熱愛(ài)的生命的作文七篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的熱愛(ài)的生命的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)的生命的作文 篇1

　　也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自我命運的前程，那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音，仍在反復地低語(yǔ)：熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著(zhù)：熱愛(ài)生命。

　　我下決心：用痛苦來(lái)做砝碼，我有信心：以人生去做天秤。我要稱(chēng)出一個(gè)人生命的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛(ài)生命。的確，我十分珍愛(ài)屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑，正是透過(guò)這條曲折的`小路，我才認識到如此艱辛的人生。

　　我流浪兒般的赤著(zhù)雙腳走來(lái)，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著(zhù)脊背走去，深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

　　但我有著(zhù)向舊勢力挑戰的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。我能頑強地活著(zhù)，活到此刻，就在于：相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇2

　　海倫凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎?但是他們沒(méi)有，因為他們對生命擁有著(zhù)無(wú)上的熱愛(ài)，無(wú)上的敬佩，無(wú)上的珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術(shù)多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽(yù)多啦······還贊嘆了他們的，卻是對生命的熱愛(ài)。有一次，我與家人外出旅游，走著(zhù)走著(zhù)。一個(gè)瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過(guò)來(lái)乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個(gè)問(wèn)題不懂：一個(gè)人失去腿，為什么還要堅持呢?回到旅館我還在想，這時(shí)我一時(shí)想通了，他是熱愛(ài)他的生命，喜愛(ài)他的生命才這樣的。我的'心頓時(shí)被驚嘆了!“真棒!”我從內心喊了出來(lái)。我想：“一個(gè)乞丐，他什么都沒(méi)有，但他有一個(gè)生命，他熱愛(ài)自己的生命，他才能撐到現在�！蔽覇�(wèn)題融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。

熱愛(ài)的生命的作文 篇3

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)的人：如辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生和護士，忠于職守的警察叔叔，還有身殘志堅的張海迪阿姨……其中我最敬佩的人是張海迪阿姨。

　　愛(ài)迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長(cháng)大以后，他就根據自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛(ài)迪生的強烈研究精神，使他對改進(jìn)人類(lèi)的生活方式，作出了重大的`貢獻。

　　張海迪阿姨5歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，她做了很多次手術(shù)，雖然保住了性命，但是張海迪卻因此而殘疾了。所以她只能在輪椅上度過(guò)每一天。張海迪并沒(méi)有因此而失去信心，她身殘志堅，勤奮學(xué)習，熱心助人，被譽(yù)為“當代保爾”。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她對生活仍充滿(mǎn)了信心，張海迪阿姨以頑強的毅力與疾病做斗爭。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，但張海迪卻自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，她還學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事寫(xiě)作，她先后翻譯了《海邊診所》等數十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，她還創(chuàng )作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。我感到非常驚奇，一個(gè)殘疾人如此熱愛(ài)生命，真是令人敬佩��！

　　張海迪考大學(xué)的時(shí)候，主考官得知她是一個(gè)知識淵博的有名的殘疾人，多少在考場(chǎng)上有些不便之處。所以主考官對她說(shuō)：“你可以直接進(jìn)入大學(xué)，無(wú)需考試�！睆埡５蠐u搖頭，堅定地對主考官說(shuō)：“謝謝你的好意，可我想憑著(zhù)自己的實(shí)力考上我夢(mèng)寐以求的大學(xué)�！苯K于，張海迪考上了她理想的大學(xué)。

　　張海迪阿姨真是一個(gè)熱愛(ài)生命的人��！她那種身殘志堅，熱愛(ài)生命的精神令我敬佩。

熱愛(ài)的生命的作文 篇4

　　那是一次旅游，令我認識了一個(gè)可愛(ài)、乖巧的女孩——王玥。她熱愛(ài)小動(dòng)物，熱愛(ài)每一條小生命，就因為這個(gè)，我們拯救了一群小蝌蚪。

　　炎熱難忍的一天，我們在橋上看著(zhù)一大群蝌蚪密密麻麻地游到了一起，一股腦地擠在一起，看上去粘乎乎的，有點(diǎn)惡心。唉，沒(méi)啥好玩的，還是回房間去享受空調吧！

　　一路上，在遠處我隱隱約約地望見(jiàn)了一片黑乎乎的東西，以為是枯枝爛葉，沒(méi)什么在意。王玥似乎沒(méi)有發(fā)現，一腳踩在了上面�！把�！”我一聲尖叫，她疑惑不解地轉過(guò)頭，眼神好像在問(wèn)我怎么了？我指了指地上，現在才明白，那一片黑乎乎的東西不是枯枝爛葉，而是一群奄奄一息的小蝌蚪！王玥驚慌地抬起腳，臉上滿(mǎn)是不安。我原本以為她會(huì )厭惡地說(shuō)聲“討厭”，沒(méi)想到她什么也沒(méi)說(shuō)，不，應該是什么也顧不上說(shuō)，三下兩下，把那些干巴巴的小蝌蚪放在手上，立刻朝河邊跑去。一條條小蝌蚪又活蹦亂跳地游向水中，雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它們搖了搖尾巴，似乎在感謝她呢！王玥一看有救活的希望，就一刻也不敢怠慢了，一邊跑回原處，一邊不停地催促著(zhù)我。我看得暈頭轉向，半晌，才行動(dòng)起來(lái)。

