢力的不滿(mǎn)……所以說(shuō)歌是人們傳遞的一種語(yǔ)言,在這里我很想為你唱首歌。

  你擁有一顆天使般的心,無(wú)邪,無(wú)私和博愛(ài)。你穿著(zhù)像天上白云一樣的外套,當你在工作時(shí),你是那么的嚴謹跟可愛(ài),當電鈴一而再,再而三的響起時(shí),你并不覺(jué)的厭惡和煩瑣,相反你只是覺(jué)得這樣的工作是如此的光榮;當病人有需要時(shí)·你一次次走過(guò)去默默地為他們付出,你并不索求什么,你只是希望自己像天使一樣;當病人得的是傳染性的疾病時(shí),你并不害怕,你永遠是最奮不顧身的,你經(jīng)常開(kāi)導病人告訴他們外面的世界多美好,告訴病人你能行的因為你會(huì )和他們并肩沖次的。當病人得的是癌癥時(shí),你會(huì )無(wú)微不至的去照顧他們,開(kāi)導病人不要放棄,我們的未來(lái)是幸福的。當病人……

  在2003年的“非典”爆發(fā)時(shí),你拋棄了家人,冒著(zhù)自身會(huì )被感染的風(fēng)險,去搶救病人。在5-12,汶川地震后,你自愿去前線(xiàn)當自愿者,你不顧千辛萬(wàn)苦來(lái)到汶川可是通往那里的道路被封賭,你背著(zhù)藥箱徒步到達了目的地,你與武警戰士一起搭起醫療帳篷,在那簡(jiǎn)陋的帳篷內,你為與你素不相識的人,幾天幾夜沒(méi)合過(guò)眼。在病人的心中你是被公認的白衣天使。你不求回報,不求地位,不求利益,而你只希望自己能像天使一樣。

  我很想為你唱首歌,唱一首圣歌,因為你有天使般的無(wú)私,因為你有天使般的博愛(ài),因為你有天使般的慈愛(ài),應為你有……

  中考寫(xiě)人敘事作文素材12

  最使我難忘的,是我小學(xué)五年級的班主任。

  現在回想起來(lái),那時(shí)她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個(gè)高興時(shí)可以和我們講笑話(huà),生氣時(shí)非常嚴肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說(shuō)話(huà)聲音挺粗的,如果她說(shuō)話(huà)不笑,聽(tīng)起來(lái)就像生氣時(shí)的樣子。

  她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調皮的男生她會(huì )請去辦公室“喝茶”。

  記得有一次,我們班的范穎學(xué)拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時(shí)男生們瞎起哄,說(shuō)老師的車(chē)是三輪車(chē)。老師也不生氣,說(shuō):“我這車(chē)是‘寶馬’哩!蔽覀兌夹α。

  如果流動(dòng)紅旗是一種榮譽(yù),那么她就是帶著(zhù)我們奪取榮譽(yù)的隊長(cháng)。她說(shuō)話(huà)十分有威信,沒(méi)有人敢不聽(tīng),有她帶著(zhù)我們,那個(gè)學(xué)期的流動(dòng)紅旗大多數是我們班的。

  那時(shí)課外課上的是乒乓球課,當然不是整一個(gè)星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場(chǎng)景,好像是周萬(wàn)圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬(wàn)圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個(gè)就是自己。

  這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數學(xué),現在教語(yǔ)文。她教我們的語(yǔ)文得了全年級第一,還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級不教我們了,結果上天和我的思想作對,她六年級不教我們了。領(lǐng)成績(jì)單那天,她還哭了,她說(shuō)從沒(méi)遇過(guò)我們這么優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)在她教我們之前,我們的成績(jì)很差。

  這位老師的名字叫廖廣平。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材13

  世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來(lái),現在只會(huì )原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買(mǎi)菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著(zhù)看著(zhù)就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來(lái)吃一吃!闭f(shuō)完我就去找了白糖,可找了好久沒(méi)有找到,我在洗衣機上看見(jiàn)了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說(shuō)吧!”

