有關(guān)熱愛(ài)生命作文合集八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生命作文 篇1
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)凋了，有再青的時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)的時(shí)候；錢(qián)沒(méi)了，有再賺的時(shí)候，而人死了，有再活的時(shí)候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘的科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。
寶貴的生命來(lái)之不易，它并不可以讓人招之即來(lái)，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠失去它。它不會(huì )憐憫你，重生一次，讓你有機會(huì )干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來(lái)。
擁有生命，就意味著(zhù)什么？就意味著(zhù)你有機會(huì )開(kāi)創(chuàng )美好的明天，就意味著(zhù)你能享受親情的溫暖，花兒的芬芳，陽(yáng)光的沐��；就意味著(zhù)你能親身體驗每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事��！生命是多么可貴的無(wú)價(jià)之寶��！
生命是多么美好的，但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫(huà)；譜成一首美妙的人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護它，注意自身的安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的，我們不能視它為爛泥，為細沙。我們要維護它的安全，不要辜負孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里，處于十五歲的花季的少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國人民的希望，別忙著(zhù)為你們的外貌而困擾，趕忙充實(shí)自己，珍惜生命，為自己美好的明天打下堅實(shí)的基礎。
愿生命永在人間，愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。
熱愛(ài)生命作文 篇2
生命是什么？ 隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。
說(shuō)起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�(gè)奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情愿，但當我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認識。
后來(lái)，我覺(jué)得，生命原來(lái)就是一根蠟燭，沒(méi)有了就沒(méi)有了，不會(huì )再亮起來(lái)。
還有一些人，他們?yōu)樯鴬^斗，例如： 張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強地活著(zhù)，并寫(xiě)出那么多著(zhù)作．為何一些人不能向她學(xué)習呢？
葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫務(wù)工作者．如一臺忙碌不停的機器，為患者服務(wù)．用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復．我們要勇于學(xué)習她的精神．
桑蘭17歲時(shí)，因參加第四屆友好運動(dòng)會(huì )不幸重傷頸椎。這次意外會(huì )使她永遠不能再參加比賽。但她并沒(méi)有因這件事而倒下，而以頑強的毅力學(xué)會(huì )了使用電腦，以及英語(yǔ)會(huì )話(huà)。后來(lái)在申奧的時(shí)候還出任了形象大使。
生命是短暫的，但是我們熱愛(ài)生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪成一幅絢麗多彩的畫(huà)。不要只靠嘴巴說(shuō)，還要靠行動(dòng)。讓我們用平等的態(tài)度去對待每一個(gè)人生命吧！
熱愛(ài)生命作文 篇3
螞蟻是一種無(wú)比弱小的動(dòng)物，經(jīng)常被人們忽略。我以前經(jīng)常無(wú)視它們，甚至有時(shí)還無(wú)情地對待它們。直到后來(lái)發(fā)生的那件事，讓我改變了對螞蟻的看法。