　　為了快捷，我把它們一一放在木板上，在板上澆點(diǎn)水，以我八百米比賽的速度跑起來(lái)。

　　跑著(zhù)跑著(zhù)，汗水濕透了衣服，王玥的鞋子濕了。我坐在樹(shù)蔭下，叫王玥別救了，去換雙鞋子吧！可她絲毫不在乎，一趟又一趟地忙碌著(zhù)�？粗�(zhù)她漸漸遠去的身影和寫(xiě)滿(mǎn)焦急的臉，我有點(diǎn)兒感到慚愧，又動(dòng)了起來(lái)。

　　完了，我們的`速度不夠快，還有一小部分小蝌蚪死了。王玥懊悔極了，不住地責備自己，又有點(diǎn)怪罪闖禍的那人：“為什么把小蝌蚪倒在地上呢？難道生命就是用來(lái)折磨的嗎？”

　　我與王玥回到了房間。

　　至今，我還是對王玥有著(zhù)敬佩之情，很難忘記她那焦急的臉蛋。王玥，我最難忘的人是你，你真是個(gè)熱愛(ài)生命的好孩子，我要向你學(xué)習，爭取比你做得更好！也希望全世界的人都有像你這樣的內心。

熱愛(ài)的生命的作文 篇5

　　生命是可貴的，但生活又賦予了生命更高的價(jià)值，不同的人會(huì )選擇不同的方式去熱愛(ài)生活，享受生活。

　　一個(gè)人的生命是平凡的，但是對我們來(lái)說(shuō)又難能可貴，生命好像繪畫(huà)的鉛筆它只會(huì )在使用中逐漸減少，消逝的終究還是會(huì )消逝，永遠不會(huì )增長(cháng)增多，好像時(shí)光一樣匆匆如流水但是我們不能讓它白白流失，流失的沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，生命是所有成就的基石，所有花朵的種子。他幫助我們奮勇前進(jìn)，勇往直前。

　　華羅庚因為家境貧困而不得不在中途退學(xué)，好學(xué)讓他擁有比普通人更刻苦的毅力，自學(xué)所有課程，二十歲的他在清華大學(xué)擔任教師，抗日戰爭后他從英國回來(lái)，左腿殘疾的他并沒(méi)有因為這樣就浪費生命，虛度光陰，他依舊兢兢業(yè)業(yè)的為生命，為生活奮斗，和命運抗爭。晚年的華羅庚培養出陳景潤等多位杰出的科學(xué)家，最終華羅庚奔赴日本進(jìn)行學(xué)術(shù)報告時(shí)，因為心臟病而與世長(cháng)辭，在生命的最后一刻，華羅庚依舊讓他的生命奉獻于他一生恃愛(ài)的數學(xué)上，他生得平凡，卻用一生證明了，平凡的人會(huì )擁有不平凡的生命。

　　張海迪因為五歲時(shí)患病從而各位截肢落下終生殘疾，同樣享受生命的她，也學(xué)習了所有的課程，另外還學(xué)習研究了針灸，在當地行醫救人，她還從事文學(xué)創(chuàng )作編著(zhù)《生命的追問(wèn)》，《生命的追問(wèn)》出版不到半年的時(shí)間就被重印四次，張海迪懷著(zhù)活著(zhù)就要對社會(huì )有益的心態(tài)在中國青年報發(fā)表了《是顆流星就把光留向世間》而名聲大噪，被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”二零零八年，五月十二日四川汶川地震，震級七點(diǎn)八級的地震使汶川瞬間坍塌，成千上萬(wàn)的人失去性命，但不時(shí)發(fā)生的余震沒(méi)有阻擋一位消防官兵的腳步，他苦苦哀求身邊的人希望可以讓他進(jìn)去在挽救一個(gè)人的生命，一位普通的消防官兵把別人的生命看的比自己的還重要，他珍惜生命，冒著(zhù)隨時(shí)可能會(huì )被壓死的危險，依舊希望可以幫助他人，他熱愛(ài)生命，把別人的生命看的比自己的還要重要，時(shí)刻懷著(zhù)救人的心態(tài)。

　　生命是可貴的，每個(gè)人珍惜生命的方式又是不同的，但都讓生命變得充實(shí)而有意義。

　　假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上，沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng )造出一份屬于自己的價(jià)值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個(gè)世上；一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng )造了屬于自己的價(jià)值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。

　　正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個(gè)世界創(chuàng )造出了不可估量的.價(jià)值。雖然歲月流逝，這些偉人也長(cháng)眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命，為這個(gè)世界創(chuàng )造價(jià)值的人。

