高中作文：廉潔的人（精選21篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的高中作文：廉潔的人，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文：廉潔的人 篇1
在我的心目中，我認為鄰居王阿姨是一個(gè)廉潔的人。她為人公正，辦事公道，經(jīng)常助人為樂(lè )，不貪污任何東西，正如她所說(shuō)的"擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福"，因此成了大家的好鄰居。
王阿姨今年48歲。因為成天在烈日下勤勤懇懇地工作著(zhù)，所以象牙色的皮膚變得黑黝黝的，看是看起來(lái)卻很樸實(shí)。一雙炯炯有神的眼睛里是一顆熠熠生輝的黑寶石，印著(zhù)農田里豐收的一派景象。厚厚的嘴唇，短短的頭發(fā)。樸素的衣褲，卻保持著(zhù)整潔。
熱心腸的鄰居們經(jīng)常勸王阿姨放下手中的活兒，該享享清福了，可王阿姨振振有詞地說(shuō)："人活著(zhù)就不能閑著(zhù)，蜜蜂就是因為夏天勤勞，才能冬天食蜜的，正所謂“勤為無(wú)價(jià)之寶，慎微護身之�！甭�!"鄰居們七嘴八舌地稱(chēng)贊道："呵，挺有學(xué)問(wèn)嘛!"、"聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)啊!"……王阿姨表面上不動(dòng)聲色，其實(shí)心里偷著(zhù)樂(lè )兒呢!待王阿姨和大伙兒道別了，才趕去上班了路上一帆風(fēng)順。正當王阿姨一邊騎自行車(chē)，一邊愉悅地欣賞著(zhù)周?chē)聋惖娘L(fēng)景時(shí)，"噗通"一聲，王阿姨連人帶車(chē)被絆倒了。當王阿姨摸著(zhù)摔疼的屁股慢騰騰地站起來(lái)時(shí)，發(fā)現車(chē)底下壓著(zhù)一個(gè)錢(qián)包。王阿姨把錢(qián)包拿起來(lái)，嘿!沉甸甸的。她翻開(kāi)一看，有100元、50元……的紙張，還有信用卡和身份證，心想：失主丟了這么多錢(qián)，一定很著(zhù)急，我得馬上趕到派出所，把錢(qián)包還給失主啊。想著(zhù)，王阿姨頓時(shí)忘記了疼痛，以最快的速度到達了派出所。王阿姨把錢(qián)包交給警察，就立即去上班了。
老板問(wèn)王阿姨為什么遲到時(shí)，王阿姨只是略微概括了一下事情的經(jīng)過(guò)，老板便喜形于色。王阿姨只是說(shuō)了一句“助人為樂(lè )是每個(gè)人的本職，每個(gè)人都應該做的”，然后就開(kāi)始工作了。一天就這樣過(guò)去了，王阿姨回家時(shí)也沒(méi)有炫耀自己做了一件好事。但是紙是包不住火的，有一天，王阿姨正在吃晚飯時(shí)，有人寄來(lái)了一封信，王阿姨一看，原來(lái)是那位丟失錢(qián)包的失主送來(lái)的感謝信。就在這時(shí)，門(mén)突然被推開(kāi)，鄰居們異口同聲："我們都知道了……"王阿姨微微一笑："你們這些消息靈通呀……"
王阿姨就是這樣一個(gè)公正無(wú)私的人，她默默地為這個(gè)世界奉獻著(zhù)。正因為有了她的點(diǎn)綴，這個(gè)世界才會(huì )那樣絢麗。王阿姨已經(jīng)離開(kāi)大伙兒很長(cháng)時(shí)間了�？晌颐慨斕ь^仰望星空時(shí)，那顆最亮的星星就仿佛王阿姨燦爛的笑容，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)我的心，告訴我"勤為無(wú)價(jià)之寶，慎為護身之福"和"擋不住今天的誘惑，將失去明天的幸福"這兩個(gè)人生的硬道理。
高中作文：廉潔的人 篇2
東漢著(zhù)名學(xué)者王逸曾說(shuō)：“不受日廉，不受日潔”，但這對人來(lái)說(shuō)可能？
人一生為什么要活，因為他們要實(shí)現自己的欲望，人不可能失去欲望，即使是那些到處說(shuō)自己已經(jīng)看破欲望一樣，他們也有讓別人欣賞他們這一欲望，如果人真的什么欲望都沒(méi)有，也就是說(shuō)他連生的欲望都沒(méi)有，那他的一生又有什么意義？
但為什么世上還有廉潔的人呢？因為人不是什么控制不住欲望的動(dòng)物，他們有對社會(huì )，對人類(lèi)的高度責任感，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，以自己的正義感，責任感去壓制欲望，正如晉代的吳隱先生，“不懼飲壞泉”，飲后還是一生廉潔自律，當然壞泉只是沒(méi)有科學(xué)依據的傳說(shuō)，但這也說(shuō)明有壞念不可以廉潔一生。如果說(shuō)壞污和腐敗是黑，這是世間必然的，是的，我們無(wú)法讓所有的人都廉潔起來(lái)，我們不是圣人，但每個(gè)人的廉潔就如夜路上的一盞燈，而夜路上的路燈，當然每一盞都有著(zhù)讓一個(gè)地方，或大或小的地方明亮起來(lái)。是的，這讓我想起我在書(shū)中看到的一句對話(huà)：“朋友，你在這個(gè)滿(mǎn)是壞人的世界做什么好人？你一個(gè)人是無(wú)法改變世界的本質(zhì)的”�！罢l(shuí)說(shuō)的？至少世界上多了一個(gè)好人，當然也更美麗了一些呢！”沒(méi)錯，我們雖不能向神一樣讓陽(yáng)光灑遍大地，但我們到少可以讓世界更美麗一些。
近年來(lái)，我看到許多的壞官被捕的報道，這讓我憂(yōu)喜參半。這么多壞官他們完全被自己的欲望吃了，這不得不讓人覺(jué)得他們可憐又可恨，但讓人高興的是，越來(lái)越多的人讓世界多了很多的好人。是的，廉潔的火焰已經(jīng)開(kāi)始傳遞給更多的人，雖然黑暗無(wú)法消逝，但它無(wú)力狂妄，世界的光早已散發(fā)到人間：從東漢的羊續到宋代的包拯、張俊再到現在的眾人。沒(méi)錯，一個(gè)人的廉潔與否和他是否做官，身份如何沒(méi)有一絲關(guān)系。天下興亡，匹夫有責。每個(gè)人都廉潔時(shí)，每個(gè)人都有強大內心時(shí)候，不只是為自己而想，而為別人，國家多想，這何嘗不是廉潔呢？這何嘗不是深黑的夜中一盞明亮的燈呢？何嘗沒(méi)有為世上多一份光明呢？
晚上各種各樣的燈讓深夜一片光明，何時(shí)人們的心中的深夜也可以像這樣呢？我想應該不遠了………
高中作文：廉潔的人 篇3
楊震（公元59一124），字伯起，東漢弘農華陰人。他出身名門(mén)，八世祖楊喜，在漢高祖時(shí)因誅殺項羽有功，被封為“赤泉侯”。高祖楊敞，漢昭帝時(shí)為丞相，因功被封安平侯。他為官清廉，不謀私利，始終以“清白吏”為座右銘，嚴格要求自己，“不受私謁”，這在古代不但是十分可貴的品德，就是在現代也是人們十分歡迎和敬仰的品質(zhì)。
楊震曾擔任過(guò)荊州刺史，后又被任命為東萊太守。有一天，他正走在去東萊上任的路上時(shí)，經(jīng)過(guò)昌邑。剛巧，在昌邑擔任縣令的王密正是他曾擔任荊州刺史時(shí)薦舉的官員。當王密聽(tīng)聞楊震到來(lái)，并擔任了東萊太守后，便派人打聽(tīng)他如今居住的地方。待天色已晚時(shí)，他便悄悄地來(lái)拜訪(fǎng)楊震，并將十斤金銀作為見(jiàn)面禮送給楊震，一方面是對楊震過(guò)去對自己的的器重表示感謝，另一方面是想賄賂楊震，想讓他以后多關(guān)照關(guān)照自己。王密心想著(zhù)：“如今人人見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，如此多的錢(qián)應該能打動(dòng)楊震�！闭斔蛋底孕r(shí)，不料楊震不僅拒收，還對他說(shuō)：“我們在一起做事這么久，我很了解你的為人，為什么你不了解我呢？”楊震的言行讓王密大吃一驚，但他并沒(méi)有就此罷休，他以為楊震拒收其實(shí)是在假裝客氣，因為在他看來(lái)沒(méi)有人能抵擋金錢(qián)的誘惑，于是他又走上前去對著(zhù)楊震輕聲說(shuō)道：“你放心，現已是深夜，況且我倆交情如此之深，今晚這事是沒(méi)有人會(huì )知道的，你就收下吧！”楊震聽(tīng)后，立刻怒火沖天，大聲說(shuō)道：“天知，地知，你知，我知，你怎能說(shuō)沒(méi)有人知道呢？”王密聽(tīng)過(guò)他的話(huà)后，徹底醒悟，心中感到十分愧疚，只得狼狽回家。后來(lái)楊震又被調動(dòng)為涿郡太守，品行公正廉潔，從不接受私下拜見(jiàn)或他人錢(qián)財，也從不因私事而請求他人。他的兒女子孫就如平常百姓一樣，只吃蔬菜，出外只得步行。他的親戚朋友中有許多人想讓他為子孫開(kāi)辦產(chǎn)業(yè)，可他堅決不同意，還說(shuō)：“凡事要靠自己努力，要想發(fā)財就得自己去奮斗，不能依靠他人，況且我將我一生‘清白官吏’的名稱(chēng)留給我的子孫后代，這不是一筆很大很豐富的財富嗎？”
