精選我的哥哥寫(xiě)人作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的哥哥寫(xiě)人作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇1
我有一個(gè)哥哥，他也姓曲，名叫“曲志�！�。他白里透紅的臉蛋，有著(zhù)炯炯有神的濃眉大眼，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我的哥哥在上課的時(shí)候，總是目不轉睛地聽(tīng)老師講題，有時(shí)為了和同學(xué)爭論一個(gè)問(wèn)題，他總是面紅耳赤，不過(guò)他的答案總是正確的。
放學(xué)回家后，由于他的作業(yè)很快寫(xiě)完，所以總是廢寢忘食地學(xué)習課外知識。我的哥哥不但學(xué)習好，品德也好，我的哥哥的同桌學(xué)習不太好，所以每一次考試完后，都得讓我哥哥給她講題，后來(lái)，在我哥哥一直堅持不懈的給好講題，她在期末考試中終于取得了好成績(jì)。我的哥哥可以說(shuō)是全面發(fā)展，他體育也很好。他跟他班的一位同學(xué)非常要好，于是他在長(cháng)跑的時(shí)候總會(huì )去等那位要好的朋友，我知道，速度越慢，體力消耗的越快，不過(guò)他總是和他的那們朋友一起路過(guò)終點(diǎn)，可最后失去了比賽的機會(huì )，他笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，還會(huì )有下次的�！边@就是我的哥哥，一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生。
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇2
一書(shū)說(shuō)哥哥，凡是熟悉他的人都會(huì )豎起拇指夸他一番。
我的哥哥和其他人的哥哥不一樣。他不喜歡沖啊，打啊，卻喜歡拿著(zhù)一本書(shū)翻啊，看啊，想啊，寫(xiě)啊，仿佛要把上面的秘密給翻出來(lái)似的。你不要以為我哥哥是個(gè)書(shū)呆子，如果他玩起來(lái)的話(huà)，連我這個(gè)貪玩的妹妹也趕不上。在我家，哥哥是個(gè)“大人物”。只要他在家，全家都是熱鬧鬧的。
哥哥只比我大幾歲�？伤帽任叶喽嗌�，我不得不佩服他。
一天，我和哥哥正在玩,突然他問(wèn)道:"一塊鐵和一塊木頭，同樣大小,從同樣的高度扔下來(lái),哪個(gè)先落地?"
"當然是鐵塊先落下嘍."我不假思索的回答.
"為什么?"
"因為鐵塊重."
"不對."
"怎么不對."
"我來(lái)證明這是不對的."
說(shuō)完便拿出同樣大的鐵塊和木頭,跑向二樓扔了出去.居然鐵塊和木頭同時(shí)落地.我三步并做一步,跑到哥哥身邊問(wèn)道:"這是什么道理?"哥哥不緊不慢地說(shuō):"如果排除空氣的阻力的話(huà)......"
"哥哥"我打斷他的長(cháng)篇大論,問(wèn):"你的腦子有多大呀?分給我一點(diǎn)吧!"哥哥笑了笑,說(shuō):"記住,聰明的秘訣是勤奮!"我笑了,如陽(yáng)光般燦爛,哥哥也笑了,和夜空中的星星一樣純潔.
