熱愛(ài)的生命的作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熱愛(ài)的生命的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
生命，人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會(huì )干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會(huì )被人們唾罵。我們該選擇哪種呢？
張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強地活著(zhù)，并寫(xiě)出那么多著(zhù)作。為何一些人不能向她學(xué)習呢？
葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫務(wù)工作者。如一臺忙碌不停的機器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復。我們要勇于學(xué)習她的精神。
生命，就是要好好活著(zhù)。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見(jiàn)眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開(kāi)心；能活在世界上，那有多快樂(lè )！
養育我的父母，他們多偉大！教導我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！
為了養育我的父母；為了教導我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負他們！所以，我，必須堅強地活著(zhù)！
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次，我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
著(zhù)名殘疾人張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱，因此沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國等多個(gè)國家出版，鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，因為一次猩紅熱，而失去視力和聽(tīng)力，但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國語(yǔ)言，還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵和影響了無(wú)數青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命，我想，世界上任何事物都會(huì )熱愛(ài)生命。
一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技術(shù)很好，一下子打中了一只正在練習飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái)，我用手捉住小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著(zhù)，極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣得強烈！小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
春天來(lái)了，我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽，小草也慢慢地在生長(cháng)，小河也解凍了，我感到這就是生命的力量。
熱愛(ài)生命，珍惜生命，生命之花會(huì )盛放出永不凋謝的花朵。
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
其實(shí)一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我：生命的意義到底是什么呢?下面這個(gè)故事給我做出了答案。
下午，我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意，它奮力鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)，不知什么原因，鳥(niǎo)群要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上，就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢，一頭栽倒在地。過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠，此時(shí)，小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了，它不能飛了，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅。終于強烈的求生欲望使它騰空躍起，再次飛向藍天。