后來(lái)楊震的精神與事跡廣為流傳，后人都稱(chēng)他為“四知先生”�！逗鬂h書(shū)》〈四知〉也就這樣產(chǎn)生了。
高中作文：廉潔的人 篇4
“絹帕麻姑與線(xiàn)香，本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去，免得閭閻話(huà)短長(cháng)�！边@是形容廉潔的詩(shī)，可廉潔又是什么呢？是荷花，出瘀泥而不染；是溪水，清澈純凈；是春風(fēng)，安撫人們的心靈；是扁舟，載著(zhù)我們駛向美德的彼岸。
也許廉潔只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。從古至今，正是因為有了這些廉潔之人，我們的祖國才能變得繁榮富強，如東漢時(shí)期的楊震有一次，他在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑市時(shí)，昌邑縣令王密來(lái)拜訪(fǎng)他，并懷金十兩相贈。楊震說(shuō)：“故人知君，君不知故人，何也？”王密沒(méi)聽(tīng)明白楊震的責備之意，說(shuō)：“天黑，無(wú)人知曉�！睏钫鹫f(shuō)：“天知，地知，神知，你知，我知，何謂無(wú)知？”王密這才明白，大感慚愧，怏怏而去。后來(lái)這個(gè)故事就家喻戶(hù)曉，人們就用這個(gè)故事來(lái)告訴那些不廉潔的人要學(xué)會(huì )自律。
古有楊震之廉潔，今有華人必之廉潔，我們小學(xué)生也要講廉潔。
記得有一次，我們班值周，我檢查我媽媽班——六年級4班的眼操和衛生，到了我媽媽班，美術(shù)老師正在講課，學(xué)生們在剪紙做手工，我便喊了聲“報告”就進(jìn)去了。一開(kāi)始，我就發(fā)現了一大堆卡紙“躺”在地上，我看了看扣分表，有“過(guò)道不干凈”，正當我決定扣分時(shí)，從我的心靈中又冒出另一個(gè)“我”，她對我說(shuō)：“這可是你媽媽的班呀！扣了分，媽媽還要被扣錢(qián)哦！”
我不禁打了個(gè)寒顫，是��！要是我扣了，媽媽肯定會(huì )會(huì )批評我吧！我可不想我槍口上撞，于是我準備不扣，可這時(shí)又冒出另一個(gè)“我”，這個(gè)“我”又告訴我：不能不扣，要做廉潔的孩子，要公平公正！”我又想了想：“對，雖說(shuō)是媽媽的班，但也要公平公正�！庇谑俏野堰@糾結的0．1分扣了下來(lái)。
回家后，媽媽不僅沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我是一個(gè)廉潔的好孩子，我可高興了。
古往今來(lái)，有多少名人志士在滾滾的歷史長(cháng)河中留下他們的足跡，沉淀著(zhù)的是那些后人瞻仰和傳承的廉潔品質(zhì)，廉潔既可以小到一顆米，一片菜葉；也可以大的關(guān)系社會(huì )發(fā)展甚至國家存亡的大事，它與我們既像隔著(zhù)千山萬(wàn)水，又和我們的生活息息相關(guān)。
所以”勿以惡小而為之“，我們要做弘揚正氣、廉潔為貴的合格公民。
高中作文：廉潔的人 篇5
春意盎然的校園給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁老師用心血和汗水哺育我們這些花朵。校園是我們播撒夢(mèng)想之種的沃土，是莘莘學(xué)子求知的樂(lè )園，她美麗而神圣�！傲疂崱边@一詞，看似與校園無(wú)關(guān)，實(shí)則意義重大，校園也需要廉潔。
廉潔是一個(gè)人的重要品質(zhì)，也是中學(xué)生必須培養的品質(zhì)。有人在校園中圍成一堆打群架，有人躲在黑暗的角落搞早戀，還有人竟然像社會(huì )上的不良青年出口成臟，吸煙喝酒嚼……如此這般，你可千萬(wàn)不要去效仿。因為這不是我們中學(xué)生可做的事，這都是不廉潔的表現。
俗話(huà)說(shuō)“誘惑無(wú)處不在，善惡一念之間”。在校園中，我也遇到過(guò)檢驗自己廉潔品行的事情。
有一次，我吃完美味的午餐，往教室中走。突然，我看到，在那光滑的地板上有一張疑似——錢(qián)的東西，我小心翼翼的拾起一看，“赫——”我驚訝了一聲，一張嶄新的50大洋，躺在了我的手中。難道我今天走了狗屎運嗎？我開(kāi)心的彈了彈，反正沒(méi)人知道錢(qián)是我撿的，不如，我就，嘿嘿——私吞！我兩步做一步開(kāi)心的走著(zhù)，突然猶豫了一下，我想：這會(huì )不會(huì )是假的？我將錢(qián)印在陽(yáng)光下一看，有一朵花清晰的顯在了錢(qián)上，沒(méi)錯��！不是假的��！但是我的內心，為什么這不不安呢？走著(zhù)走著(zhù)，我才明白，是我的道德心在覺(jué)醒。那我應該怎么處理呢？這畢竟是不不義之財；重新放回原處？也不對，萬(wàn)一被別人撿走了呢？靈光一閃：可以去交給老師！唉，我怎么這么笨呢？我交給老師后，老師重重的表?yè)P了我，說(shuō)我拾金不昧。這么說(shuō)的我都有點(diǎn)心虛了，昧還是昧了，只是及時(shí)“反思”了而已。這件事之后，我想了很久，一個(gè)人如果沒(méi)有廉潔之心的話(huà)，他該怎么為人處事？世界上沒(méi)有掉餡餅的事，要掉了那也是個(gè)陷阱。所以，我們應該潔身自好，學(xué)習像蓮花一樣“出淤泥而不染”的精神。如果每個(gè)人都有廉潔之心，我相信，我們的校園，我們的國家才會(huì )更加美好！
智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐。人生唯有廉潔重，世界須憑骨氣撐。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要敢于抵制不良風(fēng)氣，身體力行地營(yíng)造風(fēng)情氣正的校園氛圍，為創(chuàng )建和諧校園、廉潔校園貢獻自己綿薄之力。
高中作文：廉潔的人 篇6
清晨，當你踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光背上書(shū)包去學(xué)校的時(shí)候；當你認真聽(tīng)老師講課和做作業(yè)的時(shí)候；當你置身考場(chǎng)緊張答卷的時(shí)候，你是否想過(guò)你努力的學(xué)習究竟是為了什么？感慨萬(wàn)分！偉大的周恩來(lái)總理為我們作了很有力的回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”
眾所周知，我們的祖國過(guò)去被帝國主義侵略，鴉片戰爭、南京大屠殺等等慘痛的歷史教訓已充分地告訴我們一個(gè)事實(shí)：沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，貧窮落后的祖國和民族注定要受到侵略和掠奪!我們?yōu)榱瞬皇箽v史重演，就必須用科學(xué)文化來(lái)武裝自己和保衛我們的祖國，雖然我們的祖國現在地大物博，人杰地靈，但是仍然有許多領(lǐng)域不如發(fā)達國家。尤其是在高科技方面，被一些發(fā)達國家封鎖與困擾，這就是我們這一代人肩負的歷史重任，也明確了學(xué)習目的。
祖國母親以她特有的魅力使她的兒女們永遠依戀著(zhù)她，眷戀著(zhù)她。她有秀美的山川和河流、廣闊的大漠和森林。她還有寬闊的胸膛——960萬(wàn)平方公里的土地；她有適中的體溫——地處溫帶，她有這樣美麗富饒的大地養育著(zhù)我們56個(gè)民族，供我們生存。難道說(shuō)擁有這樣的一位偉大的母親不是我們的驕傲嗎？難道我們做兒女的不應該鍥而不舍地努力學(xué)習，用勇攀科技高峰的精神來(lái)回報祖國母親嗎？
歷史告訴我們，我們的先輩已經(jīng)為我們作出了光輝的榜樣，他們一顆顆赤誠的愛(ài)國之心回報了我們偉大的祖國母親。鄭成功、戚繼光、林則徐······面對外國侵略者的“堅船利炮”，擔負起了捍衛民族利益的重任;孫中山、毛澤東、周恩來(lái)為中國實(shí)現民主共和耗費了畢生精力。而那些禍國殃民、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，同樣也載入史冊，成為臭名昭著(zhù)、受人唾棄的罪人！
朋友，你想做哪一種人呢？我相信各位都希望做一位品學(xué)兼優(yōu)，能夠為國家做出巨大貢獻的棟梁之才，名垂青史，“留取丹心照汗青”。然而，能做到這一點(diǎn)很不容易。首先要有一顆愛(ài)國之心，還要有能夠犧牲自己的精神！
愛(ài)國對我們來(lái)說(shuō)是一種光榮，更是一種義務(wù)，讓我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而奮斗，為祖國的富強而刻苦地努力學(xué)習。廉潔、自律、自強、誠信，是我們始終堅守的信念�；貓笞鎳赣H的厚愛(ài).回報祖國母親的“三春暉”吧!
