讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文集錦[7篇]
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文集錦[7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
《父親》這個(gè)故事，我是流著(zhù)淚讀完的。原來(lái)這個(gè)世界上有一種可以感動(dòng)死神的愛(ài)。這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著(zhù)自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動(dòng)，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天。
故事中的父親是用延長(cháng)生命的方法來(lái)保護女兒，創(chuàng )造了三天的生命奇跡，連醫學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛(ài)的力量。
在我的記憶中，父愛(ài)是沉默的，是嚴厲的，可是現在我才發(fā)現，父愛(ài)與母愛(ài)是平等的，只不過(guò)父親不善于表達自己的愛(ài)罷了。讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛(ài)的表達方式，我無(wú)須強求，小女孩的父親用延長(cháng)生命來(lái)表達，我的父親用默默的關(guān)懷來(lái)表達，都是一樣的幸福！
人們常常贊頌母愛(ài)的細膩和偉大，其實(shí)父愛(ài)同樣也是無(wú)私與博大的。作為兒女，哪怕為父母做一些微不足道的小事，他們都會(huì )很高興，很感動(dòng)。
5·12四川大地震，天災傷害了許多可愛(ài)的同胞，讓他們失去家園、親人、甚至失去存在。
當我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅持不懈。在廢墟下的.求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動(dòng)了。
其中，有多少件事令我敬佩？
在四川那里，某小學(xué)在地震時(shí)，一位老師讓同學(xué)們躲在講臺下，而用自己的身體遮住同學(xué)們，最后，老師離開(kāi)了同學(xué)們，同學(xué)們再也見(jiàn)不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)為了同學(xué)們，而忘了自己的妻子，后來(lái)，學(xué)校的同學(xué)們沒(méi)事了，而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了，她離開(kāi)了校長(cháng)。離開(kāi)了同學(xué)們！
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災區人民離開(kāi)了世界，有多少人為了解救四川災區人民流了多少汗水。流了多少眼淚？
但是天災無(wú)情，人間有愛(ài)。
有多少人民心中想著(zhù)：“中國加油，四川雄偉�！彼拇膮^人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
<<苦兒流浪記>>是法國十九世紀杰出作家馬洛筆下的一部著(zhù)名兒童小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公魯米從小就跟著(zhù)賣(mài)藝人皮大斯到處流浪；寒風(fēng)凜冽的冬天，白皚皚的大雪不停地飄著(zhù)，他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著(zhù)泥濘不堪的路，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)冒著(zhù)大雪在無(wú)盡街頭走著(zhù)走著(zhù)盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，皮大斯為了魯米自己卻永遠的倒下了。
看到這里，我懷著(zhù)沉重的`心情輕輕掩上了書(shū)扉，兩行熱淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。這使我想到了那天。