　　生命的價(jià)值展現是如此的不易，但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果，需要我們的耐心和堅韌。但是只要愿意付出堅持的代價(jià)，你終究可以享受到成功的甘甜，就讓我們好好學(xué)習，用我們的知識和行動(dòng)，去體現掌握在我們手中的生命價(jià)值，去像偉人般地付出汗水和辛勞，像鋼鐵般地奮斗，為自己的生命增添價(jià)值。

　　加油吧，少年，珍惜生命，熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文 篇6

　　世界上成千上萬(wàn)的橋，說(shuō)不盡，也走不完。人們喜歡把橋比作海峽兩岸溝通的使者，比作人們交流的紐帶。我，喜歡橋，喜歡它的雄偉，它的壯麗，它是我生命的見(jiàn)證者，見(jiàn)證了我成長(cháng)道路中一次次的進(jìn)步和喜悅。

　　親情之橋“哇”一聲刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜，一個(gè)新的生命誕生了，一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親的懷里，一切都不再陌生。當黑夜來(lái)臨時(shí)，我感到前所未有的恐懼。這時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)，安全了。在以后的日子里，媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活上的滿(mǎn)足；爸爸，則在我迷茫時(shí)伸出那堅實(shí)的臂膀，讓我大哭一場(chǎng)。這種無(wú)價(jià)的親情就像一座堅實(shí)的橋，永遠不會(huì )被洪水沖垮，也永遠不會(huì )有走完的那一天！

　　因為，親情是永恒的橋。

　　友誼之橋

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我開(kāi)始走向獨立。俗話(huà)說(shuō)：朋友多了路好走。是��！朋友，一個(gè)與自己共患難的人。在人的一生中，朋友所占的'地位是無(wú)法取代的。還記得兒時(shí)與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏時(shí)的樣子，好懷念。友誼是一座美麗的橋。當你踏上去，會(huì )看見(jiàn)許多美好的回憶。因為，友誼是純潔的。

　　愛(ài)之橋愛(ài)情，一個(gè)深不可測的東西。在這方面，我沒(méi)有權利發(fā)表見(jiàn)解，以為我沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)。但愛(ài)情這座橋是脆弱的。經(jīng)不起大風(fēng)大浪，受不住對方的背叛。在過(guò)愛(ài)之橋時(shí)，你要格外小心，隨時(shí)會(huì )有意想不到的奇跡出現。因為，愛(ài)情就像一個(gè)奇跡。

　　親情、友情、愛(ài)情都是我們人生中的必經(jīng)之路，如果少了它們的加入，我們的人生就會(huì )像一杯白開(kāi)水，毫無(wú)滋味。而橋，卻一次又一次地見(jiàn)證了我們生活中每一個(gè)精彩的瞬間和喜、怒、哀、樂(lè )。它是我生命的見(jiàn)證者，是世界上最了解我的人。曾經(jīng)，我在它堅實(shí)的背上跑過(guò)，手里拿著(zhù)平生第一次滿(mǎn)分的試卷；也曾將不爭氣的眼淚滴在它頑強的心里。

熱愛(ài)的生命的作文 篇7

　　熱愛(ài)生命快樂(lè )成長(cháng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是寶貴的。生命只有一次，如果失去了，就永遠也不能回來(lái)了。所以我們要熱愛(ài)

　　我們只要熱愛(ài)生命，才能快樂(lè )成長(cháng)。在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔.......他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

　　有生命在，我們可以創(chuàng )造更美好的東西。比如，創(chuàng )造新的發(fā)明，創(chuàng )造一個(gè)美好的家，創(chuàng )造一個(gè)完美無(wú)瑕的祖國。

　　每當別人有困難的時(shí)候，你去幫助他（她），你就會(huì )知道活在這個(gè)世界上的快樂(lè )之本。我就有這樣快樂(lè )的事：有一天，早上，我看見(jiàn)一位老奶奶拿一根拐杖弄來(lái)弄去，我看了很久，原來(lái)她是一個(gè)盲人，突然，她要走斑馬線(xiàn)，我怕路上紅燈、綠燈、黃燈的警衛器，老奶奶有危險。我連忙跑到老奶奶的身邊，扶著(zhù)她的`手走過(guò)斑馬線(xiàn)，一走完斑馬線(xiàn)，老奶奶連聲道謝，謝謝的讓我都臉紅了。樂(lè )于助人，真是一件令人開(kāi)心、快樂(lè )的事。從此以后，我一定要珍愛(ài)生命、去幫助有困難的人，從生活中去感受到快樂(lè )。

　　生命是我們最珍貴的東西，我們不應該去傷害生命，如，用腳踩花草，用刀割樹(shù)，用拳頭去傷人......這些，都不應該發(fā)生，也最好不要發(fā)生，我們要珍愛(ài)生命，保護生命！

　　我們只有熱愛(ài)生命，才能快樂(lè )的成長(cháng)，我們應當把握住生命中的每一天！

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