高中作文：廉潔的人 篇7
清廉是什么？清廉是恪守清貧的兩袖清風(fēng)，是是青竹亮節的寬廣胸懷，是“富貴不能淫”的潔然正氣，是“貧賤不能移”的鐵骨錚錚，它如出自于深山的石頭，等閑于熊熊烈火的焚燒，不畏于粉骨碎身的考驗，以磊落光明的襟懷，潔白樸素的情操，矗立起了一座真正的人生座標。
清廉是什么？清廉是春秋時(shí)治鄴的西門(mén)豹，是西漢時(shí)通宵達旦思考的趙廣漢，是“田者讓畔、道不拾遺”的西漢黃次公；清廉是是唐朝時(shí)持志不渝、執法守正的徐有功，是拂逆君主、體恤百姓的“唐室砥柱“狄仁杰，是北床時(shí)為平民百姓稱(chēng)頌、使王公貴人害怕的陳希亮；清廉是是不避權貴、鐵面無(wú)私的包龍圖，是明代敢于伸張正義、為民伸冤的況伯律，是“直言天下第一事疏”的海瑞，是清朝那位死后買(mǎi)不起棺材的湯尚書(shū)……這些清正廉潔之士的高風(fēng)亮節，雖歷經(jīng)歲月的磨洗，卻依然清澈，在歷史的長(cháng)河中，閃爍著(zhù)永恒的光輝。
曾幾何時(shí)，一個(gè)魔音在回蕩，說(shuō)什么“兩袖清風(fēng)朝天去”，說(shuō)什么“免得閭閻話(huà)短長(cháng)”，他把清廉拋到了九霄，把正氣看作了飄渺；他耐不得清貧追尋著(zhù)醉生夢(mèng)死，抵不住誘惑化作了蛀蟲(chóng)碩鼠；他揮霍著(zhù)人民的渴望，肥了自已的腰包……他忘記了人民的需要，忘記了清廉潔的衷告，為了一時(shí)的富貴一時(shí)的逍遙，他低下頭彎下腰，把“貧”字改了那么一小撇，從此在人生的路上栽了跤，在歷史的長(cháng)河中觸了礁，最后才幡然悔悟：縱有金山千萬(wàn)座，死去不帶錢(qián)半文。
清廉給我們留下了許許多多的思考。只要你擺正了腳跟梃直了腰，你就不會(huì )象牛馬那樣被人用繩子牽著(zhù)走，不會(huì )象鷹狗一樣任人用鞭子抽；只要你淡泊明志而清廉，天地奈何不了，鬼神奴役不了；只要你不是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，不是見(jiàn)利忘義，只要你能耐得住清貧，抵御著(zhù)誘惑，明白“有命斯有財，命之不存，要錢(qián)何干”的道理，你就會(huì )做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒�！蹦憔蜁�(huì )看到人生路上那沿途的風(fēng)景。
清廉如歌，他是萬(wàn)古長(cháng)青的松柏，是奔流不息的長(cháng)江黃河，他是永不隕落的太陽(yáng)，是黨和人民的紐帶和橋梁。
高中作文：廉潔的人 篇8
在森林里，小貓和小豬競選副村長(cháng)一職，由村長(cháng)水牛來(lái)當評委，在十天之內要為大家服務(wù)，然后投票，票數由村長(cháng)統計。誰(shuí)的票數多，誰(shuí)就是副村長(cháng)。這時(shí)，小貓和小豬分別起了壞念頭。它們都想讓村長(cháng)在自己的票數里做手腳，好讓自己能當上副村長(cháng)。于是它們各自買(mǎi)了禮物送給村長(cháng)�！按彘L(cháng)，我是小貓，我來(lái)探望你�！�
“噢，小貓呀，快，快進(jìn)來(lái)坐坐�！薄按彘L(cháng)，您看我給你帶來(lái)了你最喜歡的的香嫩青草，很新鮮的�！薄斑@么有心啊，謝謝你��！”“不客氣，其實(shí)，我有事要求村長(cháng)您幫幫忙�！薄笆裁词掳�？”“村長(cháng)，我想當個(gè)副村長(cháng)，您能在票數里做做手腳嗎？”“這個(gè)嘛……好我就答應你�！薄岸嘀x村長(cháng)！”小貓心里沾沾自喜，它想自己當上副村長(cháng)后，就可以利用這個(gè)權利幫自己和家人做事，也可以報復那些欺負過(guò)他的人，搞好上級關(guān)系，錢(qián)自然滾滾而來(lái)，看來(lái)我以后還要多送禮給村長(cháng)，讓它多多關(guān)照�！按彘L(cháng)，我是小豬，我來(lái)探望你�！薄岸嘀x你啊，進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不用了，村長(cháng)我來(lái)給你送來(lái)一點(diǎn)禮物，請收下�！薄岸嘀x你�！�
“廢話(huà)我就不多說(shuō)了，這次來(lái)是想村長(cháng)給我當個(gè)副村長(cháng)。那份禮物里有五千元，請笑納�！薄班�，好吧，我答應你”小豬不禁竊喜，它想：“現在的人都那么腐敗，出一點(diǎn)錢(qián)就能給我個(gè)一官半職。古人說(shuō)得沒(méi)錯，錢(qián)可以使鬼推磨，沒(méi)有什么事錢(qián)辦不到的�？磥�(lái)我以后可以在這個(gè)村子里橫行霸道啦！”到了投票的那一天，正當大家要投票時(shí)，村長(cháng)卻說(shuō)：“大家不用投了，這次的候選人小貓和小豬都不能當副村長(cháng)，因為他們都不夠誠實(shí)，不想靠自己的實(shí)力來(lái)競選，它們分別送禮物賄賂我，這就是他們的禮物�！鄙掷锏膭�(dòng)物們聽(tīng)了村長(cháng)的話(huà)，大家一片嘩然！紛紛把鄙夷的目光投向小豬和小貓。他們倆真是羞愧得無(wú)地自容，此時(shí)此刻，它們多么想鉆進(jìn)地洞里呀！
村長(cháng)接著(zhù)又說(shuō)：“古人亦云：‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！┵t惟德，能服于人。而你們卻反其道而行，你們也沒(méi)按照我的要求，沒(méi)給村民們服務(wù)，這更證明你們不配做副村長(cháng)，我們做官的責任就是為人們服務(wù)，而且要廉潔奉公，誠實(shí)守信，這才對得起國家和人民�，F在我宣布，小貓和小豬都取消資格，副村長(cháng)一職明天會(huì )重新競選�！甭�(tīng)完村長(cháng)的話(huà)，動(dòng)物們個(gè)個(gè)熱烈鼓掌叫好！
高中作文：廉潔的人 篇9
說(shuō)到廉潔，大家都很熟悉。學(xué)校曾開(kāi)展過(guò)一系列的廉潔活動(dòng)：出廉潔的黑板報，畫(huà)廉潔的小報等等，同學(xué)們都參與在其中，可是，大家都真的懂廉潔嗎？
今天，我向大家分享一則古人的廉潔故事：相傳宋國有個(gè)人得到了一塊寶玉，便把它送給了司城子罕，子罕卻不收。獻玉的人見(jiàn)狀，說(shuō)道：“這塊玉我給懂玉的人看過(guò)了，是一塊幾世難得的好玉哇！”子罕說(shuō)：“我以不貪為寶，你以玉為寶，如果你的玉我收下了，那你沒(méi)了玉，我不也就沒(méi)了我的寶嗎，倒不如我們各有其寶呢�！�
通過(guò)子罕的故事，相信很多同學(xué)也被他的清正廉明，兩袖清風(fēng)給感染了，一個(gè)以廉潔為寶的人，一塊幾世難得的好玉都無(wú)法打動(dòng)他，這就是廉潔，如果每個(gè)人都能像他這樣，不賄賂他人，也拒收他人送來(lái)的禮品，那社會(huì )將是多么的和諧呀。
現在的社會(huì )中，許多人都會(huì )采用不正之道來(lái)讓自己升官，獲得領(lǐng)導的關(guān)注，也有很多的領(lǐng)導們禁不住誘惑，收了禮品后，幫那些員工們胡作非為。有一次，我和媽媽一起回家，路上碰到了一個(gè)手拿大包小包的人，仔細一看，這一包包的東西都是茶葉和一些補品，只見(jiàn)他打響了門(mén)鈴，里面的人一出來(lái)，他就趕緊把手里的東西往里送，嘴里還一直說(shuō)：“誒，組長(cháng)啊，這些都是小意思，以后多在領(lǐng)導面前幫我說(shuō)說(shuō)好話(huà)啊�！敝灰�(jiàn)里面的人連連擺手，還一邊把東西往外推，“想要受領(lǐng)導關(guān)注，就好好干，以后別再這樣了�！蹦莻�(gè)人拎著(zhù)東西，尷尬的站在門(mén)口。這時(shí)候，我欽佩里面的人，他這種精神不就是和子罕是一樣的嗎，不能因為受到他人的好處，就不顧原則，對真正的人才不理不睬。
