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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-11-03 07:35:18 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文[熱]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文[熱]

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  春節將至,我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著(zhù)橘子、蘋(píng)果、旺旺大禮包等禮物,去福利院看望生活在那兒的小朋友們。

  來(lái)到福利院,在楊院長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋(píng)果分給每位小朋友,還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享,并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(cháng)介紹,這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們,這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室,我們一起給他們送上了《感恩的.心》手語(yǔ)操。

  來(lái)到2樓,我們放輕腳步,走進(jìn)重癥兒童的寢室,里面的景象讓我十分傷感:一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上,手腳亂動(dòng),神情恍惚,大小便排不出來(lái)……楊院長(cháng)介紹說(shuō):"這里的小朋友都是重度腦癱患者,他們沒(méi)有任何思想,甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來(lái)。"

  這次奉獻愛(ài)心活動(dòng),讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好,有的還"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口",可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧,還隨時(shí)面臨著(zhù)病痛的折磨……生活條件與我們有著(zhù)天壤之別!

  我想,只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力,就能讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài);只要人人都獻出一份愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的明天!

  讓我們真心為他們祝福吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  一個(gè)春日的傍晚,路燈散發(fā)著(zhù)微弱的燈光,柳樹(shù)也把她那又長(cháng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著(zhù),一陣微風(fēng)吹過(guò),把花池里的花香帶到每一個(gè)角落,一切都顯的那么柔和。

  正當我沉浸在這美景中時(shí),突然,一陣議論引起了我的注意。

  “唉,這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣(mài)花,真可憐呀!币晃焕蠣敔斨糁(zhù)拐杖,慢吞吞地說(shuō)。

  “怎么哪里都是賣(mài)花的,真麻煩!币晃淮┲(zhù)粉色上衣的.年輕女子細聲細氣地說(shuō)。

  我不禁停住了腳步,打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低,瘦瘦的身材,留著(zhù)齊耳的短發(fā),穿著(zhù)有幾處布丁的衣服,黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,嘴唇咧開(kāi)了口子,看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。

  小男孩一手拿著(zhù)幾束花,另一只手把花籃挎在胳膊上,穿梭在人群中,眼睛不停地搜索著(zhù)。他看見(jiàn)了一對情侶,就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服,抬起頭,雙眼直直地望著(zhù)男青年,他的臉紅紅的,害羞地說(shuō):“叔叔,買(mǎi)支花吧!蹦星嗄晡⑿Φ乜粗(zhù)他,掏錢(qián)買(mǎi)了一支。

  “給我也來(lái)一支吧!蔽铱觳阶呱先,拍了拍他的肩,我小聲地說(shuō)道。

  他迅速地從籃子里拿出一朵花,將花遞給我,他的臉上像涂了一層胭脂!盀槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢?”他沉默了許久后,把頭慢慢低下去了,他眉頭緊皺,傷心地告訴我:“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來(lái)賣(mài)花,賣(mài)不完花就不準吃飯,我很想上學(xué)……”

  “賣(mài)完花了么?”正當我們聊得起勁時(shí),一個(gè)身材魁梧的中年男子走了過(guò)來(lái),一手叉腰,一手指著(zhù)小男孩,眼睛像一把利箭一樣射入我的心房,大聲地吼道。

  小男孩的眼眶慢慢地紅了,臉微微發(fā)紫,不情愿地跟著(zhù)中年男人走了。

  天漸漸黑了,一盞盞路燈也即將熄滅,夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了,花池里的花也悄悄合攏了。

  我望著(zhù)小男孩隨著(zhù)中年男子離去的背影,想到這世上還有這苦命的孩子,我卻身在福中不知福,心里久久不能平靜。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  社會(huì )和諧,自古以來(lái)就是人類(lèi)向往的愿望?鬃釉浴昂蜑橘F”,墨子提出了“兼相愛(ài)”“愛(ài)無(wú)等差”;孟子描繪了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”和諧的社會(huì )狀態(tài)……這些追求和諧,崇尚和美的思想成為中國傳統文化的核心和要義。