那是一個(gè)星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去書(shū)店買(mǎi)資料，忽然看見(jiàn)路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅使，我也湊了上去，只見(jiàn)馬路邊上半臥著(zhù)一個(gè)衣衫濫縷的婦人，懷里還抱著(zhù)一個(gè)生病的嬰兒，她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的親人又得了重癥？？真是屋漏又逢陰雨天，福不雙至禍不單行��！她只有上街乞討，可是怎么沒(méi)人幫她呢？這時(shí)有人議論開(kāi)了，這年頭，什么人都有，誰(shuí)知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影，他上衣泛黃褲子打著(zhù)補丁，一看就知道不是什么有錢(qián)人。他二話(huà)不說(shuō)，立即掏出一把錢(qián)來(lái)，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一張泛黃的五塊錢(qián)是那么刺目。那人把五塊錢(qián)從中抽出來(lái)遞給了婦人，然后卻一聲不響的走了看他遠去的背影我覺(jué)得就像姚明一樣高大。
皮大斯和那個(gè)好人一樣，他們都是非親非故，卻又那樣舍已為人，這使我不知不覺(jué)的又打開(kāi)了書(shū)。
當我看到魯米在大雪中無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我也瑟瑟發(fā)抖；當我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我聽(tīng)到了他們歡快的笑聲；當我看到他們一家人團聚的時(shí)候，我哭了，這次是為了魯米高興而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看見(jiàn)了媽媽一樣。
愛(ài)，是最容易的事又是人人又難以做到的事，讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
愛(ài)，無(wú)處不在，要靠你去扶持，去發(fā)現。因為它隱藏在每個(gè)秘密的角落。
陳吉是江北區慈城鎮妙山中學(xué)的初三學(xué)生。每天一早6點(diǎn)鐘不到，他就騎著(zhù)自行車(chē)出家門(mén)了，他要到患有先天性肌肉萎縮癥的同學(xué)謝斌家里，推車(chē)送謝斌去上學(xué)。在學(xué)校里，除了上樓，還有上電腦課，實(shí)驗課，或者謝斌上廁所，都由陳吉背著(zhù)或抱著(zhù)前去，形影不離。每天放學(xué)后，陳吉又背著(zhù)謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。
事實(shí)上，他從小學(xué)五年級時(shí)就這樣背著(zhù)謝斌上學(xué)了，小學(xué)畢業(yè)升初中，兩人被分在不同的班級，他找到老師提出了換班的要求，于是這份背睥兄弟情就一直延續著(zhù)。
看，這就是愛(ài)。不僅僅是這個(gè)人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛(ài)，王妯娌——關(guān)愛(ài)病殘小姑22年，何利芳——帶著(zhù)弟弟上大學(xué)……一切關(guān)于愛(ài)的.故事都在身邊。
這個(gè)世界因為有愛(ài)而“溫暖”，因為有愛(ài)而“精彩”，讓愛(ài)“住”在這個(gè)美好的世界里，也讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
春節將至，我和黃經(jīng)緯、梁壘等同學(xué)帶著(zhù)橘子、蘋(píng)果、旺旺大禮包等禮物，去福利院看望生活在那兒的小朋友們。
來(lái)到福利院，在楊院長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到了學(xué)前班小朋友的教室。小朋友都坐在椅子上休息。我們將橘子和蘋(píng)果分給每位小朋友，還將大禮包里的食物倒在桌子上與他們一起分享，并給予了他們親切的問(wèn)候。楊院長(cháng)介紹，這些能下來(lái)上學(xué)前班的已經(jīng)算是疾病程度不深的孩子了。她還告訴我們，這里的所有孩子都是沒(méi)有父母的。即將離開(kāi)教室，我們一起給他們送上了《感恩的心》手語(yǔ)操。
來(lái)到2樓，我們放輕腳步，走進(jìn)重癥兒童的寢室，里面的景象讓我十分傷感：一個(gè)個(gè)不足三四歲的孩子被綁在椅子上，手腳亂動(dòng)，神情恍惚，大小便排不出來(lái)……楊院長(cháng)介紹說(shuō)："這里的小朋友都是重度腦癱患者，他們沒(méi)有任何思想，甚至連天天照顧他們的阿姨都認不出來(lái)。"
這次奉獻愛(ài)心活動(dòng)，讓我感觸很深。我們現在的生活條件比較好，有的`還"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"，可是福利院里的孩子們沒(méi)有父母的照顧，還隨時(shí)面臨著(zhù)病痛的折磨……生活條件與我們有著(zhù)天壤之別!
我想，只要人人都盡一點(diǎn)綿薄之力，就能讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài);只要人人都獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的明天!