或許會(huì )有很多小學(xué)生都會(huì )說(shuō)，廉潔嘛，不是我們該管的事。其實(shí)不是這樣的，在學(xué)校里我們也要將廉潔牢記心中。當看到同學(xué)們有矛盾時(shí)，要去勸阻，調節，不要偏私；當有人有困難時(shí)，要及時(shí)伸出援助之手，不要想著(zhù)別人是否有所回報。這些雖然都是小事，但一切都可以從點(diǎn)滴做起。
有人說(shuō)：花以芳香而美好，官以清廉而高貴。是啊，廉潔就是一朵花，芳香而又美麗，我們蘆小的同學(xué)們，要常常記住廉潔，讓美麗的廉潔之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓校園時(shí)刻彌漫著(zhù)廉潔之花的陣陣芳香！
高中作文：廉潔的人 篇10
俗話(huà)說(shuō)的好：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞�！蹦闶且粋�(gè)怎樣的人那就要看你的家訓家風(fēng)了。
我家的家訓并不偉大，但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛(ài)國，敬業(yè)奉獻，誠實(shí)守信，勇毅力行，篤實(shí)寬厚，仁愛(ài)孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會(huì )為爺爺奶奶捶背，而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……
一開(kāi)始，我并不是會(huì )幫爸爸媽媽捶背倒水，但是自從爸爸給我講了一個(gè)故事之后我就決心要向故事的主人公學(xué)習。
故事是這樣的：西晉時(shí)，有一個(gè)著(zhù)名的孝子，名叫王祥。王祥很小的時(shí)候母親就去世了，繼母嫌棄王祥，經(jīng)常打罵他，還時(shí)常在父親面前搬弄是非。漸漸地，父親對王祥也很冷淡。對此，王祥毫無(wú)怨言，一如既往的孝敬父親和繼母。
一年冬天，繼母生病了，在床上一躺就是半個(gè)月，父親又不在，王祥便承擔了所有的家務(wù)，忙里忙外，還為繼母熬藥、煎藥，將繼母照顧得無(wú)微不至。生病的人胃口差，繼母吃不下東西，王祥很著(zhù)急。有一天，繼母說(shuō)想吃鯉魚(yú)，王祥連忙跑到河邊去捉魚(yú)�？墒�，河水都結冰了，捉不到魚(yú)。
王祥用木棒使勁敲打冰層�？杀鶎訉�(shí)在太厚了，王祥敲了很久，也沒(méi)有敲開(kāi)。王祥急得團團轉。突然，他想到冰遇熱就會(huì )融化，欣喜地說(shuō)：“也許我的體溫會(huì )使冰快融化�！庇谑�，他脫下衣服，光著(zhù)上身，躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發(fā)抖，當他背部?jì)龅冒l(fā)麻時(shí)，他就轉過(guò)身趴在冰上，用肚皮融化冰層。功夫不負有心人，冰終于裂開(kāi)了。他顧不上穿衣服，迅速在裂口處鑿開(kāi)了一個(gè)洞，終于捕獲了兩條鯉魚(yú)。繼母吃到了魚(yú)肉，而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動(dòng)了，慚愧地說(shuō)：“以前都是我不好，以后我一定好好待你！”
后來(lái)人們就說(shuō)王祥是世上少有的孝子。
我聽(tīng)完爸爸講完這個(gè)故事事后心想：王祥的繼母那樣待他，他都那么孝敬他的繼母，何況我呢？我要向他學(xué)習！從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……
這就是我家的家風(fēng)。只有嚴格、廉潔的家風(fēng)家訓，才能讓我們成為一個(gè)可以幫助國家的人，讓廉潔家風(fēng)進(jìn)入每家每戶(hù)吧！
高中作文：廉潔的人 篇11
人一生出來(lái)，就有一個(gè)目標，當一個(gè)廉潔誠信的人。沒(méi)錯，如果一個(gè)人把“廉潔”、“誠信”都置身于外的話(huà)，那個(gè)人恐怕就真的“完”了。只有將“廉潔誠信”牢牢用在實(shí)際生活中的人，他才會(huì )真正受旁人尊重與愛(ài)戴。如果待到連這四個(gè)字都不要，我想，他也許就不會(huì )再有朋友，包括親近他的人們�！傲疂崱�、“誠信”說(shuō)遠似遠，說(shuō)近也近，它往往深入了生活的各個(gè)角落，等著(zhù)人們去探求、追尋。最近，有一個(gè)人告訴了我一個(gè)真正的事跡，讓我感慨萬(wàn)分、意猶未盡……
他有一個(gè)與他性格截然不同的弟弟。曾經(jīng)的弟弟是一位把說(shuō)假話(huà)當家常便飯的人。從小學(xué)一年級開(kāi)始，他向同學(xué)借或索要某物總是以假話(huà)來(lái)掩蓋事實(shí)。我舉一個(gè)事例吧。有那么一次，弟弟下雨忘了帶雨傘，便向有兩把傘的同學(xué)“借”�！拔壹矣绣X(qián)，過(guò)幾天，我把家里的傘多拿幾把來(lái)賠給你們，好嗎？”大家看著(zhù)他那一副無(wú)辜樣兒，便紛紛愿意把傘捐出來(lái)，好似過(guò)幾天就有的搶似的。于是，弟弟便昂著(zhù)頭，驕傲地挑選起同學(xué)們“贈送”的雨傘來(lái)，嘴里還不時(shí)地吹起輕快的口哨來(lái)。就這樣，過(guò)了幾天，傘的主人興沖沖地跑到弟弟位置上，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“姚天樂(lè )，快把傘還給我吧！還要送我……”還沒(méi)等那位小女孩說(shuō)完，弟弟又開(kāi)始編理由，“我爸爸說(shuō)了，家里的傘不漂亮，專(zhuān)程給你去做十把新花傘去了，你放心吧！難道你連我都信不過(guò)嗎？”只見(jiàn)那位小女孩興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌跑開(kāi)了�！斑@里有個(gè)小姑娘，好呀好幸�！�
又過(guò)了幾星期，主人又來(lái)催了，迫不及待地來(lái)領(lǐng)取自己的新傘。這時(shí)，弟弟又開(kāi)始為自己尋找新的借口和理由……一次又一次的撒謊，使小女孩失去了耐心，便一狀告到老師那，使之以后的日子中弟弟便失去了朋友對他的信任，使他沒(méi)有了所謂”的朋友“，并與同學(xué)的關(guān)系一落千丈……
當他講完故事之后，我眼里顯露出的不僅是同情、憐憫，還有更復雜的，百種心情溶為一體。
當然，除了這個(gè)反面角色，在生活當中，我們也曾找到過(guò)許多值得我們去學(xué)習的人物：廉潔從教的老師，誠信在身的同學(xué)……他們不正是我們學(xué)習的榜樣，努力的目標嗎？
高中作文：廉潔的人 篇12
“廉潔交響曲” 歡快的音符像一陣陣暖暖的春風(fēng)，拂走我們心靈中的陰霾，回蕩在我們祖國大地的角角落落，使我們精神煥發(fā)、朝氣蓬勃，當然，這些“魔力音符”就是“廉潔”。
