寫(xiě)殘疾人的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)殘疾人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)殘疾人的作文1
上天對他們似有不公，造物主的疏忽又或是人生中的一場(chǎng)意外，給他們帶來(lái)了永遠的缺陷與遺憾。
我們該如何稱(chēng)呼他們?聾子，盲人，殘疾人?不，我不想用這些冰冷而殘忍的名字稱(chēng)呼他們，我更想友善地叫著(zhù)他們真正的名字，凝視著(zhù)他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，走進(jìn)他們的生活。
當我們看著(zhù)堆積的書(shū)籍而不愿再看時(shí)，他們卻只能用手摸索著(zhù)一個(gè)個(gè)生硬的文字汲取營(yíng)養;當我們聽(tīng)著(zhù)老師的講解而感到煩悶時(shí)，他們卻只能在腦海中幻想著(zhù)我們聽(tīng)到的一切;當我們跑在漫長(cháng)的跑道上因疲憊而大聲抱怨時(shí)，他們卻只能在大街上拄著(zhù)拐杖艱難挪動(dòng);當我們過(guò)著(zhù)安逸生活而無(wú)所事事時(shí)，他們卻只能看著(zhù)為數不多的錢(qián)幣為明天的食物憂(yōu)心。
而我們是怎么對待他們的呢?許多人不肯給他們哪怕一點(diǎn)的同情與尊重，卻輕易地贈與他們白眼和嘲諷，透過(guò)他們殘缺的身體又在他們傷痕累累的心靈上劃上殘忍的一刀。但我們卻不以為然，哈哈大笑著(zhù)看著(zhù)他們的狼狽模樣。
但是，面對上天的不公，面對別人的嘲諷，他們并未就此氣餒。雙目失明依然可以感受陽(yáng)光的溫暖，雙耳失聰仍舊可以看到陽(yáng)光的燦爛。只要有一顆追求光明的心，那就沒(méi)有任何烏云能遮住熾熱的陽(yáng)光!
史蒂芳·霍金，21歲患上運動(dòng)神經(jīng)細胞病，50年后的他被運動(dòng)神經(jīng)細胞病兇殘地摧毀了他的身體：他不能行動(dòng)，不能發(fā)聲，頭只能歪向右側。但他說(shuō)：身體和精神是不能同時(shí)殘障的!
于是，他的靈魂高傲的站起來(lái)了，來(lái)到了宇宙，穿越了時(shí)空!他完成了劍橋的博士學(xué)位，他總結了宇宙起源于空間中一個(gè)奇點(diǎn)的大爆炸理論，他創(chuàng )作了銷(xiāo)售與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
他癱縮在輪椅里，但他猶如一座山峰，在這巍峨山峰的重量和高度面前，我們肅然仰視。
他，僅是他們中的一員，他們中還有貝多芬，海倫，史鐵生……透過(guò)他們殘缺的軀體，我們將看到他們高尚的靈魂，看到他們追求陽(yáng)光的熾熱的心!
雖然上天對他們不公，雖然社會(huì )體制還未完全健全，雖然無(wú)法令所有人都理解、尊重他們……雖然有太多雖然，但是，只要有一個(gè)但是就足夠了。
他們的未來(lái)定能充滿(mǎn)陽(yáng)光!
