五年級寫(xiě)人作文指導-記敘文-高一
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級寫(xiě)人作文指導-記敘文-高一，希望對大家有所幫助。
1、審題
“感動(dòng)”是什么意思呢？《現代漢語(yǔ)詞典》是這樣解釋的：“思想感情受到外界事物的影響而激動(dòng)，引起同情或向慕�！睆倪@個(gè)解釋中，我們可以看出，“感動(dòng)”包括“內”和“外”兩個(gè)方面的必要條件：一是外界發(fā)生了什么事情，二是引起了你內心產(chǎn)生了怎樣的思想感情。正確地理解“感動(dòng)”，對于我們準確地選材和表達，是非常重要的。也就是說(shuō)，我們選擇的事情，應該主要是別人做的事情，而這件事情必須引起自己思想感情的變化。而“難忘”卻不同了，它可以是自己做的事情，也可以是別人做的事情，只要它給自己留下深刻的印象就可以了。
2、思路
命運抗爭型→一個(gè)有著(zhù)悲慘命運卻不被命運壓倒、勇于與不幸命運抗爭的人是令人敬佩的，更是令人感動(dòng)的。
理想奮斗型→一個(gè)人為了實(shí)現自己的理想，不惜付出巨大的待見(jiàn)，在奮斗、努力的過(guò)程中克服重重困難，戰勝層層阻礙，一定會(huì )給人留下深刻的印象，令人感動(dòng)。
超常品質(zhì)型→一個(gè)孩子，正在干著(zhù)與其年齡很不想稱(chēng)的事情，而這樣的事情是他主動(dòng)、自覺(jué)的行為，或許是出于一種特別的情感，或許是出于一種責任，或許是出于一種無(wú)奈?總之，他的行為讓常人難以想象，并為之所動(dòng)。
關(guān)愛(ài)感激型→無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我們總是備受關(guān)愛(ài)的對象。生活中受到關(guān)愛(ài)的事情一定很多很多。
3、選材
《再見(jiàn)了，親人》《金色的魚(yú)鉤》《橋》《夢(mèng)想的力量》這四篇課文寫(xiě)的都是發(fā)生在別人身上的事情，但是這些事情又都對作者有很大的觸動(dòng)，引起了作者感情的變化。我想，同學(xué)們身邊也一定發(fā)生過(guò)很多類(lèi)似的事情吧，這些事情也曾經(jīng)對你有所觸動(dòng)，引起了你這樣或那樣的情感。那就請大家認真回憶一下，從中選擇一件最使你感動(dòng)的事情。
4、寫(xiě)法點(diǎn)撥
怎樣才能寫(xiě)好這類(lèi)事情呢？
有兩點(diǎn)必須注意：
一是把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。使你感動(dòng)的事情是怎樣一步一步發(fā)展的，這些要寫(xiě)清楚；特別是最讓你感到的是什么，讓你感動(dòng)的具體情節，讓你感動(dòng)的人物的行動(dòng)或語(yǔ)言，更要寫(xiě)清楚。
二是把你的思想感情寫(xiě)清楚。事情對你有什么觸動(dòng)，你有什么想法、表現，這對表現你是怎樣受感動(dòng)的非常重要，也要適當描寫(xiě)。
5、好開(kāi)頭
夜，是那么寧靜；月，是那么皎潔。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴彈奏的樂(lè )曲。獨坐窗邊的我，情不自禁地想起了這樣一件事。（點(diǎn)評：環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭，渲染氣氛。）
在天空中總有一顆星最閃亮，在糖盒中總有一顆糖最甜蜜，在森林中
總有一顆樹(shù)最高大。在人生道路中總有一件令人感動(dòng)的事。就在那天，發(fā)生了一件令我至今感動(dòng)不已的.事。（點(diǎn)評：排比句開(kāi)頭，自然引出主題）
在我小小的“記憶庫”里，儲存著(zhù)許許多多的往事。隨著(zhù)日子的一天天過(guò)去，很多事已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻時(shí)時(shí)刻刻跳躍到我記憶的閘門(mén)??（點(diǎn)評：對比描寫(xiě)，意味無(wú)窮）
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深深的母愛(ài)。（點(diǎn)評：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明主題。）
6、好結尾