廉潔是一種風(fēng)尚，更是一種美德。即使一貧如洗，只要懷揣一顆耿直的心，就會(huì )擁有巨大的精神財富。如果華麗的外表下是一顆腐敗的心，那將永遠是精神的貧窮與思想的匱乏。古往今來(lái)，頌揚廉潔之風(fēng)的文人墨客數不勝數，孔夫子就曾講過(guò)，“沒(méi)有思想上的清白，就不能夠擁有全能的廉潔�！�
“揚州八怪” 之一的李方膺不畏權貴，不阿諛?lè )畛�，耿直廉潔。在為官期間，他遭人陷害而罷官，官場(chǎng)的黑暗縱使李方膺棄官學(xué)畫(huà)，他畫(huà)的松、竹、梅生機勃勃，不屈不撓，象征著(zhù)他的錚錚鐵骨。
偉大的周恩來(lái)總理生活簡(jiǎn)樸，工作勞苦，再苦再累都時(shí)時(shí)刻刻為百姓著(zhù)想。有一次，警衛班幾個(gè)戰士看見(jiàn)周總理饑腸轆轆，拿四雙舊布鞋與老鄉們換了一條狗，當周總理喝完狗湯得知情況后，立刻嚴肅地批評了戰士們，他帶著(zhù)戰士們找到老鄉道歉并親自付了錢(qián)。
對我們小學(xué)生而言，廉潔更多的是樂(lè )于助人，勤儉節約，自律自強，團結友愛(ài)。記得有一次美術(shù)課，有位同學(xué)忘記帶水彩筆，向我借用時(shí)，我猶豫了一會(huì )兒，因為那位同學(xué)平時(shí)很自私，任何東西在沒(méi)有報酬的情況下絕不輕易借給別人。但看到他焦急的樣子，我還是借給了他，我用行動(dòng)表明了同學(xué)之間互相幫助是應該的，不能索取私利，同學(xué)之間偶爾發(fā)生的“小摩擦”會(huì )被友誼的圣泉溶解在這個(gè)和諧、團結的班集體。
隨著(zhù)西安世園會(huì )的召開(kāi)，廉潔的風(fēng)向標逐漸高高揚起，冉冉升起在同學(xué)們心中。作為西安的小學(xué)生，我們用自己微不足道的舉動(dòng)來(lái)提倡廉潔。瞧，課堂紀律多么整齊，同學(xué)們上課積極發(fā)言，節約用水，互幫互助。世園會(huì )帶動(dòng)廉潔的種子在同學(xué)們心中綻放出友誼的花朵。
廉潔交響曲在人們心中傳唱，在美好生活中奏響。在我們小學(xué)生心目中，廉潔文化充滿(mǎn)了奇光異彩，讓我們懂得作為小學(xué)生，我們要團結互助，誠實(shí)守紀，做一名“敬廉崇潔”的小學(xué)生。
“廉潔交響曲”優(yōu)美的音律奏響社會(huì )的每一個(gè)角落，那些魔力音符踩著(zhù)輕盈的舞點(diǎn)舞動(dòng)起來(lái)。讓我們?yōu)榱疂嵃橐磺鷥?yōu)美的華爾茲，讓它響徹人們的心田。讓廉潔之花開(kāi)遍校園，開(kāi)遍社會(huì )的每個(gè)角落！
高中作文：廉潔的人 篇13
一場(chǎng)暮春的雨，洗劫了所有的花朵，風(fēng)安靜地棲落在花瓣上。黑夜張開(kāi)了眼睛，任皎潔的月光緩緩推開(kāi)廉潔這扇門(mén)，輕輕走入那沁人心脾的風(fēng)景……
空氣重依舊彌漫著(zhù)雨水的清涼，冥冥中似是來(lái)到了“四知”先生楊震身旁。一句“天知、神知、我知、子知”足以讓成千上萬(wàn)的壞官為之羞愧。
沉重之際，一輪明月早已掛在梧桐之上了�；秀遍g，諸葛亮的身影涌入心頭�！胺堑礋o(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的忠告，為中華的廉潔美德勾上了濃墨重彩的一筆。身為丞相的他，位高權重，但他卻戒驕戒躁、廉潔奉公鑄造了一身正氣，以清新灑脫的筆風(fēng)留下千古絕響。
憶古思今，徒增的是內心的不平與感傷。因“受賄、貪污、濫用職權”落網(wǎng)的官員層出不窮。殊不知，是世界趨勢所迫，還是個(gè)性道德的淪喪。追根溯源，這些東窗事發(fā)的官員無(wú)不是因對自身修養的放松及價(jià)值觀(guān)扭曲所致。因此，作為黨員干部，更應該做到對自身修養的規整教育，正確認識自身所肩負的社會(huì )責任，做到勤政廉政、一心為民。
隱隱約約，一絲花香拂過(guò)耳畔，低著(zhù)尋去，怪自己遺忘了那月下獨自靜靜綻放的花朵。世間縱使有許多陰暗與憂(yōu)愁，但有很多人值得你一如既往的相信。自稱(chēng)“清貧的富翁”的楊業(yè)功便是這“陰暗”世界的“救世主”。
你現在就回基地去，把車(chē)交了……這是楊業(yè)功躺在病床上對妻子說(shuō)的話(huà)。他說(shuō)的車(chē)，就是自己在基地任職時(shí)部隊配用的專(zhuān)車(chē)。按照他的想法，人已不在基地，就不能在享受這種待遇了。盡管生命已近垂危，他在廉潔自律上所追求的“一世英名”是須臾不可偏離的。
讀到此處，我禁肩頭一震。窗外早已細雨霏霏。我放下書(shū)，向窗外張望，肩頭卻更感千金重擔。作為新時(shí)代的青少年，我們更應該樹(shù)立廉潔意識。在思想上，我們應樹(shù)立遠大的理想，繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，反對奢靡鋪張；在行動(dòng)上，我們應在學(xué)習中頑強拼搏，在生活上勤儉節約。為掃奢靡風(fēng)氣貢獻力量，是我們義不容辭的責任。
一本本精致的書(shū)籍，在歷史發(fā)展長(cháng)河中沉淀成一幀幀唯美的風(fēng)景，竟讓我完全忘了歸途。雨聲淅淅瀝瀝，如鉤的月仍高冷地懸在天際，花朵仍傲然綻放，不知下個(gè)被載入青史的名字會(huì )是哪個(gè)呢？
高中作文：廉潔的人 篇14
常言道，人活著(zhù)總要有點(diǎn)精神。干成事業(yè)，干好事業(yè)，更需要有精氣神。如果缺少了精氣神，干事業(yè)就會(huì )乏力，事業(yè)就失去了活力，最終一事無(wú)成。
國家電網(wǎng)公司正在建設的特高壓交流試驗示范工程，事業(yè)紅紅火火，蒸蒸日上，正是因為有了精氣神。筆者以為，建設好廉潔文化是加快電網(wǎng)建設的精氣神。人有了精神就會(huì )昂首闊步，信心百倍；電網(wǎng)建設事業(yè)有了精氣神，就會(huì )活力十足，工作就會(huì )又好又快開(kāi)展。
基業(yè)常青，文化制勝。實(shí)踐證明，廉潔文化為加快電網(wǎng)建設，提供了強有力的精神動(dòng)力。只有建設好廉潔文化，才能使員工煥發(fā)出昂揚進(jìn)取的朝氣、一往無(wú)前的銳氣和清廉節儉的正氣；只有建設好廉潔文化，才能建立偉大的世紀工程，培養能干大事、干成事的和諧團隊。
不久前，在特高壓試驗示范工程晉東南工地上，建設者們以國家電網(wǎng)公司“干事、干凈”廉潔文化理念為指導，積極開(kāi)展編寫(xiě)廉潔短信、廉潔格言警句，制作廉潔公益廣告等活動(dòng)，開(kāi)展廉潔文化“四進(jìn)”活動(dòng)。一是廉潔文化進(jìn)入工地，向干部職工發(fā)送廉政短信；二是廉潔文化進(jìn)入部門(mén)，廉潔文化宣傳手冊送進(jìn)了辦公室；三是廉潔文化進(jìn)入家庭，開(kāi)展“創(chuàng )建廉潔家庭”活動(dòng)，打造幸福寧靜的生活港灣。四是廉潔文化進(jìn)入生產(chǎn)生活，從細節開(kāi)始，從節約每一度電、每一張紙、每一滴水做起，節約能源和資源。
正是有了這樣實(shí)實(shí)在在的載體，廉潔文化才能深入人心。正因為如此，我們看到建設者全力以赴，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，全身心地投入到電網(wǎng)建設中；正因為如此，我們看到建設者鍥而不舍，勇于創(chuàng )新，敢打敢拼，創(chuàng )新發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)的成果；正因為如此，我們看到建設者清廉節儉，造福社會(huì )，不求回報，發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