還有一次，我看見(jiàn)鄰居家的一只貓在捉一只母鳥(niǎo)。母鳥(niǎo)好不容易飛到巢里，把食物送給小鳥(niǎo)吃，自己卻被貓給抓住了。它拼命掙扎，活下去的欲望使它掙開(kāi)了“死神”的毒爪。它奮力逃跑，貓拼命追趕，母鳥(niǎo)跑向墻角，突然，它急速轉彎，從墻邊躥了出去，貓一頭撞在了墻上，母鳥(niǎo)拖著(zhù)傷痕累累的身體趁機飛回了巢。
雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命旅途中的艱難路程，我們就可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值�，F在，我終于明白，生命的意義是在于貢獻，在于給予，在于珍惜，在于熱愛(ài)，在于希望，在于追求，在于努力，在于付出。決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不白白浪費它，使自己活的更加光彩有力。
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
古往今來(lái)，總有一些人兒在艱難地在遭遇中百折不撓的生活著(zhù)，終有所成，而在那成功的背后，又有著(zhù)多少不為人兒知的辛酸呢？
海倫。凱勒，1880年6月27日出生在美國，年幼時(shí)因患猩紅熱致盲致聾，7歲時(shí)安妮。沙利文成了她的家庭教師，安妮。沙利文與海倫。凱勒相處達50年。在安妮。沙利文幫助下，海倫。凱勒邁進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。海倫沒(méi)有因為自己是殘疾人兒而氣餒，大學(xué)期間，她寫(xiě)下了著(zhù)作《我生命的故事》。30歲的時(shí)候，她又寫(xiě)下了一本書(shū)，書(shū)名叫做《假如給我三天光明》。
海倫。凱勒沒(méi)有因為自己是聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)的人兒而放棄自己的生命，她反而是更加努力的去創(chuàng )造屬于她自己的美好的人兒生，她熱愛(ài)生命的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！
我生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里，上帝給了我優(yōu)越的條件：一雙明亮的大眼睛，能看見(jiàn)世間所有的美好事物；一對敏銳的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)所有美妙的聲音，可是，海倫。凱勒呢，她聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，卻很努力，她以她的努力，創(chuàng )造出了一個(gè)有一個(gè)奇跡。我想，我一定要向她學(xué)習，無(wú)論遇到什么挫折，都要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，這樣才能創(chuàng )造出一個(gè)美好的人兒生！
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
在偌大的世界里，有無(wú)數的生命，有的偉大，有的渺小，但我卻欣賞一種不起眼卻有著(zhù)頑強意志力的——螞蟻。
前幾個(gè)星期，我家里來(lái)了一群不速之客，它們就是——螞蟻兵團。洗手間、房間，客廳里到處都是它們的“世界”。那天，我一個(gè)人在書(shū)房里靜靜地做著(zhù)家庭作業(yè)。突然，我發(fā)現了一只螞蟻不知不覺(jué)來(lái)到書(shū)桌旁，我想：這只螞蟻要干什么？我琢磨著(zhù)。人們都說(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物，同時(shí)也是最團結友愛(ài)，最堅持不懈的動(dòng)物了，但是我總是半信半疑。今天，終于等到這個(gè)機會(huì )了，那就讓我來(lái)試試吧。
我認真看著(zhù)螞蟻的一舉一動(dòng)，當它爬到快到柜子的地方，我假裝對著(zhù)它打了一個(gè)哈欠，只見(jiàn)螞蟻立刻撲通一下掉下來(lái)，雖然這個(gè)哈欠不是很大，但是對于螞蟻這種渺小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是一股可怕的“龍卷風(fēng)”。我還正在考慮它會(huì )不會(huì )再行動(dòng)時(shí)，事實(shí)證明了一切。只見(jiàn)它立刻站了起來(lái)，向桌腳進(jìn)軍了。這次，我并沒(méi)有給它機會(huì )，而是像上次一樣冷漠無(wú)情的一口氣吹落了它，就這樣，三番五次為難它，螞蟻的腳步?jīng)]有停止，它的堅持不懈不得不讓我“口下留情”。后來(lái)，它終于以勝利的姿態(tài)爬到了書(shū)桌上面，似乎在向我說(shuō)：“服了吧？”“是的，真服了你！”我心里暗暗地說(shuō)道。
從螞蟻的身上，我看到生命是寶貴的。動(dòng)物的生命也是頑強的，它們的堅持，那種求生的本能讓我震驚，生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