發(fā)生在大街上的一幕，是多么感人�。。c(diǎn)評：直抒胸臆，簡(jiǎn)潔結尾） 這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它常常浮現在我的腦海里，激勵著(zhù)我去熱心地幫助別人。（點(diǎn)評：畫(huà)龍點(diǎn)睛，深化主題）
在以后的時(shí)光中，只要一想起母親，我的心中便會(huì )有一份溫暖，一份感動(dòng)。母親呀，您是我心中永遠的感動(dòng)。
明月的清輝灑滿(mǎn)人間，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的境界里，光明無(wú)處不在，真情地久天長(cháng)�。c(diǎn)評：環(huán)境描寫(xiě)結尾，回味無(wú)窮）
7、例文欣賞
一張冰棍紙
公園里，陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，散發(fā)著(zhù)泥土清香。我在清潔的群花擁簇的小路上散步，不僅陶醉了。
正當我沉醉于美景中時(shí)，一陣的笑聲打斷了我的思路，原來(lái)是一對衣著(zhù)很時(shí)髦的青年夫婦，相互挽著(zhù)胳膊，邊走邊吃著(zhù)冰棍，在他們身后還有一張像尾巴似的隨風(fēng)飄動(dòng)的冰棍紙，和公園的美麗極不協(xié)調。不難猜想，這就是他們扔的。我想去撿，可是就在我要彎下腰的時(shí)候，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)：如果我現在撿起冰棍紙，那么人們就會(huì )懷疑是我扔的，那時(shí)我就有口難辯了??正當我猶豫時(shí)，不遠處有一個(gè)小女孩正朝我們這奔來(lái)，跑到冰棍紙跟前，蹲身剛要將冰棍紙撿起，頑皮的風(fēng)又把冰棍紙刮到了半空中，而小女孩并不氣餒，仍一邊追，一邊用腳踩，最后冰棍紙終于被她那雙靈巧的小腳踩住了，小女孩彎下腰，用兩只小手指將冰棍紙撿起，扔進(jìn)了“小鯨魚(yú)”早已張開(kāi)的大嘴里。這一刻，我覺(jué)得周?chē)目諝馑坪醵寄塘�，臉唰的一下漲紅了??
這雖然是一件小事，卻令我受益非淺：看來(lái)，做好事最重要的是心靈的純潔��！
1、想一想，作者寫(xiě)了一件什么事？事情的經(jīng)過(guò)是哪四步寫(xiě)清楚的？
2、請把最讓作者感動(dòng)的人物的表現劃出來(lái)，想一想，作者是怎樣寫(xiě)的？
3、劃出描寫(xiě)作者受感動(dòng)表現的語(yǔ)句，想一想，說(shuō)明了什么？
想一想，下面這個(gè)片段寫(xiě)了一件什么事？是分幾步把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚的？然后，想一想“我”可能受到了什么觸動(dòng)？有什么表現？補充到下面的橫線(xiàn)上。
馬浩生來(lái)就擁有數學(xué)天賦。書(shū)上的數學(xué)難題，不管是什么類(lèi)型的題目，他只要幾分鐘就可以獲取成功�？墒墙裉�，他好像遇上“攔路虎”了，連續幾節課的課間休息，他都沒(méi)離開(kāi)座位一步，總是低著(zhù)頭。那支鋼筆被一會(huì )兒拿起來(lái)，一會(huì )兒又放下去，草稿紙也快堆成小山了。馬浩走到我跟前，把書(shū)上的“疑難雜癥”出示給我看，向我請教“治療醫術(shù)”，我看了半天，一點(diǎn)兒頭緒都沒(méi)有，便向他提議：“看下道題吧，反正一時(shí)半日也想不出來(lái)，別浪費時(shí)間了�！笨伤麉s鄭重其事地說(shuō)：“我一定要攻克這道題，你等會(huì )兒吧�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他竟然在我的草稿本上列出了十幾道計算公式。唉，無(wú)奈，我只好呆呆地看著(zhù)他。只見(jiàn)他十分專(zhuān)注的思考著(zhù)：每當他列出一道算式，總要沉思一會(huì )兒；有時(shí)拿起書(shū)對照一下，還不時(shí)地自言自語(yǔ)。這會(huì )兒真可以說(shuō)是入了神，連同學(xué)大聲叫他也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。忽然，他眼睛一亮，把手一拍，興奮地說(shuō)：“我做出來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)就向我介紹方法??
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