這些都充分展示了廉潔文化對于凝聚人心的聚合功能，充分體現了廉潔文化對廣大員工的積極性的調動(dòng)能力，為我們更好地進(jìn)行電網(wǎng)建設工作提供了有力支撐。
由此可見(jiàn)，培育內容健康、格調高尚的廉潔文化，形成清正廉潔的文化環(huán)境，充分發(fā)揮其導向、激勵、約束、凝聚的功能作用，為又好又快地進(jìn)行電網(wǎng)建設注入一股源頭活水。
高中作文：廉潔的人 篇15
書(shū)，有“長(cháng)生果”這個(gè)稱(chēng)號，我一向酷愛(ài)讀書(shū)，時(shí)常去書(shū)店看書(shū)，那種滋味……才叫津津有味！
記得有一次，去書(shū)店的時(shí)候，我才知道原來(lái)世上有兩種讀書(shū)人，并明白了開(kāi)卷必“有益”：一種是看一些沒(méi)用的，不健康；而另一種則是看一些對自己有用的，有關(guān)廉潔的書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)的人……又極少之極！我很疑惑：廉潔是什么意思？后來(lái)我問(wèn)奶奶，奶奶坐在樹(shù)蔭下不緊不慢地告訴我：“廉潔的意思是不貪污受賄，這是官員的本分……唉，如果人人都擁有了這個(gè)好品質(zhì)，那該有多好��！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶跟著(zhù)說(shuō)：“你還小，不懂的了……”我雖然不懂，但聽(tīng)了奶奶的一番講解，這使我更佩服那些注重廉潔的人了。于是，我就撒腿跑向書(shū)店。進(jìn)入書(shū)店，總有一種難以言狀的高興，我拿起一本有關(guān)廉潔的書(shū)正在津津有味地看了起來(lái)……時(shí)間在不知不覺(jué)中來(lái)到了傍晚，我該回家了。我一站起身來(lái)，“廉潔，廉潔，廉潔……”在腦子里回循。
在我回家的途中，我留意一下世上那些需要廉潔的事，果然被我瞟到了：我在菜市場(chǎng)看到了一位貪小便宜的賣(mài)菜人和一位“剛開(kāi)市”的買(mǎi)菜主，我清楚地看到了事情的經(jīng)過(guò)----買(mǎi)菜人過(guò)去問(wèn)菜的價(jià)格：“這怎么賣(mài)？”“三元一斤�！薄斑@么便宜！”于是買(mǎi)菜人給了他五元，說(shuō)要一斤，然后賣(mài)菜主找了十元給買(mǎi)菜人，買(mǎi)菜人想都沒(méi)想就竊喜地走了。而賣(mài)菜主卻呆呆地在那兒傻笑著(zhù)：嘿！我掙到錢(qián)了……
接著(zhù)的事情就讓我真正明白了‘廉潔’是應該要這么做的：吃完了晚飯后，我來(lái)到了公園散步，但我還是沒(méi)忘記“廉潔”。我正巧渴了，來(lái)到了公園附近的小商店買(mǎi)了一瓶4元的飲料，給了店長(cháng)10元，沒(méi)想到他找我20元！我的心里不由得樂(lè )開(kāi)花：哈哈，賺到了！但有些猶豫……最后，我還是告訴了店長(cháng)：“老板，我……你……你找多錢(qián)了！”“噢？是嗎？哦，對不起！吶，找你錢(qián)，拿好了�！蔽医舆^(guò)了錢(qián)，并明白了：廉潔也可以從小事做起！
我懂了，即使貪污還存在，但人的心靈是勝不過(guò)廉潔的！我相信只要有廉潔還存在，貪污的就不能立足在地球之上！
同學(xué)們，讓我們一起讀廉潔書(shū)籍，揚清風(fēng)正氣吧！
高中作文：廉潔的人 篇16
廉，有品行方正，不貪污之義；潔，操行清白，品行高尚者為潔。說(shuō)起廉潔，一個(gè)個(gè)鮮活的形象便會(huì )展現在我們面前：鐵面無(wú)私的包青天，執法為民的任長(cháng)霞，剛正不阿的海瑞，兩袖清風(fēng)的孔繁森……他們都是令人敬仰的清正廉潔的楷模。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是人民的期盼；廉潔，永遠是我們追求的理想境界。
校園作為一個(gè)特殊的社會(huì )層面，活躍著(zhù)心靈可塑性特強的青少年群體，廉潔的清風(fēng)在校園內吹拂，讓同學(xué)們的心靈受到熏陶，感染和教化，更幫助我們指明未來(lái)的'人生之路，把握未來(lái)的人生航向。我們生活在美麗的校園里，學(xué)校的騰飛發(fā)展離不開(kāi)學(xué)生的刻苦學(xué)習，更離不開(kāi)老師的辛勤耕耘。我們的老師“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨”。你看，從學(xué)校領(lǐng)導到班主任，從各科老師到后勤管理人員，他們對學(xué)生關(guān)懷備至，有強烈的責任之心，愛(ài)校愛(ài)家，他們樂(lè )于奉獻，恪盡職守，淡泊名利，不被外物浮華所誘惑。他們教育學(xué)生遵紀守法，誠實(shí)正直，追求真理，以高尚的人格魅力成為學(xué)生求知和做人的楷模。我們敬愛(ài)的老師建立起的精神堡壘，像一朵朵廉潔之花綻放在校園之中。
“少年興，則國興；少年強，則國強”。我們肩負著(zhù)建設未來(lái)的重任，承載著(zhù)民族的希望。我們任重而道遠，所以作為中學(xué)生的我們也有責任和義務(wù)去，澆灌這朵廉潔之花，在學(xué)習上我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取，用學(xué)習成績(jì)回報老師的辛勤耕耘，用所學(xué)知識為社會(huì )創(chuàng )造財富。在生活上，我們要像偉大的周總理那樣艱苦樸素，面對父母所給的每一分零花錢(qián)，不能鋪張浪費，也不能奢侈，更不能攀比。我們要做到節儉，在進(jìn)餐時(shí)，盡量不要剩飯剩菜，離座時(shí)，隨手關(guān)燈。我們更不能亂扔雜物，不要損害公物，更不能折花損樹(shù)，這些都是我們盡本分所能夠做到的。
如果我們有一顆廉潔之心，我們還會(huì )對品牌服飾津津樂(lè )道嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會(huì )對亂倒飯菜的現象視而不見(jiàn)嗎？不，我們不會(huì )！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們少一份奢侈，多一份勤儉；少一份虛榮，多一份淳樸；少一份世俗，多一份真誠。從現在開(kāi)始以史為鏡，從生活點(diǎn)滴開(kāi)始，播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們的校園絢麗地綻放吧！
高中作文：廉潔的人 篇17
一個(gè)人，無(wú)論你是做官，還是為民，只要你是一個(gè)正直的人，你就一定會(huì )崇尚廉潔、喜愛(ài)清白。
在現如今這經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，多少人開(kāi)始迷戀金錢(qián)，為之癡狂。近期，有媒體報道某省實(shí)驗中學(xué)亂收費達到32萬(wàn)元。此數目實(shí)在是駭人聽(tīng)聞��！作為一名光榮的人民教師，卻做出那樣齷齪的事情來(lái)，真可謂有辱使命吶。這種事情值得我們深思