  我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺(jué)得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來(lái)了。沒(méi)有白糖吃,我就去看電視了。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和媽媽回來(lái)了,我馬上沖了上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)滋菫槭裁词敲纯??/p>

  媽媽驚訝地說(shuō):“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說(shuō):“在洗衣機上!眿寢尦泽@地說(shuō):“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來(lái)媽媽馬上把我送到醫院去了。

  把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事?此葡嗤奈锲,味道卻截然不同。通過(guò)這件小事,我明白了學(xué)習的重要性,生活中只有用心去學(xué)習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現類(lèi)似錯誤的,可笑的故事。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材14

  父親的愛(ài)是一縷清香,吹去我們心中的陰霾;父親的愛(ài)是一束陽(yáng)光,溫暖我們的心房……父親的愛(ài)是純潔無(wú)暇的,是甜蜜而又香甜的。

  記得我以前,經(jīng)常要零食,是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”,但凡有什么好吃的,或者想吃其他什么的,父親都會(huì )買(mǎi)給我。沒(méi)買(mǎi)到我要的,他會(huì )買(mǎi)些水果,下次替我補上。那時(shí)的我,很開(kāi)心,像個(gè)“小公主”一般。每天的生活中,我都感覺(jué)美好。卻從未想過(guò)他的感受。

  其實(shí),父親同我一樣,都很喜歡買(mǎi)些零食,到我比他更嚴重。我十分喜歡甜食,父親常會(huì )買(mǎi)糖果,給我解下饞。小時(shí)候,有過(guò)兩次被我父親叫醒,他會(huì )叫我起來(lái)吃美食,都是燒烤的食物(我的最?lèi)?ài))。他都會(huì )讓給我吃,只有我吃不下時(shí),才會(huì )替我吃完。他是如此高大而又消瘦,甚至沒(méi)我現在一樣重。

  小時(shí),我很容易感冒,他都會(huì )心疼地把我帶去掛水,因為他知道我害怕打針,所以從不強迫我。四五年級時(shí),有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴重的一次),他急得慌忙的把我送去醫院。那段時(shí)間,肚子一直不舒服,吐得都是汁水。他一直為我想辦法,怎么才能讓我好起來(lái)。后來(lái)還是奶奶用紙錢(qián)在我肚子上揉揉,然后父親立即接過(guò)拿出去燒了,于是我就好了。但我依舊沒(méi)有開(kāi)口感謝過(guò)父親或想過(guò)父親的感受。

  小時(shí)的病痛,他都為我著(zhù)想。我長(cháng)青春痘時(shí),父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直安慰著(zhù)我,“別怕,有爸爸在,這些痘痘都會(huì )消失不見(jiàn)的,沒(méi)事的沒(méi)事的……”他邊安慰邊替我著(zhù)急,一直想著(zhù)有什么藥可以消除。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我常告訴父親我的無(wú)所謂,可他依舊沒(méi)忘記我的痘痘。

  如今的我,已長(cháng)大成人,有時(shí)總會(huì )替他著(zhù)想點(diǎn)。他感冒時(shí),我會(huì )擔心;他無(wú)聊時(shí),我會(huì )講學(xué)校事情與他分享……雖說(shuō)我長(cháng)大、懂事了,但他還是寵愛(ài)我,什么都由著(zhù)我。只要有人欺負我,他總說(shuō):“下次你盡管打,打傷了找我!”這就是一個(gè)寵愛(ài)我,又會(huì )替我出頭的父親!

  父親,我要偷偷告訴你,你永遠都是我最親愛(ài)的父親!一個(gè)為我“遮風(fēng)擋雨”、愛(ài)我的父親!你就是一個(gè)“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽(yáng)光……一個(gè)慈愛(ài)而又偉大的父親,我愛(ài)你,親愛(ài)的父親!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材15

  生活是一部劇本。從一開(kāi)始,就不受控制地向前譜寫(xiě)著(zhù)什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現在劇本當中,認識不認識,那都是緣分。

  我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上,只有她一人靠在墻上望著(zhù)遠方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂(yōu)傷。

  我鼓起勇氣,問(wèn):“可以交個(gè)朋友么?”她轉過(guò)身,用手拉起我的手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。

  慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠方,她跟著(zhù)奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅毅而又脆弱。她把我當成知己,緩緩地傾訴著(zhù)遠方的事情。

  當小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉過(guò)來(lái),抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×。這句話(huà)飄忽著(zhù),在年末的九月卻實(shí)現了。

  大家都去軍訓的時(shí)候,我和她因沒(méi)有軍訓服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著(zhù)對我說(shuō),“你的畫(huà)風(fēng)變好看了!敝链,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見(jiàn)!

