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熱愛(ài)的生命的作文

時(shí)間:2022-08-20 20:16:33 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

實(shí)用的熱愛(ài)的生命的作文合集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)的生命的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的熱愛(ài)的生命的作文合集10篇

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

  “生命的意義是在于活的充實(shí),而不是在于活得長(cháng)久!边@話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯,只有充實(shí)的人生才是精彩的。

  有這樣的一個(gè)小故事:有一天,一位年老的流浪漢坐在街頭哭泣,時(shí)光老人剛好路過(guò),忙問(wèn):“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間,現在才那么無(wú)用呀!”說(shuō)著(zhù)流浪漢又哭了起來(lái)。時(shí)間老人非常同情流浪漢,就決定幫助他。他讓流浪漢閉上眼睛,念了咒語(yǔ):“呼啦呼啦,時(shí)間重來(lái)!”等流浪漢再次睜開(kāi)眼時(shí),他已經(jīng)變成一名小學(xué)生,背著(zhù)書(shū)包,正準備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上,流浪漢自言自語(yǔ):“這次我一定要好好學(xué)習,變成一名有用的人!笨墒,在路上,他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣,一輩子還像老樣子過(guò)下來(lái)。直到老了,一天,他還是做在街頭哭泣,恰好又遇到時(shí)光老人。他看見(jiàn)了時(shí)光老人,哭的聲音更大了,央求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )。這次老人拒絕了,為了讓每個(gè)人都避免不了這種懲罰,從此,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。

  故事里的年輕人無(wú)論得到多少生命,他最終都會(huì )后悔,因為他從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間。人們都知道,生命只有一次。有些人,把生命視為珠寶,在生命中,做出不小的貢獻。比如:雷鋒,他在自己短暫的生命里,想盡一切辦法為人民服務(wù)。他在有限的生命力,活出了無(wú)限的價(jià)值。還有譚千秋,他只是一名普通的人民教師,但在地震中,他用自己的血肉之軀擋住了厚厚的樓板,保護了學(xué)生,犧牲了自己。但有些人卻毫無(wú)保留地浪費著(zhù)自己的生命。比如"啃老族",那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了,還依靠爸爸媽媽的錢(qián)養活自己,真是令人不齒。還有“自私族”,意思就是為了自己的私利,而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

  所以,作為新一代的我們,就更應該充實(shí)人生、熱愛(ài)生命,讓那等待已久的生命花苞綻放!

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

  生命只有一次,是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,只有熱愛(ài)生命,你才會(huì )真正明白生命的含義。

  熱愛(ài)生命的人很多,我最佩服的是音樂(lè )家貝多芬。他雖然身殘,但創(chuàng )造了生命的奇跡,他的故事令我?jiàn)^發(fā)向上。

  貝多芬1770年出生于波恩的一個(gè)音樂(lè )家庭,13歲開(kāi)始了自己的音樂(lè )之旅,在音樂(lè )上展露他的天分,貝多芬1782年至1802年一直在創(chuàng )作。不幸的是,由于工作過(guò)度疲勞,他失去了聽(tīng)力。一個(gè)鋼琴家失去聽(tīng)覺(jué),就等于失去了一切,可是貝多芬仍然堅持著(zhù),他曾經(jīng)多次想過(guò)自殺,但他卻又小心翼翼地把生命撿回來(lái)。就這樣,他忍著(zhù)耳聾的痛苦,繼續開(kāi)始著(zhù)自己的音樂(lè )之旅。

  就是他這種堅強不屈、不向困難低頭的精神令我敬佩,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人這句名言。只要我肯努力進(jìn)取,就一定會(huì )成為一名比貝多芬更杰出的音樂(lè )家。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