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇3
我的家庭里有4個(gè)成員，他們就是爸爸、媽媽、哥哥和我。我十分喜歡這個(gè)幸福的家庭，但是我很討厭我的哥哥。我的哥哥名字叫林明耀，今年13歲。他的名字就如他的外表一樣，明亮而閃耀。我不喜歡他的原因有多種，其中一個(gè)就是他很愛(ài)欺負我。
一天下午，但我準備走路回家時(shí)，我看到他在學(xué)校大門(mén)口等我。當他看到我時(shí)，就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣，直接跑了出去。他看到了，也跟著(zhù)我跑了出去。到了巴士站，正當我越過(guò)馬路時(shí)，一倆巴士看起來(lái)快要撞上我了。這時(shí)，一個(gè)身影把我用力地推去一旁。當我費力地睜開(kāi)眼睛，我才發(fā)現———是哥哥��！是哥哥救了我��！救了一個(gè)不喜歡他的我！那時(shí)，我哭了。我第一次為哥哥哭過(guò)，哭得那么慘。
哥哥他因在那次事件而受了點(diǎn)兒傷，但他沒(méi)有埋怨我。而是更加地保護著(zhù)我，不讓我受一點(diǎn)兒傷害。這就是我的哥哥，像天使一樣守護著(zhù)我的哥哥。
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇4
我有個(gè)龍鳳胎哥哥，我們出生在寒冷的夜里，那夜下著(zhù)雪。我叫韓雪，哥哥叫韓凜，這個(gè)名字起得的，爸媽希望我們以后像我們的名字一樣，不管夜里多冷，不管生活多困難，堅持咬咬牙就過(guò)去了。我和哥哥上高中不到一年，爸媽出車(chē)禍去世了，由于那天下著(zhù)雨，路又被沖壞了，我與哥哥便抄小路回家，到家天已經(jīng)黑了，雨便也停了。院里亮著(zhù)燈，院外擠滿(mǎn)村民。哥哥緊拉著(zhù)我的手，我們擠過(guò)人群，鄰居大娘摸著(zhù)眼淚說(shuō)：“孩子，見(jiàn)你爸媽最后一面吧！” 我愣站在那里淚流滿(mǎn)面，人們自主讓開(kāi)路。哥哥面無(wú)血色沖了進(jìn)去，隨后我撕心裂肺的哭聲洶涌而來(lái)。
第二天，村里人捐錢(qián)安葬了我父母。那天我哭個(gè)不停，哥哥沒(méi)有掉一滴淚。村里人都說(shuō)哥哥果然跟名字一樣“寒冷”，在哥哥背后指指點(diǎn)點(diǎn)。父母去世后，我便與哥哥相依為命。我們便靠政府的資助和自己的獎學(xué)金生活。從一年級到高中我和哥哥一直都在同一個(gè)班，雖然哥哥成績(jì)比我好很多，每當考試到新學(xué)校時(shí)，我的成績(jì)跟哥哥的差不多。小學(xué)的時(shí)候我成績(jì)并不是很好，都是哥哥一直逼著(zhù)我學(xué)習，他說(shuō)愛(ài)他就要好好學(xué)習，說(shuō)我們永不分開(kāi)要在同個(gè)班級。
為了這個(gè)承諾，在六年級那一年，哥哥天天逼著(zhù)我學(xué)習，哥哥每天都找了好多好多的數學(xué)題給我做，基本都是做到十點(diǎn)半，但對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)很晚了，后來(lái)爸媽告訴我我才知道的，每當我做完了作業(yè)，哥哥都是加班熬夜給我改作業(yè)，那是十一二歲的孩子。
哥哥是老師眼里的好學(xué)生，他成績(jì)都是年級第一；在同學(xué)們面前他卻是個(gè)面癱，哥哥在別人面前連微微一笑都一般沒(méi)有；我覺(jué)得哥哥是個(gè)暖男是個(gè)小女人；哥哥并不是不喜歡笑，他只在我面笑，家里的家務(wù)活他都不想讓我做，但我執意跟他一起完成，這樣我開(kāi)心了他自然就會(huì )開(kāi)心。 初一的時(shí)候班里有位男生拉了我的辮子，我疼得啊啊叫，哥哥二話(huà)不說(shuō)拿起椅子砸向他，沒(méi)砸中就上課了，放學(xué)那男生帶了幾個(gè)別班的男生來(lái)侮辱我，說(shuō)我都十三歲的人了才一米四幾，他是故意調戲哥哥的。我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，那男生已經(jīng)一刀過(guò)來(lái)，刺傷了哥哥的手臂。哥哥一怒之下，拳打腳踢的，那男生住了很久的院。