讓我們真心為他們祝福吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
輕柔的風(fēng)兒，掀起膝蓋上的書(shū)頁(yè)。那一刻，我看見(jiàn)了書(shū)的扉頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
——題記
“愛(ài)”是什么？從小就聽(tīng)人說(shuō)起這個(gè)字，可一直不明白它是什么意思。字典上說(shuō)，“愛(ài)”是一種發(fā)自于生物內心的情感�！皭�(ài)”是與生俱來(lái)的，所以可以認為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō)，“愛(ài)”別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫(xiě)到：“愛(ài)”是愉快，是難過(guò)，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴(lài)，是誠意，是……
這么多種說(shuō)法，我還是茫然，“愛(ài)”究竟是什么呢？直到讀完這個(gè)故事，我才恍然大悟，明白了“愛(ài)”的含義——
多年前的一個(gè)早上，有對年輕夫婦一家卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因為他們實(shí)在是窮得可憐。圣誕節的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯了。
然而命運就在此刻改觀(guān)了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，孩子前去開(kāi)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現眼前，穿著(zhù)一身皺巴巴的衣服，滿(mǎn)臉的笑容。這個(gè)男人手提著(zhù)一個(gè)大籃子，里頭全是感恩節大餐必不可少的食物。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！�
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的�！睅е�(zhù)微笑，他把籃子擱在小男孩的`臂彎里轉身離去，身后飄來(lái)了這句話(huà)：“感恩節快樂(lè )！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著(zhù)希望，隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著(zhù)他們。在他內心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節里他還是買(mǎi)了不少食物，不是為了自己過(guò)節，而是去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。
他穿著(zhù)一身老舊的衣服，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著(zhù)自己那輛破車(chē)親自送去，當他到達第一戶(hù)破落的住所時(shí)，前來(lái)應門(mén)的是位拉丁婦女，帶著(zhù)提防的眼神望著(zhù)他。她有六個(gè)孩子，數天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著(zhù)斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士�！彪S之他便回轉身子，從車(chē)里拿出裝滿(mǎn)了食物的袋子及盒子。見(jiàn)此，那個(gè)女人當場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著(zhù)，同時(shí)操著(zhù)生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著(zhù)：“你一定是上帝派來(lái)的！”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！�
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著(zhù)：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè )的感恩節，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著(zhù)你們。今后你們若是有能力，就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人�！�
他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。
原來(lái)，這就是愛(ài)。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)！
愛(ài)是人類(lèi)最美好的感情！“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，我的朋友，愛(ài)永遠在你左右，牽著(zhù)我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)！
“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
——后記
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
今天，我們觀(guān)看了科教節目《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，當節目播放完時(shí)，同學(xué)們的眼中早已噙滿(mǎn)了淚花。
此次節目主要從“三愛(ài)”??愛(ài)國，愛(ài)師長(cháng)，愛(ài)父母三個(gè)方面開(kāi)始講述。聽(tīng)著(zhù)鄒越老師那生動(dòng)的講述，再對照自己，頓覺(jué)愧于祖國，愧于師長(cháng)，愧于父母，深感無(wú)地自容。在那一刻，我開(kāi)始學(xué)習“感恩”。
“滴水之恩，當涌泉相報�！笔且环N古老的觀(guān)念，是一種傳統的美德，是一種堅定的信仰！擁有一顆感恩的心，你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有失落，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有不平，卻擁有了快樂(lè )。
我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切，感謝生命的存在，感謝多彩的生活，感謝蔚藍的天空，感謝遼闊的大地，感謝賜予我生命的父母，感謝生活中的每一天，感謝世界。
回首過(guò)去的時(shí)光，突然想起我為父母洗腳的`那段日子。想起兩年來(lái)竟沒(méi)有為勞累奔波的父親洗一次腳，便燒好了水，端到父親跟前�！案墒裁�？”在網(wǎng)上沖浪的父親看著(zhù)我，“我已經(jīng)洗過(guò)澡啦！”“在洗一次腳，ok？”“那好吧！這孩子！”我在水中觸摸到了父親長(cháng)滿(mǎn)繭的腳，再也控制不住，等我抬起頭來(lái)時(shí)，早已淚流滿(mǎn)面。我驚訝自己沒(méi)有發(fā)現父親的變化，驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此，我懷著(zhù)感恩的心向父親道歉。
我感謝生活中的每一個(gè)人，他們使我增長(cháng)了許多知識。
朋友們，感恩吧！懷著(zhù)一顆感恩的心面對世界，你會(huì )發(fā)現世界多么美好！有感恩之心，才會(huì )獲得真正的幸福！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望。
然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中……
【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文】相關(guān)文章：
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文02-03
世界充滿(mǎn)愛(ài)作文01-27
充滿(mǎn)愛(ài)的世界作文06-08
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-18
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文11-06
世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-08
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文（經(jīng)典）08-20
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-19