  生命,是一種俏麗的存在。

  存在的漂亮,是性命的綻開(kāi)。

  我不去想未來(lái)是平坦仍是泥濘,只有熱愛(ài)生命。所有,都在預料中。

  — —題記

  人生,猶如一場(chǎng)戲,有愛(ài)恨情仇,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè ),有酸甜苦辣。人生,猶如一片天,有萬(wàn)里無(wú)云,有烏云密布,有艷陽(yáng)高照,有暴風(fēng)驟雨。人生,如同一潭水,有驚濤駭浪,有波濤洶涌,有明澈見(jiàn)底,有污泥濁水。而生命是無(wú)常的.,搞笑語(yǔ)錄,不人能掌握它的長(cháng)度。因而,來(lái)日的人生又會(huì )是一個(gè)怎樣的世界,我們是無(wú)奈猜測的,所以我們更要懂得酷愛(ài)生命,掌握現在,勵志未來(lái)。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。它告知我們珍惜現在的主要;“既然抉擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。它告訴我們勵志未來(lái)的意義。

  其實(shí),不同的人生時(shí)代,都能給予我們特殊的心去感悟生命中的每一刻。 幼年時(shí),那些能夠無(wú)牽無(wú)掛的歡喜時(shí)間,叫做童年。那時(shí)的我們不用明白惜時(shí)如金的情理,不用曉得事實(shí)人生的殘暴,不用懂得如何去把握未來(lái)。起初,一味的快活逍遙,最后,那些逝去的時(shí)光,總會(huì )在我們明白的時(shí)候才懂得去珍惜?墒,人往往有這樣的弱點(diǎn),失去了才懂得珍惜。

  于是,把握了現在,才不會(huì )輕易錯過(guò)現在。珍愛(ài)了現在,因此,未來(lái)才不會(huì )是夢(mèng)。如果沒(méi)有現在的盡力,那么又怎么會(huì )有未來(lái)的光輝呢?所以,把握現在是那么的火燒眉毛。每一刻都須要愛(ài)護。讓我們用現在的努力,設下未來(lái)大志的網(wǎng),總有一天,播種的會(huì )是滿(mǎn)滿(mǎn)的盼望。

  青年時(shí),那些被容許率性的年代,叫做青春。青春如歌,歲月無(wú)痕,從前的就會(huì )持續有過(guò)去,今天的過(guò)去就會(huì )成為明天的歷史?墒,又有多少人又會(huì )明確人活路的長(cháng)與短的差別呢?下一刻,我們在何方,也是一個(gè)不可預知的未來(lái)。如果我們把青春的年華,都交給了游戲機室的游戲,交給了不用要的喧鬧和焦躁,那么要經(jīng)由多少個(gè)路口,我們才干看透歲月的無(wú)情呢?那些終極會(huì )讓我們陷進(jìn)去的,一開(kāi)端老是美妙的。最后,一失足成千古恨,最后,無(wú)處安置我們遙望的青春。這時(shí)候,才突然清楚這些都是因為當初沒(méi)有把握現在。錯過(guò)了,才后悔莫及。

  然而,人生,就是一個(gè)一直完美自我的進(jìn)程。生命,不在于是非,卻在于過(guò)得空虛,過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔,過(guò)得有意義。因此,把握現在,珍惜現在,才能勵志未來(lái),才不會(huì )釀成一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的結果。

  中年跟老年時(shí),那些只有懊悔和感傷的歲月,叫做遺憾。由于損失了當初和將來(lái),成果在未幾時(shí)日的暮年,唯有苦楚地感慨人生。

  實(shí)在,別讓現在成為過(guò)去的遺憾的獨一措施,就是充足利用現在。未來(lái),是以現在為條件的,沒(méi)有了現在,就談不上未來(lái)。

  假如我們理解通過(guò)應用現在,控制現在來(lái)發(fā)明未來(lái),那么咱們就不用擔憂(yōu)脫離手心的幸福是否會(huì )一往如昔,不用計較錯過(guò)緣分的部署是否會(huì )塵埃落定,不必贊嘆變遷年華的流逝是否會(huì )變幻莫測。

