描寫(xiě)人作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人作文3篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)人作文 篇1
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親;遙知兄弟登高處,遍插茱萸于少一人!边@是王維思念親人所寫(xiě)的詩(shī),但似乎用在我此刻的心情更適當!想起三年級的暑假,和日本的舅舅、表妹一起嬉戲、玩鬧的情景,以及離別時(shí)悲傷的感受,直到現在還深深的刻在我的心頭。
我的舅舅因為工作的關(guān)系,長(cháng)期住在日本,每年總會(huì )抽空回北京探親一次。去年舅舅和表妹利用暑假,回來(lái)北京探望許久不見(jiàn)的親朋好友。我們在機場(chǎng)等了盼呀盼的,終于看見(jiàn)他們倆,望著(zhù)好久不見(jiàn)的舅舅,我一馬當先跑過(guò)去,給舅舅一個(gè)大擁抱,這個(gè)擁抱代表著(zhù)我對舅舅的思念和誠摯的歡迎。
舅舅來(lái)臺的這幾天,我們全家和舅舅、表妹到游樂(lè )園玩,那天正好是暴雨過(guò)后,人煙稀少,整個(gè)園區就像是專(zhuān)門(mén)為我們而開(kāi)放的,不論是云宵飛車(chē),或是自由落體,還是摩天輪,到哪里玩都不用排隊,也不限次數,真是過(guò)癮!
接著(zhù)我們換上泳衣,來(lái)到水上樂(lè )園區,我很想玩“海碗”,那是要從高高的密閉滑水梯溜下來(lái),在巨大的碗狀物里和水搏斗,我望著(zhù)那個(gè)高塔,想著(zhù):多刺激!但是受到年齡的限制,一定要有大人陪伴,舅舅自告奮勇的拉著(zhù)我的手說(shuō):“走!咱們一起去!”我跟著(zhù)舅舅,一步接著(zhù)一步的爬上高塔,一往下看,雙腿不由得顫抖了起來(lái),舅舅拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“別怕,像個(gè)大男孩!”就這樣,救生員奮力一推,我坐在救生圈的后座,溜進(jìn)悶熱的滑水道里,緊張的`情緒讓我感覺(jué)到就要窒息了,好久好久怎么樣也吸不到新鮮的空氣,此時(shí),突然刺眼的陽(yáng)光又出現在天空中,我得救了!但似乎惡運還沒(méi)結束,我們被水沖進(jìn)這個(gè)巨大的碗公里,隨著(zhù)強烈水流載浮載沉,最后有驚無(wú)險的到達終點(diǎn)。
結束這兩天的歡樂(lè )之旅,舅舅和表妹也要回日本的家了,我們一家人都到機場(chǎng)送行,說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,我的雙眼朦朧,淚水在眼里打轉,就快要溢出來(lái)了,此時(shí)舅舅給我一個(gè)大擁抱,說(shuō)好明年一定再回來(lái)。但一年過(guò)去了,舅舅爽約了,今年的暑假他并沒(méi)有回來(lái),說(shuō)是機票訂不到,雖然非常的失望,但我并不生氣,希望舅舅能快樂(lè )工作,生活得更好。
舅舅,我想跟你說(shuō):“好久不見(jiàn)!你好嗎?”
描寫(xiě)人作文 篇2
有時(shí),望著(zhù)她的背影,想著(zhù),不要老去該多好;我真想給她一個(gè)擁抱,就輕輕抱著(zhù)。她沒(méi)有人能替代,我明白,這是媽媽溫暖的味道。
當我又不會(huì )寫(xiě)的數學(xué)題時(shí),她總是站在我身邊,一字一句的為我分析,直到算出正確答案:當我口渴了,輕輕呼喚幾聲,她就會(huì )遞上一小杯熱水:她不一定是世界上最完美的,但她是我心中最完美的,十二年的血濃于水的親情,讓我明白,世界上最溫暖的味道,是媽媽。
但她也會(huì )生氣, 有時(shí)我上課會(huì )不認真聽(tīng)講,最嚴重的一次甚至挨了巴掌,我憤怒的跑回房間,躺在床上,使勁眨眼睛,不讓淚水流出來(lái)。那時(shí)我真的有些怨恨,但當媽媽說(shuō)那一句還疼嗎的時(shí)候,心中又恢復了平靜,愛(ài)果然是最有效的藥。她也有喜怒哀樂(lè ),但這更讓我認為她是最美的媽媽。
“愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西,愛(ài)是永恒的旋律……”此生,就讓我們做彼此守護的天使,就算你老了,也有我在。
描寫(xiě)人作文 篇3
我們學(xué)校門(mén)口有一位阿姨,她總是那么溫柔,那么和藹可親。
記得有一次,我忘帶直尺了,我再校門(mén)口記得直跺腳,阿姨看見(jiàn)了問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“我沒(méi)帶直尺,今天要上數學(xué)課,但又沒(méi)帶錢(qián),唉!”阿姨面帶笑容地說(shuō):“送你一把吧!”我心里的石頭終于落地了,連忙說(shuō):“謝謝!”她摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你認真學(xué)習就可以了!”
阿姨,我想對你說(shuō):“您真是個(gè)好人,您這種助人為樂(lè )的精神我要向您學(xué)習,我也會(huì )認認真真地上好每一堂課的!”
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