寫(xiě)殘疾人的作文2
還記得那一天，在路過(guò)一座大橋的時(shí)候，看見(jiàn)了他——一個(gè)可憐的殘疾人，兩腿癱瘓。曾經(jīng)我十分的不愿看到這一幕，但是他的行為令我震驚——一把拉住一個(gè)年輕姐姐的包，死命的拉住，年輕姐姐不知所措，朋友們幫她將包拉了出來(lái)，驚魂未定的樣子。
我看了那乞丐很久，轉身離去。是的，他很臟，很丑，很不文明，但是，這些是誰(shuí)造成的？都是我們這些正常人��！曾經(jīng)，也許他是個(gè)英俊帥氣的小伙，因為車(chē)禍或疾病癱瘓了，那時(shí)，他仍是一個(gè)好人。但是，時(shí)間一長(cháng)，親戚朋友開(kāi)始嫌棄他，冷落他，嘲笑他，無(wú)奈的，他離開(kāi)了那個(gè)稱(chēng)不上是家的家，出來(lái)靠乞討為生。艱難的`爬行到這里，沒(méi)有同情，更多的是同樣輕蔑的目光，嘲笑的眼神。
漸漸的他習慣了，他產(chǎn)生了一種不該有的思維邏輯：在這里，臉皮厚才有飯吃。然后，就出現了開(kāi)頭的一幕。
我很難想象如果自己淪落到那種地步，我到底會(huì )變成怎樣：是一直就這樣墮落下去呢，還是勉強爬起來(lái)承受巨大的悲傷——被嘲笑、排斥、甚至侮辱？我想我會(huì )選擇前者，畢竟，我不是英雄。
現在，我認為我們唯一能做的，就是學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人。
首先，更正目光。
許多殘疾人都是因為人們的目光而變得不愿面對現實(shí)，不敢抬頭，只能低三下四，低聲下氣的乞討，求助。因此我認為，我們應該更正看待殘疾人的目光，不能再流露出那種強烈的鄙視和輕蔑。
其次，改變看法。
對于殘疾人，人們的看法就是：沒(méi)用、廢物、惡心、骯臟等等，卻沒(méi)有一點(diǎn)一滴的關(guān)懷與尊重，如果別人這樣看你，你會(huì )有什么感想？對殘疾人的看法不能在如此下去，我們應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，改變我們看法。
第三，懂得給予。
殘疾人，因為不同于正常人，所以不能正常的生活，甚至沒(méi)有飯吃，他們的生明只能靠乞討來(lái)延續。這很難受，很不是滋味。但是，要想活下去，就必須這么做。所以，我們要懂得適當的給予，不讓那些殘疾人忍受了精神上的痛苦之后，還要忍受身體上的痛苦。
我總結了這三點(diǎn)，也許還不完整，但是已足夠讓我們改變。我想說(shuō)的，只有一句話(huà)——學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)殘疾人。
寫(xiě)殘疾人的作文3
從降生到牙牙學(xué)語(yǔ)，到一步一步成長(cháng)，經(jīng)歷人生的路途。體驗生活的五彩繽紛和愛(ài)。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書(shū)本灌輸給我們知識;父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷�？晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L(cháng)的，他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛，他們堅持著(zhù)，不放棄上天給予的生命，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天，我去書(shū)店。昨夜下了雨，露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無(wú)心看這些，我只想快點(diǎn)走到書(shū)店。突然，前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言，再加上那條有病的腿，我從來(lái)沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話(huà)。我決定超過(guò)他。我走近了幾步，發(fā)現他一瘸一拐，一步一搖，真是步履艱難。當我正要加速超過(guò)時(shí)，他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想，要不要扶他起來(lái)呢，還是自己管自己走呢？我正想走的時(shí)候，又想起了老師、父母常常對我們說(shuō)的話(huà)：關(guān)愛(ài)殘疾人。我馬上跑了過(guò)去，把他扶起來(lái)。他對我笑了笑，說(shuō)了一句謝謝。我也對他笑了笑。校園內，一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué)，而且對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四。我覺(jué)得這樣是不對的。人殘志不殘，我們不止一次聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞語(yǔ)，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命，我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習、寫(xiě)字、玩耍，雖然這些在我們眼中看來(lái)只是微不足道的小事，但他們付出了多少艱辛的努力，走過(guò)了多少坎坷和磨難��！