  時(shí)光,也需要我們自己去珍惜。它也會(huì )等待著(zhù)我們在它的身上留下輝煌的畫(huà)面,在它的空間里創(chuàng )造奇觀(guān)。

  沒(méi)有意思的人生是可悲的人生。如果一個(gè)人喪失了現在和未來(lái),那么他便是一具酒囊飯袋。只有把握現在,遠瞻未來(lái),才能看透人生之苦樂(lè )。人生有得有失,有苦有樂(lè ),這樣才是實(shí)在的生涯。

  一個(gè)人面對現在,可能做到心安理得,那才是真正的無(wú)怨;一個(gè)人著(zhù)眼未來(lái),可以做到坦誠相待,那才是真正的無(wú)悔。

  人生,有涓涓流水,也有洪流險灘,然而無(wú)論拂曉前怎么黑暗,光亮總會(huì )到來(lái)。信任風(fēng)雨過(guò)后,仍然有彩虹。

  在人生中,只有保持努力把握現在,勵志未來(lái),往往能夠在看到微小的愿望之后,能力找到屬于本人的準確方向。而后,握緊人生的雙槳,將幻想之舟駛向遠方的未來(lái)吧!

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

  海倫.凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力!被艚鹁褪沁@樣努力的一個(gè)人。

  霍金的一生就是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。但是因為患盧珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥),禁錮在輪椅上長(cháng)達20年之久,他卻身殘志堅,是之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患,而成為國際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對論.量子力學(xué).宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想卻超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少是用時(shí)間計算,生命的價(jià)值用貢獻來(lái)衡量的!蔽蚁,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果,他做到了,他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

  對于我們正常人來(lái)說(shuō),應該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習,就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻,也應該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

  一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果被一只小鳥(niǎo)從蘋(píng)果樹(shù)上摘走,吃剩下一粒蘋(píng)果核從小鳥(niǎo)的嘴里輕易地掉下,掉進(jìn)一堆有很少土壤的沙里。

  不久,這粒蘋(píng)果核沖破堅硬的外殼,正探出綠綠的大腦袋,四處張望這個(gè)美好的世界。這時(shí),一個(gè)小男孩將一塊石頭壓在這個(gè)剛剛看到世界的小生命。這個(gè)可憐的小生命被一塊比自己大幾十倍的石頭壓在身上,我看到這一幕,暗暗地想:這個(gè)小苗已經(jīng)在干巴巴的沙中拼命生長(cháng),上天為什么還要讓它再受傷害呢?小苗使勁掙扎著(zhù),企圖頂開(kāi)石頭,但這塊石頭好像就地生根一樣,絲毫不動(dòng)。但小苗不灰心,它出盡全力,茁壯成長(cháng),不屈向上。正當我以為它一定不會(huì )頂開(kāi)石頭之時(shí),石頭居然被這個(gè)弱小的生命打敗了。我盯著(zhù)這株小苗許久,它怎么會(huì )有如此強大的生命力,在沒(méi)有土壤,在沒(méi)有肥料,更沒(méi)有水份的沙中,不斷生長(cháng)呢?這個(gè)問(wèn)題圍繞了我很久。在一個(gè)晚上,我終于想通了,它并不是有巨大的神力,而是有一股熱愛(ài)生命,向往世界的勇氣。這株小苗印證了“不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!边@句話(huà)。我發(fā)自?xún)刃牡嘏宸?/p>

  這株小苗對生命的熱愛(ài)讓我震驚,我自愧不如。有時(shí)候,我面對事情可能會(huì )逃避,但它會(huì )勇敢面對困難。這也我明白,沒(méi)有勇氣,生命就等于一段毫無(wú)意義的經(jīng)歷。

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

  自從我讀了杏林子的生命生命后,我也常常想,生命是什么呢?