  今天,我讀了《構建社會(huì )主義和諧社會(huì )》一書(shū),感受很深,其中有一個(gè)故事講的是一位名叫小燕的女子見(jiàn)義勇為,協(xié)助警方成功的將一名正在進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子抓獲,結果遭到犯罪分子的打擊報復而身亡了。這給我感觸很深,這年頭,這種具有正義感,不怕?tīng)奚娜诉有多少?她的見(jiàn)義勇為使社會(huì )上少了一份危害,多了一份安定。小燕的精神是可嘉的',是值得我們去學(xué)習的。

  由此,我想到了自己親身經(jīng)歷的一件事,并為此而感到慚愧和懊悔。

  一天晚上,我吃完肯德基后,獨自一人回家,路過(guò)巷口時(shí),我突然發(fā)現一個(gè)叼著(zhù)香煙的男青年站在角落里。月亮高高掛,月光照亮了他的身影。赤橙黃綠青藍紫,他的發(fā)色是一樣也不缺呀,再加上一身怪裝束,我斷定,他是個(gè)混混。

  正當我猶豫之時(shí),一個(gè)小朋友在我眼前出現了,混混立即攔住了他,兩眼一蹬,一只手一伸——“兄弟,明白我這意思吧,借個(gè)子兒大爺花花!狈ㄖ粕鐣(huì ),朗朗乾坤,這還得了?我真恨不得上去揍他一頓。

  但是……我膽怯了,現在的混混什么事干不出來(lái),說(shuō)不定自己白眼一翻,兩腿一伸,跑到西方極樂(lè )世界去了,那不是太不劃算了!于是我繞道回了家。

  今天,我讀了這個(gè)故事,發(fā)現自己的所作所為實(shí)在是太不對了,與小燕比,簡(jiǎn)直是天壤之別,F在每當我想起那個(gè)滿(mǎn)臉怯容的小朋友時(shí),總會(huì )愧疚不已。

  和諧社會(huì )需要大家一起去創(chuàng )造,去維護,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們一起攜起手來(lái),同心構建和諧社會(huì )的新明天!?

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  “輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單!

  聽(tīng)著(zhù)群星唱這首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節:一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威嚇他,他就是鐵嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他,關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的那一剎那,淚流滿(mǎn)面,也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。

  “我們同歡樂(lè ),我們同忍受,我們懷著(zhù)同樣的期待!

  記得《名揚四!防,那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友,長(cháng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)侯一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)侯的約定:在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(cháng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的'東西,叫友情。

  “我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)!

  曾及何時(shí),有個(gè)小湯山醫院,那是非典最危險的前線(xiàn)。從全國各地來(lái)的醫生,護士們,整日穿著(zhù)厚厚的衣服在里面忙碌著(zhù)。他們不顧家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與非典戰斗著(zhù),在他們眼里,只能讀到一種堅定的信念--我們一定會(huì )勝利!在他們的共同努力下,中國走過(guò)了那場(chǎng)災難。讓中國走過(guò)災難的東西,叫愛(ài)。

  “深深地凝望你的眼,不需要的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!

  愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情,韋唯唱著(zhù):“只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠在你左右,牽著(zhù)我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!~

  后記:“無(wú)論你我可曾相識,無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  今天下午2:00 ,我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì )。本次演講會(huì )由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分:第一部分是愛(ài)祖國,第二部分是愛(ài)老師,第三部分是愛(ài)父母。

  鄒越老師激情的演講,讓我們聽(tīng)了心懷澎湃,感動(dòng)得潸然淚下。

  當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時(shí)候,我不禁隨著(zhù)唱了起來(lái),當看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚的時(shí)候,我想起了我們的祖國是多么偉大,我為我們的祖國感到自豪,我要為中華之崛起而努力讀書(shū)。

  祖國,我愛(ài)你!我為你自豪!