現在，我們已經(jīng)有殘運會(huì )了，那些殘疾人也有自己的奧運會(huì )了！殘奧會(huì )已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了，在殘奧賽場(chǎng)上，殘疾運動(dòng)員像身體健全的運動(dòng)員一樣，品味競爭之烈，欣賞體育之美，點(diǎn)亮理想之光，分享運動(dòng)之樂(lè )，用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執行國際奧委會(huì )和國際殘奧委會(huì )協(xié)議的舉辦城市，響亮地提出“兩個(gè)奧運，同樣精彩”的口號。
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì )的�！睔埣踩�，也是生命，讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧。
寫(xiě)殘疾人的作文4
20xx年，一個(gè)讓每個(gè)中國人驕傲，讓每個(gè)中國人自豪的年。當你到中國的首都——北京后，總能看到那精致的奧運五環(huán)和下面“北京歡迎您”那幾個(gè)醒目的大字，但我們不能忘記一件事——殘奧會(huì )。
我們不僅要關(guān)注奧運會(huì )，還要關(guān)注殘奧會(huì )。殘奧會(huì )就是指殘疾人的運動(dòng)會(huì )，這樣的話(huà)那些落下一生殘疾的人，也就有很多機會(huì )參加運動(dòng)會(huì )了。我們不要把關(guān)愛(ài)殘疾人看成是一件小事，雖然我們是小學(xué)生，但也能為那些殘疾人做很多力所能及的事情。同學(xué)們過(guò)馬路的時(shí)候，有沒(méi)有發(fā)現一些殘疾人正準備去過(guò)馬路，但馬路上的車(chē)太多而且又開(kāi)得非�？�，怎么也過(guò)不了馬路，所以，當我們看到這種情況的時(shí)候，一定要過(guò)去攙扶著(zhù)他們走過(guò)馬路。雖然這是一件微不足道的小事，但那些殘疾人卻會(huì )感到無(wú)限的溫暖。但是，仍有一些人對殘疾人不聞不問(wèn)，就拿路上的盲道來(lái)說(shuō)吧，盲道本來(lái)是專(zhuān)門(mén)給盲人準備的，但卻放滿(mǎn)了自行車(chē)，盲人根本無(wú)法走動(dòng)。有好多人認為，殘疾人根本一點(diǎn)用沒(méi)有，除了吃喝什么事也不做，因此就對殘疾人非常冷淡，一點(diǎn)關(guān)心也沒(méi)有。
上個(gè)星期六，我像往常一樣在站臺上等著(zhù)公交車(chē)去超市買(mǎi)東西，過(guò)了好一會(huì )兒，我才等到一輛積滿(mǎn)了人的公交車(chē)，我心里想：今天的公交車(chē)很難等，還是上車(chē)吧。于是，我就擠上了車(chē)。公交車(chē)過(guò)了兩站，車(chē)上的人逐漸少了起來(lái)，最后終于騰出了一個(gè)空位子，我連忙坐了上去。這時(shí)，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，像是腿腳很不方便的老爺爺上了車(chē)，但車(chē)上一個(gè)位子也沒(méi)有了，已經(jīng)是座無(wú)隙地，這時(shí)，開(kāi)公交車(chē)的司機叔叔就說(shuō)：“哪個(gè)人給位老先生讓個(gè)坐！他的腿腳很不方便！”但車(chē)上的人像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)公交車(chē)司機叔叔說(shuō)話(huà)似的，依然若無(wú)其事的坐在那里。這時(shí)一個(gè)人突然發(fā)火說(shuō)：“我們憑什么給一個(gè)老頭子讓座，他有位子了，我呢？他就不會(huì )扶著(zhù)把手站在那兒?jiǎn)�？”之后我再也忍不住了，就把我的位子讓給了那個(gè)老爺爺，車(chē)上有好多人都慚愧的低下了頭。關(guān)愛(ài)殘疾人，就要從身邊的小事做起，為了迎接2008年北京奧運會(huì )殘奧會(huì )，我們就要關(guān)愛(ài)殘疾人，關(guān)心殘疾人，從身邊的小事做起，從我們做起！
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