  一次,我在媽媽的學(xué)校,和一個(gè)小朋友玩,發(fā)現了一只小蚯蚓在臺階上慢慢的爬。正當我們兩個(gè)看的正起勁兒時(shí),細心的我發(fā)現它受傷了,紅色的血流了出來(lái),但是小蚯蚓仍然努力地向前爬,但是,小朋友似乎不知道小蚯蚓受傷了,把它斷成了兩截,不過(guò),小蚯蚓還給自己鼓勁兒,努力的爬著(zhù)。最終小蚯蚓還是倒了下來(lái)。

  晚上,我下樓玩時(shí),從我們家的小路上走,偶然發(fā)現墻角有個(gè)什么東西,彎下腰一看,墻的縫隙中鉆了出來(lái)幾株小草。早晨,我上學(xué)走的時(shí)候,從小路走過(guò),我還驚訝的發(fā)現,還有美麗的蒲公英!我輕輕一吹,美麗的小花順風(fēng)飛走,美麗的舞姿時(shí)時(shí)在我腦海里播放。

  晚上,我趴在床上,靜靜地,我感覺(jué)到了我的心跳,用手摸住心口,怦怦、怦怦,那心跳多么有節奏!當你緊張了,心跳就會(huì )像快活了樂(lè )曲。當你平靜下來(lái),心跳就會(huì )像不快不慢,正好的平靜的走著(zhù)。

  通過(guò)很多種動(dòng)物、植物我發(fā)現生命是要珍惜的,也是有限的,我們要珍惜生命,才能活得更加精彩有力。

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

  生命有多么的寶貴,應該如何去熱愛(ài)生命,我直到讀了英國杰克倫敦寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》才真正了解到。

  《熱愛(ài)生命》的故事雖然短小,但卻深刻地講述了一個(gè)人對生命的熱愛(ài)、渴望。主要講的是一個(gè)賭博的人在去淘金的路上,經(jīng)歷了千心萬(wàn)苦,在生死間徘徊不定,那么長(cháng)時(shí)間,他一直靠著(zhù)一個(gè)意念慢慢地前進(jìn),哪個(gè)意念就是:我不能死,我要活下去。

  生命就像蠟燭人,也許不能確定自己生命的蠟燭會(huì )燒多長(cháng)。但誰(shuí)都可以決定自己是否擁有熱愛(ài)生命的權利。如果一只蠟燭在燃燒到一半快要熄滅時(shí),你可以選擇隨緣,也可以通過(guò)各種辦法,讓它繼續燒下去。有這樣一個(gè)故事,一對夫婦住在山溝溝里,他們已經(jīng)窮得不能再窮了,有一頓沒(méi)一頓的,即使這一頓也只是泡飯加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分時(shí)間都是打赤腳。他們家的衣裳幾乎是用一塊塊補丁縫起來(lái)的。窮困的家境使得他們唯一的一個(gè)孩子由于得了病沒(méi)錢(qián)醫治而離開(kāi)了他們。

妻子想到自己現在的困境,又想到離開(kāi)的孩子,悲痛得不得了,無(wú)奈之下,花錢(qián)買(mǎi)了砒霜,放在泡飯里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫聽(tīng)后,十分氣憤,把飯倒了以后,生氣地對妻子說(shuō):“如果我們都放棄了生存的希望,不珍惜生命、熱愛(ài)生命,我們還有什么奮斗可言!”就從那一天起,丈夫和妻子決定走出山溝。他們來(lái)到農村向別人借了錢(qián)買(mǎi)了一丁點(diǎn)兒土地,開(kāi)始辛勤勞作,他們日出而作,日落而息,汗珠摔八瓣。漸漸的,他們開(kāi)始有了收獲,由原來(lái)的一丁點(diǎn)兒土地慢慢地擴展開(kāi)來(lái),收入也慢慢地增長(cháng),他們已不再是以前哪個(gè)山溝溝里窮困潦倒的夫妻了。

  這對夫妻就憑著(zhù)不管周?chē)沫h(huán)境多么殘酷地對待他們,他們始終能堅持下來(lái)了。因為他們看到了千分之一生存的希望,也把握住了這個(gè)希望,盡管希望很渺茫。正由于他們對生存的渴望,對生命的熱愛(ài),所以他會(huì )最終脫離險境。

  生命只有一次,我們何不珍惜、熱愛(ài)這一次呢?