生命，是上天賜予每個(gè)人最神圣的禮物，同時(shí)亦是一場(chǎng)精彩紛呈的人間戲劇。矛盾與沖突，苦難與坎坷，病魔的殘忍折磨，挫折的沉痛打擊，演繹在紅塵中。在生命面前，熱愛(ài)者會(huì )燃起生命最美麗的火花；屈膝者將被剝奪生命的權利。是的，當生命如此脆弱時(shí)，頹廢者熙熙攘攘，然而貧瘠之下亦有求生的野草，石縫之中亦有渴望生存的鮮花，這種美麗是真正的美麗，這種芬芳才是真正的`不朽。
在《天藍色的彼岸》中映射著(zhù)的是那對生命的滿(mǎn)腔熱愛(ài)所綻放的美麗；在《假如給我三天光明》中品讀出的是那對生命的滿(mǎn)腔熱愛(ài)所演繹的不朽。
聆聽(tīng)死亡的教誨，感受生命的綻放
“我們走著(zhù)瞧，我這次可算是恨上你了，我再也不會(huì )回來(lái)了！”這是哈里在出車(chē)禍之前對他姐姐所說(shuō)的而現在他真的已經(jīng)死去了，哈里不知道自己死了多長(cháng)時(shí)間，也不知該如何打發(fā)這些時(shí)間，他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢，他多希望自己在沒(méi)說(shuō)出那句話(huà)前為姐姐做更多的事，他多么希望他能對她說(shuō)抱歉；對每一個(gè)人：他的父母，他的老師，他的朋友彼得，甚至是他喜歡的女同學(xué)杰莉說(shuō)一次再見(jiàn)，但他現在處于另一個(gè)世界，等著(zhù)去天藍色的彼岸獲得新生，他不知如何傳達他的心聲，直到他碰上阿瑟---一個(gè)死了很多年但同樣心愿未了的老小孩，他們一起回到人間，來(lái)向親人和朋友表達自己的愛(ài)。
這本書(shū)以“第一人稱(chēng)”的敘述了一個(gè)死者的“心聲”，緊扣人們的心弦，用溫暖單純的文字，教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內心深處最美好的情感，呈送給人們真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的人性光輝中感悟生命。初讀這本書(shū)，我只是感覺(jué)死亡的沉重重重地壓在我的心頭，對死亡有著(zhù)無(wú)限的恐懼，再讀這本書(shū)，我把注意力從死轉到了生，因此循序漸進(jìn)地發(fā)現生命的真相，包括獲得哈里那還未曾來(lái)得及長(cháng)大的心智，對生活細微的留戀和珍惜，對感情的諒解及寬恕，學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，更重要的是刻骨銘心地去學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命，生命是所有時(shí)間的順延，幽微瞬間，帶來(lái)光明，熱愛(ài)生命會(huì )使我們有耐心在落寞的世間繼續忍耐和行走；熱愛(ài)生命，能使我們更好地享受季節的輪回，各種氣息及味道，與人的感情，細微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng)，青翠綠葉上跳動(dòng)的陽(yáng)光。熱愛(ài)生命，才能使我們不畏懼死亡，才能明白生與死并不是對立的，只是彼此映照在同一面鏡中的影像，生是我們生命的旅程，死則是我們靈魂的歸宿。閱讀哈里的心聲，更能感受到內心深處對生命的渴望，激發(fā)我們對生命的熱愛(ài)。
感悟生命的啟迪見(jiàn)證生命的不朽
一個(gè)女子在一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里堅持了八十八年，靠著(zhù)不屈不撓的毅力，學(xué)會(huì )了認字閱讀，如愿以?xún)數乜既牍鸫髮W(xué)，她走遍了世界各地，為盲人大學(xué)募集資金，把自己的一生都獻給了盲人福利和教育事業(yè)，在我的生命中，有了第一個(gè)讓我瞻仰的人---海倫凱勒，多少人因她立下人生中第一個(gè)遠大的夢(mèng)想，從此揚帆起航。開(kāi)始，我只是驚嘆于她的成就，流連在她眾星捧月的生活，驚慕于她生命中的輝煌。當我在后來(lái)不斷地望著(zhù)書(shū)中這傷痕累累的女子，一次又一次地重重摔下，一次又一次勇敢地站起，帶著(zhù)她的微笑，一次比一次剛強，一次比一次絕決。我開(kāi)始注意她成功背后的驚人心靈，不禁莞爾到底是怎樣強大的力量支撐著(zhù)這瘦弱的女子----是對生命的熱愛(ài)呀！對生命的堅定意志！她用盡所有生命的力量去擁抱整個(gè)世界，用強大的心靈征服千山萬(wàn)水，就這樣，一個(gè)人撐起了一片天。書(shū)中回蕩著(zhù)的是生命給予海倫一生的痛，更是海倫用生命創(chuàng )造出的不朽；是一位折翼天對生命全部的熱愛(ài)；是一個(gè)瘦弱的女子對生命的最美綻放。她以世界吻其之痛，愿用生命中全部的熱愛(ài)回報以歌。良久，我的心中一直響起這樣的旋律，熱愛(ài)生命。
較之哈里，海倫是幸運的，也是不幸的，盡管受到肉體上的重重折磨，可她能有機會(huì )熱愛(ài)生命，有機會(huì )與命運抗爭。
撫過(guò)兩本書(shū)，良久，我的眼中仿佛有什么在堆砌，望向遠處，眼簾上蒙上一次水氤，一片模糊，大概是對生命的感嘆吧。一句話(huà)自然地涌到唇邊，“熱愛(ài)生命，才能贏(yíng)來(lái)最美的綻放”
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