  也許沒(méi)有人會(huì )記得“她”,一個(gè)堅強的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒(méi)有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過(guò)程,直接見(jiàn)到長(cháng)大后的你,就是不知道我們還能不能一下認出雙方。

  期待與你相見(jiàn)的那一天,我的朋友。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材16

  游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書(shū)的翻合中逝去,轉眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí),我傲然難忘曾學(xué)習過(guò)的學(xué)校,難忘曾的同窗,更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影每一每一出現在我的面前,藹然可親的笑顏,有時(shí)候像水波涌動(dòng)的滄海那樣寬闊,有時(shí)候又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當我做錯事的時(shí)候,老師會(huì )微笑著(zhù)攻訐我;每一當我做功德的時(shí)候,老師就會(huì )用鼓舞勉勵的微笑表?yè)P我。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話(huà)語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內心,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨特的教學(xué)氣勢氣魄,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我認識文字、造句、寫(xiě)日記、背誦古詩(shī)、讀課外書(shū),我從一個(gè)無(wú)邪懵懂,無(wú)知無(wú)識的孩童,長(cháng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫(xiě)的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識,養成為了良好的學(xué)習習氣。

  難忘我敬愛(ài)的老師,您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展,學(xué)習、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無(wú)時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會(huì )我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我洗澡陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上,每一當我身板不適、遇到堅苦以及挫折時(shí),我就會(huì )想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。

  倪老師,我中學(xué)結業(yè)了,將次依依不舍地脫離您,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材17

  我的心目中,父親一直都是頂天立地的英雄,他的胸懷寬闊如大海。

  父親一直都穿著(zhù)一雙布底鞋,白底黑色幫,寬寬大大,在大街上來(lái)來(lái)往往的人群中顯得格外刺眼,格外落伍。我曾經(jīng)笑著(zhù)問(wèn)父親:“你現在已經(jīng)是響當當的大人物了,怎么還穿這么土的鞋子?”

  父親微笑了許久,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

  父親曾經(jīng)對我說(shuō):“孩子,你別以為現在咱們有錢(qián)了,可咱的血管里流的是農村人的血,咱的骨子里要有農村人的那份質(zhì)樸和忠厚!

  我聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà),若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  父親小的時(shí)候,家里很窮,父親沒(méi)有好衣服穿,還吃不飽肚子,但是父親學(xué)習很刻苦,肯下功夫,老在班里拿第一名。

  在貧困的威脅下,許多孩子都輟學(xué)回家去放羊,但父親的父親,我的爺爺,一個(gè)老實(shí)卻又堅毅的莊稼人,咬著(zhù)牙說(shuō):“再苦再窮,也要讓娃兒上學(xué)!

  就這樣,爺爺用他寬闊的肩膀和晶瑩的汗滴硬是供父親讀完了初中,而家里也因此窮得丁當作響了。父親,以他農村孩子的吃苦耐勞和憨厚聰明,以全縣第一名的好成績(jì)考入了縣重點(diǎn)高中。而此時(shí)的爺爺心頭卻升起了一片愁云:“娃兒這么爭氣,可到縣城上學(xué)的學(xué)費從哪里來(lái)?”

  爺爺在炕頭輾轉反側,他愁了一晚上也沒(méi)愁出個(gè)結果。第二天早上,爺爺沉著(zhù)臉對父親說(shuō):“今天早晨你跟我去割麥”。懂事的父親眨了眨眼睛,像明白了什么,二話(huà)沒(méi)說(shuō)拎起鐮刀就跟在爺爺身后邁出了院門(mén)。

  可當爺爺邁出門(mén)檻后,不由愣住了,父親也楞住了——全村老老少少男男女女都站在門(mén)外,有的手里拎著(zhù)半截米袋,有的提著(zhù)一只瘦雞,有的捏著(zhù)幾張破損并且沾滿(mǎn)汗漬的鈔票,有的托著(zhù)幾件陳舊卻干凈的衣服……村長(cháng)四爺爺微微笑著(zhù)說(shuō):“咱們村上風(fēng)水好,出秀才,小三子(父親的小名)替咱村露了一回臉,咱臉上光彩……大家伙兒來(lái)送送娃兒……”