記得有一次，我去觀(guān)察紫藤，看見(jiàn)幾個(gè)低年級的小朋友正蹲在地上玩著(zhù)什么。出于好奇心，我就走過(guò)去瞧了瞧，原來(lái)他們在玩一只螞蟻。他們用一根細樹(shù)枝壓著(zhù)它，只見(jiàn)螞蟻掙扎著(zhù)，極力想要把樹(shù)枝移開(kāi)。它用后足牢牢地頂著(zhù)地面，腹部鼓得圓圓的，頭伸得直直的，前足抓住樹(shù)枝，高高地向上舉。小樹(shù)枝被慢慢地抬起來(lái)了，眼看就要成功了。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝又壓了下來(lái)。唉，我真替它捏把汗！過(guò)了一會(huì )兒，樹(shù)枝又隱隱動(dòng)了起來(lái)，這次它的腹部鼓得更圓了，身子連著(zhù)腦袋直直地豎起來(lái)，“加油，加油！”幾個(gè)小家伙緊握拳頭，輕聲為它鼓勁。此時(shí)我的'心也提到了嗓子眼兒。
突然一片樹(shù)葉飄到了樹(shù)枝上，樹(shù)枝又壓在它身上了……過(guò)了好一會(huì )兒，樹(shù)枝一動(dòng)不動(dòng)，小螞蟻是放棄了嗎？小螞蟻被壓死了嗎？但是我錯了，它又開(kāi)始掙扎了，樹(shù)枝又動(dòng)了起來(lái)，“真棒，加油！”我興奮地叫了起來(lái)，小同學(xué)也開(kāi)心地相互笑著(zhù)。我感覺(jué)有一股生命的力量在感召著(zhù)我！那樣強烈！那樣鮮明！螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住把樹(shù)枝往外移了移，放了它。
從這以后，一看到螞蟻，我心中就會(huì )泛起別樣的感覺(jué)。它讓我明白了生命的意義——在有限的生命長(cháng)河里，不管遇到多大的困難和挫折，只要勇敢面對，作出努力，相信小小的身體也能迸發(fā)出無(wú)窮的潛力。我也是小個(gè)子，我也要讓自己活得更加精彩。
熱愛(ài)生命作文 篇4
在這個(gè)世界上，一切的生物都極其珍惜自己的生命。
星期六，為了改善我們的伙食，媽媽買(mǎi)了幾只蟹，一說(shuō)到螃蟹，以前我們吃螃蟹時(shí)，往往想到美味佳肴�？山裉煳业谝淮慰吹皆仔�。蟹在刀板上驚慌失措，八只腳拼命的掙扎，好像在說(shuō)”求求你了，我不想死，饒我一命吧!”可媽媽拿起了刀，我仿佛聽(tīng)到了蟹的哀嚎，看到了蟹的求生欲望，那樣強烈，我平生第一次感到了生命的可貴
我更加憐憫生物，我對我家的巴西龜也更加疼愛(ài)，對它們無(wú)微不至的照顧。給它們一個(gè)舒適的環(huán)境，在它有生之年給它最好的生活。
通過(guò)這件事后，我感受到每個(gè)生物都熱愛(ài)自己的生命，我們不應該互相傷害，我悟出了熱愛(ài)生命這個(gè)道理。
熱愛(ài)生命作文 篇5
有人說(shuō)，生命是一條奔流不息的小河，堅強樂(lè )觀(guān)地奔向大海；有人說(shuō)，生命是一朵美麗的花，散發(fā)著(zhù)清香；我覺(jué)得，生命就是一座彩虹，豐富多彩。它帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難，也永不放棄，越挫越勇。
偶然間，我在路邊的墻角發(fā)現一株翠綠的小草。這兒沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，在惡劣的生長(cháng)環(huán)境下，這株小草卻顯得如此頑強！它茁壯成長(cháng)，昂首挺胸，像極了一位軍人。任憑風(fēng)吹雨打，這株小草都沒(méi)有被擊敗，反而越戰越勇。
這不禁讓我想起了我的外婆。我的外婆是一位樂(lè )觀(guān)，用笑容面對每一個(gè)人的老太太。她每天勤儉節約，過(guò)著(zhù)平凡的日子�？烧l(shuí)能想到她曾戰勝了病魔，打敗了命運呢？在我五六歲的時(shí)候，外婆正在散步，一輛巨大的拖拉機，徑直開(kāi)了過(guò)來(lái)。司機似乎沒(méi)有看到外婆，砰的一聲撞了過(guò)去。誰(shuí)也無(wú)法想象，我的外婆當時(shí)有多么痛苦，她被好心的路人送到了醫院里，做了大大小小很多次手術(shù)，在病床上躺了很久很久。最后，她憑著(zhù)自己頑強的意志竟奇跡般地活了下來(lái)，現在已經(jīng)行動(dòng)自如。是什么樣的力量，讓她不顧一切地戰勝病魔？即使過(guò)程萬(wàn)分痛苦。如果不是對生命充滿(mǎn)了熱愛(ài)，怎能激起她如此強大的力量呢？我想，外婆不就是那一株平凡而偉大的小草嗎？如此頑強，如此熱愛(ài)生命，充滿(mǎn)生機和力量。
我們每個(gè)人都擁有生命，可是生命是多么珍貴啊。我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。
熱愛(ài)生命作文 篇6
清晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。我——田徑隊的一員，開(kāi)始了早訓練。
正當我跑得起勁的時(shí)候，突然從后面竄上來(lái)一個(gè)人，絆了我一下，我猛地向前沖去，身子重重地摔倒在地上，媽呀！我的左手被狠狠地壓在地上。一陣劇烈的疼痛讓我大聲喊叫起來(lái)！