自從那以后哥不再是老師眼中的'好學(xué)生，而是只會(huì )毆打同學(xué)的壞學(xué)生，我問(wèn)過(guò)你很多次你后不后悔那樣做，老師對你的看法，你卻說(shuō)：哥哥就應該好好保護妹妹。你還說(shuō)你不想當什么好學(xué)生，升國旗時(shí)你基本都在寫(xiě)國旗下的講話(huà)你早就煩了。
由于高考的臨近，我和哥哥像往常一加班寫(xiě)作業(yè)，為的就是考上好的大學(xué)。 十二年寒窗苦讀，我與哥哥以一本的成績(jì)考上了天津大學(xué)。天津大學(xué)門(mén)口站著(zhù)一米六和一八的兩人，對，這就是我和哥哥。我和哥哥感情很好，路過(guò)的路人不知道的都以為我們是情侶。在我眼里，哥哥是爸也是媽。
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇5
我的哥哥名叫項迪，今年21歲了，還在讀大學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，頭發(fā)短短的，眉毛不濃不淡剛剛好，戴一幅黑框眼鏡，眼睛和葡萄那么黑，比較小，鼻子高挺，一張薄薄的嘴唇。比我高出兩個(gè)頭，挺帥氣的。
我的哥哥是個(gè)活潑開(kāi)朗的人。整開(kāi)都笑呵呵的樣子，似乎沒(méi)改變過(guò)，他也是個(gè)樂(lè )于助人的人，每當看到別人有困難時(shí)，總會(huì )去幫忙。我做作業(yè)碰到麻煩時(shí)，他也會(huì )不厭其煩的指導我，直到我弄清楚為止。
我的哥哥也是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人，沒(méi)事就喜歡和我去踢球。他的球技很好，總讓我措手不及。有一次，我和他踢球時(shí)，他突然聽(tīng)到不遠處傳來(lái)吵架聲，就連忙放下球順著(zhù)聲音跑了過(guò)去，跟他們講道理，說(shuō)得他們心服口服不再吵架了。我們常說(shuō)：多一事不如少一事�？晌业母绺绲男袆�(dòng)卻和這句話(huà)相反，總喜歡去勸架，當個(gè)“和事佬”，為什么呢？
我的哥哥也是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，什么世界名著(zhù)，名人名言，他都喜歡看，據說(shuō)，他已經(jīng)看了一百多本書(shū)呢。
這就是我的一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)管閑事，愛(ài)看書(shū)的哥哥。你們羨慕嗎？
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇6
我的好哥哥他，高高的身材，明亮的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的臉！這就是我的哥哥！我的哥哥會(huì )在我遇到困難的時(shí)候幫助我！會(huì )在大哭的時(shí)候安慰我！會(huì )在我取得成功時(shí)贊許我……哥哥的很多事情讓我感動(dòng)！記得是在我6歲的那一年，我到哥哥家玩！他幫我將玩具箱拉了出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的給我介紹著(zhù)！“你慢慢玩，我去給客人倒茶！”“哦！”哥哥剛出去，我就拿起布娃娃跑來(lái)跑去！當我玩得正高興時(shí)，忽然，我不小心撞到了書(shū)桌的一角！我疼得“嗚嗚嗚！”
我大哭起來(lái)！哥哥聽(tīng)見(jiàn)了哭聲急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)，心疼地摸著(zhù)我頭上的包包！然后拿來(lái)醫藥箱！小心翼翼地用萬(wàn)花油輕輕地給我擦著(zhù)！還不時(shí)用嘴吹吹，那動(dòng)作細膩得就像一位醫生，我的好哥哥作文。頓時(shí)，我感覺(jué)傷好了很多，心感到暖暖的！