  眼淚順著(zhù)爺爺臉上的皺紋滑了下來(lái),爺爺對父親大吼一聲:“給大伙兒跪下……”

  父親“嗵”的一聲,雙膝跪在了泥土地上……

  父親后來(lái)對我說(shuō):“你知道我為什么一直都穿著(zhù)布底鞋嗎?那天我走的時(shí)候,村里四奶奶塞給我一雙布鞋說(shuō):‘小三子啊,這年頭大伙兒都困難是實(shí)情,可人活一輩子,不能老想著(zhù)自個(gè)兒,還要多替別人想想,誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)難處啊?你四奶奶我活到這把老骨頭,就盼著(zhù)子孫后輩能出個(gè)人才,將來(lái)做個(gè)大官,讓咱村子所有人都能吃飽飯,孩子們都能念上書(shū)!髞(lái)我上了大學(xué),見(jiàn)了世面,可每當我面對城里燈紅酒綠的世界時(shí),我就想到當年全村人送我的情景,人活著(zhù)得有良心,人不能只圖自己過(guò)得好,還要多替別人想想!”

  看著(zhù)父親眼角閃光的淚珠,我忽然明白了父親當年大學(xué)畢業(yè)毅然放棄優(yōu)厚待遇回到村里帶領(lǐng)大伙兒開(kāi)辦企業(yè)的原因:人不能只圖自己過(guò)得好。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材18

  外面天氣灰蒙蒙的,就像兩年前那天的天氣一樣。

  就在兩年前那個(gè)火車(chē)站,我送走了你,那一年,我們四年級,我和你是那樣好的朋友,我們一齊上學(xué),一齊回家,一齊玩耍,一齊說(shuō)笑……但是,就在那天,我們的友誼之花從此凋零了……

  那天,課間的時(shí)候,我越過(guò)兩排桌子,來(lái)找你玩,我喊了一聲你,但你還在專(zhuān)心致志的看書(shū),我又叫了你一聲,你回過(guò)頭,看了我一眼,說(shuō)了一句:“等會(huì )兒,”我一看你不理我,用力推了你一把,誰(shuí)想到,你的手劃到了掰開(kāi)的小刀上,鮮血慢慢地留下了,我嚇呆了,看著(zhù)血從你那細長(cháng)的手指流出,我不明白該做什么!站在講臺上的老師連忙擦掉你手上的血,貼上創(chuàng )可貼,這才松了一口氣,但是,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,那創(chuàng )可貼已經(jīng)被血染紅了,你急忙跑到水房,撕下創(chuàng )可貼,洗干凈手上血,上了一點(diǎn)止血藥,包扎好,我跑到你身旁,輕輕地問(wèn):“疼嗎?”你沒(méi)有理我,坐到座位上,繼續看書(shū)。

  過(guò)了幾天,你手指上的創(chuàng )可貼被撕了下來(lái),那細長(cháng)的手指上留下一條長(cháng)長(cháng)的、淡淡的傷疤。我與你一同走著(zhù),摸著(zhù)你那細長(cháng)的手指,問(wèn)你還疼嗎?她沒(méi)有回答我,又一次輕輕地摸了摸手指上的傷疤,那淡淡的、粉色的傷疤像一條蟲(chóng)子一樣,在我的心弦上欲動(dòng)著(zhù),你只是淡淡的說(shuō)了一句:“沒(méi)事了!”這時(shí),你抬起眼睛,看了我一眼,那眼里充滿(mǎn)了不屑一顧,然后跑到別人的身旁,和她交談起來(lái),這時(shí),天空上蒙著(zhù)一層灰蒙蒙的面紗,我的心也猶如這天氣一樣。

  過(guò)了幾天,你要轉走的消息像長(cháng)了翅膀一樣,飛到了班級的每一個(gè)角落,我不信,跑去問(wèn)你,你輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,目光,從書(shū)中抬起來(lái),說(shuō)了一句:“再見(jiàn)了,朋友!”朋友!我的心弦不禁一顫,朋友?我的眼睛,早已被晶瑩的“霧”蒙住了。

  那天,我來(lái)到火車(chē)站,目送你上了火車(chē),那列火車(chē)開(kāi)走了,你我走過(guò)的日子,從這一刻終止了……

  臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著(zhù)一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。

  李老師對我們很?chē)栏,有一次,李老師在講臺上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著(zhù)紅筆,手指向我,嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!

