感謝那個(gè)為我提燈的人-寫(xiě)人的作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感謝那個(gè)為我提燈的人-寫(xiě)人的作文600字，歡迎大家分享。
內心的黑暗，常常讓我迷失方向。但是提燈人手中的光，為我照亮前進(jìn)的道路�！}記
期中考試后，我胸有成竹地交了卷子，心想這回一定能考個(gè)好成績(jì)，腦海中已浮現出父母和老師夸獎我的場(chǎng)景。
第二天，成績(jì)公布的時(shí)候，教室里很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)老師“嘩嘩啦啦”翻卷子的聲音，雖然我有信心考了好成績(jì)，但還是異常的緊張，一直低著(zhù)頭，心怦怦跳。突然“嘩啦”一聲，一個(gè)同學(xué)桌邊的書(shū)全掉在地上，把我驚出一身冷汗。
過(guò)了一會(huì )兒，卷子發(fā)下來(lái)了，我揭開(kāi)卷子的一角看到了一個(gè)“8”，然后我“啪”的一聲把卷子按在桌子上，心想：完了完了，班主任一定不會(huì )放過(guò)我的。但我對分數的好奇心迫使我想知道自己的'分數，一把將卷子掀了過(guò)來(lái)�！�78”，這個(gè)紅色數字嚇到了我，卷子上一把把紅叉如同一張張紅色的網(wǎng)緊緊纏住了我，使我難以呼吸，后來(lái)其他科目的試卷也接二連三發(fā)了下來(lái)，都不盡人意。
晚上，班主任交代完事后，對我說(shuō)：“你留下，其他人都回家�！蔽倚南耄哼@回真完了。我戰戰兢兢地來(lái)到老師身邊，她擺出一副嚴肅的樣子，使我更加緊張了，汗一直往外冒�！澳氵@次總分考了多少？”老師問(wèn)道�！�654�！蔽业穆曇舯任米拥奈宋寺曔�要小。后來(lái)她還對我說(shuō)了很多話(huà)，有些話(huà)我已經(jīng)忘記了，但這幾句話(huà)我深深地記得。我記得她說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對它，老師相信你，下次你一定會(huì )考好的，加油！”它們深深地打動(dòng)了我，激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。
班主任，謝謝你！在我無(wú)助的時(shí)候鼓勵我前行。我會(huì )謹記您的話(huà)，繼續努力，繼續加油！
沒(méi)有提燈人的指引，怎能看清方向，感謝那個(gè)為我提燈的人。
——尾記
【感謝那個(gè)為我提燈的人-寫(xiě)人的作文600字】相關(guān)文章：
感謝那個(gè)為我提燈的人600字作文01-05
作文感謝那個(gè)為我提燈的人800字12-17
感謝那個(gè)為我提燈的人作文3篇12-16
初二感謝那個(gè)為我提燈的人作文12-16
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文3篇12-22
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文4篇12-16
感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文6篇12-16
初二感謝那個(gè)為我提燈的人優(yōu)秀作文12-16
感謝那個(gè)為我提燈的人作文精選7篇12-16