  當我聽(tīng)到一位老師在山區做支教,身患白血病,還念念不忘他的學(xué)生,我止不住哭了。我想到了我們的老師,老師在發(fā)燒生病的時(shí)候,還在堅持給我們上課,我真是感動(dòng)不已。當我抱住老師的.時(shí)候,我哭了,老師也哭了,我們班好多同學(xué)都哭了,我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨,老師給我們認真批改的作業(yè),老師給我們講的故事,老師教給我們的知識。老師,我以后不會(huì )再調皮了,我要好好讀書(shū),讓您省心。

  老師,您辛苦了!我愛(ài)您!我們永遠愛(ài)您!

  當媽媽隨著(zhù)演講老師的要求閉上雙眼 ,我仔細凝望媽媽的時(shí)候,我忍不住又哭了。媽媽?zhuān)鷮?shí)在太辛苦了,您要上班,還要照顧我的生活起居,要檢查我的作業(yè),還要做那永遠也做不完的家務(wù)。我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,卻認為是理所當然的,從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》,小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對方,可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對他的愛(ài),于是我知道了:孩子對父母的愛(ài)總是比不上父母對孩子的愛(ài)深。媽媽?zhuān)院笪以僖膊惶詺饬,再也不?huì )惹您生氣了,我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負擔。

  爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!我?ài)您們!我永遠深深的愛(ài)著(zhù)您們!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  烏黑眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛透出智慧的光輝;嘴角上揚的弧度是他自信的體現;手中緊握的書(shū)本,是他求學(xué)的渴望,身上的綠軍裝,是他心中最執著(zhù)的信----他,便是雷鋒。

  陽(yáng)春三月,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。雷鋒,一個(gè)平凡的人卻做出了不平凡的事跡,他的干一行,愛(ài)一行,鉆一行的“釘子”精神深深地影響著(zhù)我們。在學(xué)習上,發(fā)揚刻苦鉆研精神,牢固樹(shù)立遠大理想,切實(shí)增強責任感和使命感;在生活中,心中有集體,心中有他人,學(xué)會(huì )團結、友善、協(xié)作,服務(wù)他人,奉獻社會(huì )。走雷鋒的路,發(fā)揚雷鋒精神是時(shí)代對我們永遠不變的要求。

  正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的'人,世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。在我們的身邊,就有一位像雷鋒一樣默默無(wú)聞的同學(xué),她,就是霍宗澤,一個(gè)身材嬌小的女生,一日,她在深海區游泳時(shí),忽然聽(tīng)到有人呼救的聲音,危急的時(shí)刻,她勇敢地挺身而出,將自己的安危置之度外,奮力游到男子身旁,將他推向岸邊,當男子脫離危險時(shí),霍宗澤沒(méi)有留下自己的名字,甚至都沒(méi)等對方說(shuō)一句謝謝,便消失在人海當中。這不正是雷鋒樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的精神的最好體現么。有人曾問(wèn):什么是愛(ài)?我說(shuō),愛(ài)是在他人危急時(shí)挺身而出的身影,愛(ài)是最無(wú)私地奉獻,愛(ài)是陽(yáng)光雨露,是生命之源泉。

  雷鋒的心中,正是有了愛(ài)。他樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,他謙虛謹慎,服務(wù)人民。他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)揚出他愛(ài)黨,愛(ài)祖國,愛(ài)人民的精神。當撫順望花區和平人民公社成立時(shí),雷鋒把自己在工廠(chǎng)和部隊積存的100元錢(qián)捐獻給公社。當他得知遼陽(yáng)地區遭受百年不遇的大水災時(shí),又將手中僅剩的100元寄給了遼陽(yáng)市委。他平時(shí)省吃?xún)用,甚至不曾為自己買(mǎi)過(guò)一瓶汽水,但在為災區捐款時(shí),卻又是那么毫不猶。他不顧自己,只為全心服務(wù)人民,回報祖國。在雷鋒去世后,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。他的樂(lè )于助人的精神和高尚品格永遠值得人們尊敬和懷念。

  人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于誠;人之相伴伴于愛(ài)!

  在我們的身邊,正是因為有了許許多多像雷鋒一樣的人,他們延續著(zhù)雷鋒的精神,他們無(wú)私的愛(ài),感動(dòng)著(zhù)世界,我們的世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。

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