  我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調:“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì )做!”對呀,我上次考試就是這道題錯了,這次我應該認真聽(tīng)講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說(shuō):“今天課堂上講的內容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著(zhù)臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。

  李老師除了嚴格,也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會(huì )爭先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉了轉眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺表演一個(gè)節目把大家逗笑,誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。

  這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數,“冷”笑話(huà)“熱”笑話(huà)全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。

  我愛(ài)我們的李老師!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材19

  我的技能是畫(huà)畫(huà)。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)一只青蛙。我先想象了青蛙,然后想從哪里開(kāi)始?所以,我先畫(huà)了青蛙明亮的眼睛,然后,我畫(huà)了青蛙鋒利的頭,然后,畫(huà)了它的大肚子,最后,我給小青蛙穿上了綠色的衣服。就這樣,一只栩栩如生的青蛙出現在我眼前。老師夸我畫(huà)得好,讓別的小朋友模仿我的青蛙。

  還報了少年宮的繪畫(huà)興趣班。我的作品經(jīng)常在少年宮的櫥窗里發(fā)表,你知道嗎?我的房間里有很多我的作品。歡迎來(lái)我家做客。

  今年被美術(shù)老師選中去美術(shù)社。每周三是我最開(kāi)心的時(shí)候。我可以隨心所欲地在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)。每一件作品都能讓我眼前一亮。畫(huà)畫(huà)一直是我的驕傲。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材20

  今天,正值陽(yáng)光明媚。我和老爸手持羽毛拍,準備來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽。

  比賽馬上開(kāi)始了,我心里盤(pán)算著(zhù)應該怎么贏(yíng)。忽然,我眉頭一皺,計上心來(lái)。我心里暗想:呵呵,老爸球技我可不如你,但這招你可不如我!

  比賽拉開(kāi)了序幕,老爸讓我先發(fā)球。我結果羽毛球,不懷好意的說(shuō):“你讓我心發(fā)球,可不要后悔哦!”我把羽毛球拿在手心,忽然往空中一拋,然后假裝手忙腳亂,接不住球。這下可把老爸的好興致全毀了。我在一次發(fā)球,又假裝接不住球,老爸開(kāi)始煩躁起來(lái),對我說(shuō):“好好發(fā)!”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,自信地說(shuō):“這次肯定沒(méi)問(wèn)題!”眼看老爸不耐煩,我有故伎重演,結果老爸真火了。就在這時(shí),我揚起拍子,將球狠狠地打了出去。那羽毛球就猶如一顆子彈一樣,氣勢洶洶的朝老爸飛去。老爸沒(méi)靜下心來(lái),胡亂上去接,結果可想而知。我一邊蹦一邊高興地大喊:“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”老爸不服氣地說(shuō):“再來(lái)一局!”“好!”我胸有成竹地說(shuō)。

  第二輪比賽開(kāi)始了。這回老爸學(xué)聰明了,自己發(fā)。老爸為了挽回面子,一開(kāi)始就發(fā)了個(gè)好球。而我呢,因為上局贏(yíng)了就沾沾自喜,放松警惕,沒(méi)接住球。果然是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗!老爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“輸贏(yíng)并不重要,而是要正直的比。不能耍陰招!蔽壹t著(zhù)臉后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次讓我們明白了,比賽要憑真本事,要公正地比,不能玩花樣。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材21

  每個(gè)人的一生當中都會(huì )遇到很多位老師,而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。

  楊老師給我最大的感覺(jué)就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長(cháng)著(zhù)一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮,那是一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛!那是一雙讓人又愛(ài)又怕的眼睛!當我們表現良好時(shí),那雙眼睛會(huì )笑成彎月亮;當我們在困難面前退縮時(shí),那雙眼睛里會(huì )充滿(mǎn)了鼓勵;當我們學(xué)習不認真時(shí),那雙眼睛會(huì )射出銳利的光,讓我們立馬收回心神,重新回到學(xué)習中來(lái)。

  楊老師上語(yǔ)文課很“特別”。她的語(yǔ)文課總是精彩紛呈,讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。很多時(shí)候,下課鈴響了,同學(xué)們還意猶未盡,甚至抱怨“一節課怎么這么短!”因為課上得好,每每學(xué)校上公開(kāi)課,總也少不了她,當然也少不了我們啦。大家也許不知道,對于我們農村孩子來(lái)說(shuō),能到學(xué)校多媒體教室去上公開(kāi)課是多么激動(dòng)人心的一件事啊?粗(zhù)其他班級學(xué)生羨慕的神情,我們心里別提多得意啦!

  楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時(shí)候,同學(xué)們勞動(dòng)一點(diǎn)兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當回事。作為勞動(dòng)委員的我看在眼里,急在心里。沒(méi)辦法,我這“孫悟空”只好向“如來(lái)佛”去求“仙方兒”。楊老師聽(tīng)了我的訴苦,拍拍我的肩膀,首先表?yè)P我工作認真負責,接著(zhù)神秘地笑笑說(shuō):“別擔心,沒(méi)有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開(kāi)一場(chǎng)招聘會(huì ),問(wèn)題總會(huì )解決的!睆霓k公室出來(lái),我成了丈二和尚摸不著(zhù)頭腦——這哪兒跟哪兒呀?

  下午,楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫(xiě)了五個(gè)醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道楊老師這葫蘆里賣(mài)的是啥藥。只見(jiàn)楊老師微笑著(zhù)用眼睛掃視了教室一圈,甜甜地說(shuō):“愛(ài)美之心人皆有之。同學(xué)們,你們愛(ài)美嗎?”“愛(ài)!”教室里響起異口同聲的回答!懊廊輲煋碛幸浑p變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手,并且用你們的雙手創(chuàng )造奇跡呢?”老師接著(zhù)問(wèn)!跋!”同學(xué)們更來(lái)勁啦!澳蔷挖s快報名來(lái)應聘吧,從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿(mǎn)激情地說(shuō)。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶(hù)美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭著(zhù)、搶著(zhù)來(lái)當“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下,我們班的衛生評比在全?偸敲星懊,可樂(lè )壞了我這個(gè)勞動(dòng)委員了。哦,不,我現在可是“美容師大總管”呢,呵呵呵!

  這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛(ài)戴的楊老師!

  中考寫(xiě)人敘事作文素材22

  一月二十三日,對我來(lái)說(shuō),是個(gè)特別的日子。因為在這一天,媽媽把一個(gè)全新的小生命帶到了人間,我們家也增添了一名新成員。

  要知道,媽媽?xiě)阎?zhù)我小妹的生活是多么艱辛,彎不下腰,抻不開(kāi)腿,每天還要挺著(zhù)個(gè)大肚子去上班。但現在好了,十個(gè)月?lián)Q來(lái)一個(gè)小生命也值呀!

  小妹剛出生時(shí),小臉胖嘟嘟的,有著(zhù)一張櫻桃小嘴,不哭也不鬧。我們一家人更是其樂(lè )融融,每天放學(xué),我都歡天喜地的跑回家里,心里想著(zhù)快一點(diǎn)見(jiàn)到小妹妹。

  小妹妹現在已經(jīng)二個(gè)月大了,一想到我就要能聽(tīng)到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚,我的心里就激動(dòng)萬(wàn)分。

  小妹妹十分調皮。那一次,小妹妹得了黃疸,使她的臉色不再向之前那樣紅潤了,而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥,在這之前,我也嘗了一口,好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時(shí)會(huì )哭嗎?一群?jiǎn)?wèn)號在我的腦中閃過(guò),媽媽喂小妹妹吃藥了,我趕忙湊到旁邊,看媽媽是怎樣喂藥的。只見(jiàn)媽媽一手拿著(zhù)藥瓶,一手拿著(zhù)飯勺,將藥瓶里的藥倒進(jìn)飯勺里,放到小妹妹嘴邊,趁小妹妹張開(kāi)嘴巴時(shí),媽媽把藥倒進(jìn)妹妹嘴里,妹妹的五官一下子就擠到了一起,好像要說(shuō)太苦了,剛要張嘴哭,媽媽又喂了第二口藥,就這樣,一次,二次,三次,就在這時(shí),意外發(fā)生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來(lái),由于媽媽再也抽不出第三只手了,這個(gè)艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊,擦了又擦,終于干凈了,我以后一定要多加練習?墒俏顾庍沒(méi)有結束呢,我便閃到一邊,繼續讓媽媽別喂藥,小妹妹又故計重施,把最后一口藥也吐了出來(lái),小妹妹可真調皮呀!