這樣的事情，其實(shí)也不光是發(fā)生在別人身上，我們身邊屢見(jiàn)不鮮，在班里的班干部身上就可以得以體現。例如，班里有些同學(xué)與組長(cháng)的關(guān)系比較好，當他作業(yè)沒(méi)完成時(shí)，他給組長(cháng)一些好處，便可以得到組長(cháng)的掩護，在打掃值日的時(shí)候，那些不懂規矩的同學(xué)就吃虧了，而那些擁有后臺的同學(xué)便可以坐享其成了。這種貼近我們生活的例子就足以說(shuō)明腐敗無(wú)處不在，這種局勢開(kāi)始在學(xué)習生活中蔓延。當然，這也可以體現出校園外的大腐敗，或許，這就是所謂的以小見(jiàn)大吧。
最近一段公益光告讓我看到了光明從小玩到大的兩個(gè)男孩，在他們的學(xué)習生涯中一起拼搏、一起奮斗，經(jīng)過(guò)十二年的努力，他們一同邁進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻，又一起同甘共苦地奮斗了五年。在這五年里，再苦再累再難，他們彼此也從未分開(kāi)過(guò)，他們肩并肩不畏艱難地走著(zhù)。直到大學(xué)畢業(yè)后，他們遇見(jiàn)了人生的岔道，他們選擇了不同的路，一個(gè)雖過(guò)的然清貧，但活的堂堂正正，時(shí)常為人們做著(zhù)貢獻；另一個(gè)人享盡榮華富貴，但卻茍且地活著(zhù)，成天做著(zhù)昧良心的事情，如同行尸走肉一般。最后，清貧的那個(gè)人受到了他幫助過(guò)的人們的擁戴，而那個(gè)過(guò)的愜意的人卻被反貪污組織關(guān)進(jìn)了監獄，從此背負上了一世的罵名。清貧的人去探監的時(shí)候，他看到他的朋友眼里充滿(mǎn)了絕望，請不要放任貪欲，不然你失去的不僅僅是朋友。這個(gè)公益廣告讓我們意識到黨和國家還是重視這個(gè)問(wèn)題的，反腐敗的星星之火正在促成燎原之勢。人們不經(jīng)感嘆道：欲望真是一雙將你托向黑暗的手。
面對這現如今的局面，我們身為一名正直的人，請讓我們懷著(zhù)廉潔的態(tài)度，走著(zhù)。做個(gè)廉潔之心的人，踏踏實(shí)實(shí)、明明白白地走著(zhù)
高中作文：廉潔的人 篇18
談起“廉潔”這個(gè)詞，相信許多人都會(huì )第一時(shí)間想到他們：曾寫(xiě)過(guò)炙手可熱的《石灰吟》的作者于謙；被人稱(chēng)為“包青天”的包拯；明代大清官海瑞……他們讓我們明白了廉潔的重要性，知道了廉潔是處世為人的一個(gè)重要品德。
在我們身邊也有不少普通人具有這樣高尚的品德。
開(kāi)學(xué)了，第一節課是語(yǔ)文課，只見(jiàn)陳老師拎著(zhù)自己的包和一張名單表走了進(jìn)來(lái)，我便有些丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了——老師怎么不帶語(yǔ)文書(shū)來(lái)呢？正想著(zhù)，只聽(tīng)老師發(fā)話(huà)了：“昨天同學(xué)們來(lái)報名，應該找給每位同學(xué)三角錢(qián)，個(gè)別同學(xué)的錢(qián)我沒(méi)有找，現在我就對著(zhù)名單把錢(qián)找給你們，你們也看一下，有沒(méi)有記錯了的�！苯又�(zhù)，老師便把相關(guān)同學(xué)喊到講臺前，一個(gè)個(gè)對了一番，又鄭重地把三角錢(qián)放在同學(xué)們的手掌上，囑咐他們回家一定要問(wèn)一下自己的父母，開(kāi)學(xué)時(shí)交了多少錢(qián)，有沒(méi)有什么差池？
次日，當老師問(wèn)起這件事時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“老師，你多找了我三角錢(qián)�！绷硪粋�(gè)同學(xué)也站起來(lái)說(shuō)：“老師，您少找了我三角錢(qián)�！庇谑�，老師將情況記了下來(lái)，經(jīng)過(guò)對賬后，應繳的、該找的，一分不差。陳老師對全班的同學(xué)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，我沒(méi)有多收學(xué)生們一分錢(qián)，應找給每個(gè)同學(xué)的錢(qián)，全部到位了�！标惱蠋熑玑屩刎摰睾袅艘豢跉�。同時(shí)，陳老師還在QQ群里向家長(cháng)們作了解釋。就這樣，新學(xué)期學(xué)校收費工作圓滿(mǎn)結束。
從這個(gè)事便可以看出老師和兩位同學(xué)的廉潔。如果多找三角錢(qián)的同學(xué)不能告訴老師他多領(lǐng)了三角錢(qián)，那么，老師就得貼三角錢(qián)。而這位同學(xué)沒(méi)有因為三角錢(qián)是小事，也沒(méi)有被三角錢(qián)所誘惑，而是選擇了還給老師，我們應該為他點(diǎn)個(gè)贊！同樣，陳老師也做到了這一點(diǎn)，三角錢(qián)對所有家長(cháng)來(lái)說(shuō)都不是個(gè)事情，但她沒(méi)有因為錢(qián)少就草率處理，而是把這事放在心坎上，開(kāi)學(xué)第一天就把錢(qián)找給了大家，并沒(méi)有拖延，這就是我理解的難能可貴的廉潔��！
廉潔，反映出了老師和同學(xué)的高尚品德和美好思想。
廉潔文化進(jìn)校園，教育的是老師，熏陶的是學(xué)生，凈化的是校風(fēng)。讓我們在廉潔清風(fēng)的吹拂下，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，自覺(jué)廉潔，從小做起，時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)廉潔的人！
高中作文：廉潔的人 篇19
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“出淤泥而不染”這個(gè)詞語(yǔ)吧。荷花，多么平凡的一種花，可是它與梅花的品質(zhì)一樣——“不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，而且，它扎根于湖底的淤泥中，可是，它時(shí)時(shí)刻刻都保持自己高雅芬芳、出淤泥而不染的品格。它的品格實(shí)在是值得我們去學(xué)習，去發(fā)揚。
廉潔，是一個(gè)人高尚品質(zhì)與情操的表現。我相信，廉潔可以改變世風(fēng)，消除社會(huì )上的惡習。廉潔也是一個(gè)人的內在修養的體現。如果說(shuō)，世界上的每一個(gè)人從現在起，都做廉潔的公民，世界一定會(huì )變得更加美好。我們要從小做起，管住自己的手，不索要別人的一針一線(xiàn);我們要從小做起，管住自己的口，不貪吃別人的食品;我們要從今天做起，進(jìn)化自己的思想，做一個(gè)廉潔的人。是呀！