生命就像是用鉛筆寫(xiě)下的字，終究會(huì )慢慢淡去，慢慢消失，慢慢接近死亡。以前我以為死就像夜空中的云彩，模糊不清又遙不可及，是不可能與我撞在一起的，于是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮心空上沒(méi)有一絲愁云，直到死神從我身邊偷走了疼愛(ài)我的人。我有些著(zhù)急，因為我不知道她藏到哪兒去了，我找不到她。媽媽拍著(zhù)我的腦袋說(shuō)，她死了，她離開(kāi)我們到天國去了。
“死是什么?”“死就是在你經(jīng)歷了人世間的種種苦難和歡樂(lè )之后，你累了，倦了，于是就躺下來(lái)休息了，再也不為世上的一切而煩惱�！眿寢屨f(shuō)得那么自然，安詳，不帶絲毫畏懼�！澳撬蓝嗑�?”“她將會(huì )一直死去，在天國開(kāi)始新的生活�！碧靽鞘裁吹胤桨�?媽媽說(shuō)天國是一個(gè)堆滿(mǎn)鮮花和糖果的地方，天國的人們總是帶著(zhù)溫暖的笑容，他們常常拉起手快樂(lè )的跳舞，他們很幸福。我想天國一定就像安徒生童話(huà)中的王國，很美很美。于是我對那里無(wú)比憧憬。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸意識到死亡并不像媽媽當初說(shuō)的那么和諧美好�！八朗鞘裁�?”我問(wèn)，可這像上帝設置好了的謎題，知道答案的人永遠無(wú)法告訴我。但我知道，如果你死了，無(wú)論你是誰(shuí)，你即將去哪里，你都永遠無(wú)法再活過(guò)來(lái)，再回到人間。就像流星隕落，再也無(wú)法回到浩渺的宇宙，像被風(fēng)浪沖到沙灘的魚(yú)兒，再也不能回到那片蔚藍的海。
我找不到答案，于是我害怕了，我怕時(shí)間在我察覺(jué)不到的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)流光了，我怕自己陷入死亡的沼澤，慢慢下沉，漫過(guò)雙腳，漫過(guò)腰腹，漫過(guò)眼睛，最后消失了。我怕在這歷史的長(cháng)流中，我太渺小，渺小到不足以留下任何痕跡表明我曾經(jīng)存在過(guò)。我怕自己成為一枚竄入夜空的煙火，還沒(méi)有來(lái)得及綻放就隱沒(méi)在黑暗里。
我不是一個(gè)盲人，所以我沒(méi)有意識到這雙眼睛的美好。同樣，我不曾死過(guò)，即使害怕死亡，也沒(méi)有真正體會(huì )到生命的珍貴。對于死，我的恐懼從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，有時(shí)因為害怕，我強迫自己把它忘了，平靜下來(lái)，無(wú)所顧及的生活�？僧斔劳霰平臅r(shí)候，我一定會(huì )后悔，后悔自己沒(méi)有用心去享受季節輪回，陽(yáng)光，各種氣息及味道，與人的感情，甚至風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，甚至水花歡愉悅耳的聲音。
我不能選擇逃避，只能面對它，當生命還在血液中流淌的時(shí)候，當時(shí)間還沒(méi)有把我拋棄時(shí)，想想活著(zhù)應該做些什么，也許下一秒，我就永遠喪失了這個(gè)權利。這句話(huà)很對：我們要熱愛(ài)生命，但不必畏懼死亡。
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
從前，一個(gè)小孩在吃完杏子無(wú)意中丟下一枚杏種子。過(guò)了幾天，竟然長(cháng)出了一截小杏苖來(lái)。他不屈向上，茁壯生長(cháng)著(zhù)，又過(guò)了幾天，小杏苗爬上了墻角，小男孩走過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這是什么東西��？把它的莖掐了，看他能長(cháng)成什么樣子，嘻�！毙⌒訕�(shù)疼的全身發(fā)抖�？尚⌒用绮](méi)有屈服，他堅持著(zhù)日夜不停的生長(cháng)。
夏天到了，一位老爺爺看到了說(shuō)：“難看死了，在這里又占地方，又不美觀(guān)，還留著(zhù)它干什么？”說(shuō)完回家拿了鋸把小杏苗的枝條砍了。小杏苗難過(guò)極了，但它含著(zhù)淚不斷生長(cháng)，因為他相信總有一天會(huì )過(guò)上好日子的。
秋天到了，一個(gè)青年男子看到了光禿禿的小杏苗，不屑的撇撇嘴什么也沒(méi)說(shuō)，就用打火機把它的葉子全部燒光。小杏樹(shù)抖著(zhù)光禿禿的枝條，在寒風(fēng)中屹立著(zhù)，它咬著(zhù)牙不肯低下頭去。
小男孩掐莖，老爺爺鋸枝，青年男子燒葉都沒(méi)有十小杏苗放棄生命。因為它堅信春天會(huì )來(lái)的，總有那么一天……
春姑娘來(lái)了，她給小杏苗穿上了一件漂亮的綠大衣，小杏苗高興極了，因為它的春天終于到了。幾只漂亮的小鳥(niǎo)落在了小杏苗的枝上高聲歌唱起來(lái)，它們看到了小杏苗身上的傷，吃驚的問(wèn)：“你是怎么堅持到現在的？”小吉苗告訴了它們他的經(jīng)歷，小鳥(niǎo)們聽(tīng)后了很受感慨和小杏苗成為了要好的朋友。小杏苗再也不是孤單一個(gè)人了。
一棵杏樹(shù)都能這樣的熱愛(ài)生命，不放棄生命。那我們就更應該好好珍惜生命了，不是嗎？
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