  我的小妹妹還很有趣。那一次,小妹妹已經(jīng)睡了,媽媽也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,忽然,小妹妹很大聲的哭了起來(lái),像是被誰(shuí)欺付了一樣,媽媽被她的哭聲吵醒后,安撫了她一陣,小妹妹不哭了,媽媽正準備再次回到夢(mèng)鄉時(shí),小妹妹又笑出了聲,這喜怒無(wú)常的表現令媽媽和我哈哈大笑。

  有了小妹妹,我的家里最大的改變就是靜,因為小妹妹的耳朵特別尖,一有響動(dòng),她就會(huì )像受到驚嚇一樣,舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃,在小妹妹睡覺(jué)時(shí),我們都要像小花貓一樣,輕聲慢步,如果不小心弄出了一些聲音,媽媽立刻會(huì )用眼神警示他。

  我現在是大哥哥了,我一定要為妹妹樹(shù)立起一個(gè)好榜樣,努力做最好的自己,我要保護我的小妹妹。

  中考寫(xiě)人敘事作文素材23

  考試的緊張氛圍感染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都在如饑似渴地"啃″著(zhù)書(shū)本,而我也不例外。

  在考試的前一天晚上,考試讓我的心情異常煩悶,我心不在焉地翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū),但絲毫看不下去,這時(shí)候媽媽拿著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了。

 。㈤|女啊,我給你熱了一杯牛奶,補充一下能量吧!″我像一只刺猬一樣,這時(shí)媽媽成了發(fā)泄的對象,"喝什么喝呀,我明天就要考試了,沒(méi)看到我在復習嗎?哪有空喝什么牛奶!″媽媽又說(shuō):"明天就要考試了,那你早點(diǎn)睡啊,不然明天會(huì )沒(méi)精神的!逦艺f(shuō):"你怎么那么?嗦呀,害得我連書(shū)都看不下去了!鍕寢岊D時(shí)被我刺得"遍體鱗傷″。

  頓時(shí),房間變得異常安靜,尷尬無(wú)比……

  媽媽只好默默的在一旁收拾我放在桌上的課本,然后鋪好床,走出了房間并輕輕地帶上了門(mén)。

  我看到了掩門(mén)而去的媽媽?zhuān)倏纯催在冒著(zhù)熱氣的牛奶,再想想剛才對媽媽說(shuō)的刻薄的話(huà),我的心里感到無(wú)比的內疚。

  我本來(lái)并不想說(shuō)這些話(huà),可不是怎的一到嘴邊兒,這些話(huà)就像連珠彈一樣噴射了出來(lái)。我知道這些話(huà)一定傷了媽媽的心,我真想一下子跑出去和媽媽道歉,可我并沒(méi)有這個(gè)勇氣。

  我合上課本,關(guān)上燈靜靜的躺在床上看著(zhù)天花板,聽(tīng)到了媽媽走近又離去的腳步聲,我的心里愧疚極了,我下定決心明天一定要去和媽媽道歉。

  到了第二天,我一起床就看到了在廚房忙碌的媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去和媽媽道歉,媽媽笑著(zhù)說(shuō):"沒(méi)事!暹@時(shí)我看到了媽媽一笑而過(guò)的寬容,我體會(huì )到了母愛(ài)的味道。

  媽媽你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。媽媽你是我迷失方向后,溫暖的港灣。你用一把花雨傘為我撐起了一片天空,你是一棵大樹(shù)為我擋住了炎熱,你是一陣清風(fēng)為我吹走了炎熱的夏日,你是一片白雪為我滌蕩了征途的污濁。

  我知道每天晚上被我踢掉的被子,是你又輕輕的蓋上,你是那么的無(wú)聲,你把愛(ài)深深的印在了天花板上……你的愛(ài)是那樣的偉大,沒(méi)有距離,更不會(huì )有虛偽,你總是在我身邊,默默的陪伴著(zhù)我。

  我體會(huì )到了母愛(ài)的味道,我認為母親的愛(ài)像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻又總是把它忽略……

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