在老師、媽媽還有很多熱心人的幫助下，我被順利地送到了醫院。通過(guò)拍片，左手的骨頭斷了。準備接骨頭了，醫生用猶豫的眼光看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：接骨頭很痛，不知道這小家伙能不能承受？
大家很默契地按住了我的身子，醫生小心翼翼地拿起我的左手，拉直了，只聽(tīng)“咯噔”一聲響，這錯位的骨頭又按在了斷開(kāi)的骨骼上……！我疼得被按住的身子硬是立了起來(lái)，豆大的汗珠從頭上滾落下來(lái)。媽媽看著(zhù)眼圈都紅了。疼！疼！疼！我在心里大聲喊著(zhù)，牙齒咬得“格格”響，嘴唇都快咬破了�？晌揖尤粵](méi)有哭出聲，也沒(méi)有流下一滴眼淚。在場(chǎng)的認識的、不認識的人都靜靜地看著(zhù)我，眼光里充滿(mǎn)了贊許！
就在那一刻，我突然感覺(jué)自己長(cháng)大了，也讓我明白了生命的價(jià)值。當悲劇發(fā)生的時(shí)候，只要我們堅強、勇敢，就一定能戰勝困難！
媽媽說(shuō)：生命在于運動(dòng)！我說(shuō)：生命在于堅持不懈地運動(dòng)！只要我們熱愛(ài)生命，“不放棄！不拋棄！”就一定能讓自己的生命大放異彩！
熱愛(ài)生命作文 篇7
古往今來(lái)，總有一些人在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著(zhù)，終有所成，而在那成功的背后，又有著(zhù)多少不為人知的辛酸呢？
海倫。凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時(shí)因患猩紅熱致盲致聾，7歲時(shí)安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫。凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫。凱勒邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。海倫沒(méi)有因為自己是殘疾人而氣餒，大學(xué)期間，她寫(xiě)下了著(zhù)作《我生命的故事》。30歲的時(shí)候，她又寫(xiě)下了一本書(shū)，書(shū)名叫做《假如給我三天光明》。
海倫。凱勒沒(méi)有因為自己是聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的人而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創(chuàng )造屬于她自己的美好的人生，她熱愛(ài)生命的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！
我生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里，上帝給了我優(yōu)越的條件：一雙明亮的大眼睛，能看見(jiàn)世間所有的美好事物；一對敏銳的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)所有美妙的聲音，可是，海倫。凱勒呢，她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，卻很努力，她以她的努力，創(chuàng )造出了一個(gè)有一個(gè)奇跡。我想，我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到什么挫折，都要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的人生！
熱愛(ài)生命作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好：“用快樂(lè )面對生命，不管生活如何�！笨墒窃诂F實(shí)生活中，試問(wèn)有哪些人能真正體會(huì )出這句話(huà)的含義呢？特別是一些患有疾病的人。
但是，今天我要給大家講個(gè)人物—運動(dòng)員桑蘭。她在胸以下失去知覺(jué)，已沒(méi)有多大希望能夠康復時(shí)，她并沒(méi)有放棄。而是努力地配合著(zhù)醫生治療自已。最后，由于她那顆熱愛(ài)生命的心打動(dòng)了天地，所以她漸漸地恢復了知覺(jué)。同學(xué)們請你們設想一下，如果是你在胸以下知去知覺(jué)并沒(méi)有多少希望能康復，你會(huì )像桑蘭那樣努力配合醫生治嗎？我想應該有很多患者會(huì )放棄治療，悲傷地度過(guò)余生。我要告訴大家一個(gè)道理：有時(shí)候殘疾人往往比我們健康人有出息，是由于什么呢？是由于他們熱愛(ài)生命。
同時(shí)熱愛(ài)生命的不只是我們，還有植物。例如：小草。當你反腳踩在草地上，把那綠油油的小草壓彎了腰后，小草又堅強地挺直了身。小草為什么會(huì )挺直了腰呢？是由于它熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命，就什么都有可能實(shí)現。
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