熱愛(ài)的生命的作文 篇8

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“我熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話(huà)正驗證在《熱愛(ài)生命》這上。讀了這部小說(shuō)后,我對此感悟至深。

  這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來(lái)的嚴冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無(wú)邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒(méi)有食物,就在途中挖野草、抓小魚(yú)生吃來(lái)維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過(guò)寒冷的長(cháng)夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來(lái)由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動(dòng)著(zhù)向前。他與極度的饑餓、疲勞展開(kāi)了難以想象的斗爭。憑著(zhù)求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來(lái),在荒原上奏響了一曲熱愛(ài)生命的凱歌。

  這部小說(shuō)給了我深刻的啟示:為了達到一個(gè)人生的目標,就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說(shuō)中的主人公在重重艱難險阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過(guò)的事情,但他卻沒(méi)有甘心就死,他選擇了抗爭。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗爭,才能取得勝利!讓我們永遠熱愛(ài)偉大的、頑強的生命;讓生命之樹(shù)常青

熱愛(ài)的生命的作文 篇9

  我們的生命雖然是短暫的,但是我們卻可以把有限的生命的體現在無(wú)限的價(jià)值上。我從楊醫生的身上看出了他對這句話(huà)的實(shí)踐。

  在某醫院的二樓,有一位醫生,他姓楊,我們叫他楊醫生,他白發(fā)蒼蒼,夏天,他只穿了一件簡(jiǎn)樸的背心,為什么他年過(guò)半百還如此節儉呢?因為他將退休的錢(qián)都捐獻了。不僅如此,他仍然沒(méi)有想要離開(kāi)這個(gè)工作崗位的念頭。

  有次我路過(guò)楊醫生的診室,無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)他跟領(lǐng)導商量著(zhù)。他說(shuō):“我這兒有個(gè)病人,他才14歲,他已經(jīng)在門(mén)診輸液5天了卻不見(jiàn)好轉,雖然現在床位緊張,但我覺(jué)得還是要給他安排,需要住院檢查!鳖I(lǐng)導安撫了他:“我盡量!甭(tīng)到這里他嘆了口氣,似乎心中的石頭掉落了下來(lái)。

  他要給病人測量心跳總有個(gè)習慣,就是先搓搓手后再去摸。有些家屬不大理解,立刻用手擋住了他:“你干嘛要搓了手才測量心跳?”楊醫生并沒(méi)有理會(huì )。護士走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵,楊醫生暖了暖自己的手,給病人測量心跳時(shí)病人才不會(huì )感到不舒服!睏钺t生沒(méi)說(shuō)什么,只是嘆了口氣,接著(zhù)給孩子測量心跳。我想,雖然他的手是冰冷的,但他卻是個(gè)熱心腸。

  這位楊醫生是多么熱愛(ài)生命啊,對患者無(wú)微不至,對自己,他只要無(wú)愧于心。

熱愛(ài)的生命的作文 篇10

  也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運的前程,那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音,仍在反復地低語(yǔ):熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著(zhù):熱愛(ài)生命。

  我下決心:用痛苦來(lái)做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛(ài)生命。的確,我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過(guò)這條曲折的小路,我才認識到如此艱辛的人生。

  我流浪兒般的赤著(zhù)雙腳走來(lái),深感到途程上頑石棱角的堅硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著(zhù)脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

  但我有著(zhù)向舊勢力挑戰的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強地活著(zhù),活到此刻,就在于:相信未來(lái),熱愛(ài)生命。