在成長(cháng)的過(guò)程中，在生活、學(xué)習中，一個(gè)人難免做錯、犯點(diǎn)錯，因而也就難免要接受批評和進(jìn)行自我批評。不挨批評的人幾乎是沒(méi)有的，關(guān)鍵是如何對待批評。有那么一種人，一聽(tīng)到批評就長(cháng)生抵觸情緒，無(wú)論批評是否正確，反正只要是批評，內心就不悅，就本能式地加以排斥，更不要說(shuō)進(jìn)行自我批評了。不爭功，不諉過(guò)，虛心接受批評和進(jìn)行自我批評，才是我們應該做的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧：不要貪贓枉法，讓廉潔走進(jìn)校園，走向世界。大家同心協(xié)力為社會(huì )多做一些好事吧，多添一把色彩，世界將會(huì )變成美好的人間。我們今天是學(xué)生，明天就是整個(gè)社會(huì )的主人，我們將擔負起建設祖國未來(lái)的重任。我們應該從小敲響警鐘，把“廉寶”放在心中，把“公生明，廉生威”“清廉光榮”作為自己的座右銘。我們不要因為一個(gè)小小的班干部職務(wù)的中選，就用糖果賄賂同學(xué)，這樣失去的遠遠高于得到的。我們要從小事做起，從自身做起，從勤儉節約做起，心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念，讓“清正廉潔”成為自己行為的準則，讓“以廉為寶”的堅定信念從小扎根在我們的心中。擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”，長(cháng)大后像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì )，走自己正確的道路”！
廉潔像一盞明燈，照亮了人們的良心;廉潔像一架天平，衡量著(zhù)人們的言行;廉潔像一座警鐘，時(shí)刻向你發(fā)出提醒;廉潔像一把利劍;懸掛在那些貪婪者的頭頂。我們是21世紀的小主人，未來(lái)需要我們，我們理應同貪婪現象做斗爭，爭做人民的忠實(shí)小公仆，做廉潔的小公民。
高中作文：廉潔的人 篇20
古有歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。亦有清風(fēng)兩袖朝天去，不辭辛苦出山林。古往今來(lái)，文人墨客政界名流，頻頻由廉潔兩字散開(kāi)，抒胸意也可，闡心聲也罷，細細品酌，縱披拂著(zhù)千百年塵土，亦是振聾發(fā)聵，引人即反思又不得遐想連篇。正所謂寬一分，民受賜不止一分；取一分，我為人不值一分。官場(chǎng)之上，利益的誘惑何止之大。司馬遷卻經(jīng)得起誘惑。西漢時(shí)期，朝中最得勢的將軍李廣利千方百計企圖拉攏他，派人送他一對珍貴的玉璧，司馬遷之女對這對晶瑩剔透的玉璧很是喜歡，司馬遷卻勸導女兒：玉璧貴在無(wú)暇，人也應如此。如果我收下這玉璧，心靈上就會(huì )留下斑污，并要受制于人。說(shuō)完并命人把玉璧退了回去。司馬遷此舉，并不是因為他不愛(ài)珍寶，而是因為他更想要心靈上的廉潔。
西漢司馬遷大義退玉璧，以身為例教會(huì )我們廉與潔。
自古有清廉守業(yè)之人周公，憂(yōu)國憂(yōu)民之廉之人藺相如。有名跡懸魚(yú)太守，劉憲一錢(qián)太守。還有廉潔文人墨客，用墨汁，羊毛軟毫記敘廉潔，以詩(shī)詞抒胸中之廉潔意之人。他們，亦生平事跡被人傳誦，又亦默默無(wú)聞執著(zhù)于廉與潔。他們，都是廉的詮釋者，潔的傳誦者。
不論做官還是做人，守住心靈的底線(xiàn)，但求無(wú)愧于人，方能坦蕩立足世上。然而，這條心靈的底線(xiàn)廉潔，從古至今，又有多少人把他一退而退，到最后彌散于無(wú)形呢？保持一時(shí)的清廉容易，保持一世的清廉卻難。有多少落馬之人，論能力，是個(gè)實(shí)干人才，功績(jì)頗豐；論初心，也曾決心廉潔從政。清清白白地工作一生，卻錯聽(tīng)旁人一句有權不用，逾期則廢。在即將榮休之際想利用最后的利益狠撈一筆，卻落得晚節不保。令人惋惜。因此，守信廉潔，就要從一而終。哪怕一處防線(xiàn)放松，一個(gè)口子打開(kāi)，貪念的污水如潮水一般逐步涌進(jìn)、逐步吞噬心靈，最終造成道德的缺堤。
廉絕不解釋廉價(jià)。身廉志不廉。廉可能是思想飛躍，人人都將廉了記于心，人類(lèi)無(wú)疑向前再跨一步。
潔解釋為潔凈。兩袖清風(fēng)即是潔。雙手干干凈凈，心中也涌入甘泉。潔的存在也無(wú)疑在促使人類(lèi)的進(jìn)步。
廉與潔絕不只存在于官場(chǎng)之上，中華清正廉潔之風(fēng)已經(jīng)自上而起，也自下而生。各方各面，倡廉，倡潔。而我，中華的下一代，應是將廉和潔種植于心，落根發(fā)芽。終有一天長(cháng)成參天大樹(shù)。
廉與潔我很高興認識你們。
高中作文：廉潔的人 篇21
“媽媽?zhuān)裁词橇疂嵮�？”我曾用稚嫩的聲音這樣追問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽微笑著(zhù)回答我：“廉潔就是做人一身正氣，為官一塵不染�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，小小的心里已經(jīng)埋下了疑問(wèn)的種子。
廉潔是像周總理一樣嗎？每餐一葷一素，吃剩的飯菜要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，一片菜葉。
廉潔是像包拯一樣嗎？嫉惡如仇，嚴于律己，鐵面無(wú)私，執法不避親黨，所有親朋故舊的請托都被他一概拒絕。
古往今來(lái)，有多少名人志士在滾滾的歷史長(cháng)河中留下了他們的足跡，沉淀著(zhù)的是那些讓后人瞻仰和傳承的廉潔的品質(zhì)，廉潔既可以小到一粒米，一片菜葉；也可以大到關(guān)系社會(huì )發(fā)展甚至國家存亡的大事。它與我們既像是隔著(zhù)千山萬(wàn)水，又和我們的生活息息相關(guān)。我們的身邊就不乏有像這種剛正不阿，嚴于律己，勤儉廉潔的人。
我的爺爺是一個(gè)普通的領(lǐng)導干部，衣服一年到頭穿來(lái)穿去也就那么幾套工作制服，從來(lái)沒(méi)有為自己購置過(guò)一件新衣。他總是很節儉，平常掉在桌上的飯粒，他都要撿起來(lái)吃，即使是剛做好的飯菜還有很多，他也會(huì )默默地把那些剩飯剩菜一點(diǎn)不剩的吃完。
爺爺常對我們說(shuō)：“勤以修行，儉以修德，勤儉足以持家；廉以修身，潔以養性，廉潔必可興邦�！�
在工作上爺爺是一個(gè)剛正不阿，鐵面無(wú)私的人。記得那一天，一個(gè)穿著(zhù)氣派的老板來(lái)我家做客。一番寒暄之后就切入了主題：“張書(shū)記，我今天來(lái)主要是想讓您給我把把關(guān)�！睜敔攨s義正言辭地說(shuō)：“上次我已經(jīng)和你說(shuō)過(guò)了，這個(gè)檢查是公開(kāi)、公正、公平的�！薄澳f(shuō)的對！說(shuō)得對！”這位叔叔一邊點(diǎn)頭哈腰一邊從皮包里掏出一張卡塞給爺爺。這時(shí)爺爺有點(diǎn)惱火了，聲音比以前更堅決了：“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我建議你還是把精力放在完善自己的缺點(diǎn)上吧！今天就到此為止吧！”那老板一臉無(wú)奈相，只好勉強一笑：“那打擾了，再見(jiàn)！”
像這樣來(lái)我家送禮的人還真不少，可每一次都被爺爺拒絕了，爺爺總說(shuō)：“廉取所當取，不義之財分文不取�！币虼�，爺爺還落下一個(gè)“傻子”的稱(chēng)號，可他卻樂(lè )意當這種“傻子”，這也是最美的“傻子”。
如今，爺爺已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他身上的這種廉潔的精神，我們一定會(huì )繼承和發(fā)揚下去的，試想一下，如果我們全國人民人人都能做到一身正氣，為官一塵不染的話(huà)，我們的祖國一定會(huì )更加的繁榮昌盛！
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