還有一次，我到伯母的店鋪里幫忙！可是要回家時(shí)卻下起了傾盆大雨！伯母的店鋪里又沒(méi)有雨傘，要怎么辦才好呢？雨越下越大，我望著(zhù)天空無(wú)奈地嘆著(zhù)氣！這時(shí)我的哥哥拿了一把雨傘站在我面前，說(shuō)：“下雨天的，跑什么跑！快回家吧！”“嗯！”哥哥和我慢慢地向家走去！一路上哥哥都把雨傘向我這邊傾斜，回到家里時(shí)，哥哥的衣服已經(jīng)濕透了！由于哥哥一直都身體比較虛弱，經(jīng)雨一淋，那天晚上，哥哥就發(fā)燒了！這就是我無(wú)私的哥哥。這就是我好哥哥！
我的哥哥寫(xiě)人作文 篇7
從我出生開(kāi)始，就有個(gè)小天使日日陪伴在我左右，他是我的好榜樣、好玩伴，更是最照顧我的好哥哥。如果沒(méi)有這個(gè)哥哥，真不敢想像日子將會(huì )變得多乏味，多孤單，或許童年的許多歡笑將被迫從記憶中刪去，而生命也不再完整。
哥哥是學(xué)校里的風(fēng)云人物，他不僅功課好，考試都得第一名，而且在畫(huà)畫(huà)、作文、演講等方面，他更是比賽中的常勝軍。此外，哥哥也是個(gè)鋼琴好手，許多名曲如：給愛(ài)麗絲、土耳其進(jìn)行曲、月光曲等都難不倒他。游泳方面，他更是自由式、仰式、蛙式、蝶式四式精通，所以在我的心目中，哥哥簡(jiǎn)直就是個(gè)多才多藝的偶像。哥哥之所以這么厲害，是因為不管學(xué)什么，他總是專(zhuān)心一意的學(xué)習，秉持耐心的練習，所以學(xué)什么像什么，加上哥哥又十分懂得安排自己的時(shí)間，所以才能“十八般武藝樣樣精通”。也因為有了哥哥這樣的好榜樣，所以在學(xué)習的路上，我總是以哥哥作為學(xué)習的模范，勉勵自己要效法哥哥的學(xué)習精神，雖然我們的興趣偶爾會(huì )相異，學(xué)習的東西不盡相同，但每當我又三分鐘熱度時(shí)，或是遇到挫折想半途而廢，只要看見(jiàn)身邊的哥哥那種奮力向前的模樣，便會(huì )慚愧的反省自己，進(jìn)而鞭策自己繼續往前邁進(jìn)。所以如果沒(méi)有哥哥，我想我可能會(huì )經(jīng)常失去往前沖的動(dòng)力。
也因為哥哥在許多方面都有不錯的表現，理所當然的，他也就成為我的“私人貼身小老師”了，只要功課上有任何疑問(wèn)，或是鋼琴、畫(huà)畫(huà)、游泳等有不會(huì )的地方，只要我有需要，哥哥總是義不容辭的耐心指導我，如果遇到他也不會(huì )的難題時(shí)，哥哥還會(huì )查詢(xún)相關(guān)書(shū)籍，或上網(wǎng)找資料，甚至帶著(zhù)我一起去請教懂得的大人，所以哥哥真是我學(xué)習上的好老師、好伙伴呢！如果沒(méi)有哥哥，我想我的學(xué)習將會(huì )困難許多、無(wú)助許多！
除了學(xué)習之外，哥哥也是我的好玩伴。在空閑時(shí)，他會(huì )約我一起打打棒球，練練高爾夫球，有時(shí)也投籃球、看電影、玩陀螺、騎自行車(chē)、下棋等等，有哥哥的陪伴，讓我永遠不孤單，左右鄰居都知道我們是形影不離的好兄弟呢！而在生活中，哥哥也總是主動(dòng)的照顧我，書(shū)包太重他會(huì )幫我提，有好吃的東西會(huì )幫我留一份，有人要欺負我時(shí)，他一定第一個(gè)站出來(lái)。開(kāi)心時(shí)，我們一起開(kāi)懷大笑；沮喪時(shí)，哥哥也總是陪在一旁幫我加油打氣。尤其前陣子媽媽住院開(kāi)刀，后來(lái)出院休養，期間都是哥哥帶著(zhù)我到英語(yǔ)班上課，下了課又去接我回家，當他牽著(zhù)我的手過(guò)馬路時(shí)，我感覺(jué)好溫暖，如果沒(méi)有哥哥，我想我也就沒(méi)有這生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福了！
如果沒(méi)有哥哥，學(xué)習上我就失去了一個(gè)好榜樣、好老師；如果沒(méi)有哥哥，生活中我將少了一位相互扶持的好伙伴，空閑時(shí)亦缺了一個(gè)契合的玩伴；如果沒(méi)有哥哥，快樂(lè )時(shí)無(wú)人分享，悲傷時(shí)無(wú)人傾訴，如此的日子將淪為何等的孤單、何等的無(wú)趣��！我很慶幸自己能夠擁有這樣的一個(gè)好哥哥，也會(huì )珍惜和哥哥相處的時(shí)光，更希望哥哥可以一直陪伴著(zhù)我，直到永遠。
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