朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇1
我就有一個(gè)好閨蜜，她的名字叫“劉一萱”。我媽媽和她媽媽說(shuō)是我倆有緣分，為什么呢？因為我叫劉檸萱，我們倆個(gè)名字就差中間的一個(gè)字，她的個(gè)子和我差不多，小小眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，如果沒(méi)有和她太好的話(huà)，你肯定會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩，可是只要我們在一起玩，她就會(huì )像一只小燕子，一直嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，直到她說(shuō)累了為止。
記得，在今年過(guò)年的時(shí)候，我媽媽跟我說(shuō)：“劉一萱他們一家三口要來(lái)�！蔽衣�(tīng)后樂(lè )得一蹦三尺高，馬上到我的屋子里將所有可以玩的東西都拿了出來(lái)，等待她的到來(lái)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，她們終于來(lái)了。我和劉一萱一見(jiàn)到對方，就來(lái)了一個(gè)大大擁抱。我領(lǐng)她到了我的臥室，我們把門(mén)關(guān)上，然后就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我發(fā)現，我們真的像姐妹一樣，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，她一下子就能把我想說(shuō)的東西都說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也一樣，我們倆個(gè)從晚上5點(diǎn)一直聊到8點(diǎn)吃飯，還沒(méi)有說(shuō)完。
還有一次，我們倆個(gè)再一起吃東西。她極力慫恿我吃鴨貨，而我說(shuō)：“太辣了，我可不敢吃�！彼�(tīng)后給我講了好多道理，不是說(shuō)吃辣對身體有好處，要不然就是說(shuō)偶爾吃一點(diǎn)也沒(méi)事......唉！真是受不了，她那唾沫星橫飛了，我讓她給我倒滿(mǎn)一大杯飲料，我戴上一只手套，拿了一個(gè)鴨翅，慢慢的吃了起來(lái)�？沙缘牡谝豢诰秃蠡诹�，那簡(jiǎn)直就是太辣了，結果到最后，這頓飯我不是吃飯吃飽的，而是喝飲料喝飽了。唉！都是她的“鴨貨”惹的禍！
媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)：“閨蜜應該是相互信任，互相知道對方心里想的是什么�！蔽矣X(jué)得我和劉一萱就是這樣的閨蜜，互相信任，從不猜疑。
我能為我有一個(gè)這么好的閨蜜而感到高興。
朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇2
有人說(shuō)：“友誼是培養人感情最好的學(xué)校�！备腥苏f(shuō)：“友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵�！碑斎�，友誼是很重要的，最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈，比金子還純粹。
我也有一位好朋友，名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著(zhù)一副高度近視的眼鏡，紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽，手上只有象征時(shí)尚和聲望的一只黑手表。
我們一直都是好朋友，是有福同享、有難同當的好朋友，他在班里是一個(gè)知識份子，只有誰(shuí)提到“咱們班誰(shuí)最厲害”班里傳出一聲“速寧”�？捎幸患伦屛覀冎g形成了一個(gè)障壁。
記得在我們倆上小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)了班里只剩我和速寧兩個(gè)人，他在看書(shū)，我想跟他玩兒，我默默地從后面走到他那邊嚇了他，他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了，而他臉變紅了，拿著(zhù)書(shū)包沒(méi)有跟我說(shuō)一句，便走了。那時(shí)我知道他生我的氣，心里也有點(diǎn)兒內疚。從此，我們倆之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。上學(xué)時(shí)，他走過(guò)來(lái)只是看一眼走了，我也同樣。
有一天，老師在班里說(shuō)出一句讓我們難過(guò)額話(huà)：“咱們班的楊速寧同學(xué)發(fā)生了交通事故，傷得很?chē)乐�，現在住院了�！甭�(tīng)后，我不禁簌簌的流下了眼淚，難怪他這幾天沒(méi)有來(lái)上課。同學(xué)們在紛紛議論放學(xué)后要去醫院看他，而我心里卻遲疑。他們跟我說(shuō)，我平時(shí)是跟他最密切的好朋友，應該去的。放學(xué)回家的路上，我心里想該不該去，突然手機鈴聲響了(是班長(cháng))，他說(shuō)速寧手里的骨頭斷了，要馬上開(kāi)刀，我急忙邊跑邊哭的到醫院去，看到速寧躺在車(chē)子上要推進(jìn)ICU室，我走近了看，速寧看見(jiàn)我時(shí)流下了眼淚，我也流著(zhù)淚吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)事兒，不要緊張，你會(huì )好的�！�
從此我整天都呆在家，一直想他，本來(lái)打算去看他，但他終于來(lái)了。他緊緊地抱著(zhù)我，涕泗橫流，其實(shí)是專(zhuān)門(mén)來(lái)向我道歉，邊哭邊說(shuō)：“那天我不應該對你發(fā)那么大的火兒，對不起�！蔽铱蘖艘膊徽f(shuō)話(huà)，他不但包容我的錯過(guò)，還有一顆純潔的友誼之心，讓我突然覺(jué)得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私，你說(shuō)這個(gè)世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?
朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇3
從古至今的詩(shī)詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細心觀(guān)察，將會(huì )發(fā)現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱(chēng)呼，多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱斘以诨丶业穆飞蠀s看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì )這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jì)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細地分析每一道題，吸取教訓�？墒�，當我去上衛生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著(zhù)你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì )從失敗中吸取經(jīng)驗，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà)，我振作起來(lái)勇敢地繼續努力著(zhù)�？墒�，當我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責怪你沒(méi)有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇4
集體大鍋飯吃的多了，實(shí)在沒(méi)意思，家里人為了有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，也因原學(xué)校停辦。因此，我來(lái)到了二中。在這里，我認識了他小明
剛來(lái)到這兒，人生地不熟，同學(xué)們都好奇的望著(zhù)我，就象看動(dòng)物園的小動(dòng)物。同學(xué)們給了許多好處，在學(xué)習上為我提供幫助，而我卻把這當對乞丐一樣充滿(mǎn)了鄙棄，不肯接受這高貴的幫助。
而打開(kāi)我心結的，卻是他-一位優(yōu)秀的學(xué)生。我絲毫不敢接受這純潔的友誼，也不敢妄想成為他的朋友。再我的'心里，二中是有名的，二中的學(xué)生是優(yōu)秀的，而我這個(gè)從鄉下來(lái)的學(xué)生是不會(huì )在這里占有一席之地的。于是，我對他只有敬重，沒(méi)有情誼。
不過(guò)，這種情況不久就消失了，記得那一天，我在數學(xué)報上遇到了一個(gè)難題，幾番攻關(guān)都兵敗而歸。正當我焦急之時(shí)，他過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“不會(huì )”不待我說(shuō)話(huà)，他就展講述，終于，我學(xué)會(huì )了那道題，也讀懂了他那充滿(mǎn)善意的心。于是，操場(chǎng)上有了我們相隨的身陰;教室里有了我們相伴苦讀的畫(huà)面。
他是一個(gè)和善得人，平易近人使他擁有不少朋友。他樂(lè )于助人，記得新年文化藝術(shù)節降臨，學(xué)校舉行校園舞比賽，以前做都不甚用心，以至于將要上陣才慌忙鑄槍。是他，他來(lái)了。一下一下的教我，體育可上他放棄了玩耍的時(shí)間，課后他放棄了學(xué)習的機會(huì )……
終于，我們班獲獎了。
對我是這樣，對他人亦是如此。
記得哪次，小D不知從哪里找來(lái)一道經(jīng)典試題，自己苦思冥想無(wú)結果后，就向他求助。他放過(guò)自己將復習的功課，花費了幾天時(shí)間終于解出，毫無(wú)保留的傳授給小D。
對人是如此和善，
對待學(xué)習卻一絲不茍。
曾記得，A老師布置了一道思維性極強得題，我幾次思考仍不的其解后，就放棄了。幾天后，他提醒說(shuō)：“那道題你做出了沒(méi)有”�！巴��！�
“忘了，讓我來(lái)告訴你吧，應該……”到后來(lái)A老師發(fā)問(wèn)是時(shí)，只有我和他知道解法。而我的，就是他的。
他是我至此為止我最感激的一個(gè)，他的性格，在我眼里和心里是最偉大的，他曾幫助我的，我都深深的藏在心里，作為終身的回憶。
我的摯友。
朋友寫(xiě)人的作文600字優(yōu)秀作文5篇5
“有一群姑娘，她們有一點(diǎn)任性，還有一點(diǎn)囂張;有一群姑娘，她們有一點(diǎn)叛逆，還有一點(diǎn)瘋狂�！笨蓜e怪我亂改歌詞，因為這就是我那幾個(gè)朋友的共同本性，不信，就請接著(zhù)往下看。
囂張的尷尬
那天下午，吃完午飯，她們幾個(gè)打打鬧鬧的準備回教室，邊走邊討論頭一天看的電影，她們都覺(jué)得里面的大姐大很帥，一直在那討論個(gè)不停，于是我說(shuō)：“覺(jué)得別人酷，不如你們自己去體驗下那種感覺(jué)�！痹�(huà)音剛落，小C就接了過(guò)去說(shuō)：“對啊對啊。我們自己試試感覺(jué)�！逼渌麕讉�(gè)也附和起來(lái)，當走到三樓時(shí)，我看見(jiàn)她們往右拐，我不禁感到疑惑(我們教室在四樓)，隨后我便聽(tīng)到她們大喊了一句電影中的臺詞“兄弟們，我們回來(lái)了，看我們搶了多少好東西”我頓時(shí)石化了，不到三秒，我就看見(jiàn)她們紅著(zhù)臉出來(lái)了，原來(lái)她們本想回自己教室的結果走錯了，當她們意識過(guò)來(lái)時(shí)，別班的同學(xué)都齊刷刷的看著(zhù)她們的，這就是她們囂張所引發(fā)的尷尬。
自述的叛逆
小__：那天下午，妹妹要和我一起玩，我嫌她太小煩人，不讓她去，她不聽(tīng)，后來(lái)急了就吼了她一句，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了就說(shuō)我，我也因此與媽媽吵了一架，這就是我的叛逆。
小H：隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，我覺(jué)得許多事可以自己做主了，不需要爸媽為我下決定了，于是每次做什么事我都喜歡一意孤行，不聽(tīng)父母的建議，有時(shí)經(jīng)常與她們唱反調，這就是我的叛逆。
小L：最討厭上物理課的我經(jīng)常喜歡在物理課上找老師茬，老師總說(shuō)：“你把我的話(huà)當耳旁風(fēng)是吧，左耳進(jìn)右耳出�！倍揖涂傔@樣說(shuō)：“耳朵之間本來(lái)就是相通的，當然是左耳進(jìn)右耳出啦!難道還能從其它地方出來(lái)?”這就是我的叛逆
小Y：其實(shí)叛逆是誰(shuí)都會(huì )有的，因為我們都擁有青春，所以我們的叛逆應該被原諒，是吧?
不能寫(xiě)了，再寫(xiě)下去她們非要把我生吞活剝了，絕對會(huì )說(shuō)我在損害她們的形象，但其實(shí)她們早已經(jīng)沒(méi)形象了。因為，這一群姑娘，她們不僅任性，還很瘋狂;她們不僅叛逆，還很?chē)虖垺?/p>
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